大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料（精選34篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。到底應(yīng)如何擬定事跡呢？下面是小編為大家收集的大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 1

　　我們長沙中心學(xué)校少先大隊(duì)結(jié)合本校實(shí)際與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)組織基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)和推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童在家庭生活中體驗(yàn)，在學(xué)校生活中體驗(yàn)，在社會(huì)生活中體驗(yàn)，在大自然中體驗(yàn)。積極創(chuàng)建校外德育基地，勞動(dòng)實(shí)踐基地，幫助隊(duì)員在實(shí)踐中走向成功、實(shí)現(xiàn)“我能行”，在體驗(yàn)中走向社會(huì)、融入社會(huì)、在火熱的社會(huì)生活中成長，從而使隊(duì)員們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、全面發(fā)展的人。通過實(shí)踐和探索，取得了一定的成效。

　　一、健全組織機(jī)構(gòu)，完善工作制度

　　我校少先隊(duì)工作的特點(diǎn)是“立足陣地，德育、少先隊(duì)工作一體化”。因此我校總隊(duì)部在制訂工作計(jì)劃，完善組織結(jié)構(gòu)等方面都充分考慮到學(xué)校德育工作的的統(tǒng)籌安排，再結(jié)合各自工作的特點(diǎn)進(jìn)行工作的計(jì)劃和落實(shí)。

　　1、少先隊(duì)大隊(duì)部成立了輔導(dǎo)員、大隊(duì)長、中隊(duì)長三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。

　　2、建章立制。為了有的放矢地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)實(shí)際情況制定了一系列有效的規(guī)章制度。對大隊(duì)干部和隊(duì)員們的職責(zé)進(jìn)行了明確、合理的分工，有效保證了各項(xiàng)工作及活動(dòng)的順利開展和施行。

　　二、配合學(xué)校組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

　　1、深入開展各項(xiàng)愛國活動(dòng)。舉行愛國主義思想道德教育，組織清明祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈的光榮事跡，幫助隊(duì)員思想認(rèn)識(shí)和情感意識(shí)上的升華，同時(shí)引導(dǎo)隊(duì)員在愛國主義精神鼓舞下自我鍛煉、自我成長。

　　2、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)的相關(guān)文化和歷史。并宣揚(yáng)一些優(yōu)秀少先隊(duì)集體及隊(duì)員的先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)隊(duì)員們用實(shí)際行動(dòng)去為集體爭光、添彩。

　　3、開展“我愛紅領(lǐng)巾”活動(dòng)。監(jiān)察和督促每一個(gè)隊(duì)員的紅領(lǐng)巾佩戴情況，并通過紅領(lǐng)巾的佩戴彰顯少先大隊(duì)組織和紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)，樹立良好的少先隊(duì)形象。成立以中隊(duì)為單位的檢查小組，每日檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況，并予以登記。每月將登記結(jié)果歸總，選出優(yōu)秀隊(duì)員予以公開表揚(yáng)，期中和期末再挑選出各方面表現(xiàn)尤為突出的隊(duì)員予以表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)本，以鼓勵(lì)和帶動(dòng)更多的隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步。

　　4、積極推廣普通話。由于學(xué)校所在地發(fā)展較為落后，與外界交通又極為不便，加之任教的老師又大多趨于老齡化，普通話的學(xué)習(xí)和使用是一項(xiàng)確確實(shí)實(shí)的難題。大隊(duì)原則上提倡并鼓勵(lì)教師和學(xué)生在校都講普通話，上課、課余時(shí)間也盡量都使用普通話交談，切實(shí)推廣普通話，耐心地糾正同學(xué)們發(fā)音上的不足或錯(cuò)誤，幫助隊(duì)員們營造一個(gè)良好的普通話學(xué)習(xí)氛圍。

　　5、開展環(huán)保衛(wèi)生教育。抓好少先隊(duì)員講衛(wèi)生愛清潔的好習(xí)慣，從源頭抓起，禁止學(xué)生購買和帶零食進(jìn)入班級(jí)，所制造的瓜皮紙屑必須置于垃圾桶或垃圾池內(nèi)，鼓勵(lì)學(xué)生自覺撿起校園內(nèi)外的廢紙廢物，愛護(hù)花草樹木，保持校園及班級(jí)的干凈、整潔。每周三舉行全校大掃除，各中隊(duì)長及大隊(duì)委員組成衛(wèi)生檢查小組對各個(gè)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)予以檢查打分，評(píng)選“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。以環(huán)保為出發(fā)點(diǎn)和宗旨，從小事做起，從我做起，發(fā)揮少先隊(duì)員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全校學(xué)生一起，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造美麗校園。

　　6、豐富校園文藝生活。大隊(duì)利用圖書室及留守兒童之家的相關(guān)設(shè)施，極大地豐富了學(xué)生的課余文化生活。組織學(xué)生借閱各種書籍，偶爾帶領(lǐng)學(xué)生觀看有教育意義的影視作品，開闊了學(xué)生的視野，增長了學(xué)生的課外知識(shí)，陶冶了學(xué)生的情操。不時(shí)開展讀書及觀影互動(dòng)活動(dòng)，了解學(xué)生的收獲情況，鼓勵(lì)學(xué)生寫讀后感和觀后感。教授全體隊(duì)員唱好《國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅星歌》、《感恩的心》、《我們都是好孩子》、《每當(dāng)我走近老師窗前》等有意義的校園歌曲，并利用課間時(shí)間通過大廣播播放，讓校園里歌聲悠揚(yáng)，淘冶學(xué)生的情操。

　　7、定期舉行升旗儀式。頒發(fā)流動(dòng)紅旗，表彰好人好事，鼓勵(lì)學(xué)生積極向上、做文明學(xué)生。推進(jìn)了學(xué)校德育工作的'良好發(fā)展。

　　8、按時(shí)發(fā)展新隊(duì)員入隊(duì)。在每年的六一兒童節(jié)期間，發(fā)展一批新隊(duì)員加入少先隊(duì)的隊(duì)伍當(dāng)中，并組織舉行入隊(duì)儀式，宣誓發(fā)揮少先隊(duì)員的先鋒模范作用，努力做好各項(xiàng)工作，為組織爭光，為集體添彩，讓學(xué)生在入隊(duì)儀式中受到教育和感染。

　　在今后的工作中，我們打算更緊密圍繞本校的德育工作，努力適應(yīng)教育改革的不斷發(fā)展，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)的特點(diǎn)全方位、多渠道地開展各種活動(dòng)，使活動(dòng)更具有計(jì)劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性，使隊(duì)員們更充分發(fā)揮主人翁的作用，努力打造一個(gè)積極、開拓、自立、創(chuàng)新的先進(jìn)集體，讓少先隊(duì)真正成為隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃，讓隊(duì)員們、輔導(dǎo)員老師們也都能在活動(dòng)中探索、在活動(dòng)中實(shí)踐、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中成長，在活動(dòng)共同創(chuàng)新，共同提高綜合能力，共同塑造出本校師生的新形象、新風(fēng)采，同時(shí)開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面！

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 2

　　在神農(nóng)架林區(qū)紅坪中心小學(xué)五年級(jí)有一個(gè)十歲的小女孩，她不僅長的天真可愛，而且有著一顆善良真誠的心靈，她個(gè)頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。

　　踏入小學(xué)校園四年來，曾先后被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員，還多次在繪畫、書法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。年紀(jì)不大的她非常懂事，在老師們的眼中，她是個(gè)既乖巧，又勤奮的小女孩。她在各方面都嚴(yán)格要求自己，尤其是在學(xué)習(xí)上更是積極向上、勤奮好學(xué)，每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)也總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師。正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班一直名列前茅。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。不止這些，王遇遇同學(xué)還不斷地充實(shí)自己的課外知識(shí)，每到學(xué)校圖書室借書的時(shí)候，她就會(huì)借《十萬個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書》等等課外書籍進(jìn)行閱讀。她愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課的同時(shí)，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

　　二、家長、老師的好助手

　　王同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的。課外時(shí)間她還和班里成績差的同學(xué)結(jié)成對子，幫助他們學(xué)習(xí)，通過她的幫助班上的幾名成績差的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步。在寢室里她還主動(dòng)幫助一名低年級(jí)的小同學(xué)，幫她洗米、教她疊被子等，在她的影響下她們寢室里形成了大同學(xué)主動(dòng)幫助同學(xué)的良好氛圍。

　　班集體中，作為班長的她總是勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了班主任老師的得力助手。自從加入少先隊(duì)后，她不僅以一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做小隊(duì)員們的榜樣，當(dāng)被選為中隊(duì)組織委員后，她還積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊(duì)的工作，積極參加學(xué)校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督校園衛(wèi)生和安全工作，此外，她還積極配合班主任做好班級(jí)管理工作。她所在的班級(jí)也多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。

　　她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，有一次她在體育課上把腳扭傷了，無法正常行走，在媽媽的攙扶下她也沒有缺一節(jié)課，正是因?yàn)樗�有如此�?jiān)強(qiáng)的.意志，才讓她在各方面都獲得了令人羨慕的優(yōu)異成績。學(xué)校開展“爭做文明小衛(wèi)士”活動(dòng)中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個(gè)小老師一樣主動(dòng)上前勸阻。

　　三、樂于助人

　　王遇遇同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，樂于助人也是她的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王遇遇知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，她總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，王遇遇都會(huì)主動(dòng)幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，王遇遇就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在王遇遇姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。學(xué)校里無論是為災(zāi)區(qū)還是貧困學(xué)生捐款，她也總會(huì)毫不猶豫的捐出所有零花錢。

　　我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 3

　　他是老師的助手，同學(xué)的榜樣。一直以來，他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。在班里成績優(yōu)異，是同學(xué)們的火車頭。在家里，他又是爸爸媽媽的乖孩子，不管在哪兒，都是那樣受人夸贊。

　　一、班級(jí)管理以身作則，盡職盡責(zé)

　　在學(xué)校里處處給同學(xué)們樹立榜樣，對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。幾年來他上學(xué)從不遲到或早退。上課專心聽課，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)，學(xué)校開展的講文明活動(dòng)，他帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，不怕臟不怕累，不管嚴(yán)寒酷暑，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。

　　二、樂于助人，熱心幫助同學(xué)

　　他是一個(gè)性格活潑開朗，樂觀向上的好少年。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。在家里，他孝敬父母，勤快、懂事。常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的.負(fù)擔(dān)。

　　在學(xué)校，他愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自我的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，經(jīng)常得到同學(xué)家長的夸講。

　　三、成績優(yōu)異，興趣廣泛

　　他是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在領(lǐng)悟的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終持續(xù)積極向上、孜孜以求的精神，應(yīng)對困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，用心發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　他課余時(shí)間她愛好廣泛。繪畫、象棋等樣樣都充滿熱情，以積極的態(tài)度對待每一件事情。作為一名少先隊(duì)員，在成績和榮譽(yù)面前，他從不驕傲，這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，他也成了同學(xué)們的楷模。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 4

　　現(xiàn)代雙語學(xué)校四一中隊(duì)體育部的一員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)

　　四好少年劉同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的`活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì)的問題就記下來，第二天問老師，正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評(píng)為“四好少年”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。二、老師、家長的好助手

　　劉同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。三、多才多藝全面發(fā)展

　　劉同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好、能力強(qiáng)，而且對于新鮮的事物充滿了熱情。利用課余時(shí)間，昊承同學(xué)學(xué)習(xí)了架子鼓、吉他、街舞，提升了自身的藝術(shù)素養(yǎng)，并考取了架子鼓的9級(jí)證書。為了鍛煉自己的思維能力主動(dòng)要求學(xué)習(xí)魔方，對于各種類型的魔方熟練掌握，并多次參加市里、區(qū)里及學(xué)校的魔方比賽，并取得了市一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績。四、樂于助人

　　劉同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他同學(xué)一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 5

　　老師自參加教育工作以來，一直擔(dān)任少先隊(duì)工作，他忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少年兒童，熱愛少先隊(duì)工作，為繁榮少先隊(duì)事業(yè)，促進(jìn)少年兒童健康成長做出積極貢獻(xiàn)，具有兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神，處處嚴(yán)格要求自己，年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，積極投身于小學(xué)教育改革的實(shí)踐，努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。尤其是在擔(dān)任我校輔導(dǎo)員一職以后，他更是不分晝夜地操勞著，一心一意為學(xué)生的健康成長而謀劃著、實(shí)踐著，而且成績顯著，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高作出了重要的貢獻(xiàn)，是我校優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的一個(gè)典型代表。主要事跡如下：

　　一、與德育活動(dòng)相結(jié)合開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。

　　“雛鷹爭章”是實(shí)踐活動(dòng)的載體，它的有效開展，能充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用，能全面推進(jìn)素質(zhì)教育。李老師在“雛鷹爭章”活動(dòng)中，本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨，激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性。

　　根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，李老師把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按內(nèi)容分為“禮儀之星”、“綠色之星”、“勞動(dòng)之星”、“學(xué)習(xí)之星”等在我校舉辦的“美在校園”小歌手比賽中，李老師所在的中隊(duì)涌現(xiàn)了一大批“金嗓子”、“優(yōu)秀小歌手”。2012年李老師組織指導(dǎo)的“文明伴我行，歌聲伴成長”的校園歌曲獲縣競賽二等獎(jiǎng)。“自主活動(dòng)月” ，對學(xué)生們進(jìn)行了名為《學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人》的專題講座，開展名人名言摘錄活動(dòng)，讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報(bào)、抄錄格言，了解名人事跡，體會(huì)人生的價(jià)值與意義，從而樹立遠(yuǎn)大志向，獲得向上的動(dòng)力�！鞍踩�教育月”，李老師通過安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一些自救、自護(hù)及交通安全知識(shí)，在中隊(duì)里開展安全知識(shí)競賽，頒發(fā)了“自救章”、“自護(hù)章”�！伴_展“我當(dāng)一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動(dòng)，體驗(yàn)父母的甘苦，設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。

　　李老師還創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng)。組織學(xué)生給村里孤寡老人挑水、撿柴、做飯、洗衣服等義務(wù)勞動(dòng)。以假日小隊(duì)為單位，發(fā)揮小隊(duì)的優(yōu)勢，開展了許多活動(dòng)。舉辦“愛我家鄉(xiāng)，知我家鄉(xiāng)”征文比賽，以“家鄉(xiāng)變化大考察”為主題的`采訪活動(dòng)。以“我們只有一個(gè)地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查，植樹綠化活動(dòng)。豐富的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的能力，也展示他們的能力。

　　二、科技活動(dòng)創(chuàng)造“小小科學(xué)家” 。

　　李老師秉著“減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念，在自己的中隊(duì)里設(shè)置了“奇思妙想信箱”�；顒�(dòng)開展以來，李老師已收到了許多學(xué)生表達(dá)奇思妙想的稿件。如有一個(gè)學(xué)生寫道：“我想設(shè)計(jì)一種空調(diào)房，可根據(jù)氣候變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度……”奇思妙想有助于開發(fā)學(xué)生智力，豐富學(xué)生的想象力，受到了學(xué)生和家長們的歡迎。2007年李老師輔導(dǎo)的學(xué)生制作的《風(fēng)車提升機(jī)》科技作品榮獲第二十二界滄州市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。2012年他輔導(dǎo)的學(xué)生制作的科技作品《動(dòng)物家園》和《會(huì)爬行的小烏龜》獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　李老師還在中隊(duì)成立了科技興趣小組，強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重：注重全員參與，把科技活動(dòng)納入日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步；注重自主參與，勇于認(rèn)識(shí)事物，創(chuàng)造新方法，新作品，使科技活動(dòng)成為隊(duì)員們的智力策源地；注重主動(dòng)參與，“趣中求實(shí)，動(dòng)中求樂”，開發(fā)隊(duì)員潛能；注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，堅(jiān)持因材施教，分層要求，分類指導(dǎo)，注重個(gè)性發(fā)展。

　　在這些科技活動(dòng)中，少先隊(duì)員們提高了興趣，增長了見識(shí)，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些小“科學(xué)家”。

　　三、課外活動(dòng)多種多樣

　　李老師組織少先隊(duì)員們在中隊(duì)成立了美術(shù)興趣小組、體育興趣小組、書法興趣小組、音樂興趣小組等多個(gè)活動(dòng)小組。任輔導(dǎo)員以來，李老師一直就是這樣帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持開展藝術(shù)文體興趣活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力。

　　自任教以來，一心撲在教育教學(xué)工作上，教學(xué)成績良好。多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任；所寫論文也多次獲得市級(jí)和縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；09年下學(xué)期輔導(dǎo)學(xué)生的征文比賽，我校獲《小學(xué)生必讀》優(yōu)秀組織獎(jiǎng)�？傊�，李老師能努力按照黨的教育方針辦事，能在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，帶領(lǐng)和引導(dǎo)少先隊(duì)員們開展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，拓展了我校少先隊(duì)工作的領(lǐng)域、全面促進(jìn)了我校少先隊(duì)員們的素質(zhì)發(fā)展，不愧為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的光榮稱號(hào)。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 6

　　小樂，是xxx學(xué)校五年級(jí)2班的班長。她尊敬師長，孝敬父母，友善待人，熱心助人，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上。在老師和同學(xué)的眼中，她是一位十分優(yōu)秀、人人稱贊的好學(xué)生。

　　一、在家尊敬長輩，孝敬父母

　　尊重孝敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，是祖先留給我們的寶貴財(cái)富。每天小樂會(huì)幫媽媽做一些力能所及的家務(wù)活，如掃地、擦桌子、洗碗，父母做飯時(shí)幫忙打下手。她也會(huì)為干活勞累的父母捶捶背，捏捏肩膀，一家人其樂融融。

　　二、勤奮學(xué)習(xí)，屢創(chuàng)佳績

　　小樂作為班長，積極向上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受老師和同學(xué)們的喜愛。在老師的眼里，她是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍。課堂上專心聽講，敢于發(fā)問，善于質(zhì)疑；每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成，“今天的事情一定今天完成，決不留到明天”這是她對自己的一慣要求。自上小學(xué)以來她的學(xué)習(xí)成績一直在班級(jí)名列前茅。

　　三、興趣廣泛、全面發(fā)展

　　除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，小樂業(yè)余時(shí)間喜歡閱讀大量的課外書籍，拓展了知識(shí)面，豐富了生活。她喜歡舞蹈，時(shí)常參加舞蹈表演。她喜愛書法，平時(shí)作業(yè)干凈整潔，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，每當(dāng)逢年過節(jié)，她就承擔(dān)起寫對聯(lián)的任務(wù)。鋼琴也是她的一大愛好，今年暑假，通過刻苦的練習(xí)，她通過了鋼琴7級(jí)考試。近來，她對羽毛球也有興趣了，一個(gè)小小的'羽毛球豐富了的課余生活，給她帶來了無比的快樂�！白x書萬卷，行萬里路”，旅游也是她喜歡的，北京、西安、蘇州、杭州、南京、上海、泰山、黃山、九寨溝.......很多地方都留下了她的足跡，每個(gè)城市、每個(gè)地方都有不同的文化和歷史，每到一個(gè)地方都可以開闊視野，學(xué)到很多東西，更加了解、熱愛自己的祖國。

　　四、誠實(shí)守信，熱心公益

　　小樂以誠實(shí)守信來要求自己，從不說謊話，不做有關(guān)失信的事。一分耕耘、一分收獲。五年來她獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“全面發(fā)展”“尊師孝敬星”等十幾項(xiàng)榮譽(yù)。見到同學(xué)隨地吐痰，或亂扔垃圾，或踩草坪等不文明行為時(shí)，她總是去制止，跟對方講道理，雖然有時(shí)會(huì)得罪一些同學(xué)，招致白眼，但大多數(shù)同學(xué)都懂得她的一番苦心，停止了不文明行為。

　　五、積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，為班級(jí)爭光

　　在每年的“六一”兒童文藝匯演中，小樂都會(huì)積極參加唱歌、跳舞、朗誦等節(jié)目，每次都能出色的完成表演，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。當(dāng)學(xué)校有作文競賽、演講比賽等活動(dòng)時(shí)，她也會(huì)積極參加，充分準(zhǔn)備，最終都獲得了不錯(cuò)的成績，受到全校師生的一致好評(píng)。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 7

　　我叫xx，女，今年12歲，是xx小學(xué)六（3）班的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異；在生活中，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體；在個(gè)人修養(yǎng)上，我全面發(fā)展，努力攀登藝術(shù)的高峰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)的好榜樣，老師的小助手。

　　一、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野

　　在學(xué)習(xí)上，我刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)至今，各科成績一直在班級(jí)名列前茅，每年都榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號(hào)。上課時(shí)，我認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題。下課，我按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，從不拖拉。讀書是我課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀得津津有味。我出生在一個(gè)書香之家，媽媽是中學(xué)語文教師，爸爸也非常喜歡看書。良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計(jì)劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫讀書筆記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，我家也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”。廣泛的`閱讀豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情。

　　二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體

　　我認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備基本的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂的事。平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解，直到他們懂了為止。學(xué)校、班集舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加，比如：英語配音，作文比賽，手抄報(bào)大賽中都有我忙碌的'身影，我還一直堅(jiān)持為班里辦板報(bào)，并獲得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

　　三、全面發(fā)展，多才多藝

　　我還具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)。從小，我就對美術(shù)有著濃厚的興趣，繪畫作品經(jīng)常被美術(shù)老師表揚(yáng)。所以，我利用自己課余時(shí)間，去參加校外的美術(shù)課程培訓(xùn)。由于不懈努力，取得了“兒童畫九級(jí)”、“水粉畫四級(jí)”、“素描四級(jí)”的資格證書，并多次參加繪畫比賽，取得好成績。此外，我還喜歡音樂，勤學(xué)苦練電子琴，現(xiàn)在已經(jīng)能夠彈奏自己喜歡的樂器。我也喜歡書法，與筆墨紙硯為伴，靜心書寫喜歡的名言佳句……當(dāng)然，人無完人，我也知道自己還有很多不足之處，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭取做得更好。

　　四、尊老愛幼，傳承美德

　　在家里，我尊重父母、愛護(hù)弟弟妹妹。每天回到家里后，我都主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，洗碗、拖地、倒垃圾。還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生，周末休息時(shí)間，父母不在家的弟弟妹妹都來找我玩，我教他們識(shí)字、看書，帶他們一起做游戲，鄰居都夸我是個(gè)“好孩子”。我時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員，遵守社會(huì)公德，熱心公益事業(yè)。在每一次獻(xiàn)“愛心”活動(dòng)中，我都傾盡所囊，捐助自己的衣服、文具、書籍和零花錢。我還動(dòng)員自己的家人和周邊的鄰居、朋友，讓他們一起為災(zāi)區(qū)捐錢捐物。

　　一分耕耘，一分收獲，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，自己的不懈努力，結(jié)就了成功的花朵。在第一屆“清玄杯”公益朗讀大賽中，榮獲全國三等獎(jiǎng)。在第三屆“清弦讀書會(huì)”小學(xué)五年級(jí)組全國朗讀代表大賽中，榮獲卓越朗讀獎(jiǎng)。在書香中國·北京閱讀季·北京兒童閱讀周“春華杯”中小學(xué)生悅讀樂寫征文活動(dòng)中，榮獲二等獎(jiǎng)。在2020年平谷區(qū)綠谷讀書“手繪我的讀書卡”評(píng)比活動(dòng)中，榮獲二等獎(jiǎng)。在第六屆環(huán)球少兒書畫大賽榮獲“金獎(jiǎng)”。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。我會(huì)不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)，在生活中陶冶情操，在實(shí)踐中磨煉意志，早日攀登理想的高峰！。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 8

　　我們一（08）中隊(duì)是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，充滿歡聲笑語，積極向上的集體。在本次區(qū)工委組織的“大手拉小手，愛心暖校園”活動(dòng)中我們給自己的中隊(duì)取名為太陽花中隊(duì)，希望每一個(gè)隊(duì)員都能像健康的小太陽花一樣，向著太陽快樂地成長。中隊(duì)里的66名隊(duì)員，個(gè)個(gè)活潑開朗，每個(gè)人身上都有各自的閃光點(diǎn)，每個(gè)人都洋溢著青春的氣息。在這里，隊(duì)員們學(xué)習(xí)感恩、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活，盡情享受著成長的快樂。

　　1、中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家。

　　走進(jìn)我們的教室，你會(huì)看到后面黑板的上方有四個(gè)醒目的大字，那就是“我愛我家”。一個(gè)集體要想有凝聚力，首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的氛圍，所以一開始我們就提出“中隊(duì)是我家，建設(shè)靠大家”的觀念。讓每一位隊(duì)員都有主人翁意識(shí)，增強(qiáng)了隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感，自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。

　　在我們中隊(duì)，機(jī)會(huì)面前人人平等。中隊(duì)長不再是成績優(yōu)秀者的專利，只要有為大家服務(wù)的熱心，對伙伴充滿愛心和認(rèn)真完成任務(wù)的責(zé)任心，誰都可以參加競選。同時(shí)，一個(gè)月對中隊(duì)長進(jìn)行一次民主評(píng)議，評(píng)選“優(yōu)秀隊(duì)長”。榜樣在身邊，良好的氛圍是集體積極進(jìn)取的保障。

　　隊(duì)員們動(dòng)手動(dòng)腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號(hào)。每個(gè)隊(duì)員都是小隊(duì)中重要的一員，每個(gè)人的"一言一行，都影響著小隊(duì)的榮譽(yù)。在我們中隊(duì)就有著這樣一大群“一幫一”的孩子�！半�騰，你的姿勢錯(cuò)了，我教你�！薄袄钕�，你的字寫錯(cuò)了，我?guī)湍�。”在小�?duì)的競賽中，隊(duì)員們不再是不起眼的一員，每一個(gè)人都是那么重要。在競賽中，大家明白了——“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”！

　　隊(duì)員們還自發(fā)開展了自己喜愛的班級(jí)故事會(huì)——“英雄故事會(huì)”。在準(zhǔn)備故事、籌備獎(jiǎng)品、調(diào)配人員的過程中，隊(duì)員們不僅了解到了不少英雄的故事，更重要的是還鍛煉了自己的各種能力。還有結(jié)合實(shí)際開展的形式多樣的特色活動(dòng)。“我給媽媽洗洗腳”的家庭體驗(yàn)活動(dòng)；“我驕傲，我是中國人”的愛國主義主題隊(duì)會(huì)。讓每位隊(duì)員在實(shí)踐中得到了鍛煉，思想上得到了提高。教室里的墻報(bào)和展示欄，展示隊(duì)員們的手工、繪畫作品、精美的小報(bào)和特色作業(yè)等等，讓孩子們置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪。

　　2、良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成�！　�

　　在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，我們中隊(duì)力爭規(guī)范自己的日常行為，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面均做到規(guī)范。守紀(jì)行為上，隊(duì)員們努力做到在課堂上“學(xué)會(huì)傾聽”，尊重老師的勞動(dòng)，遵守紀(jì)律。要求自己放得開，收得住，上好每一節(jié)課；作業(yè)方面，按時(shí)認(rèn)真完成；早晨，在老師來之前，要求自己能自覺地讀書、背誦。每個(gè)到我們中隊(duì)上課的'老師都對我們中隊(duì)的紀(jì)律贊不絕口。也正是我們中隊(duì)良好的紀(jì)律，使中隊(duì)的各科成績在全年級(jí)名列前茅。

　　環(huán)保行為的養(yǎng)成。這學(xué)期我們中隊(duì)在班隊(duì)會(huì)上舉行了“我為學(xué)校做什么”和“學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的主題隊(duì)會(huì)，要求隊(duì)員們從愛護(hù)校園一根小草、一棵小樹等身邊小事做起。“彎彎腰，撿起一片廢紙，還你一片綠色�！薄靶〔萸嗲�，腳下留情�！薄靶〔菰谒�覺，請您別打攪�！边@些都成了小隊(duì)員們的口頭禪。雖然他們年紀(jì)小，但卻能夠做到嚴(yán)格要求自己，個(gè)個(gè)爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。隊(duì)員們現(xiàn)在不只是“護(hù)綠”分子，還是“保綠”分子，不用說亂丟垃圾的現(xiàn)象不見了，還能自覺地把看見的垃圾撿走，扔進(jìn)垃圾箱。

　　愛心行為的養(yǎng)成。結(jié)合平時(shí)品德與生活的教學(xué)內(nèi)容，通過故事、課外讀物等，向隊(duì)員們進(jìn)行獻(xiàn)愛心，做好事的教育�，F(xiàn)在，誰忘帶筆了，一定有同學(xué)向他遞上一支；考試沒考好，別難過，下課一定有人來安慰你。因?yàn)閻奂簮廴艘呀?jīng)成為了小隊(duì)員們的第一個(gè)人生信條。他們不一定懂得幫助別人就是幫助自己的大道理。但他們實(shí)實(shí)在在是這樣做的。總是一次次地為需要幫助的人伸出熱情的小手。前不久，當(dāng)?shù)弥�玉樹大地震的消息后，孩子們都自覺伸出援助之手，向?yàn)?zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了自己的一片愛心。短短的一天時(shí)間就捐款一千多元。

　　“班級(jí)的自主管理，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”，也為我們中隊(duì)爭取了不少的榮譽(yù)：在學(xué)校每周的紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比中，我們中隊(duì)多次被評(píng)為“紀(jì)律紅旗班”和“衛(wèi)生紅旗班”。而在中隊(duì)的文化建設(shè)中，也多次被大隊(duì)評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)。

　　在我們中隊(duì)，每個(gè)人都在努力提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 9

　　“自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

　　在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。

　　二、興趣廣泛，全面發(fā)展。

　　除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。

　　三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動(dòng)。

　　在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗�性格開朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

　　四、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新。

　　她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級(jí)的'發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。

　　五、積極進(jìn)取，不斷成長。

　　在四年的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：數(shù)奧競賽、比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。

　　王超群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，相信憑借她的自信與自強(qiáng)，她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 10

　　她是一名光榮的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，因?yàn)橛芯�，紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長。她認(rèn)為紅領(lǐng)巾事業(yè)是最紅的事業(yè)，是最暖的事業(yè)，她珍惜和少先隊(duì)員們在一起的分分秒秒、關(guān)愛每一名少先隊(duì)員成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她從事少先隊(duì)工作十六年來，幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。她始終把少先隊(duì)員們的信任當(dāng)作榮耀，把培育少先隊(duì)員的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以博大的師愛培育了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　一、心懷大愛，做少先隊(duì)員們值得信賴的朋友

　　自參加工作以來，她先后在縣小學(xué)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，同時(shí)兼任音樂課教師，并參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。在擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員之初，自感工作量大面寬、缺乏經(jīng)驗(yàn)、無從下手，但面對學(xué)校的安排，她欣然接受，毫無怨言，在她的心里有一個(gè)執(zhí)著的信念：她愛她的職業(yè)，更愛紅領(lǐng)巾事業(yè)，她愿意和少先隊(duì)員們一道做快樂的追夢人。她認(rèn)為少先隊(duì)集體猶如一個(gè)大家庭，每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相愛護(hù)、互相幫助，共同進(jìn)步。少先隊(duì)集體就像一艘船，載著少先隊(duì)員越過江河湖海，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長，這艘大船的船長，要為大家導(dǎo)航。所以，她在工作中，本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡最大能力做好每一件事。例如：她要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到。她也要求自己每天盡早到校，在工作的十六年時(shí)間里，除了外出公差，沒有少過學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外，她只要見到紙屑就隨手撿起，在學(xué)生勞動(dòng)時(shí)，她都跟著一起勞動(dòng)，體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂，用她的身體力行去影響著這群可愛的少先隊(duì)員們。十六年來，學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)委和縣教育局、學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在她和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下開展的有聲有色，始終圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心工作，本著“以人為本，以德為先”的宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容；以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育為基本抓手；以豐富多彩的活動(dòng)為載體，用少先隊(duì)組織的魅力吸引、教育少先隊(duì)員，充分挖掘了少先隊(duì)工作的教育性和趣味性，她也因此成為了隊(duì)員們喜愛和信賴的朋友。

　　二、細(xì)化管理，為少先隊(duì)員搭建鍛煉成長的平臺(tái)

　　十六年來，她以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，積累了豐富的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)膩，針對少先隊(duì)員們的點(diǎn)滴小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的.行動(dòng)努力為他們搭建起來一個(gè)又一個(gè)鍛煉成長的平臺(tái)。工作中她注重對中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的培養(yǎng)鍛煉，加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì)的陣地建設(shè)，選拔優(yōu)秀的教師擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，給予他們大力的支持與幫助，配合他們開展好中隊(duì)工作。同時(shí)，定期開展少先隊(duì)隊(duì)課集中展示活動(dòng)，并將優(yōu)秀的隊(duì)課內(nèi)容制定成校本教材在全校推廣。切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)和管理，充分發(fā)揮小干部們在少先隊(duì)員中的模范作用，讓他們來組織、管理少先隊(duì)員們。從隊(duì)課計(jì)劃的制定、手抄報(bào)的制作，到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部們帶著少先隊(duì)員們?nèi)ジ�。每學(xué)期開學(xué)初在全校范圍內(nèi)選舉產(chǎn)生新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委，并定期召開隊(duì)干部會(huì)議，對少先隊(duì)干部提出要求。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)室建設(shè)，在現(xiàn)有的條件下指導(dǎo)隊(duì)員打掃、美化隊(duì)室，充分利用、發(fā)揮好少先隊(duì)大隊(duì)部部室的宣傳教育作用。加強(qiáng)廣播站管理，利用好廣播宣傳這一主陣地，選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員加入到校園“小喇叭”廣播站中來，引導(dǎo)隊(duì)員通過廣播鍛煉提升自己的播音水平，充分發(fā)揮廣播站的教育引導(dǎo)作用。

　　三、開展活動(dòng)，為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)合格接班人

　　針對目前城區(qū)學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多、活動(dòng)場地有限的實(shí)際情況，她們充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員和專業(yè)教師的積極性，根據(jù)少先隊(duì)員的年齡特征，合理布局學(xué)生隊(duì)伍陣型，編排實(shí)施了“陽光校園集體舞”“千人龍騰跑操”“歡騰腰鼓”“快樂籃球”“多彩跳繩”“轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈”等藝術(shù)體育活動(dòng)�；顒�(dòng)的實(shí)施，使隊(duì)員們在繁重的課業(yè)之余得到了充分的體育鍛煉，也構(gòu)成了小學(xué)一道靚麗的校園文化名片。同時(shí)，她以豐富多彩的活動(dòng)為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，做好少先隊(duì)員的思想政治引領(lǐng)工作。每年定期開展“雷鋒在我身邊”“小隊(duì)員清明祭英烈”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭做新時(shí)代好少年”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員從身邊小事做起、從我做起，培養(yǎng)他們心懷理想、無私奉獻(xiàn)、爭當(dāng)模范的美好品行。使這些看似普通的德育教育，變成了無形的滲透和正向的激勵(lì)，在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中，少先隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。她自己也積極上進(jìn)，勇于開拓，經(jīng)常參加市、縣大型活動(dòng)，曾先后榮獲“省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“市第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦工作先進(jìn)個(gè)人”“市藝術(shù)教育先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)；編排的舞蹈在省第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中榮獲一等獎(jiǎng)；現(xiàn)場公開課《粉刷匠》榮獲省教育廳公開課省優(yōu)一等獎(jiǎng)；她連續(xù)兩次被共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委評(píng)為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。

　　總之，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導(dǎo)員，她自豪，獻(xiàn)身少先隊(duì)事業(yè)，無怨無悔。在今后的工作中她將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法，開創(chuàng)新時(shí)代少先隊(duì)工作新局面。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 11

　　，雙臺(tái)子區(qū)九化小學(xué)六年二班學(xué)生，校大隊(duì)長，盤錦市第二次少代會(huì)代表。一個(gè)播撒美德的使者，也許就是因?yàn)閮?yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓她成為家長眼中的好孩子，使周圍每個(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆！就讓我們一同走進(jìn)她，走進(jìn)這個(gè)含苞怒放的好少年。

　　一、勤奮好學(xué)，盡職盡責(zé)

　　她深知只有不斷地學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。因此她專心向?qū)W，孜孜以求�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是她的座右銘。她是一個(gè)虛心好學(xué)、勤奮刻苦的學(xué)生。

　　在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅(jiān)韌向?qū)W的不竭動(dòng)力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，積極用腦，善于總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，展開辯論，從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上始終透著一股子鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼，注重均衡發(fā)展，各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。同時(shí)擔(dān)任校少先大隊(duì)大隊(duì)長的她，也是輔導(dǎo)員老師的得力干將，她把少先隊(duì)工作組織得井井有條，在少先隊(duì)活動(dòng)中，她是帶頭人，是組織者，更是全體隊(duì)員的好榜樣。經(jīng)過不懈努力，得到老師的肯定，多次獲得校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“遼寧省優(yōu)秀志愿者”、“盤錦市優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　二、蘭心蕙質(zhì)，充滿愛心

　　每天放學(xué)，她總是最后一個(gè)走出教室，把門窗關(guān)好，把燈關(guān)掉后才肯離去。每當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，她肯定是第一個(gè)主動(dòng)上前，班級(jí)里缺什么少什么，她都會(huì)記在心里，第一時(shí)間幫班級(jí)填補(bǔ)上。

　　每當(dāng)學(xué)校組織愛心義賣，她都會(huì)用盡自己的零用錢，給義賣獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力，希望能幫助更多需要幫助的人。平時(shí)在街邊看見一些流浪的小動(dòng)物，她也會(huì)走上前去給其充足的食物，在看到它們健健康康地回去時(shí)，她才會(huì)放心地離開。假期，她還參加了“千村美麗、萬村整潔”全市的志愿服務(wù)活動(dòng)，去學(xué)校毗鄰的村，清理垃圾、除雜草等，她希望通過自己的小手能拉動(dòng)大手，服務(wù)社會(huì)�？挂咂陂g，她通過多媒體平臺(tái)、手抄報(bào)、居家健身操視頻等形式，宣傳抗疫的重要性，并到社區(qū)參與宣傳抗疫志愿服務(wù)，用自己的零花錢捐獻(xiàn)到一線，盡自己微薄的力量。

　　三、多才多藝，全面發(fā)展

　　從小，她就學(xué)習(xí)彈鋼琴，每次練琴都需要很長時(shí)間，但是她不怕苦，反復(fù)的練習(xí)一個(gè)曲子，也不會(huì)抱怨。經(jīng)常參加比賽和演出，獲得了不錯(cuò)的成績。她不僅會(huì)彈鋼琴，還喜歡跳舞，每次學(xué)校組織的“六一”演出和�！盃钤�能手”大賽，都會(huì)在舞臺(tái)上看見她靈動(dòng)身姿。就連繪畫展、手工制作展也少不了她栩栩如生的作品。因此，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。

　　四、孝順父母，關(guān)心社會(huì)

　　“孝”要從內(nèi)心深處自然流露，“敬”要從一言一行中體現(xiàn)。孝順父母是她人生的必修課。在家里，她體貼工作忙碌的'父母，幫助他們做一些力所能及的家務(wù)，還經(jīng)常給父母講笑話聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“開心果”。她和媽媽時(shí)常進(jìn)行周末大購物，生活用品很重，她總是搶著拿袋子，雖然扛到家累的氣喘吁吁，可她總是笑著說：“我這女漢子還不賴吧！”

　　在社會(huì)上，她是優(yōu)秀的小公民。平時(shí)從不車窗拋物，看見有人亂扔垃圾，她總是撿起來放進(jìn)垃圾桶里，在學(xué)校也是看見紙屑隨手撿起。從不浪費(fèi)水電，倡導(dǎo)節(jié)約。這就是我們可愛、懂事的好少年。這些的種種成績是她未來更加努力的基石，激勵(lì)著她不斷前行，一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹。她用自己正直、善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的圖畫。她將會(huì)用自己的青春時(shí)光譜寫新時(shí)代少先隊(duì)員的光榮贊歌！

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 12

　　女，漢族，現(xiàn)任師專附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長，學(xué)校少工委副主任。因?yàn)橛袗�，她成為了一名光榮的人民教師，因?yàn)橛芯�，紅領(lǐng)巾事業(yè)伴她一路成長。從事少先隊(duì)工作20余年來，她先后擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)校少工委副主任工作，對學(xué)生、對教育事業(yè)傾注了自己無限的愛。

　　在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員和學(xué)校少工委副主任工作中，她兢兢業(yè)業(yè)，處處嚴(yán)格要求自己，十分重視學(xué)生的品德、習(xí)慣等各方面養(yǎng)成教育，深受學(xué)生的喜愛和尊敬，得到家長的充分信任和好評(píng)。她先后獲得省“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，省、市級(jí)“骨干教師”、“青年教學(xué)能手”、師�！皟�(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)。她對學(xué)生、對少先隊(duì)工作傾注了無限的`愛，體現(xiàn)出了高尚的師德師風(fēng)。

　　“立德樹人”，德育先行。她注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員隊(duì)伍不斷改革、不斷創(chuàng)新，努力做到言傳身教，盡職盡責(zé)，教書更要育人，努力將“立德樹人”落到實(shí)處。她在每學(xué)期開學(xué)初，堅(jiān)持在每節(jié)課之前進(jìn)行五分鐘行為規(guī)范訓(xùn)練，引導(dǎo)隊(duì)員們從按時(shí)上學(xué)、不遲到、不亂丟果皮紙屑、做好值日工作等等這些小事做起，培養(yǎng)隊(duì)員們守時(shí)、守紀(jì)律、有禮貌、寬容、有愛心等優(yōu)良品質(zhì)，通過潛移默化，言傳身教，所帶中隊(duì)作風(fēng)優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，積極向上。

　　她積極組織開展少先隊(duì)活動(dòng)，引領(lǐng)孩子們健康成長。她認(rèn)真組織并參與學(xué)校開展的慶“六一”活動(dòng)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)科競賽、藝術(shù)類展演、課外閱讀等活動(dòng)。這些活動(dòng)開闊了隊(duì)員的視野，活躍了隊(duì)員們的課余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)了集體的凝聚力。

　　她熱心做隊(duì)員的“知心人”。作為一名少先隊(duì)工作者，她對自己的學(xué)生傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待。愛是師生心與心之間的橋梁。她在工作中用愛心去滋潤孩子們純潔而敏感的心靈，關(guān)心孩子們的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，用自己的愛心和耐心關(guān)注每一個(gè)孩子，做好孩子們的知心人。她無微不至地關(guān)懷著每一個(gè)孩子：成績落后的，諄諄教導(dǎo)；調(diào)皮搗蛋的，循循善誘；性格孤僻的，積極引導(dǎo)；家境貧困的，盡力幫助。盡力讓每一個(gè)孩子感受到老師的愛和關(guān)心。

　　“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是她多年來工作的信條。少先隊(duì)工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，她將繼續(xù)努力，做好少先隊(duì)員們健康成長的引路人。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 13

　　孫旭菲，女，10歲，就讀于河口區(qū)河安小學(xué)四年級(jí)六班。是一個(gè)愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩，特別擅長寫文章、畫畫、學(xué)英語、彈鋼琴，喜歡做各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

　　文章多次在報(bào)刊上發(fā)表。孫旭菲擅長寫作，并積極向報(bào)社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報(bào)紙上發(fā)表，并多次在全國、省、市小學(xué)生征文比賽中獲獎(jiǎng)。文章先后發(fā)表在《當(dāng)代小學(xué)生》《天天愛學(xué)習(xí)》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高，被全國期刊《天天愛學(xué)習(xí)》編輯部選為特約小編輯，被東營日報(bào)《黃河口晚刊》選為特約小記者。

　　積極向社會(huì)奉獻(xiàn)愛心。依靠自己的能力，用自己發(fā)表文章獲得的稿費(fèi)和壓歲錢，去救助日照白血病女孩國家美和兩個(gè)山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后，她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿，專程從日照趕到河口看望孫旭菲，更加堅(jiān)決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會(huì)用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報(bào)社《黃河口晚刊》對此進(jìn)行了采訪，并先后三次專題報(bào)道。

　　創(chuàng)新出版《雛鷹》報(bào)刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力，從二年級(jí)開始，創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊，每月一期，自己既是記者，又是編輯，并發(fā)動(dòng)全班同學(xué)積極投稿，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的寫作熱情，用自己發(fā)表文章掙得稿費(fèi)再給投稿的'`同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，調(diào)動(dòng)了全班同學(xué)的寫作熱情，活躍了班級(jí)氣氛。

　　學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。從一年級(jí)開始，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，“背詩小能手”等榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定優(yōu)秀，名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國中小學(xué)生作文大賽小學(xué)組三等獎(jiǎng)、第三屆“揚(yáng)帆杯”英語風(fēng)采大賽小組賽第一名，決賽二等獎(jiǎng)、中國青少年作家杯作品大賽銀獎(jiǎng)、《故事作文》2012年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎(jiǎng)、河安小學(xué)“英語風(fēng)采”大賽獲“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”等。并于2012年12月，在山東電視臺(tái)“我要上春晚”海選中被選中，春節(jié)期間參加了山東電視臺(tái)少兒頻道春節(jié)晚會(huì)的錄制。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 14

　　環(huán)州中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)是一支有著光榮傳統(tǒng)的隊(duì)伍，長期以來，結(jié)合鄉(xiāng)教育綜合改革，緊緊圍繞上級(jí)團(tuán)委的工作部署，深化青少年思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。該大隊(duì)組織健全，陣地建設(shè)富有特色，隊(duì)活動(dòng)形式多樣，創(chuàng)建社會(huì)化的服務(wù)渠道，有著良好的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)，該大隊(duì)在當(dāng)?shù)赜兄�良好的口碑榮譽(yù)。

　　學(xué)校在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“德育為首，五育并舉”注重學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展我校在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，充分發(fā)揮少先隊(duì)先鋒模范作用，推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展進(jìn)程。

　　一、 以小日常規(guī)活動(dòng)為主線，實(shí)施目標(biāo)育人。

　　1、 加強(qiáng)陣地建設(shè)，增強(qiáng)組織凝聚力。少先隊(duì)大隊(duì)于學(xué)年初通過輔導(dǎo)員推薦與毛遂自薦相結(jié)合的方式，改選大隊(duì)干部，組建大隊(duì)委，竟選大隊(duì)長。大隊(duì)干部首先接受大隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，明確職責(zé)，各司其能，積極參加少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃的.討論、制定，開展主題隊(duì)活動(dòng)。并在“元旦”“六一”發(fā)展新隊(duì)員，進(jìn)行入隊(duì)宣誓，增強(qiáng)隊(duì)員榮譽(yù)感。

　　2、 引進(jìn)競爭機(jī)制，組建活動(dòng)班子 。具體做法是：先由各中隊(duì)選出候選人，然后上報(bào)大隊(duì)部，再由大隊(duì)部設(shè)專人進(jìn)行公平評(píng)選。

　　3、 堅(jiān)持升降國旗和國旗下講話制度，國旗下的講話由負(fù)責(zé)組織升旗的班級(jí)代表擔(dān)任，一般每次一個(gè)主題，做到中心突出，語言簡潔，富有感染力和號(hào)召力，時(shí)間三至五分鐘。升旗手由三至六年級(jí)各中隊(duì)進(jìn)步快、表現(xiàn)突出的同學(xué)輪流擔(dān)任，旗手以其良好的行為帶動(dòng)其他同學(xué)向身邊的好少年學(xué)習(xí)。學(xué)校走廊書寫校訓(xùn)，懸掛偉人及歷史名人畫像。各班以班規(guī)、《小學(xué)生守則》《行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，營造良好的文化氛圍，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

　　4、 定期開展主題隊(duì)活動(dòng)，豐富少先隊(duì)第二課堂。如三月“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、“植樹獻(xiàn)花，美化校園”。四月“學(xué)英雄、見行動(dòng)”繼承革命傳統(tǒng)，請革命前輩講述革命的戰(zhàn)爭史、傳統(tǒng)史；各中隊(duì)又通過“讀好書”、“唱好歌”、“看好影片”活動(dòng)，提升自身的素質(zhì)。

　　5、樹立學(xué)生正面教育的榜樣。在“六一”舉行大型文藝表演，慶�；顒�(dòng)，邀請學(xué)生家長參加，向家長展示學(xué)校第二課堂藝術(shù)文化教學(xué)成果，展現(xiàn)少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌。 “六一”系列大、中、小隊(duì)活動(dòng)，演講、詩歌朗誦、歌詠賽等活動(dòng)。

　　二、 實(shí)施素質(zhì)育人。

　　1、 少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃地開展多種形式的活動(dòng)。開展得尤為突出的是“人人參與動(dòng)手動(dòng)腦”活動(dòng)。少先隊(duì)充分利用各種媒體，提高宣傳力度。少先隊(duì)黑板報(bào)，力求活潑、鮮明的特色，每月更換一次，版面有英雄故事、時(shí)事要聞、校園新風(fēng)等； 為了提高板報(bào)質(zhì)量，除采取設(shè)獎(jiǎng)外，還采取中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員利用隊(duì)課評(píng)講，中隊(duì)輔導(dǎo)員對板報(bào)質(zhì)量嚴(yán)守把關(guān)。學(xué)生的積極性越來越高，逐步培養(yǎng)自己書寫，繪畫和閱讀寫作能力。

　　2、 少先隊(duì)大隊(duì)還陸續(xù)開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”演講比賽、書法、繪畫比賽，“中國夢 我的夢”征文比賽，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　少先隊(duì)工作的各項(xiàng)成績傾注了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心血，凝聚了全體教師輔導(dǎo)員的智慧，少先隊(duì)工作將繼續(xù)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以提高隊(duì)員創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員創(chuàng)新能力，增強(qiáng)組織凝聚力為已任，讓少先隊(duì)這枝含苞待放的花蕾越開越艷！

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 15

　　南豐附小少先隊(duì)大隊(duì)部以“讓每一個(gè)隊(duì)員走向成功”的成功教育理念為指導(dǎo)，以“賞識(shí)、激勵(lì)、自信、成功”為主題，以培養(yǎng)隊(duì)員良好習(xí)慣為契入點(diǎn)，為隊(duì)員營造民主、寬松、和諧的成長環(huán)境，打造特色教育品牌，凸現(xiàn)“成功教育”和“藝術(shù)教學(xué)”兩大特色，在多姿多彩、特色鮮明的活動(dòng)中對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育、文明禮貌教育、行為規(guī)范教育、法制教育、安全教育等。全體少先隊(duì)員組織觀念、組織意識(shí)強(qiáng)，樹立了誠實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的良好隊(duì)風(fēng)，形成了團(tuán)結(jié)、向上、快樂的隊(duì)集體。近年來，學(xué)校先后榮獲少先隊(duì)全國紅旗大隊(duì)、江西省 “手拉手”先進(jìn)單位和少先隊(duì)優(yōu)秀陣地化單位，兩次被省委宣傳部、省教育廳評(píng)為讀書活動(dòng)先進(jìn)組織單位，2021年3月被市宣傳部評(píng)為未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位，2021年4月被省教育廳評(píng)為“素質(zhì)教育月”活動(dòng)先進(jìn)單位，2021年5月被省教育廳評(píng)為全省學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位，2021年6月，被省教科所、省家長函授學(xué)校評(píng)為家庭教育工作和省家長函授學(xué)校辦學(xué)工作先進(jìn)教學(xué)點(diǎn)，2021年7月，被共青團(tuán)江西省委、省教育廳、省少工委授予江西省少先隊(duì)工作示范學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)，2021年8月，被市關(guān)工委授予全市五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體。

　　一、加強(qiáng)少先隊(duì)工作建設(shè)，培優(yōu)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍

　　該校有隊(duì)員2416名，配備有一名少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，38名中隊(duì)輔導(dǎo)員。少先隊(duì)大隊(duì)部每月召開了一次少先隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，交流班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，做好培訓(xùn)工作，提升的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓實(shí)效性成為工作的主流；開展主題班會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，促進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作能力的不斷提高；制訂了《南豐附小中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核細(xì)則》，鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)會(huì)研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累、勤于寫作，推進(jìn)少先隊(duì)教育教研活動(dòng)的開展，促使少先隊(duì)輔導(dǎo)員能做到用愛心去塑造，用真誠去感化，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶，將敬業(yè)、奉獻(xiàn)落到實(shí)處。實(shí)施了班級(jí)值周制度，讓隊(duì)員們在角色換位中增強(qiáng)紀(jì)律觀念和主人翁意識(shí)，促進(jìn)了隊(duì)員良好言行的培養(yǎng)。

　　二、拓展少先隊(duì)工作陣地，校家攜手聯(lián)創(chuàng)教育網(wǎng)絡(luò)

　　2021年5月，該校被市宣傳部、教育局評(píng)為撫州市“校家同創(chuàng)”先進(jìn)單位。多年來，該校少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮“校家同創(chuàng)”工程這一立體化教育網(wǎng)絡(luò)的作用，依據(jù)不同家長職業(yè)與特長，邀請了家長來校進(jìn)課堂舉行講座，如醫(yī)生講衛(wèi)生保健，公檢法的講法制與安全，有書法特長的講書法??講座以班級(jí)為單位，由中隊(duì)輔導(dǎo)員邀請本班家長主講，調(diào)動(dòng)了家長參與學(xué)校教育工作的積極性。充分發(fā)揮《家校聯(lián)系冊》的作用，各中隊(duì)輔導(dǎo)員采取上門家訪、電話家訪、書面家訪、短信家訪等方式深入開展家訪活動(dòng)了解隊(duì)員的家庭、生活、學(xué)習(xí)情況。各班還根據(jù)節(jié)假日特點(diǎn)，家校攜手開展相應(yīng)教育活動(dòng)，如三月四日開展“小手牽大手”學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，“三八”婦女節(jié)開展“感恩母愛 奉獻(xiàn)孝心”活動(dòng)，“五一”勞動(dòng)節(jié)開展“今天我當(dāng)家，勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)等。積極發(fā)揮家長委員會(huì)參與學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的橋梁紐帶作用，開通校長熱線，設(shè)立校長接待日，拓寬了校家聯(lián)系渠道。

　　三、關(guān)愛特殊隊(duì)員成長，創(chuàng)建溫馨和諧班隊(duì)集體

　　每個(gè)班級(jí)都存在學(xué)困生、單親生、殘疾生、留守生等這樣一些弱勢群體，為創(chuàng)建溫馨和諧班隊(duì)集體，該校各班中隊(duì)積極開展關(guān)愛“四類隊(duì)員”活動(dòng)，為他們建立扶助檔案，定期進(jìn)行走訪，開展開展師生結(jié)對幫扶、生生結(jié)對幫扶等關(guān)愛活動(dòng)。近年來，該校接納了大量農(nóng)民工子女就讀，因而在留守隊(duì)員中還有一個(gè)特殊的群體——農(nóng)村托教學(xué)生隊(duì)員。該校少先隊(duì)大隊(duì)部十分牽掛關(guān)心這些托教隊(duì)員在校外的生活、學(xué)習(xí)、安全、心理健康和思想狀況等諸多方面的問題，并把托教生當(dāng)做關(guān)愛活動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)。該校班子成員、各班中隊(duì)輔導(dǎo)員常對在社會(huì)上各托教機(jī)構(gòu)中生活的隊(duì)員進(jìn)行走訪。每到一處，都細(xì)心地詢問隊(duì)員在托教機(jī)構(gòu)中的吃住和課余活動(dòng)情況，了解隊(duì)員的心理和思想狀況，察看隊(duì)員的飲食和學(xué)習(xí)起居生活環(huán)境。并同托教機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作交流，要求負(fù)責(zé)人本著以人為本的思想，關(guān)心愛護(hù)每一名托教隊(duì)員，把隊(duì)員的安全工作放在第一位，做好隊(duì)員的飲食、起居、健康、交通等方面的安全工作，共同把隊(duì)員教育好，管理好，讓家長更放心，更滿意。

　　四、評(píng)選宣傳“校園之星”，樹立榜樣激勵(lì)隊(duì)員成長

　　該校各中隊(duì)通過開展班級(jí)“爭章評(píng)星”活動(dòng)和每月評(píng)選“校園之星”活動(dòng)，在校園內(nèi)開辟“校園之星”展示專題宣傳欄，鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)展特長，展示隊(duì)員的特長 ，增強(qiáng)對隊(duì)員的榜樣教育，樹立典型，在全校隊(duì)員中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)隊(duì)員全面發(fā)展，培養(yǎng)隊(duì)員勇于爭先的進(jìn)取精神，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。同時(shí)為每一名隊(duì)員建立了《成長小腳印》檔案，將每一名隊(duì)員的`點(diǎn)滴成功進(jìn)步記錄在《成長小腳印》中，發(fā)揮隊(duì)員《成長小腳印》檔案的激勵(lì)評(píng)價(jià)教育作用，不斷探索優(yōu)化評(píng)價(jià)隊(duì)員的內(nèi)容和方式，用發(fā)展的評(píng)價(jià)塑造人。

　　五、深入開展“四項(xiàng)活動(dòng)”，培養(yǎng)提高隊(duì)員綜合素養(yǎng)

　　為把學(xué)校建設(shè)成書香校園、文明校園，開創(chuàng)實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新亮點(diǎn)，該校少先隊(duì)大隊(duì)部在全體師生中長期深入地開展了以“講普通話、寫規(guī)范字、多讀好書、養(yǎng)好習(xí)慣”為主要內(nèi)容的“四項(xiàng)活動(dòng)”。同時(shí)，以四項(xiàng)活動(dòng)、考級(jí)評(píng)星擂臺(tái)賽為載體，為隊(duì)員搭建思品“內(nèi)化”的舞臺(tái)。在養(yǎng)成教育方面，著重培養(yǎng)隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明守紀(jì)習(xí)慣。在培養(yǎng)隊(duì)員綜合素質(zhì)方面，讓隊(duì)員能夠“四會(huì)”： 會(huì)求知、會(huì)做事、會(huì)共處、會(huì)做人；具備“十能”：能寫一手好字，能做一篇好文章 ，能背一肚子好詩，能養(yǎng)一身好習(xí)慣，能練一副好口才，能畫一幅漂亮的畫，能辦一張優(yōu)質(zhì)的手抄報(bào)，能演奏一種簡易樂器（口琴、豎笛等），能練一項(xiàng)健身技能，能讀一本好書�！八捻�(xiàng)活動(dòng)”豐富了隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提升了隊(duì)員的文明素質(zhì)，讓每一位附小隊(duì)員健康快樂成長。

　　六、創(chuàng)建四個(gè)活動(dòng)平臺(tái)，讓隊(duì)員展示特長體驗(yàn)成功

　　一是創(chuàng)建藝術(shù)節(jié)平臺(tái)，展示隊(duì)員風(fēng)采。每年10月的最后一個(gè)星期舉辦校園藝術(shù)節(jié)，該校藝術(shù)節(jié)以欣賞美、展示美、創(chuàng)造美為主題，通過書法、繪畫、剪紙、小制作、手抄報(bào)的展示和一臺(tái)綜合文藝節(jié)目的表演，展示隊(duì)員的點(diǎn)滴成功，讓隊(duì)員體驗(yàn)成功，學(xué)會(huì)審美。在省、市、縣中小隊(duì)員藝術(shù)節(jié)上，該校選送的節(jié)目多次獲得好成績。二是創(chuàng)建讀書節(jié)平臺(tái)，展示隊(duì)員內(nèi)涵。每年的元旦前夕，該校少先隊(duì)大隊(duì)部舉辦校園讀書節(jié)系列競賽活動(dòng)。首先各班進(jìn)行初賽，全校隊(duì)員人人參與，然后經(jīng)過年級(jí)復(fù)賽，各年級(jí)選出優(yōu)秀隊(duì)員，參加學(xué)校的講故事、演講、朗誦、作文競賽。

　　經(jīng)過一級(jí)一級(jí)的選拔，隊(duì)員得到多次展示機(jī)會(huì)，素質(zhì)得到不斷提高。該校隊(duì)員在市、縣讀書教育活動(dòng)中多次獲得一等獎(jiǎng)，近幾年兩次被省宣傳部、教育廳評(píng)為“讀書教育活動(dòng)”先進(jìn)組織單位。三是創(chuàng)建體育節(jié)平臺(tái)，展示隊(duì)員體質(zhì)。

　　一年一度的校園陽光體育節(jié)，是該校隊(duì)員增強(qiáng)體質(zhì)、體驗(yàn)成功的又一塊天地。在為時(shí)一周的校園陽光體育節(jié)，隊(duì)員不僅要參加體育項(xiàng)目競賽，還要制作一張手抄報(bào)、寫一幅有關(guān)體育名言的書法作品，參加“我與體育的故事”為主題的現(xiàn)場作文競賽，各班還要出一期體育專題黑板報(bào)，讓每一名隊(duì)員都積極參加到體育活動(dòng)中來。四是創(chuàng)建擂臺(tái)賽平臺(tái)，展示隊(duì)員成功。

　　校園之星擂臺(tái)賽每兩年舉辦一次，擂臺(tái)賽活動(dòng)分為六個(gè)大項(xiàng)目共四十多個(gè)小項(xiàng)目，有唱歌、舞蹈、鋼琴、二胡、古箏、小提琴、電子琴、笛子、國畫、水彩畫、素描、鉛筆畫、電腦繪畫、手工制作、硬筆書法、軟筆書法、投籃、跳繩、乒乓球、羽毛球等競賽項(xiàng)目，隊(duì)員在參與中提升體藝素養(yǎng)，體驗(yàn)收獲成功。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 16

　　店塔第一小學(xué)少先隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員1111名，中隊(duì)22個(gè)，校大隊(duì)組織機(jī)構(gòu)健全，基礎(chǔ)設(shè)施完備；輔導(dǎo)員素質(zhì)過硬、配備整齊。多年來，學(xué)校各屆領(lǐng)導(dǎo)班子都十分重視少先隊(duì)工作，注重少先隊(duì)陣地建設(shè)，先后爭取一百多萬元裝潢了隊(duì)室和少年宮，添置了各類器材；校大隊(duì)協(xié)同學(xué)校出版�？�《古麟新月》12期；每學(xué)期我們精心設(shè)計(jì)學(xué)校宣傳櫥窗和中隊(duì)板報(bào)使其很好的發(fā)揮了宣傳作用；紅領(lǐng)巾廣播室，開設(shè)有新聞大事、校園動(dòng)態(tài)、校園英語、優(yōu)秀習(xí)作等專題節(jié)目，并創(chuàng)新性的開展雙語升旗，雙語播音的形式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 在活動(dòng)方面，我校少大隊(duì)依托全縣唯一的一所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮積極開展大量的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)。每天利用“陽光體育”時(shí)間組織學(xué)生開展以琴、棋、書、畫等藝體類興趣小組23個(gè)；學(xué)校少大隊(duì)積極配合榆林市文明辦開展“學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善，爭做榆林好人”活動(dòng)，各中隊(duì)結(jié)合學(xué)生一日常規(guī)做好“公民道德儲(chǔ)蓄卡”的記錄工作；學(xué)校積極開展以衛(wèi)生教育和幫助貧困留守兒童為目的的“垃圾不落地，校園更美麗”的愛心助學(xué)活動(dòng)；學(xué)校先后制定了《店塔第一小學(xué)班干部輪換制實(shí)施辦法》《店塔第一小學(xué)班干部工作職責(zé)》規(guī)范少先隊(duì)小干部定期輪換工作。此外，學(xué)校還開展 “學(xué)雷鋒見行動(dòng)”活動(dòng)、向“國旗敬禮，做一個(gè)有道德的'人”網(wǎng)絡(luò)簽名敬禮活動(dòng)、清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。并長期與當(dāng)?shù)嘏沙鏊�、交警�?duì)配合開展“平安行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，向隊(duì)員積極宣傳法制安全常識(shí)、交通安全、消防安全等，增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　近年來，在各級(jí)部門的指導(dǎo)下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，學(xué)校曾先后多次被評(píng)為市、縣關(guān)心下一代先進(jìn)集體、教育工作先進(jìn)集體，市級(jí)文明校園等各項(xiàng)殊榮。近年來，學(xué)校在省、市、縣組織的有關(guān)科技、體育、文學(xué)創(chuàng)作、詩文誦讀等方面的活動(dòng)中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)十余次。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 17

　　我校少先隊(duì)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指針，嚴(yán)格按照上級(jí)少工委的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，將學(xué)校素質(zhì)教育工作與少先隊(duì)工作有機(jī)結(jié)合起來，突出德育為首，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)新世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目的，一手抓思想教育，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《意見》、《綱要》和《規(guī)程》，以“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，做好全面準(zhǔn)備”、“五好”、“手拉手”、“我能行體驗(yàn)教育”、“實(shí)踐育人”、“雷鋒精神鼓舞著我”等主題活動(dòng)為載體，狠抓隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè)，取得了明顯的成績，很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用�，F(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

　　一、抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，重規(guī)范，重實(shí)效

　　1、建設(shè)一支精、能的隊(duì)干部隊(duì)伍。

　�。�1）建立隊(duì)干部培訓(xùn)制度和考核激勵(lì)制度

　　隊(duì)干部是少先隊(duì)工作的生力軍，是輔導(dǎo)員的左右手，我們建立了持久的隊(duì)干部培訓(xùn)制度和合理有效的考核激勵(lì)制度。在定期召開的中隊(duì)長會(huì)議上，一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識(shí)，二是布置少先大隊(duì)的工作，三是交流工作經(jīng)驗(yàn)，并注意放手讓隊(duì)干部組織活動(dòng)，鍛煉隊(duì)干部的工作能力，提高隊(duì)干部的工作水平，如：垃圾收集小隊(duì)活動(dòng)就全部由中隊(duì)長在操作，由大隊(duì)長監(jiān)督。

　　（2）樹立隊(duì)干部主動(dòng)參與隊(duì)活動(dòng)的意識(shí)

　　少先隊(duì)工作的主體是少先隊(duì)員，而隊(duì)干部就是隊(duì)員參與隊(duì)活動(dòng)的領(lǐng)頭羊，因此，樹立隊(duì)干部的主動(dòng)參與意識(shí)和隊(duì)干部的服務(wù)意識(shí)就顯得尤為重要。讓隊(duì)干部將自己為中隊(duì)，為大隊(duì)工作的內(nèi)容記錄下來，既是對隊(duì)干部工作的檢閱，也為隊(duì)干部工作的肯定，為隊(duì)干部更好的參與少先大隊(duì)工作

　　2、充分調(diào)動(dòng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的積極性，支持中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新性的開展好各項(xiàng)工作。

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員是少先大隊(duì)工作執(zhí)行者，一項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，在很大程度上取決于中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力，因此，定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作理論，每月召開一次工作研討會(huì)，交流工作方法，對工作中的問題及時(shí)進(jìn)行解決，鼓勵(lì)他們創(chuàng)新性地開展工作，同樣是一項(xiàng)主題教育活動(dòng)，16個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員就會(huì)有16種活動(dòng)方法，就會(huì)收到不同的教育效果。如我們舉行每位輔導(dǎo)員展示出一節(jié)高水平的主題隊(duì)會(huì)課活動(dòng)，不僅規(guī)范了隊(duì)會(huì)形式，展示了中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作能力，也加強(qiáng)了他們之間的交流和學(xué)習(xí)。

　　3、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)

　　長期來，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)臺(tái)本著面向全體隊(duì)員，直觀、形象，隊(duì)員易于參加的原則，通過觀察身邊的人和事，了解國家大事，發(fā)現(xiàn)生活中的亮點(diǎn)，引發(fā)自己的感想，及時(shí)寫下來，在欄目中講給全校的隊(duì)員。載人航天飛船順利返回、預(yù)防和控制禽流感等事件談自己深刻的認(rèn)識(shí)，對節(jié)約能源、沙塵暴等環(huán)保問題發(fā)出呼吁，以“天上不會(huì)掉餡餅”為題告誡隊(duì)員要注意辨別生活中的真假等等論壇，內(nèi)容涉及面廣，稿件質(zhì)量好，隊(duì)員的演講水平高，使隊(duì)員在自己受教育的同時(shí)，也教育了全校其他的隊(duì)員，提高了隊(duì)員觀察、寫、說的能力。

　　4、辦好《萌芽手抄報(bào)》

　　我們廣泛地從隊(duì)員手中征集稿件，將隊(duì)員關(guān)心的問題及時(shí)在校報(bào)上刊登，將學(xué)校的大事及時(shí)傳達(dá)給全體隊(duì)員、教師、家長，將家長的家教經(jīng)驗(yàn)及時(shí)宣傳。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

　　鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)的一個(gè)重要方面，學(xué)校十分重視鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)。大隊(duì)部每學(xué)期都認(rèn)真做好鼓號(hào)隊(duì)員換屆準(zhǔn)備工作，及時(shí)培養(yǎng)、訓(xùn)練出新的鼓號(hào)隊(duì)員，根據(jù)上、下兩個(gè)學(xué)期的時(shí)令特點(diǎn)，制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃，保證了鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練質(zhì)量。廣大少先隊(duì)員通過參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，培養(yǎng)了集體主義的觀念。

　　二、發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢，將少先隊(duì)活動(dòng)的開展好。

　�。ㄒ唬�、突出“愛”字的活動(dòng)

　　1.每周一次的升旗儀式是對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育的最好契機(jī)，為此，升旗儀式我們力求做到規(guī)范、莊嚴(yán)、隆重。即護(hù)旗手、升旗手動(dòng)作規(guī)范，學(xué)生穿戴統(tǒng)一、隊(duì)伍整齊，護(hù)旗手和升旗手均從各班品學(xué)兼優(yōu)者中選拔，并將其先進(jìn)事跡在升旗儀式時(shí)號(hào)召廣大隊(duì)員向其學(xué)習(xí)，隊(duì)禮莊嚴(yán)，國旗下講話精心準(zhǔn)備，鏗鏘有力，起到良好的教育效果。

　　2.結(jié)合“民族精神代代傳”開展系列思想道德教育活動(dòng)，深化愛國主義教育。學(xué)校大隊(duì)部結(jié)合“十六大”提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一”的主題，開展以“學(xué)英雄”為主要形式的革命傳統(tǒng)教育，以集體主義為核心的道德教育和以培養(yǎng)“五自”能力為起點(diǎn)的勞動(dòng)教育為主要內(nèi)容的活動(dòng)，立足于未來和現(xiàn)實(shí)、立足于社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展，補(bǔ)充更新教育內(nèi)容，為培養(yǎng)現(xiàn)代化社會(huì)所必備的素質(zhì)打下了良好的基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）、在體驗(yàn)中培養(yǎng)隊(duì)員道德品質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣

　　水滴石穿，良好的道德品質(zhì)的形成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養(yǎng)成。發(fā)生在孩子身邊的人和事，往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感，是體驗(yàn)教育的功能所在。

　　1、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育。 開學(xué)初，大隊(duì)部開展隊(duì)型隊(duì)列訓(xùn)練、文明禮貌、推廣普通話等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成，使學(xué)生盡快融入新學(xué)期的校園生活中來。

　　2、開展環(huán)保教育。環(huán)保教育與“人與人”、“人與社會(huì)”、“人與自然”、“人與自我”的關(guān)系是緊密結(jié)合的。少年兒童環(huán)保意識(shí)的養(yǎng)成重在體驗(yàn)，為了增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，提高隊(duì)干的管理能力，大隊(duì)部專門成立了“環(huán)保衛(wèi)士”小隊(duì)，教育、監(jiān)督隊(duì)員愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，使隊(duì)員樹立了較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，學(xué)校的草更綠了，花更艷了。大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員把環(huán)保意識(shí)帶出校門，開展“小手拉大手”的活動(dòng)，為隊(duì)員的.社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的形成奠定基礎(chǔ)。

　　3、開展“雛鷹爭章”活動(dòng)。大隊(duì)部開展了“爭獎(jiǎng)?wù)�，做�?zhǔn)備”的主題活動(dòng)，以“必修章人人獲得，選修章人人參與，興趣章人人擁有”為工作中心，組織各個(gè)中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員的生活、學(xué)習(xí)實(shí)際，放手讓隊(duì)員自由選擇、自行設(shè)計(jì)“雛鷹章”。隊(duì)員通過爭章得到成功的體驗(yàn)，形成“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”的局面，為隊(duì)員的發(fā)展提供了更廣闊的空間，充分發(fā)揮“雛鷹章”的內(nèi)驅(qū)力，促進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施和隊(duì)員素質(zhì)的完美發(fā)展。如爭奪“學(xué)習(xí)章”，使隊(duì)員們充分認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)習(xí)的主人、課堂的主角，在快樂的氛圍中愛學(xué)、會(huì)學(xué)、主動(dòng)地學(xué)，創(chuàng)新地學(xué)。在定章、爭章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)隊(duì)員為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，提高綜合素質(zhì)做好全面準(zhǔn)備。

　　4、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展“民族精神代代傳”系列教育活動(dòng) 學(xué)校利用元旦節(jié)、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、七一節(jié)、八一節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日，進(jìn)行針對性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

　�。ㄈ�）、開展豐富多彩的社區(qū)活動(dòng)，全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì) 社區(qū)是學(xué)校推進(jìn)實(shí)踐教育的大課堂。社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)要圍繞素質(zhì)教育這個(gè)中心，突出“雛鷹爭章”，通過開展環(huán)保行動(dòng)、社區(qū)志愿者活動(dòng)等，培養(yǎng)少先隊(duì)員的社區(qū)理念，從小樹立服務(wù)他人、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的高尚品德。以“新世紀(jì)，我能行”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為主要內(nèi)容，開展符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律和具有少年兒童情趣和時(shí)代氣息的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的真實(shí)感受。

　　1、建立紅領(lǐng)巾體驗(yàn)崗，讓隊(duì)員體驗(yàn)父母、老師、社會(huì)工作者的工作，體驗(yàn)他們的辛勞，使他們更珍惜現(xiàn)在的生活。

　　2、開辦“紅領(lǐng)巾書市”。組織部分中隊(duì)開展圖書交換活動(dòng)。

　　3、少先隊(duì)員利用假期在本社區(qū)或單位自主性地開展一些健康向上、富有意義的活動(dòng)。如 “小小故事會(huì)”、“讀好書、讀好報(bào)剪貼比賽”、等一系列有意義的假日活動(dòng)。

　　三、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)開展“德育十育人”特色活動(dòng)

　　學(xué)校開展“德育十育人”活動(dòng)，少先隊(duì)工作也緊緊圍繞這一特色來開展，它們分別是：升旗儀式，校訓(xùn)育人；班主任工作育人；美化環(huán)境育人；養(yǎng)成教育育人；榜樣育人；科技活動(dòng)育人；學(xué)校、家庭、社會(huì)合作育人；校園廣播站育人；班隊(duì)活動(dòng)育人；課外興趣小組育人。通過開展以上工作，使我校的少先隊(duì)工作更具有時(shí)代特色，更具有實(shí)效性。

　　四、取得的成績

　　通過全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力，我校的少先隊(duì)工作取得了顯著的成績。隊(duì)員們熱愛隊(duì)的組織，對隊(duì)的組織有了很強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感，使隊(duì)組織成為了隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃；隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、相互幫助，形成了一個(gè)溫馨、和諧、生機(jī)勃勃的良好氛圍。

　　總之，我們的少先隊(duì)工作始終在扎扎實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地開展著，我們的工作也得到了上級(jí)團(tuán)委的支持幫助。今后，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，一如既往的努力工作，為造就新一代祖國的合格接班人而努力。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 18

　　少先隊(duì)是學(xué)校工作的一面旗幟，少先隊(duì)組織為學(xué)校精神文明建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校少先隊(duì)在市、區(qū)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，緊密結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際，以發(fā)展兒童身心健康為主旨，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，以體驗(yàn)活動(dòng)為主要途徑，開展了以下工作。

　　一、規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

　�。ㄒ唬┙M織健全

　　我校少先隊(duì)按照“一切為了孩子！”的教育方針，發(fā)展隊(duì)的組織。學(xué)�，F(xiàn)有少先隊(duì)員2490多名，少先隊(duì)中隊(duì)34個(gè)，配備了大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員34名，全校建隊(duì)率、入隊(duì)率、輔導(dǎo)員配備率均達(dá)到100%。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔培訓(xùn)工作。為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，通過研究交流、向輔導(dǎo)員介紹少先隊(duì)的最新動(dòng)態(tài)和聽取輔導(dǎo)員意見和建議，從而在工作上達(dá)成共識(shí)。

　�。ǘ�）制度落實(shí)

　　完善的制度是順利開展工作的保證。為此，我校制定了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)員“會(huì)議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評(píng)比”等多項(xiàng)制度，實(shí)行率達(dá)100%。為使少先隊(duì)工作更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，從9月，我校下發(fā)了全國少工委編印的《班隊(duì)工作手冊》，要求各中隊(duì)組織及時(shí)按要求認(rèn)真填寫，每月定時(shí)檢查一次，并將《班隊(duì)工作手冊》的填寫作為期末輔導(dǎo)員工作考核評(píng)估的重要依據(jù)之一。學(xué)生干部是教師和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校教育中不可或缺的骨干力量。本年度，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了對隊(duì)干部的培養(yǎng)，經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使隊(duì)干部的能力不斷得到提高。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)；堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。

　�。ㄈ�）抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

　　少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵(lì)臺(tái)，它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。學(xué)校隊(duì)室建設(shè)規(guī)范，使用正常；大隊(duì)部設(shè)立了“規(guī)范”值周中隊(duì)，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。我校大隊(duì)訂閱了《中國少年報(bào)》、《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》等報(bào)刊雜志，供隊(duì)員們課外閱讀。大隊(duì)陣地成為隊(duì)員們自我教育、實(shí)踐鍛煉的重要課堂。各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地；各中隊(duì)黑板報(bào)按要求每學(xué)期更換一次，作為中隊(duì)評(píng)比的依據(jù)之一。我校少先隊(duì)還通過評(píng)選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競爭機(jī)制，各中隊(duì)在競爭機(jī)制激勵(lì)下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

　�。ㄋ模┘訌�(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

　　輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的細(xì)胞，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)是影響少先隊(duì)工作質(zhì)量的重要因素。一直以來，我校將輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)納入重要議程，采取了四條有力措施：

　　1、學(xué)校對輔導(dǎo)員采取了聘任制，落實(shí)好輔導(dǎo)員的政治經(jīng)濟(jì)待遇；

　　2、加強(qiáng)對中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想教育，定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。

　　3、加大觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度，組織參加上級(jí)部門舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓輔導(dǎo)員“走出去，請進(jìn)來”；學(xué)校內(nèi)部也開展了每學(xué)期一次的輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流沙龍，促使輔導(dǎo)員間相互學(xué)習(xí)，極大的提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　4、加大輔導(dǎo)員考核力度。我校于9月又一次修改制定并實(shí)施了《中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）考核細(xì)則》，學(xué)校輔導(dǎo)員考核與經(jīng)濟(jì)掛鉤（有一套完整的考核方案），考核的結(jié)果與年度考核、評(píng)優(yōu)相結(jié)合。

　　二、抓好少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)

　　1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

　　“升旗儀式”是德育建設(shè)的主陣地。我校每周星期一，當(dāng)國旗冉冉升起的時(shí)候，值日生會(huì)馬上放下手中的工具，參加升旗儀式的師生肅立在鮮艷的國旗下，唱響莊嚴(yán)的國歌，聆聽國旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，接受一次又一次深刻的教育。

　　2、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育

　　各中隊(duì)開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范，促使學(xué)生提高了禮儀意識(shí)，自覺踐行了文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

　　3、開展有針對性的主題活動(dòng)

　　我校大隊(duì)部根據(jù)隊(duì)員的年齡、思想、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，經(jīng)常確定一個(gè)有針對性的主題，使整個(gè)活動(dòng)過程緊緊圍繞主題，對隊(duì)員進(jìn)行多種形式的教育。如開展了 “安全伴我行”、“我是勞動(dòng)小能手”、“節(jié)約用水，從我做起”等主題教育活動(dòng)。

　　三、特色活動(dòng)出成效，與時(shí)俱進(jìn)提高隊(duì)員整體素質(zhì)

　　特色活動(dòng)一:

　　1."育本土情懷，做家鄉(xiāng)小主人"

　　為弘揚(yáng)和培育民族精神，培養(yǎng)學(xué)生正確的榮辱觀和小公民的主人翁意識(shí)，組織學(xué)生觀看了《地道戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》《趙尚志》《楊靖宇》等十部愛國電影；學(xué)唱了《紅旗飄》、《國歌》及手語舞《感恩的心》；開展了形式多樣的以“烽火歲月”為主題的班隊(duì)會(huì)評(píng)比??通過活動(dòng)，使隊(duì)員增強(qiáng)了中華民族自信心和自豪感。與此同時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生熱愛本土情懷，大隊(duì)部還組織同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)了解朝陽改革開放以來的巨大變化；充分挖掘本土教育資源，參觀趙尚志紀(jì)念館，參觀朝陽烈士陵園。

　　為了激發(fā)隊(duì)員爭做朝陽小公民的熱情與信心，學(xué)校少先隊(duì)又于4月組織新老隊(duì)員來到趙尚志的畫像前舉行了“春風(fēng)已化千杯雪，后輩不忘烈士恩”新生入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓言活動(dòng)。隊(duì)鼓咚咚，隊(duì)旗飄揚(yáng)，鮮花簇?fù)恚�深情而又激情飛揚(yáng)的入隊(duì)獻(xiàn)詞。一切的一切，感動(dòng)著在場的所有新老隊(duì)員，這精彩的一幕必將成為他們心中最美的'回憶，最有力的鞭策！隊(duì)旗下，同學(xué)們在巨大的條幅面前莊嚴(yán)誓言，寫下真摯的話語：“同享一片藍(lán)天，共建一方家園”。

　　觀念停留在理念上還不夠，必須落實(shí)到實(shí)際活動(dòng)中去。大隊(duì)部又號(hào)召各中隊(duì)利用晨會(huì)時(shí)間開展“怎樣做家鄉(xiāng)小主人？”的形象大討論。自此，一場扎扎實(shí)實(shí)、轟轟烈烈的評(píng)比活動(dòng)拉開了序幕。一學(xué)期以來，爭做家鄉(xiāng)小公民的活動(dòng)開展得有聲有色，隊(duì)員與隊(duì)員手拉手，共努力，爭做家鄉(xiāng)小主人的活動(dòng)開展得有聲有色。豐富多彩的活動(dòng)芬芳著少先隊(duì)的每一塊土壤，滋潤著每個(gè)少先隊(duì)員的心田，折射出紅領(lǐng)巾的無窮魅力！

　　特色活動(dòng)二:

　　"學(xué)身邊典范，做愛心小天使"

　　“愛是人類共同的語言”，“讓家鄉(xiāng)充滿愛”這是勝利小學(xué)少先大隊(duì)愛心小天使們的活動(dòng)口號(hào)。

　　“送人玫瑰，手有余香”，公共場合、社區(qū)、學(xué)校、家庭里許多愛心人士及深圳義工的行為深深感動(dòng)、感召著孩子們，學(xué)校號(hào)召隊(duì)員們從我做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)身邊的典范，做愛心小天使。

　　我校留守兒童楊麗萍家境貧寒，患有白血病。張楠，患有腦瘤，父母為了給女兒治病已耗費(fèi)了全家所有，學(xué)校得知這一情況后，立即組織全校師生進(jìn)行了兩次捐款。當(dāng)隊(duì)員們親手把籌到的一萬八千多元錢交到楊麗萍的媽媽和張楠媽媽的手中時(shí)，她們的媽媽激動(dòng)得流下了幸福的熱淚。更多的同學(xué)選擇在平凡的生活、學(xué)習(xí)中做一個(gè)默默無聞的愛心小天使，不求回報(bào)：給同桌一個(gè)微笑、給老年人讓一個(gè)座、給需要幫助的人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神??

　　特色活動(dòng)三:

　　"揚(yáng)民族正氣，做廉潔小公民"

　　民族正氣是民族之魂，少先隊(duì)員從小就要養(yǎng)浩然正氣，揚(yáng)民族之魂，我校少先大隊(duì)因勢利導(dǎo)的系列活動(dòng)讓正氣教育植根孩子心中。學(xué)校按照教育團(tuán)委的要求對隊(duì)員進(jìn)行了“揚(yáng)民族正氣、做廉潔小公民”的教育：活動(dòng)中，各中隊(duì)隊(duì)員用嘹亮的歌聲唱出了對正氣的贊頌、用奔放的舞蹈跳出了民族情，健康向上的文娛活動(dòng)激發(fā)了隊(duì)員愛國情；學(xué)校還開展了“誦民族經(jīng)典文，悟中華之氣魂”經(jīng)典詩歌文的誦讀活動(dòng)。隊(duì)員們誦讀《石灰吟》學(xué)習(xí)于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的愛國熱情；誦讀《過零丁洋》感受文天祥的民族浩然正氣；誦讀古今名人廉潔格言，做自己行動(dòng)的座右銘。每月最后一周學(xué)校還利用升旗校會(huì)時(shí)間進(jìn)行古詩文誦讀活動(dòng)展示。另外少先大隊(duì)還組織隊(duì)員在操場開展廉潔漫畫比賽、做廉潔人“講故事、演講”比賽。一些同學(xué)講述了從小培養(yǎng)做廉潔人的重要性，還有的孩子在家中擔(dān)任起了父母的廉潔小顧問??

　　特色活動(dòng)四:

　　"立學(xué)習(xí)之星，做合格小學(xué)生"

　　學(xué)習(xí)之星是我校推行的“面向全體、重點(diǎn)關(guān)注、促隊(duì)員發(fā)展”的評(píng)價(jià)體系。在學(xué)校流動(dòng)隊(duì)員占85%以上的生源狀況下，我們面臨學(xué)習(xí)狀況是：隊(duì)員學(xué)習(xí)習(xí)慣差，學(xué)習(xí)興趣不濃厚，直接導(dǎo)致作業(yè)經(jīng)常不完成，無視課堂常規(guī)等等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這恰恰是阻礙學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的瓶頸。學(xué)習(xí)之星讓所有孩子站在同一起跑線上�！暗推瘘c(diǎn)，重評(píng)價(jià)”的評(píng)價(jià)機(jī)制，為大部分隊(duì)員提供了“體驗(yàn)成功”的機(jī)會(huì)。學(xué)校專門制定了學(xué)習(xí)之星的評(píng)比細(xì)則，最基本的要求是：每天能按時(shí)完成作業(yè)，遵守課堂常規(guī)，就能獲得一顆星。做到周一評(píng)周之星，一月評(píng)月之星。一學(xué)期評(píng)學(xué)習(xí)明星。面向全體學(xué)生，重點(diǎn)關(guān)注待優(yōu)生的發(fā)展，成為學(xué)習(xí)之星推廣的初衷，是站在學(xué)校實(shí)際結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)的實(shí)踐。

　　為了促進(jìn)學(xué)習(xí)之星的開展，各科組也根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定了評(píng)星規(guī)則，每位中隊(duì)輔導(dǎo)員人手一枚學(xué)習(xí)之星印章，有加星扣星的權(quán)利。如語文背誦詩詞可加星，美術(shù)科設(shè)立了創(chuàng)意星等，為學(xué)習(xí)之星注入了活力和個(gè)性。

　　“星星之火，可以燎原”，在星星火炬的照耀下，上步學(xué)習(xí)之星正以昂揚(yáng)的姿態(tài)描繪著上步校園的美麗“星”風(fēng)景！

　　四、點(diǎn)滴成長足跡

　　通過全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力，我校的少先隊(duì)工作在進(jìn)步。隊(duì)員們熱愛隊(duì)的組織，對隊(duì)的組織有了很強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感，使隊(duì)組織成為了隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。我校曾獲“朝陽市讀書特色學(xué)�！薄俺�陽市五星級(jí)學(xué)�！薄笆屑t旗大隊(duì)”、“遼寧省小雷鋒號(hào)”的光榮稱號(hào)。少先隊(duì)員及輔導(dǎo)員都能積極主動(dòng)地參加全省市區(qū)的各項(xiàng)比賽，并都能獲得較好的名次。

　　回顧幾年來我校的少先隊(duì)工作歷程，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，我校的少先隊(duì)工作取得了一定成績，但還存在很多不足，在以后的工作中，我們將再接再勵(lì)，戒嬌戒躁，開拓創(chuàng)新，爭取使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 19

　　梁xx同學(xué)，女，現(xiàn)年12歲。在學(xué)校里，每逢有人提起她，大家總要翹起大拇指稱贊。

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績

　　梁xx同學(xué)同學(xué)熱愛祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼；她不滿足于課本知識(shí)，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識(shí)，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。她酷愛數(shù)學(xué)，從小就對數(shù)學(xué)“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但她從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食！就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓她成為了“小數(shù)學(xué)家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學(xué)多次獲得表彰。在成績面前，她從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。

　　二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣

　　梁xx同學(xué)同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，她作為中隊(duì)長，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、�？�；協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律；檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務(wù)，她總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員，她經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的“手拉手，獻(xiàn)愛心”，“學(xué)雷鋒”，“陽光假日小隊(duì)”等有益活動(dòng)。她處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的`榜樣。老師�？渌�是一名挺懂事的“小大人”。她上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué)；上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學(xué)校開展“與陋習(xí)告別”的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。她經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的`同學(xué)，在她的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

　　三、父母的好幫手，社會(huì)的好公民

　　梁xx同學(xué)同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都?jí)涸谀赣H肩上。她雖然是獨(dú)生女，但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。她說：“爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了�！笨吹脚畠耗敲炊�事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

　　梁xx同學(xué)同學(xué)還是“陽光假日小隊(duì)”的小隊(duì)長，常常帶著隊(duì)員到養(yǎng)老院幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生；到村委會(huì)幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃道路，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會(huì)的好公民！鄰居們看到她總要夸上幾句。

　　梁xx同學(xué)同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 20

　　我叫李xx，是xx小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習(xí)的過程中，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并取得名次，我也能按時(shí)并出色的完成老師教給我的各項(xiàng)任務(wù)，得到了老師們的一致認(rèn)可。

　　我是班里的中隊(duì)長，我熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，從入學(xué)以來，我總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；我熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，我求知欲強(qiáng)，課堂上，我善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，我不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，在課外書上追尋到了更多的知識(shí)。除此以外，我還大量閱讀一些對自己有益的書籍，以開闊自己的視野、增長知識(shí)。在學(xué)習(xí)中一旦碰到“攔路虎”就向父母請教或自己查閱資料解決，并在課余時(shí)間學(xué)舞蹈來陶冶自己的情操。讀書是我課余時(shí)間的一大樂趣，從童話故事到四大名著，我都愛不釋手，讀得津津有味。

　　對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識(shí)，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿�。對待同學(xué)，我從來都是盡心盡力，以善待人，幫助同學(xué)解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的一致認(rèn)可。

　　幾年來，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè)，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的形象。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢捐獻(xiàn)給今年遭受旱災(zāi)和地震的`地方。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

　　因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各方面表現(xiàn)突出，所以在各級(jí)各類比賽中屢獲佳績，但我還有許多不足之處。我相信，憑著自己對知識(shí)的追求，我將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 21

　　陳xx，一個(gè)天真活潑的13歲女孩，現(xiàn)就讀于xxx五年級(jí)一班，任班級(jí)班長，學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長。

　　從小受到嚴(yán)格教育和良好熏陶的她，平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手，年年被評(píng)為學(xué)�！叭�好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。同學(xué)眼中的她——樂于助人，直言不諱。

　　每天7:00分，她準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解，中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，因此，班里的同學(xué)都能服從她的管理，服從她的分配。讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最受稱贊的班級(jí)之一。上學(xué)期在學(xué)校開展的“四賽”評(píng)比中，班級(jí)獲得年級(jí)評(píng)比總分第一名。

　　老師眼中的她——認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)。

　　作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用。對工作，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子，成為老師不可缺少的小幫手。例如：午讀課上讓同學(xué)充當(dāng)小老師，在課堂上抄練習(xí)，校對答案。在班級(jí)中，她能主動(dòng)參與班級(jí)管理工作，參與制定班隊(duì)工作計(jì)劃，配合班主任組織開展班隊(duì)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主管理。為了提高班隊(duì)干部的工作能力，她定期與大家召開小干部會(huì)議，是老師們交口稱贊的好員。每當(dāng)提到她，熟悉她的人都會(huì)豎起大姆指說：“雁銀，好樣的'�！�

　　家長眼中的她——勤奮好學(xué)，熱愛勞動(dòng)。

　　陳xx從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律。早晨六點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)起床，開始聽讀英語，完成語文作業(yè)中的朗讀背誦部分，然后自己洗臉、梳頭、整理書包。事實(shí)上，從三年級(jí)起，她就一直很有規(guī)律地安排個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活，比如早晨聽讀英語、朗讀背誦課文，自己梳頭、整理床鋪，中午利用奶奶做飯的時(shí)間看看課外書，然后邊吃飯，邊收看電視《今日視線》，下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習(xí)功課，寫日記，每晚控制在9點(diǎn)半左右上床睡覺，臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日，看書和寫日記是她必不可少的功課，完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級(jí)開始，她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒人在家，她會(huì)自己解決吃飯問題，去同學(xué)家玩，會(huì)告訴奶奶什么時(shí)候回家，并會(huì)言而有信。有規(guī)律地學(xué)習(xí)，有條理地生活，有目的地鍛煉，是陳xx取得好成績的關(guān)鍵。

　　陳xx是一個(gè)有愛心的孩子。她從不亂花一分零用錢，每次學(xué)校組織捐款，她總是帶頭用積攢的零用錢為患病的孩子和殘疾人獻(xiàn)出愛心。總之，該同學(xué)綜合素質(zhì)良好，在學(xué)習(xí)、生活中起到了少先隊(duì)員的先鋒模范作用，現(xiàn)特推薦她為 “汕頭市優(yōu)秀少先隊(duì)員”候選人。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 22

　　楊xx，女，出生于 1999年 11月。xxx五年級(jí)學(xué)生、在五年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的`好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果--她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績均保持在班級(jí)的前列。五年來，楊xx同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過學(xué)校“好孩子”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。此外，她還多次在校級(jí)的數(shù)學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學(xué)積極參加文娛演出。

　　二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項(xiàng)”達(dá)標(biāo)比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。尊敬師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問好，就連鄰居們都夸獎(jiǎng)她懂事，很有禮貌。因?yàn)橐恢倍紦?dān)任班級(jí)和大隊(duì)干部，所以，為班級(jí)和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì)有威信。楊xx作為班干部，對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)方面的問題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì)欺負(fù)別人，從來沒和同學(xué)吵過架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級(jí)公認(rèn)的調(diào)皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛心。總之，楊xx同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊(duì)員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 23

　　我叫xxx，女，二年級(jí)x班的學(xué)生。我愛好廣泛、多才多藝，今年國慶在繪畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。在生活上，我有禮貌、有愛心、講奉獻(xiàn)；在學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)、有決心、有收獲。

　　我熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。每學(xué)期我都被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員及優(yōu)秀班干部。

　　作為優(yōu)秀班干部，我認(rèn)真踏實(shí)、一絲不茍，處處以身作則。對工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)我都樂意接受，并能做到有始有終，是老師們交口稱贊的好隊(duì)員。如果遇到文藝活動(dòng)就組織同學(xué)排練，在今年“慶六一”舞蹈比賽時(shí)，我?guī)椭�老師組織同學(xué)們，刻苦練習(xí)指揮動(dòng)作，即使全身累酸了也還是一遍遍地練習(xí)，終于我們班取得了優(yōu)秀節(jié)目的好成績。對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)肯定就少不了我的參與，因?yàn)槲矣X得能為班級(jí)盡自己的微博之力是我的榮譽(yù)！

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘。對我來說，學(xué)習(xí)是一件非常快樂的事。我和同學(xué)們一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。我是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦的學(xué)生。我擅長舞蹈、音樂、繪畫、手工制作及閱讀，從一年級(jí)起我就參加各種各樣的藝術(shù)活動(dòng)。同時(shí)，我能充分利用課堂的四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容，能進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收。

　　我熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，因?yàn)槲艺J(rèn)為勞動(dòng)既可鍛煉身體，又可鍛煉人的意志。在學(xué)校參加大掃除，我不怕臟，不怕臭，不怕累，每次都和同學(xué)們一起把教室及周圍的環(huán)境整理得干干凈凈。

　　我是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的.女孩。c無論走在哪里，都會(huì)自覺遵守交通規(guī)則；無論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，看到垃圾都要撿起；在公交車上我總是把位置及時(shí)讓給比我更需要的老人和更小的小朋友。每次在路上遇到乞討的人，我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，去幫助他們。

　　在父母眼里我是個(gè)聽話懂事、讓人放心、做事獨(dú)立的女孩。我尊敬老人，“百善孝為先”，一有空我就幫忙掃地，拖地板，洗碗，在父母眼中，我是個(gè)勤勞乖巧的孩子，在爺爺、奶奶的眼里，我是他們的心肝寶貝。鄰居家的老人，都把我當(dāng)親孫女一樣看待。

　　作為一名21世紀(jì)的小學(xué)生，我沐浴著愛，擁有著一顆感恩之心，能用真實(shí)而美好的情感和活動(dòng)，去感染他人，我相信，我能用勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的心懷，在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，一定會(huì)像小樹苗一樣茁壯成長。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 24

　　百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，育人為本。我校少先大隊(duì)本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新、以人為本、德育為首、活動(dòng)創(chuàng)新這一思想，充分開展少先隊(duì)活動(dòng)，以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　一、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)

　　1、組織健全，制度完善

　　我�，F(xiàn)有少先隊(duì)員1486人，少先隊(duì)中隊(duì)24個(gè)，中隊(duì)輔導(dǎo)員24名。少先大隊(duì)經(jīng)常性地開展培訓(xùn)，使各隊(duì)干部的能力不斷得到提高。堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和定期輪換制，堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制，定期對各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比，使少先隊(duì)工作分工明確，責(zé)任落實(shí)。起到了領(lǐng)頭羊作用。

　　2、抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀育人環(huán)境。

　　學(xué)校堅(jiān)持周一升旗與國旗下講話，每周一節(jié)活動(dòng)課，建立了少先隊(duì)活動(dòng)室，開通了“愛之聲”校園廣播站，大隊(duì)部設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的禮儀、衛(wèi)生、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。定期舉行例會(huì)。各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、榮譽(yù)角等少先隊(duì)小陣地。還通過評(píng)選“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等方式強(qiáng)化了激勵(lì)競爭機(jī)制，各中隊(duì)在競爭機(jī)制激勵(lì)下，進(jìn)一步促進(jìn)了良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。

　　二、基礎(chǔ)教育扎實(shí)，思想建設(shè)到位

　　學(xué)校緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，深入細(xì)致開展思想道德工作，每年的開學(xué)，我們總會(huì)營造濃厚的輿論氛圍，讓孩子意識(shí)到入隊(duì)的光榮，紅領(lǐng)巾的.意義。通過大手拉小手的活動(dòng)，讓少先隊(duì)成為孩子們心中的驕傲，讓少先隊(duì)員成為一個(gè)神圣的稱呼。通過誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等經(jīng)典，結(jié)合小學(xué)生守則與社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛家、愛校、愛隊(duì)。為學(xué)生品質(zhì)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。農(nóng)村孩子留守較多，我校一一建立檔案，指定幫扶責(zé)任老師與結(jié)對子學(xué)生，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上幫助，生活上援助，思想上關(guān)注。

　　三、緊跟形勢，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)。

　　活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，吸引力，我們以活動(dòng)為載體，教育人，影響人，塑造人。通過國旗講話、文藝匯演、才藝展演、野炊、春游、掃墓、做義工、手拉手等集教育性、趣味性于一體的活動(dòng)，讓學(xué)生愛隊(duì)、愛校、愛家園、愛國。學(xué)校開展了象棋、武術(shù)、乒乓、足球、跳繩等多彩的興趣小組活動(dòng)，豐富了團(tuán)隊(duì)生活，提升了隊(duì)員素質(zhì)。以“雛鷹爭章”、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”等活動(dòng)為契機(jī)，通過演講活動(dòng)、手抄報(bào)、校園廣播、團(tuán)隊(duì)討論等方式，教育孩子們愛黨、愛國、愛家園，從小立大志，學(xué)會(huì)感恩，收到了很好的教育效果，使少先隊(duì)工作充滿活力。

　　總之，少先隊(duì)工作，擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任，寄托著家庭和社會(huì)的重望，承載著美好而光明的夢想。正如少先隊(duì)的呼號(hào)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，工作中，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，為促進(jìn)我校少先隊(duì)員的素質(zhì)發(fā)展繼續(xù)努力。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 25

　　xx,男，現(xiàn)年12歲。(中隊(duì)小隊(duì)長。在學(xué)校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。)

　　一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

　　xx同學(xué)熱愛祖國，勤奮好學(xué)，把自己的理想賦予實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂，尊老愛幼;他不滿足于課本知識(shí)，還大量閱讀一些有益的書籍，以開闊自己的視野、增長自己的知識(shí)，遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。他酷愛數(shù)學(xué)，從小就對數(shù)學(xué)"一見鐘情",常常遇到一些數(shù)學(xué)難題，但他從不放棄，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時(shí)竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了"小數(shù)學(xué)家"。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學(xué)多次獲得表彰，.在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷努力前進(jìn)，追求更高的目標(biāo)。

　　二、老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。

　　xx同學(xué)從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊(duì)長，勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，成為老師的好幫手，如每天督促同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、�？�;協(xié)助老師組織班級(jí)紀(jì)律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊(duì)委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員，積極參加學(xué)校大隊(duì)部組織的"手拉手，獻(xiàn)愛心","學(xué)雷鋒","雛鷹假日小隊(duì)"等有益活動(dòng)。他處處以身作則，團(tuán)結(jié)友愛，給同學(xué)們樹立了良好的榜樣。老師�？渌�是一名挺懂事的"小大人"。他上學(xué)從不遲到、早退或逃學(xué);上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學(xué)校開展"與陋習(xí)告別"的活動(dòng)，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，在他的熱心幫助下，班上幾名學(xué)習(xí)較差的同學(xué)各方面都有較大的進(jìn)步。

　　三、父母的好幫手，社會(huì)的好公民。

　　xx同學(xué)的父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的'活都?jí)涸谀赣H肩上。他雖然是獨(dú)生子，但是為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說："爸爸、媽媽為了這個(gè)家，為了供我上學(xué)，每天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，可以為他們做點(diǎn)兒事了。"看到兒子那么懂事，父母的臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。

　　xx同學(xué)還是"雛鷹假日小隊(duì)"的小隊(duì)長，常常帶著隊(duì)員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為"創(chuàng)衛(wèi)"出一份力……成為社會(huì)的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。

　　xx同學(xué)深知人的一生學(xué)無止境，在以后的學(xué)習(xí)生涯中還需鍥而不舍，向他人學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短，不斷自我完善，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 26

　　她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)習(xí)成績一直名列班級(jí)前三名。曾多次獲得“三好生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“雛鷹少年”及作文大賽、書法、拉丁舞、古箏比賽等表彰（獎(jiǎng)勵(lì)）共計(jì)63次。

　　一、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀

　　她在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，善于思考，學(xué)習(xí)成績一直名列班級(jí)和年級(jí)前列。她酷愛數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使她充滿睿智。她也喜歡閱讀，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，在學(xué)校及區(qū)里組織的作文競賽中多次獲獎(jiǎng)，并在2017年的《蜜蜂報(bào)》上發(fā)表文章。在第三屆全國書法、硬筆書法網(wǎng)絡(luò)大賽中成績優(yōu)異，榮獲少兒組佳作獎(jiǎng)；在官渡區(qū)第二十五屆青少年美術(shù)、書法大賽中作品《保護(hù)滇池我行動(dòng)，扮靚生態(tài)新官渡》榮獲入選獎(jiǎng)；在全國中小學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作文大賽復(fù)賽選拔中，榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　二、樂觀善良，尊師愛友

　　她開朗自信，樂觀善良，樂于助人。曾獲得“雛鷹少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”等稱號(hào)。她孝順父母，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的`得力助手。作為班長，她能夠恪盡職守，積極幫助老師處理班上的日常事情，曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。她關(guān)心學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，帶動(dòng)他們共同進(jìn)步。每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她總是身先士卒，帶頭干、搶著干。

　　三、多才多藝，全面發(fā)展

　　她興趣廣泛，全面發(fā)展。她愛好舞蹈、繪畫、書法和古箏等，已獲得上海音樂學(xué)院古箏七級(jí)證書。她6歲開始參加舞蹈培訓(xùn)，目前已通過了拉丁舞舞9級(jí)考試；在2017年全國拉丁舞公開賽曲靖賽區(qū)中獲得單人銀牌一等獎(jiǎng)。她5歲開始練古箏，每天勤練不輟，已獲得上海音樂學(xué)院古箏七級(jí)證書。她的節(jié)目《擠奶舞曲》在官渡區(qū)第一屆小學(xué)生音樂技能競賽器樂低段組別中榮獲二等獎(jiǎng)。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 27

　　我是四年一班的殷建之，在班中擔(dān)任中隊(duì)長職務(wù)。在敬愛的老師辛勤地培育下，在同學(xué)們的大力支持下，我成長為一名負(fù)責(zé)人的班干部。

　　我和親愛的同學(xué)們，在翔宇學(xué)校這個(gè)快樂的大家庭，充實(shí)地度過了三年多的美好時(shí)光。在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，我成長為一名做事認(rèn)真、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。二年級(jí)，我被評(píng)為“校級(jí)三好生”;三年級(jí)，我被評(píng)為“區(qū)級(jí)三好生”。每學(xué)期，我都被評(píng)為“五星少年”，連續(xù)三年獲“院士之星”、“南開之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。我深知：我的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開父母的精心培育和老師的辛勤培養(yǎng)。我會(huì)時(shí)刻提醒自己戒驕戒躁，不斷進(jìn)取。

　　在家里，我是一個(gè)自立?自強(qiáng)?懂事?自理能力強(qiáng)的好孩子。在班里，我經(jīng)常為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力做好班主任吳老師分配的各項(xiàng)工作。我有一定的組織能力和管理能力，看到吳老師每天那么忙碌和辛苦，我特別希望自己能夠協(xié)助老師把班級(jí)管理得井井有條。我愛父母，愛老師，愛同學(xué)，愿意伸出友愛之手去幫助同學(xué)，雷鋒叔叔是我的榜樣，我明白“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真正含義。

　　今天，能站在這里競選大隊(duì)委候選人，我感到無比的榮幸和自豪。這是對我的又一次考驗(yàn)，也是一次鍛煉我的勇氣的機(jī)會(huì)。

　　如果我被評(píng)選為大隊(duì)委，我會(huì)進(jìn)一步完善自我，提高自己各方面的素養(yǎng)，以飽滿的工作熱情，更加積極的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志去對待每一件事情;我要加強(qiáng)自身責(zé)任感，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，改掉自己急躁的小毛病，要廣納賢言，做到有錯(cuò)就改。假如我被評(píng)選為大隊(duì)委，我會(huì)一如既往地用我的熱誠和智慧協(xié)助輔導(dǎo)員老師搞好校園文化建設(shè)，豐富校園娛樂活動(dòng)，發(fā)揮我的特長，為校園文藝之花著墨添色，讓文藝之花開遍校園每個(gè)角落。如果我被評(píng)選為大隊(duì)委，我不把它看作是一種榮譽(yù)，而把它當(dāng)作一份沉甸甸的責(zé)任，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷鞭策自己，各個(gè)方面以身作則，協(xié)助胡主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)同學(xué)們出色地完成學(xué)校德育處布置的`各項(xiàng)工作;同時(shí)，在班內(nèi)起模范帶頭作用，做中隊(duì)輔導(dǎo)員的小幫手，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。

　　我一定不會(huì)辜負(fù)師長和同學(xué)們對我的期望，時(shí)刻以優(yōu)秀隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，爭取更大進(jìn)步。無論這次競選成敗如何，我都會(huì)記得這次寶貴的經(jīng)歷，加倍努力，得到大家的認(rèn)可，讓父母放心，成為老師心目中最優(yōu)秀的學(xué)生。請大家支持我!投上寶貴的一票。謝謝大家!

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 28

　　我是潘岱小學(xué)五(2)班xxx，本人熱愛祖國，立志要勤奮學(xué)習(xí)，成為國家之棟梁。本人性格開朗、活潑可愛，樂于助人，是老師的小助手，也是同學(xué)們的好朋友。我遵守紀(jì)律，講文明。在體育項(xiàng)目上，我總是咬牙堅(jiān)持到最后;在學(xué)習(xí)上，我更努力地刻苦鉆研。課堂上我打破沙鍋問到底的精神更是讓我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　我在班級(jí)里是紀(jì)律委員也是音樂課代表，我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。有一次老師不在的時(shí)候，我們班正在自習(xí)，突然班里有一位男生一下子跑到我們班的一位女生那拿她的作業(yè)本，可她沒有同意，說著說著就吵了起來，其他同學(xué)看見了都議論紛紛。就在這個(gè)時(shí)候，我想到我是紀(jì)律委員就走上去，對他說你這樣子是不可以的，因?yàn)槟銢]有經(jīng)過別人同意是不能亂拿別人的東西的。經(jīng)過我再三的勸導(dǎo)，那位男生承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。還有一次，我是當(dāng)天值日的雷鋒小隊(duì)，那個(gè)時(shí)候我看見我們班的人沒戴紅領(lǐng)巾，我想起來書包里還有一條紅領(lǐng)巾，于是就找出來借給了她，她對我說了一聲謝謝，我非常高興。

　　我在班級(jí)里成績中等偏上，雖然沒有很拔尖，但是我一直都很努力。我十分好學(xué)，回家后總是以最快的速度，最認(rèn)真的態(tài)度先完成作業(yè)，如果還有時(shí)間還會(huì)做相關(guān)的課外練習(xí)，閱讀有益書報(bào)和名著，以開闊視野，增長見識(shí)。碰到難題就去 向老師請教或自己查閱書本。幾年來，從不曠課，也不早退，上課專心聽講，認(rèn)真思考，做好各科作業(yè)。

　　我在班級(jí)里也獲得過很多榮譽(yù)，一年級(jí)的時(shí)候在班級(jí)里獲得了積極分子，二年級(jí)獲得了優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，三年級(jí)獲得了口算一等獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)三等獎(jiǎng)和積極分子。四年級(jí)獲得十佳歌手比賽第五名，五年級(jí)獲得十佳歌手比賽第十名。這些是我這些年來的收獲。沒有獲得過三好學(xué)生的稱號(hào)，這讓我感到十分遺憾，我決定在接下來的.一年里，加倍努力，爭取取得更優(yōu)異的成績和榮譽(yù)。

　　我在大隊(duì)部里擔(dān)任禮儀部部長，要在每周星期五下午和衛(wèi)生的兩個(gè)部長一起統(tǒng)計(jì)各班四項(xiàng)循環(huán)競賽的獎(jiǎng)牌情況，最后再統(tǒng)計(jì)好這個(gè)星期哪些班級(jí)獲得了獎(jiǎng)牌以及整理好獎(jiǎng)牌供第二周晨會(huì)備用。另外，每個(gè)星期和我還要和扶助員一起評(píng)分，管理好學(xué)校各位學(xué)生成員的禮儀情況。每周晨會(huì)也要和其他大隊(duì)干部成員一起對國旗下講話和經(jīng)典詩文朗誦進(jìn)行評(píng)分。雖然大隊(duì)部里的事情比較多，比較繁瑣，但是為了學(xué)校的榮譽(yù)和班級(jí)榮譽(yù)，就應(yīng)該要出一份力，我的臉上總是掛著微笑，因?yàn)槲乙恢笔且砸环N良好的心態(tài)來面對工作和學(xué)習(xí)，做好工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

　　我一個(gè)人學(xué)習(xí)認(rèn)真是不夠的。如果讓全班同學(xué)都進(jìn)步，那才是最大的樂事。于是，我經(jīng)常和其他班干部一起關(guān)心班上成績比較差的同學(xué)，還成立了“一幫一”活動(dòng)。為了幫助后進(jìn)生解決疑難，我們總是很耐心的講解。有些同學(xué)在我們的幫助下終于有了不小的進(jìn)步。有同學(xué)沒帶傘我就把雨傘借給他，有的同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苤等�，我就代他們掃好地……在以后的生活中，我要不斷尋找和�?yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生!

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 29

　　王媛是姚灘學(xué)校七年級(jí)（1）班的學(xué)生，現(xiàn)年13歲，擔(dān)任衛(wèi)生委員。她踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，套她是個(gè)尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部；在社會(huì)，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。在家總是細(xì)心照顧奶奶，記得奶奶有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要奶奶有需要，她跑前跑后，都不覺得累。

　　在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識(shí)，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好，她帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開班隊(duì)會(huì)，對違反班規(guī)班紀(jì)的'同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為衛(wèi)生委員，她總是第一個(gè)來到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日，值日期間認(rèn)真巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

　　她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年齡，可在危險(xiǎn)的時(shí)候，她最先想到的卻是別人。他極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來的，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小王媛就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

　　如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 30

　　XXX是XXX鄉(xiāng)黨委的組織委員，今年三十九歲，在去年開展的“領(lǐng)航工程”中，帶頭領(lǐng)航，甘當(dāng)航首，處處為領(lǐng)航對象著想，幫助領(lǐng)航對象脫貧致富，成為一名名符其實(shí)的先鋒，受到廣大農(nóng)民的稱贊。

　　去年春天，隨著“領(lǐng)航工程”的步步深入，作為一名共產(chǎn)黨員，又是鄉(xiāng)黨委成員，XXX承擔(dān)起領(lǐng)航的.重任。他先后與久太村馬振寬和下亮子村孫長明兩位農(nóng)民結(jié)成了領(lǐng)航對子，幫助他們制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，提供技術(shù)與信息。從去年開始到現(xiàn)在，為這兩戶農(nóng)民解決了許多實(shí)際困難，被群眾譽(yù)為“領(lǐng)航先鋒”。 又是一年春草綠。今年，還是XXX負(fù)責(zé)領(lǐng)航馬振寬，春天種地的資金和農(nóng)用生產(chǎn)資料幫助解決了，生產(chǎn)規(guī)劃制定了，除了養(yǎng)蠶和種好自己的責(zé)任田外，又承包了一坰多地種植了白瓜。雖然春旱，先種的玉米苗全部出齊，白瓜采用座水埯種，苗出的也很好。今年，馬振寬又將邁開新的致富步伐，在致富路上奔馳。

　　孫長明住在下亮子村，老實(shí)巴交，家有四口人，會(huì)木工活，農(nóng)閑季節(jié)外出能掙點(diǎn)零花錢，在落實(shí)領(lǐng)航工程時(shí)，XXX把他做為自己的科技領(lǐng)航戶，去年種地時(shí)，缺少種植信息，XXX通過信息渠道，從外地引來了甜菜種植項(xiàng)目，直接幫助孫長明鑒定了一坰地種植合同。這一坰地，秋后收入達(dá)到了七千多元，比種玉米或大豆多收入了近三千元。

　　作為一名鄉(xiāng)干部，他不僅帶好自己的兩個(gè)領(lǐng)航戶，還想方設(shè)法地幫助大多數(shù)農(nóng)民搞好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。其實(shí)，一個(gè)黨務(wù)干部是沒有任務(wù)搞農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的，但他沒有忘記自己是一名基層干部，是一名中共黨員，“三個(gè)代表”重要思想代表最廣大人民根本利益是他工作的指南，他近兩年來先后自費(fèi)訂閱了《黑龍江農(nóng)村報(bào)》、《黑龍江科技報(bào)》、《多種經(jīng)營報(bào)》等多種報(bào)刊和雜志，從中汲取有營養(yǎng)的致富門路和各項(xiàng)產(chǎn)銷信息。結(jié)構(gòu)調(diào)整不是一名空話，引進(jìn)每一個(gè)項(xiàng)目，隨之就應(yīng)該有定單，盲目引進(jìn)，會(huì)導(dǎo)致勞民傷財(cái)。經(jīng)過反復(fù)考察論證，他去年從寧安糖廠引進(jìn)了甜菜種植項(xiàng)目，全鄉(xiāng)有200多戶農(nóng)民種植甜菜近2300畝，秋后喜獲豐收，最多的每坰地收入七千元，最少的收入也比種普通農(nóng)作物多一千元。他還從外地引進(jìn)“豆角籽”試種項(xiàng)目，去年在新立村進(jìn)行試種30畝，收效很可觀，今年又推廣了2個(gè)村500余畝，正是由于今年春旱，一些玉米地缺苗斷空，補(bǔ)種已經(jīng)來不及了，他便引種了“豆角籽”串帶玉米中，彌補(bǔ)了缺苗而造成的損失。

　　今年，他的“領(lǐng)航戶”由去年的兩戶向多戶發(fā)展，項(xiàng)目也在不斷增多，有科技領(lǐng)航，政策領(lǐng)航和扶貧領(lǐng)航。他經(jīng)常深入到村屯，幫助被領(lǐng)航戶制定生產(chǎn)規(guī)劃，解決一些實(shí)際問題。如他所領(lǐng)航戶新立村王占春今年種植了1坰地的萬壽菊，可他的苗因管理不善發(fā)生了凍害，在移植期間苗不夠了，XXX幾次到永和等地，幫助聯(lián)系購買了萬壽菊苗。當(dāng)苗栽到地里發(fā)生蟲害時(shí)，一個(gè)電話，連藥帶人一起到地里，解決了蟲害問題。

　　農(nóng)民金成有想治溝栽植楊樹，苦于資金、技術(shù)短缺。XXX不懂，但不能不幫助，于是請來林業(yè)部門技術(shù)員，幫助設(shè)計(jì)。經(jīng)設(shè)計(jì)第一年因缺資金不栽成苗，自己育苗要省錢，明年成苗后再移栽。錢是省了，但需要定品種，購買一年生的樹條，他先后兩次與金成有到林場聯(lián)系購苗，最后以最低的價(jià)格購回了近兩萬段的樹苗，并全部栽植，現(xiàn)在，楊樹早已發(fā)芽，長勢很好，成活率達(dá)90%以上。

　　幫助別人就是幫助自己，由于XXX的不懈努力，在領(lǐng)航的道路上一展風(fēng)采，受到了廣大農(nóng)民的贊譽(yù)，也多次獲得上級(jí)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)在，他仍然關(guān)心著被領(lǐng)航戶，決心把他們領(lǐng)到致富路上。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 31

　　xx村位于xx縣西北四十公里處，民七公路穿村而過，現(xiàn)有農(nóng)戶436戶，人口1536人，耕地面積13800畝�，F(xiàn)有支部委員5人，黨員23人。近年來，村黨支部以爭創(chuàng)"五個(gè)好"黨支部為目標(biāo)，全體黨員干部精誠團(tuán)結(jié)，夯實(shí)奮進(jìn)，廣大群眾堅(jiān)定信心，勤勞肯干，使全村的經(jīng)濟(jì)有了大跨越，人居環(huán)境有了大改善，民俗民風(fēng)有了大進(jìn)步，xx村正逐步走上富裕發(fā)展的快車道。20xx年，全村總收入實(shí)現(xiàn)1837萬元，同比增長18.2%；人均純收入8026元，同比增長19.4%。20xx年，被縣委評(píng)為"五個(gè)好"先進(jìn)村黨組織。20xx年至20xx年連續(xù)三年被鎮(zhèn)黨委評(píng)為農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作先進(jìn)集體。

　　一、重建設(shè)，筑牢堡壘突核心

　　一是狠抓班子成合力。黨支部從強(qiáng)化"兩委"班子建設(shè)，增強(qiáng)"兩委"班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力入手，強(qiáng)化黨支部對村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)作用，發(fā)揮黨支部的核心作用。加強(qiáng)后備干部的選拔、管理力度，激發(fā)"兩委"班子的活力。黨支部采取"兩推一選"的方式，選拔出能力強(qiáng)、工作實(shí)的青年致富能手進(jìn)入后備干部隊(duì)伍，并逐步把他們中的優(yōu)秀分子充實(shí)到村"兩委"班子中。目前，已培養(yǎng)后備干部7人，有2人進(jìn)入兩委班子。二是領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實(shí)。建立了黨員聯(lián)系戶、民主評(píng)議黨員等制度，領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織黨員開展學(xué)黨章、學(xué)科技和義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)，使廣大黨員綜合素質(zhì)得到提升，凝聚力得到增強(qiáng)，重樹了黨員形象，拉近了干群關(guān)系，得到了群眾的認(rèn)可和擁護(hù)。幾年來，黨員在支部和村委工作中都走在群眾前頭，全村23名黨員，每名黨員都被群眾稱為一面旗幟。三是健全制度嚴(yán)紀(jì)律。建立健全了《村民議事制度》、《無職黨員設(shè)崗定責(zé)制度》、《為民服務(wù)全程代理制度》、《"兩委"協(xié)調(diào)制度》等12項(xiàng)制度。嚴(yán)格工作紀(jì)律，做到工作有人管，責(zé)任有人負(fù)，大家的制度大家定，自己定出的制度管自己。

　　二、謀發(fā)展，因地制宜促增收

　　一是換位經(jīng)營促增收。針對xx村種植產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，市場銷售偏遠(yuǎn)的不利現(xiàn)狀，黨支部多次組織農(nóng)民到外省考察，在外省建立了銷售網(wǎng)點(diǎn)，在村內(nèi)鼓勵(lì)群眾成立了12個(gè)經(jīng)營購銷聯(lián)合體系，跳出了以往的'等、靠、托的銷售方式，變被動(dòng)為主動(dòng)，形成了由省內(nèi)到省外銷售達(dá)萬噸以上的大豆、玉米、白瓜購銷網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了銷售快，效益好的良好局面。20xx年，實(shí)現(xiàn)1200萬元的資金流動(dòng)，促農(nóng)民增收350萬元。二是改善結(jié)構(gòu)促增收。由于村地源限制，村里很難改變農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)，()黨支部把目光投向畜牧業(yè)發(fā)展，村黨支部首先對村民進(jìn)行思想教育，請養(yǎng)殖大戶進(jìn)行現(xiàn)身說法，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，激發(fā)群眾發(fā)展畜牧業(yè)的積極性。同時(shí)，提供資金、技術(shù)等多項(xiàng)服務(wù)，并在政策上給予一定傾斜，促進(jìn)了全村畜牧業(yè)的快速發(fā)展。幾年來，村黨支部共為養(yǎng)殖戶協(xié)調(diào)貸款220多萬元，舉辦各種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)村民達(dá)400多人次。目前，村里有生豬養(yǎng)殖10余戶，生豬存欄累計(jì)2000余頭。20xx年，全村畜牧業(yè)總收入達(dá)350萬元，人均增收2278元。三是強(qiáng)化服務(wù)促增收。黨支部從科技服務(wù)、信息服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息協(xié)調(diào)著手，通過邀請縣鎮(zhèn)農(nóng)技、經(jīng)管、司法等部門到村授課，向科技要效益，拓寬了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。共舉辦各類培訓(xùn)班30余期，單位畝產(chǎn)效益從過去的796元提高到目前的997元，科技效益日益凸顯。

　　三、憂民生，強(qiáng)化基礎(chǔ)促和諧

　　一是立足實(shí)際幫民解難題。20xx年以來，村黨支部通過各方面積極爭取資金，改善民生，為民謀福祉，幫民解難題。村集體籌資30萬元，為全村安裝了自來水，自來水入戶率達(dá)100%，協(xié)調(diào)水務(wù)局投資10萬元安裝自來水凈化處理器，使全村的人畜飲水得到了徹底的改善； 協(xié)調(diào)縣扶貧辦，投資40萬元，村內(nèi)自籌15萬元，修建了1500延長米的白色通村路面，籌集資金5萬元下通水涵管200節(jié)，解決了群眾出行難； 20xx年，村黨支部又爭取資金近10萬元，組織全村黨員、群眾義務(wù)出工1200多個(gè)，維修改建田間道路15000延長米。爭取投資7萬元修整七星河排水壕，清土方2萬方，解決了村民種地難。二是抓住根本為民辦實(shí)事。20xx年，村黨支部爭取資金7萬元，自籌資金 2萬元，新建了95平方米的活動(dòng)室，配備了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，使黨員群眾活動(dòng)有場所，學(xué)習(xí)有設(shè)備，為全村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了平臺(tái)。20xx年，又爭取資金15萬元，修建了2000平方米的休閑廣場及燈光球場，健身器材齊全，為全體群眾休閑娛樂、鍛煉身體提供了較好的活動(dòng)場所。擴(kuò)建農(nóng)家書屋60平方米，黨支部通過縣文化局，爭取到省文化廳配備六萬元書刊及器材。提高了群眾的文化活動(dòng)和學(xué)習(xí)條件。在村內(nèi)中心路段和主要街道，安裝60盞太陽能路燈，為全體村民的生產(chǎn)生活，休閑娛樂，提供了方便。為化解新增人口要地和遺留問題，做好治安維穩(wěn)工作，黨支部一次性解決200余口新生兒和63口村民的土地問題。三是圍繞中心，助民提素質(zhì)。圍繞改善民風(fēng)，促進(jìn)文明發(fā)展的目標(biāo)，村黨支部每年都舉辦全民運(yùn)動(dòng)會(huì)、村民籃球賽、乒乓球比賽等喜聞樂見的群眾性文體活動(dòng)，提高村民素質(zhì)，不斷豐富群眾的業(yè)余文化生活。村"兩委"還組建了紅白理事會(huì)，村民不管哪家有個(gè)大事小情、喪事喜事，理事會(huì)成員都及時(shí)到場提供服務(wù)。村黨支部還年年組織群眾開展"十星級(jí)"文明家庭、好公婆、好兒媳評(píng)比等豐富多彩的群眾活動(dòng)，為群眾安定生活，發(fā)家致富，創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。目前，全村選樹"十星級(jí)"文明家庭240戶，評(píng)選出好公婆、好兒媳10名。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 32

　　同志自擔(dān)任縣政府機(jī)關(guān)工會(huì)副主席以來，協(xié)助工會(huì)主席，通過加強(qiáng)職工思想政治教育，組織職工文化體育活動(dòng)，提高工會(huì)會(huì)員整體素質(zhì)，豐富職工文化生活，充分發(fā)揮了政府工會(huì)職能作用，為全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

　　一、以身作則，加強(qiáng)思想政治教育，努力提高隊(duì)伍素質(zhì)。

　　作為縣政府機(jī)關(guān)工會(huì)副主席，一名黨員干部，她始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，貫穿到工作的全過程，通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。同時(shí)，她狠抓工會(huì)職工學(xué)習(xí)，認(rèn)真完善了政府機(jī)關(guān)工會(huì)學(xué)習(xí)制度，充分調(diào)動(dòng)干部職工的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，提高了職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，有效提高了政府機(jī)關(guān)工作水平和工作效率。

　　二、圍繞中心，充分發(fā)揮工會(huì)職能作用。

　　20xx年，作為政府機(jī)關(guān)工會(huì)副主席，她積極維護(hù)職工利益、為職工辦實(shí)事辦好事、實(shí)施送溫暖活動(dòng)。一是關(guān)心職工身心健康。職工家中的紅白喜事、職工生病以及國慶、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日等，她都能堅(jiān)持親自上門探望、慰問。今年6月份，她積極協(xié)調(diào)縣婦幼保健站，用三天時(shí)間，為政府機(jī)關(guān)80余名女職工免費(fèi)進(jìn)行了婦檢，保障了女職工身體健康。二是關(guān)心困難職工，開展“送溫暖”活動(dòng)。在各種節(jié)日期間，開展慰問走訪活動(dòng)，竭盡所能的`幫助職工排憂解難，使職工全力工作無后顧之憂。今年7月份，曹主席積極組織機(jī)關(guān)干部職工開展了“送溫暖”活動(dòng)，向貧困學(xué)生及下崗困難職工捐資捐物，并組織職工參加縣紅十字會(huì)的“義務(wù)獻(xiàn)血”活動(dòng)。同時(shí)，她結(jié)合縣委、政府中心工作，動(dòng)員每位職工從自身做起，爭做群眾滿意公務(wù)員，積極爭創(chuàng)群眾滿意部門，切實(shí)轉(zhuǎn)變了政府機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，為各族群眾排憂解難，進(jìn)一步密切了黨群、干群關(guān)系。在今年全縣義務(wù)勞動(dòng)中，曹主席積極組織職工參加義務(wù)植樹等勞動(dòng)，并帶頭扎實(shí)苦干，保證后勤供應(yīng)，使各項(xiàng)任務(wù)保質(zhì)保量的完成。

　　三、組織活動(dòng)，不斷豐富職工文化生活。

　　在“三八”節(jié)期間，曹主席積極組織女職工參加縣婦女運(yùn)動(dòng)會(huì)，慶祝婦女節(jié)日，倡導(dǎo)尊重和保護(hù)婦女合法權(quán)益的良好道德風(fēng)尚。“五一”期間，組織職工參加自行車、象棋、排球和乒乓球比賽，豐富職工文化生活，增強(qiáng)職工身體素質(zhì)，努力培養(yǎng)職工頑強(qiáng)拼搏、積極向上的作風(fēng)。同時(shí)，利用每周五下午的政治學(xué)習(xí)，在工會(huì)活動(dòng)室組織開展職工喜聞樂見的經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)，購買了健身器材、象棋、挑起等文化用品，最大限度地滿足了職工活動(dòng)需求，在重大節(jié)日期間，她積極組織開展慰問走訪老干部、老職工活動(dòng)，并為職工發(fā)放大米、清油、月餅、水果等生活用品，力所能及地為職工搞好福利，為職工排憂解難，受到了各族職工的稱贊和好評(píng)。

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 33

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”當(dāng)記者問到xxx：“請問你是如何看待你在大學(xué)的經(jīng)歷的？”xxx說出了上面這段話。誠然，這段歌詞盡管很多人都會(huì)唱，但是真正能夠做到的卻寥寥無幾。

　　xxx，生于1986年9月，中共黨員。信息電子工程系2006級(jí)應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生。曾擔(dān)任班上文娛委員，院、系文娛部干事、部長，廣播站播音員、站長，學(xué)生助理輔導(dǎo)員，電子電工協(xié)會(huì)副會(huì)長，學(xué)生工作簡報(bào)編委，讀者協(xié)會(huì)會(huì)長，院團(tuán)委辦公室主任，第一屆社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席等職。

　　xxx笑容可掬，記者和他聊天的時(shí)候，他不時(shí)露出溫和的笑容。從他的笑容背后，記者看到了他滿心的自信。xxx告訴記者。2006年剛上大學(xué)的時(shí)候，他還只是一個(gè)內(nèi)向的懵懂少年，但他有一股子不怕失敗、不怕挫折的沖勁兒。剛到學(xué)校的`第一個(gè)學(xué)期，他就積極地參加了十?dāng)?shù)項(xiàng)校園活動(dòng)，其中有卡拉OK大賽、演講比賽、征文比賽、青春風(fēng)采大賽、英語演講比賽、競聘廣播站播音員、競聘學(xué)生干部等等。

　　“也許是我很幸運(yùn)吧！我參加的活動(dòng)或者競聘，大多數(shù)都獲得了成功�！眡xx微笑著告訴記者�！皠傔M(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我很迷惑，很茫然。不知道我的路應(yīng)該怎么走，不知道我的方向在何處。就像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞。2006年9月12日。直到現(xiàn)在我還記得這一天，我把這天定義為我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)我懷著緊張和激動(dòng)的心情站在表演舞臺(tái)上的時(shí)候，我的心跳在加速，我不知道我的手應(yīng)該怎么放，我的雙腿在顫抖，沉重得邁不開一步。當(dāng)我顫顫巍巍走下舞臺(tái)的時(shí)候，心里的緊張和激動(dòng)仍然無法平靜。晚會(huì)結(jié)束，我的表演獲得了三等獎(jiǎng)。這次獲獎(jiǎng)對我的成長，或者說對我在大學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了不容忽視的作用�！�

　　“接下來的日子，我樂此不彼地參加各種競選活動(dòng)。班上的文娛委員、心理協(xié)會(huì)事務(wù)部部長、院文娛部干事、播音員、系文娛部部長、電子電工協(xié)會(huì)副會(huì)長、讀者協(xié)會(huì)副會(huì)長、院文娛部部長……幾乎所有的競選都以成功當(dāng)選而告終。我的生活開始變得忙碌了起來。幾乎每天都是一個(gè)節(jié)奏，這邊剛開完會(huì)，那邊又在等我安排工作，工作安排結(jié)束，這兒又有事情在等我處理。很多時(shí)候，我的三餐都是方便面，甚至有的時(shí)候，每天就吃一頓飯。身邊的人常問我，你把自己弄得這么忙不累嗎？我常常都是一笑了之的。因?yàn)槲以诿β抵姓业搅俗约旱姆较��！?/p>

　　當(dāng)然，xxx并不是一直這么幸運(yùn)的。他告訴記者。2007年3月到2008年1月這將近一年的時(shí)間，他受到了很多挫折，遇到了很多困難，巨大的壓力壓著他。但他在內(nèi)心一直告訴自己要堅(jiān)持，無論多大的挫折、困難或者是壓力，都會(huì)過去的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？正是這份難得的堅(jiān)持，幫助他走過了挫折和困難，走出了陰霾。在回憶那段過去的時(shí)候，他感觸很深：“經(jīng)歷過挫折和失敗的人生，一定會(huì)比一帆風(fēng)順更加精彩！”

　　在后來的生活中，xxx漸漸變得自信起來。他說一個(gè)人在失意甚至失敗的時(shí)候，只有自己能夠幫助自己戰(zhàn)勝挫折。

　　xxx熱愛主持，他告訴記者。每次看到別人在舞臺(tái)上激情洋溢地主持節(jié)目的時(shí)候，他總會(huì)很認(rèn)真地看，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。當(dāng)他第一次站在舞臺(tái)上主持的時(shí)候，他激動(dòng)得差點(diǎn)連臺(tái)詞都忘了。那個(gè)時(shí)候，他是一個(gè)不善于表達(dá)，不善于言談的人。他曾灰心過，“主持”大概與他無緣。后來，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練，他成了學(xué)院播音主持方面的領(lǐng)頭人。他主持的節(jié)目、活動(dòng)或者演出，都得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的稱贊。很多學(xué)弟學(xué)妹，都把他當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的榜樣。對于這些成就，他只微微一笑�；蛟S，我們不會(huì)了解他付出了多少努力。

　　當(dāng)記者問到他：“馬上就要畢業(yè)離校了，你對自己以后的人生有什么計(jì)劃嗎？”他微笑著說：“微笑面對人生，自信打造未來！”簡單的十二個(gè)字，卻深刻地體現(xiàn)出了xxx坦然面對未來的那份自信。我們有理由相信，畢業(yè)以后的xxx，一定能夠在自己的人生道路上走得更遠(yuǎn)，更輝煌。一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的一片天地！

　　大隊(duì)委員個(gè)人事跡材料 34

　　一、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)

　　努力提高履職能力作為丘北縣政協(xié)科教文衛(wèi)屆別的政協(xié)委員，光榮感、責(zé)任感和使命感一直伴隨著他。當(dāng)選之初他就時(shí)常想：怎樣才能參好政、議好政，不辜負(fù)人民的期望，切實(shí)履行政協(xié)委員職責(zé)，做一名合格的政協(xié)委員。為此，該同志先從“充電”學(xué)習(xí)開始。政協(xié)工作對法制、程序的要求極為嚴(yán)格，兩年里他一直堅(jiān)持自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳中國人民政治協(xié)商制度的理論、憲法、法律法規(guī)知識(shí)，特別注重對《中國人民政治協(xié)商會(huì)議章程》的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，他對政協(xié)委員的責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、法律意識(shí)明顯增加，工作方法、提案水平逐步提高，履職能力得到鍛煉和增強(qiáng)。

　　二、認(rèn)真履行政協(xié)委員職責(zé)

　　（一）大會(huì)期間積極履行委員職責(zé)。按時(shí)參加委員大會(huì)，認(rèn)真聽取并審議“一府兩院”報(bào)告，參加大會(huì)各項(xiàng)表決和選舉活動(dòng)，并實(shí)事求是地在科教文衛(wèi)屆別中提出意見和建議認(rèn)真行使審議權(quán)，對會(huì)議議程的各項(xiàng)報(bào)告、議案進(jìn)行認(rèn)真討論，積極發(fā)表意見、看法，明確表明意愿、立場和態(tài)度。認(rèn)真行使選舉權(quán)，依照法律的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真提名和選舉了由本級(jí)政協(xié)大會(huì)產(chǎn)生的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員和組成人員。認(rèn)真行使表決權(quán)，對大會(huì)交付表決審議的議案、決定、有關(guān)事項(xiàng)或進(jìn)行選舉時(shí)，認(rèn)真進(jìn)行表決。

　�。ǘ�）認(rèn)真積極開展各項(xiàng)閉會(huì)期間活動(dòng)，履行政協(xié)委員職責(zé)。一是緊扣中心遞提案，圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題積極建言獻(xiàn)策，結(jié)合自己的工作崗位認(rèn)真撰寫提案。2008年、2009年分別提交了《關(guān)于提高全縣鄉(xiāng)村醫(yī)生報(bào)酬的提案》、《關(guān)于增加衛(wèi)生系統(tǒng)人員編制的提案》、《關(guān)于解決普者黑大街地圓大廈段路面水淹問題的提案》，并得到了縣財(cái)政、縣建設(shè)局等部門的重視，事關(guān)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的'問題和反映社群民意的問題得到了解決，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了一定貢獻(xiàn)。二是研究難點(diǎn)搞調(diào)查，主動(dòng)深入實(shí)際、深入基層，結(jié)合自身工作特點(diǎn)開展一系列有針對性的調(diào)查研究，走訪群眾、聽取意見，認(rèn)真提出提案和建議，為黨政科學(xué)決策提供重要依據(jù)。三是積極參加活動(dòng)履職。兩年來，積極參加縣政協(xié)組織的以履行委員職責(zé)為主要內(nèi)燃機(jī)車的各類活動(dòng)、例會(huì)，擴(kuò)大政協(xié)的社會(huì)影響，樹立委員積極參政議政的良好形象。積極參加政協(xié)組織的調(diào)研、視察、參觀、學(xué)習(xí)、協(xié)商、座談等具有政協(xié)特色的委員活動(dòng)，為政協(xié)履行職責(zé)拓寬渠道。

　　三、發(fā)揮自身優(yōu)勢，做好本職工作，推動(dòng)公共衛(wèi)生事業(yè)可持續(xù)發(fā)展

　　（一）扎實(shí)開展疾病預(yù)防控制各項(xiàng)工作，切實(shí)提高人民群眾健康水平。一是繼續(xù)做好疫苗應(yīng)急接種工作任務(wù)。組織完成全縣8周歲至15周歲人群疫苗摸底調(diào)查66347人，乙肝疫苗一、二、三針次應(yīng)接種12449人，實(shí)種12281人，接種率達(dá)98.65%；組織完成甲型H1N1流感疫苗第一批5000人第二批6000人接種工作任務(wù)；組織完成麻疹疫苗查漏補(bǔ)種工作，應(yīng)種4531人，實(shí)種4418人，接種率達(dá)97.15%；組織接種乙腦疫苗24259人，抽查接種率96.67%。二是抓好重點(diǎn)傳染病防治工作，制定霍亂、傷寒、乙腦、狂犬病等重點(diǎn)傳染病預(yù)防控制預(yù)案和措施，按《傳染病防治法》的要求積極開展工作，無重大疫情發(fā)生。三是科學(xué)有序處理突發(fā)事件，1—11月共發(fā)生22起，接報(bào)后立即組織相關(guān)工作人員深入事發(fā)地點(diǎn)核實(shí)，及時(shí)組建醫(yī)療防疫隊(duì)伍進(jìn)駐疫村，進(jìn)行隔離、醫(yī)療救治等相關(guān)處置措施，疫情得到了有效控制。

　　（二）認(rèn)真履行職責(zé)，努力提高婦幼保健水平。全縣2009年孕產(chǎn)婦住院分娩率為79.52%，與上年同期相比上升317.68個(gè)百分點(diǎn)，孕產(chǎn)婦死亡率為7.74‰，無新生兒破傷風(fēng)死亡。共對3930名孕產(chǎn)婦實(shí)施救助，使用降消項(xiàng)目資金1206507元，有效地推動(dòng)了全縣婦幼保健衛(wèi)生工作的開展，深受廣大婦女群眾的好評(píng)。

　　總之，張超同志始終把自己的全部精力都投入到衛(wèi)生、政協(xié)事業(yè)工作中，時(shí)時(shí)刻刻、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、克己奉公、廉潔公道、無私奉獻(xiàn)，忠實(shí)履行著自己平凡的崗位職責(zé)。

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