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讀書(shū)小明星事跡材料

時(shí)間:2024-05-22 16:55:44 芊喜 事跡材料 我要投稿
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讀書(shū)小明星事跡材料范文(精選10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)小明星事跡材料范文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)小明星事跡材料范文(精選10篇)

  讀書(shū)小明星事跡材料 1

  嗨!大家好!我叫xxx,是育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(7)班一名活潑可愛(ài)的小女孩。

  我其實(shí)就是個(gè)"小書(shū)蟲(chóng)".在我家的書(shū)房里,整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類(lèi)圖書(shū)有《云朵面包》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《好玩國(guó)歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話故事》、《父與子》、《我和媽媽》、系列繪本故事,《一直一直朝前走》、《大腳丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每當(dāng)我做完作業(yè)和閑暇時(shí),我都會(huì)鉆進(jìn)我的書(shū)房獨(dú)自遨游在書(shū)的海洋中,不知疲倦,有時(shí)會(huì)很入迷的把自己當(dāng)成書(shū)中的主人公,非常開(kāi)心!《十萬(wàn)個(gè)為什么》一書(shū)讓我了解世界的奧秘,《云朵面包》這本書(shū)是我最最喜歡的一本書(shū),因?yàn)闀?shū)中的故事帶給我無(wú)限的想象,讓我在自由的想象中感受到童話的世界是既真實(shí)又不可思議的,真想鉆進(jìn)書(shū)的世界里去。《一直一直朝前走》這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了在生活中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不放棄,不怕困難勇敢向前。我覺(jué)得每一本書(shū)都有不同的'特點(diǎn),這些書(shū)讓我學(xué)到很多知識(shí),帶給我很多快樂(lè),陪伴我健康成長(zhǎng)!

  書(shū)是最好的朋友。當(dāng)我們遇到困難時(shí)可以隨時(shí)向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入書(shū)的世界吧!遨游在知識(shí)的海洋中,盡情地享受書(shū)籍帶給我們的快樂(lè)吧!

  讀書(shū)小明星事跡材料 2

  面對(duì)眾多的榮譽(yù),xx獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览恚ㄟ^(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的一些兒童文學(xué)名著已無(wú)法計(jì)算。"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神",正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高。需要特別提出的是,xxx從小對(duì)英語(yǔ)韻文及故事很感興趣,一篇英語(yǔ)小故事聽(tīng)?zhēng)妆榫湍苡新曈猩哪7孪聛?lái),她喜歡閱讀兒童文學(xué)英文原著,她的英語(yǔ)口語(yǔ)相當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)流利,在多次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中獲獎(jiǎng)。同時(shí),喜歡研究問(wèn)題、探索問(wèn)題也是她的特長(zhǎng)之一,這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)課中表現(xiàn)尤為突出。對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題她總是不放過(guò),有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,她都不想聽(tīng),可以說(shuō)有股子鉆勁。她牢記家長(zhǎng)的囑托,老師的教誨:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長(zhǎng),她越來(lái)越知道了為什么而學(xué)習(xí),怎樣尋找最佳的方法來(lái)學(xué)習(xí)。把從前的成績(jī)作為一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),面向更廣博的知識(shí)海洋。

  xxx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級(jí)羨慕不已。xxx同學(xué)一直擔(dān)任主編輯,把每一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,連續(xù)兩年在共同體學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)小女毽子擲遠(yuǎn)中,取得第一名的好成績(jī)。

  xxx還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任班長(zhǎng), 她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。xxx同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。因?yàn)樗偸前寻嗉w的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,她大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。她作為班長(zhǎng),為班集體作出了很大貢獻(xiàn)。作為班干部,她以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,在少先隊(duì)活動(dòng)中,她是帶頭人,是組織者,她團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩。在管理班中的各種事務(wù)時(shí),她與其他班干部配合,加強(qiáng)對(duì)班集體的建設(shè),把班級(jí)管理的井井有條,在同學(xué)中的威信很高,也使班級(jí)總體成績(jī)水平有了一定的提高,成為老師的好幫手。同時(shí)她還是學(xué)校少先隊(duì)的'大隊(duì)長(zhǎng),有效地協(xié)助輔導(dǎo)員老師監(jiān)督學(xué)生的日常行為習(xí)慣和組織班級(jí)量化評(píng)比活動(dòng)。

  xxx的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次,媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買(mǎi)幾件新衣服。可欣儀說(shuō):"我有衣服穿,還都很新呢。再說(shuō),我長(zhǎng)得也不快,很多衣服還都合身,穿得時(shí)間長(zhǎng)了我和它們都有感情了。"就這樣委婉的拒絕了媽媽的好意。平日在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。

  小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng);貞浧鹦W(xué)時(shí)代的美好經(jīng)歷,感謝所有教過(guò)我的老師,我一定會(huì)用更加出色的成績(jī)報(bào)答老師們對(duì)我的辛勤培育。

  xxx,她的才藝成長(zhǎng)離不了老師們的諄諄教誨。她懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)。她一定會(huì)無(wú)愧于"才藝成長(zhǎng)小明星"的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  讀書(shū)小明星事跡材料 3

  我是一個(gè)內(nèi)向、文靜的小男孩,我非常喜歡看書(shū)。在我三 , 四歲的時(shí)候,最喜歡爸爸講故事給我聽(tīng)。爸爸的肚子里有好多有趣的童話故事,葫蘆娃、黑貓警長(zhǎng)、藍(lán)精靈、大灰狼等。我經(jīng)常是聽(tīng)著,聽(tīng)著就進(jìn)入了甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。每次去超市或書(shū)店,也總免不了要爸媽買(mǎi)一兩本書(shū)回家,讓爸爸講給我聽(tīng)。有時(shí)候,我還把從電視里或圖書(shū)上看到的故事講給媽媽聽(tīng)。

  在小班的暑假里,奶奶教了我 300 個(gè)字,我就慢慢地學(xué)會(huì)自己看小人書(shū)。剛開(kāi)始,由于很多字都不認(rèn)識(shí),需要請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)候他們不在,我就看著插圖連蒙帶猜地看起來(lái),基本也能把故事的大概看懂。就這樣,在不知不覺(jué)中我的識(shí)字量變大了,沒(méi)有插圖的書(shū)我也能看了。

  現(xiàn)在家里的書(shū)櫥里有四分之一的書(shū)是我的。我看的書(shū)很多也很雜:有天文、地理、物理、化學(xué)、探險(xiǎn)、科幻、歷史等等。漸漸地,我和書(shū)成了十分要好的朋友,只要回到家,一有空閑時(shí),我就會(huì)捧起書(shū),津津有味地看起來(lái),忘記了吃飯,忘記了時(shí)間,忘記了周?chē)囊磺小?/p>

  讀書(shū)真的讓我受益匪淺,讓我吸收了許多知識(shí),且不會(huì)上當(dāng)受騙。有一天晚上,媽媽給我脫衣服,只聽(tīng)到噼啪的聲響,而且還伴有藍(lán)光。媽媽故意逗我說(shuō)是因?yàn)槲也宦?tīng)話,所以才會(huì)這樣。幸虧我在書(shū)里看到過(guò)靜電的現(xiàn)象,然后我就把物質(zhì)的組成,電子、質(zhì)子帶電的情況及整個(gè)產(chǎn)生靜電的原理完完整整地說(shuō)了一遍。聽(tīng)得媽媽目瞪口呆,只說(shuō)了一句:"你懂得太多了,我以后可怎么對(duì)付你喲!"

  書(shū)真是我們?nèi)祟?lèi)生活中不可缺少的好朋友,我喜歡看書(shū)。

  讀書(shū)小明星事跡材料 4

  嗨!大家好!我叫xxx,是椒江育才小學(xué)四(8)班一名活潑可愛(ài)的小女孩。

  告訴你吧,我是一個(gè)"小書(shū)蟲(chóng)". 在我家的書(shū)房里,整整齊齊地?cái)[放著我的親密伙伴—書(shū),有《夏洛的網(wǎng)》、《世界上下五千年》、《史記》、《地理故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《母親》等等。每當(dāng)我做完作業(yè)和閑暇時(shí),我都會(huì)像一只勤勞的小蜜蜂不知疲倦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。書(shū)籍《世界上下五千年》和《史記》讓我了解了世界五千年的文化和歷史,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了生命是最寶貴的,它給予我們只有一次。特別是暑假讀了《感恩老師》、《感恩生活》、《感恩自然》等一系列感恩叢書(shū)后,讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。閱讀《故事大王》和《快樂(lè)童話》讓我每天擁有一顆好心情,伴我快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  書(shū)是人類(lèi)智慧的'源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更給我?guī)?lái)了無(wú)盡的智慧和啟迪。同學(xué)們讓我們一起進(jìn)入書(shū)的世界,遨游在知識(shí)的海洋,盡情地享受書(shū)籍給我們的快樂(lè)吧!

  讀書(shū)小明星事跡材料 5

  xx家庭閱讀氛圍濃郁,每天至少抽出半個(gè)小時(shí)閱讀,密切關(guān)心時(shí)事政治,共同分享學(xué)習(xí)心得。一直在為推廣全民閱讀而努力,20__年,成立了全縣首家讀書(shū)會(huì)——夏荷閱讀時(shí)光,同時(shí)積極孵化閱讀組織,目前全縣已成立了22家讀書(shū)會(huì),并于20__年成立新昌縣閱讀聯(lián)盟,20__年加入市閱讀聯(lián)盟,成為理事單位,本人任新昌閱讀聯(lián)盟會(huì)長(zhǎng),積極組織各種形式的好書(shū)分享會(huì)、“詩(shī)路芳菲,閱讀最美”研學(xué)游等活動(dòng),被評(píng)為省閱讀推廣人,夏荷閱讀時(shí)光被評(píng)為市先進(jìn)閱讀組織。

  本人調(diào)任縣詩(shī)路研究中心后,系統(tǒng)了解唐詩(shī)之路的'前世今生,從文獻(xiàn)資料到詩(shī)路實(shí)景,邊讀邊寫(xiě),力爭(zhēng)3年出成果。先生是縣旅游集團(tuán)總經(jīng)理,經(jīng)常一起讀書(shū),從稻盛和夫的《活法》《干法》到《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》《百歲人生》,有空一起收聽(tīng)《樊登讀書(shū)》,及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),于是工作逐漸得心應(yīng)手,取得了較好的業(yè)績(jī)。兒子現(xiàn)為英國(guó)伯明翰大學(xué)研究生,從小養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣,讓他一路收獲,順利成長(zhǎng)。

  讀書(shū)小明星事跡材料 6

  “做一名幸福的讀書(shū)人”是我的'追求;“讓學(xué)生是幸福的讀書(shū)人”是我的目標(biāo)。幾年來(lái),我與學(xué)生堅(jiān)持閱讀、共同閱讀。近兩年年閱讀量師生均達(dá)近百萬(wàn)字。我通過(guò)形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)、講評(píng)制度……為學(xué)生搭設(shè)展示的舞臺(tái),讓學(xué)生愛(ài)上閱讀。

  教學(xué)中,努力實(shí)現(xiàn)“大角度開(kāi)放式主題拓展閱讀”,力求體現(xiàn)“教——扶——放”的教學(xué)思想。“教”即“教學(xué)課文,學(xué)習(xí)閱讀方法;“扶”即運(yùn)用所學(xué)閱讀方法閱讀、交流《主題叢書(shū)》,形成閱讀共鳴;“放”即學(xué)生自主選擇喜歡的文章和書(shū)籍,進(jìn)行個(gè)性化閱讀。由此,圍繞單元主題,拓展學(xué)生閱讀領(lǐng)域,促進(jìn)課內(nèi)外學(xué)習(xí)和運(yùn)用的結(jié)合,讓學(xué)生在大閱讀中得法、用法。一路走來(lái),真心希望“大視野閱讀——主題拓展”能夠成為學(xué)生積累文化底蘊(yùn)的重要渠道。我愿與學(xué)生靜靜讀書(shū),享受書(shū)香,體味幸福!

  讀書(shū)小明星事跡材料 7

  我叫xx,就讀于莞城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(1)班,今年10歲,別看我年齡小,我可是《南方都市報(bào)》、《東莞時(shí)報(bào)》、《米老鼠》的忠實(shí)讀者,曾獲得莞城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第四屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”和莞城第五屆讀書(shū)活動(dòng)“閱讀之星”以及學(xué)!白x書(shū)積極分子”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  從小我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的男孩,還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽講的故事陪伴我長(zhǎng)大,《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《小貓釣魚(yú)》、《烏鴉喝水》……許多有趣的故事和可愛(ài)的主人公每天陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)我自己可以看書(shū)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了許多有趣的色彩鮮明的圖畫(huà)書(shū),也是我第一次真正認(rèn)識(shí)那些可愛(ài)的小白兔、大灰狼、小紅帽,第一次和他們成為好朋友;上學(xué)了,媽媽特意給我買(mǎi)了書(shū)架,她還說(shuō)這就是我的“藏書(shū)閣”,于是我擁有了屬于自己的“天地”。教語(yǔ)文的老師們都告訴我要多看書(shū),這樣才會(huì)積累很多知識(shí),當(dāng)我能認(rèn)清那上面變化多端的文字時(shí),我才真正領(lǐng)略到讀書(shū)的樂(lè)趣,《西游記》里的孫悟空勇斗妖魔鬼怪教會(huì)我要勇敢面對(duì)困難,《水滸傳》里武松打虎的高大形象讓我記憶猶新,《少兒百科全書(shū)》解答了我的無(wú)數(shù)為什么……每當(dāng)我打開(kāi)書(shū),津津有味地讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入書(shū)的世界,與高尚的人對(duì)話,與書(shū)中的主人公交談,在書(shū)的海洋中遨游。

  告訴你一個(gè)小秘密,我最喜歡看《奧運(yùn)福娃漫游記》,現(xiàn)在有20本的珍藏版,里面關(guān)于運(yùn)動(dòng)的知識(shí)可多啦,這也成了我和同學(xué)們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},我也向他們推薦這些書(shū)籍看,F(xiàn)在的`我又迷上了看報(bào)紙,媽媽特意給我訂了《東莞時(shí)報(bào)》,在我的帶動(dòng)下,媽媽也會(huì)每天抽空關(guān)注一下新聞,我們倆一有時(shí)間,就會(huì)分享自己看到的新聞,讀書(shū)看報(bào),讓我的詞匯量積累得越來(lái)越多,同時(shí)也成為我最大的樂(lè)趣。

  我還看了很多名人名著,例如曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》、黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、笛福的《魯濱遜漂流記》等等,它讓我認(rèn)識(shí)了愛(ài)搗蛋的桑桑、童真童趣的小豆豆、具有冒險(xiǎn)精神的魯濱遜。

  在看書(shū)的同時(shí),媽媽還告訴我,會(huì)讀還要學(xué)著寫(xiě)寫(xiě),利用寒暑假,我完成了好幾篇習(xí)作,雖然文筆還是很稚嫩,但老師和媽媽給了我很多鼓勵(lì)和鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我不再懼怕動(dòng)筆。其中《xx年,我的新年愿望》、《3·12,我們?nèi)ブ矘?shù)》、《我愛(ài)您,親愛(ài)的母!、《讀〈弟子規(guī)〉,做有德人》、《“釘子精神”永放光芒》、《讀少年周恩有感》刊登在《向日葵》?稀⒓訉W(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽獲“一、二等獎(jiǎng)”。我還是《小主人報(bào)》的小記者,平時(shí)積極撰寫(xiě)稿件,其中《難忘的一天》一文發(fā)表在《小主人報(bào)》網(wǎng)站上,《平凡的驕傲》等文章刊登在小主人報(bào)上。我還利用課余的時(shí)間,開(kāi)通了屬于我自己的博客,把平時(shí)的一些練筆放上去,同時(shí)也便于自己積累和(請(qǐng)您支持:)與別人分享我讀書(shū)的喜和樂(lè)。

  書(shū)籍是我的良師益友,使我不斷地進(jìn)步,不斷地前進(jìn)!我愛(ài)讀書(shū),愿與書(shū)為友!

  讀書(shū)小明星事跡材料 8

  我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識(shí)改變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺(jué)得,一本好書(shū)就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書(shū)不僅能擴(kuò)寬我的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。

  我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會(huì)認(rèn)字時(shí),我開(kāi)始都一些帶拼音的童話書(shū),從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長(zhǎng)。隨著認(rèn)字的增多,我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義,享受著閱讀的快樂(lè)。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車(chē)夫祥子的行蹤為線索,深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當(dāng)下,懂得滿足。我在書(shū)的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

  書(shū)是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松腵道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書(shū)是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索、追求;書(shū)是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。

  不知是從什么時(shí)候,每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的,當(dāng)我開(kāi)始會(huì)說(shuō)話時(shí),就開(kāi)始閱讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》、《紅袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的圖畫(huà)吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我,正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書(shū)的世界,徜徉在書(shū)的海洋。

  上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來(lái)啦》,向我們闡述了小孩不能說(shuō)謊的道理;《小貓釣魚(yú)》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會(huì)到白衣天使的偉大。慢慢地我不滿足于老師的講解,開(kāi)始自己在繪本館里讀書(shū)、借書(shū)看。《不一樣的卡梅拉》讓我明白困難并不可怕,要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個(gè)道理:朋友之間不能太自私,好東西要與大家一起分享,你的朋友才會(huì)越來(lái)越多,大家才會(huì)互相幫助,這樣你才能收獲更多的快樂(lè)!……我要感謝這些故事書(shū)的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。

  上了小學(xué),親愛(ài)的老師告訴我們:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。鼓勵(lì)我們多閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓我們的視野,還推薦好書(shū)讓我們看。比如《草房子》、《秘密花園》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等好多好多,雖然我現(xiàn)在認(rèn)的字不是很多,但是這些好書(shū)寫(xiě)得非常好,非常吸引我,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我會(huì)或者問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)匚揖涂戳撕芏嗪芏鄷?shū)。

  爸爸媽媽也很支持我看書(shū),給我買(mǎi)了好多書(shū),家里的書(shū)架都擺滿了。我最喜歡看的是百科類(lèi)的和兒童文學(xué)類(lèi)的。記得媽媽給我買(mǎi)了一套迪斯尼的《升級(jí)版我的第一套百科全書(shū)》,讓我興奮了好幾天,里面的動(dòng)物、植物、大自然講解的妙趣橫生,插圖也特別精美!洞斑叺男《苟埂芬恢笔俏液芟矚g的書(shū),在巴學(xué)園里老師特別關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們,都去努力尋找孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,做到一視同仁,在巴學(xué)園里,所有的孩子們都學(xué)會(huì)了關(guān)心別人……

  書(shū)就像是我的朋友,每天都陪伴著我。在家的時(shí)候,總是我們倆一起玩。書(shū)中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡、離、合,好像一顆顆令我愛(ài)不釋手的糖果,每天都和它形影不離,它指引我走向夢(mèng)想的前方。《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn);《少年兒童百科全書(shū)》讓我領(lǐng)略到了妙趣橫生的動(dòng)物王國(guó)、千姿百態(tài)的植物王國(guó)的魅力,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬(wàn)里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現(xiàn)在的我們是多么幸福。......

  一縷書(shū)香伴我行,伴我成長(zhǎng),不管是在我喜時(shí),悲時(shí),它總是陪伴在我身旁。有了書(shū)籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大。我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)!

  讀書(shū)小明星事跡材料 9

  班別:二2班;姓名:小張;我今年九歲,讀書(shū)已經(jīng)成為我的生活習(xí)慣,是一件很快樂(lè)的開(kāi)心事。每天放學(xué)一到家,我就坐在專(zhuān)屬我的閱讀椅上,讀五六本短篇的書(shū),等寫(xiě)完作業(yè),再拿一本長(zhǎng)篇,讀到媽媽催我睡覺(jué),這是我三年級(jí)開(kāi)始的“五短一長(zhǎng)”閱讀法。我有很多讀書(shū)的方法,小時(shí)候讀書(shū)時(shí)間更多,我最喜歡那些一大套很多本的'系列書(shū),有很長(zhǎng)時(shí)間可以和書(shū)中主角做朋友,跟著丁丁到處歷險(xiǎn),坐上神奇校車(chē)去旅行,跟著福爾摩斯探案,陪老鼠記者杰羅尼摩斯蒂頓冒險(xiǎn)……太神奇了,我太喜歡書(shū)本里那些多姿多彩的世界了。

  讀書(shū)是一件不需要?jiǎng)e人鼓勵(lì)的事,里面的樂(lè)趣就很多,成為閱讀之星我會(huì)帶小伙伴一起讀書(shū),讓他們也愛(ài)上閱讀。

  讀書(shū)小明星事跡材料 10

  我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識(shí)改變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺(jué)得,一本好書(shū)就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書(shū)不僅能擴(kuò)寬我的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。

  我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會(huì)認(rèn)字時(shí),我開(kāi)始都一些帶拼音的童話書(shū),從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長(zhǎng)。隨著認(rèn)字的增多,我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義,享受著閱讀的.快樂(lè)。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車(chē)夫祥子的行蹤為線索,深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當(dāng)下,懂得滿足。我在書(shū)的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

  書(shū)是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;?shū)是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索、追求;書(shū)是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。

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