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幼兒園好家長事跡材料范文(精選16篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢?下面是小編為大家收集的幼兒園好家長事跡材料范文,歡迎大家分享。
幼兒園好家長事跡材料 1
我叫熊xx,是北大附校長龍幼兒園中一班譚阿笛的媽媽,在這里我要感謝中一班的三位老師,謝謝你們?yōu)橹幸话嗪⒆觽兊某砷L所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時很高興與大家分享與孩子的成長歷程。并很榮幸的與大家分享對孩子的教育方法。
小寶上學(xué)都有一年半了。從小寶第一次踏入學(xué)校的那一天,我就告訴他,小寶你長大了,今天進(jìn)入學(xué)校是你人生的第一轉(zhuǎn)折點(diǎn),會有很多的新朋友,并且也會認(rèn)識很多的老師,更會學(xué)會很多禮貌用語。他剛踏入學(xué)校,每天就是哭哭鬧鬧的,不愿上學(xué),每次早上我就要哄他老半天,什么招數(shù)都使用完了,給他講道理,說好話。有一次在家里和小寶聊天,我說小寶在學(xué)校開心嗎,小寶說我現(xiàn)在可喜歡上學(xué)了,在學(xué)校有很多很多小朋友在一起,可以和其他小朋友在一起做一些事情,還可以和其他小朋友們一起玩游戲,小寶還說老師們對我們可好了,我還學(xué)會了很多詩歌呢,還有跆拳道呢,說著說著小寶還給我表演了一段呢。在學(xué)校有這么多豐富的活動,以及這些優(yōu)秀的老師,還有可愛的小朋友們,孩子能不喜歡上學(xué)嗎!當(dāng)然很欣慰,小寶發(fā)生了如此大的變化非常感謝老師們的悉心教導(dǎo)。
記得有一次,老師提議家長進(jìn)課堂,開展家長助教活動,當(dāng)?shù)弥@個消息我是既高興又緊張,因?yàn)榧议L是孩子的第一任老師,也是孩子的一生老師,我應(yīng)該要好好表現(xiàn),能成為小寶心中榜樣!讓他覺得媽媽是最棒的。我精心準(zhǔn)備了整整一個星期,讓小寶陪同我一起完成!當(dāng)時我做了很多功課,我詢問一些老師,和有經(jīng)驗(yàn)的家長,我向他們學(xué)習(xí),自己反復(fù)在家里和小寶排練,直到熟能生巧。
于是,我進(jìn)入班級為小朋友們上了一節(jié)健康《鼻子的嗅覺》課,在老師的幫助下我成功完成了人生第一次,又高興,又緊張,回到家小寶突然抱著我說,媽媽我以后也一定好好學(xué)習(xí),長大了也要跟媽媽一樣,當(dāng)一名教師!我最想說的就是老師們您們辛苦了,感謝對孩子的悉心教導(dǎo)。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的.樂園,學(xué)校是保持心靈純潔的圣土,我希望所有的孩子們在學(xué)業(yè)這條路上和同學(xué)們在老師們的幫助下一起追逐年輕的夢想搏擊風(fēng)雨,開創(chuàng)美好未來的輝煌!我們家長也是孩子最堅強(qiáng)的后盾,言行舉止都可以影響到一個孩子成長,我們一定要努力成為一個榜樣,來讓孩子們學(xué)習(xí),用正確的方式教育孩子。
幼兒園好家長事跡材料 2
我很榮幸能參加本次優(yōu)秀家長的評選。我女兒玥玥在今年初來到中漢園,現(xiàn)在差不多一年過去了,她的進(jìn)步有目共睹,令我欣慰,這是老師們辛勤教育的成果,也是家園的良好配合的收獲。
讓孩子健康快樂的成長是每個家長共同的心愿。為這一句話,我們付出了無數(shù)的心血。我覺得塑造孩子強(qiáng)健的體魄、良好的性格比智力的開發(fā)更重要,而環(huán)境的濡染對性格的養(yǎng)成起著決定性的作用。
在家中,我們注意讓孩子感受愛表達(dá)愛,讓孩子的心中充滿愛和溫暖,她才能感受世界的美好和光明。我的女兒真的是貼心小棉襖,她童言稚語的關(guān)懷無數(shù)次溫暖著我們的心。而在中漢園,老師們重視國學(xué)經(jīng)典傳承,用無數(shù)繪本故事教育孩子們養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。我女兒非常喜歡中漢園的閱讀室,她的很多好習(xí)慣和好品格就在一個個故事中不知不覺中慢慢形成了。
中漢園一貫堅持開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好,讓我們的孩子得到了全方面發(fā)展。我們也積極參加幼兒園的家長活動,及時做好家園溝通。老師每周一都會把本周的教學(xué)內(nèi)容和健康食譜告知家長,我們在家也能及時了解孩子們在學(xué)校都學(xué)了些什么,能和孩子一起唱新學(xué)的兒歌,講故事,玩游戲。每次中漢園組織的各項(xiàng)活動,我們都必定前來參加。傳統(tǒng)節(jié)日的親子走秀,梅蘭竹菊的傳統(tǒng)文化宣傳,趣味橫生的親子運(yùn)動會,周末的讀書會……我主動配合和積極支持老師的工作,老師們在教學(xué)活動中需要我們家長帶什么材料,我總會認(rèn)真去完成。家園配合需要的是我們的互相理解和尊重。
我女兒年初剛上學(xué)的時候還不太會表達(dá)自己的情緒,不善于用語言和老師和同學(xué)交流,老師多次和我溝通,我們一起努力,鼓勵孩子勇敢的表達(dá)自己。到現(xiàn)在,我家的小話癆每次放學(xué)回家路上都會開開心心的告訴我,今天她做了什么被老師表揚(yáng)啦,蓋上了喜歡的小印章獎勵啦,和哪個同學(xué)一起玩了什么游戲啦……我女兒的轉(zhuǎn)變離不開中漢園老師們辛勤的教育,我們非常感激!
陪伴是最長久的愛。作為家長,給孩子自由的成長空間,和睦的家庭氛圍,陪著孩子慢慢長大,感受著孩子成長為一個健康、開朗、善良的人,是我們最大的幸福。在此衷心感謝中漢園的老師們,在孩子關(guān)鍵的幼兒啟蒙期付出的辛勤教育。讓我們一起努力,陪伴著孩子們幸福的成長。
幼兒園好家長事跡材料 3
爸爸是朋友,是玩伴,是師長,是孩子成長的力量,父親這個角色扮演的好壞將影響孩子的一生!我認(rèn)為一個睿智的父親絕不會為了票子而丟了孩子,陪伴,對于孩子的成長是非常重要的。我曾經(jīng)讀過這樣一本書《好爸爸勝過好老師》,書中曾這樣講過“父教”能賦予孩子自理能力,自信心理,堅強(qiáng)品質(zhì),驍勇精神,賦予孩子堅韌、果斷、自信、豪爽、獨(dú)立等性格特征,使孩子遠(yuǎn)離自私自利,柔軟脆弱,自暴自棄,沉默寡言,羞怯自卑,感情冷漠,害怕失敗等消極個性品質(zhì),從此健康成長!
我在自己三十出頭才有了我女兒,所以我格外疼愛她,只要一有時間就會陪她玩,和她一起做游戲,想努力給孩子一個快樂的童年,我既是孩子的父親,更甚是孩子的朋友,我愛她,但我不會溺愛她,我想讓她擁有一個健康陽光的好品質(zhì),和一顆善良寬容的心。學(xué)校的活動我會積極帶孩子參加,讓她感受到集體生活的快樂,即使再忙,我都會盡量抽時間去陪孩子參加學(xué);顒印
孩子的一些小小變化我都會積極和幼兒園老師溝通交流,好讓老師們能注意到孩子的'細(xì)微變化,從而能正確引導(dǎo)孩子,在一定程度上讓老師在幼兒園的工作更為順利一點(diǎn),也能讓孩子越來越好!孩子在幼兒園里跟小朋友有些小誤會小摩擦的話,我也會理性看待那些事情,心平氣和和老師溝通,爭取在孩子面前做一個謙謙有禮的好父親,因?yàn)槲疑钪议L的言行舉止對孩子的影響有多大,所以我一定要讓自己變得更好,孩子才會更棒,身教重于言教,亙古不變的真理!
最后,我想感謝金蘋果幼兒園的老師們,是你們讓我的孩子一天比一天棒,一天比一天勇敢,孩子的每一個小小進(jìn)步,都離不開老師的心血,感謝老師!
幼兒園好家長事跡材料 4
今天介紹的好家長是分園的燊燊爸爸,也是我們本期最巧手好家長。
許多家長都會對寶寶入園生活感到擔(dān)心,怕孩子到了這個新環(huán)境會難以適應(yīng)。燊燊爸爸卻用自己的一雙大手呵護(hù)著燊燊的成長,讓燊燊感受到爸爸的手會給他力量,陪伴他的左右。也正因?yàn)橛辛税职值呐惆,讓原本對這新環(huán)境既新奇又膽怯的燊燊入園一年變得開心,積極,有自信。
燊燊爸爸常常利用自己的'空余時間和燊燊一起進(jìn)行親子互動。為了引導(dǎo)燊燊好好吃飯不挑食,爸爸和燊燊一起來畫熊寶寶學(xué)吃飯、一起照顧土豆寶寶、種植屬于燊燊的紫薯樂園和苗圃基地等,讓燊燊喜歡上吃各種蔬菜,再也不挑食了。
爸爸的手總是能做出意想不到的驚喜。陪燊燊一起制作襯衫沙包、彩色紙球,還和燊燊一起捏小雞大戰(zhàn)僵尸主題的橡皮泥呢!每次的親子時光都是燊燊和爸爸最快樂的時候。
燊燊爸爸說,每次制作他都會和燊燊一起畫設(shè)計圖紙,制定方案,再去購買材料。燊燊爸爸也鼓勵燊燊自己嘗試,比如在種土豆寶寶時,土豆和花盆燊燊總是不能選到大小合適的尺寸,通過幾次嘗試,燊燊終于學(xué)會了拿著土豆比對,挑到一個既合適又喜歡的花盆。在平時的親子制作中,燊燊爸爸也是以支持、引導(dǎo)為主,鼓勵燊燊自己嘗試、探索,通過親子制作,讓燊燊學(xué)會思考,知道做事要有耐心。
燊燊爸爸認(rèn)為:學(xué)習(xí)無時無刻不在,家長所做的是盡可能的幫助孩子完成一些他想要努力去做好而又無法達(dá)到的事情,讓孩子在努力嘗試的過程中體驗(yàn)快樂,同時又能收獲完成時的成就感,促進(jìn)他下一次的探索。
幼兒園好家長事跡材料 5
我們家長的一舉一動都逃不過孩子的眼睛,以身作則才能給孩子起到良好的示范作用。
比如,我的女兒,以前放學(xué)回家后,第一件事就是打開電視看動畫片,有作業(yè)也是等到我下班回來再做作業(yè),做作業(yè)的過程中也很依賴我,會耍耍小性子要我和她一起做。剛開始也是心疼孩子,但是久而久之下去肯定是不好的,必須培養(yǎng)她學(xué)會獨(dú)立做作業(yè)的習(xí)慣,下定決心后的一天,我很嚴(yán)肅告訴她,媽媽以后不會幫你一起做作業(yè),今后的作業(yè)都要你自己完成,做完作業(yè)媽媽會給你豎大拇指,贊一個,如果你不做,第二天別的'小朋友都交作業(yè),而你沒辦法交作業(yè),媽媽不會幫你,因?yàn)槟鞘悄阕约旱氖虑。在她面前,我表現(xiàn)出很堅決的態(tài)度。她耍完小性子后發(fā)現(xiàn)不起作用,第一次很糾結(jié)的完成了貼畫作業(yè),第二次很自覺的完成圖形畫圖作業(yè),第三次很自覺的完成圖形交替作業(yè),第四次……現(xiàn)在她做完作業(yè)后會很開心的和我按大拇指“蓋章”表示她很棒。之后我要求她每次完成作業(yè)后要放到小書包里。
目前我正在努力做的事情就是:鼓勵她多識字,她最愛讓我拿著從學(xué)校帶回來的字卡寶寶,一個字一個詞的讀給我聽。當(dāng)然,她每一點(diǎn)的進(jìn)步,我都會給予表揚(yáng)和鼓勵,給她自信和勇氣。
在學(xué)校里,老師是辛勤的園丁,輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),灌溉孩子的知識;在家里,我們家長就像沃土,提供孩子成長的營養(yǎng)基礎(chǔ)。家園共育,讓我們共同努力,為孩子的茁壯成長而奮斗!
幼兒園好家長事跡材料 6
我們家有兩個寶貝,為了他們我辭去了我心愛的工作,全心全意的在家里照顧他們,我覺得父母的陪伴是孩子最需要的。
記得小時候?qū)氊悅兯X之前都要伴著我的歌聲入睡,為了給他們唱歌,我基本上學(xué)會了所有的經(jīng)典兒歌。女兒現(xiàn)在上了幼兒園,晚上睡覺之前都要聽我講將近一個小時的故事書,一個故事都要聽上三、四遍才罷休,等她睡著了我就要喝上一大杯水;兒子現(xiàn)在總是喜歡問為什么,看見什么就問這個為什么是這樣,這個是什么…為了能回答他的問題,我成了“度娘”的常客。
女兒今年剛踏入學(xué)校的大門,對學(xué)校里的一切都是那么陌生和新奇,每天回來我都會問她學(xué)校里有沒有發(fā)生什么有趣的事情,有沒有交新朋友,讓我印象深刻的`一件事情是,一天女兒回來跟我說,有個同學(xué)總是掐她的胳膊,我當(dāng)時聽了很心疼,但是我跟女兒說,人家同學(xué)應(yīng)該是想跟你玩,不知道怎么表達(dá),你上學(xué)后跟他做好朋友,過了幾天,女兒回來說她跟那個同學(xué)成為好朋友了,很開心,我當(dāng)時心里高興極了。
孩子成長的每個瞬間我都不想錯過,學(xué)校舉辦的活動,我都積極報名參加,記錄下孩子精彩一刻,回到家里會抱抱她,夸獎她表現(xiàn)的很棒,女兒每次臉上都笑開了花。
我覺得我應(yīng)該算得上是個好媽媽,孩子們肯定會感受到我的愛!
幼兒園好家長事跡材料 7
對待孩子方面我遵循順其自然,孩子喜歡的事情,我會鼓勵他去做,不喜歡甚至害怕的事情不勉強(qiáng),但逐漸引導(dǎo)。
分享一下,我們家錄制拜年視頻的過程,一開始毛毛雨在錄制的時候表現(xiàn)的扭扭捏捏,我對她說:“如果老師們看見這個視頻會很失望的,因?yàn)槊瓯憩F(xiàn)的樣子是不開心,老師們看見了也會不開心的,所以我們不拍了,而她卻立刻說:”媽媽再讓我試一下。我抓住孩子的話語:“對寶貝進(jìn)行了鼓勵和擁抱,給她最好的安全感,讓她安心。引用尹建莉的那句話:“最美的教育最簡單”,孩子需要的.只是父母的懷抱和耐心的陪伴,求完美是最不完美的做法,沒脾氣才會有教育,只要辦法對,四兩撥千斤。
幼兒園好家長事跡材料 8
堅持與學(xué)校、社會密切聯(lián)系,努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。學(xué)校的家長會是我極為關(guān)注的活動,無論多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。學(xué)校的大小活動,我都會積極參加,指導(dǎo)孩子做出優(yōu)秀的作品。該家長參加的項(xiàng)目,我都力爭優(yōu)秀成績。這也是我在孩子面前樹立威信的最好機(jī)會。
每天放學(xué)回家,我和孩子都會進(jìn)行半個小時的“聊天”,說說一天中感到最開心或難過的事,或是互相扮演角色,把一天中最有意思的事演繹出來,與孩子一起分享快樂,一起分擔(dān)難過。通過這樣的'聊天,不僅提高了孩子的復(fù)述能力、記憶能力,還可分享孩子獨(dú)特的心靈感受,走進(jìn)孩子幼小純真的世界。
幼兒園好家長事跡材料 9
作為任xx的媽媽,我極力去做一名“好家長”。
對于幼兒園的活動,我們積極參加,幾乎不落下一次活動,同時也非常樂于和小朋友參加親子活動。對于老師平日布置的任務(wù)亦是按照要求,或由小朋友獨(dú)立完成,或共同參與完成,如老師會將學(xué)習(xí)內(nèi)容在“寶貝佳”中更新,我們便會再學(xué)習(xí)一遍,并記錄下學(xué)習(xí)的成果傳送上去。
每日關(guān)注幼兒園的.公眾號,了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)活動情況,并學(xué)習(xí)育兒知識,與自己的實(shí)際情況相結(jié)合,不斷探索好的育兒方式。
同時,幾乎每天都與孩子進(jìn)行親子閱讀,有各類繪本、巧虎、幼兒畫報等,盡可能多地陪伴孩子。
幼兒園好家長事跡材料 10
我是小二班孫xx的媽媽,非常感謝大家給我這個難得的機(jī)會,讓我非常榮幸地參加金蘋果幼兒園“好家長”的評選活動,同時我的內(nèi)心也很忐忑,因?yàn)槲疑钪,很多家長也非常好,非?茖W(xué)的育兒理念,今天我就把我教育孩子的一些感受和各位交流,分享。
家庭教育與學(xué)校教育密切結(jié)合。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),孩子從呱呱墜地起,接受教育的第一個場所就是家庭。在孩子幼兒時期,我堅持從很小的生活細(xì)節(jié)做起。入學(xué)后,我更沒有松懈自己的責(zé)任。關(guān)注孩子每天在校的.學(xué)習(xí),生活情況。老師發(fā)送在QQ班級群的每一條信息我都會認(rèn)真對待。鼓勵和支持孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。我想,家庭教育與學(xué)校教育合二為一才是完整地教育體系,而這一點(diǎn)金蘋果幼兒園做的非常好,教育孩子父母責(zé)無旁貸,還要全家總動員,培養(yǎng)孩子們的良好學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。寶寶自從上學(xué)后各方面的表現(xiàn)一直不錯,與老師的諄諄教導(dǎo)密不可分!
孩子是祖國的未來和希望,教育孩子不僅僅是學(xué)校的事情,更多的需要家庭的配合以及社會的關(guān)注,教育孩子的過程任重道遠(yuǎn),作為家長,我會和孩子一起成長!
幼兒園好家長事跡材料 11
爸爸是朋友,是玩伴,是師長,是孩子成長的力量,父親這個角色扮演的好壞將影響孩子的一生!我認(rèn)為一個睿智的父親絕不會為了票子而丟了孩子,陪伴,對于孩子的成長是非常重要的。我曾經(jīng)讀過這樣一本書《好爸爸勝過好老師》,書中曾這樣講過“父教”能賦予孩子自理能力,自信心理,堅強(qiáng)品質(zhì),驍勇精神,賦予孩子堅韌、果斷、自信、豪爽、獨(dú)立等性格特征,使孩子遠(yuǎn)離自私自利,柔軟脆弱,自暴自棄,沉默寡言,羞怯自卑,感情冷漠,害怕失敗等消極個性品質(zhì),從此健康成長!
我在自己三十出頭才有了我女兒,所以我格外疼愛她,只要一有時間就會陪她玩,和她一起做游戲,想努力給孩子一個快樂的童年,我既是孩子的父親,更甚是孩子的朋友,我愛她,但我不會溺愛她,我想讓她擁有一個健康陽光的好品質(zhì),和一顆善良寬容的心。學(xué)校的活動我會積極帶孩子參加,讓她感受到集體生活的快樂,即使再忙,我都會盡量抽時間去陪孩子參加學(xué);顒印:⒆拥囊恍┬⌒∽兓叶紩e極和幼兒園老師溝通交流,好讓老師們能注意到孩子的細(xì)微變化,從而能正確引導(dǎo)孩子,在一定程度上讓老師在幼兒園的工作更為順利一點(diǎn),也能讓孩子越來越好!孩子在幼兒園里跟小朋友有些小誤會小摩擦的話,我也會理性看待那些事情,心平氣和和老師溝通,爭取在孩子面前做一個謙謙有禮的.好父親,因?yàn)槲疑钪议L的言行舉止對孩子的影響有多大,所以我一定要讓自己變得更好,孩子才會更棒,身教重于言教,亙古不變的真理!
最后,我想感謝金蘋果幼兒園的老師們,是你們讓我的孩子一天比一天棒,一天比一天勇敢,孩子的每一個小小進(jìn)步,都離不開老師的心血,感謝老師!
幼兒園好家長事跡材料 12
孩子的成長不僅需要家長的陪伴,同時也離不開老師的教導(dǎo)與照顧你,老師的夠工作需要家長支持、幫助。在這一學(xué)期中,我能夠積極配合老師的各項(xiàng)工作,每項(xiàng)活動都能夠積極的參加,記憶最深的就是親子運(yùn)動會,很開心能有這樣的機(jī)會,工作的繁忙陪孩子戶外游戲的時間逐漸的減少了,在這次運(yùn)動會中我陪孩子參加了各項(xiàng)親子游戲,孩子臉上洋溢著天真快樂的笑容,讓我感到很開心幸福,開心能給孩子留下一個快樂的童年,幸福的是這快樂的回憶中有我的陪伴。每天早晨我都能按時送寶貝入園活動,讓他養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,每天早上都能參與游戲活動中,讓孩子在快樂的快樂的'游戲中鍛煉身體。昊昊自從上了幼兒園變得更乖了,少了一份羞澀,多了一份勇敢,而且還是一個有禮貌的小伙子,見到鄰居可以主動的打招呼了,每天到幼兒園也能主動的與老現(xiàn)代語文招呼。孩子的成長我陪伴,我與我的寶貝一起度過幸福的童年。
也感謝金蘋果幼兒園給了我們孩子和家長這樣一個快樂的大家庭的相聚;也要感謝小四班的全體老師的傾心付出,我愛我的寶貝!我也愛我寶貝們的老師!更愛泰州金蘋果幼兒園這樣一個和諧、快樂的大家庭!謝謝!
幼兒園好家長事跡材料 13
得知被推薦為“優(yōu)秀家長”之一,不甚榮幸,也深感惶恐。和所有做父母的一樣,以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子。都說父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,一舉一動,對孩子都有著潛移默化巨大的影響。
一、為孩子營造家庭溫馨和睦的氛圍
對孩子來說,讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展,營造一個好的家庭,才會給培養(yǎng)孩子健康的心理,塑造高尚的人格。處處時時關(guān)注著孩子的'成長,使孩子處處感到父母無時不在關(guān)注著他。從而使孩子意識到相互之間的信任和理解。孩子信任父母,才能向父母袒露心聲;而父母只有理解孩子的煩惱,才能幫助孩子解決困難,取得孩子的信任。
二、培養(yǎng)孩子良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育質(zhì)量的保證,而能夠自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣是必須從小做起。從孩子一年級開始,孩子的學(xué)習(xí)放在了家庭第一位,建立孩子知道自己只有完成了學(xué)習(xí)才能去做其他事情的意識,與孩子交流學(xué)習(xí)中的困難與快樂,“勝不驕,敗不餒“,樹立孩子學(xué)習(xí)的自信。在老師的教育和幫助下,成績保持著穩(wěn)定的上升趨勢。
三、注重培養(yǎng)孩子的思想品德
家長在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時,在家庭里孩子作為家庭中的一員要把他放在平等位置上,耐心去聽孩子的想法了解孩子的內(nèi)心世界給孩子話語權(quán),對孩子在學(xué)校中遇到的事做正確的引導(dǎo)。不給他享受特殊的權(quán)利,避免“小皇帝”意識,什么事都把自己擺在第一位。鼓勵孩子積極參加學(xué)校及社區(qū)組織的活動。和同學(xué)們友好相處。懂得謙讓,樂于助人,傾聽孩子的心里話,切實(shí)感受孩子的喜怒哀樂,幫助孩子消除成長中的煩惱與焦慮。作為家長,加強(qiáng)學(xué)習(xí),科學(xué)教子,努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天!
幼兒園好家長事跡材料 14
非常感謝老師能把這份榮譽(yù)給我,回想張開翔的成長歷程,雖然付諸了不少心血,但覺得還愧對于孩子。在升入幼兒園中班以來,兒子能夠健康成長離不開幼兒園老師及阿姨的正確引領(lǐng)和關(guān)愛!
一、感謝老師傾注愛心,巧妙化解兒子的消極情緒
開學(xué)初,兒子抵抗上幼兒園,以哭鬧逃避午睡,每天早上都是連拖帶哄進(jìn)入教室。林老師、高老師和周阿姨面對兒子的消極情緒,每天安撫兒子,夸獎兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓孩子自己選擇睡前喜歡的安靜游戲,慢慢減輕了兒子的緊張焦慮。一個月后,在老師阿姨的引領(lǐng)下,兒子有了明顯的轉(zhuǎn)變,由不愿意上幼兒園到主動喜歡幼兒園,并養(yǎng)成按時午睡的習(xí)慣,而且每天都期盼著新一天的幼兒園生活。
二、睡前“聊天”,分享孩子獨(dú)特的心靈感受
每天睡之前,我和兒子都會進(jìn)行半個小時的“聊天”,說說一天中感到最開心或難過的.事,或是互相扮演角色,把一天中最有意思的事演繹出來,與孩子一起分享快樂,一起分擔(dān)難過,整個臥室里都洋溢著歡快的笑聲。通過這樣的聊天,不僅提高了孩子的復(fù)述能力、記憶能力,還可分享孩子獨(dú)特的心靈感受,走進(jìn)孩子幼小純真的世界。
三、熱身運(yùn)動,培養(yǎng)孩子野蠻的體魄和文明的性格
我們小區(qū)有專門的“運(yùn)動場”,每天晚上那里成了我們創(chuàng)造快樂、揮灑汗水的“發(fā)源地”。兒子能獨(dú)立爬上高達(dá)2米多的玩具網(wǎng)道和長達(dá)10余米的獨(dú)木橋,叫上其他小朋友輪流玩、發(fā)揮想象力玩各種游戲,在運(yùn)動中學(xué)會分享與合作、文明與謙讓。野蠻之體魄,文明之性格——成為了我撫養(yǎng)兒子的夢想與追求。
四、培養(yǎng)愛好,創(chuàng)造氛圍享受歡樂童年
為了使兒子的童年生活過得豐富多彩,去年暑假孩子選擇了彈琴學(xué)畫,每當(dāng)聽到兒子動作瀟灑地彈著輕快動聽的鋼琴曲、看到一幅幅純真稚嫩的圖畫作品時,我們的心中就像流入一股甘泉,充滿感激與驕傲。
幼兒園好家長事跡材料 15
我們家有兩個寶貝,為了他們我辭去了我心愛的工作,全心全意的在家里照顧他們,我覺得父母的陪伴是孩子最需要的。
記得小時候?qū)氊悅兯X之前都要伴著我的歌聲入睡,為了給他們唱歌,我基本上學(xué)會了所有的經(jīng)典兒歌。女兒現(xiàn)在上了幼兒園,晚上睡覺之前都要聽我講將近一個小時的故事書,一個故事都要聽上三、四遍才罷休,等她睡著了我就要喝上一大杯水;兒子現(xiàn)在總是喜歡問為什么,看見什么就問這個為什么是這樣,這個是什么…為了能回答他的問題,我成了“度娘”的常客。
女兒今年剛踏入學(xué)校的大門,對學(xué)校里的一切都是那么陌生和新奇,每天回來我都會問她學(xué)校里有沒有發(fā)生什么有趣的`事情,有沒有交新朋友,讓我印象深刻的一件事情是,一天女兒回來跟我說,有個同學(xué)總是掐她的胳膊,我當(dāng)時聽了很心疼,但是我跟女兒說,人家同學(xué)應(yīng)該是想跟你玩,不知道怎么表達(dá),你上學(xué)后跟他做好朋友,過了幾天,女兒回來說她跟那個同學(xué)成為好朋友了,很開心,我當(dāng)時心里高興極了。
孩子成長的每個瞬間我都不想錯過,學(xué)校舉辦的活動,我都積極報名參加,記錄下孩子精彩一刻,回到家里會抱抱她,夸獎她表現(xiàn)的很棒,女兒每次臉上都笑開了花。
我覺得我應(yīng)該算得上是個好媽媽,孩子們肯定會感受到我的愛!
幼兒園好家長事跡材料 16
我很榮幸被評為中一班的優(yōu)秀家長,我的女兒在班中不一定是最優(yōu)秀的幼兒,但是作為一位普通的母親我可以肯定地、自豪地說:“我的女兒是班中進(jìn)步最大的孩子!”她的進(jìn)步離不開劉老師和曹老師的辛勤教育,也離不開家園的良好配合。以下是我和女兒共同成長的經(jīng)歷,希望能和大家一起共勉。
一、先做人后成才,注重孩子品格教育的從小養(yǎng)成,關(guān)心孩子心靈和身體健康的共同成長。
作為一個社會人,必須擁有優(yōu)良的品格如誠實(shí)、尊重、責(zé)任、寬容等,才能成為被社會認(rèn)同的優(yōu)秀人才。塑造孩子良好的性格比智力開發(fā)更重要,環(huán)境的濡染對性格的養(yǎng)成起著決定性的作用。在家中我們從小教育孩子尊老愛幼“首孝悌,次見聞”。我的女兒是一個懂事的好孩子,平時在家經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù)擦地和洗碗,每日自己刷牙洗臉,主動和大人一起分享喜歡的食物。在幼兒園的生活中,老師們開展的《弟子規(guī)》誦讀教育,作為家長的我們非常贊同!兜茏右(guī)》是做人的準(zhǔn)則,教育我們?nèi)绾巫鋈。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本。借此《弟子規(guī)》也走了我們的家中,家里的《弟子規(guī)》孩子每日經(jīng)常拿來讀一讀。美好的品格與德行是無法速成的,必須由生活中的一點(diǎn)一滴積累而成。相信在老師們的正確教育,和家長的積極配合下,孩子一定能具有優(yōu)良的品格。
孩子身體健康快樂成長是我們每位家長的最大心愿,但在孩子的成長過程中難免會遇到問題。剛升入中班,是老師首先注意到孩子午睡前小便次數(shù)增多,也曾建議家長去醫(yī)院看病。經(jīng)過多周的觀察發(fā)現(xiàn),孩子睡前尿頻的理由是害怕尿床。老師和家長多次勸導(dǎo)孩子睡前的小便次數(shù)與尿床無關(guān),但孩子根本無法聽入。我和曹老師劉老師多次溝通后一致認(rèn)為:家長老師的制止和焦急,孩子會有犯錯的負(fù)罪感。于是家園一起努力不再強(qiáng)化這個行為,而是淡化它,讓孩子感受到這是正常的行為,不會得到制止和批評。事實(shí)證明放松后的孩子有自我調(diào)節(jié)的本領(lǐng),漸漸地就明白了兩者的無關(guān)性,這個奇怪而另人頭疼的問題消失了。家園的共同配合,幫助孩子克服困難,成為一個身心健康的好孩子。
二、幼兒園豐富多彩的教育教學(xué)活動,培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好,讓我們的孩子得到了全方面發(fā)展。積極參加幼兒園的家長活動,及時家園溝通。
由于工作單位距離市區(qū)較遠(yuǎn),我無法每日接送孩子。但是每月的家長開放日活動,我必定前來參加。我主動配合和積極支持老師的工作,老師們在教學(xué)活動中需要我們家長帶什么材料,我總會認(rèn)真去完成。老師們開展的豐富多彩的教育教學(xué)活動,讓我們的孩子得到了全方面發(fā)展。
園里從小小班就開展指讀識字和繪本閱讀活動,已經(jīng)讓我的女兒成為一個愛讀書的好孩子并將受益終身。記得第一次聽老師介紹指讀識字的方法感覺很新鮮。當(dāng)時在家中我嘗試過卡片識字,孩子覺得很枯燥也很抵觸。后來我也開始指著漢字講故事,長期效果不錯。我們沒有上過課外識字班,但是現(xiàn)在孩子的識字量同樣讓我們家長非常滿意的,這離不開幼兒園教學(xué)工作開展的成效。提到繪本閱讀我們更是興奮不已,它給我們帶來的益處更多。孩子讀圖能力非常強(qiáng),可以自己講繪本;每天要求我講故事,直到我講得口干舌燥。在生活中家長總是苦口婆心地講著很多道理給孩子聽,結(jié)果孩子聽不懂,效果甚微。其實(shí)很多道理繪本中都有,一個喂故事書長大的孩子好習(xí)慣和好品格自然就在不知不覺中慢慢形成了。為了給孩子營造一個好的讀書環(huán)境,我也省略了看電視和上網(wǎng),和孩子一起讀書。
中班以來我們參加了公文的學(xué)習(xí)活動,孩子已經(jīng)可以熟練的做到加3,我們經(jīng)常收到老師的短信來指導(dǎo)家長在家如何寫公文。開始孩子寫公文,我在旁邊盯著。錯了我就拿個橡皮在旁邊擦,活像個“橡皮擦”媽媽。后來發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該像在幼兒園一樣讓孩子獨(dú)立完成,自我檢查,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。在家長開放日的活動中,我們了解到劉老師用有趣的教學(xué)方法,讓孩子們認(rèn)識了奇數(shù)和偶數(shù),在游戲和快樂中學(xué)到了知識。
培養(yǎng)孩子廣泛興趣,發(fā)揮孩子的想象力。制作盤子的親子活動有趣好玩,提高孩子的動手能力和想象力。去年第一次制作盤子時,我為了追求完美更多的參與了盤子的制作,孩子雖然很喜歡做好的盤子,但因不是自己動手做的少了幾分欣喜。今年的盤子是孩子自己親手畫的,采用了多種顏料,油畫棒和水粉,做出油水分離效果的海底世界。孩子一路興奮地把滿意的盤子拿到了幼兒園。
三、給孩子自由的空間,寬松的成長環(huán)境,讓孩子重歸自信。
希望孩子健康快樂成長,性格獨(dú)立,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是每一個家長的愿望,但往往事與愿違,我和眾多家長一樣有著育兒的困惑。我的孩子為什么在與人交往和學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)得不自信。在與曹老師的交流中提到萱萱是個要強(qiáng)的孩子,做事情時遇到困難易急躁,經(jīng)常說自己不會。曹老師建議不要對孩子的要求過于嚴(yán)格,多予鼓勵。的確如此,在平時生活中我本著“教育孩子過期無效”的想法,對孩子的要求過于嚴(yán)格,行為干涉過多,造成孩子缺乏獨(dú)立性,自信心。為此我也大量閱讀育兒書籍,《愛和自由》、《成功全書》等深深地啟發(fā)著我,“我認(rèn)為人就是人,人有一種天生向上的本能,人天生知道自己需要什么,該怎么做。”這句話深深震撼著我,是啊,請相信孩子,孩子知道好壞,知道怎樣做。家長不停地嘮叨催促,只會讓孩子逆反;家長過多的.干預(yù),只會讓孩子缺乏獨(dú)立性。愛孩子,請給她自由,請相信孩子。
我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)從幼兒園回來孩子的衣服上貼著獎勵的貼紙,書包里有獎勵的小花,孩子告訴我還有獎勵的巧克力。的確賞識教育可以極大的培養(yǎng)孩子的自信心,我在生活中經(jīng)常具體而不空洞的表揚(yáng)孩子,讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中快樂成長。孩子是脆弱的,敏感的,適當(dāng)?shù)馁p識是一種正確的愛,也是對孩子的一種鼓勵和贊賞。上周劉老師告訴我萱萱折紙時不再氣餒地喊不會,玩淘氣堡時可以自信地爬得很高很高,和小朋友們那么開心那么多話的交流。我的轉(zhuǎn)變和老師們辛勤的教育讓我的孩子有如此的進(jìn)步,讓我們非常高興。
四、走進(jìn)大自然,跟從孩子與生俱來的天性,讓她在最喜歡的狀態(tài)中接受自然啟蒙。用孩子們敏感的心去感受季節(jié)的變化。
每年春秋時節(jié),幼兒園組織去踏青先后去過動物園、植物園、采摘等。老師們不辭辛苦、不嫌麻煩的帶領(lǐng)孩子們?nèi)ヮI(lǐng)略大自然,回家后的孩子興奮不已。我看過一本池莉的《來吧孩子》中提及“我相信,一個小孩子對大自然的印象和情感是智慧種子發(fā)芽的沃土。這樣的學(xué)習(xí),獲得知識的豐厚難以估計,而且這樣獲得的知識,對一個人具有更加持久的影響力!崩蠋熥尲议L種植豆子帶到班里,為孩子們提供了熟悉植物的生長過程的機(jī)會。家長配合老師工作帶來了春天的圖片,讓孩子們用敏銳的眼睛去觀察季節(jié)的變化。在家我和孩子一起種植青草娃娃,經(jīng)過每日澆水,一周之后長出毛茸茸的青草,孩子很開心。某一天孩子在每周末都去的公園里驚奇地發(fā)現(xiàn)浮萍上盛開了美麗的睡蓮,孩子驚訝地長開了嘴,被這美景所牽動!疤齑蠛L募尽蔽覀円踩チ耍恢芎蠛⒆舆要去看“池塘花”,我告訴她海棠花的花期很短,已經(jīng)凋謝了。是啊!自然界賦予給孩子的知識啟蒙是書本知識無法比擬的。
以上是我和孩子共同成長中的經(jīng)歷,我希望自己能成為孩子的朋友,傾聽孩子的心聲。給孩子自由的成長空間,和睦的家庭氛圍,讓孩子成為一個獨(dú)立、自信、專注、開朗、善良的人。感謝幼兒園的老師們,在孩子關(guān)鍵的幼兒啟蒙期付出的辛勤教育。
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