三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料（通用22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都用到過事跡吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家整理的三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 1
廣州市報(bào)刊發(fā)行公司總部人員共365人，女性員工223人，占61%。主要負(fù)責(zé)整個(gè)公司的后勤工作，具體包括客戶服務(wù)與投訴處理、人務(wù)資源調(diào)配及任用、財(cái)務(wù)管理及成本控制、市場研究與發(fā)展、物流跟進(jìn)業(yè)務(wù)等；主要目標(biāo)是服務(wù)好前線、服務(wù)好讀者、服務(wù)好員工，從而提高企業(yè)的核心競爭力。女性員工都以自己的勤勞和智慧，為發(fā)行公司的不斷發(fā)展壯大作出了重要貢獻(xiàn)。
廣州日?qǐng)?bào)個(gè)人訂戶、日均零售量都是全國第一。發(fā)行公司總部起著重要的管理樞紐作用�？蛻舴⻊�(wù)中心以接聽客戶服務(wù)熱線為主，女性員工占76.31%，每人每天處理近百個(gè)來電，還承擔(dān)公司內(nèi)部57個(gè)市內(nèi)發(fā)行站以及17個(gè)市外站的申請(qǐng)后勤跟進(jìn)工作。秉承“讓廣大讀者滿意，令前線部門放心”的服務(wù)宗旨，堅(jiān)持每天面帶微笑的接聽來電，真誠聆聽每一位讀者的來電并悉心解決讀者的難題，以高度的工作熱忱感染著每一位讀者。正因?yàn)樗齻兊腵敬業(yè)精神，對(duì)讀者來電的接通率達(dá)96.89%，成功解決問題達(dá)100%。
每年的10月到次年的1月是發(fā)行最忙碌的時(shí)間，我們稱之為“年度大收訂”�？偛控�(cái)務(wù)結(jié)算中心有64%是女性的財(cái)務(wù)人員，她們及時(shí)將每天的報(bào)款和有關(guān)款項(xiàng)送存銀行，做好相關(guān)的報(bào)表的工作。協(xié)助前線發(fā)行站站長處理好站里的工作，驗(yàn)收訂報(bào)單到晚上9點(diǎn)多才離開，她們加班加點(diǎn)的工作，保證了公司數(shù)億報(bào)刊報(bào)款的回收，回收率將近100%。
為更好體現(xiàn)總部服務(wù)基層，后勤關(guān)心前線，總部員工經(jīng)常組成2-3人的小組下到各發(fā)行站與前線員工談心，做思想輔導(dǎo)員。女性員工發(fā)揮她們的親和力，與投遞員促膝談心，化解心結(jié)，做好解釋和開導(dǎo)工作。同時(shí)也注意收集前線員工的意見，向領(lǐng)導(dǎo)反映，促進(jìn)各項(xiàng)問題的有效解決。
此外，公司還不斷培養(yǎng)具有藝術(shù)表演天賦的女員工，向集團(tuán)廣大員工進(jìn)行表演，還代表報(bào)社參加擁軍慰問表演、送戲下鄉(xiāng)等。
在大收訂期間，發(fā)行公司都會(huì)選擇在重點(diǎn)區(qū)域舉辦“走進(jìn)讀者，答謝讀者”的大型廣場活動(dòng)，總部人員多次召開活動(dòng)策劃會(huì)議，不斷用新的點(diǎn)子配合前線需要去攻打市場。每次大型廣場活動(dòng)，總部的女員工都身負(fù)重任，她們是活動(dòng)舞臺(tái)的主持人、表演者、禮儀接待員、咨詢解答員、收款員和禮品派發(fā)員。幾場戶外廣場活動(dòng)下來，很多女員工聲音都沙啞、皮膚也曬黑，但仍堅(jiān)守崗位，為前線出力。
發(fā)行公司總部每個(gè)部門管理崗位都有女性，她們不斷提升自己的素質(zhì)，提高崗位技能和工作績效，充分發(fā)揮女性在服務(wù)性行業(yè)的巨大優(yōu)勢，推動(dòng)廣州日?qǐng)?bào)發(fā)行取得一個(gè)又一個(gè)歷史性的突破，為捍衛(wèi)黨報(bào)發(fā)行市場的領(lǐng)先地位建功立業(yè)、抒寫華章。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 2
一、 講學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和專業(yè)技術(shù)素質(zhì)
作為新時(shí)代有知識(shí)、有理想的青年一代，我們注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治方面素質(zhì)的提高，深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神，學(xué)會(huì)了正確觀察社會(huì)、分析形勢、認(rèn)識(shí)事物、努力克服認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上的盲目性和片面性，自覺做到了模范執(zhí)行、宣傳黨的路線方針政策。在工作中，我們注重專業(yè)技術(shù)的提高，不斷提高自己的知識(shí)水平，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，用現(xiàn)代的知識(shí)武裝自己的頭腦。2004年9月6日，質(zhì)檢科全體成員參加了河北省建筑質(zhì)檢員資格考試，并取得了良好的成績。
二、 腳踏實(shí)地，立足崗位做貢獻(xiàn)
2004年，第六項(xiàng)目部的施工任務(wù)是響水鋪除險(xiǎn)加固工程。響水鋪水庫位于河北省張家口市宣化縣顧家營鄉(xiāng)站莊村西的洋河干流上，已運(yùn)行近30年，受當(dāng)時(shí)施工條件所限，工程施工質(zhì)量較差，老化嚴(yán)重，運(yùn)行中存在一定的問題，嚴(yán)重影響著水庫的防洪安全和綜合效益的發(fā)揮。本次除險(xiǎn)加固工程對(duì)其進(jìn)行全面的維修、加固。質(zhì)檢科的主要工作內(nèi)容為按照ISO2000標(biāo)準(zhǔn)對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行全面控制、工程資料的整理、原材料檢驗(yàn)、砼質(zhì)量控制。常言道：百年大計(jì)，質(zhì)量第一。在工作中，質(zhì)檢科堅(jiān)持以強(qiáng)化質(zhì)量管理、提高工程質(zhì)量為中心，對(duì)質(zhì)量做全面的、全方位的控制。
本工程為改造工程，所有工作都必須以原有建筑物為基礎(chǔ)，而原有建筑物表面裂縫多達(dá)50多條，堰面遭凍融破壞、表層砼剝落嚴(yán)重，外觀結(jié)構(gòu)尺寸極不規(guī)范，而且本工程結(jié)構(gòu)復(fù)雜，施工難度大，如達(dá)不到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)，將從工程款中扣除5%的優(yōu)質(zhì)保證金。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，要想達(dá)到質(zhì)量優(yōu)良，必須從源頭開始控制，外觀質(zhì)量為控制重點(diǎn)，要做到外光內(nèi)實(shí)。
砼工程是本次施工中與原壩體關(guān)聯(lián)最少的，也是受原建筑影響最小的。所以，必須做好砼工程的施工，才能真正體現(xiàn)出項(xiàng)目部、處甚至工程局的施工水平。質(zhì)檢科多次組織質(zhì)量專題會(huì)議，并針對(duì)現(xiàn)場的實(shí)際情況，分析問題，提出意見，以轉(zhuǎn)變職工觀念，提高職工質(zhì)量意識(shí)，增強(qiáng)每個(gè)職工抓好質(zhì)量的自覺性、主動(dòng)性，由“要我重視質(zhì)量”到“我要重視質(zhì)量”，保證工程質(zhì)量優(yōu)良。
為保證砼表面質(zhì)量，在施工前，每一塊模板均必須做打磨、整修處理。要求模板方正，無孔洞，表面光潔，不符合要求的模板堅(jiān)決不允許使用，僅打磨所用的砂輪片就達(dá)到了1400多片。在施工中，質(zhì)檢科派專人負(fù)責(zé)，做到了不論任何時(shí)候，只要有一個(gè)倉面在施工，就會(huì)有質(zhì)檢員在現(xiàn)場。從每一道工序做起，保證每一工序質(zhì)量優(yōu)良。
閘墩只有一米寬，高度10.5米，兩側(cè)綁好鋼筋后，中間只有80厘米的空隙（閘門槽處只有40厘米寬），又遍布交錯(cuò)的拉筋、插筋，為了保證砼質(zhì)量，每個(gè)閘墩都需要檢測8個(gè)點(diǎn)的垂直度，每米測一點(diǎn)，就是80個(gè)點(diǎn)，而每個(gè)閘墩又要測幾次（模板加固時(shí)、驗(yàn)收前），規(guī)范要求模板垂直度最大誤差8mm，如果有不符合要求的，就重新調(diào)整，重新檢測。全部16個(gè)閘墩，每個(gè)閘墩上上下下不知道要多少次，檢查模板垂直度、光潔度、平整度，鋼筋間距、保護(hù)層、基面處理等……在炎熱的夏季，閘墩內(nèi)部兩側(cè)是密不透風(fēng)的模板，身前身后是鋼筋網(wǎng)，悶熱可想而知！但質(zhì)檢科從來沒有放松對(duì)每一個(gè)閘墩的質(zhì)量控制。
手磨破了，衣服掛壞了，腿上、腳上經(jīng)常是碰得青一塊兒、紫一塊兒，有時(shí)甚至掛彩，但沒有一個(gè)想到退縮，想到逃避，手磨破了，擦擦，貼上創(chuàng)可貼；衣服掛壞了，縫縫；碰疼了，揉揉，就又繼續(xù)工作。
由于本工程工期較緊，必須加緊施工進(jìn)度，加班是常事。經(jīng)常是這一個(gè)倉面完成了，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，去請(qǐng)監(jiān)理驗(yàn)收已經(jīng)太晚了，而第二天早上七點(diǎn)就又必須開盤。為此，我們就提前和監(jiān)理協(xié)商好，第二天早上6：30驗(yàn)收。晚上，等倉面準(zhǔn)備好，我們先自檢合格，第二天早上六點(diǎn)又自檢一遍，就去請(qǐng)監(jiān)理驗(yàn)收，保證了7：00的正式開盤。由于她們中間過程控制嚴(yán)格，得到監(jiān)理的信任。后來，許多倉面都幾乎成了免檢產(chǎn)品。就這樣，在工作中，我們送走了一個(gè)個(gè)夜晚，迎來了一個(gè)個(gè)黎明。
一開始，有的職工對(duì)我們的這種做法很不理解，但隨著時(shí)間的流逝，隨著砼模板的拆除，不理解的目光變成了理解，懷疑的眼神變成了信任，我們的工作得到了大家的認(rèn)可。
本工程砼表面光潔，位置、結(jié)構(gòu)尺寸準(zhǔn)確，獲得了甲方及監(jiān)理的一致好評(píng)。河北水利水電監(jiān)理咨詢中心的總監(jiān)理工程師馮子成同志幾次說到，這是水利施工中最好的閘墩，外觀光潔，尺寸準(zhǔn)確，內(nèi)部密實(shí)，是值得其它施工單位學(xué)習(xí)的。
按照設(shè)計(jì)要求，該工程整個(gè)原壩體外表面均做2厘米聚合物水泥砂漿抹面處理，總面積近7000平米，占整個(gè)工程總投資的近三分之一，這么大面積的聚合物水泥砂漿抹面在工程局是首次，在全國也鮮有（聚合物水泥砂漿抹面面積最大的是九十年代岳城水庫的3000平米）。這對(duì)于我們來說是一個(gè)新項(xiàng)目，是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。怎樣把好質(zhì)量關(guān)？誰也沒有做過，誰也不會(huì)。但我們不畏懼，不會(huì)就學(xué)，不懂就問。首先根據(jù)設(shè)計(jì)要求選定聚合物。在招標(biāo)文件中，對(duì)聚合物提出了特殊的要求，經(jīng)過查規(guī)范，上網(wǎng)、聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室、尋找專業(yè)書籍等查找資料，多方請(qǐng)教，多方討論、考察，并說服監(jiān)理、甲方及設(shè)計(jì)，終于確定聚合物選用丙烯酸酯共聚合物水泥砂漿，它具有優(yōu)異的粘接、抗裂、抗凍、防滲、防腐、耐沖磨、耐老化等性能，各項(xiàng)指標(biāo)完全能達(dá)到甚至優(yōu)于設(shè)計(jì)要求。其次，做好試驗(yàn)、培訓(xùn)。在正式施工前，做好試驗(yàn)。在廠家及外聘專家的現(xiàn)場指導(dǎo)下，我們按操作步驟，從基面處理到稱量、加料、拌合、抹灰（涂凈漿、一遍底灰、凈漿、面灰）、凈漿、養(yǎng)護(hù)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都控制好。由于丙乳砂漿粘性很大，在抹灰時(shí)，和普通砂漿不一樣，要向一個(gè)方向用力涂抹，要一遍成活，不允許反復(fù)涂抹，否則有裂紋。剛開始，抹灰工在用力上、時(shí)間上掌握不好，但經(jīng)過幾次試驗(yàn)，終于達(dá)到了預(yù)期目的。
施工時(shí)，項(xiàng)目部選擇責(zé)任心強(qiáng)、技術(shù)過硬的職工并經(jīng)過培訓(xùn)合格后才允許上崗，合格一個(gè)上崗一個(gè)，實(shí)行質(zhì)量一票否決制。由于丙乳特殊性，丙乳砂漿對(duì)溫度、濕度有特殊的要求，氣溫50C-300C，陽光不能直射、不能有風(fēng)吹。所以，根據(jù)氣候因素，施工時(shí)間為每日早5：00—8：30，下午4：30—8：00，這和項(xiàng)目部的作息時(shí)間是不協(xié)調(diào)的'。質(zhì)檢科呂勝云同志主動(dòng)承擔(dān)了這項(xiàng)任務(wù)。每天，星星滿天時(shí)，她就出現(xiàn)在工地現(xiàn)場，既當(dāng)質(zhì)檢員，又是施工員，安排抹面順序，控制抹面質(zhì)量。
經(jīng)過兩個(gè)月的艱苦工作，丙乳砂漿抹面終于全部完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大壩好象坡上了一層新的灰色的外衣，表面平整、光滑。經(jīng)過試驗(yàn)，抗壓強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度、抗折強(qiáng)度、與老砼粘接強(qiáng)度等均符合設(shè)計(jì)要求。通過該工程的實(shí)踐，我們總結(jié)出了一套符合施工實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，由“門外漢”成長為“專家”。在友誼水庫除險(xiǎn)加固工程陡槽底板丙乳砂漿施工中，質(zhì)檢科派人前去指導(dǎo)施工，圓滿地完成了項(xiàng)目部交給的任務(wù)。
三、 愛崗敬業(yè)，無怨無悔獻(xiàn)青春
河北省水利工程局第三工程處第六項(xiàng)目部質(zhì)檢科全體同志熱愛自己的崗位，把滿腔的熱情融入到工作中。
我們承擔(dān)的本項(xiàng)工程上下高差達(dá)37米，為了工作，爬架子是必須的，也是大量的。架子橫桿間距1.2米，但沒有一個(gè)人提出過害怕、膽子小，沒力氣就多練習(xí)�，F(xiàn)在，每個(gè)人都能迅速的從底爬到頂，在架子上如履平地。張家口風(fēng)沙大，日曬強(qiáng)烈，長期的風(fēng)吹日曬，已經(jīng)磨去了臉上的光澤；為了工作，我們剪去了心愛的長發(fā)；摘下安全帽，臉上的皮膚是兩種顏色，只有安全帽帶里的那一圈是白色的，還能露出本色；為了工作，我們每天堅(jiān)持在工地，勤檢查，鞋子磨壞了多少雙；為了工作，舍棄了與家人的團(tuán)聚，舍棄了幼小的嬌女，舍棄了新婚的丈夫，舍棄了都市的繁華與喧鬧；多少個(gè)月明之夜，在獨(dú)自沉思……
隆冬時(shí)節(jié)，天寒地凍，給施工生產(chǎn)帶來很多麻煩，但我們不畏困難，知難而進(jìn)，依然精神抖摟地奮戰(zhàn)在施工現(xiàn)場，直到工程勝利結(jié)束。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 3
我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但在深山區(qū)這片教育沃土上，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，熱愛學(xué)生，尊重家長，無私奉獻(xiàn)，為人師表，在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)、同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛戴。
在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種教育教研活動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著高超的教學(xué)藝術(shù)，良好的師德及高尚的'思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。
我長期擔(dān)任班主任工作，熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性，注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合，特別注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，在班級(jí)管理中也特別注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國家和社會(huì)的責(zé)任心和進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé)，言傳身教，以身作則。由于工作突出，在2013年被評(píng)為師市級(jí)優(yōu)秀班主任2013年被評(píng)為師魅力輔導(dǎo)員。我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。
在教學(xué)中，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好合作小組的學(xué)習(xí)，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實(shí)感。在日記中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
擔(dān)任學(xué)校語文科組長工作，深知肩頭的責(zé)任重大，工作中事事走在前頭，虛心請(qǐng)教。認(rèn)真開展集體備課、公開課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)語文教師教學(xué)能力不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織語文教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)，各項(xiàng)工作均取得較好的成績。
我認(rèn)真履行教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作。在生活中也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地，快快樂樂地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 4
急診部護(hù)理組是一支由4個(gè)科室組成的護(hù)理隊(duì)伍，共有護(hù)理人員68人，平均年齡28歲，開放床位86張，年接診量5萬人次，搶救萬余人次，搶救成功率在97%以上。
實(shí)施高水準(zhǔn)急診搶救，讓生命綠色通道暢通無阻。多年來，急診護(hù)理組與醫(yī)生配合默契，在無數(shù)次搶救中出色的完成了任務(wù)，確保生命綠色通道的暢通無阻。在急診護(hù)理組，個(gè)個(gè)都是精兵強(qiáng)將。
打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，在溫情服務(wù)中展示文明崗風(fēng)采。急診護(hù)理組以倡導(dǎo)文明服務(wù)為核心，把“優(yōu)質(zhì)服務(wù)迎奧運(yùn)，急救綠色保暢通”作為崗位品牌，向人們展示了新一代“白衣天使”文明禮貌，和諧友善，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，形成了知榮辱、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，樹立了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”的.行業(yè)形象。
實(shí)施科學(xué)正規(guī)管理，使急診護(hù)理在健康規(guī)范的軌道運(yùn)行。崗位帶頭人修紅注重抓細(xì)節(jié)、流程、環(huán)節(jié)管理，培養(yǎng)一專多能的急救護(hù)理人才，把團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、發(fā)揮專長、重視急診護(hù)理人員專科職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的科學(xué)管理理念引入急診護(hù)理的全過程，使急診護(hù)理質(zhì)量在高效能管理中不斷提升。
追蹤前沿領(lǐng)域探索創(chuàng)新，以更高的追求崗位建功�？剖曳e極開展崗位練兵和素質(zhì)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，先后兩次在大科范圍內(nèi)舉行了以“天使在身邊”為主題活動(dòng)的護(hù)理技能比賽，提高了護(hù)理質(zhì)量，積極開展“兩好一滿意”、創(chuàng)建“示范病房”活動(dòng)，堅(jiān)持以病人為中心，適應(yīng)衛(wèi)生改革社會(huì)發(fā)展的新形勢，使急診護(hù)理工作質(zhì)量不斷邁上新臺(tái)階。
近年來，急診部護(hù)理組內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，打造了一支特別能吃苦，特別能忍耐，特別能奉獻(xiàn)，特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，先后榮獲全國衛(wèi)生系統(tǒng)“巾幗文明崗”、省“三八紅旗集體”、“省級(jí)青年文明號(hào)”、青島市“巾幗文明崗”、青島大學(xué)“巾幗文明崗”、醫(yī)院“護(hù)理質(zhì)量優(yōu)勝護(hù)理單元”和“溫馨病房”等榮譽(yù)稱號(hào)，18人先后榮獲省級(jí)“崗位能手”、省“十佳護(hù)士”、青島市“優(yōu)秀護(hù)士”、青島大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、青島大學(xué)“優(yōu)秀臨床帶教老師”、醫(yī)院“十佳護(hù)士”、醫(yī)院“崗位技術(shù)能手”、醫(yī)院“服務(wù)明星”及醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士長”等榮譽(yù)稱號(hào)。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 5
陸亞芳在事業(yè)上有著無怨無悔的追求，為致力于專業(yè)素養(yǎng)的提升與合唱藝術(shù)的探索，她的節(jié)假日幾乎都是與合唱團(tuán)的隊(duì)員們一起度過。她在教學(xué)上有著刻苦的鉆研和不懈的創(chuàng)新。
為了解決中學(xué)生變聲期不能開聲的`問題，她創(chuàng)建了“吟聲、輕聲、柔聲、放聲”的四階聲樂教學(xué)法，有效突破了這個(gè)一直以來困擾中學(xué)生聲樂教學(xué)的瓶頸，提升了聲樂與合唱的教學(xué)效果。僅2009年，就有何佳妮等4人奪得全國和上海市聲樂比賽金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。
在指導(dǎo)青年教師開展聲樂教學(xué)上，陸亞芳取得了突出的業(yè)績。為使聲樂藝術(shù)教育事業(yè)能夠薪火相傳，陸亞芳不僅帶教本校內(nèi)的青年教師，而且還通過上海市名師工作室，以自己多年來的聲樂教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，積極指導(dǎo)優(yōu)秀青年聲樂教師，努力提高中學(xué)聲樂教學(xué)水平。一大批青年教師在她的指導(dǎo)下，在上海市各區(qū)校發(fā)揮骨干教學(xué)作用。
在中學(xué)聲樂教學(xué)的科研上，陸亞芳也取得了豐厚的成果。她開發(fā)了校本教材《合唱》，參與編寫了《中學(xué)生活動(dòng)課教材一民樂單元》，2008年《聲樂教學(xué)中學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)策略研究》獲楊浦區(qū)課題成果二等獎(jiǎng)。陸亞芳負(fù)責(zé)創(chuàng)建的上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)，是市教委首批命名的重點(diǎn)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)之一。由于該合唱團(tuán)的出色表現(xiàn)，還引起了不少著名藝術(shù)家的關(guān)注和關(guān)懷。多年來，合唱團(tuán)得到了上海音樂學(xué)院著名合唱指揮家馬革順教授、上海音樂家協(xié)會(huì)主席著名作曲家陸在易、國家一級(jí)指揮林振地、合唱指揮家曹丁、上海音樂學(xué)院聲樂教授石林等一大批權(quán)威專家的悉心指導(dǎo)。在常任指揮及聲樂指導(dǎo)陸亞芳老師的嚴(yán)格訓(xùn)練，以及眾多著名藝術(shù)家的關(guān)懷下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)的演唱能力不但有了很大提高，且積累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成績。曾多次應(yīng)邀赴德國、日本、香港等地演出獲得很大成功，并連續(xù)幾年在國內(nèi)外重大演出比賽活動(dòng)中榮獲大獎(jiǎng)。
在陸亞芳精心而高超的教學(xué)下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)還培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的藝術(shù)特長生，每年為高等院校輸送了高質(zhì)量的優(yōu)秀特長生，并且在上海市各高校的合唱團(tuán)繼續(xù)發(fā)揮骨干作用。
由于陸亞芳在中學(xué)聲樂教學(xué)上的突出成績，先后榮獲全國優(yōu)秀藝術(shù)指導(dǎo)教師、全國優(yōu)秀教師、上海市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人、上海市音樂特級(jí)教師、上海市“三八”紅旗手、上海市勞動(dòng)模范等光榮稱號(hào)。還受邀擔(dān)任了上海教育學(xué)會(huì)音樂教學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事、上海音樂家協(xié)會(huì)合唱協(xié)會(huì)理事。
3年前，陸亞芳退休了，但她繼續(xù)在教育第一線為中學(xué)聲樂教學(xué)發(fā)揮余熱。目前，陸亞芳仍然擔(dān)任著上海市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)合唱一團(tuán)同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)副團(tuán)長及合唱團(tuán)合唱指揮、聲樂指導(dǎo)，并繼續(xù)擔(dān)任上海市“雙名”工程音樂基地主持人，為培養(yǎng)上海市骨干音樂教師嘔心瀝血。目前，已為上海市教育系統(tǒng)培養(yǎng)了7名特級(jí)音樂教師，以及大批高級(jí)音樂教師。在陸亞芳的指導(dǎo)下，同濟(jì)大學(xué)第一附屬中學(xué)合唱團(tuán)今年又奪得了上海之春國際音樂節(jié)金獎(jiǎng)和國際比賽的銀獎(jiǎng)，百靈鳥因?yàn)樗v情歌唱。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 6
我從1996年開始擔(dān)任校長，先后在三所學(xué)校工作，熟悉了不同學(xué)校的各自特點(diǎn)，形成了求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。能根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和師生實(shí)際，深入思考，及時(shí)提出適合學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)理念，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，為三所學(xué)校的良性發(fā)展盡了自己的最大努力。
�。ㄒ唬╆P(guān)注成長，不斷提高
老山二小工作期間，確立以提高教師反思能力為工作重點(diǎn)，1997年到1999年帶領(lǐng)老師們一起寫教育教學(xué)反思，使得青年教師得以成長，王慶慧、潘紅、鄧翼濤、孫坤成為區(qū)級(jí)骨干教師，教師整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和獨(dú)立思考能力得以提高；期間我的多篇論文在區(qū)里獲獎(jiǎng)。1999年我第一本教育隨筆集十六萬字的《陽光下的注視》由天津教育出版社出版；同年北京青年報(bào)為我出了專版：教育故事《點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)》，使得我對(duì)于教育的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)讓更多的人知道和分享�！蛾柟庀碌淖⒁暋防锏摹缎牡某岚颉�2002年進(jìn)入河北省九年義務(wù)教育教科書小學(xué)語文課本11冊(cè)，至今還在使用中；2003年《孩子與蝸�！愤M(jìn)入人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)下冊(cè)語文讀本。2005年《愛你的理由》進(jìn)入北京義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文讀本。《陽光下的注視》2005年再版。作為一個(gè)普通的教育工作者能因自己的思考影響下一代人的成長和引起更多人對(duì)教育的思考，我覺得很有意義。
�。ǘ╆P(guān)愛心靈，引領(lǐng)成長
在西黃村小學(xué)工作期間，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際確立正確的辦學(xué)理念，“用共同的智慧和行動(dòng)促進(jìn)學(xué)校、老師，學(xué)生的發(fā)展。”提出京劇藝術(shù)進(jìn)課堂的主張，京劇藝術(shù)在校內(nèi)得以普及。
獨(dú)立申請(qǐng)了《多途徑激發(fā)學(xué)生課外積極閱讀的興趣；提高小學(xué)高年級(jí)語文讀寫能力的實(shí)踐研究》，是學(xué)校建校以來獨(dú)立主持區(qū)級(jí)課題的開始。
學(xué)校里的孩子都是外地務(wù)工子弟，我更多地關(guān)注他們心靈的成長，寫故事在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間播出，引導(dǎo)他們健康成長，形成正確的樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，這些故事最終結(jié)集出版，成為《我們班的小臭事》，是2004年全國知識(shí)工程推薦書目，它是西黃村小學(xué)教職工正確學(xué)生觀的表達(dá)，即每個(gè)孩子都是獨(dú)特的。每學(xué)期開展評(píng)選孩子喜愛的老師活動(dòng)，2005年《老師也色拉》出版，是我個(gè)人教師觀的.反映。學(xué)校成立家長學(xué)校，引領(lǐng)家長做孩子的心中的好爸爸好媽媽，定期講座，幫助外地來京的爸爸媽媽在艱辛的生活之余學(xué)會(huì)教育孩子的基本方法，讓他們知道孩子的心里期望爸爸媽媽是什么樣子的，因此《爸媽調(diào)色板》得以出版。我十分留戀在西黃村小學(xué)工作的那五年，是那里的學(xué)生、老師、家長的支持才有了被出版者稱為“為成長搭一座橋，關(guān)注成長，表現(xiàn)成長，引領(lǐng)成長，是一個(gè)教育者，用心、用愛澆灌出來的”書籍，目前這三本書還在新浪網(wǎng)少兒頻道連載。
�。ㄈ┧嚭Ｊ柏�，歡樂銀河
2007年我到銀河小學(xué)，確立了“文化藝術(shù)共生共長，成事成人相輔相成”的辦學(xué)理念，豐富了學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵，構(gòu)建了學(xué)校的藝術(shù)課程建設(shè)，論文《藝海拾貝，快樂成長》---學(xué)校藝術(shù)課程構(gòu)建發(fā)表在現(xiàn)代教育報(bào)。2008年學(xué)校被命名為北京市中小學(xué)藝術(shù)教育示范校，學(xué)校被評(píng)為精神文明單位。我個(gè)人被評(píng)為北京市奧運(yùn)先進(jìn)工作者。2009年我被評(píng)為北京市語言文字先進(jìn)工作者。
我要以此為新的起點(diǎn)，努力適應(yīng)教育改革和發(fā)展規(guī)律，做素質(zhì)全面的教育工作者。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 7
本人從20xx年參加工作以來，在班主任的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作了13個(gè)年頭了。在從教的這20xx年中，我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力工作、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的工作崗位上貢獻(xiàn)著自己的那一份光和熱。
本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，遵守國家法律和法規(guī)，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，樂于奉獻(xiàn)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。在自己的業(yè)務(wù)上，我能利用課余時(shí)間參加小學(xué)教育本科學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，不斷的充實(shí)自己，以適應(yīng)教育的發(fā)展趨勢。另外，我能模范遵守學(xué)校各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，從不做與教師身份不匹配的事情。我能團(tuán)結(jié)同事，具有協(xié)作精神，不計(jì)較個(gè)人得失。我熱愛集體，能服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校里安排的各項(xiàng)工作。對(duì)待學(xué)生，我也是做到有愛心和有耐心，公平尊重每一個(gè)學(xué)生，無體罰和變相體罰現(xiàn)象。
在教育教學(xué)方面，為了對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓學(xué)生在知識(shí)、能力、思想上有一定的提高，我認(rèn)真鉆研教材，把握每冊(cè)教材的重點(diǎn)難點(diǎn)，努力考慮教法，解決如何把已掌握的教材內(nèi)容準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，珍惜每一節(jié)課的四十分鐘。關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不放棄班級(jí)的任何一人。在學(xué)校的教研活動(dòng)中，我能積極準(zhǔn)時(shí)參與教研活動(dòng)，在集體備課中努力的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，同時(shí)也能虛心接受老師們對(duì)我提出的建議意見。并能從聽課、評(píng)課中向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高自己的'教學(xué)水平。
我是一名普普通通的教師，雖沒有做過轟轟烈烈的大事情，也沒有驚人的壯舉，但這些年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位同仁的支持下，也獲得了一些小小的成績，在20xx年、20xx年、20xx年獲得學(xué)區(qū)內(nèi)的優(yōu)秀教師稱號(hào)，在20xx年6月，我的論文在海淀區(qū)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女教育課題研究活動(dòng)中，獲得"我的教育故事"征文三等獎(jiǎng)。并在《中小學(xué)管理》增刊中，經(jīng)專家評(píng)選獲得一等獎(jiǎng)。在20xx年9月我撰寫的"兒子們"一課的教學(xué)設(shè)計(jì)案例，在第九屆全國閱讀與作文教學(xué)論文大賽中獲得三等獎(jiǎng)。在20xx年5月的學(xué)區(qū)"理解教學(xué)"教師基本功年級(jí)協(xié)作體比賽中獲得課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，在20xx年5月被評(píng)為海淀區(qū)青年先進(jìn)教育工作者。20xx年9月在四季青學(xué)區(qū)教師綜合素質(zhì)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在自己的不斷努力下，學(xué)生的考試成績也是可喜，教研課也得到了聽課專家和老師的稱贊和好評(píng)。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 8
自參加工作以來，我始終都用陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”這句名言激勵(lì)我，熱愛我的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學(xué)中，用真摯的感情收獲了豐碩的成果，用愛心澆灌學(xué)生心靈這片綠洲。
堅(jiān)守，最為溫暖的關(guān)愛
堅(jiān)守是對(duì)學(xué)生最好的陪伴，特別是對(duì)初三學(xué)生來說，初三是他們?nèi)松铌P(guān)鍵的一年，明年的中考又是他們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三生活可以說既緊張又有些枯燥，除了學(xué)習(xí)外，其它的課余活動(dòng)內(nèi)容減少了。時(shí)間一長，難免有些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生浮躁的心理。她認(rèn)為有老師的陪伴是最好的關(guān)心幫助，她經(jīng)常告訴學(xué)生：“你不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，老師時(shí)時(shí)刻刻在陪著你，與你一起努力，共同加油”，這樣會(huì)減輕學(xué)生這種心理。學(xué)生回到教室，看到老師已經(jīng)在堅(jiān)守了，孩子們就會(huì)馬上安靜下來，以最快的.速度投入到學(xué)習(xí)中。她始終堅(jiān)守班級(jí)，既給熱愛學(xué)習(xí)的孩子提供了一個(gè)安靜的環(huán)境，也督促那些后進(jìn)生。她經(jīng)常對(duì)班級(jí)的學(xué)生說一句話：我一個(gè)都不會(huì)放棄，無論你成績?cè)鯓樱?/p>
她用行動(dòng)深深感動(dòng)了學(xué)生。
表率，最有意義的教育
她用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立良好的行為榜樣。跟著學(xué)生一起跑操，一起上早讀，每周返校總是來在學(xué)生之前，形成無形的動(dòng)力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。
團(tuán)結(jié)，最具力量的象征
處理好與科任老師的關(guān)系，她主動(dòng)協(xié)助科任老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題。經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)，主動(dòng)宣傳科任老師的長處、優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)成果，樹立他們?cè)趯W(xué)生心目中的威信。她經(jīng)常同任課教師溝通，交換意見，既全面了解學(xué)生的情況，又爭取了他們的協(xié)助，有力促進(jìn)班級(jí)管理。
關(guān)注，最動(dòng)人的關(guān)愛
對(duì)于初三學(xué)生來說，回家過周末也很重要，特別是家庭作業(yè)的問題。每次返校都會(huì)有一些學(xué)生不能認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。針對(duì)這種情況，她在微信群里@作業(yè)完成不好和作業(yè)沒有完成的學(xué)生家長，提醒家長督促孩子完成作業(yè)，并且自己會(huì)在日記本上做好記錄。同時(shí)做好與家訪的準(zhǔn)備，隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)家長開展好周末教育，讓5+2有機(jī)銜接。特別是隨著“雙減”落地，對(duì)家庭實(shí)踐和親情教育更注質(zhì)量，因此，她始終做到了關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，用心盡責(zé)呵護(hù)與幫助孩子們健康快樂成長。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，作為永城職業(yè)學(xué)院的一名圖書管理員，同志沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，她有的僅僅是崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，以及領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)和認(rèn)可，她以自己的努力踐行著自己的責(zé)任，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)履行著自己的職責(zé)，以學(xué)院圖書管理工作奉獻(xiàn)著自己的青春。
一、善于學(xué)習(xí)，勇于突破。
自參加工作以來，她始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的`目標(biāo)。她力求在思想上、行動(dòng)上與學(xué)院教育路線、方針、政策保持高度一致，在業(yè)務(wù)技能上，她刻苦專研、勇于探新，“一份耕耘，一份收獲”，她參加學(xué)院業(yè)務(wù)技能競賽一舉榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)�！皶r(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展，作為一名圖書管理者，必須與時(shí)俱進(jìn)不停息。成績也好，榮譽(yù)也罷，它只能代表過去，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于學(xué)院圖書管理工作之中”。
二、干一行，愛一行。
參加工作十年以來，她認(rèn)真履行自己的圖書管理職責(zé)，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作，她嚴(yán)格要求自己時(shí)刻用“誠心、熱心、愛心”做到三心服務(wù)，用“勤打掃、勤上架、勤巡視、勤整理、勤修補(bǔ)”做到“五勤”工作，一年下來，其加工分類上架各類圖書近2萬冊(cè)，從而實(shí)現(xiàn)把圖書館變成學(xué)生獲取知識(shí)的海洋。在工作中她堅(jiān)持做到“五個(gè)不讓”，不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在自己手中延誤，不讓正在整理的圖書在自己手中積壓，不讓各種工作差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓任何小道消息從自身處傳播，不讓圖書館的形象在自己身上受損�！盀榱宋溢姁鄣膱D書管理事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲；我愿是蠟燭，流干自己的淚”這是她常常自我勉勵(lì)的話。
三、樂于助人，團(tuán)結(jié)同事。
她不僅業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí)，待人也非常親切溫暖，樂于助人。她急人之所急，想人之所想，每當(dāng)有人遇到困難，她都能把別人的難處當(dāng)成自己的難處，無私地伸出援助之手。她是一個(gè)平凡的人，沒有做出什么驚天動(dòng)地的豐功偉績，但她也是一個(gè)不平凡的人，她樂為綠葉，愿為春添彩，在自己的崗位上拼搏著，奉獻(xiàn)著每一天，每一年。她多次被學(xué)院評(píng)為“先進(jìn)工作者”，2014年被評(píng)為“省先進(jìn)圖書管理工作者”。
每個(gè)時(shí)代，都有勇立潮頭、敢于中流擊水的先鋒。每個(gè)行業(yè)，都有甘于平淡、堅(jiān)守崗位、默默無聞的奉獻(xiàn)者。她沒有擲地有聲的豪言壯語，卻扎根于自己的工作崗位，無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 10
一、她以愛心與責(zé)任，為學(xué)生插上成長的翅膀
李老師始終抱著一個(gè)信念：班級(jí)是自己的家，學(xué)生是自己的孩子。正是有了這個(gè)信念，她把自己的心交給了班級(jí)，交給了學(xué)生。她一直對(duì)自己是“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求〞，在教學(xué)上一絲不茍，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，做學(xué)生的表率，以人格感染學(xué)生。在她的班主任生涯中，最難忘的是有位學(xué)生，由于家庭的原因，對(duì)生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬苦把她找回，還把她帶在身邊，同吃同睡，跟她聊生活談理想。知情的老師認(rèn)為比擬冒險(xiǎn)，奉勸李老師別這樣，但她沒放棄。在她愛心的呵護(hù)下，這位學(xué)生改變了，最后考上了大學(xué)并選擇了師范，成為一名受人尊敬的老師。為了鼓勵(lì)學(xué)生，她常常根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)，以卡片的形式寫上她最真摯的愿望贈(zèng)送給每一位學(xué)生。而對(duì)于那些缺少關(guān)心成績較差的學(xué)生，她會(huì)及時(shí)送上生日賀卡，這一小小的禮物滋潤了學(xué)生的心田，并成為他們成長道路上的力量源泉。假期時(shí)一個(gè)學(xué)生因父母外出打工，生活無聊和寂寞時(shí)，她把該生接到家與女兒一起生活學(xué)習(xí)。此情此景，對(duì)李老師來說是常事，正像考上大學(xué)后的學(xué)生給她留言：“老師，我從您的身上看到了媽媽的'身影，假如非要將‘媽媽’這個(gè)神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話，我相信您一定是前者！您以您的微笑感染著我們，您以您的寬容包容著我們，您以您的行為感動(dòng)著我們。〞李老師所帶的班級(jí)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，都是�；蚩h優(yōu)秀班集體，她自己也成為縣首屆名班主任。
二、她以嚴(yán)謹(jǐn)與創(chuàng)新，為教學(xué)創(chuàng)出優(yōu)異的成績
李老師始終把學(xué)校的工作放在第一位，從未因私事或公事掉過一節(jié)課，日夜在學(xué)校勞作。她勤奮好學(xué)，不管是教學(xué)理論還是信息技術(shù)都不放過，雖然她是40多歲的老老師，但其運(yùn)用信息技術(shù)的程度卻是年輕老師不能及的。教學(xué)過程中，從不放過一個(gè)疑點(diǎn)，把教材吃透，其駕馭教材才能令人佩服；課堂教學(xué)思路開闊，邏輯嚴(yán)密，擅長借助多媒體教學(xué)手段，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂效果顯著；作業(yè)講評(píng)有其獨(dú)特的方法，給學(xué)生以標(biāo)準(zhǔn)，給學(xué)生以啟發(fā)，可以做到觸類旁通；對(duì)于學(xué)生的疑問能耐心講解，對(duì)待差生不厭其煩，以致于其他年級(jí)的學(xué)生也喜歡跟她交流，她的辦公桌前經(jīng)常圍滿了學(xué)生。她的教學(xué)從不照本宣科，擅長用抑揚(yáng)頓挫的語言把教材中晦澀的東西講得通俗易懂，把枯燥無味的條文講得活靈敏現(xiàn)；即使是上了好幾遍的舊課，她也能上出新把戲。學(xué)生經(jīng)常說：聽李老師的課是一種精神享受，感覺時(shí)間太短了。她曾屢次在縣、市內(nèi)成功地開設(shè)公開課，研究論文和研究課題的數(shù)量是學(xué)校之最，所任教的學(xué)科會(huì)考合格率均達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)90%以上；所教學(xué)科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內(nèi)外指導(dǎo)和老師的認(rèn)可，獲得縣“學(xué)科帶頭人〞、縣“骨干老師〞、縣優(yōu)秀老師、市骨干老師等榮譽(yù)稱號(hào)。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 11
xxx是一名普通中學(xué)的班主任老師，現(xiàn)年36歲，本科學(xué)歷，中教一級(jí)。所帶班級(jí)曾屢次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。
她認(rèn)為：敬業(yè)與創(chuàng)新是干好班主任工作的前提。作為一名老師，尤其是班主任老師要有勤勤懇懇的創(chuàng)新意識(shí)，才能成為一名合格的老師，因此，在教育教學(xué)中，她愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，甘為人梯，以“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人〞為自己的座右銘，把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給黨和人民的教育事業(yè)。她熱愛本職工作，關(guān)心保護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求，文明執(zhí)教，努力進(jìn)步自身政治、思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)不斷更新、進(jìn)步的教育教學(xué)工作；尊敬指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校安排，認(rèn)真聽取同事教育教學(xué)工作中好的經(jīng)歷教訓(xùn)；以誠待人，處理好同事之間的關(guān)系，互相取長補(bǔ)短，促進(jìn)教育教學(xué)工作的全面、順利地展開，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的主人翁態(tài)度全面支持學(xué)校各項(xiàng)工作的展開，具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
她參加工作十三年，一直在新壩中學(xué)工作。她畢業(yè)于揚(yáng)州師范大學(xué)歷史系，工作后，由于英語老師緊缺，學(xué)校安排她改教英語，她深知隔行如隔山，對(duì)于一個(gè)門外漢來說，要教好英語肯定要付出比常人多幾倍的辛勞，但從學(xué)校的工作大局出發(fā)，她還是決然承受了這一安排與挑戰(zhàn)。為了上好英語課，她從一個(gè)“學(xué)生〞做起，跟隨老老師認(rèn)真?zhèn)湔n、查資料，很快，她就勝任了教學(xué)工作，并在歷次考試中名列前茅。由于她家住三茅，每天都是坐最早的一班車趕到學(xué)校，和學(xué)生一起早讀，放學(xué)后，她總是堅(jiān)持布置好作業(yè)安排好衛(wèi)生值日之后關(guān)上教室門后才分開。一做就是13年，她從來沒有懊悔過。但是對(duì)于家人尤其是兒子她充滿了愧疚，她說自己不是一個(gè)合格的媽媽。兒子幼兒園三年，他的班主任從來都沒有看見她去接過兒子一次；她也難得為家人做一頓飯。作為英語老師，為了帶著學(xué)生朗讀，進(jìn)步他們的口語、聽力程度，她的嗓子經(jīng)常嘶啞，嚴(yán)重的時(shí)候都是口里含著潤喉片才能堅(jiān)持上課。暑假的時(shí)候都要到醫(yī)院進(jìn)展吐霧治療。有一次，嗓子失聲了，但想到在教室等她上課的100多名學(xué)生，她還是堅(jiān)持走進(jìn)了教室，在黑板上寫下了講課的內(nèi)容。她對(duì)學(xué)生的愛，也換來了學(xué)生對(duì)她的尊重，自從做班主任工作以來，她更是一心撲在了學(xué)生身上。
在班級(jí)管理中，她以人為本，注重在理論中創(chuàng)新。比方：實(shí)行量化管理。和學(xué)生一起討論量化管理的標(biāo)準(zhǔn)，全體學(xué)生共同參與制定并貫徹執(zhí)行，按照紀(jì)律遵守、學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度、學(xué)習(xí)效果、集體奉獻(xiàn)等多方面由學(xué)生自主管理、自主打分，并輔助必要的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，大大進(jìn)步了學(xué)生的競爭意識(shí)和集體榮譽(yù)感，班級(jí)管理程度明顯進(jìn)步。她還實(shí)行“輪流班委制度〞，每個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)“干部〞管理班級(jí)的全面工作，讓所有學(xué)生都有時(shí)機(jī)參與和理論，體會(huì)到班級(jí)管理的難度，從而進(jìn)步學(xué)生對(duì)被管理的認(rèn)同感。在教育教學(xué)中，她不僅細(xì)心，而且非常耐心，她嚴(yán)格遵守教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，從不打罵或變相體罰學(xué)生，在學(xué)生中非常有親和力，得到大局部學(xué)生的尊重和愛戴。為了更細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，及時(shí)掌握學(xué)生的情緒和思想的變化，她在學(xué)校率先設(shè)計(jì)和采用了“家校聯(lián)絡(luò)簿〞，學(xué)生每天的作業(yè)都記錄在上面，培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣；家長也可以在上面留言與班主任進(jìn)展溝通；學(xué)生可以把自己的煩惱苦悶以及班級(jí)管理的建議、對(duì)任課老師的意見和建議寫在上面；每周還要求學(xué)生寫一篇“心情日記〞，及時(shí)理解學(xué)生的思想和心理狀況，防患于未然，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中有萌芽狀態(tài)的傾向，進(jìn)步了班級(jí)管理的主動(dòng)性和前瞻性。雖然閱讀和留言“家校聯(lián)絡(luò)簿〞大大增加了她每天的工作量，確實(shí)很苦很累，但這種理論和創(chuàng)新收到了很好的效果，很多老師都紛紛效仿。
在新的社會(huì)環(huán)境之下，學(xué)生的思想工作難度較大，尤其是流動(dòng)學(xué)生的問題，關(guān)乎社會(huì)的方方面面。她曾有這樣一位女學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)困難，父母離異，主要跟奶奶過。初二的`時(shí)候分到她的班上，由于沒有父母的溫暖，又受到社會(huì)一些不良因素的誘惑，加上家庭經(jīng)濟(jì)困難經(jīng)常交不上各種費(fèi)用，導(dǎo)致王同學(xué)產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，屢次無故曠課。
該同學(xué)家間隔學(xué)校很遠(yuǎn)，她下班后屢次找到該生家里，和她談心；有幾次王同學(xué)離家出走，她就坐著同事的摩托車到處找她。有一次，王同學(xué)離家出走兩個(gè)星期，徐老師費(fèi)了九牛二虎之力總算把她找了回來，她不敢回家，徐老師就先把她送到她姑姑家，已是半夜，她又親自上門做她父親的思想工作。王同學(xué)總算同意到校上課了，此后的一些費(fèi)用，大局部都是她代她交了。她還經(jīng)常找她談心，繼續(xù)關(guān)心她的思想動(dòng)態(tài)。也許被她的執(zhí)著精神所感動(dòng)，有一次王同學(xué)流著淚對(duì)她說：老師，我家里窮，父母離婚，別人都看不起我，只有你不嫌棄我，那么屢次到我家里請(qǐng)我來上課……我一定要堅(jiān)持上完初中才對(duì)得起你……她用“愛〞溫暖了王同學(xué)的心，挽留了一個(gè)在孤獨(dú)和絕望中彷徨的少年，也有效的為學(xué)校“控流保學(xué)〞工作目的的順利完成做出了一定的奉獻(xiàn)。
作為農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生的家庭背景較為復(fù)雜，家長的學(xué)歷層次較城區(qū)家長還是有較大差異的，這無形之間也加大了教育教學(xué)工作的難度。學(xué)生的學(xué)習(xí)根底也不盡如人意，所以學(xué)生中后進(jìn)生還是占一定比例的。為了進(jìn)步班級(jí)整體的學(xué)習(xí)程度，她精心備課，在老師中做好表率，同時(shí)協(xié)調(diào)好各任課老師的關(guān)系，重?fù)?dān)自己主動(dòng)分擔(dān)，贏得了搭班老師的理解和支持。如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，她確實(shí)感觸很深。其實(shí)問題的關(guān)鍵是根據(jù)學(xué)生的個(gè)性對(duì)癥下藥，耐心加愛心，根本就能解決問題了。她曾經(jīng)遇到這樣的一名學(xué)生，腦子是大家公認(rèn)的靈敏，但上課就是不能做到注意力集中，和同學(xué)講話，影響到同學(xué)聽課和老師上課，作業(yè)還經(jīng)常不做。遇到這樣的學(xué)生，確實(shí)她也很頭疼，她經(jīng)過冷靜的考慮，心中有了自己的想法。該同學(xué)在她的英語課上表現(xiàn)還是不錯(cuò)的，她決定從表揚(yáng)開場，先置學(xué)生、老師們的異議于不顧。課上經(jīng)常喊他答復(fù)下列問題，表揚(yáng)他聽課認(rèn)真。由于他的聰明，很快他的英語成績有了大幅度的進(jìn)步。但同學(xué)們還是反映他在別的課上講話。她仍然在班會(huì)課上只表揚(yáng)他的進(jìn)步，只字不提其他。課后，她經(jīng)常和他談心，還讓他中午管紀(jì)律，一下子他的積極性有了很大的進(jìn)步。有一次，他在課上和物理老師頂嘴，被老師趕到她這里叫家長。他的父親脾氣很壞，經(jīng)常打罵他。她并沒有立即打給他的父親，也沒有批評(píng)他，而是耐心地與他談心。她幫他向物理老師遮掩了叫父親一事，并說服他向物理老師抱歉。徐老師認(rèn)為，作為老師應(yīng)該更多的站到學(xué)生的角度考慮問題，不能把他們偶然的一次錯(cuò)誤無限的擴(kuò)大，這樣反而更能贏得他們的心。這件事情之后，他對(duì)她的態(tài)度比從前更好了，甚至有點(diǎn)言聽計(jì)從的感覺。期中考試后，他的成績明顯有了進(jìn)步，她力排眾異，把他作為她們班的進(jìn)步生報(bào)到了學(xué)校。當(dāng)校播送里期中表彰時(shí)報(bào)到他的名字時(shí)，他坐在位子上低下了頭，有些羞澀和欣喜。她看了，真的很開心，她看到了一個(gè)久違的表情出如今一個(gè)所謂的后進(jìn)生臉上。他變了，講話少了，愛考慮了，各方面都有了明顯的進(jìn)步，連他的父母也非常驚訝。后來，他竟然考上普通高中，至今還與她保持著聯(lián)絡(luò)。后進(jìn)生的工作，需要的是加倍的耐心，弄不好往往容易半途而廢。這個(gè)學(xué)生的轉(zhuǎn)化成功更堅(jiān)決了她堅(jiān)持以正確方法和保持恒久耐心做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的決心。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 12
每個(gè)時(shí)代，都有勇立潮頭、敢于中流擊水的先鋒。每個(gè)行業(yè)，都有甘于平淡、堅(jiān)守崗位、默默無聞的奉獻(xiàn)者。她沒有擲地有聲的豪言壯語，卻扎根于自己的工作崗位，無私地奉獻(xiàn)著自己的光和熱；她沒有孤芳自賞的清高，卻腳踏實(shí)地，履行著一名招生工作者的榮耀職責(zé)；她沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻用滿腔熱情擔(dān)負(fù)起自己肩頭的重責(zé)，用行動(dòng)譜寫出一曲無怨無悔的奉獻(xiàn)之歌；她是一個(gè)平凡而普通的黑林衛(wèi)職工，卻在平凡的工作崗位上執(zhí)著地演繹著她那不平凡的精彩人生。她就是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、黑林衛(wèi)的好職工、招生辦出色的內(nèi)業(yè)干事——鐘鳳艷。
鐘鳳艷同志來到招生辦工作已有九個(gè)年頭，始終奮戰(zhàn)在招生第一線上。她不怕苦，不怕累，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，任勞任怨，得到了指導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。現(xiàn)將其先進(jìn)事跡總結(jié)如下：
擅長學(xué)習(xí)，勇于打破。鐘鳳艷同志非常重視學(xué)習(xí)，思想上積極要求進(jìn)步。她長期堅(jiān)持參加政治理論學(xué)習(xí)，以馬克思主義武裝自己，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守黨的紀(jì)律，全心全意為人民效勞。在招生崗位上，她擅長學(xué)習(xí)，勇于打破，積極進(jìn)步自我，從不滿足于已經(jīng)獲得的成績。業(yè)余時(shí)間里，鐘鳳艷同志經(jīng)常會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體，學(xué)習(xí)兄弟院校先進(jìn)的招生經(jīng)歷，并加以總結(jié)歸納，靈敏運(yùn)用到招生理論中去，不斷進(jìn)步自己的工作才能。
愛崗敬業(yè)，忠于職守。作為招生辦的一員，鐘鳳艷同志為了我校的招惹事業(yè)，付出了宏大的心血和努力。2005年夏天，她初到招生辦報(bào)到，便以極大的`熱情和高度的責(zé)任心投入到工作中去。在很長的一段時(shí)間里，招生辦內(nèi)業(yè)老師只有她一個(gè)人。外業(yè)人員下點(diǎn)宣傳期間，招生辦里里外外的大小事務(wù)都由她一人負(fù)責(zé)。她每天要接聽大量，接待多位家長的咨詢。早晚值班一次不落，甚至要犧牲個(gè)人休息時(shí)間為家長答疑解惑。在如此大的工作壓力下，她的聽力開場大幅度減弱，左耳損傷嚴(yán)重，并時(shí)常伴有耳鳴現(xiàn)象，然而，為了保證我校的招生工作順利完成，鐘鳳艷同志以大局為重，堅(jiān)持沒有請(qǐng)假，直到外業(yè)人員返回學(xué)校，有人能接替崗位，她才請(qǐng)假去醫(yī)院檢查。遺憾的是，由于錯(cuò)過了最正確的治療時(shí)機(jī)，她的聽力已經(jīng)無法完全恢復(fù)。然而，她卻沒有一句怨言，照舊在自己的崗位上無私耕耘著，奉獻(xiàn)著，以“奉獻(xiàn)不言苦，追求無止境〞為人生格言，時(shí)時(shí)自勉。
由于招生工作的特殊性，越是臨近暑假，工作越是繁忙。九年來，鐘鳳艷同志從來沒有休過一個(gè)暑假。她并沒有因?yàn)榉偶俚木壒识档蛯?duì)自己的要求，而是以更多的熱情和精力投入到工作中去。接待家長態(tài)度親切，解答問題詳細(xì)精準(zhǔn)，錄取工作一絲不茍，從未出錯(cuò)，并積極參與設(shè)計(jì)新生報(bào)到程序單，為八月份的新生開學(xué)做好萬全準(zhǔn)備。
樂于助人，團(tuán)結(jié)同事。鐘鳳艷同志不僅業(yè)務(wù)才能強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí)，待人也非常親切溫暖，樂于助人。她急人之所急，想人之所想，每當(dāng)有人遇到困難，她都能把別人的難處當(dāng)成自己的難處，無私地伸出援助之手。她是一個(gè)平凡的人，沒有做出什么驚天動(dòng)地的豐功偉績，但她也是一個(gè)不平凡的人，可以九年如一日地堅(jiān)守在招生第一線上，勤勉照舊，熱忱不減。她一直把“踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事〞作為自己的座右銘。在工作中，始終憑借著一股韌勁，出色地完成指導(dǎo)交付的每一項(xiàng)任務(wù)。
“做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。〞鐘鳳艷同志始終堅(jiān)信，自己就是黑林衛(wèi)的一枚小小螺絲釘，即便力量有限，也要竭盡所能地散發(fā)光和熱。對(duì)于成績，她永不自滿；對(duì)于困難，她永不服輸；對(duì)于工作，她永不放松；鐘鳳艷同志以自己務(wù)實(shí)的態(tài)度，優(yōu)秀的才能，高尚的品格，感染著身邊的每一個(gè)人。她是指導(dǎo)的得力助手，也是同事們學(xué)習(xí)的楷模！相信在將來的工作中，鐘鳳艷同志定能一如既往，向著更高、更遠(yuǎn)的目的邁進(jìn)！以飽滿的工作熱情，迎接每一次挑戰(zhàn)，為黑林衛(wèi)的招惹事業(yè)奉獻(xiàn)力量！
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 13
xxx，女，xx人，20xx年加入教育行業(yè)，一直從事小學(xué)語文教學(xué)兼班主任工作。熱愛教育，多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“模范班主任”，喜歡教書，寓教于樂，尊重、信任學(xué)生，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，深受學(xué)生的喜愛。教學(xué)格言是：愛心獻(xiàn)給學(xué)生，誠心送給家長，信心留給自己。
筑夢(mèng)成長
我叫xxx，是xxx小學(xué)一名青年教師，現(xiàn)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任工作。進(jìn)入xxx小學(xué)以來，我愛崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí)，追求上進(jìn)，積極熱情，在學(xué)校各項(xiàng)工作中取得了一些成績，表現(xiàn)在：
一、熱愛教學(xué)，勇于探索
作為一名青年教師，我虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提升。我注意研究新的教學(xué)改革動(dòng)向，注重提高課堂效率，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中，我總結(jié)發(fā)明了“一遍清教學(xué)法”，即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)，力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系，這一教學(xué)方法既大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使他們終于從盲目死學(xué)中解脫出來，學(xué)生語文成績穩(wěn)步提升，深受家長的信任。
二、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)
擔(dān)任班主任期間，我以身作則，用自己的一言一行影響學(xué)生，感染學(xué)生，十分注意發(fā)揮班委干部的骨干帶頭作用，注重班級(jí)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，所帶的班級(jí)一直是全校的先進(jìn)班集體。為了讓學(xué)生身心健康成長，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上父母離異家庭的孩子有四五個(gè)，在我細(xì)致、耐心地教育下，他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。其中有一個(gè)叫王升陽的學(xué)生，父親意外去世，從小跟母親一起生活，由于母親沒有固定工作，生活條件困難，現(xiàn)有家庭也是重組家庭，為此學(xué)校特別給予關(guān)心，作為孩子的班主任，我做好了家校的溝通，細(xì)心的給家長講解了扶貧政策和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)了解到的情況對(duì)學(xué)生給予最合適的幫助。由于從小缺少父愛導(dǎo)致該學(xué)生的性格內(nèi)向自卑，為了培養(yǎng)孩子的`健康心理，讓孩子走出家庭的陰影，我在課間休息的時(shí)候總會(huì)找他聊天，多用正面肯定的話，增強(qiáng)他的自信心，也會(huì)利用課間時(shí)間帶著他和同學(xué)們一起玩游戲，打乒乓球，幫助他更好的融入班集體，如今他愛笑了，學(xué)習(xí)成績也在班上數(shù)一數(shù)二，我收獲了學(xué)生的喜愛。
三、工作積極，熱情主動(dòng)
平日里，我始終堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每一年，學(xué)校開展的教研活動(dòng)中，幾乎都能看到我的身影。我的家在xxx五祖，離學(xué)校遠(yuǎn)，只有周末才得以回家，但我從不遲到早退，有困難自己克服，不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。一次學(xué)校布置周末大家訪活動(dòng)，我身先士卒，利有周末休息時(shí)間，專程從xxx開車過來，馬不停蹄地到學(xué)生家中，向家長們宣講家庭教育促進(jìn)法，一遍又一遍，直至和家長都交流完畢，取得了家長的理解和支持。這學(xué)期，我剛接手少先隊(duì)工作，每天我早早到校，組織學(xué)生搞好校園衛(wèi)生，每天做好各項(xiàng)政教常規(guī)工作，做到不懂就問，多學(xué)多看，為此新工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 14
xxx是上海開放大學(xué)經(jīng)管學(xué)院管理系的一名普通教師，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生教書育人，對(duì)待同事熱心幫助。注重知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，恪守教師職業(yè)規(guī)范。
她關(guān)注教育改革和發(fā)展，積極參加學(xué)校的各類教改活動(dòng)，如和電子商務(wù)專業(yè)的教師一起進(jìn)行了電子商務(wù)專業(yè)直通車式雙證融通教改，與同事一起寫作的有關(guān)該項(xiàng)目的論文《中高職銜接實(shí)踐探索與反思》獲得2018年度國家開放大學(xué)學(xué)分銀行論文征文二等獎(jiǎng)。
她積極參加學(xué)校自行組織的各類教改活動(dòng)，如在線課程的建設(shè)，終身學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展課程的.在線課程已基本完成，并且獲得了學(xué)校評(píng)比二等獎(jiǎng)。目前正在建設(shè)主持課程企業(yè)分析。同時(shí)還參加了學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營銷管理新專業(yè)的建設(shè)。
她關(guān)心和維護(hù)教職工利益。作為教工代表積極參加各項(xiàng)教代會(huì)議，尤其涉及到教職工切身利益的事項(xiàng)，如教師的績效工資改革等，在多次會(huì)議上發(fā)表了建議和意見，維護(hù)教師利益。
她作為學(xué)校兼職的女工委員，多次代表女工委探望了學(xué)校的孕產(chǎn)婦，熱情投入女工委的工作，如講座的組織工作，親子活動(dòng)的組織工作等等。
她兼任了學(xué)院的工會(huì)副主席及校女工委的工作，關(guān)心職工、女教師職業(yè)成長，積極推動(dòng)所在部門的創(chuàng)建巾幗文明崗，創(chuàng)建婦女小家，在學(xué)院里還因地制宜建設(shè)了媽咪小屋，為哺乳期女教師提供了方便。
她還兼職了民盟上海開放大學(xué)支部委員，熱心民盟工作，加強(qiáng)支部盟員間聯(lián)系，促進(jìn)了對(duì)民盟組織了解。積極關(guān)心退休盟員的生活。有些退休盟員生病，也與其它支部委員一起去家中探望，使盟員感到組織的溫暖。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 15
作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師，她以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉�？粗⒆觽兊某砷L變化，看著孩子們們變得懂事成熟，對(duì)她而言一種特有的人生享受。自參加工作以來，她始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，一直擔(dān)任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
默默耕耘、無私奉獻(xiàn)
入職以來，她一直擔(dān)任九年級(jí)英語教學(xué)及班主任工作。每天早出晚歸，無論有沒有值班任務(wù)，她都堅(jiān)持在學(xué)校陪伴孩子們學(xué)習(xí)。為了搞好學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作，她嚴(yán)于律己，凡事都注意以身作則，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用，要求學(xué)生做到的，自己首先努力做到。為此，她除了保證上好每一節(jié)課外，細(xì)致、具體、艱苦的班主任工作她也力求做到最好，把教書和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)洹⒂幸嬗谏鐣?huì)的人才。
細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助
自工作以來，她始終堅(jiān)信“沒有愛的'教育不能稱之為教育�！睈凼窃慈�，愛是力量，愛是智慧，所以她一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，用寬容的心去對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)小過失，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)。在她的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。在班級(jí)教學(xué)管理中，她扮演了多重角色，傳授知識(shí)時(shí)是老師——循循善誘；關(guān)心疾苦時(shí)是慈母——無微不至；生活交往中是朋友——心心相印；違犯紀(jì)律時(shí)是醫(yī)生——對(duì)癥下藥。她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛孩子。
恪盡職守銳意進(jìn)取
從事教育教學(xué)工作以來，她恪盡職守、任勞任怨、教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、從不遲到早退。在日常的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中她不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。她多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師，并多次榮獲“肥鄉(xiāng)區(qū)中考先進(jìn)個(gè)人”、“邯鄲市優(yōu)秀教育工作者”、“肥鄉(xiāng)區(qū)優(yōu)秀教師”等光榮稱號(hào)。
日復(fù)一日的平凡歲月里，她默默耕耘著無悔人生。她始終把“學(xué)厚為師，德高為范”作為自己的座右銘，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。她用自己的勤勞、樸實(shí)、智慧、愛心，把教師這一普通的職業(yè)書寫的更絢麗多彩。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 16
自參加工作以來，我始終都用陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”這句名言激勵(lì)我，熱愛我的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學(xué)中，用真摯的感情收獲了豐碩的成果，用愛心澆灌學(xué)生心靈這片綠洲。
堅(jiān)守，最為溫暖的關(guān)愛
堅(jiān)守是對(duì)學(xué)生最好的陪伴，特別是對(duì)初三學(xué)生來說，初三是他們?nèi)松铌P(guān)鍵的一年，明年的中考又是他們?nèi)松械牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三生活可以說既緊張又有些枯燥，除了學(xué)習(xí)外，其它的課余活動(dòng)內(nèi)容減少了。時(shí)間一長，難免有些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生浮躁的心理。她認(rèn)為有老師的陪伴是最好的關(guān)心幫助，她經(jīng)常告訴學(xué)生：“你不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，老師時(shí)時(shí)刻刻在陪著你，與你一起努力，共同加油”，這樣會(huì)減輕學(xué)生這種心理。學(xué)生回到教室，看到老師已經(jīng)在堅(jiān)守了，孩子們就會(huì)馬上安靜下來，以最快的.速度投入到學(xué)習(xí)中。她始終堅(jiān)守班級(jí)，既給熱愛學(xué)習(xí)的孩子提供了一個(gè)安靜的環(huán)境，也督促那些后進(jìn)生。她經(jīng)常對(duì)班級(jí)的學(xué)生說一句話：我一個(gè)都不會(huì)放棄，無論你成績?cè)鯓樱?/p>
她用行動(dòng)深深感動(dòng)了學(xué)生。
表率，最有意義的教育
她用認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立良好的行為榜樣。跟著學(xué)生一起跑操，一起上早讀，每周返校總是來在學(xué)生之前，形成無形的動(dòng)力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)都能認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。
團(tuán)結(jié)，最具力量的象征
處理好與科任老師的關(guān)系，她主動(dòng)協(xié)助科任老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題。經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)，主動(dòng)宣傳科任老師的長處、優(yōu)點(diǎn)和教學(xué)成果，樹立他們?cè)趯W(xué)生心目中的威信。她經(jīng)常同任課教師溝通，交換意見，既全面了解學(xué)生的情況，又爭取了他們的協(xié)助，有力促進(jìn)班級(jí)管理。
關(guān)注，最動(dòng)人的關(guān)愛
對(duì)于初三學(xué)生來說，回家過周末也很重要，特別是家庭作業(yè)的問題。每次返校都會(huì)有一些學(xué)生不能認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)。針對(duì)這種情況，她在微信群里@作業(yè)完成不好和作業(yè)沒有完成的學(xué)生家長，提醒家長督促孩子完成作業(yè)，并且自己會(huì)在日記本上做好記錄。同時(shí)做好與家訪的準(zhǔn)備，隨時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)家長開展好周末教育，讓5+2有機(jī)銜接。特別是隨著“雙減”落地，對(duì)家庭實(shí)踐和親情教育更注質(zhì)量，因此，她始終做到了關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)，用心盡責(zé)呵護(hù)與幫助孩子們健康快樂成長。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 17
自工作以來，XXX作為一名新時(shí)代的幼兒園管理者，憑著對(duì)幼兒的關(guān)愛和對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的強(qiáng)烈職責(zé)感，在這片幼教的熱土上，執(zhí)著的追求著，探索著，用自己不懈的努力，為幼教事業(yè)添磚加瓦。時(shí)光默默在流淌，7個(gè)春華秋實(shí)，一路走來，有喜有優(yōu)。
愛崗敬業(yè)，傳遞正能量
“捧著一顆心來，不帶半根草去”是她參加工作以來始終奉行的名言。她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，在工作中，不管遇到多大的困難和煩惱，她總是能積極調(diào)整好自己的心態(tài)，做到不抱怨、不沮喪，工作期間，積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)中積極做好示范榜樣作用，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)，甚至顧不上自己的孩子家庭，只為努力完成好每一份工作，為祖國未來的花朵們打好基石；20XX年懷孕期間，一直堅(jiān)守在崗位上，直到分娩那天。寶寶剛滿月，因?yàn)楫?dāng)時(shí)園內(nèi)人員有調(diào)動(dòng)，在行政人員缺失的情況下，她克服寶寶小的問題，又毫不猶豫地投入到工作當(dāng)中。
為了讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長了解最科學(xué)的'育兒知識(shí)與理念，經(jīng)常利用暑假期間，帶領(lǐng)老師進(jìn)行惠民下鄉(xiāng)普惠活動(dòng)，向家長以發(fā)放宣傳單和面對(duì)面交流的形式向鄉(xiāng)下的家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)與理念，惠民期間，經(jīng)常被各種蚊蟲叮咬，但從不抱怨一聲。朋友和同事都開玩笑說她是“小太陽”，努力地傳遞著光和熱。
心中有愛，用愛的行動(dòng)感染孩子和老師
師德的核心是愛，沒有愛就沒有教育，從事幼教工作以來，孩子們那一張張純凈的臉，教會(huì)了她真心的愛身邊的每一個(gè)人，每天清晨站在校門口迎接可愛的孩子們。因此，幼兒園的孩子們都親切稱她為“園長媽媽”，經(jīng)常關(guān)注留守兒童和貧困家庭，組織留守兒童社區(qū)活動(dòng)，重陽節(jié)帶領(lǐng)留守兒童慰問孤寡老人，為他們獻(xiàn)上禮物和文藝節(jié)目�；�?qū)⒐鹿牙先苏?qǐng)到幼兒園來過重陽節(jié)，為他們制作生日蛋糕送給他們，創(chuàng)造愛的氛圍，經(jīng)常幫助社會(huì)弱勢群體。還經(jīng)�？赐毨Ъ彝ド顮顩r，為他們送上必備的生活用品。關(guān)愛身邊的同事，工作上雖然是她們的領(lǐng)導(dǎo)，生活上卻如同姐妹，用自己力所能及的力量去幫助身邊的同事，從而創(chuàng)造良好的團(tuán)隊(duì)精神。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，在探索中提高
“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”是她的名言，她時(shí)常用這句話提醒自己，沒有更好，只有最好，不前進(jìn)就要后退，這是她的信念。為了這一信念，工作再繁重，再勞累，她也沒有停止過學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參加并珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而不斷提高自己，雖然沒有大的成就，但永遠(yuǎn)相信付出總有回報(bào)的。
回首過去，有付出，有收獲，展望未來，前景無限廣闊�，F(xiàn)在幼兒園保教工作蒸蒸日上，面對(duì)美麗的幼兒園，面對(duì)可親可敬的老師，面對(duì)健康活潑的孩子們，面對(duì)無比燦爛美好的明天，她真正地感受到，她的工作是美麗的、充實(shí)的、豐富的，她還年輕，還需付出更多的努力，仍要隨著她不斷向前的足跡，執(zhí)著追求她熱愛的行業(yè)，奉獻(xiàn)她畢生的精力！
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 18
xxx，漢族，xxx人，本科，畢業(yè)于湖北師范大學(xué)外國語學(xué)院。20xx年8月-20xx年9月于洋湖小學(xué)任教，20xx年9月被調(diào)入xxx中學(xué)，同年加入中國共產(chǎn)黨。中小學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)擔(dān)任九（1）班和九（6）班英語老師兼九（6）班班主任。
她與xxx中學(xué)的感情很深：這是她的的母校，也是她熱愛的工作單位。與xxx中學(xué)相遇，她愛上了英語；從xxx中學(xué)畢業(yè)，她立志投身教育事業(yè)；回到xxx中學(xué)任教，她把全部的愛給了她遇到的學(xué)生。
與英語相遇，是幸運(yùn)
與英語遇、相知、相愛，直到不離不棄，這是她最想留住的幸運(yùn)。在如愿以償成為一名英語老師后，她始終在努力，不斷在完善。課前，她會(huì)認(rèn)真鉆研教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)。課內(nèi)，她會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，用準(zhǔn)確又幽默的語言傳授化學(xué)知識(shí)，用靈活多變的'教學(xué)手段讓學(xué)生愛上英語，把英語課變成每個(gè)學(xué)生有事做、每個(gè)學(xué)生有收獲、每個(gè)學(xué)生都喜歡的課。正因?yàn)檎J(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，所以她所帶班級(jí)成績進(jìn)步明顯，由倒數(shù)到前三，到第二，到第一，她也獲得學(xué)生的認(rèn)可和喜歡。
與母校相遇，是緣分
她在xxx中學(xué)度過了美好學(xué)習(xí)時(shí)光，母校老師對(duì)她的表揚(yáng)和批評(píng)、激勵(lì)和鞭策、愛護(hù)和關(guān)心，都是促使她積極進(jìn)取、努力向上的不竭動(dòng)力和源泉。完成從學(xué)生到教師身份的轉(zhuǎn)變后，她的學(xué)生和講臺(tái)，就成為了她的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
與學(xué)生相遇，是價(jià)值
教育根植于愛。在6年的班主任生涯中，她遇到了很多的學(xué)生。她和每一屆學(xué)生共同成長，溫暖同行。如果有學(xué)生生病了，她總會(huì)噓寒問暖；看到學(xué)生垂頭喪氣，她會(huì)及時(shí)問清原因并幫助解決；學(xué)生的思想有波動(dòng)了，她總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。她對(duì)學(xué)生的愛隨時(shí)隨地，一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話、一次鼓勵(lì)、一次規(guī)勸這些都成為學(xué)生奮勇向上的動(dòng)力。
她認(rèn)為作為一名班主任，培養(yǎng)學(xué)生智力很重要，但人格的教育更不可忽視。她總是把學(xué)生的思想教育放在首位。讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成自信、向上的品質(zhì)，是她的育人目標(biāo)。她會(huì)針對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想變化開展形式多樣的班會(huì)課，組織豐富多彩的活動(dòng)：班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生吃他們喜歡的美食給學(xué)生中考鼓勁，安排學(xué)生在假期進(jìn)行勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)…在她的精心教育下，她所帶的班級(jí)發(fā)生了巨大的改變，由原來的問題班級(jí)變成了一個(gè)積極向上的團(tuán)體，甚至還被評(píng)為了文明班級(jí)。
班主任工作，多的是苦和累，更多的是快樂和感動(dòng)。班主任的生命因?yàn)閷W(xué)生而更年輕、更精彩。辛勤的汗水換來的是累累果實(shí)，里面既有學(xué)生感恩的問候，又有家長的感謝和贊譽(yù)，更有學(xué)校、社會(huì)的鼓勵(lì)與肯定。
她曾說：“一個(gè)人要有追求，有愛心，那她將永遠(yuǎn)是快樂和充實(shí)。”她就是這樣一個(gè)對(duì)教育有著誠摯愛心的人。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 19
XXX縣XXX幼兒園園長，本科學(xué)歷，中共黨員，一級(jí)教師。先后榮獲縣優(yōu)秀園長、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、縣級(jí)教學(xué)能手，先進(jìn)教育工作者，XXX市“三八紅旗手”，省“三八紅旗手”。
主要先進(jìn)事跡
初識(shí)XXX的人，被她一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話深深折服；了解她的人，被她熱愛幼教事業(yè)，無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)深深感動(dòng)。從事幼教27年來，XXX從一名普普通通的幼兒教師一步步走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，以其豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螆@理念而著稱。2011年任XXX幼兒園園長后，XXX克服園舍條件落后的困難，創(chuàng)造性的以“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)，特色辦園”為理念，使該園在2012年順利通過“省級(jí)示范幼兒園”復(fù)驗(yàn)。2016年，XXX新園建成后，XXX又帶領(lǐng)職工利用一個(gè)多月的假期休息時(shí)間，完成環(huán)境設(shè)計(jì)、美化裝潢、物資搬遷、衛(wèi)生打掃等工作，使1000多名幼兒秋季順利入住新園。新的XXX幼兒園以“蘋果文化”為引領(lǐng)，突出特色辦園，成為XXX學(xué)前教育的`標(biāo)桿。
XXX對(duì)XXX學(xué)前教育的人才隊(duì)伍建設(shè)，做出重要貢獻(xiàn)：XXX幼兒園先后培養(yǎng)出一大批省、市、縣級(jí)教學(xué)新秀、教學(xué)能手、骨干教師；多名教師通過在該園的教育教學(xué)實(shí)踐鍛煉，陸續(xù)成為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園的園長和中層管理人員；XXX幼兒園發(fā)揮示范園的引領(lǐng)作用，幫扶安善社區(qū)中心幼兒園跨入省級(jí)示范園的行列。工作中，XXX堅(jiān)持身先士卒作表率，要求老師做到的，自己先帶頭做到。堅(jiān)持每周輪流參加教研，每月進(jìn)班聽取每一位老師的檢測課，了解教學(xué)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺；堅(jiān)持每天親自晨午檢，排查安全隱患。XXX幼兒園保教工作贏得了家長的好口碑！
大愛無言，花開有聲。正是由于XXX園長，像愛家人一樣愛著她的員工，她的員工也像愛自己的孩子一樣愛著每一個(gè)幼兒。愛的種子已在XXX幼兒園的土壤里生根、發(fā)芽！
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 20
山花爛漫，她只是角落里的一朵，小溪潺潺，她只是轉(zhuǎn)彎的一泓。但她帶著夢(mèng)想綻放，心懷執(zhí)著前行，把仁愛之情撒向四季，用芬芳之露潤澤苗圃。這就是她密世芳帶著責(zé)任與愛在幼教事業(yè)上一干就是二十多年，踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)，一步一個(gè)腳印地成長起來。從一名普通的幼師到園長，多崗位的'歷練，不同過程的收獲，從孩子口中的“老師，媽媽”變成“園長阿姨”。
愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。作為園長，她在鼓勵(lì)支持教師成長的同時(shí)，還非常注重自身素質(zhì)的全面提高。從理論水平到實(shí)踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都不斷充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)和超前的意識(shí)。
心系社會(huì)，共創(chuàng)和諧。不斷規(guī)范辦園條件，提升辦園水平，重視家長支持、配合、參與幼教工作，為了做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使家長安心，社會(huì)放心，每學(xué)期密世芳園長都會(huì)親自召開新生家長會(huì)，使家長正確了解幼兒園保育和教育內(nèi)容。密園長帶領(lǐng)志愿隊(duì)與濱東社區(qū)正式結(jié)對(duì)開展志愿幫扶服務(wù)，累計(jì)出動(dòng)參與各類獻(xiàn)愛心與社會(huì)幫扶活動(dòng)共計(jì)650人次，為貧困學(xué)生、社會(huì)孤寡老人慰問服務(wù)捐款3300多元，讓弱勢群體真正得到幫助�！巴Ｕn不停學(xué)”，她組織全園教師網(wǎng)上授課480余節(jié)，網(wǎng)上教師集體培訓(xùn)15次，家園共育活動(dòng)8次。密園長帶領(lǐng)幼兒園教職工參與農(nóng)場封閉式管理卡扣值班工作，帶領(lǐng)教職工為農(nóng)場小區(qū)樓道消毒，帶領(lǐng)全體教職員工和公路養(yǎng)護(hù)中心一起為農(nóng)場綠化帶刷樹白等。
偉大出自平凡，平凡造就偉大。她用心血和汗水譜寫了一曲共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的凱歌。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 21
她不負(fù)青春，不負(fù)大山。xxx用自己五年的堅(jiān)守，在大山深處，用充滿陽光的愛心譜寫了一曲感人的青春之歌。
xxx是文縣橋頭鎮(zhèn)xxx小學(xué)的一名女教師。初為人師的激情，讓xxx想到的是美麗的校園，朗朗的書聲，天真爛漫的小臉，一幅幅的美妙生動(dòng)的畫面。
可到了橋頭鎮(zhèn)xxx小學(xué)，眼前的景象讓xxx始料未及。老校舍在5·12地震中倒塌了，教室是簡易活動(dòng)板房，村級(jí)組織活動(dòng)室是宿舍，采購生活必需品得走又陡又遠(yuǎn)的山路……在xxx到學(xué)校兩周后，另一名老師被調(diào)走了，工作忙的不可開交，再加上學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有電視，電話信號(hào)也不好，無形的壓力和孤獨(dú)感噬咬著內(nèi)心，晚上經(jīng)常一個(gè)人藏在被子里偷偷地哭�？蛇@個(gè)剛走上工作崗位的小女孩清楚地知道，自己是xxx小學(xué)唯一的老師，是鄉(xiāng)親們的的希望，是孩子們的未來，更是一名光榮的`人民教師。
在這樣艱苦的工作環(huán)境下，自己就要吃不少的苦。但xxx說，這苦吃的有意義，孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽著自己的心，在記憶中都無比珍貴和美好，也最讓人難忘。5歲小女孩侯李沈，身體很瘦弱，教拼音她不讀，教兒歌也不念，總是一個(gè)人蹲在路邊的樹底下發(fā)呆。xxx就給孩子布置不同的作業(yè)，教喜歡的內(nèi)容，經(jīng)常帶她和同學(xué)們一起玩。每次做完作業(yè)，都夸“侯李沈，你今天寫的真好�！毙∨r(shí)常露出兩顆小虎牙沖她笑，漸漸地性格開朗了，也變得越來越自信聰明了。
冬天的xxx村特別冷，孩子們的小手小臉常常被凍得通紅，xxx心里很不是滋味兒。早上天剛亮，xxx就早早起床，生著了教室里的爐子，孩子們到教室時(shí)，里面已經(jīng)暖烘烘的了。中午，她還時(shí)常給不回家的學(xué)生做飯，給留守的孩子洗頭；平時(shí)，她用自己的錢給孩子們買文具、飾品、零食、手套、口罩、帽子……
周末到了，xxx都要走很遠(yuǎn)的山路，到鎮(zhèn)上拷貝孩子們用的學(xué)習(xí)資料，拿回來用自己筆記本電腦放給孩子們看，讓她們接觸“外面的世界”。在工作上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞xx，總是細(xì)心體貼得關(guān)心孩子們的生活，經(jīng)常跟村里的學(xué)生家長們交流經(jīng)驗(yàn)，分享教育孩子的好方法。
幾分耕耘，幾分收獲。孩子們的學(xué)習(xí)勁頭十足，個(gè)個(gè)成績都十分優(yōu)異，每年教學(xué)成績?cè)u(píng)比中，xxx的名字總是排在學(xué)區(qū)其他老師的最前面。鄉(xiāng)親們看在眼里，銘記在心上，對(duì)她贊譽(yù)有加，都說“我們村的張老師，人長得漂亮，負(fù)責(zé)任，教得好，是村里有史以來最好的老師�！�
如今，xxx小學(xué)在xxx的堅(jiān)守中發(fā)生了巨大變化。20xx年，學(xué)校被列入“全面改薄”項(xiàng)目，新修了3間教室，圍墻、廁所都建好了，還配齊了教育教學(xué)裝備和課桌椅。xxx臉上露出了開心的笑容，她欣喜地說：“學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)就要開通了，還能使用班班通呢，孩子們都充滿了期待�！�
xxx用五年的堅(jiān)守和付出，換來了豐碩的成績，也換來了對(duì)無悔青春最華麗的詮釋。20xx年，在經(jīng)過幾輪評(píng)選后，她最終被評(píng)為“20xx屆馬云最美鄉(xiāng)村教師”，縣婦聯(lián)也授予她“三八紅旗手”的榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)各種榮譽(yù)，xxx臉上是從容而淡定的微笑，坦然的說：“榮譽(yù)和成績只是前進(jìn)的動(dòng)力。不忘初心，繼續(xù)前行，我任將做一名學(xué)生喜歡，家長放心，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的好老師�！�
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 22
她是一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。
作為一名年輕教師，劉珉希老師以極高的熱情投入工作。她敬業(yè)愛崗，愛校愛生，以自己無私的言行來影響、感化學(xué)生。不僅對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生教育傾注了極大的熱情和耐心，而且還深入學(xué)生，及時(shí)了解和掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，嚴(yán)于律己，以身作則，教人先正己，作為教師必須具備無私奉獻(xiàn)的精神和高尚的職業(yè)道德。特別是作為一名班主任，教書育人首先要率先垂范，言傳身教。她堅(jiān)持一個(gè)原則，不論大事小事，只要是要求學(xué)生做到的，自己首先做到。
一分耕耘，一分收獲，她所帶的班級(jí)語文成績?cè)谀昙?jí)排名良好，并獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀教師”稱號(hào)。在班級(jí)管理中也特別注意培養(yǎng)學(xué)生善良、正直、進(jìn)取的`品格，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。班級(jí)里有部分家庭困難的孩子，她主動(dòng)資助一些學(xué)習(xí)用品，多為這些家庭申請(qǐng)一些社會(huì)上愛心幫助，關(guān)心學(xué)生的健康。用自身行為去感染學(xué)生，潛移默化，以身作則。家長反映說：“孩子們特別聽劉老師的話，愛和劉老師做游戲、讀書。”她說我要像于永正老師一樣堅(jiān)持做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師，對(duì)學(xué)生多一份尊重、理解和寬容。
干一行，愛一行，她認(rèn)真履行自己的教師職責(zé)，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作，在生活中也寬以待人，從不計(jì)較個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步。她堅(jiān)持：勤勤懇懇，用心教育。
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