紅領(lǐng)巾一星級獎?wù)率论E材料
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾一星級獎?wù)率论E材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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馮xx，是xx小學(xué)五年二班的學(xué)生，現(xiàn)任學(xué)校大隊委學(xué)習(xí)委員一職。是一個樂于助人、遇事冷靜、性格開朗、勇敢善良的男孩，他的興趣廣泛，愛好足球、游泳、讀書，還積極參加學(xué)校組織的各項活動，時常為班級榮譽著想，不但鍛煉了個方面的能力，還提升了戰(zhàn)勝困難的信息和毅力。
在學(xué)習(xí)上，成績在班中名列前茅，并且獲得很多獎項：中國書法家協(xié)會硬筆書法5級、軟筆3級；二年級百詞大賽特等獎；“數(shù)學(xué)計算題比賽”一等獎；“數(shù)學(xué)思維能力競賽”特等獎；“校園旱地冰球聯(lián)賽”最佳運動員；“英語百詞競賽”一等獎。在課余，經(jīng)常幫助落后生解開思路，完成作業(yè)。而且善于廣交朋友，幾乎所有人都能和他成為伙伴，在任學(xué)校大隊委員期間，保持著良好的心態(tài)團結(jié)同學(xué)。
馮xx不僅在學(xué)校上成績優(yōu)秀，在生活中更加熱心公益活動，他是個樂觀向上、勇敢善良的孩子，尊老愛幼。
他會更努力提高自身綜合素質(zhì)，不辜負老師和同學(xué)信任，協(xié)助老師搞好各項活動，豐富同學(xué)的課余生活，鍛煉大家的能力。還會繼續(xù)做好份內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)，用默默無聞為大家服務(wù)，因為這是榮譽，更是責(zé)任！
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五年級5月份爭章主題是勞動章。同學(xué)們通過本次爭章活動養(yǎng)成了崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動的好習(xí)慣。其中表現(xiàn)最突出的，要數(shù)五年（2）班的孫xx同學(xué)。個子小小的她，身體里蘊含著大大的能量。她傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熱愛勞動。
在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項勞動活動，并帶領(lǐng)著同學(xué)們認真打掃班級，掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責(zé)�，F(xiàn)在同學(xué)們能夠在寬敞整潔的教室中讀書，與她的功勞密不可分。
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一年級5月爭章主題是“勞動章”。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。同學(xué)們在學(xué)習(xí)、觀察和實踐中體驗勞動帶來的快樂，從小養(yǎng)成崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動的好習(xí)慣。讓智慧在勞動中發(fā)光，能力在勞動中閃亮！一年（3）班的周xx同學(xué)，她熱愛勞動，在平時生活中，自己穿衣服、疊衣服、洗衣服；自己整理臥室、書包、書桌；倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生活方式，每天分類清理家里的垃圾，是父母的小幫手。
在學(xué)校，打掃衛(wèi)生時，她總是認認真真，一絲不茍，積極主動的掃地、擦桌子，讓師生能有一個干凈愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
處處為集體著想，具有強烈的集體榮譽感，凡事以集體利益為先。進入新時代，周xx同學(xué)表示：勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們更應(yīng)樹立正確的勞動價值觀，弘揚勤勞美德，創(chuàng)造美好生活。
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“天將降大任于斯人也，必先苦其心志”，這可能說的就是x。這個女孩出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，直到如今家中還依然靠領(lǐng)取低保生活，但是貧寒的家庭環(huán)境，并沒有讓x喪失生活的希望和樂觀。在5歲時，如山一般的父親，永遠的離開了她，母親為照顧這個支離破碎的家庭，外出打工，只留下年邁又沒有勞動能力的爺爺奶奶，俗話說，窮人家的孩子早當家，在剛剛進入小學(xué)的她，就已經(jīng)用稚嫩的肩膀和雙手挑起這個家。身為留守兒童，不僅要照顧自己，還要照顧腿腳痛風(fēng)、行動不便的爺爺和患有白內(nèi)障的奶奶。每天放學(xué)回家，就開始了忙碌起來，洗衣，做飯，擔(dān)水，收拾家務(wù)，喂養(yǎng)牲畜都成為了她的家務(wù)工作。在這樣一個如花般的年紀，她就是這樣一個孝順、勇敢、善良和堅強的女孩。
有這樣一句話“不死的鳳凰，浴火重生，即使再苦再難也要飛翔到那夢中的天堂�！眡x年這位女孩的事跡被丹巴縣宣傳部、精神文明辦、縣教育局發(fā)現(xiàn)和報道，被評為“丹巴縣孝心美德少年”。xx年該生被x州教育局、x州文體廣電新聞出版局、共青團x州委、x州少工委聯(lián)合表彰為“x州孝心少年”。
在小學(xué)階段x對學(xué)習(xí)的熱情和堅強的意志，在千軍萬馬中考進了丹巴中學(xué)，在初中的兩年多的時間里，x努力學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，在知識的殿堂和海洋汲取養(yǎng)分，不斷的充實自己，讓自己那雙如天使的翅膀變得更加的茁壯。她在平時的學(xué)習(xí)生活中，待人和氣，彬彬有禮，樂于助人，熱衷于集體活動，是校舞蹈隊、少年宮槐花文學(xué)社的成員。上初中以來，x一直擔(dān)任班委，在班級管理中，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，連續(xù)兩年被評選為校級優(yōu)秀學(xué)生干部。
x還熱衷于志愿服務(wù)，在校青年志愿者大隊中擔(dān)任副大隊長一職，多次組織同學(xué)們進行義務(wù)的志愿者服務(wù)活動，臟活、累活總是搶著做。這位女孩的夢想是以后能夠成為一個像她去世的'父親一樣的老師，用自己的青春和生命去點亮更多像自己一樣貧寒學(xué)生的夢想。
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曹xx，是xx小學(xué)四年一班的班長，也是學(xué)校大隊委員會的學(xué)習(xí)委員。她是一個自信、開朗的女孩。在學(xué)校里，她努力做好老師的小助手，團結(jié)同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，起到榜樣模范作用。積極參加校內(nèi)和校外的各項競賽活動，并取得了較好的成績。校內(nèi)榮譽包括第四屆xx小學(xué)“小主持人大賽一等獎”；多次主持學(xué)校大型活動；評為“優(yōu)秀大隊干部”，“雙優(yōu)生”、“紅花少年”和“讀書之星”等。校外榮譽包括xx省“書香滿校園”朗誦大會中榮獲三年級組特等獎；xx省“我是講書人”比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎；20xx年xx省電視臺少兒春晚匯演中榮獲“優(yōu)秀表演獎”；xx經(jīng)開區(qū)“小學(xué)生書法大賽”二等獎。
她會以更加認真負責(zé)的態(tài)度和積極向上的品質(zhì)去回饋學(xué)校、班級和同學(xué)們，幫助每一位有需要的同學(xué)，竭盡所能讓同學(xué)們感受溫馨，感受學(xué)習(xí)的樂趣。
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四年級5月份的爭章主題是藝術(shù)章。藝術(shù)潤童年，歌舞伴成長。活動進行中，同學(xué)們個個爭當“藝術(shù)小達人”，其中表現(xiàn)尤為突出的，要數(shù)四年（5）班的丘xx同學(xué)。
藝術(shù)來源于生活而高于生活，它能從生活中汲取能量與美好。而她，就是一位喜歡在生活中汲取能量的女孩。
春天，花紅柳綠，萬物復(fù)蘇，她眷戀著大地的多彩與希望，用古箏彈出《高山流水》與大地對話，用葫蘆絲吹出《月光下的鳳尾竹》與恬靜的夜空交流；
夏天，蛙叫蟲鳴，欣欣向榮，她擁抱著生命的熱情與奔放，熱愛運動的她，喜歡在傍晚騎著自行車追逐夕陽，在大汗淋漓中，感受生命的磅礴與力量；
秋天，天高云淡，色彩斑斕，她癡迷著生命的絢爛多姿，用舞姿在鋪滿黃葉的銀杏林中翩翩起舞，感恩自然的饋贈；
冬天，萬物歸于沉寂，積蓄來年孕育新生命的力量。寒風(fēng)中，瑞雪下，她用她的成長經(jīng)歷，收錄下一年以來人們春耕，夏種，秋收，冬藏的奮斗故事，用她清朗的嗓音謳歌英雄，激勵自己。
這就是她，喜歡用舞蹈禮贊生命，用古箏和葫蘆絲感受自然，用故事謳歌生活。正如她的名字一樣，嘉凝——凝聚一切美好的事物。
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