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小學(xué)學(xué)生主要事跡

時(shí)間:2024-11-09 10:25:41 賽賽 事跡材料 我要投稿

小學(xué)學(xué)生主要事跡(精選30篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生主要事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)生主要事跡(精選30篇)

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 1

  xxx同學(xué),女,今年十二歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20xx年轉(zhuǎn)入xxx研究,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛團(tuán)體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的研究成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概述如下:

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  xxx同學(xué)熱愛祖國,勤奮研究,立志成才,把夢想付之于實(shí)際行動(dòng)。從轉(zhuǎn)學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育、幫忙。她遵守紀(jì)律,講禮貌,懂禮貌,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。研究上,她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),很多閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向教師請教或自己查閱資料解決。功夫不負(fù)有心人,她付出的勞動(dòng),最終獲得了豐碩的成果――她從轉(zhuǎn)學(xué)至今研究成績一向名列前茅。幾年來,xxx同學(xué)多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”的稱號(hào)。在成績面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、熱情樂觀、尊敬師長

  xxx同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一向在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受教師和同學(xué)的'好評。

  對待師長,xxx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說:“是他給予了我知識(shí),幫忙我成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,所以回報(bào)教師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿!睂Υ瑢W(xué),她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他分享研究經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、教師的助手,同學(xué)的榜樣

  xxx同硯在校在家一個(gè)樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同硯中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同硯都很信任她;在路上,看到動(dòng)作不便的老爺爺、老奶奶,她就主動(dòng)過去攙扶他,或幫著拿東西。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同硯服務(wù),成了教師的小助手,如每一天檢查同硯的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生等情景。對教師交給的任務(wù),她老是做得有條不紊。她處處以身作則,為同硯樹立了良好的榜樣。擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同硯違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。

  在班級里,xxx同學(xué)還是個(gè)優(yōu)秀的組織者,組織學(xué)生開展各種有益的活動(dòng),如組織學(xué)生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學(xué)生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊(duì)員的貼心朋友。

  xxx同硯開朗自信,樂于助人,成就優(yōu)異,事情出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 2

  一、班級管理,盡職盡責(zé)

  在學(xué)校,xxx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。她是老師的得力助手,在短短的時(shí)間內(nèi)總能完美的完成任務(wù),受到老師同學(xué)的一致好評。

  她和同學(xué)相處十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

  二、勤奮刻苦,成績優(yōu)異

  在學(xué)習(xí)方面,她是一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè),成績也比較穩(wěn)定。在20xx年暑假芒種杯“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。

  三、愛好廣泛,積極向上

  自入學(xué)以來,xxx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、跳舞、朗誦……每年都被評為校優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,在20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校組織的硬筆書法大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外還參加了校舞蹈社團(tuán),校朗誦社團(tuán),參加岸英文化館講解工作,成為校園文化代言人,被評為“優(yōu)秀講解員”。

  xxx同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的`全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部,她將繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師及父母對自己的教育與精心栽培,爭取更上一層樓,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生!

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 3

  小張同學(xué)是xx市xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員,六年來她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。

  小張同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

  學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,可見,決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。小張能有今天的.成績最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

  功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學(xué)生的稱號(hào)。是樂隊(duì)的主力成員,是少先大隊(duì)委的核心力量,班級的中流砥柱,面對成績小張同學(xué)從不驕傲,她說:這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  小張同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見誰有了困難她會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。

  工作上她一絲不茍,公正無私,正如她自己在競選大隊(duì)委員時(shí)說的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言,有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會(huì)被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

  三、善待差生,樂于助人。

  小張同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

  為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

  作為一名少先隊(duì)員,小張同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  小荷才露尖尖角,我們相信,小張同學(xué)憑著自己對知識(shí)的追求,對未來的美好憧憬,她一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去,穿過茫然簾,越過蕭瑟江,翻過荊棘山,決不會(huì)帶著遺憾走出校園,一定會(huì)為她的校園生活畫上圓滿的句號(hào)!

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 4

  我,趙xx,11歲,是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六【1】班的學(xué)生,我是個(gè)愛閱讀的小女孩。

  沒上小學(xué)之前,媽媽就要求過我看書,我聽了媽媽的'話,在姐姐書柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中,我看的津津有味,對書有很大的興趣。所以,我把閱讀書變成了我的愛好。

  現(xiàn)在我上小學(xué)了,對書就更感興趣了。有一次,在星期天時(shí),我的媽媽和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到書店里,我去看了一個(gè)上午,這樣無拘無束,隨心隨意地看著書,好像就已經(jīng)沉淀在書的海洋中,隨心所欲地暢游著。午飯吃完后,又跑去書店里再次品味這書香。這種事情從第一次到每一次。

  我每天晚上都要閱讀半小時(shí),一般是在睡覺之前,有時(shí)是自己讀,有時(shí)是媽媽陪我一起讀。讀書不僅能增加知識(shí)面、開拓思維,還能增加詞匯量,在書中還能找到有趣的事。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們以書為友,每天都靜下心來讀書,讓讀書之花盛開四季校園。讓我們都成為快樂健康的讀書之星,把每天閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去吧!

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 5

  我是育才小學(xué)3·7班的小張,平時(shí)我特別喜歡讀書,覺得讀書就像我最愛吃的口香糖,甜甜的;讀書也像我愛喝的牛奶,有營養(yǎng),味道好,有了書的熏染,就覺得我擁有了自信與快樂。

  上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事,慢慢的我就愛上了讀書,《童話故事》《小故事大道理》等,都是我喜歡的書籍,現(xiàn)在上小學(xué)三年級了,每天晚上睡前我都要看半個(gè)小時(shí)的書,還有平時(shí)下課時(shí),我也會(huì)捧著書看,全家人都說我是一個(gè)名副其實(shí)的"小書蟲".隨著年紀(jì)的成長,我從以前的只會(huì)看帶拼音的小孩書到現(xiàn)在看《海底世界》《小學(xué)生作文》《中國少年兒童讀本》等青少年書籍。隨著閱讀量的增大,我不但積累了很多精彩句段,我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。

  在馮老師和王老師的宣傳帶動(dòng)下,媽媽也很支持我的.閱讀愛好,陸續(xù)購買了好多書給我,這次暑假每隔幾天就帶我到圖書館去看書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí),更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書籍所獲得的知識(shí)中去。

  雖然讀書并不是一件輕松的事,但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途竦牧α浚侨祟愡M(jìn)步的階梯。今后,我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識(shí)和快樂。我"悅"讀,我快樂!

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 6

  xxx同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,自覺性強(qiáng),各科成績優(yōu)秀,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),在思想、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!

  一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng)

  在政治思想方面,該同學(xué)具有堅(jiān)定正確的政治方向,小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí),做好各項(xiàng)工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)

  在學(xué)習(xí)上,她能做到認(rèn)真踏實(shí),勤學(xué)苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力,取得了優(yōu)秀的成績,入校以來,每次成績都名列前茅,曾獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),并兩次獲得榮譽(yù)證書。她為了為拓展自己的知識(shí)面,堅(jiān)持參加英語自學(xué)考試,以取得證書,在班級工作中,她曾擔(dān)任課英語課代表,積極配合老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)們解決困難,不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面,該生都表現(xiàn)良好,在校期間,還曾被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,并獲得榮譽(yù)證書!

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級里,她是一名優(yōu)秀學(xué)生,和同學(xué)相處的十分融洽,優(yōu)秀小學(xué)生先進(jìn)事跡報(bào)告互相關(guān)心,共同努力,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí),她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的.誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐塊活動(dòng),她都會(huì)竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量,曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶,她具有良好的道德品質(zhì),吃苦耐勞的精神,她是值得學(xué)習(xí)的好榜樣!

  四、個(gè)人實(shí)踐方面

  在個(gè)人實(shí)踐方面,她利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,于20xx年的暑期她在xx分公司實(shí)習(xí),主要學(xué)習(xí)信息統(tǒng)計(jì),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到公司人員的一致好評。

  于20xx年暑假在xx實(shí)習(xí),主要學(xué)習(xí)用photoshop處理圖片,學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!

  在不同的實(shí)踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力!

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 7

  xx,女,維吾爾族,10歲,庫拉木拉克鄉(xiāng)小學(xué)三年級的學(xué)生,她是我們班公認(rèn)的誠實(shí)守信美德少年。

  老師的好幫手。人們常說:金子是最純美的,但比金子更純美的是人的心靈。xx既有一顆真誠善良的心,又是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、善解人意的好孩子。因?yàn)樗仁菍W(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾廣播站主持人,又是學(xué)習(xí)委員,因此,她經(jīng)常會(huì)幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之,她真誠善良、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好品行不僅贏得了班主任老師的信任,更是贏得了全校老師的夸贊。

  平日里,只要有什么學(xué)習(xí)上和生活上的困難,大家都愿意與她交流。同學(xué)之間鬧矛盾了,找她來化解,學(xué)習(xí)上遇到難題了,找她來解答?傊兴牡胤,就有和諧,班級也因?yàn)橛兴兊酶訄F(tuán)結(jié)友愛。記得一次午飯時(shí),因?yàn)橐晃荒型瑢W(xué)不小心把飯弄到了一位女同學(xué)的身上,結(jié)果兩人在教室里廝打起來,還踹倒了桌椅,當(dāng)時(shí)的情景把大家都嚇壞了,不知所措。xx急忙上前進(jìn)行勸解,并扶起桌椅,當(dāng)老師聞?dòng)嵹s來時(shí),兩位同學(xué)已經(jīng)在xx的說和下握手言和了。

  誠然,xx和許許多多孩子一樣,生活中沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪,也不曾有什么卓越成績和驚天動(dòng)地的英雄事跡?墒牵狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴卻展現(xiàn)了新時(shí)代中華少年的'良好精神風(fēng)貌:團(tuán)結(jié)友善、樂善好施、勤奮向上。

  正所謂:送人玫瑰,手留余香。團(tuán)結(jié)友善不僅是一種美德,更是人與人之間一種珍貴的情感。xx正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團(tuán)結(jié)友善的傳統(tǒng)美德。她的人生經(jīng)歷,將會(huì)隨著她的成長而不斷豐厚,并終將為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 8

  小馮同學(xué)是恩城街道辦事處石欄小學(xué)六(1)班的生活委員,她孝敬長輩、樂于助人、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新,是一個(gè)充滿陽光氣息的女孩子。在同學(xué)的心目中,小馮同學(xué)就是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣;在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班班干部。

  自小被父親遺棄的小馮同學(xué),嬰兒時(shí)跟隨母親來到了恩平石欄村委會(huì)向榮村,由于當(dāng)時(shí)生活非常貧困,她媽媽又棄她而去,直到現(xiàn)在十多年了,依然沒有任何一點(diǎn)兒音訊,她現(xiàn)在就寄養(yǎng)在她的姑姑家(其實(shí)她的姑姑也不是她的親姑姑,只是當(dāng)時(shí)村中收養(yǎng)她的一位好心人,故而稱呼這好心人為姑姑。)現(xiàn)在她的姑姑已經(jīng)78歲了,沒有了勞動(dòng)能力,也沒什么經(jīng)濟(jì)來源,生活非常艱苦,平時(shí)要像大人一樣承擔(dān)很多責(zé)任。

  小馮有一顆善良真誠的心靈。在家里,她常常搶著做家務(wù)事:整理房間、打掃衛(wèi)生、洗衣服等;對親人噓寒問暖,以禮相待,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,常幫助鄰居照顧小孩子,也幫老人干家務(wù)。村里的鄰居一說起她就會(huì)情不自禁的豎起大拇指,夸她是個(gè)懂事的孩子。有一次,鄰居的6歲孩子甄苑宜,由于她媽媽臨時(shí)要加班,沒有時(shí)間把孩子送到外婆家,就把孩子放在了小馮的家里,小馮在家里教她畫畫、做手工、還一起跳舞,當(dāng)小孩子說肚子餓時(shí),就親手煮了一碗美味的面條給她吃,儼然一個(gè)小家長似的,把小孩照顧得無微不至。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈吧。

  小馮有一顆真誠的愛心。她和同學(xué)相處得十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭能參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),小馮同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是熱心的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。同學(xué)生病了,她總是想法設(shè)法給同學(xué)們補(bǔ)上拉下的課程,并耐心地為他們講解。在她的班里,有一位同學(xué),因?yàn)榈昧诵郝楸园Y,行動(dòng)不方便,開學(xué)初,她的母親每天都會(huì)抽時(shí)間來學(xué)校扶她“解決問題”。小馮看了這一切,心里明白家長用心良苦,同學(xué)怕麻煩,就自愿向老師“請命”:以后做這位同學(xué)的雙腳和雙手,從此以后,小馮就每天幫她拿早餐、扶她上下樓梯……慢慢地,同學(xué)們被她的行為感動(dòng)了,也紛紛伸出援手幫助有困難的同學(xué)。因?yàn)樵谒膸?dòng)下,班里出現(xiàn)了不少“雷鋒”,多次獲得了文明班級稱號(hào)。

  小馮不但能幫助每一個(gè)同學(xué)解決每一個(gè)困難,還熱心地為班級服務(wù),積極做好老師的小幫手。課間對違反紀(jì)律的`同學(xué)敢于大膽指出,有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。每天早晨在老師未下班前督促同學(xué)早讀,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng);當(dāng)老師不在時(shí),她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學(xué)們的“小老師”。她連續(xù)5年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  小馮同學(xué)對師長是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說,是老師給予了她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿。對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助,以她為榜樣。

  小馮同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。由于收養(yǎng)她的姑姑年紀(jì)很大,姑姑的兒媳為了賺錢養(yǎng)家要外出打工,所以在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著整理房間、拖地板,洗衣服,做飯等家務(wù)。每天上學(xué)、放學(xué)她都帶著一個(gè)小弟弟,這個(gè)小弟弟是那個(gè)好心姑姑的孫子,她對小弟弟關(guān)心照顧真是無微不至。放學(xué)回家,她只能抽空完成作業(yè),大多數(shù)時(shí)間都要照顧家庭,特別是好心姑姑生病時(shí),她更加辛苦,給大姑端茶遞水,煎藥、送藥,還要做飯給叔叔一家吃,忙到晚上才能安心復(fù)習(xí)。在學(xué)校,她是同學(xué)心中一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶,她就主動(dòng)過去攙扶他們,或幫著拿東西。

  “小荷才露尖尖角”,我們相信,孝敬長輩、為長輩排憂解難、自強(qiáng)不息,陽光向上的小馮同學(xué)憑著自己對美德的無限追求,將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己無盡的美德。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 9

  一、對人守信,對事負(fù)責(zé)

  小同學(xué)說出來的話,總是能做到。他家住在學(xué)校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學(xué)后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學(xué),總是早早趕到教室將門打開,放學(xué)后,堅(jiān)持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學(xué)校去開門?墒遣磺桑噳牧。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢打的趕到學(xué)校及時(shí)開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信,就說明小同學(xué)是個(gè)對人守信,對事負(fù)責(zé)的好少年。

  小同學(xué)在校的六年里,是這個(gè)班的'班長,平時(shí)愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí),加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn),有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時(shí)候,小同學(xué)主動(dòng)站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課!毙【蛨(jiān)持每天騎單車載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課,風(fēng)雨無阻,堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng),說:“這孩子真守信用,真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。”

  二、誠信守則,實(shí)事求是

  小同學(xué)不但誠實(shí)守信,同時(shí)能做到實(shí)事求是,堅(jiān)持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報(bào)就是包庇,于是他就跟家長報(bào)告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

  以上是小同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 10

  小王、小劉兩名同學(xué)是德勝中心小學(xué)二(2)班的中隊(duì)委員。她們乖巧、懂事,勤奮好學(xué)。在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很突出,無論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng)中,都起到了榜樣和帶頭作用。

  一年級時(shí),自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后,小王、小劉兩位同學(xué)在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家,還精心裝扮自己的博客,而且還能堅(jiān)持寫博文,把自己的快樂、煩惱記錄在這個(gè)精神世界里。不要看她們?nèi)诵。蜃炙俣冗挺快的呢!二年級期初,她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務(wù)。每星期,她們會(huì)把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客;一有什么活動(dòng)了,她們還會(huì)協(xié)助老師為同學(xué)們拍照,然后上傳博客;每當(dāng)讀到好書了,她們會(huì)把好書推薦給大家,還會(huì)在班級的讀書交流會(huì)上談?wù)勛约旱淖x后感想,讓我和同學(xué)們一起分享她們讀書的.快樂。

  自從我們班開始寫“一句話日記”后,小王、小劉兩名同學(xué)堅(jiān)持每天都寫,寫自己的生活,寫自己的感想……正因?yàn)樗齻兦趧?dòng)筆,樂思考,所以她們比同齡孩子更有思想,更有夢想。

  今天,她們有幸成為德小的孩子,成為德小“文明禮儀榜樣人物”,這是她們的榮耀,也是她們成功的起點(diǎn)。我們相信,這兩位可愛的孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)憑著不懈的努力,收獲一份又一份的喜悅!

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 11

  小王,男,12歲,杭州市賣魚橋小學(xué)602中隊(duì)學(xué)生。他樂于為班級服務(wù),擔(dān)任班級中隊(duì)長職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。

  一、對人守信,對事負(fù)責(zé)

  他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣活動(dòng),小王同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級同學(xué)提供解題服務(wù)。

  在得知兒時(shí)的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)定地跟朋友說:“別擔(dān)心,我一定會(huì)幫助你的。還有半個(gè)月的時(shí)間,我們一起努力配合好,相信你會(huì)取得好成績的。”小王同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的.學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時(shí)間,細(xì)心為朋友定制編輯專屬復(fù)習(xí)資料,每天堅(jiān)持編寫針對性練習(xí)題,并視頻連線為朋友講解。

  從答應(yīng)朋友的那一刻起,小王便信守承諾,全力以赴認(rèn)真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會(huì)有太大的影響。可是他說“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的人卻很難得,我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)。”就這樣整整兩個(gè)星期,每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人,期末小王與好朋友都以全優(yōu)生的好成績?yōu)槲迥昙壍膶W(xué)業(yè)畫上了圓滿的句號(hào)。

  小王同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊(duì)委競選時(shí),得知同班同學(xué)也參加了競選,從未因?yàn)槭歉偁帉κ侄纳料,反而鼓?lì)因初次參加競選而緊張的同學(xué),詳細(xì)介紹競選流程、分享經(jīng)驗(yàn)。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。

  二、誠實(shí)守信,實(shí)事求是

  “爭做誠實(shí)好少年”不是一句空話,而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫書城的茶座上看書時(shí),由于看得太投入,在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說,沒關(guān)系的,這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來。小王卻微笑著對阿姨說:“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠信,非獨(dú)賢者又是心也,人皆有之。他從未想過要逃避,主動(dòng)尋找到店員,說明原因并堅(jiān)定地表示自己一定會(huì)負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠實(shí)良善”的品行堅(jiān)守著赤誠。

  誠實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的小王會(huì)在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會(huì)留下更多驕傲的身影!

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 12

  剛剛年滿7歲的她從小就保持著一顆赤子之心,從日常點(diǎn)滴的小事做起,積極踐行誠實(shí)守禮的中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德。

  一、純真坦誠,誠實(shí)守諾

  自懂事以來,她就一直保持著純真坦誠的本性對待周圍的任何事,雖然年紀(jì)不大,卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風(fēng)范,不管是對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,她都能夠坦誠相待,說到做到。有次在教室的圖書角看書的過程中不小心把一本書給弄臟了,她立即按照書上標(biāo)的名字找到捐書的同學(xué),誠懇的承認(rèn)了自己的失誤并打聽買書的地點(diǎn),隨后和父母去買回還了一本新書。還有一次,她向老師報(bào)名參加節(jié)假日收假前到教室打掃衛(wèi)生,結(jié)果放假期間因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學(xué),她忍著低燒的不適,堅(jiān)持按時(shí)到教室打掃完衛(wèi)生后,再隨父母去醫(yī)院打針退燒。

  二、熱心善良,文明有禮

  家庭的言傳身教,學(xué)校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守禮、助人為樂是每個(gè)人的基本素質(zhì),是贏得別人尊重和友誼的前提。自小她就認(rèn)真的計(jì)較“你好”和“您好”、“對不起”和“不好意思”的區(qū)別,在學(xué)校總能聽到她“老師早!”、“老師再見!”等親切的話語,在家里常常能看到她幫爺爺奶奶端水削果、幫爸爸媽媽洗碗晾衣的身影。特別是在日常的生活學(xué)習(xí)中,她總是設(shè)身處地的為別人著想,幫助解決力所能及的小事。比如,剛剛上小學(xué)的時(shí)候,她就回家和父母商量:“老師上課用的擴(kuò)音器聲音太小,雖然我坐中間聽見了,但坐后邊的同學(xué)聽不清楚,我們能不能幫買個(gè)新的.?”,隨后在父母的幫助下更換了一臺(tái)新的擴(kuò)音器。課間的時(shí)候,她還常常發(fā)揮身高優(yōu)勢主動(dòng)承擔(dān)擦黑板的責(zé)任,為教室里的花花草草澆水,整理圖書角的各類圖書……

  三、以身作則,樹立榜樣

  在講誠信、守禮儀的同時(shí),她還孜孜不倦的學(xué)習(xí)各種課本知識(shí),雖然在班級里她的年齡偏小,但學(xué)習(xí)成績一直保持前列,她并沒有因此而而松懈,反而對自己要求更加嚴(yán)格。遇到不懂的問題她在學(xué)校問老師、同學(xué)。在家里問爸爸媽媽,直到弄明白為止,有時(shí)為了背篇課文還在夢里念念有詞。課后,她把自己的新書借給同學(xué)觀看,教會(huì)有困難的同學(xué)做題的思路,帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動(dòng)等等。通過她的真誠和熱心,她結(jié)交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,樹立了良好的榜樣。無論在哪里看見,同學(xué)們都會(huì)熱情地叫她的名字,親切的打著招呼。一年級上學(xué)期,她還被學(xué)校評為了“遵守紀(jì)律標(biāo)兵”。

  她就像一朵美麗而芬芳的花朵,散發(fā)著淡淡的美德芳香,潛移默化地影響著身邊的每一個(gè)人,使天空更加蔚藍(lán),會(huì)使空氣更加純凈,使人與人之間更加和諧。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 13

  小明,男,12歲,就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班。他品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、積極向上、誠實(shí)守信。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,深受老師和同學(xué)們的喜愛和好評。

  尊敬師長,知書達(dá)理

  知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。小明同學(xué)從小在老師和長輩的'心目中就留下了知書達(dá)理的好印象。不管在他家里還是在外面,見到長輩,他總是主動(dòng)打招呼;在路上遇到長輩,經(jīng)常主動(dòng)幫忙提東西;和長輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最后一個(gè)拿起筷子。在學(xué)校里,不管是不是自己的任課老師,他都主動(dòng)問好;他從來不在背后議論老師,遇到有些同學(xué)議論,他總是主動(dòng)去勸阻。同時(shí),他還經(jīng)常自覺到老師辦公室做義務(wù)勞動(dòng),幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

  忠誠老實(shí),待人誠懇

  小明同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪,與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠:與人為善,尊重他人,信任他人。他的學(xué)習(xí)成績在班級里名列前茅,作文幾次獲得全縣一等獎(jiǎng),繪畫作品獲得過全國銀獎(jiǎng),但是他從不驕傲,只要是同學(xué)們問他學(xué)習(xí)上的問題,他總是先放下自己的學(xué)習(xí)來幫助同學(xué)。在與同學(xué)的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊。同學(xué)都愛跟他交朋友,在很多場合中他都是同學(xué)們的中心。

  重信守諾,身正為范

  誠實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品德。小明同學(xué)始終將重信守諾擺在首位,只要他答應(yīng)了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,小明同學(xué)答應(yīng)在星期日去同學(xué)家里給同班同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長都勸他給同學(xué)打個(gè)電話,改天再給同學(xué)輔導(dǎo)功課,但是他說:答應(yīng)了同學(xué),如果失約,我的心里會(huì)很內(nèi)疚的。最后還是堅(jiān)持到同學(xué)家里完成了輔導(dǎo)。同時(shí),他誠信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學(xué)。有一天,他和幾個(gè)同學(xué)相約去逛書店,兩個(gè)同學(xué)同時(shí)看中了一本書,可是書店只有一本了,當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)買下來后,答應(yīng)在一個(gè)星期看完后再借給另外一個(gè)同學(xué),一個(gè)星期后,買書的同學(xué)還沒有看完,小明同學(xué)主動(dòng)找到他,給他講了很多誠實(shí)守信故事和誠實(shí)守信的重要性,最終,買書的同學(xué)兌現(xiàn)了承諾。

  做一個(gè)誠實(shí)守信的好少年,一直以來都是他努力的方向和目標(biāo)。雖然在老師、家長、同學(xué)的心目中,他已經(jīng)非常完美了,但他沒有滿足,一步步地朝更高的目標(biāo)在前進(jìn)、在努力!

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 14

  她叫小鳳,是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、勤奮好學(xué),視野開闊

  在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。

  二、心地善良,待人禮貌

  她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動(dòng)上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。

  三、熱愛勞動(dòng),積極肯干

  她熱愛勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。

  四、興趣廣泛,多才多藝

  她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚(yáng)。

  優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。

  我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生王興達(dá)。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,熱愛祖國,熱愛團(tuán)體,把團(tuán)體的利益放在第一位,多為團(tuán)體爭光添彩,不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,回答問題,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生,做到從自己做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。

  我平時(shí)保護(hù)環(huán)境,配合學(xué)校開展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí),號(hào)召同學(xué)們從不一樣的方面來關(guān)愛自己的.家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。

  在日常生活中,我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來澆花,洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護(hù)水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細(xì)閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林,愛惜紙張,節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物,不用野生動(dòng)物制品,如野生動(dòng)物皮毛;參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動(dòng)。

  真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!半m然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 15

  x同學(xué)是x小學(xué)一(2)學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,通過自身努力,在學(xué)校獲得了“小小演講家”、“班級第一個(gè)小作家”稱號(hào),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)她擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成班級布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的'影響力。

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  x同學(xué)自上學(xué)以來,能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到老師的一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  x同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘,以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時(shí),她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在每考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學(xué)習(xí),我的未來在明天!

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  x同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),她總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了,有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時(shí)間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。

  x同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長,深知責(zé)任重大,她以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù),樹立班級形象,每次班級集體活動(dòng),她總是沖在前面,維護(hù)秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

  x同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 16

  xx同學(xué)是我校六年級的班長,他熱情誠實(shí),有愛心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在"中華魂"讀書活動(dòng)和"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。

  xx每天都會(huì)早早的來到學(xué)校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的'時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。

  作為最高的年級,自然要承擔(dān)學(xué)校大多數(shù)的活動(dòng)任務(wù),而作為最高年級的班長他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節(jié)上,作為班長他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來了無盡的歡樂。

  xx同學(xué)在"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)中變現(xiàn)最為突出,從"小儲(chǔ)蓄"活動(dòng)開展以來,他自制儲(chǔ)蓄盒,堅(jiān)持每天至少儲(chǔ)蓄一角錢。用小儲(chǔ)蓄的錢買了家庭教育報(bào),買了中華魂讀本,并且把小儲(chǔ)蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 17

  小紅,女,現(xiàn)年九歲。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津

  有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

  她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的.理念。

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,小紅同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的一年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 18

  小張同學(xué)她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

  一、班級的領(lǐng)頭雁

  在校園,小張同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為校園爭得榮譽(yù)”,小張同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地應(yīng)對。在同學(xué)心中,小張同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對,幫忙鼓勵(lì)他們。

  二、家里的好孩子

  在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小張,鄰居無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的`她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

  三、生活中的小雷鋒

  在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是校園禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。

  這就是美德好少年小張,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,小張同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 19

  小玲,女,20xx年8月出生,14歲,擔(dān)任橫河中心小學(xué)六年級班長,升旗手。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,誠實(shí)善良,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,之上學(xué)起,一直第一。

  一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績:

  在老師和學(xué)校的精心培育下,小玲同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木瘛K龑W(xué)習(xí)勤奮刻,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號(hào)。她寫的作文多次被當(dāng)范文朗讀。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因?yàn)樗,下一個(gè)目標(biāo)在等著她。

  二、老師的得力助手

  小玲在很小的時(shí)候,每天她所看見的'就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說她是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力,較好的語言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任班長,她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。

  她對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺維護(hù)班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績—成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,多次當(dāng)過主持人,獲得師生好評。

  在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實(shí)是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 20

  小羅,男,10歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)槌錾鷷r(shí)長時(shí)間缺氧,小羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但小羅用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的小羅在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的`身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。

  在學(xué)習(xí)上,小羅是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時(shí),他積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的`攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績。

  小羅同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個(gè)人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來美麗的彩虹!

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 21

  小澤,女,11歲,少先隊(duì)員,阿壩縣民族寄宿制小學(xué)五年級(2)班學(xué)生。作為學(xué)生,她模范地遵守校紀(jì)班規(guī),是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;身為小組長,她勇敢地挑起重?fù)?dān),是樂于奉獻(xiàn)的先鋒;為人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父親,是懂事孝順的典范。本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛的她,卻用一顆大愛之心去關(guān)愛其他的人。她就是這樣一個(gè)心中裝著他人,對學(xué)習(xí)和生活無比熱愛的自強(qiáng)自立的好少年!

  和許多同齡人相比,小澤無疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。2011年,她告別金色的童年,挑起如成年人般應(yīng)承擔(dān)的生活重任,好強(qiáng)的.她向班主任隱瞞了情況,結(jié)果經(jīng)常缺課,老師、同學(xué)誤會(huì)責(zé)備她。那是她9歲生日過后,媽媽離開了人世,丟下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他們父子三人又被趕出了村寨,無處可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顧爸爸的重?fù)?dān)就落到了瘦小的小澤身上。她經(jīng)常缺課,但在學(xué)習(xí)中,也從不落下,在本期期中考試中她總分排名第6,同時(shí)拿下了藏文單科的狀元。

  面對苦難,小澤沒有自怨自艾,也沒有自暴自棄,而是用堅(jiān)強(qiáng)樂觀和命運(yùn)抗?fàn),用?zhí)著與奮進(jìn)書寫人生,用一顆感恩的心擁抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué);重返校園后,她像其他同學(xué)一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動(dòng)……一切如同正常人。如果不是她蒼白的外表撒了謊,有誰知道她正承受著生命中常人無法承受之重呢?班主任憐惜她的身體,幾次到她家?guī)兔,但是她還是一如既往地當(dāng)好老師的好助手,做好同學(xué)們的“服務(wù)員”。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 22

  他叫小宇,2000年出生,是周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員。在老師的培養(yǎng)教育、社會(huì)的關(guān)懷下,他一天天成長為一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、敬老愛幼的`小少年。在學(xué)習(xí)生活中,他抱著一顆感恩的心,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心班集體。

  父親在他5歲時(shí)便去世了,第二年母親丟下了他,他是爺爺帶著長大的。剛上小學(xué),他就學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從來都是自己的事情自己做,從不麻煩他人。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后幫著做家務(wù)、收拾屋子,把家里打理地整整齊齊。

  獨(dú)立自強(qiáng)的他是班級同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。雖然家境困難,他依然能夠樂觀積極地面對生活、面對人生,在班級中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),并且擔(dān)任班級的衛(wèi)生委員,將工作安排地井井有條。他樂于助人,當(dāng)班級中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候,總能夠看到他熱情的臉龐。他的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重,老師們的好評!

  對他來說,他的人生才剛剛起步,可能還有許多挫折等待著他。他說:“遇到挫折,我會(huì)從容應(yīng)對,笑對人生!”他堅(jiān)信:世上無難事,只怕有心人!他用他那充滿愛的心靈感受生活,享受生活的快樂,充滿感恩地度過每一天。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 23

  我叫小劉,今年15歲,是鐵佛小學(xué)初三(9)班的一名學(xué)生。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但我天性至真至純。

  我生活在一個(gè)平凡而又不平凡的家庭里,家有爸爸、媽媽、哥哥和我四人,爸爸、媽媽都是農(nóng)民,靠加工面條和養(yǎng)豬來維持生計(jì),由于爸爸、媽媽勤奮儉樸,所以我們家中的日子也算過得去。在我們這個(gè)小小的家庭里,爸爸媽媽愛著我、哥哥護(hù)著我,使我感受到家的溫馨與快樂,我就像一個(gè)快樂的.小天使,無憂無慮地生活著。

  然而天有不測風(fēng)云,2019年,一場突如其來的災(zāi)難降臨在我們這個(gè)家庭里,徹底打破了我們家庭的寧靜,媽媽被確診為白血病。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)猶如晴天霹靂,使我們?nèi)液陀H友們都感到十分的意外和驚恐。一時(shí)間,我們?nèi)胰硕汲两跇O度的`悲痛甚至絕望之中。要治好媽媽的病就必須做骨髓移植,可是六、七十萬元的醫(yī)藥費(fèi),對于我們這個(gè)農(nóng)民家庭來說,簡直是一個(gè)天文數(shù)字,上哪兒去湊這么錢。媽媽才四十幾歲,她還年輕,有文化、又能干,是爸爸的賢內(nèi)助,是家庭的半邊天,我們這個(gè)家不能沒有媽媽。那時(shí),我才讀小學(xué)五年級,哥哥讀高二,家里正是用錢的時(shí)候,媽媽生病,對我們這個(gè)家庭猶如雪上加霜。那段時(shí)間,我們不知哭了多少次,流了多少淚。

  為了給媽媽治病,爸爸決定賣掉房子,媽媽卻堅(jiān)決反對,她說:“房子是我們家的全部財(cái)產(chǎn),房子賣了,我們住哪兒,要是我的病治不好,這個(gè)家以后怎么辦,我不能拖累這個(gè)家,拖累孩子。我不換骨髓,就吃中西藥進(jìn)行保守治療”?吹轿覀兗业娜擞旨庇蛛y受,媽媽還主動(dòng)安慰我們,她說:“人總是要死的,我不怕死,只要你們發(fā)奮讀書,將來考上大學(xué),這就是對媽媽最好的報(bào)答。

  在媽媽的一再堅(jiān)持下,我們家就沒有賣房子,只好通過銀行貸款和四處借債給媽媽治病。這時(shí),我與哥哥一起商量,不上學(xué)了,好節(jié)約錢救治媽媽。當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她開始是感到驚訝,接著她哭了,我與哥哥也哭了,我們?nèi)齻(gè)人抱在一起哭。當(dāng)時(shí)那情景是多么心酸,多么難受啊!媽媽哭著說“你們怎么能那樣想呢?怎么說為了我,你們連書都不讀呢,你們那樣做不說是給我治病,反而是給我添病”。接著她又說“你們也只有兩姊妹,現(xiàn)在這么好的社會(huì),這么好的政策,不好好讀書學(xué)習(xí),將來有什么用?你們只有努力讀書,有了好的成績,就是對我最大的孝順,最大的安慰”。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 24

  一個(gè)懷揣著美麗夢想,笑容燦爛的陽光女孩;一個(gè)自強(qiáng)不息,熱愛生活,積極向上的樂觀女孩;一個(gè)與命運(yùn)抗?fàn),從不屈服,永不言敗的?jiān)強(qiáng)女孩;一個(gè)勤奮好學(xué),樂于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰,二級殘疾,身殘志堅(jiān)的小宋同學(xué)。

  提起小宋同學(xué),認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)、鄰居無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。她是一個(gè)先天性神經(jīng)性耳聾患者,三歲時(shí),她才憑借助聽器感受聲音的存在。開始學(xué)發(fā)音時(shí),僅僅一個(gè)字,她卻要練習(xí)十幾遍,甚至幾十遍,甭說詞語和句子了,難度可想而知。當(dāng)別人的孩子沉侵在快樂的童年里,她卻奮斗在學(xué)習(xí)語言的艱辛歷程中,淚水和汗水交織在一起。終于,她可以和身邊的人簡單的`交流,可以讀書看報(bào),進(jìn)學(xué)前班,上小學(xué)。一二年級時(shí),她憑借著驚人的毅力,連連雙百。三年級學(xué)英語,對她來說。真的是一個(gè)極強(qiáng)的攔路虎。清、濁輔音叫不準(zhǔn)。音標(biāo)聽不清,她怎么可能讀準(zhǔn)。每上英語課,她都會(huì)帶著紅紅的眼圈回家,令人心碎。可她依然不懈的努力,不肯輕易放棄,終于在老師和家人的陪同下,一步一步艱難的往前沖,功夫不負(fù)有心人,終于趕上來了,贏得了尊重和佩服,更讓自己充滿著自信。上小學(xué),隨著課程的深入和科目的`增多,家長的心懸到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要強(qiáng)的她又面臨著新的挑戰(zhàn)?伤⑿γ鎸,比以前更勤奮,更用心了。每天都認(rèn)真地上好每一節(jié)課,跟著老師的思路走,不斷體會(huì)每位老實(shí)的諄諄教誨,用心、用眼、用嘴一點(diǎn)一滴的積累著收獲,不懂就問;課后認(rèn)真完成作業(yè),積極地做好復(fù)習(xí),主動(dòng)和同學(xué)交流探討。在老師和同學(xué)的陪同下,取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。雖然付出比別人更多更多的.時(shí)間和精力,但收獲卻讓她不斷憧憬著未來。一路走來,她所經(jīng)歷和承受的是旁人無法想象的,可她卻沖破了層層障礙,排除了重重地困難,以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運(yùn)抗?fàn)帯Kf:“別人能做到的,我一定能做到;別人做不到的,我也能做到,可能會(huì)做的更好!彼宰约旱膶(shí)際行動(dòng)詮釋了這句話的內(nèi)涵。她牢記“知識(shí)改變命運(yùn)”。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 25

  小蘇,男,12歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)樵绠a(chǎn),小蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如,他的腿完全沒辦法行走,甚至連說話都很吃力。他來到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進(jìn)教室的,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開學(xué)校。但小蘇用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走一小段,這對任何一個(gè)普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。

  每天早晨七點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的`、佝僂著身子的小蘇在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來,他從來不曾遲到。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 26

  小李:功山鎮(zhèn)初級小學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實(shí);他刻苦努力,成績不斷上升,贏得了老師和同學(xué)的尊重;他盡力替父母分擔(dān)家務(wù),還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后,他沒有被壓垮,反而更加堅(jiān)毅,更加努力的`幫母親操持家務(wù),挑起家庭重?fù)?dān)。

  在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級小學(xué),有一位毫不起眼的同學(xué)。說他毫不起眼,實(shí)在是太準(zhǔn)確了:和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味,甚至可以說是靦腆拘束,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學(xué)習(xí)成績勉強(qiáng)算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動(dòng)提問,也不會(huì)違反課堂秩序……總之,他既不像學(xué)習(xí)成績優(yōu)異那些同學(xué),會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞;也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績低下那些同學(xué),會(huì)受到老師們的催促;更不會(huì)像經(jīng)!叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué),會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級以至學(xué)校里最普通的那類人,最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。

  可是,這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生,這個(gè)毫不起眼的男孩,卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué),引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。

  這個(gè)毫不起眼卻越來越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué),就是功山鎮(zhèn)小學(xué)二年級226班的小李。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 27

  在一座古老而富有書香氣息的學(xué)校,有一位活潑開朗的少年。他自信樂觀、不屈不撓,既有男孩的爽朗,又有一個(gè)成人的謹(jǐn)慎。他興趣廣泛,十分好學(xué)。他的周圍,有著數(shù)不勝數(shù)的`朋友,大家都是被他的重情重義所吸引。無論他到哪,那里就會(huì)成為一片歡樂的`海洋。他就是二年級(237班)的小劉同學(xué)。

  他出生在張?zhí)m鎮(zhèn)張?zhí)m村。父親是一位工人,母親是一位人民教師。家里經(jīng)濟(jì)條件比較好,但他從不以此為傲。媽媽給的零用錢常常積攢起來買學(xué)習(xí)用品。他樂觀向上、團(tuán)結(jié)友善。他的眼中總是閃著靈性和智慧,談吐中,他于不經(jīng)意間總會(huì)散發(fā)出自信與從容。作為班干部,他是老師的得力助手,能出色地完成老師布置的工作;對待同學(xué),他樂于伸出援助的之手,用心奉獻(xiàn)。例如:當(dāng)汶川發(fā)生地震時(shí),他毫不猶豫地把自己的壓歲錢捐獻(xiàn)出來,幫助災(zāi)區(qū)的同齡人度過難關(guān);與鄰居相處,他彬彬有禮,與人為善。見面時(shí)總是樂呵呵的打招呼。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!边@位少年知道自己的路還很漫長,所以,他要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽光大道!我們相信小劉同學(xué)這個(gè)從小自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、充滿陽光的男孩,一定會(huì)像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 28

  小月同學(xué),女,今年10歲,是東勝區(qū)第九小學(xué)四年級五班的學(xué)生。 在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力小助手。

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  小月同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,她是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

  二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人

  她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她覺得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的`熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

  三、刻苦勤奮、成績喜人

  幾年來,小月同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在班級名列前茅。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

  音樂可謂是在她求學(xué)路上最能使她興奮的事了。她曾多次和同學(xué)一起參加學(xué)校組織的合唱比賽,并且取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多個(gè)優(yōu)異的成績,不僅如此她還是班級里的音樂課代表,媽媽看到她對音樂如此的.喜愛不僅給她報(bào)名參加了鋼琴培訓(xùn)班同時(shí)也送給她一件特別珍貴的禮物——鋼琴。希望在學(xué)校與家長的共同培養(yǎng)下,馨月在音樂的道路走向下一個(gè)輝煌!

  她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,對于生活有困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉,小月同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫和鋼琴,并且對寫作有特別的愛好,她的作品多次發(fā)表到內(nèi)蒙古晨報(bào),她現(xiàn)在還是內(nèi)蒙古晨報(bào)的小記者呢!優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。

  小月就是這樣一個(gè)樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 29

  我是三年級四班學(xué)生小蘇,一個(gè)積極上進(jìn),活潑開朗的陽光小女孩,我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。讀了書就能把“秀才不出門,便知天下事”,我對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個(gè)神氣的窗口。隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上,床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時(shí)間,其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí),總能看到我捧起書本默默閱讀的身影。每天晚上,我都會(huì)全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍,讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》,除了名著之外,我還喜歡看兒童小說,神話故事、寓言故事等方面的書籍。

  書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)的道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅。書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。

  在學(xué)校異彩紛呈的唯一匯演和各種主題教育活動(dòng)中,經(jīng)常會(huì)看到我的節(jié)目,多讀書讀好書,并有良好的讀書習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書筆記,使我的知識(shí)面擴(kuò)大了,語言底蘊(yùn)深厚了,詞匯豐富了。讀書明理,讀書益智,書中的精神,書中的事跡給我注入了前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)也推動(dòng)了我不斷有新的成績。我的表達(dá)能力都源自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng),書中的智慧推動(dòng)了我在各方面的進(jìn)步提高。是我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,在我的帶動(dòng)下,我班讀書氛圍濃郁,我會(huì)牢記:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的古訓(xùn)。我會(huì)牢記:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)的教導(dǎo),勇往直前,在書海中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,爭取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。置身于一方有書的天地,它睿智的靈光會(huì)將我們的雙眼映照迥然有神,與書中形色各異的人和事交融在一起,便會(huì)發(fā)掘生命的深意,跌倒沒什么,爬起來繼續(xù)向前走;失敗沒什么,一切再從頭開始;偉大沒什么,離開平凡一切都渺小;成功沒什么,未來不會(huì)到此結(jié)束。書會(huì)使我們受傷的心靈得到撫慰,會(huì)使我們的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。書,令我受益不淺,它像我的良師,時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的行動(dòng),為我的前進(jìn)指引方向。古人讀書為求:“黃金屋,顏如玉”。而我讀書,小而言之,為己為家為將來;大而言之,為黨為國為人民,豪情壯志在心中,一腔熱血心靈,朱熹曾經(jīng)說過:讀書有三到,心到。眼到,手到,也就是說,在閱讀時(shí)我們要多做讀書筆記。每當(dāng)我遇到一些優(yōu)美詞句時(shí),總會(huì)摘抄下來。當(dāng)讀到一些名著時(shí),我總會(huì)先了解該書的作者以及該書的創(chuàng)作背景,以便更加理解這本書,同時(shí),當(dāng)一本書閱讀時(shí)我也會(huì)去總結(jié)這本書的故事,大意和人物性格,這樣將會(huì)方便我再次閱讀。一開始,只是將這個(gè)作為一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,卻沒想到這個(gè)好習(xí)慣會(huì)在考試中助我一臂之力。讀書破萬卷,下筆如有神,曾經(jīng)的我詞語生澀,語句不通,就連小小的片段練習(xí)都寫不好。但是,現(xiàn)在因?yàn)殚喿x量的增加,優(yōu)美詞句的積累使我的寫作水平大幅度的提高,我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛上閱讀,一個(gè)個(gè)美好的童話故事既有趣,又充滿了豐富的想象力,一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識(shí),也學(xué)到很多寫作的手法和技巧,好玩的漫畫書也讓我體會(huì)到了語言的幽默與詼諧,這些豐富的彩的'書籍,讓我感到了書中的魅力,對讀書充滿了興趣。現(xiàn)在我已經(jīng)閱讀了很多本書了,老師告訴我們閱讀的時(shí)候積累好詞好句。于是,我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句,并裝訂成冊,有的貼在家里的墻上,每天我都會(huì)看上幾遍,記準(zhǔn)它們存儲(chǔ)在自己的大腦里,在讀書沒有感觸時(shí)我會(huì)隨時(shí)寫下讀書心得,由于有了一定的閱讀基礎(chǔ),考試時(shí)閱讀理解總會(huì)能拿高分,書上看到過的事例,寫作技巧,我會(huì)活學(xué)活用于自己的寫作中,老師說我寫作已經(jīng)有了一定的水平。

  讀書不僅豐富了我的視野,而且還提高了我的寫作能力,更是讓我懂得了很多道理,如《雷鋒日記》中的雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失,就算是到了生命的盡頭,他心中還是想著他人,讓我明白風(fēng)險(xiǎn)的一生最美麗,《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者,讓我看到了既使困難再大,只要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng),一切都會(huì)變得很渺小。我堅(jiān)信,只要好好讀書,就不會(huì)辜負(fù)老師和父母對我的培養(yǎng)的期望和他們所付出的心血。

  小學(xué)學(xué)生主要事跡 30

  我叫小諶,女,今年11歲,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,現(xiàn)任“一對一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長。

  因父母在外地打工,三年級以年我一直和父母一起在外地上學(xué),四年級才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,他們能長期和父母在一起生活,身邊時(shí)刻充滿著父愛和母愛。

  剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班時(shí),我的成績很不好。膽子小,沒有自信心,從不敢大聲說話,就連上課回答問題時(shí),也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評過我,我自己也很苦惱。

  慢慢地,我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒,體會(huì)到了我們班是一個(gè)溫馨和愛心的班集體。這個(gè)班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的'責(zé)任感,并且都充滿教學(xué)激情和愛心的,是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。于是,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績趕上去。無論是哪一門課,上課認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)大膽地積極回答問題。有不懂的問題,下課后及時(shí)問老師或同學(xué)。慢慢地,我的信心越來越十足,F(xiàn)在上課回答問題大膽了,也愛參加集體活動(dòng),有時(shí)還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭。

  現(xiàn)在,我的成績有了一點(diǎn)進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

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