- 相關(guān)推薦
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹（通用6篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會用到過事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹 1
xx市第二小學(xué)卓越中隊(duì)共計(jì)隊(duì)員49人，其中男生25人，女生24人。隊(duì)員們就像49個小星星，在卓越中隊(duì)中閃閃發(fā)光。他們團(tuán)結(jié)，勤奮，積極，健康。每個人的臉上洋溢著燦爛的笑容，陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，輔導(dǎo)員的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，從稚嫩的小隊(duì)員，成長為優(yōu)秀的中隊(duì)，一步一個腳印，團(tuán)結(jié)守紀(jì)，勤奮好學(xué)，積極向上。
少先隊(duì)員是祖國未來的.建設(shè)者和接班人，在隊(duì)員們的成長過程中，中隊(duì)積極參加校內(nèi)校外開展的各項(xiàng)活動，觀看《地雷戰(zhàn)》、《長津湖》等愛國電影，學(xué)習(xí)觀看“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”系列、“紅領(lǐng)巾”小小講解員演講比賽等系列活動深受隊(duì)員喜愛，在活動中增強(qiáng)隊(duì)員們的自主性和責(zé)任感，培養(yǎng)自信、鍛煉能力、提升素質(zhì)，樹立強(qiáng)烈的家國情懷。
在校少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒訂觾x式的引領(lǐng)下，卓越中隊(duì)緊跟學(xué)校大隊(duì)部的步伐，召集中隊(duì)的小主人們，根據(jù)學(xué)校爭章計(jì)劃，按照五年級隊(duì)員們的年齡特點(diǎn)，靈活制定了具體的爭章細(xì)則，按照“定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章”的流程，面向全體少先隊(duì)員規(guī)范開展?fàn)幷鹿ぷ鳌ｊ?duì)員們珍愛自己所獲得的獎?wù)�，并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，不斷提高自身素質(zhì)，將社會主義核心價值觀融入爭章全過程，努力成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。
“從小聽黨話、永遠(yuǎn)跟黨走!從小學(xué)先鋒、長大做先鋒!”是隊(duì)員們立下的目標(biāo)!從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造;樹立正確的人生目標(biāo)，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設(shè)者!卓越中隊(duì)的少先隊(duì)員們時刻準(zhǔn)備著，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊(duì)在大隊(duì)委的指導(dǎo)和引領(lǐng)下，各項(xiàng)活動中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與，并取得了不少成績，這些成果的取得離不開我們?nèi)w大隊(duì)委和輔導(dǎo)員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊(duì)，我想中隊(duì)的每一個隊(duì)員明天會更好。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹 2
xx市第四小學(xué)每月規(guī)范開展紅領(lǐng)巾爭章系列活動。我校創(chuàng)新“實(shí)、融、形、紅”四字工作法，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ鳌?/p>
一、“實(shí)”字?jǐn)U面，以校為本逐層壓實(shí)責(zé)任
根據(jù)各級少工委工作部署要求，學(xué)校迅速展開行動，在積極參加市、區(qū)各級“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆惫ぷ髋嘤?xùn)基礎(chǔ)上，組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了專題培訓(xùn)，對校級活動實(shí)施方案、細(xì)則進(jìn)行了全面解讀。
除了12枚基礎(chǔ)章，xx市第四小學(xué)少工委還立足校本實(shí)際設(shè)計(jì)了特色章“善美章”。以社會主義核心價值觀、《中小學(xué)生守則》、xx市第四小學(xué)少先隊(duì)五項(xiàng)競賽為評價標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了對基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動課熟知爭章種類，學(xué)習(xí)獎?wù)潞x，制定中隊(duì)爭章計(jì)劃，明確爭章目標(biāo)和獲章標(biāo)準(zhǔn)，“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒永_序幕。
二、“融”字創(chuàng)新，突出實(shí)踐育人過程評價
充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人的作用，學(xué)校著力在“融”字上下功夫，將紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c全年少先隊(duì)活動實(shí)現(xiàn)了時間軸并軌，將“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動與“夢想章”結(jié)合，“紅領(lǐng)巾心向黨，石榴籽一家親”系列活動與“團(tuán)結(jié)章”相結(jié)合，“我們的節(jié)日”系列活動與“傳承章”相結(jié)合等。
三、“形”字聚能，打造雙重載體延續(xù)光榮
紅領(lǐng)巾獎?wù)率菢s譽(yù)的象征，是少先隊(duì)員點(diǎn)滴成長進(jìn)步的形象化體現(xiàn)，學(xué)校著力打造“中隊(duì)爭章園地”和“隊(duì)員爭章手冊”雙重有形載體，讓紅領(lǐng)巾獎?wù)鲁蔀殛?duì)員看得見成果、感受得到過程的實(shí)體榮譽(yù)。積分制、小隊(duì)競爭式、光榮榜式……充分展示了各中隊(duì)的特色，點(diǎn)滴過程的`記錄讓隊(duì)員們“時時有目標(biāo)，天天有進(jìn)步”。
四、“紅”字提神，強(qiáng)化儀式加強(qiáng)組織歸屬
儀式教育是少先隊(duì)組織教育的重要部分，學(xué)校突出“紅領(lǐng)巾心向黨”核心主題，結(jié)合“請黨放心，強(qiáng)國有我”系列活動的開展，鑄牢黨、團(tuán)、隊(duì)一體化紅色鏈條，利用中隊(duì)儀式和大隊(duì)儀式舉行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡膯�、頒章等活動，有效增強(qiáng)隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。
每周五第五節(jié)是各中隊(duì)固定的少先隊(duì)活動課時間，各中隊(duì)在每個月第一周舉行本月爭章啟動儀式，當(dāng)月最后一周舉行本月頒章儀式，活動雖然簡樸，但滿滿的儀式感讓少先隊(duì)員倍感自豪。學(xué)校舉行莊重?zé)崃业男羌壵骂C章儀式，金燦燦的獎?wù)裸懣讨?duì)員們成長的足跡，成為童年生活中最難忘的記憶。
群星燦爛，爭章起航，xx市第四小學(xué)將“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆迸c綜合素質(zhì)評價體系相融合，讓階梯式成長激勵真正覆蓋隊(duì)員成長的全過程和全方面，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員始終聽黨話、跟黨走，努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹 3
xx市第四小學(xué)三3中隊(duì)共有50名隊(duì)員，這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個“一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。
一、健康向上的班風(fēng)引領(lǐng)班級前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，三3中隊(duì)利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，課后組織隊(duì)員為班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約，并且結(jié)合學(xué)校大隊(duì)開展的各項(xiàng)活動要求，中隊(duì)長以及中隊(duì)委員積極協(xié)調(diào)組織隊(duì)員認(rèn)真開展，互相督促。
二、多姿多彩的活動豐富班級生活
同學(xué)們不僅重視自身能力的.培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。在中隊(duì)的集體生活方面，堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。每個人都在不斷進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
三、紅領(lǐng)巾爭章促進(jìn)班級成長
隊(duì)員們從小樹立“從小學(xué)先鋒，長大做先鋒”的志向，在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒又校?duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡囊�，一步一步的講解，讓他們通過學(xué)習(xí)，從本質(zhì)上認(rèn)識到“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆敝械摹皦粝胝隆薄跋蜿栒隆钡泉務(wù)碌暮x，從思想上認(rèn)識到獎?wù)碌哪康�。為了使�?duì)員們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的志向去努力奮斗，中隊(duì)委們細(xì)化章目、量化評價，從定章、爭章、考章、頒章幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)施，再讓他們指導(dǎo)小隊(duì)隊(duì)員們按步驟一步一步的落實(shí)到位，讓每個隊(duì)員都能達(dá)到要求，從而榮獲此枚章，并時刻記住自己的目標(biāo)和夢想。讓每個隊(duì)員在爭章活動中立志向、修品行、練本領(lǐng)，在活動中踐行少先隊(duì)員的優(yōu)良作風(fēng)，做好表率，使紅領(lǐng)巾獎?wù)碌幕顒娱_展得扎實(shí)有效，增強(qiáng)隊(duì)員們的光榮感和使命感。
三3中隊(duì)幾年來取得了可喜的成績，多次被評為校級優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊(duì)、衛(wèi)生先進(jìn)班集體。這些成果的取得離不開全體師生的辛勤汗水和奮斗的心血。一分耕耘，一分收獲，相信全體師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹 4
一、熱愛紅領(lǐng)巾，爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模
我從加入少先隊(duì)以來，牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則。積極響應(yīng)少先隊(duì)的號召，踴躍參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動。從“陽光心語行動”到“體驗(yàn)教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領(lǐng)巾文明行動”，樣樣不落，爭當(dāng)少先隊(duì)員楷模。圖片
二、以身作則，積極發(fā)揮少先隊(duì)干部的模范作用
我是五(3)班和全校師生公認(rèn)的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她我積極要求進(jìn)步，平時能以隊(duì)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項(xiàng)活動。班主任不在時，也能代替班主任獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。如今，我已經(jīng)是老師離不開的小幫手。
始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。我不但自己學(xué)習(xí)成績好，還帶動班級后進(jìn)生共同進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)成績落后的'同學(xué)，總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂。
我作為少先隊(duì)大隊(duì)宣傳委員，以身作則，嚴(yán)以律己。我會根據(jù)班級出現(xiàn)的問題，主動向老師溝通匯報(bào)，確定每周一下午第3節(jié)班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風(fēng)。
三、刻苦學(xué)習(xí)、成績優(yōu)異，深得老師同學(xué)喜愛
我不僅能夠自主學(xué)習(xí)，還能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認(rèn)真聽講，思維跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。課后，我能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)，及時復(fù)習(xí)。其他同學(xué)玩的時候，我卻能抓緊時間看書學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習(xí)慣。
作為一名學(xué)生，我牢牢記住學(xué)習(xí)的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也結(jié)出了累累碩果。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹 5
xxx，渭源縣xx中學(xué)七（2）中隊(duì)隊(duì)長。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，學(xué)習(xí)刻苦，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展優(yōu)秀少先隊(duì)員。
xxx同學(xué)，文明有禮，尊敬輔導(dǎo)員，團(tuán)結(jié)隊(duì)員。她作為中隊(duì)干部，他以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有極強(qiáng)的組織能力，她把中隊(duì)工作組織得井井有條，是輔導(dǎo)員的好幫手，輔導(dǎo)員交給的任務(wù)她都樂意接受，并能按時認(rèn)真的完成輔導(dǎo)員布置的各項(xiàng)任務(wù)。她嚴(yán)格要求自己，為樹立良好風(fēng)氣發(fā)揮著積極作用。她總是以中隊(duì)榮譽(yù)為重，積極配合，勤勤懇懇地為班級為隊(duì)員們服務(wù)，做事一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有始有終。她嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校、中隊(duì)組織的各項(xiàng)活動。在輔導(dǎo)員的悉心教導(dǎo)，父母的言傳身教，隊(duì)員的.關(guān)心幫助下，她茁壯成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
她堅(jiān)持全面發(fā)展，積極參加各種活動都能取得優(yōu)異的成績。在某年12月渭源縣“源頭清風(fēng)潤初心同心共筑小康夢”迎新廉政書畫評選展覽活動中獲得優(yōu)秀獎。某年9月8日渭源縣博物館舉辦的“傳播文物價值，展現(xiàn)中華風(fēng)采”有獎作文競賽中獲得優(yōu)秀獎。在xx中學(xué)組織的某年秋季“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”中榮獲“最佳朗讀者”、在硬筆書法比賽中獲得一等獎。
她還積極參加學(xué)校的各種集體活動，如紅色情景劇表演，參觀渭源縣紅色紀(jì)念館，xx中學(xué)紅色經(jīng)典誦讀活動，并主持：“請黨放心，強(qiáng)國有我”主題升國旗儀式，參加xx中學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)儀式等。
總之，作為一名xx中學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為七（2）班的班干部，她無疑更是讓人放心的；
作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹 6
xxx同學(xué)在校期間在各方面嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)優(yōu)秀。
平時自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》的各項(xiàng)要求，各學(xué)期行圓表現(xiàn)均為滿分。在校內(nèi)尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對有困難的同學(xué)積極幫助。
學(xué)業(yè)方面，xxx同學(xué)課上認(rèn)真聽講積極與老師同學(xué)探討學(xué)科問題，課后認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并獲得過評獎學(xué)金。自入學(xué)以來在各個學(xué)科都取得了優(yōu)秀的'成績，歷次段考診斷均在年級前列，并在年級進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。
xxx同學(xué)熱愛集體并積極參與到年級學(xué)校的各項(xiàng)活動中。不但平時幫助老師完成一些班級里的工作，還作為學(xué)生代表積極參與了校學(xué)生代表大會并在會議期間提交了提案，為學(xué)校的管理和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為初二的學(xué)長，她利用課余和休息時間，為新生做引導(dǎo)工作，并參加了學(xué)長團(tuán)的分享活動。
在校外，xxx同學(xué)積極參加各種志愿者及環(huán)�；顒�。如照顧聾啞兒童，社區(qū)撿垃圾，“志愿北京”一億個塑料瓶回收活動等等。
【紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E介紹】相關(guān)文章：
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E11-14
紅領(lǐng)巾獎?wù)录w事跡12-20
少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E03-27
紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E最新06-21
紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�人事跡11-19
紅領(lǐng)巾獎?wù)露鞘论E12-28