小學(xué)生個人事跡材料15篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生個人事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生個人事跡材料1
黃XX,女,今年十一歲,就讀于XXXX鎮(zhèn)中心小學(xué),五(1)班班長。黃翔瀾同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅持課前認真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她不僅認真鉆研課本知識,還充分課余時間閱讀其他有益書籍,每當(dāng)一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她不僅認真搞好自己的.學(xué)習(xí),還積極幫助其他同學(xué)。每當(dāng)看到哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時,她都熱情地去幫助,看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課,她會利用周末時間,主動幫助補課,直到趕上為止,她勤奮刻苦,樂于助人的表現(xiàn)深得同學(xué)們的喜愛,也得到了老師、家長的好評。
二、聰明能干,是老師的好幫手
作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子
在學(xué)校里,她是同學(xué)們的好榜樣,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家,她便認真、獨立完成家庭作業(yè),還主動幫助父母干家務(wù),堅持自己的事情自己做,并堅持做好。每當(dāng)有親戚朋友來訪,她都會以“主人”的身份,熱情的招呼客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,讓客人感覺很親切。同時,她還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事,與人為善,深得鄰里喜愛。
小學(xué)生個人事跡材料2
李xx同學(xué)是xx村小學(xué)五年級的學(xué)生,她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。同時,她團結(jié)同學(xué),和同學(xué)親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育,作為一名回族學(xué)生,特別注重的品德修養(yǎng),遵守學(xué)校規(guī)章制度,講原理、講團結(jié)、將穩(wěn)定,識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團結(jié)各民族同學(xué),堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
一、勤奮好學(xué)、陽光快樂
她和許多同齡的孩子一樣,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活,她是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在,就純滿了笑聲。我們常?吹剿麣g樂的笑臉,聽見他快樂的笑聲!案冻鼍蜁谢貓蟆保瑢Υ瑢W(xué)熱情,對待學(xué)習(xí)認真。他為了心中的夢想,奮力拼搏,從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然,熱愛身邊的一切。
她無論在家里還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里她和同學(xué)相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,是一個非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛。對于困難的同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,為民族團結(jié)做出貢獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。
班里的妥兵同學(xué)是一個回族學(xué)生,父親遇車禍家里特別困難,當(dāng)她知道這件事后,就積極主動的把自己的零花錢拿出10元錢,幫他買學(xué)習(xí)用具,讓他感受到生活的樂趣。當(dāng)四川雅山發(fā)生7.0級大地震時,她也伸出援助之手,就積極主動的把自己的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,所以李xx同學(xué)用它的人格魅力感染了每一學(xué)生。
三、勞動積極、興趣廣泛
李xx同學(xué)積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,對待班級的.勞動任務(wù),她都能夠出色的完成,只要哪她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早被她打掃得干干凈凈了。對學(xué)校組織的義務(wù)勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加,贏得了同學(xué)和老師的好評。
有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,李xx同學(xué)正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗,更是民族團結(jié)的帶頭者,她用無形的精神力量影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,她無疑是一面旗幟,一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。
她常說:“我們不分你我,因為我們都是一家人”。民族團結(jié)是一朵花兒,民族團結(jié)是一個幼小的生命,需要我們?nèi)圩o它,照顧它,讓他茁壯成長,生活中,我們要學(xué)會團結(jié),了解團結(jié)的重要性,讓民族團結(jié)每時每刻伴隨我們,讓我們民族的明天更和諧、更團結(jié)、更牢固!——這就是她的心聲。
xxx村小學(xué)
20xx年xx月xx日
小學(xué)生個人事跡材料3
祁志強身為一名班干部,他組織成立了班級“假日小隊”,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,他帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部,武禛裕同學(xué)能夠積極負責(zé),主動加入到學(xué)校的檢查隊伍中來,戴上小袖標(biāo),檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的`發(fā)生。在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學(xué)圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說:“我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行”。
小學(xué)生個人事跡材料4
xxx,男,xx歲,文昌小學(xué)五年級一班。他是班級學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊部大隊長、鼓號隊小號手,各科成績優(yōu)異,每個學(xué)期都被評為學(xué)校“三好學(xué)生”,兩次被評為柳州市“三好學(xué)生”。他熱心公益活動,積極參加讀書公益活動,輻射帶動班級同學(xué)閱讀;每年參加寫春聯(lián)、送春聯(lián)志愿服務(wù)活動,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;周末和節(jié)假日經(jīng)常在江濱公園,電視塔、白陽嶺公園等公共場所撿垃圾、擦座椅,清除墻上小廣告,是柳城的“環(huán)保小衛(wèi)士”;為患病的.老師和同學(xué)獻愛心,幫助他們渡過難關(guān)等。
他多才多藝,興趣廣泛,書法水平突出,獲“龍城百名小書法家”稱號,書法作品兩次獲國家級二等獎,多次獲市、縣、校級一等獎。他利用自身的特長弘揚抗疫精神,3幅抗疫書法作品均入選全國青少年兒童抗疫公益活動和龍城小小書法家在行動活動。
小學(xué)生個人事跡材料5
小學(xué)是一個人開始正規(guī)學(xué)校教育的起點,人生中的許多第一次都發(fā)生在小學(xué)階段,是難忘的人生經(jīng)歷。在美麗的長春街小學(xué),有深厚的校園文化,優(yōu)秀的教師隊伍,提供給學(xué)生豐富多樣的教育課程,學(xué)生們的能力得到廣泛、悉心的培養(yǎng)。優(yōu)越的環(huán)境里涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生,四年級四班的徐云昭同學(xué)就是其中一員。
她熱愛祖國,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),謹記“尚德博雅”的校訓(xùn)要求,思想端正,學(xué)習(xí)認真,上課時專注投入,課后作業(yè)整潔,字跡工整,學(xué)習(xí)成績始終保持在班級前列,得到老師們的一致認可。她是班級中隊委,在管理好自己的同時,積極完成老師交給的任務(wù)。為班級服務(wù),是她最快樂的事。她愛沉浸在書的海洋,學(xué)習(xí)之余一個人捧著一本書度過一段安靜的時光。書中的世界帶給她無限想象,也激發(fā)了她愛表達,愛寫作的習(xí)慣,曾多次在學(xué)校作文比賽和閱讀比賽中獲獎。
她性格開朗,愛好廣泛,表演、繪畫、運動都是她的興趣所在。曾參加武漢市電視臺少兒節(jié)目錄制,本色出演一名小學(xué)生,是一份難得的體驗。她有很強的集體榮譽感,積極參加學(xué);顒樱_\動會、語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié)上都有她活躍的身影。將自己的興趣愛好與班級建設(shè)融合在一起,曾代表班級參加學(xué)校朗誦比賽獲得一等獎,在數(shù)學(xué)節(jié)活動中獲得金牌小講師稱號,在英語節(jié)活動中獲得最佳表現(xiàn)獎等。她還是學(xué)校美術(shù)社團的一員,藝術(shù)的熏陶讓她的心靈更加溫暖純凈。在長春街小學(xué)“以大學(xué)精神辦小學(xué)教育”的新型理念下,學(xué)校的大格局、大情懷給學(xué)生們提供了展示自我的`平臺,學(xué)生們也在不斷地鍛煉、豐富、提高自己!
她講文明懂禮貌,尊重長輩,關(guān)心家人,是全家人的貼心小棉襖。在校能與同學(xué)們和諧相處,大家有學(xué)習(xí)上的問題和困難,都愿意找她幫忙。同學(xué)們之間互幫互助,結(jié)下了純真的友情。今年,新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)肆虐,她經(jīng)常關(guān)注新聞報道,學(xué)習(xí)防護知識,在那段宅在家里的日子里和爸爸媽媽一起照顧好家人。她心系需要幫助的人,主動拿出自己的零花錢為武漢的醫(yī)院捐款。為有力控制病毒的傳播,學(xué)校暫時還不能開學(xué)。在家里學(xué)習(xí),她也沒有放松對自己的要求。她制定了切實有效的作息時間表,有條不紊地安排好一天的學(xué)習(xí)和生活,讓自己在這段特殊的時期,仍然能夠?qū)W得充實,動得健康,保持良好的身體和心理狀態(tài),迎接重返校園的那一天!
“少年負壯氣,奮烈自有時”,就以她最喜歡的詩仙李白在《少年行》里的這句詩為愿,祝她在長春街小學(xué)這精彩的舞臺上,乘風(fēng)破浪,瀟灑前行,未來更加美好!
小學(xué)生個人事跡材料6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五三班的錢卓涵,一個快樂的小雷鋒。
通過開展學(xué)雷鋒活動,我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì),我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難,我總是幫他們洗,幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的'光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶,我主動存放到老師那里。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢。看到旁邊的李仁洲同學(xué)學(xué)習(xí)困難,我主動承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時,我監(jiān)督提醒他注意聽講,按時完成作業(yè),不懂得問題,我及時給他講解,F(xiàn)在,在我的帶動下,他的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時也能積極發(fā)言了?吹剿倪M步,我真的感覺很幸福。這時,我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是。椭鷦e人,自己收獲了幸福。
最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!
小學(xué)生個人事跡材料7
XXX,女,現(xiàn)年9歲,XXX小學(xué)三年級學(xué)生,校少先隊中隊長,班級學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面開展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者,校園里的風(fēng)景線。
一、積極進取,品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里,她是教師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),都及時催促同學(xué)保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比擬好,同學(xué)們都很怕她,敬仰她。同時熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),主動幫助補課。她還非常關(guān)心班級,主動清掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。
除了關(guān)心同學(xué)保護集體外,她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復(fù)習(xí)穩(wěn)固,并提早預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從幼兒園到如今,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)。讀書是她課余的'一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時也進步了她的寫作程度,她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中5 /傳送。
三、全面開展,多才多藝
從櫥窗里篇篇習(xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),從國際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學(xué)們最佩服,最感動的典范,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面開展才能更好地迎接將來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次,校優(yōu)秀學(xué)生五次,各類美術(shù)比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿:她在將來的人生道路上越走越好,越飛越高。
小學(xué)生個人事跡材料8
“活潑、奮進、自律、真誠”是小銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家,他尊敬長輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時都會主動幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動問好,上課專心聽講,遵守課堂內(nèi)、外紀律,尊重老師的勞動成果,是老師的好幫手。
最近小銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無暇顧及他的.生活和學(xué)習(xí)。小銘十分懂事,總是認真地完成作業(yè),書寫更認真了,成績也穩(wěn)中有升。他說:“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心!毙°懖坏趯W(xué)習(xí)認真,而且自理能力也增強了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長,他的工作認真負責(zé),收交作業(yè)非常及時,從來都不需要老師提醒。咱們班的小銘真是長大了!小銘是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對他的評價。
小學(xué)生個人事跡材料9
邵辰龍是二年級七班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,在爸爸媽媽的眼里,她是一個聽話懂事的好孩子。她孝敬老人,尊敬師長,她幫媽媽擦桌子、澆花;她幫奶1奶脫褲子、拿鞋;他還給生病的爺爺講笑話,逗爺爺開心;她用自己的行動表達著她對家人的愛。她不亂花錢,不亂要東西,不買學(xué)校門口的小吃。最近,他還養(yǎng)成了每天都睡午覺的好習(xí)慣。
他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言是邵辰龍上課時的突出表現(xiàn)?磿、聽故事是邵辰龍的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時他也酷愛看書,只要有時間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是
四、五個小時,三十本書幾周就看完了!伴_卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了他寫作水平的'提高,他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流,另外,邵辰龍還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長或小班長,把班集體的榮譽看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在數(shù)學(xué)課上,有時因后進生回答出錯給本組丟分時,他總是著急上火,并下決心將后進生輔導(dǎo)好,為本組爭光,為班級爭光。到目前為止,他每學(xué)期均被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。
做個好孩子,做個好學(xué)生,一直是她追求的目標(biāo),并以此為動力激勵自己更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高和完善自己。
榮譽的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后,她將再接再厲,堅持不懈,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)發(fā)揚決不服輸,勇往直前的精神,讓學(xué)習(xí)成績百尺竿頭,更進一步;在生活中,堅持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓他們安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好班干部的帶頭作用,為班級工作貢獻自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進步盡一份自己的心意。
成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
小學(xué)生個人事跡材料10
xx,二年級四班班長。性格開朗,活潑可愛,是一個心中有愛的陽光男孩,是老師的小助手,同學(xué)的`好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛好看書、畫畫、口才演講、樂器等,并且連續(xù)三年參加哈爾濱電視臺少兒春晚的錄制,登臺演出大小節(jié)目十余場,并多次獲得獎杯與證書,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)生活中,他勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子,老師心目中的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
小學(xué)生個人事跡材料11
xx,六年級(6)班班長,學(xué)校少先隊大隊長。從小就刻苦努力、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則,六年來經(jīng)過老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長、大隊委、大隊長,成為了老師的得力小助手,家長的暖心小幫手,同學(xué)的親切好榜樣。
自從加入少先隊組織以來,xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》、《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,他關(guān)心同學(xué)、熱愛集體,以身作則,是老師得力的小助手。在隊里,也表現(xiàn)出較強的組織能力和工作能力,成為少先隊小干部中的.佼佼者,并且有很強的自主創(chuàng)新意識,為隊活動出了很多力。并積極參與學(xué)校組織的各類活動,多次在學(xué)校的各項比賽中獲獎,在“奇妙畫筆看世界”活動中榮獲二等獎,在“聽黨的話、做好少年”手抄報比賽中榮獲二等獎,在全省“滇池杯”硬筆書法少兒組比賽中獲二等獎,在“十九大報告知識競賽”獲優(yōu)秀獎等獎項。
在學(xué)習(xí)上,xx在1—6年級成績語、數(shù)雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí)、積極回答問題,課下認真完成作業(yè),六年來多次被學(xué)校評為“紅花少兒”、“書寫標(biāo)兵”、“書香小博士”、“三好學(xué)生”、“四好少年”、“南小好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽稱號。
他熱愛祖國,熱愛勞動,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,把理想付諸于實際行動。他愛好廣泛,不僅利用課余時間參加跆拳道、籃球等學(xué)習(xí),并在枯燥的鋼琴學(xué)習(xí)中堅持不懈,并取得鋼琴六級資格,為以后的成長奠定身體和心理的堅固基礎(chǔ)。
他從小就立志讀好書、做好人,回報社會,回報父母。也一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。對待師長他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。對待同學(xué),他從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,他以一顆真誠的心得到了大家的認可。
無論在家在校他都受到正確思想的教育和熏陶,因此他像一顆充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯的成長。在家里,為了鍛煉自己的生活能力,自己整理房間、收拾衣服、幫助家人洗碗、拖地等家務(wù)活;在學(xué)校,每逢搞衛(wèi)生,他總是帶著搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任他。
相信他一定能克服各種困難,取得最終勝利,成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
小學(xué)生個人事跡材料12
。兀兀,女,現(xiàn)年九歲,XX縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊副大隊長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她年紀,卻以良好的觀念品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),正式成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。
勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在高年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到藝術(shù)史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都再讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊視野開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝,勤于?chuàng)新
作為小學(xué)的副大隊長,她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊部的小當(dāng)家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作深入開展的`紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想,并詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習(xí)慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動,使得校園另一面處處洋溢著文明山童;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的參與者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準(zhǔn)備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督副主席,每個周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認真履行自己的職責(zé)。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。
傳遞愛心,助人為樂
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是常常設(shè)法補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和明確要求班上學(xué)習(xí)成績最差的男同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動災(zāi)民全校同學(xué)為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己折捐贈款物總共兩百多元。
全面發(fā)展,多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽五星紅旗的獲獎?wù)撸瑥睦世噬峡趧勇牭母杪暤芥鼓榷嘧说睦∥枳,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成小了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣,全校師生她用自己的言行向同學(xué)們傳襲,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習(xí)章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學(xué)校“慶國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;20xx年在學(xué)!靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20xx年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。
小學(xué)生個人事跡材料13
xx中隊xx,xx是個活潑開朗、樂于助人的女孩。面對學(xué)習(xí)勤學(xué)好問、腳踏實地;面對班務(wù)認真負責(zé)、任勞任怨;面對師長,謙恭有禮,心懷感恩;面對同學(xué)團結(jié)友愛,樂于助人;面對榮譽戒驕戒躁,再接再厲;面對困難勇于挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)。
在大隊委員會中,擔(dān)任大隊委員和紅領(lǐng)巾廣播站廣播員,每周五都參加大隊部的會議,和其它大隊委員一起討論及安排大隊的`工作。她熱愛集體,視學(xué)校如大家庭,視隊員如兄弟姐妹,她們在一起和睦相處、共同進步。她平時還會參加一些公益活動。比如去香山敬老院看望爺爺奶奶,表演舞蹈節(jié)目;在門頭溝當(dāng)學(xué)雷鋒志愿者;去山里看望殘疾人士,給他們送去慰問品等。少先隊工作使他更加進步,讓她了解少先隊先鋒模范作用,在接下來的學(xué)習(xí)生活中,她會更加努力完善自己,時刻準(zhǔn)備著!
小學(xué)生個人事跡材料14
八年六班xxx,她是聽爸媽講孔融讓梨、臥冰求鯉的故事長大的。爸媽一直教育她:要做孝順,懂事,知禮的孩子。爸媽言傳身教,在人生起步的路上賦予了她很多正能量和美好的情感,她也一直在學(xué)習(xí)著,并且以爸媽為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。
記得有一次媽媽來接她放學(xué)回家,那天的雪很大,路也很滑。媽媽回到家后有些發(fā)燒,她就主動承擔(dān)了所有的家務(wù)。從來沒有自己做過飯的她,完成了人生的第一次做飯。當(dāng)她把粥端到媽媽的面前時,她看到了媽媽眼里閃爍的淚花。爸爸也一直夸她是個懂事的好孩子。
她平時也很節(jié)儉,從來不亂花錢,買東西都是經(jīng)過仔細考慮過的`。在家理解父母的辛苦,主動分擔(dān)力所能及的家務(wù)。在生活上從不和別人攀比。
百善孝為先,羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情。孝敬父母是各種美德中占第1位的。作為一個中學(xué)生。弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化,她從點滴小事做起。從孝敬父母做起!把傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
小學(xué)生個人事跡材料15
葉xx是博元小學(xué)2016級1中隊的一名少先隊員。他陽光開朗、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極上進,是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,他時刻以一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,為紅領(lǐng)巾增光添彩。
入學(xué)以來,葉俊朗同學(xué)一直以“優(yōu)秀隊員”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,完善自己。在無涯的學(xué)海中,勤學(xué)善思、虛心好問、奮力拼博、樂觀向上;在生活中,勤儉節(jié)約,助人為樂,團結(jié)同學(xué),遵紀守法,積極參與各類有益的活動;在家里,尊老愛幼、懂事乖巧,勤做家務(wù),是父母的開心果。六年來,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,有很強的自理和自制能力,在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發(fā)展與成長,成績一直名列前茅,每學(xué)期均被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”、“家庭文明之星”等光榮稱號。
勤學(xué)善思的好學(xué)生
葉俊朗同學(xué)學(xué)習(xí)自覺、主動,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,想象力豐富,常常有自己獨特的想法和見解,讓同學(xué)們佩服,讓老師驚訝。課外,她能積極、一絲不茍地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。
他求知欲強,是個小書迷,在認真學(xué)習(xí)好課堂上的知識,打好基礎(chǔ)的同時,在課余時間還經(jīng)常閱讀大量古今中外的書籍,如《福爾摩斯集》、《水滸傳》、《上下五千年》、《三國演義》、《西游記》、《安徒生童話》等。因此,小小年紀的他有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學(xué)校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。
勇于挑戰(zhàn)的好孩子
葉俊朗是一個愛好廣泛的孩子,課余,學(xué)習(xí)鋼琴、街舞,奧數(shù),從5歲開始參加全國、市及區(qū)的街舞比賽,多次獲獎,2020年參加全國中街聯(lián)賽兒童組齊舞比賽榮獲第三名;另外,每天他都堅持抽空練習(xí)街舞,已經(jīng)獲得了街舞初級的證書。
葉俊朗還敢于迎接挑戰(zhàn),積極參加各種活動,在老師的'指導(dǎo)下,他多次主持中隊活動、大隊活動,獲得大家好評;多次主持學(xué)校的大型活動,經(jīng)過自身的精心準(zhǔn)備,每次活動都能取得圓滿成功。在2021年他代表學(xué)校參加了桂林市臨桂區(qū)第二十八屆青少年愛國主義讀書活動小學(xué)生講故事比賽并榮獲了一等獎的好成績。
出色能干的好干部
從一年級開始,葉俊朗就當(dāng)上了班干。每天,他都忙得不亦樂乎,但總是忙而不亂,工作學(xué)習(xí)安排得井井有條,學(xué)習(xí)工作兩不誤。每學(xué)期開學(xué)的第一天,他都幫著老師報名注冊,分發(fā)書。召集班干部,制定學(xué)期計劃、班規(guī)班約。每一學(xué)期,他對班級的管理都大膽獻計獻策,每次的班隊主題活動,他都主動征求隊員意見,上網(wǎng)查資料,從活動的制定、道具的準(zhǔn)備,她都細心地準(zhǔn)備,活動開展得有聲有色。同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣越來越好,他所在的班級一直是一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的好班級。
富有愛心的好公民
在家里,葉俊朗總是能夠幫助爸爸媽媽做家務(wù),知道體貼關(guān)心長輩,洗衣、煮飯、打掃衛(wèi)生……他就像一個開心果,給家里帶來了無窮的快樂。
在學(xué)校里,他是同學(xué)們的知心朋友,同學(xué)們都喜歡和他傾訴,遇到困難,同學(xué)們想到的就是找葉俊朗。在社會上,他是一個優(yōu)秀的小公民。從不亂吐亂扔,看見同學(xué)亂扔垃圾,他都會上前制止或者自己把垃圾揀起來放進垃圾箱。遇到同學(xué)在街上打玩,他會耐心勸阻。他富有愛心,曾為福利院的小伙伴捐獻書籍,為地震災(zāi)區(qū)、山村學(xué)校和助殘活動積極捐款獻愛心。他用微笑和善良為社會帶來了燦爛的陽光。
葉俊朗同學(xué)與學(xué)習(xí)同行,與藝術(shù)相伴,像陽光一樣溫暖著身邊的每一個人。在隊員們心目中,他無疑是一面旗幟,一個學(xué)習(xí)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中,他將再接再厲,不斷追逐夢想,像雛鷹一樣飛得更高更遠。
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