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媒體實(shí)習(xí)目的

時(shí)間:2020-09-04 19:45:28 實(shí)習(xí)目的 我要投稿

媒體實(shí)習(xí)目的范本

  能進(jìn)自己早前就向往的媒體實(shí)習(xí)我感到十分幸運(yùn),這次的經(jīng)歷也讓我收獲良多。以下就是小編整理的媒體實(shí)習(xí)目的,一起來看看吧!

媒體實(shí)習(xí)目的范本

  媒體實(shí)習(xí)目的

  隨著留學(xué)業(yè)的不斷發(fā)展,越來越多的人開始有機(jī)會(huì)接觸到傳媒這門學(xué)科。盡管傳媒專業(yè)比較強(qiáng)調(diào)理論學(xué)習(xí),但是越來越多的大學(xué)也在強(qiáng)調(diào)學(xué)生在傳媒業(yè)中的實(shí)習(xí),以及提供足夠的機(jī)會(huì)使學(xué)生了解最新的多媒體技術(shù)在傳媒業(yè)中的應(yīng)用。同時(shí)傳媒專業(yè)還需要學(xué)生學(xué)習(xí)語言及文學(xué)、信息傳遞及社會(huì)組織機(jī)構(gòu)、以及人與人之間的或人與組織之間的行為科學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)。

 

  附:媒體實(shí)習(xí)心得

  針對(duì)這次的實(shí)習(xí),我總結(jié)出幾點(diǎn)心的體會(huì),如下:

  1溝通。記者這個(gè)職業(yè)在工作中更是要廣泛地接觸各種人,這就決定了必須具備很強(qiáng)的交流能力,在采訪過程中,記者要把自己的采訪目的和采訪對(duì)象進(jìn)行交流,相互了解,達(dá)成共識(shí),做好新聞。了解社會(huì)需要與社會(huì)進(jìn)行交流、溝通,這就要求我們充分調(diào)動(dòng)耳、眼、口、手這些器官的功能了,當(dāng)然口頭表達(dá)最為重要,只有把你想法告訴對(duì)方,對(duì)方才會(huì)了解你,雙方才能相互交流、溝通,在工作中達(dá)成共識(shí)。

  2自信,即信自,相信自己。在我印象中,李海燕記者身上就有一種特別的自信,曾和她交流過,她給了我來兩個(gè)理由:喜歡自己從事的新聞這個(gè)行業(yè);讓其他人感受到你在真誠(chéng)的向他微笑。的確,即使在新聞工作中也是需要自信的,這種自信是你身上自帶的一種威懾力,有了自信做事的成功率就會(huì)相應(yīng)提高,它是你不斷努力的援助動(dòng)力。如果連你都不相信自己,那還會(huì)有誰真的相信你?

  3克服膽怯。這個(gè)也可列在自信欄中,成為反面教材,但為了針對(duì)我自己的問題,我決定把它單個(gè)列出來,我這個(gè)人就是缺少自信,膽小的很,每次接到記者讓我做的工作,比如說打電話詢問事情,預(yù)約采訪時(shí)間等等,我都會(huì)問兩三遍,生怕自己出了漏子,而且懷疑自己能做它做好嗎,有時(shí)自己寫的稿子得到了記者的表揚(yáng),我就會(huì)認(rèn)為是記者不好意思指出毛病,自己的稿子寫的太差勁了。這是我的障礙,我必須克服,重塑自信。

  4豐富知識(shí)。在新聞工作中每天都會(huì)接觸不同的.人、不同的事,會(huì)遇到這樣那樣的新問題,比如在采訪中會(huì)遇到物業(yè)糾紛、產(chǎn)品質(zhì)量問題等等,都不是我們所熟知的,讓一些權(quán)威人士進(jìn)行分析是一個(gè)方法,但這個(gè)時(shí)候最需要的是我們盡可能地多學(xué)習(xí)除了專業(yè)知識(shí)以外的其他知識(shí)。因?yàn)楣ぷ餍枰,這些天單位里的記者人守一本10月1日新出臺(tái)了《物業(yè)管理?xiàng)l例》,每天正在給自己充電。我想,不論什么時(shí)候,廣博的知識(shí)依然是必不可少的。

  在實(shí)習(xí)期間,我還感到我們大學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論有一定的差距。尤其是新聞專業(yè)在學(xué)校理論學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,面面俱到,但在實(shí)踐中,仍然會(huì)常遇到?jīng)]有學(xué)過的問題,而不知該怎么解決顯得束手無策,就像剛到實(shí)習(xí)單位,我們發(fā)現(xiàn)編輯系統(tǒng)是大洋編輯,和學(xué)校里的Premiere6.0有些不一樣,但經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我們已經(jīng)熟練地掌握了使用大洋編輯器編輯片子,我們大學(xué)生在這方面缺少靈活應(yīng)用知識(shí)和創(chuàng)新的能力,這就需要我們不斷地去學(xué)習(xí),不斷地去實(shí)踐,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)。

  還想繼續(xù)在媒體單位進(jìn)行實(shí)踐,它對(duì)于我們大學(xué)生太重要了,能夠?qū)崒?shí)在在地在生活中把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,充分使理論有用武之地,不再干巴巴的局限于書本上面。只學(xué)習(xí)理論而不去實(shí)踐,那么所學(xué)的知識(shí)就等于零。另外,新聞工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的行業(yè),通過新聞實(shí)踐可以學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,將來再碰到問題就會(huì)迎刃而解了。因?yàn)榻佑|的環(huán)境不同、接觸的人不同、接觸的事也不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。作為新聞專業(yè)的一名大學(xué)生更應(yīng)懂得與社會(huì)各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面事情。畢竟一年后,我已不再是大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流。而且,中國(guó)經(jīng)濟(jì)正飛速發(fā)展,加入世界貿(mào)易組織后,每天更是有新的東西涌現(xiàn)出來,我們面臨的機(jī)會(huì)增加的同時(shí),對(duì)我們的挑戰(zhàn)也在加重。前天才學(xué)的知識(shí),很有可能今天已被淘汰,這就意味著對(duì)人才的要求愈加嚴(yán)格。我們不只要學(xué)好學(xué)校里的理論知識(shí),還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),從各方面武裝自己,才能在將來的競(jìng)爭(zhēng)中突出自己、表現(xiàn)自己。

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