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畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-06-18 09:57:15 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

【精品】畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文六篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文六篇

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  通過實(shí)習(xí),使我在專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢修了自己幾年來學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我不斷了解庭審案件從立案到結(jié)案的全過程。還在一些案件的立案過程中擔(dān)任了詳細(xì)的案卷收拾整頓工作,并且對(duì)我介入的案件提出了自己的想法主意。實(shí)習(xí)期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),并留意將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和好的評(píng)價(jià)。下面是我的實(shí)習(xí)總結(jié):

  1.實(shí)習(xí)目的

  主要目的是將在大學(xué)期間所學(xué)的理論通過實(shí)習(xí)達(dá)到與法律實(shí)踐相結(jié)合,從而鞏固知識(shí)和發(fā)現(xiàn)不足;更重要是培養(yǎng)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)題目、分析題目和解決題目的能力;培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)和人際交往的能力;樹立準(zhǔn)確的.法律人生觀念和思維。

  2,實(shí)習(xí)經(jīng)由

  因?yàn)閷?shí)習(xí)目的明確,使我在實(shí)習(xí)過程中積極主動(dòng)尋找鍛煉機(jī)會(huì),在指導(dǎo)律師的指點(diǎn)匡助下,有些工作讓我獨(dú)立操縱。如文書收拾整頓、咨詢接待。從而鍛煉我的各種能力,我注重通過收拾整頓卷宗認(rèn)識(shí)律師整個(gè)辦案流程和司法程序,收拾整頓和撰寫法律文書,運(yùn)用法律知識(shí)彌補(bǔ)實(shí)踐上的不足,通過協(xié)助律師咨詢和開庭獲得了實(shí)務(wù)技巧,在實(shí)習(xí)工作中及時(shí)記實(shí)實(shí)習(xí)心得,從而積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3.實(shí)習(xí)成果

  此次實(shí)習(xí)我主要的工作是協(xié)助指導(dǎo)律師辦理案件、起草法律文書和法律咨詢接待。實(shí)習(xí)科目有《民法》、《婚姻家庭法》、《仲裁法》、《民事訴訟法》。通過實(shí)習(xí),我把握了律師在受理案件后的實(shí)際操縱程序,并且協(xié)助他們填寫卷宗、對(duì)卷宗進(jìn)行編碼以及收拾整頓卷宗;寫一些力所能及的法律文書,如起訴狀等;我還隨著指導(dǎo)律師到法律援助中央、工商局、勞動(dòng)仲裁委等部分調(diào)查取證。我最有體會(huì)的是參加了1起案件的開庭審理,學(xué)習(xí)和了解了開庭的司法程序,當(dāng)真觀摩了律師舉證辯論等全過程。真正從課本中走到了實(shí)踐,從抽象的理論回到了實(shí)際過程,讓我有了一個(gè)真正鍛煉的環(huán)境。

  在律師事務(wù)所里,我得到了律師們的很多匡助。剛到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的時(shí)候,我?guī)缀跏裁炊疾粫?huì),經(jīng)由天天一點(diǎn)一滴的積累和當(dāng)真努力的學(xué)習(xí),我學(xué)到了良多東西。實(shí)習(xí)帶給我的啟迪讓我繼承堅(jiān)定了法律信奉和職業(yè)追求。我熱愛律師工作,我要為祖國(guó)的法制建設(shè)貢獻(xiàn)自己的氣力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  選擇身邊的企業(yè)單位為對(duì)象,聯(lián)系課上所學(xué)理論,采用實(shí)地考察跟蹤其物流全過程的方法,對(duì)南昌物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解,物流管理畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。培養(yǎng)實(shí)際調(diào)研能力,嘗試檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。

  實(shí)習(xí)方式:

  采用實(shí)地調(diào)研的方式,具體采用了面對(duì)面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為觀察的方式。出動(dòng)全組成員合理分工,每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容,協(xié)同合作,調(diào)查后集體討論分析,并總結(jié)出實(shí)習(xí)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:XX年元月5日—元月12日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):江西省南昌市

  實(shí)習(xí)步驟:

  一、前期準(zhǔn)備工作

  1、 元月4日下午2:00在北—b104教室參加本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周動(dòng)員大會(huì),實(shí)習(xí)報(bào)告《物流管理畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。

  2、 元月5日上午10:00在一食堂召開小組會(huì)議,商討實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對(duì)象,對(duì)小組成員進(jìn)行明確分工,并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  3、 元月5日下午通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找調(diào)查對(duì)象,并爭(zhēng)取專業(yè)物流公司或單位的支持和協(xié)助。到系辦公室開介紹信。

  4、準(zhǔn)備校徽、紅帽子、數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)習(xí)所需物品。

  二、開展實(shí)習(xí)活動(dòng)

  1、 元月6日,走訪南昌市物流行業(yè)協(xié)會(huì)。

  2、元月8日,參觀、調(diào)查江西交遠(yuǎn)物流有限公司。

  3、元月9日,走訪江西省南昌商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)總公司。

  三、后期總結(jié)工作

  元月11日—12日收集并整理資料,收集各成員的初稿,統(tǒng)一商討分析并定稿。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

 。ㄒ唬﹤鋺(zhàn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),英雄所見略同!獪(zhǔn)備工作篇

  元月4日下午2:00我們參加了本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周動(dòng)員大會(huì),大會(huì)由物流管理專業(yè)班主任蒯海章老師主持,易老師在會(huì)上對(duì)本次實(shí)習(xí)周工作做了詳細(xì)的指導(dǎo),并提出了這次實(shí)習(xí)的目的、方法及注意事項(xiàng)。蒯老師又提出了這次實(shí)習(xí)的要求和希望。

  元月5日上午10:00,我們小組在一食堂召開小組準(zhǔn)備會(huì)議,組長(zhǎng)根據(jù)各成員的特點(diǎn),從攝影、記錄、財(cái)務(wù)、安全保障、撰稿方面進(jìn)行了明確分工,大家一起討論實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對(duì)象,并擬定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

 。ǘ┥礁F水盡疑無路,柳岸花明又一村!獙ふ覍(duì)象篇

  元月5日下午我們開始尋找調(diào)查對(duì)象,通過登錄網(wǎng)站、查閱報(bào)紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司,在江西物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當(dāng)我們致電爭(zhēng)取公司支持和協(xié)助時(shí),卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時(shí)間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的'要申請(qǐng)總經(jīng)理的同意,可是就沒了答復(fù);還有的是我們千辛萬苦找到一家老總的手機(jī)號(hào)碼,可是總也打不進(jìn)去?傊,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不斷地詢問,我們與南昌物流行業(yè)協(xié)會(huì)的高學(xué)敏副秘書長(zhǎng)取得了聯(lián)系,并順利爭(zhēng)取到走訪該協(xié)會(huì)的機(jī)會(huì)?扇f萬沒想到,高副秘書長(zhǎng)答應(yīng)我們聯(lián)系幾家從事物流行業(yè)的公司供我們參觀、考察。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),使我們對(duì)平面設(shè)計(jì)有了基本掌握,對(duì)于平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)也有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握,設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。我們即將離開大學(xué)校園,作為平面設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設(shè)計(jì)師、如何更好的去完成每一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

  在實(shí)習(xí)過程中,我深深地感受到作為設(shè)計(jì)師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗(yàn),做出的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。

  設(shè)計(jì)管理這個(gè)專業(yè)在中國(guó)也僅有幾歲的生命,這是中國(guó)設(shè)計(jì)行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才,不僅對(duì)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)理論能夠熟練的運(yùn)用,對(duì)管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標(biāo)是成為一名真正的設(shè)計(jì)師,在設(shè)計(jì)與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。

  所以僅僅通過在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)設(shè)計(jì)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我們這次實(shí)習(xí)課程的目的。

  實(shí)習(xí)目的:

  通過社會(huì)實(shí)踐,熟練專業(yè)技能,了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),其部門、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認(rèn)識(shí)到藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)與人力、資金、社會(huì)的關(guān)系。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  XX年年3月6日——4月6日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  新鄉(xiāng)××有限公司

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  XX年年3月6日,我應(yīng)聘進(jìn)入到新鄉(xiāng)××有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。任職平面設(shè)計(jì)師,在新鄉(xiāng),新鄉(xiāng)××有限公司屬于典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣場(chǎng)設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)和墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分業(yè)務(wù)組成。

  從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過10個(gè),其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有5.6家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期.公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)業(yè)務(wù)部、制作部、設(shè)計(jì)部、以及安裝部等,實(shí)習(xí)報(bào)告《設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我的實(shí)習(xí)日記以及參與的主要客戶的設(shè)計(jì)項(xiàng)目的工作狀況。

  第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對(duì)新飛智鑫人力資源公司宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力。

  很幸運(yùn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了三個(gè)方案,設(shè)計(jì)主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設(shè)計(jì)任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我在開始的時(shí)候,主要還是負(fù)責(zé)一些比較瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)。還沒有真正地參與到比較完整的.活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng)。

  通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

  經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在新鄉(xiāng)××有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué) 院:

  專 業(yè): 成人教育學(xué)

  學(xué)生姓名:杜青道 學(xué)號(hào):14880121

  指導(dǎo)教師: 杜曉峰 職稱: 教授

  完成時(shí)間: 20xx年5月10日

  本范文適合所有成人教育學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,首頁不顯示頁碼,正文部分的標(biāo)題更改之后,在目錄上右鍵->更新域,就會(huì)自動(dòng)更新目錄。正文內(nèi)容根據(jù)自己需要修改

  目 錄

  一、實(shí)習(xí)目的 ............................................................................. 2

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間 ............................................................................. 2

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) ............................................................................. 2

  四、實(shí)習(xí)單位 ............................................................................. 3

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容 ..................................................................... 3

  六、實(shí)習(xí)總結(jié) ............................................................................. 4

 。1)實(shí)習(xí)體會(huì) ...................................................................... 5

 。2)實(shí)習(xí)反思 ...................................................................... 6

  (3)實(shí)習(xí)心得 ...................................................................... 7

  七、致謝 ...................................................................................... 8

  一、實(shí)習(xí)目的

  隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)成人教育學(xué)專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的成人教育學(xué)專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)成人教育學(xué)專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加成人教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。

  通過成人教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在成人教育學(xué)專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高成人教育學(xué)理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。只有把從書本上學(xué)到的成人教育學(xué)專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  201×年02月01日~201×年03月15日

  (修改成自己成人教育學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間)

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己成人教育學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))

  四、實(shí)習(xí)單位

  杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己成人教育學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你成人教育學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)單位的'詳細(xì)介紹

  五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己成人教育學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)成人教育學(xué)專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。 在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是成人教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)的,從事成人教育學(xué)領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和成人教育學(xué)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及成人教育學(xué)專業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在成人教育學(xué)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。

  在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的成人教育學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用成人教育學(xué)知識(shí)處理相關(guān)文書。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)成人教育學(xué)專業(yè)理論知識(shí)之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)成人教育學(xué)專業(yè)知識(shí)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握成人教育學(xué)專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在成人教育學(xué)課堂上無法學(xué)到的知識(shí),還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入成人教育學(xué)專業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。

  六、實(shí)習(xí)總結(jié)

  當(dāng)我們從母校——××大學(xué)(修改成自己成人教育學(xué)專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于成人教育學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這兩個(gè)月成人教育學(xué)專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  我是一名商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生,在即將面臨畢業(yè)的這半年里,聽從學(xué)校的安排,開始尋找一個(gè)合適的工作單位實(shí)習(xí)。到目前為止,我的實(shí)習(xí)工作算是告一段落了,差不多兩個(gè)月的時(shí)間里,確實(shí)也是學(xué)到了挺多的東西,這些東西,我相信在我以后的工作的征途上,無論是自己創(chuàng)業(yè),還是繼續(xù)為別人工作,都是一段 不錯(cuò)的經(jīng)歷,都會(huì)在未來的道路上扮演很重要的角色。

  在最初開始找工作的時(shí)候,我承認(rèn)我是有恐懼的還有迷茫的,因?yàn)槲也恢牢覒?yīng)該找個(gè)什么樣子的工作,我不知道是什么工作是我能做的,我也不知道就我現(xiàn)在這樣子的能力、經(jīng)歷,能夠做什么。最初心里的恐懼感還有不安,讓我焦慮不安,甚至夜夜失眠,精神狀態(tài)不是很好。我不知道別人是不是像我一樣有這樣的心理壓力。很多人安慰我,說這只是個(gè)實(shí)習(xí),沒有那么重要的,只要找個(gè)地方實(shí)習(xí)兩個(gè)月就好,可是,潛意識(shí)里,我是認(rèn)為實(shí)習(xí)很重要的。從我開始找工作開始,我就沒想著把自己當(dāng)做一個(gè)初出茅廬的實(shí)習(xí)生,可能當(dāng)你的潛意識(shí)里,把自己當(dāng)做實(shí)習(xí)生看待的話,你就會(huì)認(rèn)為,當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)你做錯(cuò)工作的時(shí)候,你是有足夠的理由去讓別人原諒你的?墒窃谖业囊庾R(shí)里,工作是很重要的,能力還有對(duì)工作的責(zé)任心是一個(gè)人拿著薪水必須履行的責(zé)任和義務(wù)。

  準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的時(shí)候,跟父母提前報(bào)備了,可能也是以前太過依賴自己的家長(zhǎng),于是,當(dāng)說要實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里面抱著期望,希望爸爸媽媽可以用他們的臂膀,給我一個(gè)安逸的天空,希望他們能夠給我介紹個(gè)什么工作?墒鞘聦(shí)證明,我想錯(cuò)了,可能在學(xué)校的時(shí)候,沒有生活費(fèi)的時(shí)候她們會(huì)很心疼的怕自己的孩子餓肚子,會(huì)給生活費(fèi),可是當(dāng)需要靠自己能力開始做事的時(shí)候,他們不愿意再給我任何的依靠。一開始我是有些埋怨他們的,因?yàn)樵讵M隘的我看來,孩子該工作了。爸爸媽媽是需要給予一些幫助和支持的,所以我任性的生氣,任性的吵鬧,現(xiàn)在想想,真的是很不懂事的行為。至今依然深刻的記得在家的時(shí)候爸媽說的那些話,他們說:“你想讓我們幫你做什么,找工作么?過人生么?等你以后真正的獨(dú)立的時(shí)候,你對(duì)你的工作不滿意的時(shí)候,你會(huì)怨恨誰,你會(huì)怨恨我們當(dāng)初干預(yù)你的人生,干預(yù)你的事業(yè),到時(shí)候那種怨恨會(huì)是深刻的。現(xiàn)在的你,可能你覺得你什么都不會(huì),當(dāng)你會(huì)的時(shí)候,就會(huì)自己給自己闖出一片天空。自己的人生,你要自己走,爸媽不能為你過一生,我們不干預(yù)你的工作,不干預(yù)你的感情,這些都是讓你自己去慢慢的發(fā)現(xiàn)還有成長(zhǎng),所有的這些都是為了讓你能夠按照自己的意愿生活!边@些話,聽起來不是那么的偉大,不是那么的文藝,可是,我很感謝爸媽說的這番話,現(xiàn)在的孩子,有多少在埋怨著他們的父母干預(yù)著他們的人生,說父母為們安排上學(xué),安排工

  作,安排婚姻,安排了這么多,卻都不是他們想要的。而我,正恰恰相反,我擁有這一切自己做主的權(quán)利,為什么還想要扔掉?

  當(dāng)自己開始選擇公司,投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲也恢牢蚁矚g的公司會(huì)不會(huì)愿意接納我這個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)可言,剛從學(xué)校出來的青澀學(xué)生。姑姑告訴我說,剛畢業(yè)的我,只要有公司愿意接收我,我就不用管薪水待遇什么的,因?yàn)楝F(xiàn)在的我,不能給別人的公司創(chuàng)造任何的價(jià)值還有利益,他們發(fā)著薪水還培訓(xùn)新人,那是不計(jì)成本的。姑姑教導(dǎo)我說,不能挑剔,不能眼高手低。秉著這個(gè)道理,投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候,我不在意薪資待遇,不在意加不加班,忐忑的等待著投遞公司的那些面試電話,等待的焦急心情,現(xiàn)在想起來還是有些焦慮。當(dāng)收到任何通知面試的電話,我都會(huì)很興奮,都會(huì)準(zhǔn)備的很充分的去應(yīng)聘,我不知道哪個(gè)公司的人事經(jīng)理會(huì)聘用我,也不知道哪個(gè)人事經(jīng)理在看我第一眼的時(shí)候就會(huì)把我否定掉,我只管把自己最好的一面表現(xiàn)出來,去爭(zhēng)取任何一個(gè)渺茫的機(jī)會(huì)。面試了幾回,我想我是足夠幸運(yùn)的,被現(xiàn)在的實(shí)習(xí)公司留了下來,我想我可能不是最優(yōu)秀的,但是我會(huì)是最用心的,最珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的,任何一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,于我都是一種考驗(yàn),于我,也都是一次蛻變的機(jī)會(huì),我會(huì)牢牢地抓住這樣的機(jī)會(huì),讓自己盡快的變得強(qiáng)大,盡快的變得出眾,盡快的讓自己可以有機(jī)會(huì)去獨(dú)當(dāng)一面,盡快的去實(shí)現(xiàn)

  自己的人生理想,事業(yè)目標(biāo),而那,是一個(gè)看起來很遠(yuǎn)的目標(biāo),也是一個(gè)實(shí)現(xiàn)起來很難得目標(biāo)。而我,只會(huì)更加的堅(jiān)定自己的意志,堅(jiān)定自己的信念,去努力。所以,任何一次的工作經(jīng)驗(yàn),有可能與我以后真正要從事的事情毫不相干,但是工作時(shí)候的累積的經(jīng)驗(yàn),累積的人脈,累積起來的工作能力,我想,都是以后我所需要東西。

  猶記得小的時(shí)候我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愿意多說話,見著親戚,也不愿意多開口叫個(gè)親密的稱呼,因?yàn)檫@個(gè)問題,我好像真的沒有少被責(zé)罵。再加上,在任何一個(gè)家里,相同年齡段的孩子,總會(huì)被放在一起被比較,那時(shí)候的我,總是被放在和一個(gè)比我大兩歲的表姐一起被比較,家長(zhǎng)一批評(píng),就說我這點(diǎn)不如她,那點(diǎn)也不如她,每次都這樣被比較,時(shí)間久了,真的會(huì)很生氣,也會(huì)無理的吵鬧,無理的去辯解。到現(xiàn)在,當(dāng)你在工作的時(shí)候,這些都不是應(yīng)該有的態(tài)度,與同事相處的態(tài)度,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)上司的禮儀,這些都是一門大道理。而我,真的是一個(gè)青澀的學(xué)生,出來面對(duì)著這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我所要學(xué)的真的是很多。做錯(cuò)事情的時(shí)候,沒有人會(huì)像家人一樣去無條件的包容你、原諒你,有的只是鐵面無私不留情面的批評(píng),這樣可能也是能夠讓新人最快速度成長(zhǎng)的方式吧。對(duì)待同事,與對(duì)待同學(xué)好像又有些不同,同學(xué)之間,喜歡打鬧,在一起的時(shí)候喜歡開玩笑互損,可是跟同事在一起的時(shí)候,工作的時(shí)候不可以有其他的不合適的

  行為出現(xiàn),即使是在下班之后,也是各自道了再見,各自回家。社會(huì)可能就是這樣子,自己過好自己的生活,其余的好像真的沒有那么重要了。

  還在校園里的時(shí)候,沒感覺到生活的不容易,當(dāng)你離開家里,離開校園,離開溫暖舒適的港灣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)社會(huì)給你的就是接連不斷的挫折還有打擊。學(xué)校里過著舒心的日子,除了上課好像就是同學(xué)們一起的玩耍,偶爾去去圖書館學(xué)學(xué)習(xí),這也就是很充實(shí)的`生活了。父母給著充足的生活費(fèi),足夠我們?cè)趯W(xué)校過著安逸的生活。有課的時(shí)候,我們?nèi)ド险n,甚至有些同學(xué)有課都可以選擇不去上課,老師們苦口婆心的勸導(dǎo),老師們用他們的過來人的經(jīng)歷告誡我們要好好學(xué)習(xí),好好的提升自己,可是我們這群玩心重的學(xué)生,總是讓老師們不省心,不愿意全心全同意的學(xué)習(xí),不愿意全身心的投入到豐富自己人生上。工作的時(shí)候,不說是隨意不來,就算是因?yàn)槎萝囘t到,那都不是理由,你的遲到,不論是什么原因那就是遲到了,任何的理由都是借口,沒有人愿意聽你的解釋,沒有人愿意去原諒你這樣子簡(jiǎn)單的事情,而這時(shí),你能做的,也就是爭(zhēng)取沒有下一次,只能讓自己起得更早,來得更早。

  自己生活的時(shí)候,我想任何一個(gè)像我們這般年紀(jì)的學(xué)生都不會(huì)再好意思讓自己的爸爸媽媽養(yǎng)著自己,可能他們可以支持我們租個(gè)房子,可能他們最初會(huì)支持我們一部分的啟動(dòng)

  資金,可是那只是暫時(shí),當(dāng)我們自己開始工作的時(shí)候,除了能力上的獨(dú)立,我想還有一個(gè)重要的經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立吧。很多女生可能都看過這樣子的文章,說的是,一個(gè)女人,當(dāng)她找到自己的另一半,就要做到獨(dú)立,這個(gè)獨(dú)立的意思不僅僅包括能力上的獨(dú)立,這是指我們自己有自己的工作,有自己的思想,有自己的經(jīng)濟(jì)能力,更有自己的處事方式,這樣當(dāng)我們和別人在一起的時(shí)候,我們不至于什么都是依靠著別人,從而喪失了自己的人格或者權(quán)利。我一直相信這是對(duì)的,如果當(dāng)我們需要買什么的時(shí)候,都去依賴著別人買單,那我們?cè)谑裁词虑樯暇蜁?huì)自然而言的失去一些主權(quán),失去一些我們所需要的東西。而做到這些獨(dú)立,需要從自身做起,需要從自己爸爸媽媽身邊做起。當(dāng)我們自己找好工作的時(shí)候,我們就算是開始了自己的人生,我們需要用自己的薪水養(yǎng)活自己,甚至要拿一部分送爸媽禮物,給爸媽紀(jì)念品,為家人送上自己的心意,從爸媽身邊做到最開始的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,能力獨(dú)立,思想獨(dú)立,這樣才能在以后的長(zhǎng)期發(fā)展中做到對(duì)任何人都不會(huì)有依賴,對(duì)任何人都不能有虧欠,這樣,我們的心,才會(huì)沒有任何的負(fù)擔(dān)。

  我想以前上學(xué)的我真的不夠好,沒有遠(yuǎn)見,沒有理財(cái)觀念。上學(xué)的時(shí)候不如某些同學(xué),知道在學(xué)校利用課余時(shí)間,去做兼職或者開始自己的小生意,來累積原始的資本,只知道自己銀行卡里有多少現(xiàn)金,就花掉多少,買新衣服,買美

  妝,買數(shù)碼產(chǎn)品,這些說來都是作為一個(gè)女孩子的天性,可是,現(xiàn)在想來,真的是些許后悔,也許自己花掉的那部分錢,都足夠自己開始一項(xiàng)投資,來增加一些經(jīng)驗(yàn),幸運(yùn)的話,或許還能夠賺取自己的成本加收益,F(xiàn)在的市面上,有很多的書籍是關(guān)于理財(cái)?shù)模菬o論是那一本書中,都會(huì)出現(xiàn)基本的某一條,理財(cái)要早,越早越好,基本就是需要20歲左右要開始自己的理財(cái)之路,而我,現(xiàn)在都過了這個(gè)20歲的年齡,才開始覺醒,才開始意識(shí)到理財(cái)?shù)闹匾,雖然不是很晚,可是,卻會(huì)追悔以前浪費(fèi)到的那些時(shí)光,也許是現(xiàn)在覺得時(shí)光太重要的原因吧,愈來愈珍惜現(xiàn)在所擁有的。

  在和朋友網(wǎng)上聊天的時(shí)候,很多的朋友都說我變了,而且變了好多,我想很有可能就是這兩個(gè)月實(shí)習(xí)的成果吧。以前的自己,早上有點(diǎn)時(shí)間,就貪睡過去了,早上的寶貴時(shí)光也被浪費(fèi)過去了,現(xiàn)在呢,每天我都能在六點(diǎn)半起床,晚上在十一點(diǎn)休息,養(yǎng)成了這樣的一個(gè)習(xí)慣,不再懶惰,不再浪費(fèi)寶貴的時(shí)光,長(zhǎng)時(shí)間的能夠堅(jiān)持保持這樣的一個(gè)習(xí)慣,我想對(duì)于我自身的毅力,也是一個(gè)考驗(yàn)。朋友說我變得成熟了很多,以前的自己孩子氣,不成熟,很多事情都是以一個(gè)狹隘的眼光去做,或者做事情只是憑著自己的喜好,喜歡的就做,不喜歡的就不會(huì)去做,我想很多我們這樣的同齡人應(yīng)該都是這樣子的吧。比如說在我實(shí)習(xí)初期,可能是因?yàn)槲矣泻芏嗟氖虑槎疾粫?huì),都不熟悉,做起來真的很費(fèi)勁,包括經(jīng)常

  性的加班,沒有周末,如果自己在以前,可能我就會(huì)覺得,這樣子太累,太辛苦,會(huì)受不了,可是我就這樣一天一天的堅(jiān)持下來,我真的做到了。經(jīng)常晚上八九點(diǎn)才能回家,很多同學(xué)或者朋友,包括家人都建議我辭掉這份工作,可是我沒有,如果就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的工作我都堅(jiān)持不下來,我不知道以后的我還能夠做什么。說我辛苦,可是這個(gè)世界上,比我辛苦的多得多的人真的比比皆是,我真的還不算辛苦。一直說,作為一個(gè)新人,要吃的了苦,吃的苦中苦,方為人上人,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。

  象牙塔里,溫室里呆久了,人真的會(huì)變得無知。以前從來沒有考慮過我會(huì)做什么,以致予找工作的時(shí)候,像一只無頭蒼蠅一般,到處亂飛,到處亂撞,到最后撞得頭破血流還沒有找到方向,我不知道是不是很多人像這樣子,我承認(rèn),我是這樣的。于是到這樣的時(shí)候,自己開始反思,我的大學(xué)每天到底是在想什么,怎么就沒有好好的想想未來的方向。大學(xué)課程中,是有就業(yè)指導(dǎo)還有生涯規(guī)劃的,猶記得當(dāng)初講師在上課的時(shí)候,重復(fù)的強(qiáng)調(diào)上大學(xué)時(shí)候,要及早的做好自己的職業(yè)規(guī)劃,提前為自己擬一份生涯規(guī)劃,這樣我們就能明確的在什么階段做什么樣子的事情。確定好自己想要做的事情,確定好自己的人生目標(biāo),這樣我們才能在做任何事情的時(shí)候慢慢的朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。有了一個(gè)整體的人生目標(biāo),猶如在茫茫大海中有個(gè)一燈塔,無論經(jīng)過多少波折,無

  論經(jīng)過什么樣子的艱難區(qū)域,我們始終會(huì)努力的朝著那個(gè)方向邁進(jìn)。我們的人生就應(yīng)該是這樣,什么都是明確的,就不會(huì)在喊叫,誰的青春不迷茫。看自己的朋友買了這本書,我不知道是應(yīng)該說好好看書,還是應(yīng)該說,扔開書本,確立自己的方向去努力。對(duì)于我自己而言,我不想給自己任何的理由,任何的理由都是借口,雖然我們都是普通人,但是我們不能把我們年少時(shí)候自己的不努力歸結(jié)到因?yàn)榍啻海啻赫l都有過,如果青春的代言詞就是迷茫,那么又怎么會(huì)有趁著青春,好好的闖蕩一番的說法呢?

  至此,還有一個(gè)多月的時(shí)候我就算是徹底的走出校門了吧,可是對(duì)我而言,好像已經(jīng)不是屬于學(xué)校里的學(xué)生了。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,真的把我改造的如同一個(gè)歷練多年的工作人員,這兩個(gè)月的時(shí)間里,很少有機(jī)會(huì)回到學(xué)校,即使回去,也僅僅是匆忙的待了一天就離開了,還沒有好好的享受一下熟悉的味道就要離開。每當(dāng)在外邊感覺到難過、委屈。辛苦,真的很想回到學(xué)校宿舍那個(gè)狹小的空間里去,躺在自己的小小床上,那如我,就像是一個(gè)安全屋,在那兒,才能找到失去已久的安心。還有一個(gè)多月就要回去參加我們的畢業(yè)典禮,有的時(shí)候不愿意相信,不愿意相信我就這樣迅速的畢業(yè)了,三年的時(shí)間真的是彈指間,扎著馬尾的姑娘如今依然蛻變成職業(yè)裝的上班族,18歲也已經(jīng)走的越來越遠(yuǎn),或許人生就是有這樣的一些無奈,無奈的長(zhǎng)大,無奈成熟,無奈的學(xué)

  會(huì)自己處理自己的一切,無奈的開始面對(duì)自己需要掌舵的人生。即便有如此多的無奈,我們也只能在前行的路上踽踽獨(dú)行。

  我們就要畢業(yè)了,這是不想面對(duì)的事實(shí),大聲的喊出來,勇敢自信的開始屬于自己的未來,感謝我們美麗的大學(xué)生活帶來的一切,也很感激這三年來所有的老師們對(duì)我的遵遵教誨,在我前行的路上,有學(xué)校,有老師,有我所愛的一切都在支持著我,不害怕,不氣餒的走向明天。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  我們整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)45人,552班40人,加上542班5名同學(xué),由蘭華老師和湯雅雯、彭立玉兩位學(xué)姐帶領(lǐng)。實(shí)習(xí)前大家都很緊張、很慌。之前只是教育見習(xí),而這次要親自走上講臺(tái),真正感受作為一名教師的神圣感了。蘭老師非常細(xì)心,平時(shí)與同學(xué)聊天,開導(dǎo)我們,在實(shí)習(xí)前開了一次實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),不管在思想,還是行為上,都給我們進(jìn)行了一次疏導(dǎo)。學(xué)校也專門舉辦了一次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),還邀請(qǐng)了上一屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這讓我們信心倍增,便沒那么緊張了。

  實(shí)習(xí)工作分配下來后,我們隊(duì)的三名隊(duì)長(zhǎng)與蘭老師一起到實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行采點(diǎn),并與實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)商好,將實(shí)習(xí)的安排分配下來,全面做好實(shí)習(xí)前期工作。4月12日,我們隊(duì)的45個(gè)人與帶隊(duì)老師早早的來到了實(shí)習(xí)學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情的接待了我們,林校長(zhǎng)和肖主任對(duì)我們這次實(shí)習(xí)工作作了簡(jiǎn)單的報(bào)告,并對(duì)我們提出了一些要求。與此同時(shí),也對(duì)我們寄予了厚望。肖主任教導(dǎo)我們要端正態(tài)度,膽大心細(xì),虛心求教,認(rèn)真做事,并要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。伴隨著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)語重心長(zhǎng)的`教導(dǎo),我們的實(shí)習(xí)生活開始了。

  二、 虛心求教,交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全面提高教學(xué)水平

  第一周是教育見習(xí)期,整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)表現(xiàn)得非常積極,每天早早來到學(xué)校,幫助班主任帶領(lǐng)班上學(xué)生早讀,深入到班集體了解班級(jí)的基本情況,認(rèn)真聽課,虛心向老師請(qǐng)教。中午休息時(shí)間還幫助任課老師批改作業(yè)。每個(gè)實(shí)習(xí)生都認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己!蘭老師和學(xué)姐們地細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)心更讓我們感到欣慰。

  第二周和第三周,就開始正式進(jìn)行教學(xué)工作了。實(shí)習(xí)隊(duì)的每個(gè)成員都紛紛準(zhǔn)備上課,大家認(rèn)真?zhèn)湔n,試講,向老師請(qǐng)教,不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),潛心研究教材,不放過任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)

  為了上好課,大家都早出晚歸,晚上還加班到深夜寫教案。實(shí)習(xí)隊(duì)成員間互相學(xué)習(xí),交流,相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

  每一個(gè)實(shí)習(xí)老師都經(jīng)常深入班級(jí),主動(dòng)與班主任一起管理班集體,并協(xié)助學(xué)校打掃學(xué)校衛(wèi)生,圖書館衛(wèi)生。大家都積極主動(dòng)的要求幫老師批改作業(yè),并仔細(xì)總結(jié)作業(yè)中的錯(cuò)誤,以便老師了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況。在上課之后,都虛心地找原任老師和指導(dǎo)老師評(píng)課,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,不斷改進(jìn),在犯錯(cuò)中不斷成長(zhǎng)。

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