有關(guān)土木工程實(shí)習(xí)日記模板錦集八篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的土木工程實(shí)習(xí)日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇1
x月x3日 周二 晴
來(lái)到工地,拿起安全帽打算跟唐工一起去把昨天沒(méi)完成的任務(wù)完成,他確跟我說(shuō),今天只剩下一點(diǎn)了,你就不用去了。昨天的放樣還是學(xué)到挺多的,還知道木工也是跟著放樣的線(xiàn)搭的板,放樣要放的準(zhǔn),關(guān)系到整個(gè)工程的質(zhì)量。
來(lái)到辦公室,稍微休息了下,梁工就過(guò)來(lái)了。我就過(guò)去問(wèn)今天我有什么任務(wù),他說(shuō),你今天的任務(wù)是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積。于是打開(kāi)CAD開(kāi)始跟我講解起了圖紙,該怎么看,待會(huì)要怎么算啊等。聽(tīng)的有點(diǎn)模模糊糊的`,不過(guò)還是要實(shí)踐自己去算才會(huì)記得住。首先,我先算出副樓的柱子的種類(lèi)和分別的個(gè)數(shù),然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小,相乘得出各個(gè)種類(lèi)柱子的面積,最后相加得出總和。 今天的量還是有點(diǎn)多的,沒(méi)能完成任務(wù)了。留著明天繼續(xù)努力了。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇2
上午又是進(jìn)行例行安全檢查,由于天氣逐漸炎熱,我們也督促施工單位注意防暑降溫工作,注意施工安全,避免發(fā)生中暑等現(xiàn)象。
在施工現(xiàn)場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)施工人員在木方上作業(yè),這是絕對(duì)不行的。就在安全檢查的時(shí)候塔吊就出現(xiàn)了一點(diǎn)小事故,真是太不配合了,總監(jiān)指出塔吊吊物必須符合要求,嚴(yán)禁超載超量且繩索應(yīng)當(dāng)均勻綁扎。由于又開(kāi)始搭設(shè)外墻腳手架,要求木板必須做到滿(mǎn)鋪且固定牢靠,實(shí)際施工過(guò)程中還是存在問(wèn)題。依舊是老生常談,模板支撐系統(tǒng)必須嚴(yán)格按照方案及有關(guān)文件執(zhí)行。在檢查上樓開(kāi)關(guān)箱的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),其重復(fù)接地線(xiàn)未就近按規(guī)范要求接在避雷引下線(xiàn)鋼筋上,要求立即整改,而且開(kāi)關(guān)箱還存在出線(xiàn)不規(guī)范、亂拉線(xiàn)的.現(xiàn)象。我們看到有的特殊工種工人沒(méi)有穿戴檢測(cè)合格的絕緣手套等勞保用品,這些都是不允許的。
據(jù)悉下周將會(huì)有臺(tái)風(fēng)“梅花”過(guò)境,大雨將會(huì)影響市區(qū),由于此次臺(tái)風(fēng)風(fēng)力可能較大,工地各方都在忙碌著采取防汛措施,保證工程不被惡劣的天氣影響。今天下午也在工地北側(cè)增設(shè)了一些標(biāo)識(shí)牌,一進(jìn)工地大門(mén)就能看見(jiàn),介紹工程概況和安全需知等問(wèn)題,工地顯得更規(guī)范化了。
實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,感覺(jué)還是挺舍不得的。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇3
20xx-01-01星期三天氣:晴
今天是元旦,公司放假,我也回到學(xué)校休息一天,通過(guò)將近十天的學(xué)習(xí),我也或多或少的學(xué)到了挺多的`東西。我認(rèn)為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度,這樣才能學(xué)到東西,只要你積極去學(xué)東西,我認(rèn)為很多師傅都會(huì)慢慢把經(jīng)驗(yàn)傳授給你的,在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的,因此我也想好好的跟施工員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技術(shù)也要學(xué)習(xí)與人溝通。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇4
日記1
20xx年7月20日 多云
經(jīng)過(guò)多方努力聯(lián)系溝通,最后我來(lái)到了位于山東省煙臺(tái)市龍口的建設(shè)監(jiān)理有限公司。早在上學(xué)期,我就已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)各種實(shí)習(xí)以及一些私下活動(dòng)接觸了施工工地,了解了一些施工工地的情況,可作為長(zhǎng)期實(shí)習(xí)來(lái)到一個(gè)公司還是頭一遭。在去公司的路上,看著周?chē)h(huán)境,我沉思著:今天終于要開(kāi)始一段新的征程,可以說(shuō)這是第一次工作,也是進(jìn)入社會(huì)的第一步,這是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn),所以我要認(rèn)真的對(duì)待這次實(shí)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí),踏實(shí)的工作。為了能更快更好的適應(yīng)工地上的生活以及學(xué)到更多更全面的知識(shí),我早就已經(jīng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)請(qǐng)教了許多有工作經(jīng)驗(yàn)的師兄,他們告訴我許多,比如:在工地上可能會(huì)遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,凡是都要忍耐,年輕人千萬(wàn)不可憑一時(shí)沖動(dòng)作出一些傻事來(lái),一定要堅(jiān)持:要虛心求教,不要瞧不起任何人:要學(xué)會(huì)多看多聽(tīng)多留心,要及時(shí)總結(jié)當(dāng)天在工地上學(xué)到的東西······終于到達(dá)了施工現(xiàn)場(chǎng),一位年輕的監(jiān)理員帶著我在施工工地上走了走。他告訴我在這里工作實(shí)習(xí)千萬(wàn)要放下大學(xué)生的架子,在工地上工作或者實(shí)習(xí)更多的靠的并不是學(xué)歷,而是能吃苦耐勞的決心以及凡事用心的毅力。我們?cè)趨⒂^施工現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí),他還為我講解了許多東西,同時(shí)我也近距離的觀看了很多東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等那些曾經(jīng)只在書(shū)本中看到過(guò)的東西。參觀工地雖然是很粗略的,但是這樣我還是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)有了一個(gè)更加全面的了解了。
日記2
20xx年7月21日 晴轉(zhuǎn)多云
今天除了放線(xiàn)之外還更深入的了解了一下監(jiān)理。一般,開(kāi)發(fā)公司是甲方,施工單位是乙方,監(jiān)理公司屬于代表甲方行使監(jiān)管職責(zé)。在監(jiān)理合同中,開(kāi)發(fā)公司是甲方,監(jiān)理公司是乙方。對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理的工作程序、質(zhì)量控制、監(jiān)理旁站、獨(dú)立抽檢等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。
下午的時(shí)候監(jiān)理對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)的放線(xiàn)工作進(jìn)行了抽查。這次的抽查主要是橫軸和縱軸的總長(zhǎng)度。在抽查中,把長(zhǎng)尺零端放到的邊軸線(xiàn)上,固定不動(dòng),然后監(jiān)理人員看另一對(duì)應(yīng)邊軸線(xiàn)的長(zhǎng)尺刻度,再查看誤差的大小,來(lái)及時(shí)的修正。結(jié)果實(shí)際上的誤差是1cm。
日記3
20xx年7月22日 中雨轉(zhuǎn)大雨
今天我有幸可以借閱到工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,雖然我們也做過(guò)課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒(méi)有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。
在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員的指導(dǎo)下,打開(kāi)建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地聯(lián)想到自己畫(huà)的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注、門(mén)窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說(shuō)明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤?偟膩(lái)說(shuō),一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對(duì)我將來(lái)不論是在設(shè)計(jì)院還是施工單位都是一大啟迪。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來(lái)進(jìn)入工作
崗位所必須的,今天看圖紙尤其感覺(jué)如此,密密麻麻的字跡和符號(hào),畫(huà)圖的人要花費(fèi)很多的心血,搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才可以。認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)今后進(jìn)入社會(huì),做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此。
日記4
20xx年7月23日 小雨轉(zhuǎn)雷陣雨
今天天氣依舊不好,整個(gè)施工工地停工,本來(lái)今天我應(yīng)該學(xué)習(xí)如何放線(xiàn)的,可是天公不作美,下起了大雨。只能把實(shí)習(xí)內(nèi)容臨時(shí)改成在辦公室里幫忙整理資料。整理完資料之后,還是看圖紙。希望明天的天氣會(huì)好些,不喜歡總是坐在辦公室里,感覺(jué)好悶。這也許就是我為什么想要將來(lái)畢業(yè)后選擇從事施工方向,而不是設(shè)計(jì)的原因吧。雖然在大二就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著自己畫(huà)圖了,也畫(huà)了不少CAD的圖紙,做過(guò)不少設(shè)計(jì),但是那畢竟還是比較業(yè)余的,只是依葫蘆畫(huà)瓢,很多東西拿出來(lái),其實(shí)跟本不懂為什么,只是為了完成作業(yè)罷了,而且畫(huà)出來(lái)打印的圖紙也小的可憐,很多細(xì)致地方根本表現(xiàn)不出來(lái)。而且有很多表達(dá)我都不是很清楚,便問(wèn)起了工作人員,在他們的熱心幫助下我了解了不少以前自己畫(huà)圖從來(lái)都不注意的'東西。比如有些墻體中使用虛線(xiàn)表示的,這其實(shí)是為了表示隱藏墻體;還有風(fēng)洞的表示等等。
日記5
20xx年7月24日 多云
已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第四天了。也是我正式工作的第一天,今天的主要的內(nèi)容是放線(xiàn)。每項(xiàng)建筑工程施工開(kāi)始就是施工定位放線(xiàn),它關(guān)系到整個(gè)工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。按照現(xiàn)場(chǎng)的施工員的說(shuō)法,放線(xiàn)其實(shí)就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線(xiàn)人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,最好是能畫(huà)圖,接著熟悉圖紙,從放大線(xiàn)開(kāi)始,確定軸線(xiàn)位置,最后放局部軸線(xiàn),彈出墻體等。放線(xiàn)主要的工具有,卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等。
日記6
20xx年7月25日 多云轉(zhuǎn)晴
今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容和昨天一樣仍然是放線(xiàn)。在中午休息的的時(shí)候我和幾個(gè)農(nóng)民工一起閑聊,感覺(jué)他們真的好辛苦,為了自己的妻兒獨(dú)自背井離鄉(xiāng)來(lái)到一個(gè)完全陌生的城市里,在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里工作,只為了養(yǎng)家糊口。不過(guò)他們都還很有幽默感,和他們聊得挺開(kāi)心的,同時(shí)用長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),真是和之前從網(wǎng)上了解到的一樣不能瞧不起任何人,這里的每個(gè)人都比我有經(jīng)驗(yàn)的多。不過(guò)最主要的是還了解到了一些與工作相關(guān)的很多東西,雖然他們說(shuō)
話(huà)糙些,但是道理一點(diǎn)都不糙,而且句句都很實(shí)際,我感覺(jué)對(duì)我將來(lái)都會(huì)很有用處。等到下午上班的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了一下這里的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個(gè)高齡的,看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著,(其實(shí)自己何嘗不是滿(mǎn)頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。也想到了自己的父母,雖然不用再工地上出這么大的力,但也是很辛苦的工作著,感覺(jué)父母真的太不容易了,我在心里暗下決心,等我工作后一定要讓他們享福才行。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇5
1月5日 周一 晴
今天上午,初次來(lái)到實(shí)習(xí)的地方,對(duì)它充滿(mǎn)了好奇,很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是一項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門(mén),最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部,給我介紹了梁工,此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。
梁工熱情的接待了我,詢(xún)問(wèn)了一些關(guān)于我的情況,了解了我的專(zhuān)業(yè),和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著拿出1大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。
雖然做過(guò)課程設(shè)計(jì),但是和這些圖紙比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊。打開(kāi)圖紙,首先感覺(jué)到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過(guò)的,還算勉強(qiáng)看的懂。有的復(fù)雜的還是要請(qǐng)教導(dǎo)師的。
總結(jié)今天的感受,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎,今天對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的,感覺(jué)連問(wèn)問(wèn)題都是不怎么敢開(kāi)口。
1月6日 周二 晴
還是一樣的時(shí)間到達(dá)辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識(shí)的感覺(jué)。今天是我自己來(lái)到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時(shí),感覺(jué)它很錯(cuò)綜復(fù)雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起勇氣去問(wèn)了辦公室的另外1個(gè)師傅,他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖,因?yàn)檫@副圖是主樓和副樓畫(huà)在一起的,所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,然后再依照軸線(xiàn)一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話(huà),現(xiàn)在我覺(jué)得啊應(yīng)該不懂就問(wèn),這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,這個(gè)還是能看的懂的,什么型號(hào)的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。
總結(jié)今天覺(jué)得看圖紙看到覺(jué)得乏味了,總感覺(jué)沒(méi)有什么可以看的了,但是師傅一問(wèn)起來(lái)還是會(huì)有很多不懂。
1月7日 周三 晴
今天準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到辦公室,漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來(lái)了,拿出圖紙看了一會(huì),總感覺(jué)乏味,梁工看出了我的心思,便問(wèn)我,感覺(jué)如何,是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說(shuō),無(wú)論做什么都要先會(huì)看圖紙,這很重要,再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。接著還耐心的跟我說(shuō)了去現(xiàn)場(chǎng)要注意的安全知識(shí),說(shuō)完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊,都沒(méi)感覺(jué)到這幾天的寒冷了。
跟著梁工來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板,突然間覺(jué)得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來(lái)要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。
今天去現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)根圖紙比起來(lái)差很多的感覺(jué),可是拿起圖紙對(duì)照似乎又是那么回事。
1月 8日 周四 晴
今天一早來(lái)到我的辦公室,整理好要用地資料等梁工的到來(lái),他說(shuō)好今天要早來(lái)教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了,梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來(lái)了,他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙。唐工用CAD打開(kāi)要用地圖紙,還耐心的教了我 要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)閷W(xué)過(guò),所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢,唐工耐心的1步1步教我計(jì)算。
聽(tīng)完還是覺(jué)得模模糊糊的,但是還是實(shí)踐更重要,所以我還是自己開(kāi)始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來(lái)。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度,這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的,于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍,發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
1月9日 周五 晴
迎著清晨的陽(yáng)光來(lái)到我的辦公室,做好了一切準(zhǔn)備,打開(kāi)CAD圖,開(kāi)始了我的計(jì)算。A-1軸到A-2軸的工程量計(jì)算式,最外L-B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上(它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為,內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,自我感覺(jué)這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的`面積要扣除沒(méi)有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。
拿著我的成果交給梁工檢查,他說(shuō)你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會(huì)差很遠(yuǎn),但是你的計(jì)算式不容易讓別人理解,你所要寫(xiě)的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺(jué)。今天的實(shí)習(xí)感悟,覺(jué)得自己把該算的量給復(fù)雜化了,可以不用將所有的量都拆開(kāi)1個(gè)1個(gè)計(jì)算。
1月10日 周六 晴
來(lái)到辦公室休息了下,緊接著唐工也來(lái)了,看了看我的計(jì)算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計(jì)算過(guò)程講了一遍,他說(shuō)了句,思路是不會(huì)錯(cuò),但是這樣過(guò)程過(guò)于繁瑣了。
他拿出他的計(jì)算式給我看,他把每1個(gè)軸號(hào)都標(biāo)的清清楚楚的。我還是有的計(jì)算式看不懂,問(wèn)了下他,他一解釋?zhuān)揖兔靼琢。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。
聽(tīng)懂了唐工的計(jì)算后,我也開(kāi)始了我的計(jì)算。碰上有弧線(xiàn)的里外的邊長(zhǎng)不同有不同的計(jì)算方法,數(shù)值差別不大的要相加取平均值,數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計(jì)算。
今天的實(shí)習(xí)感覺(jué)收獲還挺大的,從之前的無(wú)從下手,到現(xiàn)在的我也計(jì)算出1大部分了,或許存在錯(cuò)誤,但是我開(kāi)始懂得了要如何去計(jì)算了。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇6
7月23日
參與了這么多天測(cè)量,今天終于有機(jī)會(huì)用儀器讀數(shù)了,跟著師父一起測(cè)彎沉,感覺(jué)自己動(dòng)作比師父慢好多,經(jīng)常是他那邊都已經(jīng)讀完數(shù)了,我這邊儀器還沒(méi)架穩(wěn)。測(cè)彎沉用到了百分表,就是那個(gè)很熟悉的長(zhǎng)得像秒表一樣的測(cè)量細(xì)小微距的儀器,土力學(xué)剪切和固結(jié)實(shí)驗(yàn)以及土工材料實(shí)驗(yàn)里都用到過(guò)。
今天還坐了幾趟料車(chē)(運(yùn)送集料的貨車(chē)),發(fā)現(xiàn)要是以后大家在路上不想走了,想要搭免費(fèi)車(chē),不妨試著攔下經(jīng)過(guò)的料車(chē)搭順風(fēng)車(chē),就說(shuō)你要去前面的工地或某地搞施工、測(cè)量,別小看了那些貨車(chē),不少上面都有空調(diào)的,比在烈日下暴走不知要舒服多少倍,而且自我感覺(jué)坐貨車(chē)還有點(diǎn)非主流,有點(diǎn)小拉風(fēng),或者說(shuō)那叫氣派!
7月24日
知道了灌砂法測(cè)壓實(shí)度的原理,還問(wèn)到測(cè)壓實(shí)度有3種方法,讓我想到了土力學(xué)中學(xué)到過(guò)環(huán)刀法。
7月25日
今天師父去武漢考試了,工程部里沒(méi)了懂測(cè)量的人,我被推到了最前線(xiàn),直接負(fù)責(zé)完成今天各項(xiàng)測(cè)量工作,又緊張又興奮!好多東西是憑前些天跟著師父處理和在課本上知識(shí)點(diǎn)的印象來(lái)完成的,也沒(méi)有十足把握,但幸好結(jié)果還好,沒(méi)出什么差錯(cuò),相信以后再碰到這種問(wèn)題,肯定就印象深了,也會(huì)更有自信~
實(shí)驗(yàn)室那邊派來(lái)一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)施工現(xiàn)場(chǎng)做實(shí)驗(yàn),從他那兒知道實(shí)習(xí)階段的工資待遇很低,1個(gè)月包吃包住工資才300多,但是要往上走也很快,跟師父搞好關(guān)系、放勤快點(diǎn),還是很有前途的,他說(shuō)我?guī)煾妇褪莻(gè)典例,他正在向總工(總工程師)發(fā)展。他還告訴我出來(lái)在后場(chǎng)搞實(shí)驗(yàn)室工作沒(méi)前途,說(shuō)學(xué)測(cè)量蠻好,因?yàn)榭偣た梢圆欢畬?shí)驗(yàn),那個(gè)學(xué)起來(lái)很容易,但必須要會(huì)搞測(cè)量。
7月26日
上午我獨(dú)立完成了今天的測(cè)壓實(shí)度的實(shí)驗(yàn),總算學(xué)會(huì)了如何現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定壓實(shí)度。
下午用到了高級(jí)點(diǎn)的全站儀,但是工作時(shí)間又創(chuàng)新高,中午12點(diǎn)半沒(méi)睡午覺(jué)就上路開(kāi)工,直到晚上8點(diǎn)多才回宿舍吃飯,回來(lái)后一摸臉上跟身上全部是沙和灰,晚上我們身上穿著的有反光條的安全背心在路上很顯眼,搞得路旁的老鄉(xiāng)看見(jiàn)我們幾個(gè)都發(fā)出今天修路的怎么開(kāi)夜工的疑問(wèn)...
7月29日
覺(jué)得工地上的能學(xué)到的`東西都接觸到了,也有點(diǎn)受不了這么熱的天每天在路上暴曬,就決定回家了。
回首這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,還是到達(dá)了鍛煉、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、吃苦的目的,知道了更多實(shí)際工程中的東西,身邊的人還教會(huì)了我如何在實(shí)際工作里為人處世,就像臨走前浩哥叮囑我的那句話(huà):在大學(xué)首先要學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)如何做事...
此外,工地也見(jiàn)證了我的很多第一次,那些都會(huì)是珍貴的記憶,忘不了在G106-K1198+360發(fā)生的那些事。
我丈量了106國(guó)道,在它上面已經(jīng)留下了我的足跡和汗水,也算為建設(shè)國(guó)道做了點(diǎn)貢獻(xiàn)吧~
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇7
7月27日
今天我們?nèi)蝿?wù)是砌筑工程,在施工課上這也是個(gè)小重點(diǎn)。把師傅教的重點(diǎn)結(jié)合差的資料真理如下:
。1)磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤(rùn),一般以水浸入磚四邊1·5cm為宜,含水率為10~15%,常溫施工不得用干磚上墻。雨季不得使用含水率達(dá)到飽和狀態(tài)的磚砌墻。冬期澆水有困難,則必須適當(dāng)增大砂漿稠度。
。2)砂漿攪拌:砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計(jì)量精度水泥為±2%,砂灰膏控制在±5%以?xún)?nèi)。宜用機(jī)械攪拌,攪拌時(shí)間不少于1.5分鐘。
。3)砌磚墻:
1)組砌方法:砌體一般采用一順一。M(mǎn)丁滿(mǎn)條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時(shí),兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。排磚時(shí)必須有個(gè)全盤(pán)考慮。
3)盤(pán)角:砌磚前應(yīng)先盤(pán)角,每次盤(pán)角不要超過(guò)五層,新盤(pán)的大角,及時(shí)進(jìn)行吊靠,如有偏差要及時(shí)修整。
4)掛線(xiàn):
5)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿(mǎn)鋪滿(mǎn)擠操作法。
6)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時(shí)砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯(cuò)縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿(mǎn),厚薄均勻。
7月28日
今天上午我們參加了個(gè)會(huì)議,張師傅讓我們做會(huì)議記錄,我們說(shuō)不會(huì),他就說(shuō)鍛煉一下吧,我們也只好硬著頭皮上了。會(huì)議是關(guān)于最近出現(xiàn)的小事故展開(kāi)的,其實(shí)就是強(qiáng)調(diào)安全,質(zhì)量,工期。
會(huì)議后陳工看了我們的記錄,要求我們以后要加強(qiáng)寫(xiě)作技巧的訓(xùn)練,不能這樣只顧專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
他對(duì)我們說(shuō):作為一名工程技術(shù)人員,應(yīng)有一下兩方面的寫(xiě)作技能。
一是寫(xiě)科技論文的技能,要能把技術(shù)性問(wèn)題、科研成果等正確地寫(xiě)成技術(shù)論文,要主題明確,論點(diǎn)正確,數(shù)據(jù)精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學(xué)術(shù)性交流。
二是要有寫(xiě)科普文章的技能。能把深?yuàn)W、復(fù)雜的技術(shù)問(wèn)題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡(jiǎn)易、直觀的試驗(yàn)方法表達(dá)出來(lái),為廣大群眾所接受。
沒(méi)有這兩手,就不能算是一個(gè)合格的科技工作者。感覺(jué)陳工說(shuō)的有道理,回去要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
7月29日
今天,張師傅帶我們?nèi)スさ貢r(shí),我們問(wèn)他施工方案是怎么確定的?
他對(duì)我們解釋說(shuō):施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,這是陳工在工地上一再給我們說(shuō)的話(huà)。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的`劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過(guò)程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。
擬定施工方案以前,要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件。施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件。材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件。勞動(dòng)力的供應(yīng)情況。工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過(guò)程中逐步調(diào)整和完善。
土木工程實(shí)習(xí)日記 篇8
1、 7月20日 星期四
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái),在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的,那根本不能說(shuō)明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的理解,也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
2、 7月21日 星期五
進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說(shuō)了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來(lái)就有地方坐,還有臺(tái)電腦用,(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō),這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖,老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書(shū)館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來(lái),選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問(wèn),學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!
3、 7月22日 星期六
昨天真是高興的太早了,我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說(shuō)了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣,動(dòng)彈不得,只能重新啟動(dòng),這時(shí)候有一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來(lái)了,逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī),對(duì)其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來(lái),一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒(méi)什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好,這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!
4、 7月23日 星期天
今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习,起的特別早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車(chē)才能到,我最怕坐車(chē),會(huì)有暈車(chē)反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì)選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車(chē)了。
5、 7月24日 星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē),因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng),我通過(guò)一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了工程管理軟件,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少次,看見(jiàn)工人們?nèi)绾未驑,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝?.....想著想著就到了該下車(chē)的時(shí)候,F(xiàn)在說(shuō)是美夢(mèng),但我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)美夢(mèng)成真的。今天,我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,l是畫(huà)直線(xiàn),e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復(fù)制,m是移動(dòng)......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫(huà),拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí),為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、 7月25日 星期二
這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜郑üW(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒(méi)什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問(wèn)他,他人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫(huà)圖的'問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是工程管理軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì)開(kāi)設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書(shū)給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。
7、 7月26日 星期三
上午看了一會(huì)工程管理軟件教程,這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶(hù)逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再?gòu)纳喜拷Y(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)?戳藭(shū)我才知道原來(lái)工程管理軟件不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),我太敬佩那些研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計(jì)過(guò)程編入程序,只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來(lái),甚至連過(guò)程和圖都可以顯示出來(lái),他們真是太了不起了!不過(guò)師兄說(shuō),雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就可以出來(lái),但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴(lài) 這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力啊!
8、 7月27日 星期四
原來(lái)pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫(huà),我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。今天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,選擇對(duì)象的時(shí)候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對(duì)象上,這對(duì)于一條直線(xiàn)來(lái)說(shuō),選擇它很簡(jiǎn)單,但是要選擇多條直線(xiàn),或多個(gè)對(duì)象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開(kāi)一個(gè)矩形框,把要編輯的對(duì)象都框在里面,松開(kāi)鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線(xiàn)表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線(xiàn)條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對(duì)象,它就會(huì)變成實(shí)線(xiàn)表示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線(xiàn)條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì)不可避免的選上不需要的線(xiàn),因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩。我覺(jué)得這很麻煩,看來(lái)這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧?煜掳嗔,同事們開(kāi)始聊起天來(lái),我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對(duì)付這種情況,師兄笑著說(shuō),這很簡(jiǎn)單啊,他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒(méi)有什么區(qū)別,原來(lái)還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線(xiàn)框,有時(shí)又是實(shí)線(xiàn)框,虛線(xiàn)時(shí)框的對(duì)象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線(xiàn)框就不同了,只要被框到的線(xiàn)會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線(xiàn)框和虛線(xiàn)框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線(xiàn)框,向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線(xiàn)框。
9、 7月28日 星期五
這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習(xí),畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書(shū),我知道了首先畫(huà)圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比如說(shuō),軸線(xiàn)是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線(xiàn)來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線(xiàn)都是這樣表示的,墻體、門(mén)窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開(kāi)始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書(shū)一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。
10、 7月29日 星期六
星期六也上班不知道是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長(zhǎng)沒(méi)要求我一定要來(lái),但是既然來(lái)到這里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒(méi)什么事做,在這里還可以畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋?huà)圖的過(guò)程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。
11、 7月30日 星期日
今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰(shuí)知道到了早上六點(diǎn),自己就醒來(lái)了?磥(lái)我的暑假實(shí)習(xí)生物鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來(lái)吧,早上也挺涼快的,出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!本來(lái)放假期間學(xué)校里就沒(méi)多少人,又這么早,校園里就只能看到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過(guò),雖然天天去教室都要從橋上過(guò),可我一點(diǎn)也不覺(jué)得膩,每次走都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不同,而感覺(jué)不一樣,現(xiàn)在我又來(lái)到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒(méi)機(jī)會(huì)了,不過(guò)有所失必有所得,雖然實(shí)習(xí)的日子沒(méi)有在家避暑來(lái)的安逸,但是這次暑假比以往的都要更充實(shí)些,以后回憶起來(lái)也一定會(huì)很有味道。
12、 7月31日 星期一
又是新的一周開(kāi)始了,上個(gè)星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門(mén)不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周把工程管理軟件的書(shū)好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導(dǎo),學(xué)起來(lái)一定事半功倍。我一邊畫(huà)圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開(kāi)始學(xué),我認(rèn)為記下來(lái)還是很有必要的,以后回憶起來(lái)也很方便,不用再翻書(shū),或是問(wèn)人了。
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