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頂崗實習工作心得(15篇)
當我們積累了新的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的頂崗實習工作心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
頂崗實習工作心得1
一轉(zhuǎn)眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲喜悅。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。
通過此次實習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的'工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。以上就是我這幾個月在新世紀中學(xué)實習心得體會。
頂崗實習工作心得2
時間過得真快,歷時三個月的頂崗實習也結(jié)束的很匆忙。三個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,在...有限職責公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下頭是我從這次實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計知識和道理:
會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。僅有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關(guān)于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在xx有限職責公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處。
那里的同事對我十分和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算資料,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導(dǎo),我很感激他們對我的.教導(dǎo)。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自我融入到工作中了,因而我覺得自我過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫忙下,我迅速的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在那里我的收獲很大,我學(xué)會了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認識到不斷學(xué)習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。
頂崗實習工作心得3
走出去,是大學(xué)畢業(yè)后的必然選擇,選擇了一份比較喜歡的工作,通過精心準備終于進入到了公司上班。按照規(guī)定離開學(xué)校后必須在一周內(nèi)趕到崗位工作。
急急忙忙的走上了自己的崗位去工作。在學(xué)校中我學(xué)習成績很不錯,因此心中還是挺自信的,認為沒有什么能夠難住我,在進入到崗位之后我發(fā)現(xiàn)很多時候,工作與學(xué)習的差距,一個是努力不一定有結(jié)果,還有就是另一個只要努力就會有結(jié)果,在崗位上我認真工作,付出了大量時間卻沒有多少成績,我們是做銷售的,線上銷售,但是我卻不能夠有多少銷售業(yè)績,這都是因為自己的能力不夠。
讓我明白工作需要積累技巧,多學(xué),多問題更需要我多思考,我走到崗位上,發(fā)現(xiàn)比我強的人太多了,自己卻還在原地打轉(zhuǎn)。所以心中不甘心,我一點點的加對自己的學(xué)習,每天都積極的去向著老同事學(xué)習,畢竟自己不行,不代表不可以學(xué),進入公司因為自己的學(xué)歷高,心中有著傲氣,認為不比人差,所以不愿意低頭詢問,認為他們也只是比自己早來崗位罷了,但是與自己一同進入公司的人提升了很多,我反而進步比較差,我才明白,在學(xué)校學(xué)習成績有多好,不代表自己的適應(yīng)能力夠強。所以放下了自己心中的傲氣,多向其他人學(xué),也多向其他人請教每天都詢問他們?nèi)绾巫龊米约旱膶W(xué)習任務(wù)。
就在我調(diào)整了自己的情況之后,我發(fā)現(xiàn)自己終于有進步了,心態(tài)永遠都是成功的一個關(guān)鍵,因為有良好心態(tài)的`人才能夠走的更好,我不能夠好好的學(xué)習,在崗位上學(xué)的不夠多就不可能提高,在崗位上我就是一個新人,新人就要有新人的吃苦耐勞之心,錯付出一份總比什么都不做,高傲的如同孔雀一樣不知道加油,是沒用的。
雖然有很多東西可以用到崗位上,我自己卻做得不好,因為欠缺相應(yīng)的鍛煉,以前一直都聽到老師告誡,要在自己還在學(xué)校的時候去實習,去參加工作鍛煉一些,這樣才能夠讓我們走的更遠,但是很多時候我并沒有如何在意,可是到了崗位發(fā)現(xiàn),才知道走入到崗位上還是需要靠我多學(xué)多練,擺正心態(tài)之后我沒有了以前的傲氣,也沒有了以前的那一份自以為是。
自從進入到了崗位上后我就多學(xué)習多付出,沒有了以往的浮躁,也沒有了多少自傲,明白了如何沉下心工作,也知道在崗位上要多學(xué)習,多努力就行。好在在崗位上,我見識到了工作該如何提高自己,不在如同過去一樣不知道實際鍛煉,今后我會好好努力。
頂崗實習工作心得4
離頂崗實習越來越近了,真的是既興奮又緊張,充滿著未知與蹉跎的旅途就要開始了。有一句話說,機會是留給有準備的人的,我們要去頂崗實習,也要做好充足的準備來面對將來的工作和學(xué)習,來迎接這個神圣的時刻。要像士兵一樣,不打無準備的仗。
頂崗實習,主要從以下的幾個方面去準備。
首先要調(diào)整心態(tài)。我覺得這是最重要的,一個良好的心態(tài),是實習成功的基礎(chǔ),我們必須有一個良好的心態(tài),才能夠在接下來的工作中更好的發(fā)揮自己的專長,從容不迫的面對教學(xué)工作,我們?nèi)ソ邮茼攳弻嵙,一方面是因為我們要鍛煉自己的能力,另一方面是我們要支援某些學(xué)校,我們不能夠因為即將面對的教學(xué)環(huán)境的問題而有所怨懟,越艱苦的環(huán)境才越會出人才,希望為期半年的頂崗實習結(jié)束以后,我們能夠以嶄新的面貌返回學(xué)校。
然后要鉆研教材。這是我們頂崗實習準備工作的重中之重,只有我們都有扎實的基本功,才能夠更好的教育學(xué)生,他們都是祖國的未來,我們必須保證,課堂上所說的每一句話都是正確的,有益的。我們作為一名實習老師,和正式的老師在教學(xué)方面是沒有任何的差別的,我們要做的就是認真工作,認真?zhèn)湔n。把找到的教材仔細讀了一下,找到初一初二的.生物書進行總體的瀏覽、預(yù)習、備課。并且還回憶了當時老師的講解所要突出的重點是什么,要重點了解。
計劃準備自己的第一節(jié)課,想了好多自己的第一節(jié)課到底怎么上,要介紹自己,要說要求,要給學(xué)生親近感,又要在他們心中樹立威信,因此,第一節(jié)課很重要,雖然還不知道自己的學(xué)生是什么樣的,但早已對他們充滿了期待,同時又充滿了擔心,怕自己能力有限,不能很好的管理他們,提高他們的學(xué)期成績,這些都是我比較擔心的,希望我的第一節(jié)課可以帶給我一個精彩的開始。
頂崗的腳步越來越近,我們承擔責任的時刻也越來越近,不知道自己能不能當一名合格的老師,能不能幫助自己的學(xué)生提高學(xué)習成績,雖然有很多不確定,但是機會是留給有準備得人,我們只有時刻準備著,才能有機會做到更好,雖然是一所初中,相對高中壓力要小一些,但是也不能懈怠,依然要把最大精力注入到頂崗準備中去。所以,相信自己,加油!
頂崗實習工作心得5
xx年5月5日上午,學(xué)校舉行了半學(xué)期一次的家長會,5000人的會場,發(fā)生了好多令我感動的事。
感動事例之一,學(xué)生主動承擔任務(wù)。這是我第一次開家長會,面對眾多家長心里真沒譜,我曾戲謔道:“家長會我還沒班里學(xué)生有經(jīng)驗!蔽蚁葘晌话嚅L請到辦公室商量家長會的相關(guān)事宜,然后布置工作。涉及服務(wù)人員安排的的任務(wù)時,體育委員自告奮勇,主動承擔這項工作,開家長會時他把服務(wù)工作安排的非常好。還有學(xué)生提到在黑板上寫“家長座談會”五個字,并提供了兩種字樣。諸如此類等等,孩子們這番主動,著實讓我感動。
感動事例之二,學(xué)生遞來紙給我擦汗。第一次面對這么多的家長發(fā)言,心里非常的緊張,不知不覺額頭上布滿大量的汗珠。發(fā)言結(jié)束后學(xué)生主動送來了紙讓我擦去臉上的汗水。這遞來的紙雖然很輕,但情誼很重。
感動事例之三,學(xué)生主動搬來椅子。家長會在室內(nèi)的時間只有一個小時二十分鐘,接著全體師生來到操場聽王磊教授的演講。我和一位家長邊說邊來到指定位置,沒有顧上帶椅子。便和學(xué)生一樣借了本書坐在地上,很多學(xué)生提出要幫我搬凳子,我說要和他們一塊坐在地上,但是還是有學(xué)生搬來里椅子。椅子是木頭制得,卻帶出學(xué)生濃濃的感情。
感動事例之四,學(xué)生受到鼓勵給了我很多熱情的擁抱。王磊教授演講內(nèi)容有一個環(huán)節(jié),讓學(xué)生給老師鞠躬,給老師一個擁抱。學(xué)生一個個走來,心誠的彎下腰,熱情的擁抱我。他們真誠的眼神,溢出的眼淚,逐漸強健的.身體,著實溫暖了老師的心。
感動事例之五,學(xué)生行跪拜之禮。家長會上,王磊老師鼓勵平常有網(wǎng)癮和愛抽煙的同學(xué)走到主席前面,并稱他們?yōu)樾∮⑿,希望家長走到孩子前面給孩子鼓勵時。我發(fā)現(xiàn)我班的學(xué)生家長沒在,便走到他面前。當王磊教授讓學(xué)生擁抱家長時,他流著眼淚給了我一個大大的擁抱,我拍著他浸滿汗水的后背,沒有說一句話。當王磊教授鼓勵學(xué)生給家長跪下磕頭時,該生毫不猶豫的跪下了,磕了三個響頭。我不是孩子的家長,但是面對他時我更有說不出的感動。就在前一個月上他還在課堂上頂撞過我,而今天坦然的下跪磕頭,可能不是為我,但他抽噎的聲音讓我感到他已經(jīng)意識到自己的錯誤,這足以讓我感動。
感動事例之六,學(xué)生主動留下打掃衛(wèi)生。家長會后,按照學(xué)校安排,我們要打掃好各自衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,但這個時候也是學(xué)生著急回家的時候。我拿著掃把和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,爭取讓學(xué)生早點回家。但是發(fā)現(xiàn)隔壁兩個班也是我們實習生的班級沒有留值日生,實習生在打掃衛(wèi)生。打掃完本班衛(wèi)生后我對學(xué)生說:“同學(xué)們趕緊回家吧,七八班沒有留值日生,我去幫他們掃掃。”說完我便拿著掃把走出了教室,誰知道我班的學(xué)生也拿著掃把一起出來了,說他們不著急回家。小小的掃把讓我突然發(fā)現(xiàn)學(xué)生長大了,而且他們非常的偉大。
這些感動人心的事情讓我感到教師真是一個幸福的職業(yè),是一個希望的事業(yè)。小事中透露出了孩子們的品質(zhì),又一次帶來了教育的希望。
頂崗實習工作心得6
我們在路上
8月 9日我們來到xx,到現(xiàn)在已經(jīng)整整一個月了,一個月的時間我們從學(xué)生變成老師,這個轉(zhuǎn)變充滿著開心與汗水,在那個夏末,大巴載著我們走向我們的工作崗位,走向我們的學(xué)生,走向我們要生活工作半年的地方,在大巴上內(nèi)心希望車子慢點開,因為我還想再享受一會當學(xué)生的無憂自在。但是大巴還是用了半天時間到達了我們的第一站xx中,在良五我們想動手了第一份教師餐,享受到了教師單獨就餐的待遇,看到了xx壯觀的校園建筑,心中也在期待這自己的實習學(xué)校,就餐后是實習啟動會,我們都明白開會之后就要各自奔東西,格外珍惜這次相聚的機會,同時內(nèi)心也是充滿激動都想早點到達實習學(xué)校,去看看我們要生活的地方,看看以后要和我們相處的老師和孩子們。會議在xx校長對我們的歡迎以及諄諄教誨中結(jié)束。我們分成小組要前往我們的實習學(xué)校了,猶記得迎接我們的梅老師說了一句“原來是三位美女老師啊”,讓我們都開懷大笑,和我們最先熟識的就是梅老師還有學(xué)校的司機牛師傅,我們都陸續(xù)把行李搬上車,跟隨著迎接我們的老師回到實習學(xué)校,路上我們按捺不住激動心情,一直向梅老師詢問學(xué)校情況,梅老師一一為我們解答,我們的實習學(xué)?梢哉f是距離較遠的學(xué)校,我們在路上走的時間很長,我按捺不住總是問梅老師到了嗎,慢慢的xx河的大展牌進入我們的視線,最美麗的鄉(xiāng)村——xx河,一個不像村莊的村莊,在這里已經(jīng)很難找到一所平房,別墅樓房林立,我們的實習學(xué)校在村子的西側(cè),從大門進去就可以看到我們xx中學(xué)的大門,進門迎接我們的.是學(xué)生們軍訓(xùn)的身影,穿著迷彩服的他們顯得是那么的可愛,當時并沒有想到他們會成為我們?nèi)蘸笳n堂上的小調(diào)皮。我們對以后的工作充滿期待。
我們的宿舍
說到宿舍,要先說一下幫我們搬行李的幾個初一學(xué)生,他們羞澀的一句老師好,讓我們體會到初為人師的激動。我們的宿舍被安排在教師宿舍的三樓,四五個初一的小男生喘著粗氣把我們沉重的行李搬上樓,紅撲撲的小臉,嘴上抱怨著同伴拿了比自己輕的行李,眼睛不時看向我們帶著好奇,很快學(xué)生們就把行李搬完了,羞澀的他們趕快離開了宿舍樓,好像后面有人追他們一樣。來到宿舍,因為宿舍里之前沒有住過人,所以有很多灰塵,梅老師讓我們隨便改變宿舍格局以保證我們住的舒適,在我們和梅老師的共同努力下我們把宿舍格局做了天翻地覆的改變,然后就是收拾我們的行李,怕我們太冷學(xué)校還為我們提供了床墊,而且宿舍帶有空調(diào)和暖氣,解決了我們在冬天的取暖問題。無線網(wǎng)絡(luò)以及電視保證了我們課余時間的娛樂。學(xué)校對我們食宿的妥當安排讓我們感受到了溫暖,即使身在異地我們也可以衣食無憂,這些都要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的照顧。
我們的工作
我們一行三人,在學(xué)校分別有各自的任務(wù),有各自的指導(dǎo)教師,呂xx擔任初一初二的美術(shù)老師,于xx擔任初一年級的英語老師,我擔任初二年級的英語老師。xx老師在這一個月里已逐漸熟悉業(yè)務(wù)走上了講臺,同時還在學(xué)校團委幫忙宣傳整理一類工作。我和于海月正處于學(xué)習階段,跟著我們的指導(dǎo)教師學(xué)習備課授課方法以及對課后的反思總結(jié)。雖然面對高效課堂改革,我們還那么的陌生,但是我們會與學(xué)校以及學(xué)生一道不斷地進行探索研究,其實在最初我們得知這里是處于課改第三年的時候,我們有過畏懼,高效課堂雖然老師上課說的少了,但是對于老師的要求更加嚴格了,同時對于學(xué)生要求更高了,學(xué)生要有自主學(xué)習能力,而老師要做他們的引導(dǎo)者,對于我們來說是挑戰(zhàn)很大,但是我們一定把握這次機會,同時迎接挑戰(zhàn),我們知道我們需要學(xué)習的還有很多,我們在努力中,我們在慢慢嘗試走上講臺,慢慢熟悉我們要教的學(xué)生以及我們要講授的課程,我們在努力適應(yīng)教學(xué)工作,我們的學(xué)生們也在慢慢的走近我們,相信在不久的將來我們可以在講臺上展示我們的風采,與學(xué)生成為好朋友同時教授他們知識。
學(xué)校的大事件
大事件一:開學(xué)典禮,開學(xué)典禮上景校長的慷慨陳詞讓我印象深刻,猶記得這句話:我們要辦韓村河人民的學(xué)校,這句話也把韓中以人為本的辦學(xué)宗旨體現(xiàn)的淋漓盡致。國旗下的講話莊嚴肅穆,學(xué)生們以及教師們整齊劃一的隊伍無不體現(xiàn)著韓中人的風范。
大事件二:中秋節(jié)教師節(jié)慶祝會以及慶教齡大會,我們來到韓村河過的第一個節(jié)目,帶有一個三重身份的慶祝會,學(xué)生們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)了精彩的節(jié)目,讓我們?yōu)橹宸,為之感動?/p>
大事件三:中秋佳節(jié)之際的高一年級中秋晚會,一個小型的晚會,我們在擔任初中教學(xué)老師之余有幸當上了高一年級的自習老師,所以參加了這次晚會,學(xué)校為學(xué)生們買來了水果和月餅,為這些不能在中秋之夜與家人團圓的學(xué)生們提供了一個與同學(xué)團圓的機會,過一個大團圓的中秋節(jié),學(xué)生們各盡其才,為我們呈現(xiàn)了異彩紛呈的舞臺,我們在一起歡樂地慶祝中秋佳節(jié)。 大事件四:教師節(jié),我們的第一個教師節(jié),我們從一個學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,思嫻老師是第一個收到賀卡的,學(xué)生精心設(shè)計,在賀卡里寫著對老師感恩的話,讓我們體驗到初為人師的感動。下午出乎意料我也收到了學(xué)生送來的賀卡,雖然我從未給三班四班授課,但是在教師節(jié)他們還是為我精心準備了賀卡,讓我體會到學(xué)生們的細心與貼心。學(xué)生們讓我們過了一個與眾不同的教師節(jié),一張賀卡承載著學(xué)生們對我們的尊重,讓我們和學(xué)生們走得更近。
其實,我們每天的生活都有很多大事件,學(xué)生們一句有禮貌的問候,一篇滿分的答卷,一份整潔的作業(yè),都是我們應(yīng)該為之驕傲的事情。我們的頂崗生活還在繼續(xù),我們每天都經(jīng)歷著不一樣的精彩,我們每天都學(xué)習到更多的知識,我們每天都遇到不同的學(xué)生。我們的精彩還在繼續(xù),我們心中充滿著期待。
頂崗實習工作心得7
20xx年xx月xx日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在那里能大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。
驀然回首,xx年1月8日,我懷著期待的心情踏上了盼望已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊將不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習,但是我想說這是我所預(yù)料的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道:“吃得苦中苦,方為人上人”的道理。我自然還不是人上人,但是我相信這世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世中看來你的生命是無可比擬的,我自然也不例外,我知道我的實習之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多很多,人生之路才剛剛啟航,所以我有信心去走以下的道路。
在這實習階段,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有快樂,雖然有時工作很忙碌,但是讓我的生活過得很充實和有意義,一方面我可以減輕父母的負擔,另一方面我可以自己養(yǎng)活自己了,在這實習期間,讓我認識到很多的知心朋友,在我遇到困難的時候,有朋友的幫助,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心情不好的時候,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去面對一切,在這深深的說聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很快樂!”
在這半年的實習中,讓我成長了很多,真正的是長大了,學(xué)會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的就是:在任何情況下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自己,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自己付出的是那么多,因為我們現(xiàn)在付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎么可能呢?現(xiàn)在我們還是剛剛步入社會,應(yīng)該抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計較個人的得失,多積累社會經(jīng)驗,和為人處事的方法,多培養(yǎng)我們的胸襟,以及擴大我們的知識面,我們應(yīng)該用積極的心態(tài)和樂觀的精神去面對,因為世上沒有過不去的坎,只要把心態(tài)調(diào)整好,思想放端正,堅持下去,甜蜜美好的生活就屬于我們。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。
此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的'各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎(chǔ)。
作為大學(xué)生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識恰當?shù)剡\用到實際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現(xiàn)我邁向社會獨立成長的第一步。
這個寒假,為了以后走了工作崗位做好準備,我到xx農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料有限公司進行了為期一周的實習,任辦公室文員一職。在工作的這段時間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴格要求自己,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作,F(xiàn)將實習心得總結(jié)如下:
經(jīng)過了一個月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結(jié),請各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們批評指正。
本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:
工作經(jīng)驗要不斷積累:在這一個月的工作中,對公司內(nèi)很多實際工作的流程不甚了解。缺少業(yè)務(wù)知識方面的實際經(jīng)驗,還處于等待領(lǐng)導(dǎo)分配工作再去做的階段。沒能完全主動地申請自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務(wù),沒有充分做好在一段時期內(nèi)的工作規(guī)劃,實際工作經(jīng)驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領(lǐng)導(dǎo)及同事的有效溝通。本來一個懂得人一點就通的問題,自己總是費了很多時間與精力,才得出一個相同的結(jié)果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項工作下來時,又延誤了工作的完成時間,以至于工作都堆在了一起
造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯過了向別人學(xué)習和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務(wù),對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領(lǐng)導(dǎo)及同事,多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。
技術(shù)水平有待提高:工作的閑暇時間未能充分用來學(xué)習或與同事探討技術(shù)知識。技術(shù)知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術(shù)知識,以至于領(lǐng)導(dǎo)分派下任務(wù)后,只能在摸索中完成;技術(shù)知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設(shè)備及技術(shù)都還不了解。對自己技術(shù)能力水平還要進一步提高,多去學(xué)習新的技術(shù)知識,掌握新的技能。
溝通技巧有待增強:在工作中遇到一些自己不明白的問題時,很少能做到與領(lǐng)導(dǎo)及時有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進行及時果斷有效的溝通。
這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。
xx年就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼間我的實習期也要結(jié)束了,在這段時間深有感受。
費了很大的周折,來到了這家實習單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學(xué)習,學(xué)習校園里所沒有涉及的知識,學(xué)習人情世故,學(xué)習如何謙虛,學(xué)習如何創(chuàng)建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實習的難易程度或許沒有想象那么難。
我的實習工作,在一家家具公司的人事行政部門,與我原來的預(yù)期也有了一定的反差,原來打算先做單證,然后等英語考到一定程度就學(xué)習做其他深入工作,現(xiàn)在在學(xué)習如何做一個合格的文員,文員或許并不是一個起眼的角色,但是我深入地看,事實上文員也分三六九等,有初級,中級,高級文員,高級文員也相當領(lǐng)導(dǎo)的左臂右膀,中級文員也差不多項、相當于助理角色。著手去做,做一個文員并不是一個簡單的事情,我個人覺得做一個好的文員,事實上也是做一個副領(lǐng)導(dǎo)去協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)的動作。我想我現(xiàn)在沒有生命宏圖大志,或許比起以前的我,現(xiàn)在冷靜了,成熟了,我每天的目標僅僅是比昨天做得更好,一個好的文員,打字速度至少在86字以上,公文格式需要了如指掌,所做的事情必須達到不需要領(lǐng)導(dǎo)過目,我想在這樣的細節(jié)方面,我肯定是需要歷練的。在公司的前幾天,整天不知道干什么,公司運作很忙,經(jīng)理忙得喉嚨一直咳嗽,臨近年末,公司員工人心慌慌,遞交辭職報告的也不少,我很想解決,很想解決一些瑣碎的事情,盡一個實習生,剛進公司的義務(wù)和職責,但是很多事情并不是一蹴而就的,很多事情不了解頭緒是無法解決的。所以我想我不是沒有遠大報復(fù),只是現(xiàn)在沒有,我想我現(xiàn)在最需要的就是在最短的時間里做經(jīng)理的助手,一個值得信賴,高效率的助手。
一直在原地打滾,就一直是一個文員。
做為實習生,其實我的每一天,背著一個比學(xué)生更艱巨的角色,學(xué)習上出了差錯,我不能對自己負責,工作上 出了差錯,對自己暫且不提,重者將將對公司造成損失,所以我對一個文件,持有校對5遍,8遍都不過分的原則,或許這樣的工作,瑣碎而無力度,但是假如沒有一個很好的文員的輔助,經(jīng)理主管的工作將會出現(xiàn)一個惡性循環(huán)。
總而言之,在接下來的一年中,我會好好努力,爭取做好每一份工作,跟著公司的發(fā)展共成長。
頂崗實習工作心得8
在實習的時候,我也會經(jīng)常的懷念學(xué)校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進入到職場當中,也是我第一次經(jīng)歷正式的職場的工作,在實習的這幾個月的時間,我也從不能很好的適應(yīng)這個社會,到現(xiàn)在能夠在社會上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標,實習帶給了我很多的人生道理,也讓我在實習的過程當中成長了很多,更是對于自己的學(xué)習能力和工作能力都有了一定的提升,我也開始對自己的人生目標和職業(yè)有了一定的規(guī)劃。
實習帶給我很多的收獲,在工作上,我也將自己大學(xué)所學(xué)習的知識合理的運用到了自己的工作當中,也在工作當中學(xué)會了很多,學(xué)到了很多之前沒有過的東西,這段時間所學(xué)到的東西比我自己在學(xué)校學(xué)習三年還要豐富。剛開始的時候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,沒有任何的頭緒和方向,對自己的職業(yè)也沒有很好的了解,更是不知道自己之后或是未來要往一個什么樣的方向走,剛離開學(xué)校的時候,我也曾迷茫過很長的一段時間,但是在工作之后,隨著自己實習期一天天的過去,隨著自己工作慢慢的進入到正軌,我也有了自己的想法,開始對自己的生活和工作都充滿了期待,也有了一定的方向和目標,所以在自己實習的這段時間里,我也一直到學(xué)習工作的知識,對公司我也有一定的了解,認真的完成自己的工作的同時,也完善自己的職業(yè)技能,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
隨著自己實習的結(jié)束,我的工作能力也得到了提升,隨著自己一天天的變化,我的心理也變的強大,內(nèi)心的知識也變的更加的豐富,不再是那些理論性的`知識,也有很多的實踐操作的方式,所以很多的時候,我很感謝公司,讓我能夠在這里如此的完善自己,公司不僅僅對我有栽培之情,對我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來回報公司,對于公司的恩情我也一定不會忘記的。
實習已經(jīng)結(jié)束,隨著結(jié)束的也有自己的學(xué)生的身份,所以在以后,我也不再是一名學(xué)生,而是一名工作人員了,我的壓力也會隨著自己的成長而增重,但是我也會迎難而上,絕對不會退縮的,我也會不斷的往前走,堅持自己的初心,朝著自己的方向和目標努力。
頂崗實習工作心得9
四周的簡單制作已經(jīng)結(jié)束了,每一周我們都會有新的收獲,都會學(xué)到新的知識,雖然在這中間我們有過迷茫,有過艱辛,有過痛苦和無奈,但是我們依然快樂著,依然努力地學(xué)到了很多知識。
都說萬事開頭難,同樣對于我們來說也是一樣的,第一周的實訓(xùn)我都覺得沒什么要做的,或是自己根本就不想做,那段時間覺得自己真的好頹廢,漸漸地我慢慢端正了態(tài)度,覺得自己不能浪費時間,要努力學(xué)一些知識,我開始端正了自己的態(tài)度,開始認真的對待老師布置的每一項任務(wù)。第一星期我們主要是為以后的工作鋪好平臺,要進行簡單的電路板的安裝,并按照各個元器件的尺寸布置好電路板上的線槽,這個過程雖然說起來簡單,但是每一步都是需要我們耐心仔細的做,安排線槽前我們需要設(shè)計好各個部分的尺寸,并利用CAD繪畫布置圖,每一個尺寸都需要我們親自測量,我和隊友經(jīng)過認真思考繪畫了自己的布置圖,我們還需要按照設(shè)計的尺寸截取線槽的長度,這是我第一次使用電鉆,雖然心里有些害怕,但是還是慢慢地學(xué)會了使用電鉆,我覺得最難也是最麻煩的一部分就是鉆孔,因為鉆孔的時候特別容易畫錯位,導(dǎo)致在鉆孔的時候會打偏,在這一個過程中,我們被老師批評了好多次,我覺得我們畫不準的`最主要的原因是我們不知道如何去定位,最后老師給我們將來定位的技巧,才使我們能夠順利準確的完成任務(wù)。
第一周我們的態(tài)度都沒有特別端正,到了第二周每一個人都端正了態(tài)度,我們開始按照電路圖進行接線,接線是一個重要而艱難的過程,不僅要求能夠接對,而且還要講究工藝,使整個線路圖美觀,這就對我們的技術(shù)提出了更高的要求,一開始接線子總是會出現(xiàn)各種困難,但是只要我們耐心,踏實的檢查修改都會找到錯誤的,接線子的過程中我們遇到過許多問題,例如有的時候會忘記套線號,有的時候會應(yīng)為粗心將線子接錯了位置,還有的時候是因為線子的走法不對,導(dǎo)致接線難看,我認為這其中的許多錯誤都是我們完全可以避免的,主要原因是我們接線不熟練,粗心馬虎,通過我們親子的動手實踐在很大的程度上提高了我們定的動手操作能力,為我們以后更好地走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ),我覺得這樣簡單的接線的機會,我們應(yīng)該好好珍惜,好好鍛煉自己。
在整個的實訓(xùn)過程中,我認為最難的是電焊這一部分,雖然我們已經(jīng)進行過電焊的實訓(xùn),可是再進行電焊的時候,仍然會出現(xiàn)各種各樣的問題,電焊是一個特別精密的操作,它要求我們要有足夠的耐心和細心,電焊的時候要特別的注意安全,我們在操作的過程中有幾次,就是因為沒有注意安全,手被電烙鐵燙到了好幾處傷口 。
我們在實習第四周中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程以及所在的維修車間的工作組織與實施基本情況通過參觀實踐,使我開闊了眼界、拓寬了知識面通過生產(chǎn)實習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用為即將走上新的工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。
頂崗實習工作心得10
x月是我實習生涯的開始。當我們穿著潔白的護士服踏進醫(yī)院,心情是多么的激動,帶著彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨床護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是對我們就業(yè)前的訓(xùn)練。
實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對于護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開始漸漸熟悉了醫(yī)院的環(huán)境,并慢慢懂得了我們的.工作內(nèi)容,學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,這是實習階段的第一個收獲;護士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護士最關(guān)鍵的是要學(xué)會和病人溝通,這樣才會在理論與實踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實習階段第二個收獲。實習期間的第三個收獲,也是我的收獲:護理操作技能的提高,對于各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習習慣,通過思考,舉一反三,并不斷通過實踐提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。實習生活的實踐,讓我明白,要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。學(xué)會學(xué)習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛煉機會;學(xué)會做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護病人,身為護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神圣的職責。我們的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。
實習生活的收獲中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發(fā)揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神圣的崗位上不斷努力,堅持到底!
頂崗實習工作心得11
通過這么長時間的頂崗實習,我有一些自己的體驗,頂崗實習也算是我們認識社會的一個窗口,來頂崗就不同于在學(xué)校的學(xué)習,在學(xué)校是以學(xué)生的身份來學(xué)習我們有自己的老師與同學(xué),而頂崗不僅是要以學(xué)生的身份像有經(jīng)驗老師學(xué)習,更要轉(zhuǎn)換自己的身份以老師的身份來給學(xué)生上課。這兩個身份的轉(zhuǎn)換其實是最困難的過程,不過適應(yīng)了也就好了。
初來到頂崗實習學(xué)校有很多不適,不知道怎么和學(xué)生相處,也不知道怎么具體教學(xué),一直很迷茫,沒有方向,整天就是聽課、備課、上課一直循環(huán),找不到屬于自己的方向,不知道自己到底該做點什么,后來慢慢的就適應(yīng)了頂崗的日子,知道了作為一名教師應(yīng)該怎么去做,該做點什么,褪去了剛來的'不適應(yīng),逐漸的開始喜歡這樣的生活。
看到不認真學(xué)習的學(xué)生就回憶到了我的高中,我的高中生活是怎么樣的,比他們做的好嗎?比他們努力嗎?是不是跟他們一樣貪玩呢?結(jié)果顯而易見,其實誰的學(xué)生時代都有過厭學(xué)的階段,這是很正常的一種心理,只要處理得當仍舊是一名好學(xué)生。本來看到他們貪玩會很生氣,但心中其實又很理解他們的這種忙里偷閑。作為學(xué)生我們想在任何的空閑都想休息,而角色互換之后作為老師又希望他們都好,希望他們利用好每一個空閑時間。
來頂崗之后不僅是要和學(xué)生打交道還要和老師們打交道,這是為人處事的另一個方面。所以我認為在和老師們打交道時要有謙虛的態(tài)度,在說話辦事時不要讓別人感到不舒服。要真誠地對待每一位老師,讓他們感受到自己的真心,讓他們愿意教自己,喜歡和我們交流,同時我們還要努力向他們學(xué)習,竭力提高自己的教學(xué)水平與教學(xué)素質(zhì),努力做一名合格的人民教師,去教書育人,盡自己的最大能力去教育學(xué)生。
作為一名新的頂崗教師,我們在工作中首先要充實自己提高自己專業(yè)知識,提高自己的教學(xué)水平與教學(xué)技能,還要學(xué)會怎么和學(xué)生相處怎么去考慮學(xué)情,還要掌握怎么和有經(jīng)驗老師的相處與學(xué)習,與他們和睦相處,融入他們其中,多學(xué)習他們的上課方式與處理問題的方法。努力提高自己的教學(xué)水平。
頂崗實習工作心得12
“老師你今晚有時間嗎?”
“老師你下午自習有時間嗎?”
“老師周六日有時間嗎?”
“老師你什么時候有時間!
每天都會 被學(xué)生追著問這樣的問題,每天的時間也被壓縮的沒有一點空隙,幫助學(xué)生指導(dǎo)的時間占去了我大部分的時間。
四月份時得知實習期間要開展“五個一”實踐活動,看了著五個活動,除了訪名師和搞一次生活小創(chuàng)作外,都是我支隊的基本工作。教育是為了一切學(xué)生,幫扶特情生克服困難是每位教師義不容辭的責任,是教師的一項基工作。
特情生中有一部分是學(xué)困生,對于學(xué)困生我致力于幫助他們找到學(xué)習的自信和方法。任教初三年級四個班級中,將近二百余人,兩年半的磨礪后,很多養(yǎng)成了頑固不化的習慣,沒有心思學(xué)習。針對這些學(xué)生,我決定幫他們克服學(xué)習上的困惑,幫他們找的學(xué)習的.信心。一開始幫他們補課,效果不是很好好,幫扶的人越來越多,已有四五十人的樣子,按補課的方式進行,一周除了睡覺、吃飯、上課就沒有時間。
我仔細思索著,既不能打退學(xué)生的積極性,又不能低效的補課。我開始分析來找我補課學(xué)生的共同特點:上課懶散,半天拿不出筆來,一節(jié)課幾乎一個字都不寫;作業(yè)不能完成,即便完成,抄作業(yè)的水分比較大;想學(xué)好,卻管不住自己;周圍人都在玩,自己學(xué)沒有動力;高中提前招生,將一大部分學(xué)生都提前招錄,學(xué)習失去了動力。
一部分這樣的學(xué)生,我已經(jīng)幫他們呢重塑了生活的信心,但是還要幫助他們克服學(xué)習中遇到的困難。一次,我聽教務(wù)主任說過,我們應(yīng)該布置不同層次的作業(yè)。我突然意識到,面對這幫學(xué)困生們,要布置適合他們的作業(yè),沒有必要讓跟著學(xué)校訂制的資料走,好多題根本就不會就是在抄。例如今天我在一個差班班講課,該班是從四中插過來的,基礎(chǔ)非常的差。講了一個計算題,只有五個人懂了,其他人雖然說懂了,但是卻說不出為什么。指導(dǎo)老師告訴我這個班能有五個人聽課真是個奇跡。針對該班,我不再依賴資料書,開始針對性的出題。目前該班大部分學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,他們經(jīng)常拿著的解答結(jié)果追著問我對錯。
第二,改補課為布置任務(wù)。我注意到大多數(shù)學(xué)生學(xué)習不好是因為不肯動手,我給一部分部分學(xué)生布置總結(jié)知識的任務(wù),每個人的任務(wù)有所不同,然后讓他們在某一時間將成果拿給我,我?guī)退麄冋义e誤,指重點。有很多學(xué)生都在堅持這樣做,而且反應(yīng)很有用。
第三,講課過程中盡量照顧這樣的學(xué)生。我很少講難題,盡量將的細而且慢。而且課前會提問一些基本知識或是出小測試,一開始連最基本的方程式都不會寫,現(xiàn)在簡單的都能寫下來了。
第四,在他們中建立小組。很多學(xué)生學(xué)習缺乏動力,如果只是自己學(xué)習,過一段時間就是失去了興趣。我給他們分好組,讓他們互幫互助,讓他們有問題問學(xué)習好的。任教的一個班級,經(jīng)常有學(xué)生告訴我:“我們班的學(xué)生可自私了,自己學(xué)會了也不告訴別人!蔽覍λ麄冞M行鼓勵,目前他們經(jīng)常幫助差生的學(xué)習了。
對于個別學(xué)生,個別情況下確實需要個別輔導(dǎo),但不是從頭到尾講一遍,而是要教會他們一中學(xué)習方法。而且輔導(dǎo)過程中,更有利全面把握學(xué)情,針對性開展對策?傊,教育是愛的教育,我們會義無反顧的奉獻,但是也要講究對策,應(yīng)該經(jīng)常反思。
頂崗實習工作心得13
8月19日我們來到xx,到現(xiàn)在已經(jīng)整整一個月了,一個月的時間我們從學(xué)生變成老師,這個轉(zhuǎn)變充滿著開心與汗水,在那個夏末,大巴載著我們走向我們的工作崗位,走向我們的學(xué)生,走向我們要生活工作半年的地方,在大巴上內(nèi)心希望車子慢點開,因為我還想再享受一會當學(xué)生的無憂自在。但是大巴還是用了半天時間到達了我們的第一站xx中,在良五我們想動手了第一份教師餐,享受到了教師單獨就餐的待遇,看到了xx壯觀的校園建筑,心中也在期待這自己的實習學(xué)校,就餐后是實習啟動會,我們都明白開會之后就要各自奔東西,格外珍惜這次相聚的機會,同時內(nèi)心也是充滿激動都想早點到達實習學(xué)校,去看看我們要生活的地方,看看以后要和我們相處的老師和孩子們。會議在xx校長對我們的歡迎以及諄諄教誨中結(jié)束。
我們分成小組要前往我們的實習學(xué)校了,猶記得迎接我們的梅老師說了一句“原來是三位美女老師啊”,讓我們都開懷大笑,和我們最先熟識的就是梅老師還有學(xué)校的司機牛師傅,我們都陸續(xù)把行李搬上車,跟隨著迎接我們的老師回到實習學(xué)校,路上我們按捺不住激動心情,一直向梅老師詢問學(xué)校情況,梅老師一一為我們解答,我們的實習學(xué)?梢哉f是距離較遠的學(xué)校,我們在路上走的時間很長,我按捺不住總是問梅老師到了嗎,慢慢的xx河的大展牌進入我們的視線,最美麗的.鄉(xiāng)村——xx河,一個不像村莊的村莊,在這里已經(jīng)很難找到一所平房,別墅樓房林立,我們的實習學(xué)校在村子的西側(cè),從大門進去就可以看到我們xx中學(xué)的大門,進門迎接我們的是學(xué)生們軍訓(xùn)的身影,穿著迷彩服的他們顯得是那么的可愛,當時并沒有想到他們會成為我們?nèi)蘸笳n堂上的小調(diào)皮。我們對以后的工作充滿期待。
頂崗實習工作心得14
我非常的清楚我們是xx年3月11日來到我這個實習學(xué)校的,也是我的母校,時隔六年我又回到了我的母校實習,這是多么令人興奮得一件事情啊!然而時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,頂崗實習工作已進入尾聲,回顧這半年的實習生活,我真的是感慨頗多呀。這半年的頂崗實習生活給我感受最深的就是:頂崗實習對每一個想成為老師的人來說,都有著十分重要的作用,是我們師范生將理論知識付諸于行動的必要環(huán)節(jié)。在這生活工作的這段時間里,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下,我收獲到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識。綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會到了作為一名教師的光榮與責任,同時也明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出的艱辛與勞累!
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼之間實習已經(jīng)接近了尾聲,回想起這半年的頂崗生活,所有的所有就剩下沉淀在心中的一份對教師行業(yè)的憧憬以及與孩子們的那份責任,以及承擔這份責任的歷練以后的成果。
想一想著半年,說是半年,但是只有剛剛好的四個月的實習生活,真的鍛煉了我自己不少的能力,讓自己活的了好多的知識,提升了不少的能力,而且還在生活中,從和學(xué)生的交往中獲得了不少的快樂,現(xiàn)在我來總結(jié)一下這四個月的生活和學(xué)習中的快樂吧!
在生活和學(xué)習中,我們實習生一共是來了六個,唯獨我自己是男的,但是還不錯,宿舍里有一個保定一中來實習學(xué)校支教的體育老師,這樣才讓我的生活更加的豐富,要不然只有我自己一個人一個宿舍的話,那就會被悶死的。這是宿舍方面。那么平常吃飯方面我們是怎么生活的呢?下面我來慢慢給你們解釋。我們一共是六個人,然后呢只有我自己是男生,并且我還是小組長,所以說我就更加有這方面的擔當了。所以我充分的發(fā)揮了男子漢主義,平常搶著做飯,這樣這幾個月,首先提高的就是我的廚藝,其次呢,就是辦事效率。我們實習生相處方面,我們相處的很好,特別的和諧和團結(jié),這是我自己心里最欣慰的。
下面我來說一說實習中獲得的知識和能力
實習的'目的及要求
教育實習是師范生培養(yǎng)過程中一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在通過實踐鍛煉,提升師范生的教育教學(xué)能力和水平,使其具備成為優(yōu)秀教師甚至人民教育家的基本素養(yǎng)。本次教育實習是以定崗的形式進行的,因此,對于師范生來說,主要是完成相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作,培養(yǎng)和鍛煉其綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的能力,以及獨立分析和解決實際問題的能力;對于置換的原中學(xué)老師來說,主要進行教育教學(xué)的經(jīng)驗交流、理論學(xué)習和實踐檢驗,從而進一步改進自己的教育教學(xué)理念和方法,為推進新課程的教育教學(xué)工作做好充分準備。
2、備課教學(xué)工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主,但聽課的同時要準備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對課堂的反應(yīng),教學(xué)實際情景等方面的情況。在老師指導(dǎo)完初稿后,會再次整理,整理后交給高老師檢查,然后才可以上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。在教學(xué)中我的角色是地理老師兼音樂老師,這樣讓我充滿了自豪感,還有無線的成就感,為什么呢?因為我喜歡別人叫我全能。
3、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺講課,這個步驟是把前面所有工作拿到實際環(huán)境中去的重要一步。在這個過程中,就可以看到每位教師的真正實力,每位教師是否在前面的過程中認真對待,是否把上講臺講課當作一件重要的事,是否對實習學(xué)校、對學(xué)生負責。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進行個別交流。我在剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不是十分強,課堂出現(xiàn)了實習老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、作業(yè)練習教學(xué)工作的最后階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)——練習和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進行查漏補缺。其中學(xué)生們做的同步練習和作業(yè)是一方面,另一方面是上課的時候講解課堂練習。我認為講解是最考驗每位老師的,因為這既可以檢驗出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗出他們課堂反應(yīng)能力。以上就是教育教學(xué)工作的整個過程。在這個過程中,我做到了認真仔細的備課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學(xué)生的問題,重新修改教案,認真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認真對待,使得我的課堂知識點到位,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會到作為一個老師,俗話說得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。
這是我在實習中收獲到的知識以及對實習的總結(jié),我特別的感謝這次實習,有了這次實習我才能夠鍛煉到自己,這樣的實習本來對于我們師范類的學(xué)生真的特別的重要,這次實習讓我有了實戰(zhàn)的經(jīng)驗,讓我獲得了好的快樂與知識,我深深的感謝這次實習。
這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。不斷的完善自己,取得成功。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量。
總之,這次實習,讓我獲取了經(jīng)驗,認識了不足,體驗了教師這個神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會珍惜這些經(jīng)驗,讓自己做得更好。
頂崗實習工作心得15
兩個崗友去聽我的課啦。下課交流的時候他們極力夸贊中間最后一排的男生,“懂的可多啦,非常配合,態(tài)度積極……”我決定下次上課一定要表揚他,因為實在是和我第一次見他時的表現(xiàn)相差很大。
第一次看晚自習時這個男生還很鬧呢,“老師,我沒紙,老師這地圖怎么畫呀,老師紙?zhí)瘢覆怀鰜怼碑敃r,我往下邊轉(zhuǎn)的`時候和他的交流還是挺多的,采用“目光注視法”“恩威并施”的方法,哈哈,今日看來效果還蠻好,值得表揚。由此看來學(xué)生還是很想取得老師關(guān)注的,雖然有時會故意表現(xiàn)不好讓老師注意到自己,還挺可愛的,初一小孩氣還沒蛻變,比起當年的我們,他們開朗多了,非常有活力,希望他們以后也能像現(xiàn)在一樣,活力回射,激情滿滿,像小太陽一樣,散發(fā)光芒。
課堂結(jié)束后,我們共同交流了教學(xué)心得和體會。課堂剛開始,他們還有些鬧騰,但隨著知識光芒的來臨,他們漸入佳境。同學(xué)們配合很好,氣氛也很熱烈,孩子們是真的很可愛啊。同時她們也指出了我上課太溫柔的問題,怕管不住學(xué)生,認為我上課應(yīng)該嚴肅些。
我去聽了崗友一節(jié)數(shù)學(xué)課,課堂紀率很好,學(xué)生們都很乖啊。(我的學(xué)生都很貧又皮)向她取經(jīng),嚴肅嚴肅再嚴肅。
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