學(xué)生實習(xí)心得(常用15篇)
當(dāng)我們有一些感想時,可以記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生實習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生實習(xí)心得1
今天是我們實習(xí)老師來到xx中學(xué)的第二天,昨天上午我們還是一個學(xué)生,而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個講過兩節(jié)課的高中化學(xué)老師了,今天的一天很忙碌,很充實……學(xué)校跟我安排了一個化學(xué)指導(dǎo)老師,這位老師教學(xué)很嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容也很仔細(xì),在我緊張的時候給我鼓勵,給我建議,學(xué)校還讓我跟著另一個老師學(xué)習(xí)班主任的技能,這個老師與指導(dǎo)老師不同,他為人很隨和,很親切,他的一口家鄉(xiāng)話,讓我感覺這就是家,也希望我可以跟兩個老師學(xué)到更多的知識。
昨天晚上10點左右,我接到老師的電話,告知我,今天就要給學(xué)生上課,還沒有備課的我,懷著緊張和激動就進(jìn)入了第二天,9月4號,我第一次上課的日子。由于沒有講個一堂完整的課,我在第一節(jié)課的時間去聽了一堂化學(xué)課,老師的課很親和,也很流暢,完全可以離開課本,很佩服老師,第二節(jié)課到第二節(jié)課,我就整理老師的思路,開始了我的備課,上完課發(fā)現(xiàn)備課,比上課都累,下午第一節(jié),也就是我的第一節(jié)課,我的指導(dǎo)老師去聽了我的課,進(jìn)入教室之前,我的心跳加速,異常緊張,但是進(jìn)入教室之后,看著指導(dǎo)老師在下面也有了一絲踏實,雖然還是有一些緊張,忍不住總看備課本,但還是比較順暢的講解了新內(nèi)容,由于備課的時間很短,中間環(huán)節(jié)過渡的不夠自然,不夠吸引學(xué)生,沒有顧及不到全班學(xué)生,不夠嚴(yán)肅,但是我的指導(dǎo)老師說我還是有優(yōu)點的,比如講解過濾的時候,沒有實驗儀器,又要強(qiáng)調(diào)知識點的'重要性就讓學(xué)生上講臺畫,極大的調(diào)動了班里的氣氛,也重新強(qiáng)調(diào)了重點內(nèi)容,在這一點上,我的老師表揚(yáng)了我,第一節(jié)課順利的結(jié)束了,講過了一節(jié)課,我也算是真正的老師了,現(xiàn)在的我更加有信心了,我知道了我哪里有問題,哪里需要改正,還有進(jìn)步的空間,哪些地方又是處理比較妥當(dāng)?shù),?yīng)該繼續(xù)保持,心里也更踏實了一些,不過還是不能懈怠,放松自己,結(jié)束了兩節(jié)課之后的我,行程還是很緊張,明天上午的第一二節(jié)課還沒有備,晚上還要盯自習(xí)課,現(xiàn)在的我,忙碌且充實,感謝我的指導(dǎo)老師,和xx中學(xué),讓我變得更好。加油王明喆!
學(xué)生實習(xí)心得2
通過在焦作神化重型機(jī)械制造有限公司的生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
通過在電冶公司的生產(chǎn)實習(xí),使我們了解和掌握了發(fā)電廠的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對發(fā)電廠的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了發(fā)電廠的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。
自己實習(xí)上的不足:
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)上不夠鉆研
在我看來,只有被市場認(rèn)可的'技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
學(xué)生實習(xí)心得3
姓名:胡文倩
身高:cm
籍貫:xx市
畢業(yè)于xx學(xué)院
班級:16級
現(xiàn)就職于xxxx國際機(jī)場
任職國內(nèi)值機(jī)員
離開學(xué)校久了,才越發(fā)覺得校園生活是多么美好,就連做夢都經(jīng)常夢見上學(xué)時候的日子,夢里總是有幾個熟悉的身影,能勾起滿滿的回憶。人啊,總是喜歡懷舊,那些離我們越遠(yuǎn)的,回憶起來好像更有味道的樣子。
轉(zhuǎn)眼間,來到xx國際機(jī)場客運(yùn)服務(wù)部國內(nèi)值機(jī)崗實習(xí)已有四個多月。雖初到xx,但已然已從學(xué)校生活邁入了另一個生活軌道。離開了家和學(xué)校的庇護(hù),首先要面臨的難題是如何在社會上立足。
實習(xí)之初,每天攢足勁學(xué)習(xí)并牢記《崗位手冊》、《客規(guī)》,經(jīng)歷了xx機(jī)場T1轉(zhuǎn)場,到后來自己獨(dú)立上崗,柜臺將我打造成了“操作小能手”。這過程中有過歡笑,有過淚水,也有過批評和贊賞。
在這期間我經(jīng)歷了很多,由面對旅客無理取鬧時的手足無措,再到現(xiàn)在已經(jīng)能夠淡定自若獨(dú)立處理這些事宜。我也曾一度想過要放棄,但家人告訴我做事要從一而終,朋友讓我堅定自己的信念,最終我堅持了下來!
實習(xí)中讓我最開心的還是家人對我成長的肯定,以及領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作、為人處事的.認(rèn)可,在不經(jīng)意間,實習(xí)工作為我的人生帶來了非凡的意義!
各位學(xué)弟學(xué)妹們!
人生就像是一杯加糖的咖啡,
剛開始有芬芳的香味,
但喝下去卻又苦又濃,
只有經(jīng)歷千錘百煉,
才能品出真正的好味!
加油!
學(xué)生實習(xí)心得4
xx年6月26日,我們班乘車到泰和實習(xí),早上6點半出發(fā),上午11點到達(dá),在泰和實習(xí)了3個小時,我認(rèn)識到:泰和至井岡山高速公路是江西省路網(wǎng)規(guī)劃中的旅游高速公路,也是通往井岡山風(fēng)景區(qū)的便捷通道,全長62公里。同時建設(shè)廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮(zhèn)連接線,長22公里。泰井高速公路工程按全線四車道高速公路標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),計算行車速度80公里/小時,路基寬24。5米;連接線計算行車速度40公里/小時,路基寬16米。全線共設(shè)橋梁42座,其中主線特大橋1座,大、中橋23座,涵洞218道,隧道3座,累計總長4008米,其中津洞隧道左線單洞長20xx米,是江西省迄今為止最長的公路隧道。目前,上萬名建設(shè)者克服雨水多、工期短、環(huán)保要求高、地形地質(zhì)復(fù)雜等困難,科學(xué)安排施工,全面加快工程進(jìn)度,力爭在xx年5月建成通車。
實習(xí)中,負(fù)責(zé)那個路段的總工程師給我們詳細(xì)介紹了路基的壓實作用,方法,步驟及路面施工的具體措施,具體講到:氣候因素影響著路基施工的質(zhì)量,不同地區(qū)應(yīng)根據(jù)本地氣候特點選擇合理的施工季節(jié)。四季差別不明顯,但夏季多雨,路基填土含水量難以控制,故不是理想的施工季節(jié)。其它時間降水較少,氣溫適度,便于路基填土含水量及路基壓實度的控制。在路基施工中,如果土質(zhì)不良,即使松鋪厚度適中,碾壓合乎規(guī)范,仍然很難達(dá)到壓實度標(biāo)準(zhǔn)。所以,一切路基填土都必須經(jīng)過試驗。在高速公路的施工中,路基填土普遍采用粗粒土,這種土的級配良好,加之本身的`性質(zhì),一般只要機(jī)械碾壓合理、松鋪厚度適中,比較容易達(dá)到規(guī)范的要求。瀝青面層由三層組成,下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土,厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律采用石灰?guī)r碎石,雖料源尚可滿足,但粒形不好,針片狀含量較高。實踐證明,用鱷式軋石機(jī)不可能生產(chǎn)出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮(zhèn)江段油面施工中采用錘式軋石機(jī)自行加工的集料,由于粒形好,其配比設(shè)計較順利,攤鋪后的油面質(zhì)量也高出一籌。
在這次實習(xí)中,我們將書本上的東西與實際相結(jié)合,又向經(jīng)驗豐富的總工程師請教了很多平時不明白的問題,獲益不淺。希望以后能經(jīng)常進(jìn)行這樣是實習(xí),這樣我們才能學(xué)到更多的東西。同時也體驗了工地的辛苦,天氣的酷熱。
我們的實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,我的心也在不停地跳躍著……朋友們,來吧!建筑工地雖說雜亂無章,但正是這些雜亂無章合奏了一支強(qiáng)悍有力的交響樂,唱響祖國大地。相信祖國的建筑事業(yè)明天更美好。
學(xué)生實習(xí)心得5
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自我所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的'。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生實習(xí)心得6
我知道教學(xué)工作是一項需要熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的'是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中,把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
學(xué)生實習(xí)心得7
頂崗實習(xí)已經(jīng)一個星期了,從一開始備課的茫然不知所措,站在講臺上的誠惶誠恐,到現(xiàn)在漸漸地適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境,漸漸地不再緊張,不再惶恐。
地理不算純粹的文科,也不算純粹的'理科。所謂地理,即“地藏千古,理蘊(yùn)萬物”。其知識包羅萬象,且處于不斷的推陳出新之中。在我看來,只記住地理知識,知道未解之謎是不夠的,關(guān)鍵是教會學(xué)生找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式,并培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在定崗實習(xí)期間,我?guī)У氖侨齻理科班。由于理科班的學(xué)生在高考時不需要考地理,所以沒有文科班學(xué)生那樣的學(xué)習(xí)壓力,而對于我自身而言,也沒有那么大的壓力,但是我依然愿意以較高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,我想這是必要的。
在這一個星期中,我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處。作為地理老師,我應(yīng)該不斷地豐富專業(yè)知識,不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗。例如在教案設(shè)計上,應(yīng)該更好地設(shè)計學(xué)生活動環(huán)節(jié),以激發(fā)學(xué)生的自主性;在把控課堂氣氛方面,應(yīng)該更好地發(fā)揮引導(dǎo)作用;在教學(xué)的語言、語速方面,應(yīng)該使語言更加準(zhǔn)確,更加科學(xué)。
學(xué)生實習(xí)心得8
時光匆匆,不知不覺間,我們的實習(xí)生活已經(jīng)過去了快四個月的時間了,之前來到這里還以為時間會很長,沒想到我們馬上就要離開這里了,其實想想還真的有點舍不得了。因為和學(xué)生熟了,所以舍不得我教的那個班的學(xué)生,心里有種說不出的感覺。
實習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的`鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,在劉田莊中學(xué)實習(xí)的這一段日子,我收起了在大學(xué)的慵懶和散漫,多的是謹(jǐn)慎和責(zé)任。一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,回首最大的感受:收獲和喜悅。這短短的實習(xí)給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。
通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了教學(xué)工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種積極的心態(tài)和虛心求教的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。
學(xué)生實習(xí)心得9
福建醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院護(hù)理專業(yè)實習(xí)對匯報我代表福建醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院護(hù)理專業(yè)實習(xí)隊做實習(xí)匯報:這次在泉州二院實習(xí)總?cè)藬?shù)有34人,為期十個月的實習(xí),在此期間輪轉(zhuǎn)的科室有骨科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科、供應(yīng)室、普外科、門診、五官科、眼科、中醫(yī)科、腎內(nèi)科、神經(jīng)外科、手術(shù)室、急診、ICU、消化內(nèi)科、內(nèi)分泌科、免疫血液內(nèi)科等科室。在實習(xí)期間,同學(xué)們都能很好的遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,不遲到、不早退、無嚴(yán)重護(hù)理醫(yī)療事故。上大課時,能夠自覺遵守課堂上的紀(jì)律,做好自己的本職工作。在實習(xí)中后期,許雪明同學(xué)因病請假一個月,柯麗梅也因病請假一周,實習(xí)后期,大部分同學(xué)因找工作都請了供需假,其他無特殊情況。
針對科室老師的反應(yīng)和我們的觀察覺得我們的同學(xué)還存在以下的問題:
1、態(tài)度。對待病人的態(tài)度不好,太暴躁了,個別同學(xué)在科室以自
我為中心,做事太急躁,被病人和家屬指責(zé),不聽勸,仍和患者大吵大鬧。
2、理論知識的掌握。臨床工作中,經(jīng)常一問三不知,或許我們還
在學(xué)習(xí)中,但基礎(chǔ)的知識應(yīng)該掌握。
3、不夠大膽、主動。在工作中,同學(xué)們大多處于被動狀態(tài),不敢
主動提出要求,以至于錯失重要操作,遇到問題也不敢問等等。但總體實習(xí)期間,我們都能堅持每天按時上下班,合理的安排自己的'工作時間,盡量做到勞逸結(jié)合。大部分同學(xué)的表現(xiàn)都很好,能夠
很好的掌握各個科室的操作和出科理論考。部分同學(xué)還得到老師和病人家屬的表揚(yáng),深得我們學(xué)習(xí)。也有的同學(xué)溝通能力特強(qiáng),能跟病人談天說地,拉拉家常,也有些同學(xué)的操作能力比較突出等等。要說收獲,只能說同學(xué)們都身懷絕技,收獲頗多。
老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入了解學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實習(xí)大綱和實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作,檢查學(xué)生實習(xí)的日記和掌握的實習(xí)情況,定期講課,定期考試,定期開隊會反饋,基本達(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的目的。實習(xí)單位的老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作和社會經(jīng)驗。
實習(xí)結(jié)束了,感謝泉州二院給我們提供了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們滿載而歸,順利完成了實習(xí)計劃,感謝每一位教導(dǎo)我們的老師,謝謝你們的付出和努力,謝謝你們,辛苦了!
學(xué)生實習(xí)心得10
隨著高考臨近,高三工作日漸緊張,作為一名高三班主任,我深感肩上的責(zé)任重大,為了順利完成高三工作,結(jié)合前階段工作與大家交流,希望提出寶貴意見。
伴隨著高考的臨近,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,有的學(xué)生會感到迷惘,對前途失去信心。因此,在高考前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。另一方面,有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,如何把高中最后階段變成美好的回憶等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。具體做法如下:
(一)認(rèn)真扮演好三個角色,切實提高班主任工作實效。
1、扮演好鼓動師的角色
高考不僅是成績的較量,更是心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的較量。作為班主任,及時把握學(xué)生的思想情緒,適時地、恰到好處地鼓舞學(xué)生的斗志,顯得尤為重要。具體的我是這樣做的:
一是經(jīng)常鼓動。充分利用課余時間或晚自習(xí)前的幾分鐘對學(xué)生進(jìn)行不同層次的、多方面的鼓動,學(xué)生情緒低落的時候應(yīng)該鼓動,學(xué)生春風(fēng)得意的時候也需要鼓動。要讓每一個學(xué)生明確:一個人什么都可以沒有,但不能沒有夢想。敢于夢想本身就是一種開拓和創(chuàng)意,無論做什么事,只要心存夢想,相信自己,就會成功。
二是鼓動要講究方法。首先,要抓目標(biāo)激勵?记爸贫ê侠砟繕(biāo),科學(xué)運(yùn)用目標(biāo)激勵,可以給學(xué)生以強(qiáng)大的動力,促使學(xué)生取得一個又一個成功。把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),最后就是要求他們把目標(biāo)放在桌上,天天督促自己。其次,抓榜樣激勵。榜樣的力量是無窮的,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常宣傳榜樣的事跡,用后進(jìn)變先進(jìn)的實例激勵學(xué)生,以此來激發(fā)全體學(xué)生的拼搏精神。
三是把握好鼓動的時機(jī)。要利用好每一次考試成績,對學(xué)生實施鼓勵。要利用班會、談話、課堂教學(xué)和家長訪談等機(jī)會不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行鼓勵,要在學(xué)生中廣泛開展相互鼓勵活動,形成賞識激勵的氛圍。
2、扮演好心理醫(yī)生的.角色
隨著高考的臨近,學(xué)生普遍會出現(xiàn)驚悸、失眠、易怒、急躁、盜汗等心理癥狀,也就是我們常說的考試綜合癥。作為班主任要充分利用班會、晨會、個別談話等方式,讓學(xué)生明確:物競天擇,適者生存,在生活、學(xué)習(xí)和工作中,有壓力、有競爭是常態(tài),有挫折、有逆境也是常態(tài),學(xué)生要做的不是逃避,不是退卻,而是勇敢地迎接風(fēng)浪的考驗,善于在逆境中成長。要幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己、給自己合理定位。高考固然重要,但它既不是命運(yùn)的大決戰(zhàn),亦非人生的終極點,即便高考失敗,也不是末日來臨,明天太陽照樣會升起。另外,通過開展各項課外活動調(diào)節(jié)學(xué)生的心理。
2、扮演好協(xié)調(diào)員的角色您現(xiàn)在閱覽的是南京便民網(wǎng)謝謝您的支持和鼓勵。。
協(xié)調(diào)好科任教師之間的關(guān)系,切實打好班級教學(xué)團(tuán)體戰(zhàn)。協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,和諧的師生關(guān)系可以營造一種同舟共濟(jì)的氛圍,從而使教師教得盡心,學(xué)生學(xué)得高興。協(xié)調(diào)好家校之間的關(guān)系。進(jìn)入高三以后,很多教育和管理工作要求家校密切配合、步調(diào)一致才能取得成效。班主任要加大和學(xué)生家長聯(lián)系的密度,既使自己對學(xué)生的情況有個全面的了解,也使家長全面了解自己的子女,使家長全方位地接納子女,使家庭成為考生迎考的溫暖港灣,家校合力,和衷共濟(jì),確保學(xué)生正常發(fā)揮,奪取高考的全面豐收。
(二)堅持做到三勤,大力提高班級管理精細(xì)化水平
1、勤于說教
班主任要經(jīng)常向他們灌輸各種教育思想,及時打好預(yù)防針,遏制他們的不良習(xí)性和不良行為的發(fā)生。要利用好班會、晨會等陣地,把優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性,以及優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境對提高學(xué)習(xí)成績的作用講深講透,廣造輿論,對學(xué)生曉之以理,導(dǎo)之以行。要在課余飯后多與學(xué)生談心、交心,做學(xué)生的知心人,隨時排除不良情緒,克服心理障。
2、勤于做事
定期認(rèn)真組織開好班干部會議,培養(yǎng)班干部,充分利用班干部,帶動班級搞好各方面工作。
切實抓好一日常規(guī)管理,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。尤其是兩休和自習(xí)課,堅決禁止開夜車等疲勞戰(zhàn)術(shù),教育學(xué)生講究學(xué)習(xí)方法和效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
加大對問題學(xué)生的管理力度。對嚴(yán)重違犯規(guī)章制度的學(xué)生,對嚴(yán)重擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境和秩序的學(xué)生,嚴(yán)懲不怠,通過幫教學(xué)生和班干部對他們勤加督促防患于蔚然,使我感到欣慰的是班級沒有出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)行為。
3、勤于指導(dǎo)及時給學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理指導(dǎo)、應(yīng)試指導(dǎo)、規(guī)范化指導(dǎo)。讓學(xué)生慎重對待每一次考試,正確把握每一次鍛煉機(jī)會,努力做到平時考試象高考,真正高考象平時。
高三后期工作千頭萬緒,只要我們滿懷工作熱情,對我們的學(xué)生充滿信心就一定能把工作干好!謝謝大家。
大學(xué)生實習(xí)心得總結(jié)精選5篇整合范文篇五
回想起自己這幾年的班主任生活投入、忙亂、平淡似乎沒有多少值得與大家分享的東西。自己的腦子里有時會感到一片空白,甚至?xí)岩晒ぷ鞯囊饬x何在?在迷茫、彷徨與摸索中,自己摸爬滾打,但總算還在蹣跚中前行著。而利用這次機(jī)會我靜下心來對自己的班主任工作作了一番反思。我覺得自己以前的班主任工作確實有很多不足的地方,曾留下了很多遺憾但是,值得把它當(dāng)作人生工作中的一筆財富來好好地進(jìn)行反思一番,也好慰藉那顆愧疚的心靈以及留個成長的印記。
反思一:目標(biāo)定位不準(zhǔn),無的放矢
成功之秘訣,在始終不變其目的。的確,定位準(zhǔn)確的目標(biāo)對于做任何事情來說都很重要,它宛如黑暗中的`燈塔一樣。我們班主任的工作當(dāng)然也離不開有準(zhǔn)確的目標(biāo)來引領(lǐng)。回想起自己這幾年的工作歷程,我覺得自己的不足首先就體現(xiàn)在于目標(biāo)制定這方面在管理目標(biāo)制定上,我由于定位不準(zhǔn),往往無的放矢,以致收效甚微。按常理高三班主任的工作重點應(yīng)該圍繞高考備考這個中心,同理,高考成績也就成了衡量工作成績的標(biāo)桿。這一切看上去,目標(biāo)很明確。但實踐結(jié)果告訴我班主任工作不應(yīng)如此簡單。很多學(xué)生在大學(xué)里打電話告訴我,他們在大學(xué)里的種種不如意,種種不適應(yīng)。我就一直在反思:除了把他們送入大學(xué),我有沒有教會他們一點點做人的道理,一點點處世應(yīng)變的能力?
在這幾年班主任工作中,自己在目標(biāo)的定位上總是磕磕絆絆,或好高騖遠(yuǎn)或民主缺失回想起這些,自己有些內(nèi)疚,但也從中感悟到了目標(biāo)的定位對于班級管理的重要性。
學(xué)生實習(xí)心得11
我代表福建醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院護(hù)理專業(yè)實習(xí)隊做實習(xí)匯報:這次在泉州二院實習(xí)總?cè)藬?shù)有34人,為期十個月的實習(xí),在此期間輪轉(zhuǎn)的科室有骨科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科、供應(yīng)室、普外科、門診、五官科、眼科、中醫(yī)科、腎內(nèi)科、神經(jīng)外科、手術(shù)室、急診、ICU、消化內(nèi)科、內(nèi)分泌科、免疫血液內(nèi)科等科室。
在實習(xí)期間,同學(xué)們都能很好的遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,不遲到、不早退、無嚴(yán)重護(hù)理醫(yī)療事故。上大課時,能夠自覺遵守課堂上的紀(jì)律,做好自己的本職工作。在實習(xí)中后期,許雪明同學(xué)因病請假一個月,柯麗梅也因病請假一周,實習(xí)后期,大部分同學(xué)因找工作都請了供需假,其他無特殊情況。
針對科室老師的反應(yīng)和我們的觀察覺得我們的同學(xué)還存在以下的問題:
1、態(tài)度。對待病人的態(tài)度不好,太暴躁了,個別同學(xué)在科室以自我為中心,做事太急躁,被病人和家屬指責(zé),不聽勸,仍和患者大吵大鬧。
2、理論知識的掌握。臨床工作中,經(jīng)常一問三不知,或許我們還在學(xué)習(xí)中,但基礎(chǔ)的知識應(yīng)該掌握。
3、不夠大膽、主動。在工作中,同學(xué)們大多處于被動狀態(tài),不敢主動提出要求,以至于錯失重要操作,遇到問題也不敢問等等。但總體實習(xí)期間,我們都能堅持每天按時上下班,合理的安排自己的工作時間,盡量做到勞逸結(jié)合。大部分同學(xué)的表現(xiàn)都很好,能夠很好的掌握各個科室的操作和出科理論考。部分同學(xué)還得到老師和病人家屬的表揚(yáng),深得我們學(xué)習(xí)。也有的同學(xué)溝通能力特強(qiáng),能跟病人談天說地,拉拉家常,也有些同學(xué)的操作能力比較突出等等。要說收獲,只能說同學(xué)們都身懷絕技,收獲頗多。
老師們在整個實習(xí)過程中盡職盡責(zé),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)開始時,老師們深入了解學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,闡明實習(xí)大綱和實習(xí)計劃內(nèi)容,明確實習(xí)目的和要求。實習(xí)過程中,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作,檢查學(xué)生實習(xí)的日記和掌握的實習(xí)情況,定期講課,定期考試,定期開隊會反饋,基本達(dá)到了及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高實習(xí)質(zhì)量的`目的。實習(xí)單位的老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅指導(dǎo)具體工作,還無私的介紹自己的工作和社會經(jīng)驗。
實習(xí)結(jié)束了,感謝泉州二院給我們提供了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們滿載而歸,順利完成了實習(xí)計劃,感謝每一位教導(dǎo)我們的老師,謝謝你們的付出和努力,謝謝你們,辛苦了!
學(xué)生實習(xí)心得12
時光飛逝,不知不覺中,我們來韶關(guān)頂崗實習(xí)已三個月,在這三個月中,我嘗試了工廠經(jīng)歷,學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境、自主學(xué)習(xí)、主動交流、做好自己的工作。
學(xué)會適應(yīng)環(huán)境
剛來到韶關(guān),不太適應(yīng)這里的氣候,時冷時熱;湖南人都喜歡吃辣,而這邊的菜味總是很淡,很多店都不會為顧客準(zhǔn)備辣的,沒吃好沒什么,克服就是,我想我也不是嬌嬌女。在這里我們不再像在學(xué)校,身邊都是同齡人,我們開始天天和一些年長的阿姨們交流。現(xiàn)在,過去一個月了,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在什么都還好。
自主學(xué)習(xí)
我做馬達(dá)性能檢測工位,這個工位相對于其他工位來說,要學(xué)的東西多一點,不同的馬達(dá)故障放到不同的盒子里,一開始我就學(xué)著看十幾種馬達(dá)故障的波形和名稱,還要用手指壓住馬達(dá)轉(zhuǎn)軸看有無刻花、彎芯、雜音。最難辨的是雜音,雜音不能聽出來,而要用手指感覺是否有那種碰碎的震動,一開始我都辨不出來,有些馬達(dá)本來運(yùn)轉(zhuǎn)起來就有震動的,經(jīng)過三天的琢磨,不懂就問問旁邊的'阿姨,小小的辨雜音和震動就難不倒我了。
主動交流
我對馬達(dá)生產(chǎn)線很是好奇,可我一直在馬達(dá)性能檢測這個工位,于是我在工作之余,經(jīng)常跑到同學(xué)那去看看,看那些機(jī)器干嘛用的、怎么用。并經(jīng)常和檢查員、班長、組長交流,從而學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
做好自己的工作
雖然我們做的都是看似簡單的事,但我們工作之中認(rèn)真的態(tài)度是必不可少的。只有認(rèn)真、踏實,我們才能將自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本職工作,才能在社會上立足。
通過實習(xí),我感受了、適應(yīng)了、體驗了、懂得了許多新的事。我想,以后,要好好工作、好好學(xué)習(xí)、好好生活!
學(xué)生實習(xí)心得13
這個假期,在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我有幸能夠到軟件公司進(jìn)行為期二十多天的實訓(xùn)。在華迪公司的實訓(xùn),讓我受益匪淺。通過這段時間的實訓(xùn)及學(xué)習(xí)。讓我對軟件開發(fā)從無到有的認(rèn)識,漸漸的我喜歡上這個對我來說全新的領(lǐng)域,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。在短短的二十天左右的時間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的東西,如果不是學(xué)校及學(xué)院給了我一次實訓(xùn)機(jī)會,可能我現(xiàn)在目光還是那樣的短淺,同時這又很好證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,更要熟練的掌握實際操作。
在這期間,我們主要完成了三個階段的實訓(xùn)工作:第一階段是見習(xí),前兩天是指導(dǎo)老師講課,老師為我們講解了關(guān)于的軟件開發(fā)的具體開發(fā)過程,讓我們對軟件開發(fā)的具體流程和各個環(huán)節(jié)都有了一定的認(rèn)識。第二階段是親自上機(jī)操作,老師把我們分成小組,以小組為單位指導(dǎo)我們做項目,第三階段是項目完結(jié)以及項目答辯。
從中我學(xué)習(xí)到一般軟件項目在開發(fā)前都有軟件需求文檔,主要提供軟件的開發(fā)目標(biāo)、功能、性能指標(biāo)及研制人員和經(jīng)費(fèi)、進(jìn)度等安排,作為系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)和測試的基本依據(jù)。但是軟件需求文檔只是這個軟件項目的一個基本要求,針對具體情況,軟件開發(fā)人員和需求分析人員就要聯(lián)合對軟件項目的細(xì)節(jié)進(jìn)行具體分析,必要時還要進(jìn)行實地調(diào)研,然后共同商討寫出系統(tǒng)的需求規(guī)約,需求規(guī)約的編寫目的在于:說明系統(tǒng)在各個方面實現(xiàn)的可行性和必要性;通過分析原系統(tǒng)(工作環(huán)境)現(xiàn)狀,描述待開發(fā)系統(tǒng)的詳細(xì)需求,提供用戶和開發(fā)人員之間溝通的基礎(chǔ),提供項目設(shè)計的基本信息。我們小組的做的項目是《總工會先進(jìn)個人與先進(jìn)信息綜合信息管理系統(tǒng)》,我做了《項目需求規(guī)約》、《項目實現(xiàn)規(guī)約》、《時序圖》、《PD模型》和《周例會紀(jì)要》,在此過程中,通過自己的努力學(xué)習(xí)、組員的熱心幫助和老師的精心指導(dǎo),我基本學(xué)會了如何對一個完整的項目進(jìn)行規(guī)劃和分工,對一些軟件也能應(yīng)用自如,最熟練的是Power designer和Rational rose。最大的'收獲是團(tuán)隊協(xié)作能力的提高,在整個過程中團(tuán)隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用,從剛拿到項目需求文檔時對項目進(jìn)行分析,然后進(jìn)行分工,之后就開始工作,既各干各的互不影響又不失合作的默契,在遇到難題時都會互相幫助,提高了工作效率。
在公司實訓(xùn)期間,他們以老師的身份孜孜不倦的教導(dǎo)我們,又以公司職員的身份嚴(yán)格要求我們,讓我們提前體驗到公司的嚴(yán)格制度和作息時間,進(jìn)而養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認(rèn)得一個最基本的問題,對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起學(xué)習(xí)做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的可貴品質(zhì),在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點,從他們身上尋找我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠指導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶ぷ鲬B(tài)度。
從中我們也意識到自身還存在以下問題:
1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求分配工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰的原因,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求分配工作,沒有工作任務(wù)時要做到自主學(xué)習(xí)。
這次實訓(xùn)拉近了我和社會的距離,也讓我自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,在華迪公司實訓(xùn)我收獲頗豐,因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐!理論就應(yīng)該同實踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),這次親自實踐也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧,雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時也提醒我:要想成為一個合格的程序員就要具備一種自學(xué)能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道哪個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。相信這次實訓(xùn)對我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很大的影響,在短短的二十幾天所積累的這些寶貴經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。社會和大學(xué)一樣是受教育和學(xué)習(xí)的地方,在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。感謝項目指導(dǎo)老師的諄諄教誨,你們給的知識讓我們終身受益,但是我知道學(xué)無止境,僅僅這段時間的學(xué)習(xí)還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力,培養(yǎng)自己的能力,進(jìn)一步完善自己。工作的日子,有喜有憂,有苦有累!也許這就是生活吧,只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!
學(xué)生實習(xí)心得14
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。
在車間實訓(xùn)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。
通過生產(chǎn)實訓(xùn),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對交直流變換的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。
在這次生產(chǎn)實訓(xùn)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的`知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實訓(xùn)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值,同時我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實訓(xùn),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷得到印證,我會繼續(xù)理解和體會實訓(xùn)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
學(xué)生實習(xí)心得15
短短的10個月的實習(xí)生涯,讓我深刻地體會到了一個護(hù)理工作者的內(nèi)涵,讓我體會到,護(hù)士,不僅僅是一種職業(yè),更是一種精神,一種救死扶傷甘愿奉獻(xiàn)的無私精神!捌綍r沒發(fā)現(xiàn)你有這么美麗,人間的天使穿一件圣潔的白衣,在無硝煙的戰(zhàn)場上你與病魔零距離!币磺栋滓绿焓埂肥刮覀儾坏貌混o下心來,在人性的角度審視護(hù)士的高尚與純凈。我們在十個月的時間完成了從一名學(xué)生到優(yōu)秀實習(xí)護(hù)士的轉(zhuǎn)變。不再彷徨,不再緊張,懵懂的我們已經(jīng)為成為一名合格的護(hù)士做好了充分的準(zhǔn)備。在實習(xí)的過程中,雖然有喜悅,有辛酸,但“健康所系,性命相托”的誓言一直回蕩在耳畔。
實習(xí)期間,我一直以南丁格爾般的姿態(tài)嚴(yán)格要求自己,一直以一個求知者的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)激勵自己,尊敬師長,體貼患者,慎獨(dú)操作,篤行醫(yī)德。
我知道,實習(xí)期間扮演的僅僅是一個學(xué)生的角色,我以學(xué)習(xí)為重,遇到不明白的問題總是向老師虛心求教,非常感謝老師對我的指導(dǎo)與幫助。在臨床接觸各種病案,這給了我充分將理論聯(lián)系實際的機(jī)會,使我得以學(xué)以致用,臨床上許多知識教科書上是沒有的,有些知識和經(jīng)驗只有心悟而不可言傳,只有在實踐中多觀察,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的`實際工作中有質(zhì)的進(jìn)步和飛躍,這同時也激發(fā)了我對護(hù)理知識探索的欲望與狂熱,我決定在腳踏實地的做好臨床護(hù)理工作的同時,做好護(hù)理研究,以自己的行動促進(jìn)我國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。
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