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大學(xué)生實習(xí)心得

時間:2023-09-10 10:47:47 實習(xí)心得 我要投稿

大學(xué)生實習(xí)心得【集錦15篇】

大學(xué)生實習(xí)心得1

  在熟悉了校園環(huán)境和住宿環(huán)境之后,我們開始融入到教學(xué)環(huán)境之中。早起起來我們就一同來到主管教學(xué)的主任辦公室,聽主任給我們簡單介紹了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境以及教學(xué)任務(wù)之后,我們分別找到了自己的指導(dǎo)教師。老師們見到我們十分熱情,讓我感受到了家跟集體的溫暖。

大學(xué)生實習(xí)心得【集錦15篇】

  第一次以老師的身份坐在辦公室的椅子上,心情既激動又很忐忑,深知自己肩上的責(zé)任以更重了一些。我翻看了學(xué)生們的寒假作業(yè),才發(fā)現(xiàn)自己與那個時代已經(jīng)離的很遠(yuǎn)了,有一種既陌生又熟悉的感覺。熟悉的是自己曾經(jīng)經(jīng)歷過那個年紀(jì),往事都?xì)v歷在目;陌生的是時間過去了那么久,如今又以另外一種身份重新看待這份東西,自然而然的產(chǎn)生一種距離感。

  我的指導(dǎo)教師告訴了我講課的進(jìn)度,讓我提前做個準(zhǔn)備,看一看書,然后跟著她去聽課,第一節(jié)課聽的是《登高》這篇課文。我跟隨著指導(dǎo)教師進(jìn)入班級,當(dāng)時心情十分緊張,但是令我意外的是推門進(jìn)去的那一剎那,學(xué)生們給我的反應(yīng)十分欣喜和歡迎,讓我有一點“受寵若驚”的感覺,也讓我心里的一塊大石頭沉了下來。我的指導(dǎo)教師講課特別細(xì)致,每一個知識點都講得通透、易懂,使用的教學(xué)方法主要采用傳統(tǒng)的教學(xué)模式,十分經(jīng)典,學(xué)生們“消化”起來也比較容易,這一點值得我去好好學(xué)習(xí)、好好鉆研。這里的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時的基礎(chǔ)稍稍薄弱一點,所以講課的進(jìn)度要稍微慢一點,以便學(xué)生們更準(zhǔn)確的理解分析手法;朗讀并且背誦全詩;把這首詩的四聯(lián)分別翻譯并且分析意象、意境、作者所表達(dá)的情感等等;重點分析關(guān)鍵字詞,包括含義和特殊用法;整體概況全詩,通過寫某種意象,表達(dá)了作者某種情感。這些講授的內(nèi)容讓學(xué)生們對這首詩掌握的更加全面和準(zhǔn)確,也引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會如何分析一首詩歌,為將來的詩歌鑒賞奠定基礎(chǔ)。

  通過這節(jié)課的`聽課經(jīng)驗,我主要學(xué)習(xí)掌握到了一首詩歌的講授方法以及大致的流程思路,為我以后的詩歌教學(xué)提供了一個學(xué)習(xí)的典范。同時我也近距離的接觸到了學(xué)生們,了解到他們上課的一個大概的狀態(tài),讓自己有一個心理準(zhǔn)備。實戰(zhàn)前的理論學(xué)習(xí)讓我受益匪淺!

大學(xué)生實習(xí)心得2

  金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)>教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。

  作為>自動化專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動手能力也是至關(guān)重要,現(xiàn)在的很多大學(xué)生,特別是來自城市的同學(xué),平時自己動手的機(jī)會少,動手的能力差,很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實際鍛煉的機(jī)會,讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里,自己動手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會,同時也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的'老師們。

  再一次穿上軍服的我們,成為校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著廈大金工實習(xí)基地進(jìn)發(fā),想象著自己親手完成工件加工的快樂。然而,時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,短學(xué)期六周的18個學(xué)時的金工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,在當(dāng)

  藍(lán)領(lǐng)的日子里,我們有過艱辛,有過畏懼,但我們收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗。和老師,同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。 在實習(xí)期間,我先后參加了車工,焊接,數(shù)字線切割,鉗工,拆裝,銑工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動手能力。

大學(xué)生實習(xí)心得3

  實習(xí)期間時間過的飛快,從出去崗位時的激動欣喜好奇已遂漸歸于平淡,而今更是踏下心來思考如何處理師生關(guān)系.如何高效管理課堂如何上好每一節(jié)課。隨著時間流逝,我深刻的感受到時間緊,化務(wù)重的深刻含義,在學(xué)核,我們不僅僅要教學(xué)更要教育,所以教學(xué)活動,敖育活動缺一不可,正因如此,老師肩上的擔(dān)子才會越來越重。

  其實學(xué)生們不是不懂事,只是偏執(zhí)于自己的想法,他們迷茫,他們自制力差.我們一直想做一個幫助他們成長的人,我不只是一個體育老師,更想用多出許年的經(jīng)驗去幫助他們解來些問題。

  一直在督促他們的學(xué)習(xí)效果,上課紀(jì)律.但有時效果不盡人意,也許我要沉下心來反思自己的教學(xué)模式,反思自己的`教育行為,總是在讓他們違背自己的想法,雖然他們的想法幼稚、沖動,但我認(rèn)為不能一味的說教,要去溝通,去引導(dǎo),我們對學(xué)生有要求是職業(yè)的體現(xiàn),但教師職業(yè)更多的是要對他們有耐心,愛心,不能急于求成,我們的一舉一動都么對他們造成很深遠(yuǎn)的影響.要自律。

大學(xué)生實習(xí)心得4

  大學(xué)生涯中的最后一個暑假是充實的,因為在這個假期中,我有幸到沈陽東軟醫(yī)療的國際銷售部實習(xí)。通過兩個月的實習(xí)經(jīng)歷,有收獲、有感悟。下面是我這次實習(xí)中所做的主要工作:

  1.翻譯外籍員工培訓(xùn)資料

  為了把材料翻譯的準(zhǔn)確無誤,我除了上網(wǎng)查單詞也向辦公室的老師請教。在這個過程中,我學(xué)習(xí)到很多有關(guān)人力部門的專有詞匯。我很珍視這次翻譯材料的過程,在學(xué)校里是沒有機(jī)會可以實際地接觸到這么多專業(yè)詞匯的。所以,整個翻譯過程更是我學(xué)習(xí)的過程。在這次翻譯中我認(rèn)識到很多新的詞匯,豐富了許多學(xué)校內(nèi)未接觸到的知識。

  2.外籍員工培訓(xùn)

  這也是我實習(xí)期間最難忘的工作。全程陪同美籍和中東籍員工培訓(xùn),使我有機(jī)會接觸到了不同口音的英語,提高了我的聽力辨認(rèn)能力。說實話,在這個過程中我遇到了很大的困難,因為講課老師說的英語詞匯我都沒辦法立刻做出反應(yīng),因此報告結(jié)束后我會花一定的時間根據(jù)我記下來的音標(biāo)查找對應(yīng)單詞。但這個過程亦是我學(xué)習(xí)的一次機(jī)會,鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和聽課的理解能力。在這次的陪同培訓(xùn)的過程中,我也有幾次和兩名外籍員工交流的機(jī)會,在一定的程度上鍛煉了我的口語表達(dá)能力,讓我受益頗多。我也通過這次機(jī)會對東軟的有關(guān)規(guī)章制度和企業(yè)文化有了進(jìn)一步了解。

  3.聯(lián)系桓仁旅游的相關(guān)事宜

  從聯(lián)系拓展公司到聯(lián)系旅行社,這可以算是我第一次與多家商家聯(lián)系業(yè)務(wù)。首先我要在網(wǎng)上找到評價好的、可信的拓展公司和旅行社,然后找到他們的聯(lián)系方式,再次打電話咨詢并讓他們做一個完整的方案和報價,最后我將幾家的信息和方案整理出來,這是一個系統(tǒng)的.過程。在打電話的過程中,很多商家都給了我很多建議,讓我豐富了關(guān)于拓展的含義,也鍛煉了自己的溝通能力。

  除了這些工作,我也在平時和同學(xué)的交流中宣傳了東軟醫(yī)療公司,使遼寧以外的同學(xué)對東軟醫(yī)療公司有了初步的了解,也讓“東軟醫(yī)療公司”在同學(xué)中樹立起了一定的品牌概念,為日后東軟公司招聘儲備了潛在員工。

  雖然,在二個月的實習(xí)中,沒有接觸到更多的業(yè)務(wù),但是在這樣的好的氛圍下我看到、感悟到很多東西。

  認(rèn)真的態(tài)度,這是做工作最首要的。我看到無論是副總裁還是區(qū)域銷售總監(jiān),抑或是銷售人員和銷售助理,這些老師在面對工作時都有一種認(rèn)真的態(tài)度。有幾位老師,即使已經(jīng)身為區(qū)域銷售總監(jiān),仍然在有空的時候補(bǔ)充知識,這是值得我學(xué)習(xí)的精神,“活到老學(xué)到老”,要及時地和時刻地為自己充電;尊重每一個人,在這個部門里即使是領(lǐng)導(dǎo)也有著如家長般和藹的態(tài)度。坐在我旁邊的老師就會給我很多建議,比如日后的職業(yè)發(fā)展、人際交往等,讓我受益匪淺。員工尊重,領(lǐng)導(dǎo)也尊重員工,使辦公室呈現(xiàn)一種和諧的氛圍。

  通過這次實習(xí),我也充分認(rèn)識到自己的差距,不流利的口語和未能扎實掌握的第二外國語是我現(xiàn)在最主要面臨的問題。所以,從現(xiàn)在開始,我要有針對性的完善所學(xué)知識,讓自己更具優(yōu)勢。“天外有天,人外有人”要想做得更加出色,我唯有更加努力。

大學(xué)生實習(xí)心得5

  實習(xí)的目的時光荏苒, 大學(xué)四年很快就要結(jié)束了, 回首過去的四年, 內(nèi)心不禁感慨萬千。

  經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),對課本知識有了一定的掌握和認(rèn)識,但理論和實際終究是差距 巨大的。因此,想借大學(xué)的最后一次實習(xí),在工作中再一次深化自己對知識的理 解。二、實習(xí)

  單位

  簡介經(jīng)過多方尋找, 我跟宿舍幾個舍友有幸來到了山東航空實習(xí)。

  雖然工作簡單, 但從中也獲得了許多經(jīng)驗。

  被譽(yù)為“齊魯之翼”的山東航空集團(tuán)有限公司(以下簡稱“山航集團(tuán)”)是由中 國國際航空股份有限公司、 山東省經(jīng)濟(jì)開發(fā)投資公司等十家股東合資組成的從事 航空運(yùn)輸相關(guān)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營的企業(yè)集團(tuán)公司。

  1994 年 3 月 12 日經(jīng)國家民航總局和 于 山東省委、省政府批準(zhǔn)成立,總部在濟(jì)南。

  山航集團(tuán)以股權(quán)關(guān)系為紐帶,控股山東航空股份有限公司、山東太古飛機(jī)工 程有限公司、山東國際航空

  培訓(xùn)

  有限公司、山東航空翔宇技術(shù)服務(wù)有限公司、山 東彩虹航空廣告有限公司以及丹頂鶴大酒店等子公司和分支機(jī)構(gòu), 形成了以運(yùn)輸 業(yè)為龍頭,集航空運(yùn)輸、飛機(jī)維修、航空培訓(xùn)、酒店旅游、廣告業(yè)務(wù)為一體的上 下游業(yè)務(wù)配套發(fā)展的經(jīng)營格局。

  山航集團(tuán)公司控股的.山航股份是山航集團(tuán)公司的核心單元業(yè)務(wù)、深交所 B 股上市公司,主營航空運(yùn)輸業(yè)務(wù)。十七年來,山航始終把“確保

  安全

  ,狠抓效益, 力求正點,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”放在首位。截至 2012 年 8 月,擁有波音 B737 系列、CRJ 系列等各型飛機(jī) 61 架;到“十二五”末,達(dá)到 100 架飛機(jī),跨入大型航空公司行 列。

  公司目前經(jīng)營航線 110 余條、 每周 2000 多個航班飛往全國 60 多個大中城市, 并開通香港、臺灣等地區(qū)航線和韓國、日本國際航線。在濟(jì)南、青島、煙臺、廈 門、北京、昆明、重慶等地設(shè)有飛行基地,形成了“東西串連、南北貫通、覆蓋 全國及周邊”的航線網(wǎng)絡(luò)。

  山航集團(tuán)連續(xù)保持了十七年的安全飛行記錄, 先后四次獲得民航總局安全最 高榮譽(yù)獎“金雁杯”和“金鷹杯”,2010 年順利實現(xiàn)安全飛行 100 萬小時,榮獲中國 民航“飛行安全一星獎”。

  多次被評為國家級“用戶滿意服務(wù)單位”、 “全國質(zhì)量效益 型企業(yè)”,公司彩虹乘務(wù)隊、市場部濟(jì)南營業(yè)部被團(tuán)中央、民航總局命名為“全國 青年文明號”。

  山航集團(tuán)高度重視品牌建設(shè),以品牌建設(shè)引領(lǐng)服務(wù)工作,自 2005 年以來航 班正點率一直位列全民航前茅,曾連續(xù)多年獲評“中國 500 最具價值品牌”,作為 第十一屆全運(yùn)會航空服務(wù)合作伙伴,為全運(yùn)會提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。作為 2012 年在 山東海陽舉辦的第三屆亞洲沙灘運(yùn)動會航空服務(wù)合作伙伴, 山航將為賽會提供有 力的航空服務(wù)保障。

  山航集團(tuán)積極行使社會責(zé)任,在抗震救災(zāi)、奧運(yùn)保障中,多次圓滿完成急難 險重的航空運(yùn)輸保障任務(wù),被山東省人民政府授予“山東省抗震救災(zāi)英雄集體”。

大學(xué)生實習(xí)心得6

  本周驚喜的收獲來自于初二的xx老師,得益于xx的推薦,我在本周四上午去拜謁了久聞大名的鐘老師,本以為她是一位年齡較大的老教師,但走到初二17班門口驚喜地發(fā)現(xiàn)這是一位年輕漂亮的有思想的女老師。幸好,我去的時候趕上了她的最后一節(jié)課,我認(rèn)真地聽完之后,感嘆于她對學(xué)生的語言訓(xùn)練方法多么厲害,采用的是摘抄+仿寫+造句的 結(jié)構(gòu),此外還有每周讀書計劃。

  在課后,鐘老師熱情地對我進(jìn)行了一番耐心地指導(dǎo),這是我萬萬沒想到的,大概是因為我們都是一個輔導(dǎo)員的這么一種緣分吧,我非常喜歡鐘老師,也很欣賞她的教學(xué)方法,她強(qiáng)調(diào)對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),與學(xué)生之間的'交流,最重要的是她讓我懂得了最佳的教學(xué)節(jié)奏,比如應(yīng)該提前一周就想好自己這一周的行課內(nèi)容和作業(yè)布置,也可以根據(jù)實際情況靈活改變,這對我現(xiàn)階段來說真的是一個很好的方法!當(dāng)然,她也很大方地跟我分享了她的摘抄教學(xué)方法,現(xiàn)階段就是結(jié)合《唐詩素描》來對學(xué)生進(jìn)行語言訓(xùn)練,還給我推薦了一系列適合學(xué)生閱讀的書目,我覺得她的“迷妹”印章特別有趣!就像她人一樣有趣!可惜的是我們的課大多都重復(fù)了,不然我會經(jīng)常去聽她的課呢!

  一開始聽xx的課,覺得水平太高了,有很大的挫敗感;但聽了鐘老師的課以后,覺得,自己通過一定的努力是可以達(dá)到像她這樣水平的,就很踏實,有方向感。

大學(xué)生實習(xí)心得7

  在工作當(dāng)中我希望能夠把一些細(xì)節(jié)的事情完善好,這次的培訓(xùn)讓我學(xué)到了很多,在未來的工作當(dāng)中我一直都希望讓自己成為一名優(yōu)秀的員工,付出的努力還是會很多的,我一直都在接受這些新穎的東西,短短幾天的培訓(xùn),也是一種很大的學(xué)習(xí),我進(jìn)步了很多,我也成長了很多,我一直都希望未來一段時間當(dāng)中,能夠接觸到更多的工作技巧,回顧這次培訓(xùn)的經(jīng)過其實是對我的一種鼓勵,今后的工作當(dāng)中我是希望自己能夠做的越來越好的,當(dāng)然還有很多重要的事情要完善好,努力做好,短短幾天的培訓(xùn)我也有了一些心得。

  我對自己的要求很高,這次以一名實習(xí)生的身份來到_這里,這是我的一種機(jī)會,想了想自己能夠在_這里得到鍛煉,這種感覺是非常好的,當(dāng)然未來的工作當(dāng)中也是會有更多的機(jī)會,但是這短短幾天的培訓(xùn)下來,就已經(jīng)讓我看到了很多,我是一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,作為一名學(xué)生其實來到_這里培訓(xùn)就是我的一種蛻變,也是一種學(xué)習(xí),雖然是培訓(xùn)但是在學(xué)校久了,沒有接觸過工作當(dāng)中的種種,我一直都希望能夠保持那種輕松的狀態(tài),培訓(xùn)當(dāng)中是輕松的,但是也讓我對自己的接下來的工作充滿激動,有點期待,也有點緊張,我想這就是一種態(tài)度吧,我也希望自己能夠把細(xì)節(jié)的事情都做好,現(xiàn)在我也一直都在努力提升自己,在未來的工作當(dāng)中我會一步步的加強(qiáng)這些,當(dāng)然我也會用心去做好這件事情。

  既然課本上的知識這么有用,作為學(xué)生的我現(xiàn)階段就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是,有一點也必須明確,那就是課本上的知識不是萬能的.。作為社會成員,每個公司都會有自身個性化的部分,比如財務(wù)管理方面。當(dāng)_老師為我們做《財務(wù)基礎(chǔ)知識》的培訓(xùn)時,我還暗自歡喜,因為學(xué)過會計基礎(chǔ)知識以及財務(wù)成本管理,我猜這課程應(yīng)該是比較簡單的?墒钱(dāng)她打開她的課件時,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯誤的,sox內(nèi)部控制、boss系統(tǒng)等都是未曾接觸的,學(xué)起來也很艱澀。這不禁讓我明白了一個道理,學(xué)海無涯。我應(yīng)抓住這次實習(xí)的機(jī)遇,多學(xué)一些課本上有但社會色彩更濃郁的知識。

  培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到了很多,主要還是那一份對工作態(tài)度,我感覺那才是非常珍貴的,在工作當(dāng)中我也隨時在準(zhǔn)備著,未來還長,我當(dāng)然是希望自己能夠保持下去,這次培訓(xùn)很大程度上來講是我的一種蛻變,從學(xué)生到一名職業(yè)者的蛻變,現(xiàn)在想了想我感覺還是十分的難得的,剛剛離開學(xué)校現(xiàn)在的我充滿著動力,對未來我也非常希望自己能夠做好,在這個過程當(dāng)中培訓(xùn)影響了我很多,這也是一種態(tài)度吧我覺得,我會繼續(xù)保持下去的,我很感激這次培訓(xùn)的每一位老師,當(dāng)然讓我感受最深刻的還是自己的心態(tài)有了很多改變,我時刻的告誡自己不能再像以前一樣了,自己不再是一名學(xué)生了,很多東西還是要注意的,這就是我的對自己的一種態(tài)度,也是我未來要保持下去的,真的很是感激,養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,培養(yǎng)好的態(tài)度,我會努力的。

大學(xué)生實習(xí)心得8

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過一句淺顯易懂但影響至今的話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換以后還是一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換以后,每個人就是兩個思想!边@種思想的交換在教師隊伍中的體現(xiàn)就是“互相聽評課”但是聽評課的“課”并不是一般的課,最能提高聽課者和備課者能力的就是“公開課”。公開課對青年教師知識體系的完善、教育技能的提高和教學(xué)思想、教學(xué)方法的改進(jìn)都起著重要的作用,可以說是青年教師成長的催化劑和加油站。

  為了讓我們實習(xí)生以及其他新入職的青年教師能夠快速成長,衡水第十四中學(xué)開展了“大手拉小手”公開課展示活動,通過聽課評課我們不僅在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置,講授方面有了系統(tǒng)化體系化的概念而且也讓我們在問題的設(shè)置學(xué)生作用的發(fā)揮等各個層面有了全面深刻的認(rèn)識,但是聽課不是盲目的聽課,要做到有目的`有計劃的聽課,以下是我在聽課過程中自己的小總結(jié),希望可以和大家分享:

  一、聽課前要充分的備課,做到有目的有計劃聽課

  聽課不是盲目的聽課,而是在充分的備課基礎(chǔ)上的聽課,在聽課之前一定要備課并形成自己的講課思路以及講課方式,對于一些重要知識點的講解方式的安排,了解本課的重點以及難點,明確自己的不足,對于自己不知道的知識點以及感覺講不明白的知識點,做到有目的聽有計劃的聽。

  二、聽課時要做到“聽、記、思、觀、學(xué)”全面學(xué)習(xí)

  作為一名教師聽課不是跟學(xué)生一樣跟著講課老師的思路一句一字的聽一字一句的記,在聽課中“聽”的是老師的思路與語言的運(yùn)用;

  “記”的是備課中不知道怎么講的知識點和沒有想到給學(xué)生補(bǔ)充的知識點以及講解過程中經(jīng)典的例子例題;“思”的是講課者的思路理念;“觀”的是學(xué)生的反應(yīng)以及老師的應(yīng)變能力。例如,學(xué)生是否有參與課堂的激情,學(xué)生是否樂于參與思考、討論、爭辯、動手操作,是否有良好的思考回答問題習(xí)慣,是否經(jīng)常積極主動地提出問題等,;“學(xué)”的是本節(jié)課整體的設(shè)計以及和學(xué)生的配合程度,所以聽課不是盲目的聽課不是盲目的學(xué)習(xí)而是“聽、記、思、觀、學(xué)”全面學(xué)習(xí)。

  三、聽課后要參與評課并學(xué)習(xí)如何評課

  評課也是非常重要的環(huán)節(jié),是教師們互相交流思想互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗的重要方式,聽有經(jīng)驗的老教師評課也能學(xué)到很多的知識,就像我們參與歷史組公開課的評課就能學(xué)到很多的歷史事件的運(yùn)用以及一些經(jīng)典的例子和各個知識點如何聯(lián)系到一起的方法,還可以學(xué)習(xí)到如何評課主要評價哪些方面,更重要的是可以學(xué)習(xí)到如何去避免講課老師講課過程中出現(xiàn)的一些問題的方法如何更大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性發(fā)揮學(xué)生的主體作用,從而得到更大程度的提升。

  總之,聽課是青年教師快速提高自己的一條“捷徑”,在此要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會,我們一定會利用好這些機(jī)會好好學(xué)習(xí)快速成長。

大學(xué)生實習(xí)心得9

  新學(xué)期開始了,而我們也已經(jīng)從校園半步踏進(jìn)社會了,這學(xué)期迎接我們的不是干凈整潔的大學(xué)生活,而是要面對一群懵懂無知的孩子們,我們的角色也從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煛km然在他進(jìn)學(xué)校之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,但是當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校之后,我感覺自己還是想的太完美了。

  初中正是調(diào)皮的時候,所以學(xué)生還是有些難管,但是我們班的學(xué)生還是很聽話的,上課很積極,作業(yè)雖然會出現(xiàn)拖著不交的現(xiàn)象,但是大部分的學(xué)生還是很聽話的,組織課堂還是比較順利的。但是班里會有幾個釘子戶,會經(jīng)常說話和接話茬,但是我會對他們特別關(guān)注,進(jìn)行特殊管理,在我開始上課的這一周內(nèi),還沒有出現(xiàn)大的教育事故。我每天有兩節(jié)英語課,但是最令我苦惱的就是每天都有早讀,因為從被窩里爬出來真的很艱難,感覺每天早起可能會使我的精力不太充沛,但是目前這種生活節(jié)奏我也開始慢慢適應(yīng),我現(xiàn)在對教學(xué)充滿興趣,對我接下來的教學(xué)生活十分期待,希望剩下來的學(xué)期我可以真正的成為一名合格的學(xué)生。

  上周六和周日,xx的全體實習(xí)生去xx進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),收獲頗豐。從學(xué)生到老師的角色真正的轉(zhuǎn)變就是從這里開始的。一共四位老師給我們上課,四位老師從不同的方面讓我們學(xué)習(xí)到師德的重要性、怎樣進(jìn)行班級建設(shè)以及如何真正快速成長為一名老師。首先,師德真的是很重要的。師德興則教育興,教育興則民族興。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的核心工作。一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),竭盡全力地去教育學(xué)生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。其次,我們作為教育的青年力量,以后不可避免的就要成為一名班主任,而班級建設(shè)是影響學(xué)生發(fā)展的重要因素,所以好的.建設(shè)班級的方法是十分重要的。一、明確目標(biāo),共同奮斗。班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。二、樹正氣,立榜樣。一個良好的班集體要形成正確的輿論和樹立良好榜樣榜樣。榜樣的作用會影響每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。三、好干部,好班風(fēng)。有好的班干部,好的管理制度,自然能形成好的班風(fēng),做班主任的也輕松不少。四、主題班會,針對時弊。班會是班主任老師向班集體進(jìn)行教育的有效方法,也是學(xué)生自我教育的好形式。五、集體活動,團(tuán)結(jié)互助。最后,快速成為一名老師需要九個方面:思想、研究、反思、個性、愛好、意志、性格、方法和動力。而我認(rèn)為老師最重要的就是創(chuàng)新和終身學(xué)習(xí)。

  目前xx二中的教學(xué)生活我還是很喜歡的,希望這學(xué)期我可以學(xué)習(xí)很多,讓自己成長起來。

大學(xué)生實習(xí)心得10

  整個實習(xí)過程中我的工作量雖然不多但每次師父交代的任務(wù)我都用心完成。主動融入大家的工作中,幫忙做一些力所能及的事。及時寫日志總結(jié)自我的缺陷、不足,提醒自我及時改正,同時記錄自我的收獲。

  這次實習(xí)的時間雖然不長但對我來說卻收獲甚多。工作中我遇到各種各樣的問題,也掌握了應(yīng)對問題的一些方法,這為我以后的工作奠定了必須的基礎(chǔ)。

  我覺得自我這次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了專業(yè)的裝訂憑證的技術(shù)。起初我并不當(dāng)回事還以為很簡單,結(jié)果干起來那里面的講究還真不少。個性是左上角兒,還真得下點功夫,用點心。稍不留意要么包大了,把字包在了里面;要么就小了不夠牢固。后者還好說,大不了拆下來再重新裝,雖然費事,但至少還能夠把孔藏進(jìn)去不會影響整體的美觀,損失還比較小。可這前者就沒那么容易解決了,弄不好就得露個洞在外面。記得當(dāng)時師傅不在,我就自我在那兒摸索。結(jié)果想出一個笨法:我先拿一張紙做實驗量好它的距離再折,這樣我再做時都按這個距離量好了再做。問題就少了很多,可是這也太麻煩,費時費工,自然效率很低。回來我向師傅請教。她耐心給我講解:為了保證少出錯能夠用尺量可是也不用每張都量。時間長了只要記個大概就能夠,但鉆孔的`地方要始終靠外些免得到時把字訂在里面,即使拆下來也還會有個孔露在外面,雖然沒什么大問題至少會影響美觀。

  十九天的實習(xí)生活很豐富,很多彩。不僅僅使我充分認(rèn)識到自我的不足也為我以后的努力指明方向。同時更是對我人生和事業(yè)的一次很好的歷練,收益頗多。不僅僅彌補(bǔ)了知識上的缺陷,學(xué)習(xí)上的收獲,也有人際交往、為人處世的道理,對我今后的學(xué)習(xí)和生活影響頗深。

  首先,透過此次實習(xí)我深刻體會到理論聯(lián)系實際的科學(xué)性。使我認(rèn)識到自我雖然掌握了課本上的理論知識,但真正用到實際中卻還存在很大差距。要想熟練完成工作就要多參加一些實踐,手腦并用,把理論知識用到實際工作中去。同時還要多看一些課外書擴(kuò)大知識面,增長見識。

  其次,要放低姿態(tài),善于和別人溝通。更要把握機(jī)會,用心主動地向別人請教。適時表現(xiàn)自我。

大學(xué)生實習(xí)心得11

  教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。當(dāng)然,對于教學(xué)藝術(shù),不同的人有著不同的理解和認(rèn)識。

  在我的眼里,我的指導(dǎo)老師的課堂,就具備這樣的科學(xué)性和藝術(shù)性。聽了指導(dǎo)老師的教學(xué)課堂,便可以感慨真不愧是出色的老教師。在她的課堂上沒有學(xué)生們的吵鬧,每個學(xué)生都坐姿端正的認(rèn)真聽課,跟著老師思路。令我最為佩服的是老師能緊緊的抓住教學(xué)的.重難點,合理的分配時間。對于我來說,時間分配是個致命的要害,也許是新老師的原因,準(zhǔn)備的充分,內(nèi)容豐富,講課較慢,總是怕孩子們聽不懂,想教給孩子們所有所有的知識點。指導(dǎo)老師總是說,年輕人總是面面俱到,這樣的話初中學(xué)生都能直接上大學(xué)了。話雖是笑話,但確實我們的通病。不妨設(shè)身處地的為學(xué)生想一想,學(xué)習(xí)知識要有個循序漸進(jìn)的過程,不能一味的將所有知識全部塞加給學(xué)生們。一味地塞加給學(xué)生只能越來越混亂,找不到重難點,一塌糊涂。

  除了正常的知識學(xué)習(xí),待到學(xué)生們都厭倦了,疲乏了,不妨花上兩三分鐘講一些小故事,小知識,提高他們的注意力。一名教師要真正做到“傳道有術(shù)、授業(yè)有方、解惑有法”,課堂教學(xué)就會產(chǎn)生事半功倍的效果,讓學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中掌握知識。從而盡可能充分提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  我認(rèn)為作為教師語言要有親和力!傲佳砸痪淙瑦赫Z傷人六月寒”,所以面對學(xué)生我的需要有親和力。因為一名有魅力的教師,要能尊重學(xué)生,對學(xué)生有親近感,能走進(jìn)學(xué)生心靈。更要能學(xué)會洞察孩子的變化,懂得呵護(hù)孩子的自信,懂得用不同的尺子來衡量孩子,會發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,長處和不足。如果能用寬容的心態(tài)去接納孩子,去親近孩子,以坦誠的胸懷去理解孩子,孩子也自然會將你放在他們的心里。

  教書育人是一門藝術(shù),教師的魅力在于睿智。一名充滿魅力的教師,應(yīng)該具有淵博的知識,所謂“學(xué)高為范”。課堂教學(xué)是一門藝術(shù),從本次學(xué)習(xí)的例子可以得出:設(shè)計獨樹一幟的個性化教學(xué)思路、尋求與眾不同的個性化教學(xué)藝術(shù)、塑造別具一格的個性化教學(xué)風(fēng)格、展現(xiàn)略高一籌的個性化教學(xué)品位。一名擁有教學(xué)魅力的教師,在教學(xué)中對學(xué)生有強(qiáng)烈而持久的人際新引力、精神感召力和智慧的啟迪力,它能夠激勵、鼓舞學(xué)生汲取知識的力量,不斷向新知識殿堂奮發(fā)進(jìn)取。

  課堂上的教學(xué)是豐富多彩的,每個人的課堂有著不同的魅力。這不是一時半會兒可以修成的,必然需要時間,只有時間與努力并行,一步一步,一個腳印一個腳印,才會有質(zhì)的飛躍。

大學(xué)生實習(xí)心得12

  這個假期,在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我有幸能夠到軟件公司進(jìn)行為期二十多天的實訓(xùn)。在華迪公司的實訓(xùn),讓我受益匪淺。通過這段時間的實訓(xùn)及學(xué)習(xí)。讓我對軟件開發(fā)從無到有的認(rèn)識,漸漸的我喜歡上這個對我來說全新的領(lǐng)域,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。在短短的二十天左右的時間里,我學(xué)到了很多以前從未涉足的東西,如果不是學(xué)校及學(xué)院給了我一次實訓(xùn)機(jī)會,可能我現(xiàn)在目光還是那樣的短淺,同時這又很好證明了要做好一份工作,不僅要了解相關(guān)的理論知識,更要熟練的掌握實際操作。

  在這期間,我們主要完成了三個階段的實訓(xùn)工作:第一階段是見習(xí),前兩天是指導(dǎo)老師講課,老師為我們講解了關(guān)于的軟件開發(fā)的具體開發(fā)過程,讓我們對軟件開發(fā)的具體流程和各個環(huán)節(jié)都有了一定的認(rèn)識。第二階段是親自上機(jī)操作,老師把我們分成小組,以小組為單位指導(dǎo)我們做項目,第三階段是項目完結(jié)以及項目答辯。

  從中我學(xué)習(xí)到一般軟件項目在開發(fā)前都有軟件需求文檔,主要提供軟件的開發(fā)目標(biāo)、功能、性能指標(biāo)及研制人員和經(jīng)費、進(jìn)度等安排,作為系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)和測試的基本依據(jù)。但是軟件需求文檔只是這個軟件項目的一個基本要求,針對具體情況,軟件開發(fā)人員和需求分析人員就要聯(lián)合對軟件項目的細(xì)節(jié)進(jìn)行具體分析,必要時還要進(jìn)行實地調(diào)研,然后共同商討寫出系統(tǒng)的'需求規(guī)約,需求規(guī)約的編寫目的在于:說明系統(tǒng)在各個方面實現(xiàn)的可行性和必要性;通過分析原系統(tǒng)(工作環(huán)境)現(xiàn)狀,描述待開發(fā)系統(tǒng)的詳細(xì)需求,提供用戶和開發(fā)人員之間溝通的基礎(chǔ),提供項目設(shè)計的基本信息。我們小組的做的項目是《總工會先進(jìn)個人與先進(jìn)信息綜合信息管理系統(tǒng)》,我做了《項目需求規(guī)約》、《項目實現(xiàn)規(guī)約》、《時序圖》、《PD模型》和《周例會紀(jì)要》,在此過程中,通過自己的努力學(xué)習(xí)、組員的熱心幫助和老師的精心指導(dǎo),我基本學(xué)會了如何對一個完整的項目進(jìn)行規(guī)劃和分工,對一些軟件也能應(yīng)用自如,最熟練的是Power designer和Rational rose。最大的收獲是團(tuán)隊協(xié)作能力的提高,在整個過程中團(tuán)隊協(xié)作發(fā)揮著不可替代的作用,從剛拿到項目需求文檔時對項目進(jìn)行分析,然后進(jìn)行分工,之后就開始工作,既各干各的互不影響又不失合作的默契,在遇到難題時都會互相幫助,提高了工作效率。

  在公司實訓(xùn)期間,他們以老師的身份孜孜不倦的教導(dǎo)我們,又以公司職員的身份嚴(yán)格要求我們,讓我們提前體驗到公司的嚴(yán)格制度和作息時間,進(jìn)而養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。這次實訓(xùn)也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做認(rèn)得一個最基本的問題,對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多。從一起學(xué)習(xí)做項目的同學(xué)身上我看到了謙虛謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的可貴品質(zhì),在以后我的生活中我還會留意身邊同學(xué)的優(yōu)點,從他們身上尋找我所缺少的品質(zhì),不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠指導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶ぷ鲬B(tài)度。

  從中我們也意識到自身還存在以下問題:

  1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求分配工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰的原因,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求分配工作,沒有工作任務(wù)時要做到自主學(xué)習(xí)。

  這次實訓(xùn)拉近了我和社會的距離,也讓我自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,在華迪公司實訓(xùn)我收獲頗豐,因為環(huán)境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學(xué)的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐!理論就應(yīng)該同實踐相結(jié)合,而且現(xiàn)在的實踐還可以為以后的工作打基礎(chǔ),這次親自實踐也是對以前學(xué)習(xí)的一個初審吧,雖然項目中很多知識我們在日常的學(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時也提醒我:要想成為一個合格的程序員就要具備一種自學(xué)能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道哪個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。相信這次實訓(xùn)對我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會有很大的影響,在短短的二十幾天所積累的這些寶貴經(jīng)驗將會成為我以后工作的基石。社會和大學(xué)一樣是受教育和學(xué)習(xí)的地方,在這次工作中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。感謝項目指導(dǎo)老師的諄諄教誨,你們給的知識讓我們終身受益,但是我知道學(xué)無止境,僅僅這段時間的學(xué)習(xí)還是不夠的,在以后的生活中我會繼續(xù)努力,培養(yǎng)自己的能力,進(jìn)一步完善自己。工作的日子,有喜有憂,有苦有累!也許這就是生活吧,只要我們堅持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會成功!

大學(xué)生實習(xí)心得13

  我從_月開始實習(xí),現(xiàn)在實習(xí)期也快到期了,一共是實習(xí)半年,很開心自己這次實習(xí)有如此多的收獲,在這份文員的實習(xí)工作里,我真正的感受到了工作的不易,也明白自己經(jīng)過這次實習(xí)工作也將從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會。未來的路就必須自己去闖,去前進(jìn)。

  半年的文員實習(xí),讓我學(xué)會了制作各種類別的表,自己的工作主要也就是做各種工作表,把其他人給的資料以表的形式去呈現(xiàn)出來。再有就是派發(fā)文件和收集大家不要的文件進(jìn)行清理。我還記得自己剛進(jìn)入公司做這個文員的工作時,真的.是一點都不懂,所有的工作都要有資歷的老文員手把手的帶我,我因此從一個職場的小白,變成現(xiàn)在也是有些經(jīng)驗的職場人了。雖然是實習(xí),我也知道這個就會來之不易,所以我整個半年都特別的珍惜每一次能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會,我明白自己必須在實習(xí)中去積累經(jīng)驗,才能在大學(xué)畢業(yè)之后進(jìn)入工作不會再如新人一樣。

  本次實習(xí)我知道只有自己去努力,自己積極的做事,才能獲得他人的青睞和支持。我在工作里遇到難題,會誠意的向他人請教。當(dāng)別需要我?guī)椭鷷r,我也會盡可能的幫助他,在職場上不只有競爭,還有合作。在公司有自己需要去學(xué)習(xí)的地方,我會緊緊抓住機(jī)會,讓自己不斷的得到新的知識,提高自身的能力。實習(xí)是對自己的一種鍛煉,我明白很重要,因此我一直給自己施壓,不斷往上走。雖然我是一個很普通的文員,做的工作也不是多有技術(shù)的活,但是我每一天的工作都會盡自己所有的力量去做好,不僅是為了得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,也是因為想讓自己對工作負(fù)責(zé)。實習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)有其他的工作交給我,我也會去認(rèn)真完成,直到領(lǐng)導(dǎo)覺得滿意為止在我看來,這份工作,已經(jīng)不單是在完成學(xué)校的實習(xí)任務(wù)了,更多是自己享受這樣的工作,希望自己有更多收獲,希望自己在實習(xí)中去獲得自己想要的東西。

  實習(xí)已經(jīng)快結(jié)束了,我現(xiàn)在才不得不感嘆半年時間過得是如此快,我在公司的實習(xí)就要完成了,身為一個文員,在這里我收獲了很多為人處世的道理,也學(xué)會很多工作的技能,這對我畢業(yè)只會踏向社會是很大幫助的,能夠讓我在工作上有自己的優(yōu)勢,更好的適應(yīng)工作。

大學(xué)生實習(xí)心得14

  畢竟是第一次實習(xí),第一次真正地走入社會,所以在這個過程中,會想的很多,也會有很多猶豫和尷尬,不過都還好,都過去了。實習(xí)的過程讓我認(rèn)識到了工作不相信眼淚和承諾,發(fā)現(xiàn)做的不好,埋怨和哭是沒用的,需要的是把不會的補(bǔ)上,需要的是這次不會的東西下次能學(xué)會,這樣才是工作真正需要的。還有就是要用心工作,工作和學(xué)習(xí)其實是一樣的,沒什么竅門可言,需要的是用心去做好每一件事,哪怕是很小的事情。細(xì)心認(rèn)真地做好自己的工作,這樣才能成為一名好老師。還有一點就是千萬要用嚴(yán)肅的態(tài)度對待工作,嚴(yán)格要求自己及學(xué)生們。工作可不是鬧著玩兒的,做錯了造成損失了,也許就無法挽回了。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)漸漸熟悉了這樣的工作,很忙碌,很充實。當(dāng)然也會經(jīng)常犯些不應(yīng)該的錯,不過每天總結(jié)自己的收獲,反省自己的不足時會覺得自己真的學(xué)到了很多,這種感覺真的不錯。所以人還是應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地做一些事啊!無論事情是大還是小,只要用心去做了,努力了,付出了就好。自己要心平氣和,我們班有的同學(xué)性格特別溫柔,一開始我就擔(dān)心他們會受欺負(fù),事實上也的確有。對于這類學(xué)生,我們要學(xué)會不怒而威,既要給玉米又要給大棒.我的'指導(dǎo)老師說:在中學(xué)里,學(xué)生和老師的關(guān)系,就是天生的老鼠和貓的關(guān)系,頑皮的學(xué)生都是怕老師的。

  確實,實習(xí)老師對于整天處在繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下的學(xué)生來說,無疑是他們的新鮮空氣,是他們覺得老師沒那么神秘的快樂心情,他們搗蛋是可以理解的。如果你在管紀(jì)律時,學(xué)生不聽,你就站在他身邊一言不語,生氣的看著他,他會覺得不好意思變乖的。沉默可真的是金哦,這一招,百試不爽!

大學(xué)生實習(xí)心得15

  時光如白馬,在市政協(xié)為期一個月的在校大學(xué)生實踐活動即將落下帷幕。這段時間里,我和宿舍的同事們感情漸濃,對彼此也有了更深的了解,更加懂得了分享和包容,也深深地體會到了生活的不易。

  四十多度的高溫天氣,我們坐在舒適的空調(diào)房里,向右看去,透過窗映入眼簾的,是高架橋上的工人叔叔們在烈日下?lián)]灑汗水,是為了生活。向左看去,是滿頭大汗曬得黝黑的澆花阿姨,提著水爬完每層樓灌溉每一盆植物,也是為了生活。

  世界上大部分的人出生在起跑線上,比如你我,小部分人出生在終點線上,比如王思聰,我們無法改變這既定的差距,但是我們可以通過努力讓自己走得更遠(yuǎn),如果我們不思進(jìn)取,只會自怨自艾,成天埋怨出生不如別人、物質(zhì)條件不如別人,所以我比別人差我是應(yīng)該的,那你一輩子都只能在起點線上爬了。扶貧政策正在大力推進(jìn),市政協(xié)給我們村建了五米寬的公路,像縣道,還給我們家家戶戶通水通電,種花海搞鄉(xiāng)村旅游,為我們村200多戶貧困戶脫貧致富,我們應(yīng)該好好珍惜眼前,不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。我們已經(jīng)長大了,父母也漸漸老去,生活的重?fù)?dān)即將落到自己的肩膀上,我們必須學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會吃苦。

  在這里,首先我要感謝給我們創(chuàng)造實習(xí)機(jī)會的市政協(xié)汪主席。如果沒有他的精心部署,我們就不可能有這樣的見世面實習(xí)機(jī)會。他很忙,常常只是早上吃早餐的時候偶爾碰到,其他時間就是開會和下鄉(xiāng)調(diào)研,他的言行讓我對政協(xié)的工作看法發(fā)生了很大的.變化,以前以為政協(xié)好清閑,了解之后才發(fā)現(xiàn)根本不是這么回事。他還安排人將我們的飲食起居照顧得無微不至,親切地詢問我們的家庭生活和學(xué)習(xí)情況,臨走的時候還和我們親切合影留念,并親自將我們送上車。同時我還很感謝市政協(xié)的其他領(lǐng)導(dǎo)們,在工作上也是一有機(jī)會就帶我們出去鍛煉提升自己。其中我印象最深的就是石主任帶我們?nèi)ズ商了囆g(shù)館參加的那次畫展,那些作品帶給我內(nèi)心的震撼久久不能褪去。如果沒有領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,我和我的小伙伴們也不會在政協(xié)度過這么充實的一個月了,其次我想感謝一樓的保安叔叔和阿姨,在政協(xié)叨擾了這么久,是他們負(fù)責(zé)著我們的安全和生活區(qū)域的整潔衛(wèi)生,如果沒有他們的辛勤勞動,也就沒有我們的舒適生活。

  實習(xí)即將結(jié)束,我們也將踏上新的旅程,但是這段美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我們每個人的腦海里。

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