應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)證明范本
應(yīng)屆畢業(yè)生的實習(xí)證明作為實習(xí)工作的一種憑證，是有存在的畢業(yè)的。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)證明范本，以供參考!
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)證明范本一
茲有××學(xué)校×××同學(xué)于××××年××月××日至××××年××月××日在我單位進(jìn)行實習(xí)。
實習(xí)期間，我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和實際操作訓(xùn)練。×××同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識。
特此證明。
(實習(xí)單位公章)
××××年××月××日
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)證明范本二
姓 名： 班級學(xué)號 20XXXXXX5
實習(xí)時間：20XX年2月1日 至 20XX年12月8 日
實習(xí)單位全稱：
實習(xí)單位對學(xué)生實習(xí)情況的意見(可加附頁)
實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽章：
實習(xí)單位公章：
20XX 年 月 日
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)證明范本三
學(xué)校：
貴校同學(xué)于____年__月__日至_，___年__月__日在我單位參加社會實踐。期間，該學(xué)生參與了_工作，態(tài)度認(rèn)真，獲得了__領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
特此證明!
__(公章)
____年__月__日
拓展閱讀：實習(xí)心得體會
今天是10月25號了，算算，除去“十一”假期的12天，頂崗實習(xí)已經(jīng)40多天了，和這些孩子們也接觸了40多天了，不管是在工作方面還是生活方面我都是有很多收獲的，下面我就工作這一方面來談?wù)勎业模闶且稽c小心得吧。
作為一名教師，執(zhí)教能力是樹立教師威信的最主要的方面。自己的基本功強，教學(xué)能力強，教學(xué)有方，那在孩子們心中樹立的形象就好，威信也高，孩子們對教師便會有一種崇拜的，樂意接近的'傾向，而且這種傾向產(chǎn)生的過程是很短暫的，也許是一節(jié)課的時間，也許是一句話的時間，話一出口就能讓孩子們感受到老師的魅力，對這一科也會很喜歡。而執(zhí)教能力差的老師恐怕就會花上很大的工夫了。
作為一名實習(xí)老師，在頂崗實習(xí)剛剛開始的時候，我是很緊張的，當(dāng)然對自己的能力是了解的。緊張，不光是在備課的時候，在踏進(jìn)教室的時候是尤為緊張的。我是有教學(xué)缺點的，例如，語速快啊，表達(dá)生動性不強，課堂延展性低等等，這使學(xué)生對我的評價不是很高，這個根據(jù)學(xué)生們的課堂表現(xiàn)以及作業(yè)質(zhì)量是可以感覺出來的。那我得像個方法來改變之一狀況。首先，我的先了解一下學(xué)生們以前的是什么樣子，他們又想要什么樣子的課。我就和孩子們多接觸，具體了解他們的想法，他們對我的課的看法，借鑒他們以前老師的教法。呵呵，這不僅是我和孩子們有了一些了解，樹立了感情，還是我有了信心。這些孩子感受到了我的付出與努力，課堂表現(xiàn)積極起來，專心聽講，跟著我的思路去思考，作業(yè)質(zhì)量提高了，抄襲現(xiàn)象大大的減少了，我高興極了，自己的付出有了成果，雖然時間長了點。
現(xiàn)在一到了我們班的體育課，孩子們會叫我去，跟他們一起去上。踢毽子，玩籃球，跳繩，跳舞。這無疑又多了我跟孩子們接觸，溝通的機會。孩子們是那么的可愛，活潑，說話是那么地幽默，目光是那么的好奇。和他們一起，很快樂。
頂崗進(jìn)行中的我是成長的，收獲的，快樂的。
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