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高三化學教師個人述職報告

時間:2022-07-27 00:53:08 述職報告 我要投稿

高三化學教師個人述職報告

  化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。下面是小編為大家整理的高三化學教師述職報告,歡迎大家閱讀。

高三化學教師個人述職報告

  在參加工作的一年中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的任務(wù)。下面本人對從教一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  一、思想政治方面

  作為一名青年教師,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,積極參加黨支部生活,小學教師職稱述職報告堅持學習鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義理論,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持以“三個代表”作為自己的行為準則;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,滿腔熱情地投身到工作中,并處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。與學校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學工作在大家的支持和幫助下得以順利進行。在工作中我堅持做到為人師表,關(guān)心學生,幫助學生養(yǎng)成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好習慣,做到管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人,得到學校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學生的肯定和好評。

  二、教學教研方面

  教師總是通過所任教的學科進行教學和教育活動,引導(dǎo)學生認識世界,發(fā)展智力,培養(yǎng)高尚品德和情操的。所以我認為,衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學水平的高低,而要有較高的教學水平,就必須有扎實的專業(yè)知識、教學基本功和教學的藝術(shù)。為此我把初中到高中的化學課本進行深入細致的閱讀、研究,并把大學知識與中學知識相聯(lián)系,力求追根溯源,融會貫通;在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力、組織管理能力、書寫能力,總結(jié)能力方面下功夫;在教學方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關(guān)教育教學的書籍雜志,努力提高教學藝術(shù)。作為一名工作經(jīng)驗不夠豐富的青年教師,我一直都堅持學習教育教學理論,堅持利用課余時間自學,以使自己有更高的理論水平來指導(dǎo)更好地開展教學工作。 我積極從幾方面做好:

  (1)認真?zhèn)浜妹抗?jié)課!澳サ恫徽`砍柴功”。課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。每備一節(jié)課,本人都花費較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學習教參、鉆研教法。并多從學生“學”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,做到既備教材、又備學生;既備教法又備學法,為上課作好充分準備;

  (2)多聽同科組或其他科組老師的優(yōu)質(zhì)課,學習別人豐富的教學經(jīng)驗。每學期都先后在本;蚱渌值軐W校聽課三十多節(jié),學到了很多學生時代學不到的寶貴的實際操作經(jīng)驗,使自己的教學快速走向成熟;

  (3)積極試行各種教學方法,以提高學生學習化學的興趣,進而提高教學質(zhì)量。

  三、考勤方面

  我嚴格遵守學校的考勤制度,從不遲到,不早退,不曠課。按時參加學校的各種會議和教研活動,在各種活動中充分發(fā)揮主人翁意識,踴躍發(fā)言,獻言建策,為學校的發(fā)展盡心盡力。

  四、教學成績

  經(jīng)過一年的辛勤努力,在課程標準的指導(dǎo)下,我所教的化學學科在各級組織的考試中都成績優(yōu)異。教研成果顯著,撰寫多篇教研論文。認真參加繼續(xù)教育,各科目的考試成績優(yōu)秀;仡櫼荒陙淼慕逃虒W工作,我覺得無怨無悔,因為我愛這項工作,而且我為這項工作全心身的付出過,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學海無涯,藝無止境。

  回顧一年來的教育教學工作,我覺得無怨無悔,因為我愛這項工作,而且我為這項工作全心身的付出過,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學海無涯,藝無止境。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學水平,做一個教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻我微薄的力量。

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