- 相關(guān)推薦
副校長個人述職報告簡短范文通用
在現(xiàn)實生活中，報告與我們的生活緊密相連，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編為大家收集的副校長個人述職報告簡短范文通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
副校長個人述職報告簡短范文通用1
本人因工作需要，于3月?lián)螌W(xué)校副校長一職，分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全等工作，涉及面較廣，頭緒較多。一年來，在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成一年的工作。下面對一年來的工作進(jìn)行述職，有不到之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正：
一、政治思想
自擔(dān)任副校長一職以來，如何踏踏實實履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級對我的期望，使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問題，同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀；關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作情況
在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己。通過近一年的工作，我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作，必須堅持以下幾個思想：
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任原學(xué)校的中層干部到現(xiàn)在校級領(lǐng)導(dǎo)，這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則。這一年來，我踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中，我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，學(xué)到了有價值的工作經(jīng)驗，也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。通過努力，我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
2、不斷學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉
要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，必須不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來，我利用業(yè)余時間，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為，新課程標(biāo)準(zhǔn)與教師及學(xué)生評價等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。
3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力
教育教學(xué)等工作，有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中，我注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作，一年來，在組織學(xué)校趣味運(yùn)動會活動中、校園文化策劃、達(dá)標(biāo)課驗收、教學(xué)新秀展示等教育教學(xué)方面作了一些努力，使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。
4、走群眾路線是搞好工作的生命
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先”的`思想，虛心學(xué)習(xí)、尊重老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理、更有實效。
三、主要工作實績
1、牢牢抓住學(xué)�！鞍踩�(wěn)定第一”的工作重點(diǎn)，及時傳達(dá)安全要求，布置安全工作，組織有關(guān)處室認(rèn)真開展安全巡視，認(rèn)真履行各項安全制度，及時排除安全隱患，確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。
2、比較出色的完成學(xué)校各項重大活動的組織工作，趣味運(yùn)動會熱鬧有序；教工活動隆重而富有藝術(shù)魅力，極大豐富了學(xué)校的校園文化；常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序；預(yù)防和控制“甲型流感”制度齊全，工作嚴(yán)密，措施到位，全體教職工齊心。
3、一年中代了三四年級的科學(xué)課、半學(xué)期的六年級數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)課及老師請假臨時性的任課。代課期間能獲得學(xué)生的認(rèn)可，心里有很大的樂趣。
4、學(xué)校六位老師在自己的努力工作下，積極參加區(qū)教學(xué)新秀比賽，并全部獲得教學(xué)新秀稱號，學(xué)校獲得教育教學(xué)進(jìn)步獎，這些都已在教育局產(chǎn)生了一定的影響。
四、廉潔自律，嚴(yán)明紀(jì)律
一年來沒有做過任何違紀(jì)事項。
五、努力方向
1、角色意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章，強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
積極組織開展教學(xué)研究活動。
一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線�，F(xiàn)在，我校已有兩個課題在進(jìn)行階段，通過和章校長協(xié)商，我準(zhǔn)備承擔(dān)申報一個數(shù)學(xué)課題，選一些老師參與進(jìn)來，一起探討，共同進(jìn)步。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽取同志們意見，希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。使自己能更進(jìn)一步，不辜負(fù)全體同志的信任。
副校長個人述職報告簡短范文通用2
作為副校長，我又一次站在這里向你們述職。雖然做不到“年年述職年年新”，但我很愿意把自己這一年來所作的工作，以及所思所感所悟講出來，以接受組織、領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的檢閱，更主要的是接受監(jiān)督和幫助。
我是一名分管教學(xué)的副校長，在工作中，我堅持貫徹學(xué)�！耙越虒W(xué)為中心”的管理方針，努力主持組織開展學(xué)校的教學(xué)工作。
一、堅持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀
作為主管教學(xué)的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著，并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。我上學(xué)期通過了網(wǎng)上校長培訓(xùn)，而且得分還很高；我上學(xué)期，建起了教研博客，而且日志數(shù)很多，點(diǎn)擊數(shù)很多；我上期也寫了幾篇文章，偶有發(fā)表，雖然級別不高，但我很滿足，因為是發(fā)表在自己認(rèn)為最高級別的刊物——《望江教研》上。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實際，制定學(xué)校教育教學(xué)計劃，組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)開展各項工作。
二、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實抓好課堂教學(xué)改革
1、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)
為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實效性，打造有效課堂。我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合，以立項課題為重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面開展活動。以校本教研為主體，通過組織開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”賽課、校際教研、教師常規(guī)研修等活動，采用同課異構(gòu)、多教多評的研究方式，大大提高了課堂教學(xué)的實效，在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為，改進(jìn)了教學(xué)方式，促進(jìn)了“有效課堂”的形成。
2、積極為教師提供技術(shù)指導(dǎo)。
在教師上研究課前，我要求組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課，分析教材、教法，提出指導(dǎo)意見；研究課后，我要求再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課，以其促進(jìn)課堂教學(xué)實效性研究向更深層的方向發(fā)展，促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。
本學(xué)期，我們開展了教學(xué)視導(dǎo)工作，主要目標(biāo)就是關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教師專業(yè)水平和指教能力的提高和發(fā)展。本期進(jìn)行了兩次視導(dǎo)，視導(dǎo)的學(xué)校分別是茗山小學(xué)、雷塘小學(xué)，重點(diǎn)視導(dǎo)的教師是這兩所學(xué)校的新分配的教師和即將退休的老年教師。視導(dǎo)工作，我們的定位是：既視也導(dǎo)，通過視，突出導(dǎo)。注重于找亮點(diǎn)、查不足、解決問題，在視導(dǎo)時，我們深入課堂，走近一線教師的教學(xué)生活；視導(dǎo)后，我們又加強(qiáng)反思、總結(jié)，及時反饋，全面輻射，起到了很好的作用。
三、引導(dǎo)教研組、年級組建設(shè)步入發(fā)展軌道，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾
教研組、年級組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，教學(xué)研究搞得如何，與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中，我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。我們要求各教研組、年級組要降低工作重心，立足于實際，多做具體的事，多開展活動。比如，集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、階段自查、成績分析等活動，都開展的有聲有色，成果豐富，成效顯著。
四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行診斷。通過檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂，堅持聽課，了解掌握教學(xué)動態(tài)，適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時調(diào)節(jié)。
2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍(lán)工程實施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課，關(guān)注青年教師的.提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進(jìn)意見。
3、組織開展“班主任論壇”活動。最近兩年，我校堅持教學(xué)管理重心下移，關(guān)注班級管理。出臺了一系列有關(guān)班級管理的制度和辦法，充實班級管理工作內(nèi)容，強(qiáng)化班級管理力度。對學(xué)生、教師的考察，均以班級為整體單位，捆綁負(fù)責(zé)，突出班主任的核心作用。我們除了給班主任壓擔(dān)子，也非常關(guān)心他們的發(fā)展，基于這個考慮，我們在本學(xué)期，成功地開展了班主任論壇活動。在活動中，各位班主任老師，積極參與，努力探索，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真總結(jié)。最后我們評選除了23篇優(yōu)秀論文，極大地豐富了我們的班級管理資源、提高了班級管理水平，也使所有的班主任老師得到了發(fā)展。為了感謝他們的辛勤勞動，表彰先進(jìn)，我們把論壇地點(diǎn)設(shè)在了南京，在六朝古都“華山論劍”，既有學(xué)術(shù)研究的思想碰撞，又有泛舟莫愁湖、瞻仰中山陵的歡樂，既獲得了知識，又愉悅了身心，更加開拓了視野，提高了境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師和諧相處，其樂融融。回到學(xué)校，我們又進(jìn)行提煉、總結(jié)，班主任論文集也應(yīng)運(yùn)而生。
另外，我還協(xié)管后勤、安全和中心校本部的工作。
后勤工作的重要性毋庸置疑，軍馬未動，糧草先行，總務(wù)處就是為先鋒官和中軍大元帥籌措糧草的。總務(wù)處是學(xué)校的后院，后院是不能“失火”的，后院不穩(wěn)，前庭不安。但是，我始終貫徹后勤即服務(wù)的理念，要求后勤工作人員要嚴(yán)格、認(rèn)真、低調(diào)，只有鞍前馬后，沒有跨馬游街。后勤工作人員的最高境界就是做個“隱身人”，每一次重大活動開展的時候，沒有人想到你們，每一年財務(wù)結(jié)算之后，沒有人提到你們，就說明你們的工作做到家了。絕對別做焦點(diǎn)和主角，一做上了，就不好，就不正常。我要求后勤方面，要按計劃開展工作，安排資金、財物，一定要有預(yù)決算；要厲行節(jié)儉，量入為出、略有盈余；要公開、公正、公平、透明。要及時結(jié)算，不時檢點(diǎn)，年終公布；要分工明確，責(zé)任到人，相互配合，相互監(jiān)督，相互制約。
安全工作責(zé)任重于泰山，學(xué)校連安全都保障不了，何談教育，何談育人？學(xué)校的安全工作，相比于其他單位的，更加復(fù)雜，更加艱巨。因為我們工作的主要對象是小學(xué)生，他們的自護(hù)能力還很不強(qiáng)，要我們?nèi)ソ逃�。學(xué)校學(xué)生多，樓層高，范圍大，布點(diǎn)多，也是極端考驗安全工作的。安全工作，重在預(yù)防，重在教育，重在細(xì)節(jié)。尤其是今年，安全工作在學(xué)校的位置，是容不得安全管理人員有一點(diǎn)疏忽和僥幸的。
全力以赴，投身學(xué)校文化特色創(chuàng)建工作。文化特色創(chuàng)建工作，對于學(xué)校來說，是最有意義的工作，也是目前及以后學(xué)校最重要的工作，沒有之一。我校的特色是寫字教學(xué)，項目名稱是“翰墨校園”。從籌劃創(chuàng)建，到走到即將接受市評估驗收的今天，其中確實很辛苦，雖然我不是干事最多的，可是我是全程經(jīng)歷的，是工作時間很長的，也可以說是最長之一的�？傊瑢τ趧�(chuàng)建，尤其是寫字教學(xué)特色的創(chuàng)建，我是樂此不疲的，再苦再累我也愿意，或者說我本不以為苦。
準(zhǔn)確把握角色位置，認(rèn)真履行崗位職責(zé)
作為副校長，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵。與班子里的其他成員，積極配合，相互幫助，形成合力，同頻共振，同聲同氣。
做教師的朋友，我愿意。我是副校長，但我首先是教師，我愿意做你們的朋友。我和你們成為朋友，應(yīng)該沒有障礙，我不太嚴(yán)肅，卻很詼諧；我不太嚴(yán)謹(jǐn)，卻很隨意；我不太原則，卻很靈活。我有很多缺點(diǎn)，就像你們也都分別有缺點(diǎn)一樣。我十分希望你們能和我交朋友，幫助我，我也可以幫助你們。
不足及努力方向：
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
副校長個人述職報告簡短范文通用3
我叫xx，現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長兼政教主任。一年來，我重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了自己所分管的工作�，F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報：
一、遵章守紀(jì)
一年來，我聽從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作，站在時代發(fā)展的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)。時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己。每周一早上，我總是早早到校，巡查校園動態(tài)，及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題，每周五都是最后一個離校，確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé)，合理安排好家庭與工作關(guān)系，從不因個人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，不斷提高自身的.政治理論素養(yǎng)。積極參加“我的教育觀”大學(xué)習(xí)，大討論，并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學(xué)參加了片級“我的教育觀”學(xué)習(xí)宣講，積極利用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐，提高了自己的工作能力，同時注重業(yè)務(wù)能力的提升，全年聽課近百節(jié)，參加教研活動40次，常規(guī)檢查8次，兼課170余節(jié)，有力的指導(dǎo)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
二、德育工作
1、堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容，由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日，校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話，使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強(qiáng)了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進(jìn)了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織，督察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細(xì)則；與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公平，公正的考核，促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、開展了豐富多彩的活動
組織開展了“三月文明禮貌月活動”；舉辦了教師師德故事征文講演大賽；組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及模范表彰大會；組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié)，學(xué)生舞蹈書畫大賽；組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動，元旦課本劇展演，全員參與的德育經(jīng)驗交流會等相關(guān)活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活，促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善，為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強(qiáng)對住宿生的管理工作
【副校長個人述職報告簡短】相關(guān)文章：
副校長個人述職報告06-27
副校長個人述職報告06-22
后勤副校長個人述職報告01-08
小學(xué)德育副校長個人述職報告06-15
小學(xué)副校長個人的述職報告范文12-14
德育副校長個人的述職報告范文12-15
副校長個人述職報告14篇06-28
副校長個人述職述廉報告08-05
副校長個人工作述職報告12-17
2021教學(xué)副校長個人述職報告11-25