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小學校長年度述職報告

時間:2024-08-26 10:25:40 秀鳳 述職報告范文 我要投稿

2024年小學校長年度述職報告(通用10篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!那么什么樣的述職報告才是有效的呢?下面是小編整理的2024年小學校長年度述職報告,希望對大家有所幫助。

2024年小學校長年度述職報告(通用10篇)

  小學校長年度述職報告 1

  一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發(fā)展的辦學思路建設學校,以規(guī)范精細化的管理打造學校,以求真務實的精神發(fā)展學校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領導作如下匯報:

  這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設課程,開足課時。帶領全校教職工學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認真踐行。

  近一年來,領導班子分工明確,各盡其責,在抓常規(guī)管理的基礎上,著力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內涵發(fā)展,提升品位”逐步推進學校文化建設;二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴于律己、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續(xù)加強教研隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業(yè)務素質得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業(yè)發(fā)展。五是著力改善環(huán)境和辦學條件,營造良好的育人環(huán)境。

  在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤。

  每周帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

  近一年,在船營區(qū)政府和區(qū)教育關懷下,在學校領導班子的密切配合下,在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

  1、改善辦學條件

  在市區(qū)教育局和市民委的幫助支持下,2013年我校繼續(xù)大力改善辦學條件,上半年區(qū)裝備辦給學校增添了先進的教學設施,建立了計算機校園網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閱覽室、衛(wèi)生室、美術室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師和班級配備了一臺液晶電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術教育教學環(huán)境。

  2、制度建設

  制定了《吉林市回族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設與管理制度等規(guī)章制度》等。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的。

  3、校園文化建設

  抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化 ,創(chuàng)建花園式學校。2013年9月,在已有文化建設的基礎上,進一步增加標語牌和櫥窗建設。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

  4、培訓工作

  我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務培訓,提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領導聽課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。2013年,只要有市里或區(qū)里的學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務學習和培訓,因為我;径际且粋學科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業(yè)化成長。2013年我校在原有的基礎上,又新增3名市級骨干教師,1名市級學科帶頭人,4名教師完成國培學習。我校還給的參加骨干教師學習的教師們報銷學習費用,目的就是激發(fā)教師的學習積極性,學以致用。

  5、教研工作

  2013年結合新課程改革,在我校原有的'“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎上,逐漸實現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學模式轉變!叭A段”是指:課前、課中、課后;“五環(huán)節(jié)”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。2013年4月份和本學期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學 構建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。

  6、安全工作

  扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

  今后,我要不斷學習,不斷總結,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

  小學校長年度述職報告 2

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  時光荏苒,轉眼間一年即將過去。在過去的這一年里,作為 [學校名稱] 的校長,我深感責任重大,始終以飽滿的熱情和高度的責任感,帶領全體師生努力拼搏,積極進取,為學校的發(fā)展貢獻著自己的力量,F(xiàn)將一年來的工作情況述職如下:

  一、加強自身建設,提高領導能力

  不斷學習,提升素養(yǎng)。積極參加各類培訓和學習活動,深入學習教育政策法規(guī)、先進的教育理念和管理經(jīng)驗,努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務能力。

  以身作則,廉潔奉公。嚴格遵守黨紀國法和學校的各項規(guī)章制度,做到清正廉潔,公正辦事。在工作中,始終以學校的利益為重,不謀私利,為全體師生樹立了良好的榜樣。

  二、強化學校管理,提高教育質量

  完善管理制度。結合學校實際,進一步修訂和完善了各項規(guī)章制度,明確了各部門和教職工的職責,使學校管理更加規(guī)范化、科學化。

  加強教學管理。深入教學一線,聽課評課,了解教學情況,及時解決教學中存在的問題。積極推進課程改革,提高課堂教學效率,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  抓好德育工作。堅持德育為首,以培養(yǎng)學生良好的`品德和行為習慣為目標,開展豐富多彩的德育活動。加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平。

  強化安全管理。牢固樹立 “安全第一” 的思想,建立健全安全管理制度,加強安全教育,定期進行安全隱患排查,確保師生的生命財產(chǎn)安全。

  三、加強師資隊伍建設,提升教師素質

  重視教師培訓。積極組織教師參加各級各類培訓和教研活動,為教師提供更多的學習機會和發(fā)展空間。鼓勵教師開展教學研究,提高教學水平。

  關心教師生活。關注教師的身心健康,積極為教師解決生活中的實際困難,營造良好的工作氛圍,增強教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。

  四、改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境

  加大硬件投入。積極爭取上級部門的支持,不斷改善學校的辦學條件。更新教學設備,改善校園環(huán)境,為師生提供更好的學習和生活環(huán)境。

  加強校園文化建設。注重校園文化的營造,通過開展各種文化活動,豐富師生的課余生活,提升學校的文化品位。

  五、取得的成績

  在全體師生的共同努力下,學校的教育教學質量穩(wěn)步提高,在各類考試和競賽中取得了優(yōu)異的成績。

  學校的德育工作成效顯著,學生的品德和行為習慣得到了良好的培養(yǎng),受到了家長和社會的廣泛好評。

  安全工作扎實有效,全年無重大安全事故發(fā)生。

  六、存在的問題及改進措施

  存在的問題

 。1)學校的師資隊伍整體素質還有待進一步提高,部分教師的教學觀念和教學方法比較陳舊。

 。2)學校的特色建設還不夠突出,缺乏品牌效應。

 。3)學校的管理還存在一些薄弱環(huán)節(jié),需要進一步加強和完善。

  改進措施

 。1)加強師資隊伍建設,加大教師培訓力度,提高教師的業(yè)務水平和綜合素質。鼓勵教師積極探索新的教學方法和教學模式,不斷提高課堂教學效率。

 。2)結合學校實際,積極挖掘學校的特色資源,打造學校的特色品牌。

 。3)進一步完善學校的管理制度,加強對學校各方面工作的管理和監(jiān)督,提高學校的管理水平。

  回顧過去一年的工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的領導能力和管理水平,帶領全體師生團結奮進,開拓創(chuàng)新,為把我校建設成為一所高質量、有特色的現(xiàn)代化學校而努力奮斗!

  謝謝大家!

  小學校長年度述職報告 3

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  一年來,我秉持著對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,以高度的責任感和使命感,認真履行校長職責,努力推動學校各項工作不斷向前發(fā)展。現(xiàn)將本人一年來的工作情況匯報如下:

  一、德能勤績廉情況

  以德立身,注重師德修養(yǎng)。始終堅持正確的政治方向,忠誠于黨的教育事業(yè),以身作則,帶頭遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護每一位學生,以高尚的品德和人格魅力影響師生。

  以能為本,提升管理能力。不斷學習先進的教育管理理念和方法,積極參加各類培訓和研討活動,努力提高自身的業(yè)務能力和管理水平。注重團隊建設,充分發(fā)揮領導班子和全體教師的積極性和創(chuàng)造性,形成了團結協(xié)作、積極向上的工作氛圍。

  以勤為徑,勤勉敬業(yè)奉獻。堅持每天早到校、晚離校,深入教學一線,了解師生動態(tài),及時解決問題。認真履行崗位職責,積極組織開展各項教育教學活動,確保學校各項工作有序進行。

  以績?yōu)橐?chuàng)造佳績。在全體師生的共同努力下,學校的教育教學質量穩(wěn)步提升,學生綜合素質不斷提高。學校在德育、教學、科研、安全等方面均取得了顯著成績,得到了上級領導和社會各界的廣泛認可。

  以廉為基,嚴格廉潔自律。嚴格遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定,自覺抵制各種不正之風。堅持民主集中制原則,重大事項集體決策,做到公正、公平、公開。

  二、主要工作及成效

  加強學校管理,規(guī)范辦學行為。完善學校各項規(guī)章制度,明確各部門職責,加強對教師教學常規(guī)和學生日常行為規(guī)范的管理。嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足各類課程,確保學校教育教學工作規(guī)范有序進行。

  推進教學改革,提高教學質量。積極探索課堂教學改革,推行小組合作學習、探究式學習等教學模式,激發(fā)學生的'學習興趣和主動性。加強教學常規(guī)檢查,定期開展教學質量監(jiān)測和分析,及時發(fā)現(xiàn)問題并采取有效措施加以改進。

  強化德育工作,培養(yǎng)學生良好品德。堅持德育為首,以社會主義核心價值觀為引領,開展豐富多彩的德育活動。加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平。注重學生心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的心理素質。

  加強教師隊伍建設,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。重視教師培訓和繼續(xù)教育,組織教師參加各類培訓和教研活動,鼓勵教師開展教學研究和課題研究。建立健全教師評價機制,激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

  改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。積極爭取上級部門和社會各界的支持,加大對學校硬件設施的投入。改善校園環(huán)境,加強校園文化建設,營造濃厚的文化氛圍,為師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

  三、存在的問題及改進措施

  存在的問題

 。1)學校的教育教學質量還有待進一步提高,特別是在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力方面還需要加強。

 。2)教師隊伍的整體素質還不能完全適應教育改革和發(fā)展的要求,部分教師的教育觀念和教學方法比較落后。

 。3)學校的管理還存在一些薄弱環(huán)節(jié),需要進一步加強精細化管理,提高管理效率。

  改進措施

 。1)進一步加強教學管理,深化教學改革,不斷提高課堂教學效率。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,積極開展各類課外活動和社會實踐活動。

 。2)加大教師培訓力度,更新教師教育觀念,提高教師的業(yè)務水平和綜合素質。鼓勵教師積極探索新的教學方法和教學模式,不斷提高教學質量。

  (3)加強學校管理,完善管理制度,提高管理水平。注重細節(jié)管理,做到管理精細化、規(guī)范化、科學化。

  四、未來展望

  在新的一年里,我將繼續(xù)努力,團結帶領全體師生,以更加飽滿的熱情、更加扎實的工作作風,不斷開拓創(chuàng)新,為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。我們將進一步加強學校管理,提高教育教學質量,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生;加強教師隊伍建設,打造一支高素質的教師隊伍;改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生創(chuàng)造更加良好的學習和生活條件。

  最后,感謝各位領導和同仁對我校工作的關心和支持!謝謝大家!

  小學校長年度述職報告 4

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  時光荏苒,轉眼間一年即將過去。在過去的這一年里,作為 [學校名稱] 的校長,我深感責任重大,始終以飽滿的熱情和高度的責任感,致力于學校的發(fā)展和師生的成長。現(xiàn)在,我將一年來的工作情況向大家述職如下:

  一、學校管理

  加強領導班子建設。定期組織領導班子成員進行學習和交流,提高班子的整體素質和管理水平。明確班子成員的職責分工,做到各司其職、各負其責,形成團結協(xié)作、高效務實的領導團隊。

  完善學校規(guī)章制度。結合學校實際情況,對各項規(guī)章制度進行修訂和完善,確保學校管理有章可循。嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,加強對教師和學生的日常管理,營造良好的教學秩序和學習氛圍。

  推進民主管理。充分發(fā)揮教職工代表大會的作用,廣泛聽取教職工的意見和建議,對學校重大事項進行民主決策。加強校務公開,及時公布學校的各項工作進展和財務收支情況,接受教職工和社會的監(jiān)督。

  二、教育教學

  強化教學常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各類課程。加強教學過程管理,定期進行教學檢查和評估,確保教學質量穩(wěn)步提高。注重教師備課、上課、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,提高教學效率。

  推進課程改革。積極探索適合本校學生的教學模式和方法,鼓勵教師開展教學創(chuàng)新。加強校本課程開發(fā),豐富課程資源,滿足學生的多樣化需求。組織教師參加各類培訓和教研活動,不斷更新教育教學理念,提高教師的業(yè)務水平。

  注重學生綜合素質培養(yǎng)。堅持德育為首,加強學生的思想道德教育和行為習慣養(yǎng)成教育。開展豐富多彩的課外活動,如科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)等,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。關注學生的心理健康,配備專業(yè)的`心理輔導教師,為學生提供心理咨詢和輔導服務。

  三、師資隊伍建設

  加強師德師風建設。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),提高教師的職業(yè)道德水平。開展師德師風主題教育活動,樹立師德標兵,弘揚正能量。對違反師德師風的行為進行嚴肅查處,營造風清氣正的教育環(huán)境。

  促進教師專業(yè)成長。制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為教師提供專業(yè)成長的平臺和機會。鼓勵教師參加各類培訓和進修,提高教師的學歷層次和業(yè)務能力。開展師徒結對、教學競賽等活動,促進教師之間的交流與合作,共同提高教學水平。

  建立激勵機制。完善教師評價體系,對教師的工作表現(xiàn)進行客觀、公正的評價。設立教學成果獎、優(yōu)秀教師獎等,對表現(xiàn)突出的教師進行表彰和獎勵,激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。

  四、校園文化建設

  營造良好的校園環(huán)境。加強校園綠化、美化工作,打造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。完善校園文化設施,如宣傳欄、文化長廊等,營造濃厚的文化氛圍。

  開展豐富多彩的校園文化活動。組織學生開展讀書活動、演講比賽、文藝演出等,豐富學生的課余生活。加強班級文化建設,營造積極向上的班級氛圍。

  傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到教育教學中,開展經(jīng)典誦讀、書法比賽等活動,培養(yǎng)學生的民族自豪感和文化自信心。

  五、安全工作

  建立健全安全管理制度。制定安全應急預案,明確各部門和人員的安全職責。加強對師生的安全教育,提高師生的安全意識和自我保護能力。

  加強安全隱患排查。定期對校園進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對重點部位和關鍵環(huán)節(jié)進行重點監(jiān)控,確保校園安全。

  強化校園安全保衛(wèi)。加強校園門禁管理,嚴格控制外來人員和車輛進入校園。配備專業(yè)的保安人員,加強校園巡邏,維護校園安全秩序。

  六、存在的問題及改進措施

  存在的問題

 。1)學校的辦學特色還不夠鮮明,需要進一步加強特色課程建設和校園文化建設。

  (2)教師隊伍的整體素質還有待提高,部分教師的教育教學理念和方法比較陳舊。

 。3)學校的硬件設施還需要進一步改善,如教學設備、體育設施等。

  改進措施

 。1)加強特色課程開發(fā),結合學校實際情況,打造具有本校特色的課程體系。深入挖掘校園文化內涵,營造濃厚的校園文化氛圍。

  (2)加大教師培訓力度,組織教師參加各類培訓和教研活動,更新教育教學理念和方法。鼓勵教師開展教學研究和創(chuàng)新,提高教師的業(yè)務水平。

  (3)積極爭取上級部門的支持,加大對學校硬件設施的投入,改善教學設備和體育設施,為師生提供更好的教學和學習環(huán)境。

  回顧過去一年的工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷改進工作方法,提高管理水平,為學校的發(fā)展和師生的成長做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

  小學校長年度述職報告 5

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  一年來,我在上級領導的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,以 “辦人民滿意的教育” 為宗旨,以提高教育教學質量為核心,團結帶領全校師生,求真務實,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年來的工作情況述職如下:

  一、加強自身建設,提高領導能力

  注重學習,不斷提升自身素質。認真學習黨的教育方針政策和法律法規(guī),學習教育教學理論和管理知識,提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務水平。

  以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,做到廉潔奉公,勤勉敬業(yè)。關心師生的工作、學習和生活,為師生排憂解難。

  民主決策,充分發(fā)揮集體智慧。堅持民主集中制原則,重大問題集體研究決定。廣泛聽取師生的意見和建議,充分調動師生的積極性和創(chuàng)造性。

  二、強化學校管理,提高辦學效益

  完善管理制度,規(guī)范辦學行為。結合學校實際,修訂和完善了各項規(guī)章制度,明確了各部門和人員的職責,做到有章可循,規(guī)范辦學。

  加強教學管理,提高教學質量。嚴格執(zhí)行教學常規(guī),加強對教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節(jié)的檢查和指導。積極開展教研活動,組織教師參加各種培訓和競賽,提高教師的教學水平和業(yè)務能力。

  注重德育工作,培養(yǎng)學生良好品德。堅持德育為首,把德育工作貫穿于學校教育教學的全過程。通過開展主題班會、國旗下講話、社會實踐等活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和良好行為習慣養(yǎng)成教育。

  加強安全管理,確保師生安全。建立健全安全管理制度,落實安全責任。加強對師生的安全教育,提高師生的安全意識和自我保護能力。定期開展安全檢查,及時消除安全隱患。

  三、推進教育改革,促進學校發(fā)展

  深化課程改革,提高課堂教學效率。積極推進課程改革,探索適合本校實際的.教學模式和方法。加強課堂教學改革,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高課堂教學效率。

  開展特色教育,培養(yǎng)學生個性特長。結合學校實際,開展了書法、繪畫、音樂、體育等特色教育活動,為學生提供了展示自我的平臺,培養(yǎng)了學生的個性特長。

  加強信息化建設,提高教育教學水平。加大對信息化建設的投入,完善信息化設施設備。加強教師信息技術培訓,提高教師運用信息技術進行教學的能力。推進信息技術與教育教學的深度融合,提高教育教學水平。

  四、加強隊伍建設,提高教師素質

  加強師德師風建設,樹立良好教師形象。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),開展師德師風教育活動,提高教師的職業(yè)道德水平。加強對教師的考核和評價,對違反師德師風的行為進行嚴肅處理。

  加強教師培訓,提高教師業(yè)務能力。制定教師培訓計劃,組織教師參加各種培訓和學習活動。鼓勵教師參加繼續(xù)教育和學歷提升,提高教師的業(yè)務能力和綜合素質。

  關心教師生活,營造良好工作氛圍。關注教師的工作和生活情況,為教師解決實際困難。開展豐富多彩的文體活動,豐富教師的業(yè)余生活,營造良好的工作氛圍。

  五、存在的問題及今后的努力方向

  存在的問題

  (1)學校的辦學條件還有待進一步改善,特別是教學設施設備還比較落后。

 。2)教師隊伍的整體素質還有待進一步提高,部分教師的教育教學理念和方法還比較陳舊。

 。3)學校的管理水平還有待進一步提升,特別是在精細化管理方面還存在一些不足。

  今后的努力方向

 。1)積極爭取上級部門的支持,加大對學校的投入,改善辦學條件。

 。2)加強教師培訓,提高教師隊伍的整體素質。鼓勵教師開展教學研究和創(chuàng)新,提高教育教學質量。

 。3)加強學校管理,提高管理水平。進一步完善管理制度,加強精細化管理,提高辦學效益。

  總之,一年來,我在工作中雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷改進工作方法,提高工作效率,為學校的發(fā)展和師生的成長做出更大的貢獻。

  謝謝大家!

  小學校長年度述職報告 6

各位領導,各位同事:

  大家好!

  今年以來,在教委的正確領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,率先垂范,以身作則,認真履行校長職責,帶頭做好學校的各方面工作,認真完成了年初教委下達的年初工作目標,使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。

  我校一直本著“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”的辦學理念,圍繞教育局年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:

  一、愛崗敬業(yè)率先垂范

  一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。

  在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強性觀念,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致。在學習上,經(jīng)常學習國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。

  二、以人為本,狠抓教育管理,不斷提高教學質量

  目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。

  一是今年以來,我本著’站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點”的工作理念,不斷摸索工作經(jīng)驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質量。教學質量在原有基礎上提高一個名次。

  二是突出學校特色,狠抓校園文化建設:為了更好的培養(yǎng)學生的文化教育,使我校學生能充分感受到文化的傳承和意義,我校于xx建成了古詩長廊這一具有深厚文化底蘊的特色建筑。古詩長廊的建成一方面能在一定程度上激起學生的學習熱情,創(chuàng)造更好的`學習氛圍,另一方面也培養(yǎng)的廣大師生對我國悠遠的詩詞文化的理解,具有了深刻的意義。

  三是積極實行寄宿制學校管理:我堅持在辦學形式上實行集中與分散相結合,集中為主的原則。一是積極處理好生活管理和教學管理的關系。二是定期召開會議,在參與細小管理的同時積極的監(jiān)督學校工作。三是建立起了合理的費用機制。四是樹立責任意識,對學生實行全面管理。

  三、抓德育教育,促進學生全面發(fā)展

  德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育,并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結合的教育網(wǎng)絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來,充分調動老師做好德育工作積極性,以活動為載體,教育學生感染學生,保證了德育工作的扎實有效。

  四、加大災后重建感恩教育

  隨著學校災后恢復重建工程陸續(xù)竣工,我校在積極開始新的學習教育同時,進一步強化學校師生感恩教育:

  一是加強思想教育。我校以xx為主體,全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我們現(xiàn)在所擁有的是得之不易的。通過這些思想教育使知恩,感恩的思想進一步得到了升華。

  二是通過一系列活動,要求我校學生培養(yǎng)誠實守信,遵紀愛法、愛護環(huán)境、勤儉自強的文明習慣,要求大家做一個不怕挫折、知難而上、樂觀進取,勇于挑戰(zhàn)的少年兒童。

  綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,教學質量也得到了一定程度的提高。

  小學校長年度述職報告 7

尊敬各位領導,同事們:

  大家下午好!

  捧著一顆心來,不帶半根草去,在即將過去的一年,我們永安小學全體師生以赤子之心,感恩各位領導的呵護,全體同行的幫助,走過了一段充實的旅程,喚醒了一片發(fā)展的綠意。

  下面,我從五個方面向大家匯報一年的工作 ,

  一、一勤一緊,一派氣象展風姿。

  在系好人生第一顆扣子思想的指引下,在中心校14651奮斗目標的指導下,永安小學以建設"綠色校園、書香校園、文化校園、幸福校園"為基本追求。注重培養(yǎng)核心素養(yǎng)的同時,在"勤"字上下功夫,在"緊"字上做文章。學校占地1800平米,建筑面積達3578平米,四個大院子,校園十分干凈整潔。但全校沒有工勤人員,沒有雇傭過保潔人員,沒有給家政公司做過哪怕是一點點的貢獻,在清潔保潔方面我校從沒有花過哪怕是一分錢。全靠全校98個學生和17個教職工在一個"勤"字上下功夫。文化校園體現(xiàn)在一個"緊"字,學校的校門在6。50就有學生陸陸續(xù)續(xù)進入,開始大聲的朗誦國學經(jīng)典,到下午跳繩跑步鍛煉后的離校,一天天都在緊張的學習生活中度過。

  一年來,我校積極參加各類各項活動,9月的教師節(jié)表彰大會上最美鄉(xiāng)村教師我校馬艷莉老師的發(fā)言感人肺腑;10月藝術節(jié)乒乓操的展示讓人眼前一亮,運動會團體第二名的好成績,是對師生們付出辛勤汗水的最好獎勵;11月的教學團體賽青年教師進步明顯,身懷六甲還站在講臺上的王美玲老師讓人刮目相看;12月乒乓球賽男女團體都是第三,背后是我們師生在大雪紛飛的路上徒步了1小時57分才到達比賽場地。賽后男子第五名的王宇飛說:校長,我真是兩腿發(fā)軟,體力不行了,不然我肯定能拿前三。我忍著淚水,安慰說你們在我心里都是第一。元月的學生各項比賽活動,3月三八女神節(jié)的教師活動都讓師生幸福感大幅度提升;4月清明趙樹理墓前的掃墓活動讓學生加深了對家鄉(xiāng)的熱愛。5月傳統(tǒng)文化知識競賽團體第一名是對我校讀寫工作最大的褒獎,藝術節(jié)上的表現(xiàn)更是體現(xiàn)了全校師生熱情和活力;歡慶六一的節(jié)目,是頂著巨大的安全壓力,晚上在村舞臺給永安老百姓匯報了一臺高質量的晚會;6月舉辦了教學開放周,讓家長和學校零距離接近。

  在具體活動的同時我校注重教育的宣傳和成果的展示,辦理的嘉峰鎮(zhèn)永安小學公眾號關注達238人,平均每周兩次內容更新,累計報道學校教育教學活動120余次,其中被上級沁水教育公眾號轉載報道6次?傞喿x量超過3萬次。在中心校創(chuàng)辦的?,我校師生踴躍投稿,其中教師作品21次,學生作品29次。有效的展示了我們永安小學的風采。作為美麗校園建設的范本傳遞了義務教育正能量。

  二、一點一滴,一片冰心在育人。

  課程是育人的核心,我校積極投身課程改革,一方面,全面落實基礎性課程,執(zhí)著追求高效課堂;另一方面,大力開發(fā),拓展新課程:民樂社團、國學誦讀、書法飄香、繩彩飛揚、舞動奇跡…… 打通學科時空限制,連接本地建設,把日;顒尤谌胝n程,展現(xiàn)課程魅力。

  這一年來,我校狠抓讀寫工作和社團活動。一進學校大門的兩塊大黑板上:左邊"師生同書,每日一練"右邊"中華經(jīng)典,源遠流長"兩行字,中間是17名教師的名字高掛在上,下面是老師們粉筆書寫的經(jīng)典詩詞。在老師們的引領下還有隨機的21個學生名字在側。由于展示在校園最明顯的地方,所以無論老師學生都在認真書寫,孩子們在課下經(jīng)常評論哪個寫的好,哪個進步大,并在最下面標上笑臉。大大激發(fā)和增強了全校師生的練字熱情。讀書方面,我校規(guī)定三必讀,三可讀。進入和離開教室必讀一段,吃飯前、后必讀一段,睡覺前、后必讀一段。下課后可以讀,活動課可以讀,課間操可以讀。學校成立了經(jīng)典誦讀廣播站,每兩個月每班選出2名學生的配樂朗讀音頻,在校園播放,分三個時間段,分別為上學放學前、后各十分鐘;吃飯前、后各十分鐘;睡覺起床前、后各后十分鐘。由于廣播飄在整個永安村上空,所以學生的積極性都特別高,被播放的`學生家長也很自豪。教室后面擺放了長2米鋪了紅色絨布的桌子,上面擺放著學生的書寫作品:周展評、月展示、書海拾貝、親子閱讀和一些作業(yè)本。讓所有進入教室的學生和家長一目了然。一點一滴都讓人感受到付出是會有回報的。

  三、一張一弛,一腔熱血鑄師魂。

  教師是學校最寶貴的財富。教師隊伍建設雙管齊下,一是磨練加壓促成長,我校使用教師專業(yè)發(fā)展系列工程,采用走出去—請進來—潛下心—站上臺的組合拳,落實每周教研的必講課和交流學習的研討課,都是在緊緊抓住教師成長的牛鼻子不放。在幾次外出參加賽課后,一些年輕教師說,校長,是不是評委們因為我們是山區(qū)的教師而不愿意給獲獎的機會,我覺得我的課比那些誰誰的課要好的多啊。我說:你的認識本身就是不成熟的表現(xiàn)。真正有實力的人只會從自身找原因,不會客觀找理由。就憑這點你就還需要學習和成長。一個年長的教師說,我這么大了,就不要參加賽課成長了吧。再提高也意義不大了。我安慰說,人生能有幾回搏,學習是終生的事情,和年輕人一起賽課才能感受到自己的年輕啊。二是寬容關愛暖其心,給練習廣場舞的教師倒一杯熱水,給遲到的老師一個善意的微笑,給請假教師一個關心問候。我校還主抓了后勤伙食來提高教師幸福感,永安上灶的教師達17人,學生有了營養(yǎng)餐后,積極和村里協(xié)商每天給老師們一些生活補助,這樣我校老師也享受到了營養(yǎng)餐。我們學校的午餐晚飯倆周不重樣。米湯、米琪、煮疙瘩,油條、油角,過油肉,炒肉絲、炒肉片兒、土豆絲、土豆片、還有土豆燉牛肉、煎雞蛋、炒雞蛋、雞蛋餅,蘋果、香蕉加西瓜、包子、餃子、韭菜合子,蛋花湯、水果湯、胡辣湯。花樣多、品質好、營養(yǎng)足。老師的家屬上灶和老師同等待遇。當學生說學校比在家吃的好時,我沒有感動,但聽到老師說在校比在家吃的好時,我有了一點小自豪。

  四、一粒一香,一群笑臉燦如霞。

  學生是校園的精靈,從進校門的一個鞠躬,到吃飯時的一個禮儀。從弟子規(guī)誦讀到最美孝心少年評比。從升旗儀式演藝成長舞臺到六一舞臺大匯演。永安小學學生懂禮、知孝、活潑、向上,展現(xiàn)出卓越風姿。手捧一碗米飯最美的不是一陣香,而是一粒一香。最美少年李思博不僅在民樂社團里鼓打的最帥,而且在校運會上破50米記錄,以5年級的身份參加了縣運動會并取得50米第五的好成績。孝心少年王紫玉,不僅學習成績優(yōu)異,而且樂于助人,他家長在中心校家風家訓會上的匯報過她的事跡。進步之星楊熬澤,傳統(tǒng)知識競賽一等獎成員,用親身經(jīng)歷告訴我們進步有時候就是可以一蹴而就的。還有科技之星焦意青,美德少年孔靜軒,才藝之星、誦讀之星、七彩之星……在校園里群星閃耀似彩霞。彩霞還綻放在難忘的5月,全校師生為門衛(wèi)的小外孫挽留身患癌癥的媽媽奉愛心,開展愛心接力。當時為了不引起家長反感,我一再要求孩子們要用零花錢捐款,而且每人不能超過10元,但結果讓人感動我校一半以上學生捐款超過10元,雖然總數(shù)只有僅僅的1875元,但譜寫的是一曲溫暖動人的贊歌。

  五、一步一印,一片碩果贏口碑。

  永安小學在過去的多個方面取得突破,學校硬件設施配套完善,校園文化特色底蘊深厚,骨干教師培養(yǎng)大大增強,民樂社團已初顯成效,讀寫工作已養(yǎng)成習慣,后勤管理已廣獲好評。2018義務教育闊步向前的大前提下,永安小學也邁出了品質提升的堅實步伐,取得的每一點成績都與在座各位領導同行的關愛支持,以及永安全體師生的努力不可分割,在此表示深深的謝意。謝謝大家!

  最后,談一些不足。在平時的管理工作中,我的工作方法還不夠細膩,語法還缺乏靈活,管理理論的學習和水平還有些差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。有得必有失,俗話說得好"百尺竿頭,更進一步",我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

  再次謝謝大家。

  小學校長年度述職報告 8

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!

  在過去的一年里,我們盧橋小學在柳林學區(qū)中心校領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校把“外塑形象、內強素質”作為核心定位來抓,使各項工作、各項建設進展順利,得到了學生、家長和上級領導的認可,學校形象不斷提升。在此,對各位領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持,表示衷心的感謝!

  下面我就20XX-20XX學年度的.學校工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報:

  一、努力改善辦學條件,抓好校園綠化、美化,凈化育人環(huán)境

  本年度,我校新添置了辦公桌椅、復印機,學校院墻和教室內外墻重新粉刷,面貌煥然一新。校園內重新填土,使校園地面得以平整。

  今年4月份我校又購買了20多棵風景樹,對校園進行了美化,同時,學校的環(huán)境也得以凈化。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,通過改善這些條件,給教師和學生創(chuàng)設了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調動了教師工作和學生學習的積極性。

  二、開展業(yè)務學習,加強交流合作,提高教師業(yè)務素養(yǎng)

  我校認真開展了教師教學業(yè)務學習工作。為了促進教師專業(yè)化成長,提高教師教學水平,優(yōu)化課堂教學,我們本學年度共派出教師到中心校、縣城學校聽課和專題講座達30多人次,人均3節(jié)以上。

  其次是加強校際之際的交流與合作,促進學校共同發(fā)展。上學期我校與陸集初中、白廟小學開展聯(lián)動教研活動,加強了校際教研交流。在日常教學工作中,本校教師經(jīng)常開展聽評課活動,促進了教師的成長。這些交流與合作,促進了我校又好又快的發(fā)展。

  三、開展各種活動,陶冶學生情操,提高學生綜合素質

  本學年度,我校組織開展了“保護環(huán)境,從我做起”環(huán)保征文比賽、踢毽子比賽、認真開展愛國主義讀書教育活動、“學雷鋒、見行動”活動等多種文體活動。

  每學期開學初,我們都舉行新學期的開學典禮,每星期一舉行隆重的升旗儀式,不僅培養(yǎng)了學生的愛國意識,還對學生進行了安全、環(huán)保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。

  四、安全教育常抓不懈

  學校的安全要常抓不懈,真正地為孩子的安全著想,落實學生安全教育制度。學校把安全教育作為開學第一課,還利用開學典禮、升旗儀式定期召開學生安全教育大會,各班主任老師負責召開各班級安全教育主題班會。通過組織學習與學生安全相關規(guī)章制度,強化學生的安全防范意識。同時,學校通過懸掛學生安全教育宣傳標語,出安全防范教育宣傳專欄,發(fā)放安全教育宣傳材料,經(jīng)常性地對學生開展安全警示教育,提高全體學生的安全防范意識。學校為師生安全筑起第一道防線,為孩子們提供一個安全健康的環(huán)境。

  成績是微不足道的,也已成為過去,在新的一學年里,我將一如既往地帶領全體師生,努力拼搏,爭取使學校工作再上新臺階。

  小學校長年度述職報告 9

  時間過得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝。伏案回眸,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。下面,我將一年的工作情況進行如下總結、匯報。

  一、以人為本科學管理

  我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任,將管理責任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行"精細化管理",是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結合學校一年來的具體實施情況,從三個方面談談我們的體會。

  1、推進精細化管理,制定縝密的規(guī)章制度

  本學年,結合上級有關文件精神通知,我們認真分析學,F(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢,理清辦學思路,并準確把握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求,對學校的發(fā)展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建"以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

  在總的思路下,結合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責任具體化、明確化。

  2、推進精細化教育,營造和諧教育的氛圍

  為了使精細化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學精細化管理組織,制定出學校精細化目標管理措施,使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理,這項管理工作由教導主任張健負責,成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學生精選每一份練習,組織好每一次測試。二是德育工作的精細化管理。這項工作由大隊輔導員田靜負責,成員由各班班主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內建立激勵專欄、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調動學生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進模范和英雄人物學習活動,樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由后勤管理員張建中負責,做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。

  二、率先垂范愛崗敬業(yè)

  作為學校行政一把手,我不斷進取,努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學,樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的.待人態(tài)度、踏實的工作作風,為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學年,經(jīng)常深入課堂教學進行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學習,用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

  同時對學校中層干部進行明確分工,實行目標管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領導匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可,一個全體教職工充分信任的領導集體已經(jīng)形成。

  學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風,教師們愛崗敬業(yè)、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

  三、規(guī)范行為健全人格。

  養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。結合學校實際情況,學校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。

  在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團結合作、無私奉獻、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進教師教育理念的轉變。學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。

  為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設實施綱要》,以"行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主"為目標,大力加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結”的方法,成立少先隊紅領巾值日組,從學生上下學、在校活動、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校7個班級進行綜合考核,根據(jù)《賈庵子小學學日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分匯總最終結果,每周評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內容的思想教育,形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學生創(chuàng)設多種形式、內容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學生在參與中健全人格,在活動中接受教育。

  一年來,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為貧困學生捐款等,以此來培養(yǎng)學生高尚情操。

  小學校長年度述職報告 10

  大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉眼20xx年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領導下,我校比較圓滿地完成了各項任務,取得了令人滿意的成績。

  一、20xx年工作突出實績

  1.凝心聚力,真抓實干,圓滿完成迎評工作

  笨鳥先飛,早動手,早謀劃。由于我校是新建校,校園文化建設及專用教室建設等都是從零開始,任務重、壓力大,因此,春節(jié)剛過,正月初六,木工師傅開始上工,研究圖紙,備料開工,兩個多月的時間完成了兩個開放式圖書閱覽室及孔子學堂建設。

  取他山之石,鞏自己之玉。為了更好的指導我校的迎評工作,我們除了參加教體局、中心校組織的去豐寧、xx縣參觀學習外,我?guī)ьI相關人員去小寺溝小學、七溝明德小學、臥龍明德小學參觀他們的圖書室建設,檔案材料的整理,學習他們好的經(jīng)驗。

  多方集資,加強硬件建設。20xx年搬入新樓,學校硬件一無所有。兩年來,節(jié)約各方面開支和爭取社會支持,引進資金30多萬元,更換了4500多套課桌椅,建設了兩個實驗室,兩個微機室,一個電子備課室,今年教體局又給班班裝備了電子白板。學校又投資80多萬元進行了樓道文化建設,開放式圖書室建設及孔子學堂建設。如今xx小學已成為辦學條件一流的學校。迎檢結束后,我校先后迎接了市督導會議成員、灤平教育局、圍場教育局領導來校參觀學習,受到一致好評。

  2.加強科研,打造高效課堂,確保教育教學質量穩(wěn)步提升

  為保持全縣領先的教學質量,我們不斷加強教學研究,不加班,不加點,向課堂要質量,充分調動學生學習的積極性,使他們不但愛學,而且會學。教師人人有小課題研究,領導承擔縣市級課題研究。20xx年學校承擔國家級課題《小學生行為習慣養(yǎng)成教育實驗研究》,省級課題《以國學教育促進學生健康人格發(fā)展的實驗與研究》及《家校溝通在推進素質教育中的作用研究》。深入開展課題研究,促進了學校教學質量的提升,20xx年小學畢業(yè)水平測試,在每班70多人的情況下,仍然保住了全縣第二的優(yōu)異成績。四中招生考試我校有87人被錄取,錄取率在所有學校中是最高的。

  3.實施以年級部為主體的管理模式,開創(chuàng)小學扁平化管理之先河

  20xx年遷入新樓后,由于學校規(guī)模的擴大,師生人數(shù)增多,班級增多,再延用傳統(tǒng)的金字塔式的層級管理模式已無法適應學校的超常規(guī)發(fā)展,因此,我校借鑒一中管理經(jīng)驗,確定了“管理中心下移,領導工作下沉,權力范圍下放”的低重心管理思路,即實施以年級部主任為核心的管理負責制,創(chuàng)設了“一個中心、四橫、五縱、兩條線、一督查”的扁平化管理模式,開創(chuàng)了學校管理的新局面。

  4.以“二課”活動為突破口,成就“合格+特長”的培養(yǎng)之路

  學校全面普及“二課”,是從09年下學期開始,不走過程,不搞形式,扎實有效。學校規(guī)定時間、地點、教師和輔導內容,教師有教案,學生有考勤,學校有督導、考核,每學期組織一次展示評比,到目前為止,學校陸續(xù)開設了體育、美術、音樂、信息技術、文化、科技等六大類,32個二課班,1500多人參加活動,二課的普及,賦予了xx別樣的生機,成就了xx人“合格+特長”的`培養(yǎng)之路。

  5.開展國學教育,打造特色學校建設

  國學教育是我校一項特色工作,今年為了營造濃厚的氛圍,學校還建設了“孔子書苑”、“孔子學堂”,訂做了72套漢服,學生按課表定期到“孔子學堂”穿上漢服上國學課,“與圣賢相約,與經(jīng)典為伍”,學校的樓道文化也以國學教育內容為主。為激發(fā)師生的誦讀積極性,學校除定期培訓和教研活動外,每年還舉行一次全校性的國學經(jīng)典誦讀成果展示活動。截至目前,學校已經(jīng)成功舉辦了四屆。今年的展示,更是精彩之極,68個班級,班班有作品,在初評的基礎上,選出18個最優(yōu)秀作品進行匯報展示,成效顯著,深得家長、社會的好評。為把國學教育引向深入,學校還承擔了省級國學教育研究課題。國學教育,使孩子們出口成誦,滿腹經(jīng)典,同時在國學魅力的感召下,“寬容、謙恭、誠信、互助、關愛”的人文之風正在xx校園悄然形成。由于成績突出,被人民教育出版社命名為“踐承國學精華,創(chuàng)新育人模式”實驗學校。

  6.堅持不懈,抓學生良好行為習慣養(yǎng)成教育,為孩子一生幸福奠基

  魏書生說:“教育就是培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣!20xx年教體局也提出“小學抓養(yǎng)成”的辦學思路,根據(jù)教體局、中心校的指示精神,今年我校把學生養(yǎng)成教育當成一項重要工作之一來落實。

 。1)培養(yǎng)良好的學習習慣,為成就學生一生幸福奠基知識基礎,體現(xiàn)在:培養(yǎng)堅持預習的習慣,耐心寫字的習慣,堅持寫日記、讀書筆記的習慣,每天寫一句名言警句的習慣。

 。2)培養(yǎng)日常行為習慣,為成就學生一生幸福奠基品德基礎。我們督導措施是:課前一句行為規(guī)范語,時時進行提醒與鞭策,建文明崗,禮貌執(zhí)勤提示,建行為習慣巡邏隊,課間巡查,星級少年評比進行鼓勵,通過家校聯(lián)系卡進行家校合作,多措并舉,齊抓共管,學生的行為習慣得到了極大地提升。打架、罵人的沒有了,使用文明語言的多了,學校的風氣好轉了。

  7.加強黨的建設,充分發(fā)揮領導干部及黨員模范帶頭作用

  以創(chuàng)先爭優(yōu)工作為指導,加強黨的建設,建全學習制度,深入開展領導與教師、黨員與教師談心活動,一年來累計談心150多次,拉近了領導與教師,教師與教師之間的心理距離。認真落實“三會一課”制度,一年來組織講黨課4次,組織黨員政治學習6次,確定了黨員示范崗兩人,培養(yǎng)入黨積極分子兩人,充分發(fā)揮了示范帶頭作用。加強廉政建設,杜絕不必要的招待,杜絕家長的宴請和送禮現(xiàn)象,堅決查處有償家教行為,本學年共查處3起辦班行為,有效地杜絕了有償家教現(xiàn)象。模范黨員李艷平老師,乳腺癌手術不到3個月就上班工作,上學期迎檢整理圖書,工作量非常大,累得她身體浮腫,以致暈倒在閱覽室,但她仍然堅持,沒休一天,保質保量的完成了圖書整理任務。這學期,由于缺少教師x多人,教導處、德育處8位領導,親自任語文、數(shù)學課,每周課時x節(jié)以上,備課批改作業(yè),輔導學生,還得承擔自己份內工作,他們任勞任怨,不講條件,為學校排憂解難,大大的解決了教師緊缺問題。

  8.以開展“微笑工程”為載體,進一步加強師德建設

  為進一步加強師德建設,除抓好常規(guī)要求外,4月份,在全體教師中啟動了“微笑工程”,制定了《xx小學微笑工程實施方案》,組織全體教師認真學習并在教育教學中抓好落實。同時結合教體局、中心校關于開展“辦、創(chuàng)‘做”主題實踐活動和教育治理整頓年活動的要求,學校要求教師同自己的工作相對照,反思工作中的缺點和不足,展開大討論,提出整改措施。學校通過“師德標兵”、“教學標兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀班主任”事跡交流,充分發(fā)揮榜樣的引領示范作用,促進師德素質的提升。如今我校教師敬業(yè)奉獻,愛生如子,愛校如家,涌現(xiàn)出了一大批師德高尚的教師。學校校風正、教風好、學風濃已得到了社會及家長的認可。

  20xx年成績顯著,學校獲縣級以上獎勵x項,教師、學生獲縣級以上獎勵x人次,可謂碩果累累。

  二、存在的重點問題

  1.教師嚴重不足,由于學生的劇增,造成班級的增加和班級容量增加,按正常比例計算,缺教師x多人,造成部分科目開設不足,領導由于擔班任課,很大程度地影響了業(yè)務活動的開展。

  2.由于上半年迎檢工作造成資金嚴重短缺,出現(xiàn)較大的赤字。

  3.由于學校沒有硬化,再加上人多,學校環(huán)境衛(wèi)生始終保持不好,尤其是雨雪天,樓道踩到處是泥,拖都拖不凈。

  4.由于學生眾多,班容量增大,安全隱患相當大,給學校管理造成前所未有的困難。課桌頂將臺,學生出入教室困難,課上靜不下來,課間吵鬧亂哄哄,早開校門,進樓內吵鬧,晚開校門,學生聚堆,甚至影響交通。學生天天有磕碰現(xiàn)象,領導教師們時時提心吊膽。

  三、20xx年努力方向

  1.大膽進行課堂改革,打造“人本高效課堂”。充分借鑒南京市的課堂模式,使課堂真正成為學生自己生長的課堂,自然生長的課堂,自由生長的課堂。

  2.上好體育課,開展好大課間活動。一直以來,由于操場正在建設當中,學校的體育課沒有正常上,大多數(shù)為室內課,大課間更沒有得到開展,明年操場投入使用后,一方面開足開全體育課,另一方面把大課間開展起來,并打造出xx的特色。

  3.把我校的特色工作,如國學教育、二課活動、千分評價學生、扁平化管理等,再進一步做具體,做精致。尤其是國學教育,20xx年除了進一步加強國學經(jīng)典誦讀外,在教體局關注下,與三位專家達成協(xié)議,聘請京劇專家張松林給上京劇課、太極專家任麗華給上太極課、書法專家王杰給上書法課,把國學教育引向深入。

  成績已屬過去,未來任重道遠,我有決心和信心帶領xx師生以不懈的努力去開創(chuàng)xx更加美好的未來。

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