如何把握推薦信的“度”
怎么樣選擇推薦人
寫推薦信準(zhǔn)備申請(qǐng)材料時(shí)，申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)從戰(zhàn)略上著眼，選擇幾位推薦人，請(qǐng)他們寫信介紹申請(qǐng)人的表現(xiàn)。推薦人應(yīng)能具體地寫出申請(qǐng)人的優(yōu)點(diǎn)，而且其觀點(diǎn)最好能夠與申請(qǐng)人的總體申請(qǐng)戰(zhàn)略相吻合。
申請(qǐng)人最容易犯的毛病是不去找一位有深刻見解的人士而是找一位名人或校友為他寫推薦信，以致內(nèi)容平庸。其實(shí)招生負(fù)責(zé)人對(duì)名人并不感興趣。所以，除非這位名人確實(shí)很了解申請(qǐng)人并能如實(shí)地描寫申請(qǐng)人的表現(xiàn)，就不值得請(qǐng)他來寫。與此相似，因?yàn)檎猩?fù)責(zé)人是在探索一種客觀依據(jù)，以確定申請(qǐng)人是否合格，所以申請(qǐng)人不要叫自己的親戚朋友為自己些推薦信，除非他們能夠按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)清楚地對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行評(píng)價(jià)。
建議申請(qǐng)人選擇自己的監(jiān)督人、教授、顧問或在社區(qū)活動(dòng)中一起工作過的人作為推薦人。在有些情況下，自己的同事或下屬也可以寫出不錯(cuò)的推薦信，但只有在特殊情況下才這樣作。 要注意，對(duì)每種申請(qǐng)不宜使用完全相同的推薦人。推薦人中至少應(yīng)有一位能夠介紹申請(qǐng)人的工作經(jīng)歷，而由其它推薦人提供補(bǔ)充信息。如果申請(qǐng)人在社區(qū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出， 也可以請(qǐng)一位曾經(jīng)在社區(qū)一起工作過的人寫推薦信。
如果學(xué)校特別注重領(lǐng)導(dǎo)能力或協(xié)同工作能力，可以請(qǐng)一位在能夠這方面說明申請(qǐng)人的特長的人作為推薦人。但要注意，所請(qǐng)的推薦人必需對(duì)申請(qǐng)人最近的情況比較了解,而且所寫內(nèi)容要貼切申請(qǐng)人的專業(yè)目標(biāo)。例如，申請(qǐng)人的中學(xué)籃球教練就可能不宜作為推薦人，除非申請(qǐng)人在近幾年里一直和這位教練一起工作，而且這些工作能夠充分顯示申請(qǐng)人的能力和技巧。
如果學(xué)校要求提供學(xué)業(yè)推薦信，而申請(qǐng)人又不能提供，這時(shí)應(yīng)設(shè)法找一位能夠說明申請(qǐng)人智力情況的人作為推薦人，特別是申請(qǐng)人的學(xué)業(yè)記錄不太突出時(shí)，更應(yīng)如此。同樣，如果學(xué)校要求申請(qǐng)人的雇主提供推薦信，這就可能會(huì)有些棘手，這時(shí)申請(qǐng)人可以另外找一位能夠評(píng)說其管理才能的人。雖然推薦信并非申請(qǐng)成敗的關(guān)鍵因素，但卻能肯定申請(qǐng)人的優(yōu)點(diǎn)，并且有時(shí)還能夠幫助申請(qǐng)人克服申請(qǐng)中呈現(xiàn)出來的弱點(diǎn)。
如果申請(qǐng)人希望額外提交一份推薦信，一般是沒有什么問題的。多數(shù)學(xué)校會(huì)將這封推薦信存入申請(qǐng)人的檔案，申請(qǐng)人也不致因此而受到懲罰。
但是，申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)附上一份說明，解釋要求增加一份推薦信的理由，這樣就不會(huì)被認(rèn)為不守規(guī)定了。
看了這篇文章，你應(yīng)該會(huì)明智地選擇好推薦人了吧?
如何把握推薦信的“度”
當(dāng)你請(qǐng)教授為你寫推薦信的時(shí)候，不知老師會(huì)寫些什么?請(qǐng)教授為你寫推薦信，是不是會(huì)覺得有點(diǎn)緊張?無論你有多少想法，你要明白的是: 你可以讓你的教授能寫一封很棒的推薦信，你完全可以影響到這封信的內(nèi)涵。
在你申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候，一封很棒的推薦信，絕對(duì)能給你帶來絕處逢生的機(jī)會(huì)。但是很多教授說過一些學(xué)生在要求為他們寫推薦信時(shí)，總是不能恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己的想法，有時(shí)甚至給他們留下不太好的印象。 那么，如何能給為你寫推薦信的教授留下良好的學(xué)術(shù)印象呢? 其實(shí)很簡單，下面六招，將為你解開迷團(tuán)，讓你的推薦信變得優(yōu)秀，不管你的GPA的高低。
1. 詳實(shí)的個(gè)人材料夾
教授要寫好一封推薦信，需要你提供詳實(shí)的個(gè)人材料。即使在一所很小的大學(xué)里，每個(gè)教授一學(xué)期也要教許多學(xué)生。如果教授從你那僅僅得到是成績單，那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績。如果你希望得到的是一封優(yōu)秀的推薦信，那么你就需要整理出自己的個(gè)人材料，準(zhǔn)備一個(gè)詳盡的文件夾，并清楚的標(biāo)明你的全名。你的個(gè)人材料文件夾需要包括以下材料：
1)成績單(如果GPA在3.0至4.0之間，當(dāng)然不錯(cuò)。)
2)簡歷。你的簡歷應(yīng)突出你所參與的義工，和你選修的與申請(qǐng)的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣，你的教授便會(huì)較全面的了解你。如果這些他們都知道，那就不妨再提醒他們一次。
3)與之相關(guān)的表格等等，你都需要把他們一并放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。
4)可能的話，最好附上官方的成績單。
5)個(gè)人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁紙)。聽起來有點(diǎn)老套，但是仔細(xì)想想，教授們更喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生。也就是說，一個(gè)學(xué)生如果沒有明確的方向，會(huì)給你的教授留下不太好的印象。如果沒有具體的實(shí)施步驟，也許你的教授會(huì)認(rèn)為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
2. 提前預(yù)約見面時(shí)間
預(yù)約見面的最佳時(shí)間是在信發(fā)出前的兩周，與你的教授預(yù)約依次簡短會(huì)面，談?wù)撘幌峦扑]信的事情。記得一定要提前5分鐘到達(dá)，并且著裝要整潔。不必穿正裝，但是一定要讓別人看起來很舒服。從你的著裝表明了你要談?shì)^正式的問題。
同時(shí)，為你這次談話作好充分準(zhǔn)備。比方說怎樣談?wù)撃銓淼腵計(jì)劃;哪些是你學(xué)術(shù)上或者個(gè)人的擅長;哪些可以幫你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo);哪些又是有可能阻擋你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙;如果遇到障礙，你有哪些計(jì)劃來克服困難; 等等�？傊�，要把這次會(huì)談當(dāng)作一次面試。讓教授了解你為自己設(shè)置的目標(biāo)，你的個(gè)人計(jì)劃，當(dāng)然不必談你為達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)取得了多大的成功。
最后，切記一定要避免在課上或者課后來討論你的推薦信。無論如何，不能在信發(fā)出之前一天，把材料塞到教授手中。 要知道你很忙，你的教授更忙。急匆匆寫出來的推薦信，效果一定不會(huì)太好。
3. 作好調(diào)研工作
一定要提前研究你所申請(qǐng)的學(xué)校。這樣不僅會(huì)有利于你的應(yīng)試申請(qǐng)，而且也向你的教授表明了你對(duì)那所大學(xué)是認(rèn)真的。你想就讀的大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍如何?學(xué)校的競爭程度、屬于傳統(tǒng)型，還是創(chuàng)新型?學(xué)者們喜歡那些知道應(yīng)該談?wù)撌裁吹娜恕?/p>
4. 征求建議
征求導(dǎo)師對(duì)于你學(xué)業(yè)的建議，這樣你會(huì)把你們的關(guān)系拉近距離。大多數(shù)導(dǎo)師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情。事實(shí)上，他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對(duì)他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣。舉個(gè)例子，你對(duì)英國文學(xué)非常感興趣，這將會(huì)使一些英語教授感到高興。另外，如果你真的對(duì)某教授的課程感興趣，那一定要告訴他，告訴他你是如何被他的課程所吸引的。
5. 學(xué)習(xí)他人
談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專業(yè)的畢業(yè)生那里學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他人也是大學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分。比方說你避免了哪些錯(cuò)誤?為什么你的朋友做對(duì)了?需要記住的是，大學(xué)是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯(cuò)誤。談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)他人，將給你帶來無窮益處。
6. 發(fā)致謝涵
發(fā)致謝涵給幫你寫推薦信的教授是必不可少的最后一步。教授不是奴隸，在會(huì)面之后，發(fā)一封感謝信給你的教授。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達(dá)出你的心聲，同時(shí)不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了。
人們不可避免的在第一次時(shí)會(huì)犯一些錯(cuò)誤，申請(qǐng)入大學(xué)時(shí)也不例外。盡管你沒有4.0 GPA, 但是你仍然可以在成熟、責(zé)任感、雄心和良好的風(fēng)度方面排在前列。你的推薦信成功的向你申請(qǐng)的大學(xué)傳達(dá)了這一信息。當(dāng)然這也是與你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個(gè)人資質(zhì)分不開的。
【如何把握推薦信的“度”】相關(guān)文章：
如何＂把握＂混凝土的裂縫＂-把握＂混凝土裂縫的方法10-29
如何把握客戶的購買需求09-02
合理的工資薪金如何把握10-08
如何把握薪資談判的尺度06-28
銷售如何把握客戶心理08-11
面試你應(yīng)如何把握08-29
如何把握國考時(shí)間12-06