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MBA素質(zhì)拓展心得體會

時間:2022-01-17 12:50:19 拓展心得 我要投稿

MBA素質(zhì)拓展心得體會

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的MBA素質(zhì)拓展心得體會,希望能夠幫助到大家。

MBA素質(zhì)拓展心得體會

MBA素質(zhì)拓展心得體會1

  20xx年6月,我參加了為期一天半的20xx級MBA團(tuán)隊拓展訓(xùn)練,時間雖短,但回味不斷;項目雖少,但體會頗多。訓(xùn)練中所承受的磨練與挑戰(zhàn),讓我找回了在工作中被漸漸磨蝕掉的勇氣與激情,就像人們所說的那樣“看到過的你會漸漸淡忘,聽到過的你會忘記,只有親身體驗過的才會銘記在心”。每一項拓展活動都能深刻體會到一個有關(guān)團(tuán)隊的核心關(guān)鍵詞。

  拓展訓(xùn)練起源于第二次世界大戰(zhàn)期間,英美盟軍對在海戰(zhàn)中逃生的戰(zhàn)士的特點(diǎn)進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),凡是能夠逃生的人都具有(1)、堅強(qiáng)的意志;(2)、自救的技能;(3)、團(tuán)隊的合作。因此他們在蘇格蘭創(chuàng)辦一所“海上求生訓(xùn)練學(xué)!,專門用模擬情景的辦法訓(xùn)練學(xué)員,效果非常顯著。二戰(zhàn)結(jié)束后被用來培訓(xùn)管理人員,后來逐步在世界各地推廣運(yùn)用。拓展訓(xùn)練就是讓學(xué)員積極參與各種精心設(shè)計的活動項目,克服實現(xiàn)目標(biāo)時所遇到的困難,通過團(tuán)隊合作完成任務(wù),然后大家反思討論,找出失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗,從而體驗出一些管理方法和先進(jìn)的管理理念。

  一、團(tuán)隊拓展項目—信任背摔

  在信任背摔拓展項目中,我體會最深刻的就是信任。讓我懂得了信任的力量。我之所以敢輕松地直立向后倒下,是因為我充分地相信我的隊友有能力也會盡全力地接住我,不會讓我受傷。在日常生活中,尤其是要讓信任的人做非常關(guān)鍵的重大事情時,要充分考慮這兩個條件。但更多的時候,領(lǐng)導(dǎo)者或管理者應(yīng)該鼓勵隊員更多的信任,因為信任能夠產(chǎn)生更多的鼓勵,信任能夠獲得更多的人心,鼓勵和人心能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的團(tuán)隊凝聚力。

  二、團(tuán)隊拓展項目—空中鐵索橋和斷橋

  拓展項目空中鐵索橋和斷橋,要想在十米高的鐵索橋上走過或斷橋上跨過,相信對每一個第一次嘗試的人都是一種挑戰(zhàn),恐懼難以避免,勇氣需要挑戰(zhàn)。很多時候,人的勇氣是不夠的,需要去激發(fā),這時隊友的鼓勵就會體現(xiàn)出神奇的力量。即使你再恐懼、即使你再渾身顫抖、兩腿發(fā)軟,當(dāng)你想到上橋之前隊友對你的集體拍肩鼓勵時,當(dāng)你嚇得想止步不前卻聽見隊友對你齊聲加油時,你只能要緊牙關(guān)、義無反顧地走過去或跨過去。誰也不愿意辜負(fù)別人那種對自己期待的眼神;誰也不想讓鼓勵自己的隊友失望。這就是鼓勵的力量,它能激發(fā)個人勇氣,增強(qiáng)團(tuán)隊巨大力量。每個人都是一樣,源于自身原有的經(jīng)驗和判斷,往往容易自我設(shè)限,自己給自己無形中設(shè)定了一個圍墻,而拓展培訓(xùn),無疑以一種最簡單的方式打破了這層堅固的圍墻。而事實上,很多對“不可能”的定義,都源于自我設(shè)限,在做一件事情前,通常會有兩種選擇在面前,一種是我能夠行的,一種是這怎么可能。大多數(shù)人基于自己的經(jīng)驗去做選擇,沒有經(jīng)驗的,則以自己的假設(shè)去做選擇,殊不知,這本身就是自我設(shè)限在起作用。

  三、團(tuán)隊拓展項目—數(shù)字卡牌記憶

  要想取得勝利,必須充分分享每個人帶回來的信息,首先需要第一個人把牌的擺放陣列的信息帶回來、畫出來,并注明翻到的第一張牌的信息,后面的隊員要翻前面隊員沒翻過的牌,并把帶回的信息一一記錄,全部確定以后,再根據(jù)由小到大的順序精準(zhǔn)翻牌,才能較快地完成任務(wù)。所以分享已獲得和新獲得的信息是成功的關(guān)鍵,有的小組只是一味地快跑翻牌,卻信息不能分享,有的一張牌被翻四五次,嚴(yán)重影響小組的效率。很多時候,成功靠的不是盲干的速度,而是精準(zhǔn)度,信息的掌握程度。在一個團(tuán)隊中,如果領(lǐng)導(dǎo)者能把每個隊員的信息都讓其分享出來,那么這個團(tuán)隊所掌握的知識將會是非常驚人的豐富。同樣的目標(biāo),同樣的團(tuán)隊,同樣的賽跑時間,卻有了不同的結(jié)果,這就是管理和團(tuán)隊協(xié)作的結(jié)果。要想在整個賽跑中獲勝,有幾個關(guān)鍵因素,首先就是目標(biāo)為導(dǎo)向,其次要與全隊成員溝通,獲得所有成員的內(nèi)心認(rèn)同,然后開始團(tuán)隊協(xié)作,最終,只有所有人都貫徹和執(zhí)行了既定的戰(zhàn)略,團(tuán)隊才有可能真正獲勝,游戲如此,管理不也正是如此么?

  四、團(tuán)隊拓展項目—極速識圖60秒

  極速識圖60秒游戲,此游戲綜合性很強(qiáng),要想取勝,必須很好地運(yùn)用各種工具和方法進(jìn)行決策。我們團(tuán)隊基本先計劃怎樣迅速的得到全部的圖片信息,因為僅靠剛開始兩人記30張圖片,信息很不全,所以就進(jìn)行了一次嘗試:使每個隊員各記2到3張圖片內(nèi)容,再進(jìn)行匯總、記錄、比對、檢查,調(diào)整,對不確定的信息再次進(jìn)行計劃決策。我們隊通過各隊員的智慧才能和大膽地嘗試,首先成功地破解了圖片中所指的數(shù)字。但分繼續(xù)進(jìn)行嘗試時,我們卻失敗了。后來我們意識到我們決策的失誤是沒有去分析我們分組排列時失敗的原因,我們本來可以把一個最耽誤時間的環(huán)節(jié)刪除而沒有刪除的情況下,就換回了原來的方案,這是我們決策的失誤關(guān)鍵之所在。不過,游戲畢竟游戲,決策失誤在日常工作中也在所難免,這些均不重要,而重要的是我們能夠善于總結(jié),能從中提高意識,使我們后續(xù)的決策更加正確。

  在此次的素質(zhì)拓展訓(xùn)練中有很多值得反思的項目,其中:信任背摔、空中鐵索橋和斷橋、數(shù)字卡牌記憶、極速識圖60秒,是我覺得四個最值得紀(jì)念和回味的人生游戲。在還原管理和團(tuán)隊的最初定義之后,把管理簡單化,這正是我們應(yīng)該重新思考的。在大學(xué)學(xué)時候,我們學(xué)習(xí)的就是管理過程學(xué)派的理論,其中講到管理最重要的五大職能:計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制,但那僅僅是學(xué)習(xí)而已,只有真正付諸實踐,再回頭看才能有所感悟。其實拓展培訓(xùn)的游戲方式,更多的是享受的過程,關(guān)注的是結(jié)果。

  在我看來,拓展游戲更像是一種開放式場景模式管理,同時訓(xùn)練和考察的是兩種思維,一是作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的指揮、溝通、協(xié)調(diào)、與領(lǐng)導(dǎo)能力,二是作為團(tuán)隊成員的溝通、服從、以及協(xié)作能力,管理就是這樣的一個過程,無論是大公司還是小團(tuán)隊,最終都是要以結(jié)果為最終目的,所經(jīng)過的過程與一個游戲的過程沒什么兩樣。信任、鼓勵、分享、協(xié)調(diào)、合作、換位思考和決策,這些團(tuán)隊關(guān)鍵詞對我們MBA的學(xué)生來說,無論在以后學(xué)習(xí)生活還是日常管理工作中都會息息相關(guān)。拓展訓(xùn)練的這些項目充分地將理論與實踐進(jìn)行了結(jié)合,極大地提高了我們的個人意識,很好地挖掘了團(tuán)隊的無限潛力!本次拓展活動,給我們20xx級MBA學(xué)員上了很生動的第一課!

  20xx年6月16日

  MBA學(xué)員

MBA素質(zhì)拓展心得體會2

  經(jīng)過××大學(xué)經(jīng)管學(xué)院的精心組織和策劃,××××級mba、smna班的80多名學(xué)生一早開赴戰(zhàn)鷹拓展訓(xùn)練基地,進(jìn)行為期一天的拓展訓(xùn)練。我明白,這不是一次普通的集體或者娛樂活動,而是大學(xué)經(jīng)管學(xué)院為我們精心組織和安排的非常具有教育意義的`體驗式培訓(xùn)。

  拓展訓(xùn)練是一種塑造團(tuán)隊活力、推動個人素質(zhì)成長的訓(xùn)練課程,通過豐富生動,寓意深刻的訓(xùn)練內(nèi)容,以體驗啟發(fā)作為基本教育手段,讓每一個拓展訓(xùn)練科目都蘊(yùn)涵著深刻的道理和觀念,都能牢牢地扎根在團(tuán)隊和每個成員的潛意識中。在當(dāng)今的社會競爭發(fā)展中,擁有良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,是mba精英人才應(yīng)有的基本素質(zhì),也是塑造現(xiàn)代人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。

  這次戶外拓展訓(xùn)練雖然只有短短的一天,但留在我心里的震撼卻難以磨滅。回顧整個拓展訓(xùn)練過程中,我們從剛開始的團(tuán)隊建設(shè),到“畢業(yè)墻”前相互信任的彼此幫扶;從起初的彼此陌生,到在團(tuán)隊成員的鼓勵聲中勇敢的邁出斷橋項目中一步;從項目總結(jié)中培訓(xùn)教官深入淺出的講解和學(xué)員們的精彩感悟,到游戲中蘊(yùn)涵的人生體悟;無不讓我的身心接受著一次又一次的洗禮。

  一、高效的執(zhí)行力,良好溝通與配合。

  首先是拓展項目“環(huán)環(huán)相扣”和“拯救大兵”,讓大家在驚險而緊張的環(huán)節(jié)中挑戰(zhàn)自我,勇于把握機(jī)會,信任團(tuán)隊!碍h(huán)環(huán)相扣”項目要求團(tuán)隊全體成員手牽手不能分開,在胳膊上一共掛從大到小的三個呼啦圈,在保持連體的情況下從指定的起點(diǎn)達(dá)到終點(diǎn),這個項目考驗的是團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力!罢却蟊表椖恳竺咳耸殖忠还(jié)“生命通道”,通過節(jié)節(jié)相連,為若干個“乒乓球”大兵構(gòu)筑一條從敵后前線回到后方的通道,整個過程要求學(xué)員不能用手觸碰、大兵之間也不能觸碰、不能倒退,這是檢驗溝通與配合的最佳項目。教官介紹項目的話音剛落,我們“狼牙隊”就開始熱烈地討論人員位置的排列組合及前進(jìn)的方式和節(jié)奏。在隊長的帶領(lǐng)下,大家統(tǒng)一按照方案執(zhí)行。伴著整齊有序的腳步,相互會意地微笑鼓勵,我們終于第一個抵達(dá)終點(diǎn)。成功的喜悅讓我們忘卻了身體的勞累,集體榮譽(yù)感從心底油然而生。

  二、“跳出真我”,樹立自信心,挑戰(zhàn)自我,把握機(jī)遇

  “高空斷橋”項目要求隊員在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,在空間跨度大約1.5米左右的斷橋上再跳回來才算完成。當(dāng)我一步一步爬上8米高空之時,心里早已怦怦直跳。腳下僅有一條木板,手中沒有任何東西可抓,腿不由自主地開始打顫,盡管有保險帶,但我仍心存恐懼。此時此刻,聽著下面隊友熱情的加油聲,剛剛的豪言壯語浮現(xiàn)在心頭,既然已經(jīng)上來了,就沒有退路,下定決心,深吸一口氣,正視前方,縱身往前一躍,“好!”隊友的歡呼聲讓我立即從緊張的情緒中釋放出來。大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,讓我對自己充滿信心。這個項目教會我們建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力,挑戰(zhàn)自我。

  三、信任團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)一致

  “鼓動人心”,“如果在一面面積不到1/3平方米的花鼓上,由二十二個人每人手牽一條長3米連接到鼓上的繩子來控制鼓面的平穩(wěn)。然后將一個排球放在鼓面上,在大家的通力協(xié)作下,使鼓有節(jié)奏地平穩(wěn)地把球連續(xù)地顛起。你們團(tuán)隊能顛多少個呢?”這是教官剛開始介紹這個項目時提出的問題。“這個項目好難啊!”、“估計能顛10個吧”、“一個人歪了球就要掉下去了啊!”,場上充斥著疑惑和小心翼翼的聲音。這是一個難度較大的項目,沒有固定的目標(biāo)達(dá)成值,但卻是挑戰(zhàn)團(tuán)隊協(xié)作的最佳項目!袄茄狸牎蓖ㄟ^民主討論形成決策,讓每個隊員都了解決策的結(jié)果和實施的過程,堅決執(zhí)行決策,同時聽取隊長在活動過程中的調(diào)整和應(yīng)對。第一次一百四十下!第二次三百二十九下!第三次六百一十三下!!!我們通過合理配置人力資源和團(tuán)結(jié)協(xié)作使結(jié)果最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了原定的期望值,看到了團(tuán)隊更大的潛力,使大家更加緊密的融合在一起。

  四、通力合作,合理分配資源

  二戰(zhàn)時期,在波濤洶涌的大海上,一只商船被德國軍隊的炮彈擊中,船在半小時后將會沉沒,39名船員的生命受到威脅。這時有一艘過往船只趕過來營救,可是船上沒有任何營救設(shè)施,船員們只有靠自身的力量才能翻越4米多高的船身,獲得解救。上面的故事便是“逃生墻”也叫“畢業(yè)墻”項目的由來。一堵4.5米的木板墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員在有限的時間內(nèi),通過合理規(guī)劃及相互協(xié)作,不得發(fā)出聲音,全部翻越“船身”逃生。在這項挑戰(zhàn)中,除了感嘆“團(tuán)結(jié)的力量是無窮的”、“人的潛能是無限的”以外,最讓我震撼的是每個人的奉獻(xiàn)精神。無數(shù)語言化為簡單感謝二字。感謝第一個爬上墻頭,堅持救上一個又一個人的勇士;感謝在下面咬著牙,強(qiáng)忍疼痛,甘當(dāng)基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的英雄們;感謝冒著烈日,時刻做好保護(hù)姿勢的同伴們;當(dāng)墻下只剩下最后一位同伴時,這時已經(jīng)沒有人梯可以借助了,他唯一可以利用的就是墻頭上隊友們伸給他的手。嘗試,失敗!嘗試,又失敗!全體隊員都屏住了呼吸,給予他鼓勵和支持。當(dāng)上下兩名隊員的手緊緊地握在一起,成功躍上墻頭的時候,拓展訓(xùn)練基地里響起了雷鳴般經(jīng)久不息的歡呼聲和掌聲,我為身處這樣的團(tuán)隊驕傲,更為隊員們精誠團(tuán)結(jié)的精神驕傲?粗蠹覡N爛的笑容,看著貌似不可完成的困難被我們踏在了腳下,我被深深地感動了,是什么力量使我們戰(zhàn)勝了貌似不能完成的困難呢?答案只有一個,那就是集體的力量,團(tuán)隊的力量。因為每個人隊員對團(tuán)隊的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自身,將團(tuán)隊合作的精神發(fā)揮得淋漓盡致。拓展訓(xùn)練結(jié)束時,每個隊員臉上都閃耀著自信的微笑。是的,“我們戰(zhàn)勝了自己!”每個隊員相互的目光都充滿著信任,是的,“我們在一起是最棒的!”這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷。它讓我們建立了相互的理解和信任,激發(fā)了團(tuán)隊意識,形成了積極、高效的團(tuán)隊氛圍。這次訓(xùn)練,不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,更是一種文化、一種精神、一種理念的滲透。

  我要感謝教官們、“××”的隊友和mba班級的所有成員,感謝大家互相信任和彼此鼓勵,因為你們,我們實現(xiàn)了一加一大于二的結(jié)果;當(dāng)然,也同樣感謝新大經(jīng)管學(xué)院組織的這次拓展訓(xùn)練給我?guī)砣绱硕嗟男判呐c收獲。

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