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室內(nèi)拓展游戲

時(shí)間:2020-12-18 12:44:55 拓展游戲 我要投稿

2017室內(nèi)拓展游戲

  你對室內(nèi)拓展游戲了解多少呢?下面是YJBYS小編為大家收集的關(guān)于2017室內(nèi)拓展游戲,歡迎大家閱讀借鑒!

  2017室內(nèi)拓展游戲【1】

  盲人三角

  活動目的:學(xué)習(xí)凝聚團(tuán)隊(duì)共識的方法;厘清個人目標(biāo)、定位團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

  器材場地空曠且平坦的室內(nèi)或室外場地;12~16人一組,每組一條30M長的編織繩,每人一個眼罩

  規(guī)則

  ☆活動前先發(fā)給每人一個眼罩,請所有伙伴戴上后,由訓(xùn)練員將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后,開始說明規(guī)則:

  1.請伙伴設(shè)法找到繩索,并將之排列成一個正三角形(邊長、角度相等),三角形頂端需朝向訓(xùn)練員指定之方向

  2.過程中,手不可離開繩索,確定完成時(shí),請全體蹲下(或?qū)⒗K索平放在地上)

  3.如果要增加挑戰(zhàn)性,可限制執(zhí)行過程中不可說話

  分享重點(diǎn)

  1.在共同任務(wù)中,是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認(rèn)?

  2.實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)中,你是如何協(xié)調(diào)出個人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同的一致性?如何厘清與定位個人&團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?

  3.當(dāng)三角形被放下時(shí),是否每個人都很明確的知道自己與團(tuán)隊(duì)的位置、方向?或者你是存有疑問?還是沒有意見,以大家的看法為主?在你的工作團(tuán)隊(duì)中,是否也有類似的情形?

  4.執(zhí)行或討論的過程中有沒有人對眾人的意見、想法做歸納、整合?如果有,你覺得這個角色有哪些功能?通常團(tuán)隊(duì)中有沒有人扮演這個角色?

  5.當(dāng)伙伴的意見無人整合、共識未形成時(shí),你的感覺是?團(tuán)隊(duì)有哪些狀況?

  6.蒙眼的過程中,最讓你困擾的是什么(ex:不安全感、不確定性…)?實(shí)際的生活體驗(yàn)是否有類似情形?

  2017室內(nèi)拓展游戲【2】

  青蛙大戰(zhàn)

  活動目的

  競爭與合作

  問題分析與決策

  器材場地

  室內(nèi)外平坦的場地均可,12~16人一組(偶數(shù)為佳)

  墊子為總?cè)藬?shù)的一半、毛線球16顆(與總?cè)藬?shù)相等)

  邊界繩兩條

  規(guī)則

  1.在相距6~8M的位置,以邊界繩標(biāo)出起點(diǎn)與終點(diǎn)

  2.請伙伴依序采1、2、1、2方式報(bào)數(shù),將整組分成兩小隊(duì),由一組先攻并發(fā)給一人一塊墊子,另一組采取防守并發(fā)給一人2顆毛線球(軟球),兩方各自退到起點(diǎn)與終點(diǎn)線的后面

  3.攻擊方自起點(diǎn)線后出發(fā),前進(jìn)時(shí)必須兩腳一齊青蛙跳,墊子則代替荷葉,如果站立在墊子上,則對方不可用球攻擊,另外可用墊子來擋球

  4.防守方必須站在線外以球攻擊,在線內(nèi)攻擊無效

  5.被擊中的人員必須回到起點(diǎn)重來

  6.計(jì)時(shí)5分鐘,統(tǒng)計(jì)共有幾人成功達(dá)陣,然后交換器材,攻守互換

  分享重點(diǎn):

  1.你的小隊(duì)是采取游擊戰(zhàn)還是團(tuán)體戰(zhàn)?為什么?

  2.不同的攻、守策略,導(dǎo)致結(jié)果有什么不同?

  3.任務(wù)中,你扮演何種角色?決定角色安排的因素是?不同角色對團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)分別是什么?

  4.你的需要被注意到了嗎?個人的需求是否曾被提出?團(tuán)隊(duì)提供了哪些協(xié)助?這和平時(shí)的工作、生活有沒有相同(或不同)的地方?比方說~

  5.過程中你看到團(tuán)隊(duì)或個人的`表現(xiàn)如何?哪些是很棒的?有什么現(xiàn)象是平時(shí)團(tuán)隊(duì)忽略了?

  6.競爭對手的表現(xiàn)對團(tuán)隊(duì)會不會造成影響?是什么?

  2017室內(nèi)拓展游戲【3】

  笑容可掬(溝通和合作的游戲)

  溝通與合作的游戲

  本游戲以一個很熱鬧的形式,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的溝通與交流,同時(shí)能夠增進(jìn)彼此之間的感情。

  游戲規(guī)則和程序

  1.讓學(xué)員站成兩排,兩兩相對。

  2.各排派出一名代表,立于隊(duì)伍的兩端。

  3.相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊***你好。

  4.向前走交會于隊(duì)伍中央,再相互鞠躬高喊一次。

  5.鞠躬者與其余成員均不可笑,笑出聲者即被對方俘虜,需排至對方隊(duì)伍最后入列。

  6.依次交換代表人選。

  相關(guān)討論

  1.這個游戲給你最大的感覺是什么?做完這個游戲之后,你有沒有覺得心情格外舒暢?

  2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示?

  總結(jié)

  1.人們常說,當(dāng)你面對生活的時(shí)候,你實(shí)際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時(shí)候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容。所謂己所不欲勿施于人,既然你不想讓別人對你繃著臉,為何要對別人繃著臉呢?

  2.在團(tuán)隊(duì)合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。

  參與人數(shù):集體參與

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