(優(yōu))青馬班培訓(xùn)心得體會12篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編整理的青馬班培訓(xùn)心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇1
作為青年馬克思主義者培訓(xùn)計劃（簡稱青馬班）的一員，我有幸參加了為期一個學(xué)期的培訓(xùn)課程。這個課程的目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)和實踐，幫助我們更好地理解和發(fā)揮馬克思主義在當(dāng)今社會的重要性和影響力。下面是我的一些主要體會。
首先，我對馬克思主義理論有了更深入的理解。在課程中，我們學(xué)習(xí)了馬克思主義的基本原理，包括歷史唯物主義、辯證唯物主義、階級斗爭等理論。通過這些學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到，馬克思主義不僅僅是一種理論，更是一種思想體系，它能夠幫助我們更好地理解和解決現(xiàn)實問題。
其次，我對如何運(yùn)用馬克思主義理論有了更清晰的`認(rèn)識。我們通過小組討論、案例分析和實踐活動等方式，將理論知識與實際生活相結(jié)合，讓我更加明確地認(rèn)識到，馬克思主義理論并不是高高在上的，而是可以應(yīng)用到我們的日常生活中，幫助我們更好地解決問題。
再次，青馬班的培訓(xùn)讓我結(jié)交了一群志同道合的朋友。我們來自不同的專業(yè)背景，但都對馬克思主義理論有著深厚的興趣。我們在一起學(xué)習(xí)、交流，共同成長，建立了深厚的友誼。
最后，我對未來的人生規(guī)劃有了新的思考。通過青馬班的培訓(xùn)，我更加明確了自己的職業(yè)方向和人生目標(biāo)。我意識到，作為一名青年馬克思主義者，我應(yīng)該肩負(fù)起社會責(zé)任，積極參與社會實踐，為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說，青馬班的培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅對馬克思主義理論有了更深入的理解，也明確了未來的職業(yè)方向和人生目標(biāo)。我會將這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗運(yùn)用到實際生活中，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇2
時間過得飛快，青馬班的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了。在這個過程中，我不僅獲得了知識和技能，更重要的是，我增強(qiáng)了對自身使命和責(zé)任的認(rèn)知。以下是我對這段經(jīng)歷的總結(jié)。
首先，我在青馬班中深入地學(xué)習(xí)了各種理論知識和實踐技能。無論是對社會問題的深度解析，還是對領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，我都有了更深入的理解。此外，我們還進(jìn)行了團(tuán)隊建設(shè)活動，這讓我更加了解團(tuán)隊的'作用和協(xié)作的重要性。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容都讓我受益匪淺，為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，我在青馬班中提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作能力。通過各種活動，我學(xué)會了如何有效地與他人溝通和協(xié)調(diào)，如何處理團(tuán)隊中的沖突，如何制定并執(zhí)行一個有效的計劃。這些技能對于我未來的工作和生活都將起到至關(guān)重要的作用。
最后，我從青馬班中收獲了珍貴的友情。我們班級中的同學(xué)們都十分友善，樂于助人。我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起面對挑戰(zhàn)。這種團(tuán)結(jié)和互助的精神讓我深受感動，也讓我更加珍視這份友誼。
總的來說，青馬班的學(xué)習(xí)生活是一次寶貴的人生經(jīng)歷。我從中獲得了知識和技能，增強(qiáng)了對自身使命和責(zé)任的認(rèn)知，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作能力，更重要的是，我收獲了珍貴的友情。我會牢記這次經(jīng)歷，將所學(xué)應(yīng)用到未來的生活和工作中。
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇3
時間過得飛快，青馬班培訓(xùn)即將結(jié)束�；厥走@段時間，我收獲頗豐。以下是我對這段時間的培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，我對團(tuán)隊協(xié)作有了更深入的理解。在各種小組活動中，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員有效溝通，共同解決問題。我明白了，團(tuán)隊協(xié)作不僅需要分工明確，還需要團(tuán)隊成員之間的相互信任和支持。只有這樣，團(tuán)隊才能發(fā)揮出最大的潛力。
其次，我在培訓(xùn)中提升了解決問題的能力。在解決實際問題時，我學(xué)會了分析問題、制定解決方案并實施。通過團(tuán)隊合作和老師引導(dǎo)，我逐步學(xué)會了面對問題、思考解決方法，這一過程讓我深感受益。
此外，我在領(lǐng)導(dǎo)力方面得到了鍛煉。在青馬班，我不僅學(xué)會了如何與他人協(xié)作，還學(xué)會了如何領(lǐng)導(dǎo)和影響他人。這讓我明白，一個好的領(lǐng)導(dǎo)者需要有堅定的.領(lǐng)導(dǎo)力，同時也需要學(xué)會傾聽和尊重他人。
最后，我深深感受到青馬班培訓(xùn)對于個人成長的重要性。這次培訓(xùn)讓我意識到，一個人的成長不僅需要專業(yè)技能，還需要良好的團(tuán)隊協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。我堅信，這些能力將對我未來的職業(yè)發(fā)展和人生道路產(chǎn)生積極影響。
總結(jié)起來，青馬班培訓(xùn)不僅是一次知識學(xué)習(xí)的機(jī)會，更是一次鍛煉自我、提升能力的旅程。在此，我衷心感謝老師和同學(xué)們的陪伴和支持，希望未來我們能共同成長，為美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇4
時間過得飛快，青馬班培訓(xùn)即將結(jié)束。回首這段時間，我收獲頗豐。在這里，我將分享一些關(guān)于青馬班培訓(xùn)的心得體會，以便為后續(xù)的培訓(xùn)提供參考。
首先，青馬班培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在小組討論和活動中，我學(xué)會了如何與他人有效溝通，如何尊重他人的觀點(diǎn)，如何協(xié)作完成任務(wù)。通過與其他學(xué)員的互動，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并努力改進(jìn)。
其次，青馬班培訓(xùn)注重實踐，強(qiáng)調(diào)將理論知識運(yùn)用到實際中。在領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、團(tuán)隊協(xié)作、溝通技巧等課程中，我們通過案例分析、角色扮演等方式，深入了解各種場景，從而更好地應(yīng)對未來工作中的挑戰(zhàn)。
此外，青馬班培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)自我反思和成長。每個課程結(jié)束后，我們都需要反思自己的表現(xiàn)，找出不足，提出改進(jìn)方案。這種自我驅(qū)動的'學(xué)習(xí)方式幫助我不斷進(jìn)步，更加接近成為一名優(yōu)秀的青年領(lǐng)導(dǎo)者。
最后，青馬班培訓(xùn)提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。講師富有經(jīng)驗，善于引導(dǎo)我們深入思考，提出問題。學(xué)員們也互相支持，互相鼓勵，共同成長。
在即將結(jié)束青馬班培訓(xùn)之際，我要感謝組織者、講師和學(xué)員們。感謝組織者為我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝講師的悉心指導(dǎo)和無私付出，感謝學(xué)員們的支持與陪伴。我期待在未來的工作中將所學(xué)應(yīng)用到實踐中，為團(tuán)隊和組織貢獻(xiàn)力量。
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇5
作為一名團(tuán)支書，我很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)，雖然只有短短半天的時間，但是張教授的這次培訓(xùn)讓我印象深刻、受益匪淺。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富，老師的講座精彩。老師從自身出發(fā)，向我們說了他在大學(xué)當(dāng)班長的事情及自身的感受，又告訴我們作為一名團(tuán)支書，應(yīng)該負(fù)責(zé)起自己的工作，而團(tuán)支書的＇工作則是負(fù)責(zé)好班級同學(xué)的思想工作。老師問起我們對于團(tuán)支書要擔(dān)負(fù)起什么工作，要擁有什么能力時，我開始反思自己行為。
作為一名團(tuán)支書，應(yīng)該協(xié)助班長做好班級事務(wù)，做好同學(xué)思想工作，并且要擁有組織能力與協(xié)調(diào)溝通能力，但現(xiàn)實的情況確實不理想。而通過今下午的講座，老師通過一個例子用風(fēng)趣幽默的語言告訴我們要學(xué)會舍得，有舍有得，作為一名學(xué)生干部應(yīng)該要用心為同學(xué)做貢獻(xiàn)；樹立我們自己獨(dú)特的“品牌“；在班級日常工作中注重合作，積極配合輔導(dǎo)員和班長開展班級管理；堅持開放、創(chuàng)新的理念；同時還要樹立競爭意識，在比較中不斷學(xué)習(xí)，完善自我，建設(shè)好陣地。
老師還提到作為一名學(xué)生社團(tuán)干部，在平時的日常生活中要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民主，同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的`熱量，將自身的激青傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成為“青馬人“。
中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格，作為大學(xué)生，我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價值觀，作為共同的價值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會主義為核心價值觀加強(qiáng)時我當(dāng)時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇6
作為一名學(xué)生干部，我非常榮幸地參加了xx大學(xué)xx學(xué)院第x屆“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”，這一期培訓(xùn)即將結(jié)束，在短暫的四周，通過青馬班的培訓(xùn)，我懂得了很多，對于馬克思主義的理解從理論認(rèn)識上升到了實踐上驗證，對于如何擔(dān)任好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)有效地提高了我的綜合素質(zhì)，讓我思想上、行為上都更加成熟。
“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個項目，也是在新形式下對高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求，開展“青年馬克思主義思想教育”的目的，是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對自身成長成才的重大意義，要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實踐，樹立正確的政治方向，增強(qiáng)明白是非的能力，要圍繞理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的理想和信念教育，樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)有XX偉大國家的必勝信念;是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng)，增強(qiáng)政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，成長為XX的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)計專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)其他知識，擴(kuò)大自己的知識面，例如管理知識、計算機(jī)知識、社會學(xué)知識等等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識運(yùn)用到日常工作中來，學(xué)有所用。學(xué)習(xí)是為了更好的完成工作，提高效率和服務(wù)水平，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識層次和廣度，增強(qiáng)做好本職工作的.能力。提高工作的效率就是要多學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中汲取好的可以提高效率的知識。
通過這次學(xué)習(xí)，我深深的感到，作為新時期的先進(jìn)青年，先進(jìn)大學(xué)生，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上，以“書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學(xué)文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有XX過程中建功立業(yè)。
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇7
在剛剛結(jié)束的為期一周的青年馬克思主義者培訓(xùn)中，我獲得了很多收獲。這次培訓(xùn)是在中國計量大學(xué)國際教育學(xué)院的支持下，由校黨委組織部、校團(tuán)委共同指導(dǎo)的'，具有非常重要的意義。
這次培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到，作為青年人，我們應(yīng)該更加積極地參與到祖國的建設(shè)中來。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了馬克思主義的基本理論，還通過各種實踐活動，如社區(qū)服務(wù)、團(tuán)隊拓展等，更加深入地了解了社會，也更加明確了自己的責(zé)任。
在這次培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了很多理論知識，還鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。在團(tuán)隊拓展中，我們通過共同努力，完成了一系列挑戰(zhàn)，讓我深刻地認(rèn)識到，一個人的力量是有限的，但是當(dāng)我們合作起來時，我們可以做到更多。
總的來說，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。我深刻地認(rèn)識到，作為青年人，我們應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，積極參與到祖國的建設(shè)中來。在未來的日子里，我將更加積極地學(xué)習(xí)馬克思主義理論，更加努力地參與到各種社會實踐中去，以實際行動來踐行自己的承諾。
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇8
知與行的同步發(fā)展，才是真正的發(fā)展。三天的青馬培訓(xùn)，讓我受用至深的就是讓我想清楚了作為一個學(xué)生工作者在大學(xué)到底收獲了什么，我們收獲了真誠的品質(zhì)，踏實的行為準(zhǔn)則，敬業(yè)的工作態(tài)度，最重要的，我們收獲了責(zé)任心。“人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來青春是用來回憶的”“只有進(jìn)行了激情奮斗的.青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民做出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。奮斗吧，青年們!
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇9
這個月末，我參加了青馬班培訓(xùn)。雖然僅僅用了兩天時間，但是這兩天我獲益良多，感受頗深。
第一天上午的開班式上，陳思良校長發(fā)表了熱情洋溢的講話，他主要從學(xué)校辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)、校歌、校徽及學(xué)校發(fā)展歷史和前貌幾方面對我們進(jìn)行了校情教育。他介紹完學(xué)校情況后，接著又從教師職業(yè)道德、教師的基本能力等方面對我們進(jìn)行了培訓(xùn)。之后，我仔細(xì)閱讀了《優(yōu)秀青年教師成長調(diào)查報告》，從這些優(yōu)秀教師的成功中，我找到了許多有益的借鑒。
下午，我參加了青年教師培養(yǎng)班主任培訓(xùn)班。高金英老師從教師的職業(yè)道德、教師的自身形象、教師的角色、師生之間關(guān)系等方面和我們一起探討了如何做一名優(yōu)秀的`教師。第二天上午，張連生校長為我們做了“成功在于堅持”的專題講座。他從堅持、責(zé)任、細(xì)節(jié)、能力、目標(biāo)、信念、態(tài)度、奮斗等方面進(jìn)行了深刻剖析，對我們青年教師的成長給予了富有實效的指導(dǎo)。
兩天的學(xué)習(xí)，我深感作為一名教師，要使自己變得更強(qiáng)，必須不斷學(xué)習(xí)。在今后的教學(xué)工作中，我將認(rèn)真對照自己，發(fā)現(xiàn)不足，及時改進(jìn)。我要在地理方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇10
我來自山東濟(jì)寧，性格開朗，個性隨和，平易近人，喜歡交友、學(xué)習(xí)和工作上認(rèn)真積極，吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，心態(tài)積極向上，做事一絲不茍、平時喜歡打籃球，看書，唱歌等、興趣愛好較為廣泛。
現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運(yùn)，我非常榮幸地參加了本院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，從青馬班老師進(jìn)行的講座中，我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì)，從而聯(lián)系到自身，了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生。
此次青馬培訓(xùn)我是以學(xué)員的身份參加的、跑步時間是早上6：00開始，在早訓(xùn)，鍛煉了我們的毅力，正是因為辛苦，所以才能看出我們的堅強(qiáng)、在某種程度上，早訓(xùn)他已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的`一種經(jīng)歷，在以后我的回憶中，會成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，每當(dāng)我碰到困難，或者想放棄時，我就會想到早訓(xùn)，是啊，這都堅持下來而來，那我還有什么不能堅持，而退縮、畏懼、并且我也深刻認(rèn)識到，只有在困難時刻才能真正考查一個人，因為在舒適環(huán)境，人人都可以做到，而在困難時刻，卻不盡然。
但是對馬克思主義的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束，如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力、因此，今后我將通過此次培訓(xùn)活動的相關(guān)經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自己，不辜負(fù)學(xué)校、組織對我的期望。
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇11
非常有幸能夠參加這次“青馬工程培訓(xùn)”，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。
在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，記我們懂得了學(xué)生干部的角色與責(zé)任，同時也學(xué)會了怎樣做一個具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的學(xué)生干部。
通過角色的定位，承擔(dān)角色的責(zé)任，做到“協(xié)助老師，上情下達(dá)，服務(wù)同學(xué)，下情上報。”時刻注意自己的一言一行，做好表率工作。
但通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的工作和任務(wù)，通過學(xué)習(xí)讓我們明白了：應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接一切困難。
在學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了角色，全方位了解了學(xué)生干部的職能，深刻理解學(xué)生干部的.工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個合格的學(xué)生干部，在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。
學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，所以學(xué)生干部扮演著重要的角色。
通過學(xué)習(xí)也使我進(jìn)一步的了解了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，使我明白要在實踐中不斷探索總結(jié)，理論聯(lián)系實際，用所獲得的理論指導(dǎo)工作，才能成為一名合格的學(xué)生干部及一名合格的學(xué)生干部發(fā)展對象。
只有樹立了正確的角色動機(jī)，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并將其作為自己的行動指南。
通過此次學(xué)習(xí)，我感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識自我，了解自我，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距。
青馬班培訓(xùn)心得體會 篇12
我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任、所以，我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，應(yīng)該堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、青年馬克思主義學(xué)校，針對大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn)，同時，也對青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航、在平常工作中，我們要求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，改進(jìn)方法和形式，增強(qiáng)學(xué)生參加德育活動的積極性、在教育內(nèi)容上，要以突出愛國教重育為點(diǎn)，多讓其接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。
我們大學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期、我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺、贏得青年，贏得未來，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會主義為核心價值觀加強(qiáng)時我當(dāng)時骨干的教育具有鮮明的時代意義。
學(xué)生黨員既是工作對象，又是開展工作的骨干力量，而且發(fā)展黨員本身也是一個思想教育過程、發(fā)展一名合格的黨員，對周圍同學(xué)也會產(chǎn)生積極的影響與帶動，可謂“發(fā)展一個，帶動一片”、自我學(xué)習(xí)時，應(yīng)針對時代特點(diǎn)，從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)、積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗、
青年是美好的，我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事、我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂，三五朋友的歡聚、然而，我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴、青年人有抱負(fù)，更應(yīng)該為奮斗而讀書努力、我們不畏困難，不畏艱巨，因為我們有顆年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，為祖國、為人民、為未來而奮斗、
責(zé)任是社會主義核心價值觀的底線、責(zé)任是一種可貴的品質(zhì)，是一個人或組織應(yīng)該堅持的價值觀和道德準(zhǔn)則，能對文明進(jìn)化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定，現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關(guān)注、
中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格，作為大學(xué)生，我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價值觀，作為共同的價值目標(biāo)和理想要求、
然而，僅有一腔熱血是不夠的、我們應(yīng)該在此時付出行動，實現(xiàn)我們的理想，贏得青年，贏得未來，做一個對祖國、對社會有用的青年作為一名學(xué)生干部，無論是在學(xué)習(xí)，生活中，還是在工作中，我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事，但我畢竟也是剛走過大一的一程，加之大二開學(xué)后，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重，有時不免有事與愿違之感、分析總結(jié)之后，知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)、這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn)，我受益匪淺，通過本次的`培訓(xùn)，我明白作為一名學(xué)生干部，在各個方面所必備的素質(zhì)條件、同時也讓我明白了，在服務(wù)同學(xué)的同時，也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省，自我教育和自我管理、下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析，我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧：
首先作為一名學(xué)生干部，要起到帶頭，表率作用，我們必須搞好學(xué)習(xí)、因為作為學(xué)生干部，我們首先是學(xué)生，然后才是學(xué)生干部，而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，試問一個成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部，有幾個同學(xué)敢信服他，換句話說，他能樹立幾分威信？進(jìn)一步來說，連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部，畢業(yè)后怎能在社會上立足，那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了、所以我們在干好工作的同時，也必須抓緊時間學(xué)習(xí)，不能讓成績落下、其次要擺正自己的心態(tài)、作為一名學(xué)生干部，我們在工作中會遇到各種各樣的問題，牽涉到廣大同學(xué)時，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時我們就必須學(xué)會控制自己的情緒，不能因為自己的情緒影響到工作；另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)、所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)；還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處，用兩面性的觀點(diǎn)分析問題，不斷提高為人處事的能力、再者要不斷提升自己各方面的能力、作為學(xué)生干部，組織活動，開展活動，必須具備許多方面的能力，特別是分析問題能力，組織活動能力，語言表達(dá)能力以及人際交往能力、具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對工作中存在的問題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問題、最后一點(diǎn)，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，我們應(yīng)該不斷的充實自己，思維修養(yǎng)，身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此、只有不斷的充實自己，才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個團(tuán)體，我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時我也會不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實自己，使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
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