典型的孤獨(dú)癥一定有三個(gè)方面的表現(xiàn)
典型的孤獨(dú)癥一定有三個(gè)方面的表現(xiàn)：
兒童孤獨(dú)癥的表現(xiàn)
第一，語(yǔ)言方面的損害
孤獨(dú)癥兒童在嬰兒期就不會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)，言語(yǔ)的發(fā)育明顯落后于同齡兒童，有的甚至不發(fā)育，終生緘默。不主動(dòng)跟他人說(shuō)話，叫他們的名字也總是沒(méi)有反應(yīng)。喜歡自言自語(yǔ)，重復(fù)、模仿某些言語(yǔ)。說(shuō)話時(shí)的聲調(diào)、節(jié)奏也不正常，不會(huì)控制音量。詞匯很少，不會(huì)使用“你”“我”“他”這樣的代詞，有要求時(shí)會(huì)用肢體語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。相比之下，孤僻兒童言語(yǔ)發(fā)展沒(méi)有障礙，雖然話很少，但是能與人進(jìn)行正常的交流，表達(dá)自己的想法，
第二，行為方面的損害，刻板的，重復(fù)的一些行為，對(duì)某些物品特別依戀
孤獨(dú)癥兒童分為兩種：嬰兒期時(shí)，一種睡眠少，喜歡吵鬧，把他們放到嬰兒車(chē)中推著走或讓他們聽(tīng)歌時(shí)，能使其安靜下來(lái);另一部分則很安靜，整天躺著，不聲不響。稍大些后，孤獨(dú)癥兒童會(huì)表現(xiàn)出刻板的重復(fù)動(dòng)作，例如拍手、扭動(dòng)手指、轉(zhuǎn)動(dòng)手臂、叫喊、撞頭、記數(shù)字等。他們固執(zhí)地要使生活環(huán)境和方式保持原貌，如有變動(dòng)就尖叫、哭鬧，甚至撞頭。但是，孤僻兒童就沒(méi)有這些異常的行為。
第三，就是社會(huì)交往能力的損害。而且這些都必須是有質(zhì)的損害
媽媽喂奶時(shí)孤獨(dú)癥兒童不會(huì)看著媽媽。要擁抱他的時(shí)候，他會(huì)全身發(fā)軟或僵硬，甚至可能不讓抱。到了年齡了，還不會(huì)區(qū)分親近的人和陌生人。不注意周?chē)那闆r，餓了或者不舒服也不會(huì)表達(dá)，甚至忽視父母的存在。有人注視時(shí)，會(huì)回避他人的視線。不喜歡與父母或小朋友接近，更愿意自己玩。而孤僻的兒童，在熟悉的環(huán)境中可以與人很好地交往，會(huì)用目光注視他人，對(duì)父母也很依戀。
一般兒童自閉癥的表現(xiàn)
(一)喜歡獨(dú)處，不愿與外人交往
這些兒童獨(dú)自呆在某處，沉浸在自己的世界，有自己的樂(lè)趣。他們通常害怕與外人交往，對(duì)陌生人熟視無(wú)睹，甚至對(duì)自己的父母也很冷淡。他們不會(huì)依賴某個(gè)人，也排斥和別人進(jìn)行目光的`互動(dòng)。
(二)喜歡一層不變的生活
“獨(dú)”寶寶的個(gè)性相對(duì)執(zhí)拗，他們拒絕變化。每天都會(huì)重復(fù)相同的生活內(nèi)容，如物品必須放在固定的地方、玩相同內(nèi)容的游戲等。
(三)感官能力方面存在障礙
這一類(lèi)兒童通常不主動(dòng)講話，即使開(kāi)口也是機(jī)械的幾個(gè)詞，難以成句。他們對(duì)聲音和光的刺激反應(yīng)比較遲緩，通常會(huì)無(wú)視身邊的人和動(dòng)靜。他們的臉部表情與情緒往往是不協(xié)調(diào)的，思維偏具象，無(wú)法更靈動(dòng)的發(fā)散。
(四)智力異常
一般而言，自閉寶寶在智力的發(fā)展上要明顯遜色于同齡的普通孩子。但是也有些例外的情況，那些孩子有著特殊的潛力，往往在某個(gè)方面具有天賦。
(五)在成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)反常舉動(dòng)
一部分自閉癥患兒在成長(zhǎng)的過(guò)程可能會(huì)突然爆發(fā)癲癇病，還有有些人會(huì)患有人格分裂癥。
(六)對(duì)自己的東西過(guò)分的愛(ài)護(hù)
通常，自我封閉的孩子對(duì)自己的東西有一種過(guò)于夸張的依戀。他們不會(huì)讓任何人接觸自己的物品，比如玩具，書(shū)，衣服等。一旦外人越界，他們往往會(huì)有強(qiáng)烈的反應(yīng)，例如大哭大叫。
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