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《孩子的世界：從嬰兒期到青春期》精彩推薦
《孩子的世界：從嬰兒期到青春期》由三位科學(xué)家母親結(jié)合親身的育兒經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)研究成果而寫(xiě)成。以下是小編整理的《孩子的世界：從嬰兒期到青春期》精彩推薦，希望對(duì)大家有所幫助。
孩子的世界：從嬰兒期到青春期
ISBN：9787115298546
作者： 【美】黛安娜·帕帕拉，薩莉·奧爾茲，露絲·費(fèi)爾德曼
譯者：郝嘉佳 岳盈盈 等
平裝：16開(kāi)656頁(yè)876千字
出版：人民郵電出版社 2013-1
定價(jià)：88.00元
外文：A Child’s World:Infancy through Adolescence
讀者對(duì)象
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，關(guān)心孩子成長(zhǎng)和發(fā)展的父母、老師以及其他兒童培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
作者簡(jiǎn)介
黛安娜·帕帕拉(Diane E. Papalia)：威斯康星大學(xué)教授，發(fā)展心理學(xué)博士。她在眾多知名的專(zhuān)業(yè)雜志上發(fā)表了大量文章。其中大多數(shù)是關(guān)于人的認(rèn)知發(fā)展的，這是其研究的主要關(guān)注點(diǎn)。帕帕拉博士在智力發(fā)展及其影響因素研究領(lǐng)域頗有建樹(shù)。她與薩莉·奧爾茲、露絲·費(fèi)爾德曼合著的暢銷(xiāo)教科書(shū)《發(fā)展心理學(xué)》現(xiàn)已更新到第10 版。
薩莉·奧爾茲(Sally Wendkos Olds)：一流的職業(yè)作家，她已在一些頂尖雜志上發(fā)表過(guò)200 多篇文章，同時(shí)也有7 本面向普通讀者的著述問(wèn)世，另外她還與帕帕拉博士合著了三本教材。她所寫(xiě)的書(shū)籍主題寬泛，既有專(zhuān)業(yè)教科書(shū)也有普通讀物，其中 《多動(dòng)癥兒童的養(yǎng)育》一書(shū)榮獲美國(guó)國(guó)家醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)家庭服務(wù)獎(jiǎng)。她畢業(yè)于賓夕法尼亞大學(xué)，主修英國(guó)文學(xué)，輔修心理學(xué)。讀書(shū)期間，她當(dāng)選為美國(guó)大學(xué)優(yōu)等生之榮譽(yù)學(xué)會(huì)學(xué)員，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
露絲·費(fèi)爾德曼 (Ruth Duskin Feldman)：一流的職業(yè)作家和教育家，她參與了《發(fā)展心理學(xué)》的第4 版、第7 版、第8 版、第9 版和第10 版的寫(xiě)作，同時(shí)也參與了《孩子的世界》的第8 版、第9 版、第10 版和第11 版的更新。她還是《成人發(fā)展、老齡化和兒童發(fā)展》一書(shū)的合著者。她曾經(jīng)是一位教師，對(duì)小學(xué)到大學(xué)的各個(gè)年齡階段的學(xué)生有深入和實(shí)際的了解，具有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。她為多家報(bào)紙和雜志撰稿，并通過(guò)媒體向全國(guó)各地作關(guān)于教育和天才兒童的演講。她畢業(yè)于西北大學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，并被選為美國(guó)大學(xué)優(yōu)等生之榮譽(yù)學(xué)會(huì)學(xué)員。
譯者簡(jiǎn)介
郝嘉佳，天津師范大學(xué)心理與行為研究院助理研究員，北京師范大學(xué)心理學(xué)院博士畢業(yè)。
岳盈盈，山東省民意調(diào)查中心研究員，北京師范大學(xué)心理學(xué)院碩士畢業(yè)。
陳福美，北京師范大學(xué)腦與認(rèn)知科學(xué)研究院助理研究員，北京師范大學(xué)腦與認(rèn)知科學(xué)研究院博士畢業(yè)。
郭素然，北京師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院博士后，北京師范大學(xué)心理學(xué)院博士畢業(yè)。
趙 敏，北京風(fēng)行在線技術(shù)有限公司用戶研究工程師，北京師范大學(xué)心理學(xué)院碩士畢業(yè)。
專(zhuān)家推薦
《孩子的世界》內(nèi)容全面、科學(xué)，是一本從嬰兒期到青春期兒童心理發(fā)展的百科全書(shū)，此中譯本的高質(zhì)量出版，為中國(guó)的家長(zhǎng)們帶來(lái)了新的教育觀念和指導(dǎo)性建議。
——陳英和 教授 北京師范大學(xué)心理學(xué)院發(fā)展心理研究所
主題詞
兒童、嬰兒、學(xué)步兒、兒童早期、兒童中期、青春期、生理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、心理社會(huì)發(fā)展、斯金納皮亞杰、柯?tīng)柌�、記憶、情緒、氣質(zhì)、思維、語(yǔ)言、智力、自我、性別、游戲、同伴、黛安娜·帕帕、拉薩莉·奧爾茲露絲·費(fèi)爾德曼
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《孩子的世界——從嬰兒期到青春期(第 11版)》是一本關(guān)于兒童身心發(fā)展的心理百科書(shū)，它由三位科學(xué)家母親結(jié)合親身的育兒經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)研究成果而寫(xiě)成。自1975年出版以來(lái)，在美國(guó)市場(chǎng)上一直是同類(lèi)書(shū)中的領(lǐng)導(dǎo)，深受廣大讀者歡迎。
《孩子的世界——從嬰兒期到青春期(第 11版)》分為6編，共17章。它從懷孕開(kāi)始系統(tǒng)全面的揭示了一個(gè)新生命誕生和發(fā)展的歷程。第 一編“走進(jìn)孩子的世界”告訴你兒童發(fā)展科學(xué)家如何研究孩子的發(fā)展，指出遺傳和環(huán)境共同影響孩子的成長(zhǎng)；第 二編“人之初”闡述了懷孕、胎兒發(fā)育、產(chǎn)前護(hù)理、分娩、新生兒的特征等知識(shí)，并就這些過(guò)程中可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)給出了建設(shè)性的指導(dǎo)；第三編到第六編分別從生理、認(rèn)知和心理社會(huì)三個(gè)方面探討“嬰兒期和學(xué)步期”、“兒童早期”、“兒童中期”以及“青春期”孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，揭示了0～18歲兒童大腦、身體、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、語(yǔ)言、思維、情緒、信任、道德、行為等方面的特征，揭示出兒童發(fā)展的規(guī)律。
《孩子的世界——從嬰兒期到青春期(第 11版)》是一本集科學(xué)性、知識(shí)性和指導(dǎo)性于一體的好書(shū)，適合發(fā)展心理學(xué)、教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和研究人員，以及關(guān)注孩子發(fā)展的父母和兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員閱讀。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)
兒童的培養(yǎng)和教育一直是家長(zhǎng)熱切關(guān)注的問(wèn)題，尤其是在當(dāng)前的獨(dú)生子女時(shí)代，孩子的教養(yǎng)成了年輕父母親們的一項(xiàng)事業(yè)。而且隨著社會(huì)的發(fā)展及為人父母者的自身素質(zhì)不斷提高，家長(zhǎng)在兒童的教養(yǎng)過(guò)程中更加注重科學(xué)性，從對(duì)兒童生理健康方面的重視，擴(kuò)展到智力的早期開(kāi)發(fā)，再到如今對(duì)兒童個(gè)性、情緒方面積極發(fā)展的促進(jìn)。而且，越來(lái)越多的父母已深刻認(rèn)識(shí)到，教養(yǎng)過(guò)程是父母和孩子一起成長(zhǎng)的過(guò)程，對(duì)于父母而言，對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)不僅僅依賴于無(wú)私廣博的母愛(ài)父愛(ài)，同時(shí)也是需要不斷的學(xué)習(xí)。
市面上可供學(xué)習(xí)的資料很多，但有些書(shū)籍雖提供了非常具體的指導(dǎo)性建議，卻缺乏科學(xué)理論的支持，使得讀者難以從更高的角度進(jìn)行把握和推廣，"知其然不知其所以然";而專(zhuān)業(yè)理論的書(shū)籍往往對(duì)于非專(zhuān)業(yè)的父母來(lái)說(shuō)又有些單調(diào)艱澀，即使理論清晰，但讀者在實(shí)際生活中卻依然難以應(yīng)用。
新曲線出版咨詢有限公司精心挑選的這本《孩子的世界》則為這兩方面的結(jié)合做了很好的努力。原著的三位作者既是發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者，發(fā)表出版了多項(xiàng)學(xué)術(shù)著作，同時(shí)又有作為母親的寶貴經(jīng)歷，在專(zhuān)業(yè)和實(shí)踐方面都很有發(fā)言權(quán)。作者在書(shū)中充分描述了0~3 歲兒童生理、智力、個(gè)性與情緒等方面發(fā)生了哪些變化，這些變化是如何發(fā)生的，并從專(zhuān)業(yè)的角度對(duì)為什么會(huì)發(fā)生這些變化進(jìn)行了相應(yīng)的理論解釋?zhuān)瑸槿绾伟盐蘸⒆影l(fā)展過(guò)程中的這些關(guān)鍵時(shí)期提供了良好建議。書(shū)中涉及到了0~3 歲兒童身體方面的發(fā)育、大腦和神經(jīng)成熟的過(guò)程、感知覺(jué)的發(fā)生發(fā)展、語(yǔ)言的理解和表達(dá)、情緒的分化、信任和依戀的產(chǎn)生，以及自我意識(shí)的形成等等一系列身心方面奇妙而美好的變化。內(nèi)容的全面和科學(xué)使得本書(shū)像是一本0~3 歲兒童 心理發(fā)展的百科全書(shū)。相信本書(shū)可以為中國(guó)的家長(zhǎng)們帶來(lái)新的養(yǎng)育觀念和指導(dǎo)性建議。
幾位譯者都是北京師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的博士，她們專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，同時(shí)具有年輕人的熱情，最大程度地保證了本書(shū)翻譯的科學(xué)性，并保留了原著可讀性強(qiáng)的特色。
除了年輕的父母，對(duì)孩子的世界感興趣的人都可以閱讀本書(shū)。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)幼年，但幼年的往事卻淡忘了，在那個(gè)孩子的世界里發(fā)生了些什么呢?通過(guò)本書(shū)的閱讀，可能會(huì)更好地理解我們?cè)?jīng)是什么樣子，以及為什么我們會(huì)是這個(gè)樣子。閱讀這本書(shū)也能幫助大家更好地理解我們豐富多彩的生命全程。
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