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學(xué)習(xí)方法演講稿

時間:2021-05-05 09:55:02 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿范文匯總九篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)方法演講稿10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)習(xí)方法演講稿范文匯總九篇

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時光依舊如箭一般飛逝而過,一個學(xué)期又在我們的忙碌中匆匆過了一半。在這一段的學(xué)習(xí)過程中,我又多了一些自我的經(jīng)驗與體會,趁這個機(jī)會拿出來與大家分享。

  首先是要調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間。“態(tài)度決定一切。”只有認(rèn)真、負(fù)責(zé)的對待自我的學(xué)習(xí),才能取得進(jìn)步。調(diào)整好自我的作息時間也很重要。我會給自我列一個作息表,定好學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們務(wù)必自我去追趕時間。當(dāng)然,我們也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

  其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的資料預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的資料復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)務(wù)必認(rèn)真仔細(xì)的看。邊看邊回想老師上課講的資料,多向自我提問,爭取把知識點都記住。復(fù)習(xí)的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自我是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見!逼綍r多看書,對自我的學(xué)習(xí)很有幫忙。

  第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,持續(xù)聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路用心思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時自我不懂的問題弄懂。并且要認(rèn)真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要資料記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補(bǔ)完整。

  第四,是關(guān)于自我以前做錯的題目。對于以前的錯題,能夠建立一個錯題集,把自我以前的錯誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時候多翻翻,想想自我當(dāng)時為什么會錯、就應(yīng)怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

  第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记伞W詈檬亲龊靡活}檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學(xué)來說也很難。只要持續(xù)良好的考試狀態(tài),考試的時候細(xì)心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。

  第六,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候能夠借助<教材全解>,更好的掌握書本資料。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”每個成功者靠的都不只是運(yùn)氣,期望每個同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自我的成功。多謝。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇2

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我是,今天能在這里與大家共同交流學(xué)習(xí)方法,我感到非常榮幸。

  首先,和大家談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣來培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣?鬃尤眨骸爸卟蝗绾弥,好之者不如樂之者!边@句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)動人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,比別人多一份求知欲,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大了一些。培養(yǎng)興趣也并非是一件難事。在這里我只介紹兩種方法。

  一、可以利用人的條件反射,你可以在學(xué)習(xí)前做一些自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

  二、興趣需要別人的贊揚(yáng)和鼓勵,當(dāng)你對某一方面不感興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投入很大的熱情,爭取做的好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。

  興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其它方面,所以,我們必須要重視興趣。

  其次是自信。

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一。

  有時候?qū)W習(xí)成績不好,人們經(jīng)常歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的重大影響。可以說:心理上的調(diào)整是重要于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度的。在學(xué)習(xí)中心理安靜,就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促使自己的前進(jìn);同樣,心理信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜疑自己已做出來的答案。如果你要創(chuàng)造自信,關(guān)鍵是要把自己放在一個強(qiáng)者的地位,多做些難題,使成績有很快的上升,也就能夠增強(qiáng)自信。自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,如果你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

  第三、要分析考試結(jié)果,做出下一步計劃,調(diào)整自己。

  考試,是一件平常的事情,應(yīng)當(dāng)以平常心對待?荚嚥贿^是檢測你對知識到底掌握了多少,只要努力發(fā)揮自己的真實水平就行,這樣,你就能夠輕松地面對考試。

  考試結(jié)束后,很自然地要分析考試,分析得正確與否,關(guān)系重大。

  第一步,自己是不是偏科了,這時應(yīng)對弱項多加學(xué)習(xí)。

  第二步,是不是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,如果是,就要端正自己的態(tài)度。

  第三步,做下一步學(xué)習(xí)計劃。

  最后,看看自己在年級里是進(jìn)步了還是退步了,不要太在意,不過大幅度的下降就需要一些非常手段了。

  王羲之曾經(jīng)集合眾家之長,才能盡變古體,被世人尊為書圣!秴问洗呵铩吩(jīng)集諸子百家思想成為一字千金的難得好書。韓非子曾集合各種不同的文化思想,成了著名的`思想家?鬃又苡瘟袊,學(xué)到的知識盡為其所用,成為世代傳誦的圣人。他們都是在自己的領(lǐng)域里集大成者。發(fā)明者、創(chuàng)造者,都沒有留下姓名,只有集合了那些發(fā)明,創(chuàng)造出巨大的價值的,才是成功的人。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,盡為我所用,才能夠有成績上質(zhì)的飛躍。

  謝謝大家。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇3

  下午好!

  時光飛逝,時光飛逝。本學(xué)年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了四分之三。這幾天學(xué)習(xí)漢語,你學(xué)到了什么,收獲了什么?只剩下兩個月了,九年級的日子更短了。手指斷了也能數(shù)出來,那剩下的日子怎么學(xué)習(xí)呢?如何保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率?

  首先,學(xué)習(xí)興趣是影響學(xué)習(xí)效率的主要因素之一。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生有選擇、主動學(xué)習(xí)的一種心理傾向。它是學(xué)習(xí)動機(jī)最現(xiàn)實、最活躍的組成部分,是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的源動力。學(xué)生只會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,然后會專心聽講,積極思考,從而學(xué)習(xí)新知識。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!币驗樗菍W(xué)生積極學(xué)習(xí)、積極思考、勇于探索的強(qiáng)大動力,在某些情況下總是會產(chǎn)生興趣。

  另外,客觀環(huán)境也會影響學(xué)習(xí)效率。我們一直生活在物質(zhì)世界里。馬克思的理論告訴我們,物質(zhì)決定意識。是的,我們周圍的物質(zhì)世界總是在不經(jīng)意間影響著我們的學(xué)習(xí)。比如睡眠時間是否充足,日常營養(yǎng)攝入是否充足,學(xué)習(xí)環(huán)境。所以建議每天睡8小時以上,晚上不要熬夜,定時睡覺,中午午睡。充足的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的時候,要按照這個生物鐘作息。另外,飲食上要多吃有營養(yǎng)的食物,一定要吃早餐,盡量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。

  最后,我們的情緒也會影響學(xué)習(xí)效率。相信大家對此都有些感觸。我相信每個人心情不好的時候都很難學(xué)習(xí)。所以要多給自己寫一些積極的心理暗示,心情不好的時候用正確的方法解決。

  提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率不是一蹴而就的,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗可以借鑒,但必須充分結(jié)合自身特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素有一些,但更多的是學(xué)習(xí)之外的因素。首先要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間。此外,還要注重“專注、細(xì)心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),深刻認(rèn)識自己的優(yōu)缺點?傊笆郎蠠o難事,只怕有心人!

  當(dāng)然興趣很重要,但是沒有真正的努力和付出,再感興趣也是徒勞的。所以,勤奮是我們成功的前提和保證!請想想你是想成為方仲永那樣的人還是呂蒙那樣的人。相信每個學(xué)生心里都有答案。

  在此,祝你通過自己的努力能取得所有理想的成就。

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇4

  首先要感謝學(xué)校、老師和同學(xué)們給我這次機(jī)會,讓我可以在這里談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些體會和認(rèn)識。有句話說得好,合適的才是最好的,每個人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,這些都只是我的個人見解,僅供參考,如果有不當(dāng)之處還請大家指出。

  首先是關(guān)于語文的。我不敢說我的語文學(xué)得很好,說實話是不怎么樣的。但是我覺得我們語文老師教給我們的方法很不錯,我也從中獲益良多,那就是:注重平時的積累,每天都應(yīng)有一定的閱讀量,并要有自己深入的體會和理解,這樣才能有所提高。而且學(xué)習(xí)語文要有主動性,不應(yīng)被動地跟在老師后面學(xué)習(xí),不但是聽老師講然后記筆記,更要自己主動發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決。有機(jī)會還應(yīng)多看課外書。

  其次是外語。和語文一樣,語言都是要靠積累的,除了平時在學(xué)校的學(xué)習(xí)之外,回家也應(yīng)多聽多看。我覺得外語的語感是十分重要的,因為有些語法知識點我們還不了解,這時候語感的作用就體現(xiàn)出來了,它對我們做選擇題還是很有幫助的。要培養(yǎng)語感,是要有一定的閱讀量的。為什么人到了外國后學(xué)語言學(xué)得特別快?因為周圍都是那種語言的環(huán)境,在不知不覺中就耳濡目染了。我們不可能有這么好的環(huán)境,但是可以盡量創(chuàng)造。譬如在睡前堅持聽一段時間英語,每天做幾篇閱讀理解或完形填空,當(dāng)然,數(shù)量和難易程度應(yīng)因人而異,根據(jù)自己的實際情況而定。

  在數(shù)理化上,思維能力是很關(guān)鍵的,但這不是一天兩天可以養(yǎng)成的,需要靠長時間的訓(xùn)練。我以為,要有較好的思維能力,首先要在平時做題時做到獨立思考,當(dāng)然,抄襲肯定是不可取的,但碰到自己不會做的題目時,也不要輕易丟開,這不是考試,應(yīng)該給自己足夠的思考時間。能解出來最好;如果解不出來,這時候也應(yīng)該有一些思路或想法了,再去請教老師和同學(xué)就可以比較有針對性,找出自己的差距和不足。還有,在聽別人的講解弄明白一個道理之后,一定要自己再想一遍,看看是否能把題目中的關(guān)系理順。最好再拋開答案做一遍,有條件的話可以找相似的題目練一練。畢竟,自己做出來的題目印象是最深的。包括老師課堂上補(bǔ)充的一些公式還有書上比較復(fù)雜的公式,都應(yīng)該自己推一推,這樣也有助于記憶。

  接著是一些我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上應(yīng)注意的事情。一、平時有問題一定不能放過,應(yīng)及時請教、弄清楚,不然會對后面的學(xué)習(xí)造成影響。二、不要偏科,重文或重理都是不好的,就拿最現(xiàn)實的來說,高考是文理都要考的,那一項薄弱了都會影響分?jǐn)?shù)。三、一道題錯了要知道的是原因而不是結(jié)果,這樣才能避免下一次再犯同樣的錯誤。四、上課要能夠抓住重點。什么是重點?自己不會的、不懂的、有疑問的就是重點。這就需要我們做好預(yù)習(xí)的工作,以便提高聽課效率。對于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方,那更是重中之重,要更仔細(xì)地聽。

  每個人都會犯錯誤,我也不例外。粗心就是我很大的一個敵人,我想很多人可能和我一樣吧。到目前為止我還沒有找到一個解決這個問題的好方法。希望可以和大家共同努力。

  以上純屬我個人的觀點,還有很多不足之處,請大家多多指教。

  最后,我要感謝開學(xué)一個多月以來,各科老師給予我的關(guān)懷和幫助,你們耐心地解釋我的提問;還有和我一起討論問題的同學(xué),指出了我的很多錯誤。謝謝你們!

  我的講話完了,謝謝大家!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我國旗下講話的題目是——《優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

  英國哲學(xué)家培根曾說過:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,可以主宰人的一生”。的確,習(xí)慣是支配人生的一種力量,對于大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)好壞,百分之二十的是智力因素,百分之八十是非智力因素,而在非智力因素中,習(xí)慣占有重要位置,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣更為重要。那么,我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?

  第一、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)能夠幫助我們聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帯到課堂上更好地聽老師講解,這樣既能培養(yǎng)自學(xué)能力,又能提高聽課的興趣和效果。

  第二、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭,德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,要鞏固所學(xué)知識,必須及時復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  第三、獨立思考的習(xí)慣。很多同學(xué)都奉行“拿來主義”:題目做錯了。直接把B改成了C;寫作業(yè)遇到困難了,找本現(xiàn)成的抄一抄……諸如此類的現(xiàn)象早已屢見不鮮,然而,這樣長此以往地學(xué)習(xí),再靈活的大腦也會變得遲鈍,思維能力也便很難有所提高了。獨立地思考,雖然是個苦差事,但是相反的,這種學(xué)習(xí)才是有效的,才是鍛煉思維能力的唯一途徑。

  第四、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。相當(dāng)一部分同學(xué)不重視書寫,認(rèn)為它只是形式,對學(xué)習(xí)沒有多大影響,這種認(rèn)識是錯誤的。書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量甚至個人素質(zhì)的評價,卷面就是學(xué)生呈現(xiàn)在老師面前的面孔,老師就常常據(jù)此來打“印象分”。從另一個方面看:一個能夠認(rèn)真對待書寫的學(xué)生,往往也能認(rèn)真對待學(xué)習(xí)及其他許多事情。相反,一個連字都不愿意認(rèn)真寫的學(xué)生,很難做好別的事情。

  第五、不懂就問的習(xí)慣。作為一名學(xué)生,我們不僅要多問自己幾個為什么,還應(yīng)當(dāng)虛心向老師、同學(xué)請教。這樣才能提高自己。圣人云:“三人行,必有我?guī)煛,最愚蠢的問題是不問問題!扒Ю镏,潰于蟻穴”,我認(rèn)為,一個不加注意的小問題,如果不及時解決,將來可能會對我們構(gòu)造完整的知識體系造成不利的影響。因此,我們要做到“敏而好學(xué),不恥下問”。

  學(xué)校是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要基地,但習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,需要我們耐心培養(yǎng)。最后衷心希望每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為一名善學(xué)者,樂學(xué)者!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早晨到校以后,在沒有老師的情況下,能夠很快進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的狀態(tài),這非常好。但還有個別同學(xué),還缺乏學(xué)習(xí)的自主性。

  那么,什么是自主學(xué)習(xí)呢?說通俗點,就是自己學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)不善于自主學(xué)習(xí),只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,要求做什么就只做什么。不說不督促就不學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)意識當(dāng)然不行。

  歷史上,很多成功人士就是自主學(xué)習(xí)的典范。大家知道,華羅庚是一位成就非凡貢獻(xiàn)很大的數(shù)學(xué)家。他上完初中一年級后,因家境貧困交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)了。失學(xué)以后,替父母站柜臺掙錢維持生計。但他因喜歡數(shù)學(xué),仍然堅持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力,他的論文被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),邀請他來清華大學(xué)。來到清華大學(xué)以后,老師讓他讀本科課程,他說,還是讓我直接讀研究生吧。他后來被聘為大學(xué)教師,這在清華大學(xué)的歷史上是破天荒的事情。

  在華羅庚讀研究生期間,他每天起的很早,到教室學(xué)習(xí)。可是另一幢實驗樓里面也有一個人起得很早。這個人發(fā)現(xiàn)有人比他起得更早,第二天起得更早一些。結(jié)果發(fā)現(xiàn)華羅庚比他起得還早。當(dāng)時他不知道這個人是華羅庚。兩個人就這么比賽著學(xué)習(xí)。這個人就是著名物理學(xué)家錢偉長。錢偉長在中學(xué)時屬于“偏科生”,在數(shù)理上一塌糊涂,物理只考了5分,數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分,英文因沒學(xué)過是0分。但正是這樣一個在文史上極具天賦的學(xué)生,卻在一夜之間作出了一個大膽的決定:棄文從理——這個決定緣于1931年的9月18日,日本發(fā)動了震驚中外的“九一八事變”,侵占了我國的東北三省,從收音機(jī)里聽到了這個消息后,錢偉長拍案而起,他說:我不讀歷史系了,我要學(xué)造飛機(jī)大炮,決定要轉(zhuǎn)學(xué)物理系以振興中國的軍力。清華大學(xué)教務(wù)長吳有訓(xùn)一開始拒絕其轉(zhuǎn)學(xué)要求,后被其誠意打動,答應(yīng)他試讀一年。為了能盡早趕上課程,錢偉長早起晚歸,來往于宿舍、教室和圖書館之間,廢寢忘食,極度用功,堅持自學(xué)。他克服了用英語聽課和閱讀的困難,一年后數(shù)理課程超過了70分,從此,就邁進(jìn)了自然科學(xué)的大門。畢業(yè)時,他成為了物理系中成績最好的學(xué)生之一。自學(xué)成才啊!

  我們認(rèn)為,中學(xué)時代是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期,學(xué)會如何合理支配時間,高效利用時間,才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  關(guān)于如何培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣在這里我提幾點建議,供大家參考。

  一、堅持每節(jié)課提前一天認(rèn)真地做好預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)有兩點好處,第一,預(yù)習(xí)本身就是一種自主學(xué)習(xí),通過提前看書,或者是做題,掌握基礎(chǔ)知識,自己學(xué)會的和老師教會的絕對是不一樣的。在預(yù)習(xí)的過程中把自己不理解的地方記下來,第二天聽課時多加注意或請教老師。

  第二,通過提前預(yù)習(xí),第二天聽課就是有目的性的,這樣聽課學(xué)習(xí)的效果就會大大提高,學(xué)得就更加扎實和深刻。

  二、制定周密詳盡的課余學(xué)習(xí)計劃,并不折不扣地執(zhí)行。

  人都有惰性,而且每個人的自控能力也不一樣,不是每個人都能抵擋住武打言情小說、網(wǎng)絡(luò)游戲、電視的誘惑,這時就需要有一種有效的機(jī)制來約束自己,要主動要求家人對自己進(jìn)行監(jiān)督。每天睡前都要對計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行記錄,以此來保證計劃的落實。另外也要克服“身在曹營心在漢”的現(xiàn)象,避免人坐在桌旁,心不在書上。當(dāng)然也要注意勞逸結(jié)合,計劃制定要留一定的時間進(jìn)行體育鍛煉,一切從效果出發(fā),不要打疲勞戰(zhàn)。

  三、提高課堂學(xué)習(xí)效率。

  聽課注意做好筆記,把重要的內(nèi)容和不懂的地方記下來。每學(xué)完一部分要及時地做好總結(jié),把書上學(xué)來的,老師教的知識內(nèi)化為自己內(nèi)心的東西。另外要經(jīng)常對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)反思,注意查漏補(bǔ)缺。對自己的薄弱課程和薄弱項目要學(xué)會自己找書看找題做。這在方法論中叫反饋和調(diào)控。遇到不懂的問題要及時地請教老師,或去查找資料自己解決問題。

  同學(xué)們,“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運(yùn)就在我們自己的手中。讓我們從自己做起,從點滴做起,讓自主學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,成為我們的生活方式。我衷心地祝愿每一位同學(xué)能克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  開學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生早上到校后,不用老師也能很快進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的狀態(tài),很不錯。然而,也有一些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自主性。

  那么,什么是自主學(xué)習(xí)呢?說得好聽一點,你要自學(xué)。很多學(xué)生不擅長自主學(xué)習(xí),只能讓老師牽著鼻子走。老師說多少就聽多少,按他要求的去做。不告訴不催不學(xué)。這種學(xué)習(xí)態(tài)度和意識肯定是不行的。

  歷史上,很多成功人士都是自主學(xué)習(xí)的典范。眾所周知,華是一位成就非凡、貢獻(xiàn)巨大的數(shù)學(xué)家。他讀完初中一年級后,因為家里窮,交不起學(xué)費(fèi),輟學(xué)了。退學(xué)后,我站在柜臺前為父母謀生。但是因為喜歡數(shù)學(xué),他還是堅持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過他不懈的努力,他的論文被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系系主任熊慶來教授發(fā)現(xiàn),并應(yīng)邀來到清華大學(xué)。來清華后,老師讓他上本科,他說,讓我直接讀研。他后來被聘為大學(xué)教師,這是清華大學(xué)歷史上前所未有的事件。

  華讀研究生的時候,每天早起去教室學(xué)習(xí)。但是另一個實驗樓里也有一個人早起。男人發(fā)現(xiàn)有人比他起得早,第二天起得也早。原來,華比他起得早。當(dāng)時,他并不知道這個人就是華。兩個人就競爭學(xué)習(xí)。這個人就是著名的物理學(xué)家錢偉長。錢偉長中學(xué)是“偏理科生”,數(shù)學(xué)物理一塌糊涂。他物理只考了5分,數(shù)學(xué)化學(xué)20分,英語0分,因為沒學(xué)。然而,正是這樣一個文史天才學(xué)生,一夜之間做出了一個大膽的決定:拋棄文本,遵循原則;mdash這一決定是由于1931年9月18日,日本發(fā)動震驚中外的“九一八事變”,侵略中國東北三省。聽了廣播里的消息,錢偉長生氣了。他說:我不學(xué)歷史系,想學(xué)造飛機(jī)炮,決定轉(zhuǎn)到物理系,振興中國軍事實力。清華大學(xué)教務(wù)長吳起初拒絕了他的轉(zhuǎn)學(xué)請求,但被他的誠意所打動,答應(yīng)他試一年。為了盡快趕上課程,錢偉長早起晚歸,在宿舍、教室、圖書館之間來回奔波,把吃飯睡覺都忘了,努力學(xué)習(xí),堅持自學(xué)。他克服了英語聽力和閱讀的困難,一年后,他的數(shù)學(xué)和科學(xué)課程超過了70分。從此,他踏入了自然科學(xué)的大門。畢業(yè)后,他成為物理系最好的學(xué)生之一。自學(xué)!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇8

尊敬的各位家長們:

  你們好!

  今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

  我演講的內(nèi)容有下面幾點:

  一、細(xì)心。細(xì)節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細(xì)節(jié)還真有掌控你的命運(yùn)呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認(rèn)為決對可以拿個滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細(xì)看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當(dāng)時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細(xì)心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。

  二、認(rèn)真。認(rèn)真包括很多層面,有認(rèn)真聽講,認(rèn)真做事,認(rèn)真寫作業(yè)。無論做什么事,都應(yīng)該認(rèn)真地對待,因為我覺得認(rèn)真是我們學(xué)生的品質(zhì),的習(xí)慣。有時,正因為你昨天回家認(rèn)真復(fù)習(xí)了,第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認(rèn)真做好了當(dāng)天的值日,第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽(yù),等等這些,都是我們認(rèn)真付出,才能得到的回報,而這都是因為認(rèn)真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認(rèn)認(rèn)真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

  三、責(zé)任。有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點,這一點不光是要我們學(xué)生做好,家長們也應(yīng)該做好,只還過是負(fù)責(zé)任的對象不一樣,老師負(fù)責(zé)任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點要點復(fù)習(xí)好,取得好的成績也就是對老師負(fù)責(zé)。而家長是對我們負(fù)責(zé),例如作業(yè)寫完后家長們認(rèn)真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認(rèn)為是一個負(fù)責(zé)任家長應(yīng)該做到的。

  你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗,但我想告訴你們的是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

  最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進(jìn)步!!!

學(xué)習(xí)方法演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)!

  我很高興能在這里與大家談?wù)撚嘘P(guān)于學(xué)習(xí)的方法與技巧,真心的希望這些能幫助你。

  親愛的同學(xué)們,我要告訴你一個秘密,我們每個人的身體里都蘊(yùn)含著一座金礦,每個人的身上都潛藏著無數(shù)的可能,是學(xué)習(xí)能力將我們身上的潛能一一挖掘出來,并讓金子在陽光下閃閃發(fā)光。這么想想,學(xué)習(xí)是多么的重要!而我們要想學(xué)習(xí)好,就要真正的愛上學(xué)習(xí)。

  如果你學(xué)習(xí)好,那么你一定會愛上學(xué)習(xí);如果你愛上學(xué)習(xí),那么你學(xué)習(xí)一定足夠的好;如果學(xué)習(xí)好的話,那是需要講究方法和態(tài)度的。

  這樣來看看這三者存在著多么妙不可分的關(guān)系,仔細(xì)看看,學(xué)習(xí)方法和態(tài)度又是第一。

  首先,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,只要你擁有個好的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的汗水,相信成績一定會回報你個滿意的分?jǐn)?shù)。

  其次,方法也很主要,如果沒有一個好的學(xué)習(xí)方法,那么這些知識是很難掌握的,如果掌握了方法,那么這些知識就會對你來說簡單得多。

  告訴同學(xué)們一個秘訣,就是——抓緊時間,努力學(xué)習(xí)。抓緊每一分鐘每一刻每一秒去學(xué)習(xí)與奮斗,當(dāng)你閑來無事時,你第一個想到的就是復(fù)習(xí)溫習(xí)功課,不放過每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,我們來這樣算算吧,如果你這天比別人多學(xué)習(xí)20分鐘,一周就是140分鐘,一月就是600分鐘,一年就是7200分鐘,這是一個多么驚人的數(shù)字啊,就這樣抓緊每一刻去努力學(xué)習(xí),難道你的成績不遙遙領(lǐng)先?這是課余時間也要抓緊時間學(xué)習(xí),那么上課時間呢?當(dāng)然,也要抓緊課堂時間,并且,課堂的40分鐘的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于在家的學(xué)習(xí)40分鐘,所以,更要珍惜利用課堂時間,課前做好預(yù)習(xí)把不能理解的地方勾畫好,以便上課時能咨詢老師。上課時老師為我們指出重點時,我們應(yīng)及時的做好標(biāo)記,老師補(bǔ)充的內(nèi)容做好筆記,那一定是很重要的東西,相信老師不會做無用功。課上積極的發(fā)言,能夠加深你對知識的理解和記憶。所以,“抓緊時間,努力學(xué)習(xí)!边@八個字是多么重要啊!

  但是,我們也不要過于勞累的去瘋狂學(xué)習(xí),學(xué)會勞逸結(jié)合,達(dá)到最高效率,否則就會得到相反的結(jié)果。

  最后,我送給大家這樣幾句話:“

  心態(tài)改變了,行為就會改變;

  行為改變了,習(xí)慣就會改變;

  習(xí)慣改變了,性格就會改變;

  性格改變了,命運(yùn)就會改變。

  說真的,態(tài)度和方法還是第一,相信自己,從現(xiàn)在開始做起,我相信大家每一位同學(xué)都會變成最耀眼的金子,腳下會出現(xiàn)一條布滿鮮花的路,清風(fēng)徐來,散發(fā)著宜人的香——那便是你生活的味道。

  讓我們一起加油吧!同學(xué)們!

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