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驢得水觀后感

時(shí)間:2020-11-14 08:15:17 觀后感 我要投稿

驢得水觀后感

  觀后感,就是看了一部影片或連續(xù)劇后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。下面小編給大家收集整理了驢得水觀后感,歡迎閱讀借鑒。

驢得水觀后感

  驢得水觀后感一

  任素汐演的女老師趙一曼對(duì)上門(mén)來(lái)的鐵匠老婆說(shuō):“你丈夫在我這里,就是一個(gè)牲口。”

  那一刻,前半段恣意狂歡、肉色明亮的臺(tái)詞快意,忽然蒙上憂(yōu)傷。

  這是對(duì)一群人的脆弱戟衛(wèi)和獨(dú)自擔(dān)當(dāng)!澳憔褪翘珕渭儯灾劣谀闶裁炊贾。”追求她的男老師董魁山這么說(shuō)過(guò)。我同意。

  美人計(jì)是合謀,也是她的人情練達(dá)至極的領(lǐng)悟力、她的直率至極的生活方式和她的單純至極的教育理想的主動(dòng)糅合。扛下這一切的卻是她,只有她。(佳佳仙氣而虛幻,就像魯迅小說(shuō)結(jié)尾一個(gè)明亮的花環(huán))

  這樣肉色至極的臺(tái)詞,卻是羊脂球般救贖的開(kāi)始,是接近《悲慘世界》里艾潘妮的自燃般的性命守護(hù)。

  有人說(shuō),這劇看得太沉重,出來(lái)難受。

  總有人要做殉道者和零余者,奔赴性情和理想而去的女人更是。而且,難受永遠(yuǎn)不是單向的,一己的。

  這群在現(xiàn)實(shí)中推進(jìn)理想者們,他們的尊嚴(yán),需要周全,這句話被逼出來(lái)了,這句話粗糙而鋒利。

  粗糙得符合前半段的下半身邏輯,鐵匠老婆不是需要真相嗎?給你一句的粗糙而兜底掏的話,回去這對(duì)夫婦還能搬轉(zhuǎn)自家局面。

  兜底出的話,鋒利如同手術(shù)刀,這個(gè)需要不斷突破底線來(lái)圓轉(zhuǎn)的謊言,太需要逆轉(zhuǎn),如同儒雅的校長(zhǎng)撥冗去痛所堅(jiān)信的“我相信你們每個(gè)人內(nèi)心深處都沒(méi)有變”,有一個(gè)人肯擔(dān)當(dāng)面對(duì)這一步步陷落的粗鄙。趙一曼的這句話,來(lái)得多是時(shí)候!就像江一燕在《南京,南京》里率先舉起的那只圣潔如火種的手。

  趙一曼的這句粗糙而鋒利的話,也是對(duì)這種“做大事不拘小節(jié)”的推進(jìn)方式提早亮出的一記耳光,如同早就打在男老師董魁山臉上的痛楚。

  可惜了荒涼鄉(xiāng)村里的那些美好月夜。

  “我要美麗的衣裳,為你貼花黃。這夜色太緊張,時(shí)間太漫長(zhǎng),我的情郎,你在何方。眼看天亮……”

  何謂懂得她,愛(ài)她?男人的愛(ài)必然與女人的身軀捆縛。趙一曼的這句話,終于在知識(shí)分子男人董魁山心上戳下一個(gè)幻滅的窟窿。

  這樣決絕,也是對(duì)淳樸本色的鐵匠的利刃相向。那支從灰撲撲鐵匠懷里掏出來(lái)的鋼筆,重重地丟在桌子上。趙一曼撿起它,像撿起一朵冷卻萎縮的山野草花。她曾經(jīng)自然而然、情不自禁地對(duì)草花盤(pán)膝纏懷。就像佳佳清泉般的心照出過(guò)“鐵匠只是外表臟,他要是洗洗,比你們誰(shuí)都干凈”,可惜“牲口”論一出,他就被利刃深傷而改朝此方向復(fù)仇了。

  導(dǎo)演周申說(shuō):你只給他知識(shí),而不給他信仰,比只給知識(shí)還可怕。

  我來(lái)再續(xù)一句:趙一曼,你只給他身體,而不給他愛(ài)情,比只給身體還可怕。

  當(dāng)趙一曼在鐵匠聽(tīng)不到的地方輕輕地說(shuō)“對(duì)不住”的時(shí)候,你不知道是該憐惜她的堅(jiān)強(qiáng)還是該憐惜鐵匠的小心靈,或者是鐵匠老婆的巨大無(wú)辜,又或者是憐惜董魁山難言的自哀,或者憐惜校長(zhǎng)助推的悔意,或者憐惜佳佳問(wèn)鐵男“什么是搞破鞋”時(shí)的道德帝們的純真大眼……

  沒(méi)有一個(gè)靈魂可以幸免這樣的利刃兜轉(zhuǎn)。

  仿佛看見(jiàn)她站在溫州的河岸邊,剛剛千里尋夫至此地。她撐一把布傘,與他告別。此別,念去去千里煙波從此天涯陌路。已別之后,最后一筆稿費(fèi)飛至、贈(zèng)別此生:

  我已經(jīng)不喜歡你了,你是早已不喜歡我了的。這次的決心,我是經(jīng)過(guò)一年半的長(zhǎng)時(shí)間考慮的,彼惟時(shí)以小吉故,不欲增加你的困難。你不要來(lái)尋我,即或?qū)懶艁?lái),我亦是不看的了。

  仿佛看見(jiàn)溫柔的殺手,看見(jiàn)罌的情人,看見(jiàn)欲語(yǔ)還休扭頭走的繾綣與決絕。

  你怎么接她的招?

  怎么接,都是兩敗俱傷。

  幾十年后他殷殷地寫(xiě)信去,她和夏志清說(shuō)起過(guò)一次:“后來(lái)來(lái)過(guò)許多信,我要是回信勢(shì)必‘出惡聲’”。

  你看,先說(shuō)狠話的人,必定是受傷最深的一方,也是最晚可能愈合的那個(gè)。

  趙一曼的這把利刃,傷的'最深的人,還是她自己!她無(wú)法愈合,放棄治療。

  連同只是從一旁遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她的故事的你,也手足無(wú)措、百口莫辯、無(wú)藥可解。

  讓人看得難受的劇,對(duì)我而言是好劇。把恣睢的一面剝開(kāi)來(lái)給你看,那是他待現(xiàn)實(shí)最真誠(chéng)的方式;把五味八方擺給你、讓你起風(fēng)涌云,那是他待你最溫柔的方式。

  進(jìn)劇場(chǎng)前,心平如鏡,現(xiàn)實(shí)中各種大戲早就看飽。進(jìn)劇場(chǎng),無(wú)非就是靜坐其間,再反芻一盤(pán)端到你面前的種種微縮仿真的荒誕滋味,為柔情蜜意煥發(fā)的瞬間暫時(shí)沉醉,為與無(wú)縫對(duì)接俗世流行情境的黑色幽默高贊智商。出來(lái)時(shí),能摸到剛剛在其間起皺的感覺(jué),能摸到死水微瀾的感覺(jué),于是仿佛被熨過(guò)了一般,變得平整光滑。沒(méi)有你——趙一曼,沒(méi)有你——《活著》、《蔣公的面子》、《驢得水》,世界怎么溫柔得起來(lái)。

  話劇的優(yōu)雅和粗俗的界限在哪里?身心俱柔,靈肉俱歡,是觀劇者如我之酷愛(ài)之追求之意外。

  《驢得水》就是這樣的美好沉淪。

  驢得水觀后感二

  今天看了開(kāi)心麻花出品的《驢得水》,本來(lái)以為是一部喜劇,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是一部悲喜劇,甚至是荒誕劇,背后的意義深的讓我看不到底,看完后覺(jué)得心情很沉重。

  我第一次看到一部電影主角配角少到這樣的程度,別的電影人再少也會(huì)有很多人的背景板,可這個(gè)發(fā)生在山區(qū)小學(xué),還是1942年的三民小學(xué)中發(fā)生的一系列的事情,真是讓人覺(jué)得有笑有淚,卻又讓人覺(jué)得哭不出來(lái)。

  故事發(fā)生在1942年的三民小學(xué),這所小學(xué)是在山溝溝里的一所貧困小學(xué),這個(gè)學(xué)校包括校長(zhǎng)一共只有四名教師,但在民國(guó)的教育部中卻記載有第五名教師,第五名教師是誰(shuí)呢?為了能更好的建設(shè)學(xué)校,也有學(xué)校幾名教師的私心在內(nèi),他們讓一頭黑驢“得水”當(dāng)了第五名教師,吃了空餉。這頭勤勤懇懇為他們拉水的黑驢就成了學(xué)校的第五位教師“呂得水”,教育部的官員下來(lái)檢查,他們就說(shuō)呂得水老師去給學(xué)生補(bǔ)課了,直到電影開(kāi)頭說(shuō)的教育部的第三次檢查,一定要找到呂得水老師,使他們不得不挖空心思找人代替,由此引出了一系列的悲喜交加的故事。

  記得高中語(yǔ)文老師曾給我們說(shuō)過(guò)這樣一句話:“喜劇是把無(wú)用的東西撕碎給人看,而悲劇則是把有用的東西撕碎給人看。,”以前我不懂,今天看了《驢得水》后,我卻仿佛理解了些許,這樣沉重的東西,如果不能以這樣一種方式告訴人們,那又該用什么方法呢?

  總之,語(yǔ)言匱乏的我,無(wú)法表達(dá)出我此時(shí)的心情,但有一點(diǎn),推薦大家去看一看這部電影,也許,你能把我想說(shuō)的話告訴我。

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