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《新春第一課》觀后感

時間:2023-02-06 12:06:56 觀后感 我要投稿

《新春第一課》觀后感(通用42篇)

  看完某一作品后,這次觀看讓你有什么領悟呢?需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《新春第一課》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《新春第一課》觀后感(通用42篇)

  《新春第一課》觀后感 篇1

  “孝”,整個字看上去就是“子”攙扶著“老”,沒錯,子女對長輩的愛戴尊敬,就構(gòu)成了孝。孝,是中國自古以來推行的法則。孝,讓一個國家在世界上讓人敬佩仰慕;孝,讓社會風氣文明和諧;孝,讓家庭溫馨和睦;孝,讓生命變得更加精彩,慢慢延續(xù)……

  在宜昌,有這樣一位老人,他,叫羅必炎。自小便處處遭嫌。生母的心里都沒有他,繼母更是這樣。但是,他并沒有因此而厭惡他們。如今,他竟竭心照顧著八個老人,自己的`親生父母、養(yǎng)父母,還有妻子的親生父母、養(yǎng)父母。他沒有將他們拋去不顧,而是盡自己最大權利去盡孝,有人問他累嗎,他只是回答“有恩必感激”,這簡單的四個字,包含著羅必炎濃濃的孝心。

  母親的眼睛不好,他便細心地為母親挑去魚刺,不停地往母親碗里夾菜。看到這里,我臉紅了。到現(xiàn)在,我還不會吃魚,卻總是讓媽媽跟我理好再吃,在家我就是個小公主,衣來伸手、飯來張口,從來都是父母為我夾菜,我是深感愧疚。羅必炎已年過四十,都還對母親那么孝順,而我……我以后也一定不會這樣了,魚再怎么多刺,自己動手也會拔出來,父母工作已經(jīng)夠辛苦了,我也要主動為他們做點什么。

  岳母的腰總是在天氣驟冷時發(fā)疼,沒到這時,羅必炎就會悉心照顧岳母,親自為岳母拔罐,不停地安慰她。岳母和他相處了那么多年,沒吵過一次,岳母想要什么,他便買什么,這樣的他,岳母都很喜歡。女兒也深受他的影響。孝,是可以延續(xù)下去的。

  當我們把孝心獻給他人時,將會有更多的人像我們一樣孝敬別人。孝,是可以傳遞的,世界因孝,也變得更加精彩。

  讓我們手捧愛心,把愛心獻給更多的人,讓孝,延續(xù)下去,讓生命綻放美麗!

  《新春第一課》觀后感 篇2

  古有多少家庭之間的諄諄教導,五千年的文化像是河水流過肥沃的土地,滋生出一片茂密,而縱然樹良多,也好不過一世為之驚嘆。故千百家風,貴在傳承。

  片中介紹了一個特殊的家族,是爺爺手中能流出高山峻石的畫筆牽扯出來的情緣。老人在書案前的行云流水勾畫了了在漫長的歲月中深深地印在了孩子童真的眼眸里,那些墨汁和色彩似變換成了春天細細的牛毛雨,無聲地敲開了稚嫩的心門,溫柔地滋潤了他們的一生。然而這丹青手藝竟像是畫在宣紙上的延綿的墨水,一直淌到了子輩的筆尖——一家子齊刷刷地站在了美術的庭院中,生了根,繪畫怡然成為了他們的靈魂。

  這特別的藝術家風崇高而莊嚴,他們是家風傳承的最好典范,每個人都接實了這份傳統(tǒng),把它緊緊地攥在手中。我想,是不是我也應該拿住我們家的那根接力棒,然后也緊緊地握著不放開呢?回答是肯定的。從小并沒有看到過很多關于家風家紀的文字說明,長輩們也不怎么提及,可父親卻一直以自身來告訴我,孝順,是人不可或缺的一部分。父親的故鄉(xiāng)在遠方,作為一個男人的穩(wěn)重如山讓他把對家的思念和牽掛壓在心底。近些年爺爺身體微恙,消息順著風飄進了父親的耳中,明顯的,他與大伯的通話多了起來,常?匆娝恐伪硨χ娫捘穷^輕聲細語,帶著孩子的無限擔憂穩(wěn)著語氣叫聲爸。父親工作很忙,但他依舊請了假期留在爺爺身邊照顧。我知道,這是父親的.擔子,是他的責任,可如果拋開這些冷漠的包裝呢,露出的是一份怎樣炙熱的真情。父親用行動教我一筆一劃地寫會了“孝”這個字,而如何將它寫好則是我一生要去學習和執(zhí)行的事情。我會用我的手掌接過這份不需過多言語的傳家寶,細心雕琢,讓它變得更加珍貴。

  家風的意義不只在于它本身,懂得的同時知道傳遞,使善意、美德撒播到更多的地方,使這肥沃的中華大地上人人以禮相待,家家和睦美滿。

  《新春第一課》觀后感 篇3

  男人的肩膀擔著一片天,這片天,叫作承諾。

  他是一位上過戰(zhàn)場的鐵血軍人,亦是一位數(shù)十年如一日堅守承諾的男人,不是親兄弟,勝似親兄弟,是同鄉(xiāng)是戰(zhàn)友,宛若兄弟,戰(zhàn)爭前夕,將各自父母托付給彼此,一個口頭承諾,用一生來履行。不是父母,勝似父母,戰(zhàn)友犧牲,他毅然決然照顧著失去兒子的二老,苦其心志,勞其筋骨,但充實的是心靈,他獲得的是超越親情的溫暖。他從沒想過放棄老人,他只是努力讓老人過得更好。

  在他事業(yè)小成,老人安康,全家其樂融融之時,一道晴天霹靂,劃破了這寧靜的一切,老人的.二兒子,戰(zhàn)友的親兄弟,意外身亡,兩位相繼離世的戰(zhàn)友,竟是親兄弟,上天開了個玩笑,一個令人無法接受的玩笑。禍不單行,兩位兒子的逝去,讓孤苦無依的老人宛如遭了一擊重錘,精神徹底崩潰,長年辛苦勞作遺下的暗疾一下子爆發(fā)出來,新病舊病加身,老人的身體也虛弱不堪,老人的世界破碎了。他知道一切安慰在喪子之痛前都顯得那么蒼白無力,他所能做的只有用行動來修補老人支離破碎的世界。一個真正的男人不會讓承諾變成敷衍和謊言。

  人們常說:“久病床前無孝子!焙螞r不是子女。但他用事實證明這句話并不是絕對。他的肩上擔著常人難以想象的重擔,親生父母,岳父岳母,戰(zhàn)友父母,妻子兒女,四個家庭,他必須要承擔這一切,因為他是男人,一個頂天立地的漢子,一個家甚至一個國的頂梁柱。他沒有放棄任何一個人,所以上天也沒有拋棄他。他堅守承諾,所以他不會被壓垮。他撐起了一片天,但他不是英雄,他只是一個真正的男人。

  他是家中后輩的榜樣,更是社會上所有人的榜樣,我們已不再稚嫩,我們也要為自己的承諾負責,或許曾把承諾當作戲言,但那只是不成熟的我們,如今,逐漸長大的我們,也應該擔起那片叫作承諾的天。他所帶動的家風,影響的是不僅僅只是一個家的人,也同樣帶動著我們,他影響的是一個國家。

  承諾不是法律上的約束,也不是道德上的規(guī)范,只是一個男人應該也必須擔起的天。

  《新春第一課》觀后感 篇4

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!毙碌囊荒臧橹懥恋谋夼诼暁g歡喜喜地向我們走來。在寒假期間,我們展開了“尋找家風、家訓”的活動。在開學后,學校展開了觀看《新春第一課》的活動。而本次“新春第一課”的主題就是尋找家風、家訓。

  年過花甲的湖北老人羅必炎有八個父母。老人對其八個父母的孝順是這里的一段佳話。其實這位老人的身世并不平常。

  在老人剛滿100天的時候,父母就因感情不順而離了婚。這使老人的童年留下了巨大的創(chuàng)傷。他甚至一度的認為自己是多余的。父母分別重新組建了家庭,這種多余感讓他感到越來越強烈。于是,他成年后就當了上門女婿。當他自己組建了家庭后,他也漸漸理解了父母,原諒了父母。(投稿 )

  想通后的羅必炎老人變得十分孝順,對自己的八個父母也能孝順就盡力孝順,他的孝順十分讓人感動。村中的一首打油詩甚至這樣說羅必炎老人“要風得風,要雨得雨。要吃就開口,第二天就到手!蔽也唤麨槔先瞬挥嬊跋拥臍舛雀械絿@為觀止,也為老人的孝順感到感動。

  在兩天的陰雨天氣的摧殘下,老人的丈母娘的風濕骨病發(fā)作了,疼的她站不起來。他每走一步疼得“哎呦”的一聲叫。這每一句“哎呦”都印在羅必炎老人心里,一句又一句的`“哎呦”讓老人的臉色越來越沉重,不斷的問候安慰丈母娘。不一會兒,老人就拿來了藥,千叮嚀萬囑咐老人要按時吃藥。這樣的孝,感天動地,在這樣的家庭中成長,兒女又怎會不孝順?

  家風是一個家庭的行為準則,羅必炎老人的家風是:感恩、友善,我家的家風是:勇于承擔,敢為人先。我將將家風家訓在我身上發(fā)揚光大。

  《新春第一課》觀后感 篇5

  我曾看過很多好看的節(jié)目。有的令我捧腹大笑;有的令我感受頗深,記憶猶新;有的令我眼花繚亂,感同身受……今天,老師組織我們看《新春第一課》,節(jié)目里的每一個點點滴滴的小細節(jié)都牢牢的刻在了腦海里。

  這個節(jié)目主要是圍繞著四個人物:徐夢婷、黃露露、曹浩和趙云蕾這四位堅強勇敢的人講述的,其中我最敬佩的還是徐夢婷,三歲時父母離異,五歲時父親因病去世,八歲爺爺去世,奶奶癱瘓在床,獨自撐起整個家庭,和奶奶相依為命。她喂豬,做飯,喂奶奶吃飯,然后再去上學。而我們小時候,只會向父母撒嬌,要棒棒糖吃;徐夢婷沒有爸爸媽媽對她的溺愛,也沒有奶奶對她無微不至的照顧。當她面對這種種現(xiàn)實時,她說:“命運對任何人都是不公平的,但與其抱怨命運的不公,還不如坦然地去接受它!本褪沁@樣一個小小年紀就承擔起整個家庭的小夢婷,不抱怨命運的坎坷,反而學會感恩,值得令人敬佩和贊揚!

  但是,看到了小夢婷那我們所謂的“灰色”童年,我們是否應該沉思,我們?yōu)楦改福瑸闋敔斈棠套鲞^什么呢?或許你還在衣來伸手飯來張口;或許你清早起床還在叫喊著:“媽媽,你快點,我要遲到啦!”;又或許你還在哭著鬧著,與父母頂嘴……當看到不幸的.小夢婷時,你是否會汗顏?你是否覺得比起夢婷自己做錯了很多?

  那從今天開始,從身邊的小事做起。當父母回到家,為他們端上一杯水;父母勞累的時候,為他們?nèi)嗳嗉,捶捶背;開始學著為自己做飯,洗衣服,洗碗筷……學習小夢婷為身邊的人承擔起自己的一份責任。

  看了《新春第一課》,一個名字映在了我的腦海里,她就是“徐夢婷”,每每想起,我們都深刻的記住了一句話:“百善孝為先”。我們要時時想著守護在身邊的親人,孝順他們,愛護他們,學會感恩,學會回報。

  《新春第一課》觀后感 篇6

  今天我觀看了《新春第一課》,節(jié)目里四位宜昌民選人物讓我感動不已,受益匪淺。

  她,擁有肯吃苦的精神。徐夢婷的父母在她三歲時離異,父親和爺爺也不幸相繼去世,奶奶下肢癱瘓,終日躺在床上,八歲時的徐夢婷就成了家里唯一的支柱。但她沒有一句怨言,仍然用一顆樂觀向上的心去迎接每一個日出。從她的眼神中我看見了堅定。她仿佛是那金燦燦的.太陽花,永不放棄,迎風綻放出燦爛的笑顏。

  她,擁有孝順的品質(zhì)。黃露露與她的母親相依為命,但她的母親因為常年癱瘓在床,引發(fā)了嚴重的褥瘡,黃露露義無反顧地在學校旁邊租了一間小房子,把母親接到那里照顧。她每天中午都會行色匆匆地趕回家,為母親清洗傷口。她清洗時總是全神貫注的,常常累得大汗淋漓,卻從沒有叫過一聲苦,抱過一聲怨。她仿佛是一朵平凡的雛菊,看似不起眼,卻有著最偉大的愛。

  她,擁有一顆充滿愛心的心。曹浩是一名貧困的大學生,卻未曾想她寧愿一天打四份工,也要幫助遠在甘肅的三個小孩子。她說:“我不希望那些小孩子像我讀書時那樣艱苦!笔前,她雖然樸實無華,但是她“為別人想得多,為自己想得少”。她仿佛是那渺小的蒲公英,將愛心灑滿各地。

  她,擁有堅持不懈的精神。趙蕓蕾是二零一二倫敦奧運會羽毛球女雙、混雙的冠軍。在這光鮮亮麗的背后,有著常人無法想象的辛酸。有一次她發(fā)著高燒,卻依然堅持練球,她是多么頑強、有毅力!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。有付出就有收獲。風雨過后她終于迎來了絢麗的彩虹。她就像那傲雪的梅花,是那樣堅定。

  這個節(jié)目使我得到了許多,明白了許多,學會了許多,更讓我懂得了人世間最珍貴的道理!

  《新春第一課》觀后感 篇7

  今天在學校里,我和同學們共同觀看了《新春第一課》,這次的主題是“環(huán)!保S處可見,就在我們身邊。

  在我們的身邊有一群普通人,他們不分男女老少,有父母帶著孩子的,也有同學朋友結(jié)伴成行的,他們組成了一個默默無聞的群體,有著一個有趣卻很樸實的名字—“三峽蟻工”,他們每個人都是這個公益組織的一員。蟻工的身影活躍在每一個節(jié)假日,堅守在長江邊,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,他們總是在江邊撿拾那些不注意而隨意丟棄的垃圾,勞動磨損的手套,汗流浹背的身影,就是他們努力的證明。每一次的活動結(jié)束了,江邊就會多出十幾袋滿滿的垃圾,他們在為那些隨隨便便的行為做出彌補,用行動告訴那些污染我們賴以生存的母親河的“兇手”,愛護環(huán)境,從我們做起。

  在美岸長堤的小區(qū)里,有幾個碩大的垃圾箱擺放在小區(qū)的正門口,它們并不像普通的垃圾箱一樣骯臟,而是十分干凈,擺放的也十分整齊,為什么這些垃圾箱會這樣呢?因為這些垃圾箱并不是普通的`垃圾箱,而是環(huán)保垃圾箱,每個垃圾箱的上面都標有投放的垃圾種類,例如:廚余垃圾、有害垃圾(電池、煙頭)、塑料垃圾、廢紙垃圾等等,這些看似平常的小舉動,卻影響著我們生活的一點一滴,小區(qū)里的業(yè)主們都熱情參與這項活動,為身邊做出榜樣。

  雖然這兩個故事,講述的是我們身邊的看似不起眼,而又平凡的一些小事,反射到我自己身上,卻覺得自己做的并不夠,平時在我們的生活中,垃圾都是沒有進行分類,混合在一起的,不僅增加了環(huán)衛(wèi)工人的工作負擔,而且也污染了環(huán)境,因此我深感慚愧。媽媽告訴我,原來在我的身邊已經(jīng)有阿姨和小朋友參加了“三峽蟻工”,我也要像他們一樣用行動去愛護環(huán)境,去保護我們的大自然,積極參加這些公益環(huán);顒,用自己的雙手去守護我們的大自然,用行動去影響我們的身邊人!

  《新春第一課》觀后感 篇8

  如果說家庭是一座堅不可摧的城堡,如果說家庭是一株蒼翠繁茂的大樹,如果說家庭是一只翱翔天際的雄鷹,那么,家風就是那穹頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有家風,家庭的動力便化為烏有;沒有家風,家庭的美麗便日暮途窮。孟子曾說:“離婁之明,公輸子之巧;不以規(guī)矩,不成方圓。”家風就像一個家庭的度量衡,權衡著家的魅力。看完《新春第一課》這部具有教育意義的紀錄片,我感悟頗深,讓我真正明白了何為家風。

  《新春第一課》以“傳承家風家訓,踐行核心價值”為宗旨,講述了一個個感人肺腑,充滿人情的故事。

  偉大的抗日民族英雄趙一曼在宜昌生下了她唯一的孩子,寧兒。一封遲到二十一年的家書充滿了一位堅貞不屈的巾幗英雄深深的母愛,詩中寫道“母親因為堅決地做了抗日斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了,母親和你在生前是永久沒有見面的機會了,希望你,寧兒啊趕快成人,來安慰你地下的母親”這一句是多么的深情。問世間,情為何物?直教生死相許。這封1936年8月2日于囚車里寫的家書,雖然沒有“家風”這兩個字眼,但字里行間透露出的卻是一股正義,樂觀的家風。盡管趙一曼與寧兒只在1930年4月有過唯一一次合影,寧兒8歲時就失去了母親,但我相信,寧兒的母親趙一曼與寧兒的父親陳達邦所營造的家風,一定會激勵寧兒的成長,優(yōu)良的家風不會被歷史長流所泯滅。

  《新春第一課》不但講了英雄的`事例,還講述了許多現(xiàn)代人們在家風方面的佳話,比如受家風影響的紅十字青少年志愿者代表師楠,激勵全家作畫的年余耄耋之年的楊啟發(fā),照顧戰(zhàn)友父母的李元成,拾金不昧的余佳琪,孝敬老人的羅必炎,美德少年李熠輝這一個個有聲有色的故事無不讓我感動。

  家風就是一個個無言的教誨,教誨著人們走向光明,教訓著人們學會生活,她猶如一簇埋藏于心底的圣火,燃燒了人心的貪婪,燃燒了人性的罪惡。愿讓家風成為無言的教誨,永遠教育著我追尋完美的自我!

  《新春第一課》觀后感 篇9

  小時的她,為不能讀書而深深困擾;青年的她,為維護女性人權貢獻了一份力量;長大的她,更是將滿腔熱血投入到了革命當中。一九三六年八月十二日,她英勇地犧牲了,但在二十一年后,她卻深深地銘刻在了人們的記憶中。

  但在那二十一年,甚至從趙一曼的兒子——寧兒出生的那一刻起,對他來說,這個母親就并不稱職。趙一曼將一生大部分的時間都獻給了偉大的革命事業(yè),但她卻極少有時間陪伴自己的'孩子。在孩子年幼時,她便永遠的離開了人世,她再也無法給予孩子關愛,永遠地失去了教育孩子的能力。而年幼時,被封建思想無情地剝奪了讀書權利的她,更是深知其殘酷。但是面對敵人的威逼利誘,她卻絲毫沒有屈服;蛟S,當敵人用非人的酷刑折磨她時,她忘卻了疼痛,忘卻了生命,忘卻了自己,但她卻絕不可能忘記了自己的孩子!因為,她是一位母親!但為什么她能堅持下來,為什么能成為一名偉大的民族英雄呢?

  而趙一曼臨行前在囚車中寫的家書,一封遲到了二十一年才重見光明的家書,替她解釋了一切。作為一名母親,她在用一種與眾不同的方式給予孩子教育。原來,她最想教給孩子的就是她最寶貴的財富——堅定不渝的意志與頑強不屈的品質(zhì)。盡管她無法像普通母親一樣伴隨孩子成長,但她的一言一行,卻是孩子成長的最好的教科書。

  “身教大于言教”,這句耳熟能詳?shù)拿,或許很多人都明白,但真的有太多人都從未實踐過。父母、老師、教育工作者,也許很多人都在為孩子的教育而苦惱。但殊不知,言語的力量有時真的比不過行動。一萬句金玉良言或許會換來一萬聲反駁,但一個正確的動作卻會讓孩子受益終生。

  孩子是看著父母的背影長大的,在年幼的孩子面前請挺直腰背,虎父無犬子,但犬父卻注定沒有虎子,你要證明的,一定要在孩子面前實踐!

  最后,請讓我對偉大的母親——趙一曼致敬!愿您不屈而堅貞的靈魂在熊熊烈火中永存!

  《新春第一課》觀后感 篇10

  不知不覺間,被煙花的絢麗所籠罩的春節(jié)已悄然離去?粗胺剑欢慰部赖穆贸桃呀(jīng)開始。

  傳承家風家訓,踐行核心價值為此次新春第一課的重點內(nèi)容。何為家風,家風便是每個家庭,家族的處世之道。何為家訓,家訓便是家中長輩對正在成長中的我們的告誡,也是一代代人用自身教訓積累下來的寶貴經(jīng)驗。

  節(jié)目中介紹并舉出了幾個典型的例子,讓我感到最不可思議的便是楊啟發(fā)老人一家。這個四世同堂的家族與書畫結(jié)緣,自成一派,形成了良好,和諧,向上,高尚的家風。自身出資舉辦了楊山草堂畫展,共130多幅,深受參觀者好評。

  結(jié)合普遍家庭的情況,令我感到不解。為什么這個家族會形成這樣的氣氛呢?我想,答案便是傳承。因為社會需求,大多數(shù)父母每天不遺余力的工作,缺少家庭成員之間的溝通,形成相沖的思想,使我們無法在最關鍵的時刻及時聽取父母的教誨甚至產(chǎn)生相逆的'思想。而楊老卻做到了,他對書畫的熱愛在其孫子,孫女年幼時便為他們創(chuàng)造了良好的氛圍,以至于其孫子楊柳還沒桌子高時便拿筆涂鴉,為他后來培養(yǎng)了興趣基礎。可我們這一代,接受了眾多智能機器洗禮的孩子在父母工作之時便養(yǎng)成了宅在家中,沉迷于網(wǎng)絡的習慣,僅有少數(shù)擁有健康高尚的興趣愛好。這是多么可悲且可怕的事!

  一家四代人熱愛一件事,可以興致勃勃地交談是如此幸福?梢娂绎L的形成與家庭成員彼此的溝通是如此重要。

  通過這次新春第一課,我希望我們大家主動與自己家長溝通,嘗試理解父母,無論結(jié)果如何,相信我們都會有所收獲,不求像楊老一家忠于一個事業(yè),但愿使家中形成良好的風氣。

  家風家訓宛如腳上的鐵鏈,它使我們在未來的旅程中行走的更加緩慢,但在給予我們束縛的同時,也讓我們?nèi)松拿恳徊蕉几映练(wěn)。

  《新春第一課》觀后感 篇11

  新年的鐘聲已敲響,我們又回到了我們共同的家園———校園。

  今天我們觀看了《新春第一課》,這次的主題是“弘揚傳統(tǒng)文化,熱愛美麗宜昌”。這是通過了介紹巴楚文化、峽江文化、三國文化這三種宜昌不同區(qū)域文化的`典型代表,展播了周立榮、胡振浩、汪國新三位堅持弘揚中國優(yōu)秀文化的偉人。他們一直堅持著民族風俗,到老了也不忘。

  還推薦了我市部分中小學弘揚家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的經(jīng)驗做法,引導全市中小學生弘揚民族精神,傳德民族文化,發(fā)揚傳統(tǒng)美德,讓它一代接一代的傳下去。讓我們深受影響,讓我們增強民族傳統(tǒng)文化認識,還讓我們更好地了解了家鄉(xiāng)的更多民族風俗,帶我們走進家鄉(xiāng)的古老文化。

  讓我們多了解自己的家鄉(xiāng),做一個合格的宜昌人。

  《新春第一課》觀后感 篇12

  生態(tài)文明、綠色環(huán)保,不只是政府要做的工作。它涉及面廣,可以說它是關系到我們每一個人的大事。我們作為宜昌的一個小學生,要自覺容入“踐行生態(tài)文明守護美麗宜昌”的活動中去,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,為美麗宜昌的建設,做力所能及的.工作。

  那么我們該怎樣才能保護好生態(tài)環(huán)境呢?我們首先要高度自覺愛護環(huán)境,帶頭不亂丟亂扔垃圾;看見了垃圾要立馬拾起來丟進垃圾桶里,保持環(huán)境衛(wèi)生干凈;看見未熄滅的煙頭要及時踩滅放入垃圾桶,以免發(fā)生火災。同時要教育和幫助他人共同愛護和保護環(huán)境。如:在街上或小區(qū)里,看見有人在草地和花叢中玩或采摘小花小草時,我們要主動上前勸導,使大家都來共同愛護環(huán)境。

  我們在保護生態(tài)環(huán)境的同時,還要盡可能在自家房前屋后及生活陽臺上多種花草樹木,使我們的生活環(huán)境周圍到處都郁郁蔥蔥,空氣新鮮。使我們美麗宜昌的形象長期得到鞏固和發(fā)展。

  最后,愿大家為以“踐行生態(tài)文明守護美麗宜昌”目標而共同努力吧!

  《新春第一課》觀后感 篇13

  開學第一天,我觀看了《新春第一課》,其中主要講解了宜昌的巴土文化和宜昌未來的發(fā)達和宜昌的位置,也說明了它在湖北省內(nèi)的排名在第二。也表達了宜昌有三峽大壩、葛洲壩,擁有“水電之都”“文明城市”的稱號。

  宜昌因地形良好,“易守難攻”所以歷來是兵家必爭之地,還有屈原與關云長曾住在此地,對我而言,宜昌也實在是個“風水寶地”,在這里還可以充分感受長陽那兒的豐富的巴土文化。我也在想宜昌的未來是什么樣的`呢?大概是滿街高樓大廈,也有良好的綠色環(huán)境。

  宜昌真好,我愛宜昌,這里還傳承了巴土文明,想必別人也是這么想吧。

  《新春第一課》觀后感

  今天我們觀看了《新春第一課》,主題是:弘揚傳統(tǒng)文化,熱愛美麗宜昌,主要講述了周立榮、胡振浩等人弘揚家鄉(xiāng)文明,把家鄉(xiāng)文化發(fā)揚光大的事跡,其中最令人感動的是周立榮發(fā)揚巴土文化的事情。

  周立榮是長陽人,從事文藝創(chuàng)作三十余年,他鄉(xiāng)音不改,堅持為心中神圣的巴土歌唱,獲獎無數(shù),他曾以一曲《巴土戀歌》獲得了文藝“五個一工程獎”。在他的引領下,巴土文化漸漸發(fā)揚光大,這些文化后來被他牽引到了各所學校,五峰小學同學們的巴山舞在一次演出中也獲得了二等獎。

  看了今天的這一課,我深深地感受到了宜昌的文化是那么的悠久、古老,我愛我的家鄉(xiāng)——宜昌。

  《新春第一課》觀后感 篇14

  又是每次開學必看的《新春第一課》,這次的主題是“弘揚傳統(tǒng)文化,熱愛美麗宜昌”,看完后令我感觸頗深。

  宜昌,這個夢幻般的城市,處處是平緩的山丘和開闊的江水,李白和杜甫曾在此流連。三游洞、三峽人家、昭君故里,還有我最向往的年產(chǎn)1300億千瓦時的三峽大壩!宜昌,這個傳奇般的城市,中國第一座遠離海岸的海關,308座水電站,700多處景點,巴楚文化、三國文化、峽州文化在此發(fā)源。就是在這個地方,孕育出了一群愛宜昌、傳承宜昌的人!

  《新春第一課》雖然講了三個人,但我最敬佩的是周立榮爺爺。他這一輩子一直挖掘巴土文化。他熱愛自己腳下的這片神圣的.土地,于是耗盡心血,創(chuàng)作了歌曲《江河戀》《巴土戀歌》,從他質(zhì)樸的歌聲中,我們感受到了他對宜昌的熱愛!而他的《巴圖戀歌》,則上了央視專門為巴土文化打造的一起節(jié)目!從此,世界各地的人民都將知曉巴土文化的精髓,將會讓更多人都愛上宜昌!他的一句話最令人感動:“宜昌市我的母親,我就是一只夜鶯,我會為母親不停地歌唱,唱盡最后一絲力氣,幸福地安睡在母親懷里!

  對于宜昌的文化是要靠一點一滴累積的,我們作為一個宜昌人,應該把我們的文化好好傳承下去!

  《新春第一課》觀后感 篇15

  今天在學校里,我和同學們共同觀看了《新春第一課》,這次的主題是“環(huán)!,它隨處可見,就在我們身邊。

  在我們的身邊有一群普通人,他們不分男女老少,有父母帶著孩子的,也有同學朋友結(jié)伴成行的,他們組成了一個默默無聞的群體,有著一個有趣卻很樸實的名字—“三峽蟻工”,他們每個人都是這個公益組織的一員。蟻工的身影活躍在每一個節(jié)假日,堅守在長江邊,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,他們總是在江邊撿拾那些不注意而隨意丟棄的垃圾,勞動磨損的手套,汗流浹背的身影,就是他們努力的證明。每一次的活動結(jié)束了,江邊就會多出十幾袋滿滿的垃圾,他們在為那些隨隨便便的行為做出彌補,用行動告訴那些污染我們賴以生存的母親河的“兇手”,愛護環(huán)境,從我們做起。

  在美岸長堤的小區(qū)里,有幾個碩大的垃圾箱擺放在小區(qū)的正門口,它們并不像普通的垃圾箱一樣骯臟,而是十分干凈,擺放的也十分整齊,為什么這些垃圾箱會這樣呢?因為這些垃圾箱并不是普通的垃圾箱,而是環(huán)保垃圾箱,每個垃圾箱的上面都標有投放的垃圾種類,例如:廚余垃圾、有害垃圾(電池、煙頭)、塑料垃圾、廢紙垃圾等等,這些看似平常的小舉動,卻影響著我們生活的一點一滴,小區(qū)里的業(yè)主們都熱情參與這項活動,為身邊做出榜樣。

  雖然這兩個故事,講述的是我們身邊的看似不起眼,而又平凡的`一些小事,反射到我自己身上,卻覺得自己做的并不夠,平時在我們的生活中,垃圾都是沒有進行分類,混合在一起的,不僅增加了環(huán)衛(wèi)工人的工作負擔,而且也污染了環(huán)境,因此我深感慚愧。媽媽告訴我,原來在我的身邊已經(jīng)有阿姨和小朋友參加了“三峽蟻工”,我也要像他們一樣用行動去愛護環(huán)境,去保護我們的大自然,積極參加這些公益環(huán)保活動,用自己的雙手去守護我們的大自然,用行動去影響我們的身邊人!

  《新春第一課》觀后感 篇16

  今天,是我們四年級下冊開學的的一天,我們觀看了新春第一課,觀看了鄉(xiāng)村和農(nóng)村一大群可憐的流水兒童。

  今天我們大家到了學校,第二節(jié)課就開始看了。這一群留守兒童上下學的路,基本全部都是一個小時到三個小時,都是孤單一人,沒有人陪伴。因為他們的爸爸、媽媽長期在外打工,所以從小當家,照顧年邁的爺爺、奶奶。

  因為爸爸、媽媽在外打工,所以他們都很自卑,總是覺得自己和別人或同學與眾不同。

  因為他們經(jīng)常在學校不開朗、很郁悶,所以被教育局和直播宜昌發(fā)現(xiàn)了這些留守兒童,就給他們帶去了陽光般的溫暖。教育局給每個學校配備了電話工,每周電話工到校一次,免費讓留守兒童用電話和他們的父母聯(lián)系,可以讓這些留守兒童們更開朗、更活潑、更自信。這樣他們可以結(jié)交更多的朋友,讓他們知道朋友的幫助也很溫暖。

  直播宜昌還為這些留守兒童們捐贈了愛心書屋,給每個學校的圖書室增加了三麻袋的書,讓留守兒童們可以懂得更多課外知識,并對這些學校以二十八萬助學資金,讓他們的`學習生活更加美好,更加認真!

  看完了《新春第一課》,我想對那些留守兒童們說:“你們所做的,我已經(jīng)知道了,你們是我們學習的榜樣,你是我們大家的偶像!”我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

  《新春第一課》觀后感 篇17

  我看了新春第一課的時候是什么內(nèi)容?當然是留守兒童。我想:他們在農(nóng)村里,爸爸媽媽常年不回家,他們非常想念爸爸媽媽。我再想我們,穿的那么好,吃喝方面也都很好,我覺得我們要關注他們,讓他們多學點知識,最后長大了,讓他們走出大山,去實現(xiàn)他們的夢想。

  我看了他們都只有一個小小的.愿望,那就是讓爸爸媽媽從工作的困擾走出來,去陪孩子多一點時間,讓他們健康成長。每天開開心心,快快樂樂。他們不要任何東西,只要爸爸媽媽回來,給孩子們一絲的關愛,讓他們有一個美好的人生。

  我覺的留守兒童是最可憐的,因為他們沒有爸爸媽媽的關愛和陪伴,上學要走很長的路,來回至少要一個小時,有可能要把鞋子走爛。要是冬天就不好了,因為踩到鞋子里面的雪會化成冷水,會把腳凍僵。第二可憐的是爺爺奶奶,因為爸爸媽媽把希望給了爺爺奶奶,爺爺奶奶的壓力也很重,有時候只要不注意,就會有問題。我更覺得農(nóng)村的人都很可憐,因為幾年才能買一次新衣服,在農(nóng)村里買一件新衣服都非常好了。第三可憐的人就是爸爸媽媽,因為工人在工地上一不小心,就會出事,更大的是會死。

  我真想對他們的爸爸媽媽說:“你們回來是孩子們最美得心愿,孩子們都要您們的關愛,你們快回來吧!快回來吧!”小朋友們:“我祝你們爸爸媽媽萬事如意,安康回家。祝你們爺爺奶奶身體健康,長命百歲,祝你們的夢想和心愿早日實現(xiàn)!再見!”

  《新春第一課》觀后感 篇18

  母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地作了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你,寧兒。≮s快成人。來安慰你地下的母親!在你長大成人之后,不要忘記你的`母親是為國而犧牲的!

  ——趙一曼

  這封家書,表達了趙一曼希望兒子健康成長,長大了能做一個對社會有用的人,報效自己的祖國。這便是她傳給寧兒的家訓——要愛國。還有楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風、李元成全家恪守的誠信家道、羅必炎一家踐行的友善家訓……這一條條家訓,一篇篇家教故事,無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)。

  走近這些家訓,我們感到深深的敬意。努力踐行和傳承,是我們作為一個新時代少年應有的責任。

  湖北省唯一一名紅十字青少年志愿者代表宜昌學生師楠、宜昌最美聾啞學生黃煉娟、還有余佳琪、李熠輝,四位自覺踐行社會主義核心價值觀的學生代表的優(yōu)秀事跡,更是我們學習的榜樣。

  今天通過觀看《新春第一課》,我們再次受到了“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。同學們,行動起來,讓我們以中華家訓文化及其優(yōu)良傳統(tǒng),做我們不可或缺的行動指南,讓良好的家風、家訓成就我們未來的輝煌。

  《新春第一課》觀后感 篇19

  觀看完《新春第一課》,視頻中的幾位人物都讓我感觸很深。其中讓我印象最深刻的是鐵血救國的巾幗英雄趙一曼。她用生命去奉獻革命,用一生去謹守家訓。

  趙一曼,一位抗日女英雄。她原本可以放棄革命信仰,與丈夫陳達邦一起去追求幸福自由的生活,享受甜蜜快樂的時光。但她并沒有這樣選擇,而是與刀槍為伙伴,軍裝為制服,雷彈為知音。真是讓人敬佩!

  她29歲那年,因叛徒的出賣,被敵人抓進了牢房,日夜承受著慘無人道的'嚴刑逼供,直到死她都沒向敵人吐露半個字。

  經(jīng)過九個月的煎熬,她用最后的一點力氣書寫完遺書,然后扔到了牢房外。三天后她被迫上了囚車,可想而知,一位臨終的母親想到自己的孩子才一歲多,而自己卻要與他永遠的別離,這種滋味比千刀萬剮還要痛苦。

  雖然現(xiàn)在生活太平,但我們?nèi)砸斪窦绎L家訓,珍惜這來之不易的幸福生活,不要成為敗家子。這不禁讓我想起另一位抗戰(zhàn)經(jīng)典人物:江姐,她曾經(jīng)說過一句話,“如果一個人沒有信仰,那他只是一具行尸走肉而已!蔽覀兠總人都應當告誡自己,要為信仰與理想而活著,為它去奮斗最終成為一個對國家對社會有用的人!

  銘記歷史人物,珍惜美好生活。人的一生應當為信仰而活,活得精彩,活得充實。

  《新春第一課》觀后感 篇20

  今天,我們觀看了《新春第一課》。這次的主題是“傳承家風家訓,踐行核心價值”,一件件動人心弦的事例,讓我們心潮起伏,感受頗深。

  “寧兒:……我最親愛的孩子。∧赣H不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你。在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的……”一封感人肺腑的家書引出了這次的主題。趙一曼烈士用熱血書寫了他們的家風——愛國。

  讓我印象最深的還是李元成和付先根之間的那件信守承諾的事情。李元成和付先根既是同鄉(xiāng),又是一同在軍營訓練的戰(zhàn)友,因此,他們成了一對兄弟,“有福同享,有難同當”。他們之間還有個協(xié)定:如果對方不幸為公捐軀的話,另一個人就要幫助照顧對方的父母。正當他們一起并肩作戰(zhàn),盡享“兄弟”之情時,“天有不測風云”,付先根為公犧牲了。這個噩耗讓李元成悲痛不已,整天沉浸于無限的悲傷之中。但,悲痛之余,他又想起了他們之間的`約定——要替對方照顧對方的父母。于是,他立刻向伯父和劉媽寫信……時光飛逝,他像對待自己的親生父母一樣照顧著他們,一直照顧了35年。他,無疑是輝煌地演繹出了“誠信”這個詞……

  這次的《新春第一課》,教育了我們許多、許多,告訴了我們家風的重要性,也用一個個事例震撼了我們……讓我們再次呼吁這次的主題:“傳承家風家訓,踐行核心價值”!

  《新春第一課》觀后感 篇21

  新學期,新氣象,新目標。今天,我觀看了學校組織的《開學第一課》,它的主題內(nèi)容是:家風家訓家規(guī),實踐核心價值。

  趙一曼,中國革命的杰出女性代表,面臨儈子手的大刀,她依然大義凜然、鎮(zhèn)定自若。臨刑前,她給兒子留下了一封遺書,字里行間,無不感動和激勵著千千萬萬后來人。我印象最深刻的是遺書的最后一句:“記住,媽媽是為祖國犧牲的!倍嗝磮远ǖ母锩,多么優(yōu)秀的母親!此等家風,焉能不興?

  還有一位戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場與戰(zhàn)友口頭相約,活下來的人,一定要為犧牲的戰(zhàn)友盡孝。后來,他活下來了,為了這份承諾,這位戰(zhàn)士花了大部分時間和金錢,除了贍養(yǎng)自己的父母,還去做了戰(zhàn)友家的兒子,替戰(zhàn)友供養(yǎng)雙親。

  這些鮮活的.事例,使我懂得什么是家風、家訓和家規(guī),讓我知道了家風、家訓和家規(guī)對于人生的積極意義。

  我們家也有家風、家訓和家規(guī)?偨Y(jié)一句話是:不做物質(zhì)的奴隸,只做精神的主人。不觸碰法律底線,只爭道德的高點。

  讓我們一起努力,為創(chuàng)建和諧社會和美好人生而奮斗!

  《新春第一課》觀后感 篇22

  今天,我冒著嚴寒快步地走到學校門口,學校里歡聲笑語熱火朝天,同學們“嗡嗡”的討論著,發(fā)出響亮的叫聲,我放下沉重的書包,開始觀看《新春第一課》。

  首先出場的是和藹可親的主持人-鄧老師,她講的第一個故事是:袁爺爺,他很貧窮,住在北京的郊區(qū),在九幾年時,他一家生活很艱難,他是位退休工人,因為那時他的兒女都找不到合適的工作,他們抓耳撓腮,冥思苦想,最后開了一家簡便的小賣部,每天都把20元錢放進愛心箱里, 每個月都有200多元,她們再郵寄到遠安的一所教育培訓學校,就這樣堅持寄了12年,遠安的一名記者到北京調(diào)查,問了千家萬戶,問的有清潔工、賣菜的等,都回答:不知道。最后,在北京的郊區(qū)的'一個小鎮(zhèn)上找到了他們的家,記者表達感謝后,在北京和遠安等報紙上刊登了他的事跡。

  第二個登場的是劉方英,她是一名老師,在江西一個縣城教書,第一次上課時,她看到同學們的手臟兮兮的,她就不想在這教下去了,但同學們給了她力量,讓她堅持;在二零零幾年,她的丈夫手癱廢了,所以她在醫(yī)院里照顧他,但她一直擔心她的學生,所以最后在微博上發(fā)了一篇文章叫:英子姐姐,說她的學生讓她懂得堅持的重要性。

  通過觀看這兩個人物事跡,讓我覺得要做一個善良的人,要學會堅持,不能放棄!

  《新春第一課》觀后感 篇23

  今天我和同學們在教室一起觀看了《新春第一課》。這一課讓我們看到了生態(tài)環(huán)境的一個大問題——垃圾!

  在我們的生活中會產(chǎn)生很多的垃圾:生活垃圾,醫(yī)療垃圾,有害垃圾,不可回收垃圾。我們只知道這些垃圾都會運到垃圾站,但是到垃圾站以后這些垃圾最終會到那里去呢?這一課告訴我們它們會被送到垃圾填埋場,這是一個讓人震驚的地方,在那個巨大的坑洞里面,填滿了各種各樣的處理后的垃圾廢物!

  一個垃圾填埋場一般可以用13—14年,但是由于人們每天制造的垃圾越來越多,光宜昌一天就有130噸的垃圾,現(xiàn)在這樣的垃圾填埋場只能用5—6年了,一塊這樣的`垃圾填埋場需要100年的時間去消化它,那么這100年里這塊土地是無法使用的。我想:“當土地都用來埋垃圾了,我們該生活在哪里呢?那時,土地都長不出農(nóng)作物,空氣中彌漫著垃圾的腐臭味,我們還要在這樣的地方生活和上學!想想都讓我打了個寒戰(zhàn),那實在是太可怕了!”

  愛護環(huán)境,人人有責!我們不僅要節(jié)約用物,少制造垃圾,還要向那群可愛的環(huán)境衛(wèi)士—三峽蟻工學習,利用休息的時間去保護環(huán)境,保護我們的家園!

  《新春第一課》觀后感 篇24

  開學第一天,我們觀看了《新春第一課》。

  看完以后,第一課里面的人物都給我了很深的印象,讓我很感動!首先,我覺得袁爺爺幫助聾啞學校的孩子們是一種很有愛心,很助人為樂的表現(xiàn)!他的這個行為是值得我們好好學習的.。還有“英子姐姐”,她利用網(wǎng)上助學的方法,幫助了許多有困難的同學完成了小學學業(yè)!袁爺爺和“英子姐姐”他們都是不要任何報酬,無私幫助孩子們的!

  看完《新春第一課》后,我明白了助人為樂,不僅幫助別人了別人,同時也帶給了自己快樂。∥乙欢ㄒ蛟瑺敔,“英子姐姐”學習,做一個助人為樂的人!

  《新春第一課》觀后感 篇25

  今天,放學回家后我觀看了“新春第一課”。在這段視頻里給我留下深刻印象的有兩個人物。第一個是高振寧夫婦,他們善善若水,厚德載物。以愛的名義出發(fā),心懷慈悲、淡泊名利、扶弱幫困、甘做牛馬。這家人讓我相信:一滴水可以滋養(yǎng)一朵花,然后美麗整個世界。第二個是劉發(fā)英,她用網(wǎng)絡凝聚四海愛心。在六年時間里,幫458名貧困孩子籌措到81萬元的助學資金。她用柔弱的雙肩扛起了山里孩子的`夢想。她的愛在山路蔓延,點燃了孩子們心中的希望。

  看完“新春第一課”以后,我覺得真正的愛是互相關心、互相幫助。愛使我懂得了去幫助別人,愛使我懂得了去關心別人。

  《新春第一課》觀后感 篇26

  開學第一天,我們觀看了《新春第一課》。

  看完以后,第一課里面的人物都給我了很深的印象,讓我很感動!首先,我覺得袁爺爺幫助聾啞學校的'孩子們是一種很有愛心,很助人為樂的表現(xiàn)!他的這個行為是值得我們好好學習的。還有“英子姐姐”,她利用網(wǎng)上助學的方法,幫助了許多有困難的同學完成了小學學業(yè)!袁爺爺和“英子姐姐”他們都是不要任何報酬,無私幫助孩子們的!

  看完《新春第一課》后,我明白了助人為樂,不僅幫助別人了別人,同時也帶給了自己快樂!我一定要向袁爺爺,“英子姐姐”學習,做一個助人為樂的人!

  《新春第一課》觀后感 篇27

  今天,學校組織我們一起觀看了《新春第一課》,里面有幾位讓人敬佩的愛心的人物:“高振林”、袁裕校、邰麗華、但給我印象最深的是劉發(fā)英老師。

  她支教剛到學校時發(fā)現(xiàn)一個孩子走路時一瘸一拐,感覺非常奇怪,她仔細看了這個孩子的腳才發(fā)現(xiàn)他穿的鞋壞了,并只剩半個鞋底,才知這個地方非常窮,兩年后一定要離開這個地方,但兩年以來,通過不斷了解這些可愛的孩子后,卻深深愛上了這個地方。有一次偶然的機會劉老師在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個愛心網(wǎng)站,她就抱著試試的心態(tài),發(fā)了幾個貧困學生的資料在網(wǎng)上,沒想到幾天后收到愛心人士的匯款單,她將所收到的匯款全部給了學生們。接下來,劉老師化名“英子姐姐”繼續(xù)了解貧困學生的情況不斷發(fā)學生資料幫助他們,最后她收到了80多萬的.捐款,一共幫助了400多名需要關心和幫助的學生。

  通過觀看后我感受劉老師無私的愛,她不斷的幫助讓我明白愛的力量是巨大的,我會將這種愛繼續(xù)傳遞下去!

  《新春第一課》觀后感 篇28

  今天學校組織了看《新春第一課》,認識了四名重要人物,分別是:高振寧、劉發(fā)英、袁裕校和邰麗華,給我印象最深的是高振寧,高振寧并非真正的高振寧,他是袁振江老人的化名。他們本身都是下崗工人,住在北京的.一個小房子里,自己生活都很艱苦。但是當他們看到電視上報道遠安聾啞學校孩子們的困難時,他和老伴十多年如一日,堅持每月12號都向里遠安聾啞學校捐助200元和東西,一共娟了5萬多元。這些錢都是他每天早上騎著三輪車賣牛奶換來的,他還不舍得買電動車,每天晚上,他的雙腳都凍紫了,非常辛苦。他還經(jīng)常收集廢舊物品賣錢。我非常敬佩他,一直堅持做好事,而且是在自己都很困難的情況下還幫助別人,還有就是他多年做好事,還不留名,一直默默地幫助別人,他的事跡讓人感動,值得我們學習!303班 田家菀

  《新春第一課》觀后感 篇29

  今天,我看了《新春第一課》。里面有許許多多默默幫助別人的人,比如說;劉發(fā)英,邰麗華等等,但是,最令我印象深刻的是高振寧夫婦。她們做好事卻不讓人知道,不追求名利,給那些環(huán)境差的同學們創(chuàng)造了好的環(huán)境讓他們能夠安心的'學習。他們想到的不是自己享受榮華富貴,只想幫助更多的人。我們也應該學習她們,幫助身邊那些需要幫助的人,盡我們微薄的力量!

  《新春第一課》觀后感 篇30

  2月17日,開學第一天,我們觀看了《新春第一課》,有兩位人物的故事深深地感動了我.

  一位是山區(qū)的劉發(fā)英老師,大家都親切的叫她“英子姐姐”,她很有耐心,其他的老師都紛紛離去,就只有她一個人留下來,陪伴著山區(qū)天真可愛的孩子們,一邊教他們學習,一邊幫他們籌錢,有一次她來到一個小朋友家里,給他送錢,讓他堅持繼續(xù)讀書......

  還有一位是北京愛心家庭“高振寧”。他們都很善良,經(jīng)常給山區(qū)匯錢,不管家里有多簡陋,還是一如繼往的堅持,這種精神令人敬佩.鄰居們知道自己身邊住著這么一位好人,就常常到他們家里做客.

  我要向故事里面的`人物學習,學習他們不畏艱辛,堅持不懈,樂于助人的精神.同時還要珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境,好好學習.

  《新春第一課》觀后感 篇31

  寒假過后開學的第一天,老師組織我們看了“新春第一課”,讓我感受深刻。特別是劉發(fā)英老師和邰麗華阿姨給我留下了深刻的印象。

  劉發(fā)英老師很善良,她克服一切困難,通過網(wǎng)絡幫助山區(qū)里的孩子們向外尋求幫助,解決他們家庭和上學的難題。她的努力換取了很多孩子的幸福上學,也得到了許多人的稱贊。

  邰麗華阿姨也讓我很佩服,因為小時候的.一場高燒讓她成為了聾啞人,但是她還是永不放棄的練習舞蹈,并且取得了很好的成就,讓很多人認識了她,了解了她,她帶領了一大批和她一樣優(yōu)秀的舞蹈演員還上過春節(jié)晚會,表演的“千手觀音”可好看了!

  她們的事跡讓我很驚訝同時也讓我很感動,我希望更多的人能學習她們,能多多幫助她們,支持她們!

  《新春第一課》觀后感 篇32

  每個學期觀看《新春第一課》都讓我覺得是特別有意義的意見事情,每一次我都會從中受到啟發(fā)和鼓勵。上學第一天,我看了《新春第一課》以后不僅認識了四位平凡但又偉大的'人物,為他們的無私奉獻深受感動,也深深體會到了“堅持”的可貴。

  高振林、袁裕校、邰麗華、劉發(fā)英每一個人都是靠著自己的堅持向前邁著每一步,每一份愛心的付出,每一次成功的獲得,“堅持”在四位人物身上得到了最徹底的顯示,于是我想到了自己應該從這一課中學到什么,那就是“堅持”!

  《新春第一課》觀后感 篇33

  今天是開學第一天,老師組織我們觀看了由宜昌市教育局拍攝的《新春第一課》?春螅冶挥捌械男靿翩蒙钌罡袆恿。

  徐夢婷是當陽市慈化小學三年級學生,是一個9歲的小女孩,比我們年紀還小,卻獨自一人支撐著一個殘缺的家庭。9歲,還是一個在母親的懷抱中盡情撒嬌、在父親的臂膀下無憂無慮成長的年紀,但勇敢堅強的徐夢婷,卻像一個小大人一樣,早早的撐起了家的希望。

  還在小夢婷呀呀學語的時候,父母就因種種原因離異,母親拋下了年幼的她遠走他鄉(xiāng),從此,小夢婷便成了沒媽的孩子。五歲那年,父親又帶著對小夢婷濃濃的愛離開了這個世界。2011年9月的'一天,年邁的奶奶在去道場曬谷子的時候不幸摔倒,從此癱瘓在床。然而不幸再次降臨,爺爺著急上火中風嚴重再也下不了床。8歲的小夢婷從此挑起了照顧兩位癱瘓在床老人和承擔所有家務的重擔。2011年12月,又一個噩耗傳出,爺爺不堪折難,永遠離開了小夢婷。小夢婷強忍住內(nèi)心的悲痛,不讓奶奶看到自己傷心的淚水,勇敢的忙前忙后,只有到了晚上,她才一個人躲在被子里偷偷的抽泣,默默地釋放自己的哀傷。

  隨著攝像機的鏡頭,我看到了徐夢婷正在做早餐,嫻熟的動作可以看出她已經(jīng)完成過很多次了。做完早餐,她立刻喂給奶奶吃。等奶奶吃好,自己才匆匆地吃早飯,然后洗碗、喂豬,又忽忽地趕著去上學。想一想我的生活,衣來伸手、飯來張口,如此幸福美滿,如此悠閑自在;再看一看徐夢婷的生活,凡事靠自己,痛了累了只有自己知道,如此艱苦,如此心酸,難道我們不該好好珍惜現(xiàn)在的生活嗎?

  小夢婷用柔弱的肩膀支撐著破碎的家,卻沒有因此落下學習。她不僅將奶奶照顧的細心周到,將家料理的有條不紊,而且她的成績也一直非常好。因為家務事耗費了她不少時間和精力,她就充分利用課堂上的時間,專心的聽,認真的記,每次考試她總是名列前茅。記者向同學們詢問班上誰的成績最好,同學們異口同聲地說:“徐夢婷!”想想我們,學習條件多么優(yōu)越啊,我們有什么理由不努力呢?

  她也有一副樂于助人的熱心腸。同學生病了不能值日,她一聲不吭地拿起掃帚就幫他掃地;同學生病嘔吐了氣味難聞,別的同學都唔著鼻子,她卻毫不猶豫地拿起抹布就擦;當同學做作業(yè)沒時間時,她又會細心地幫同學打來飯菜、她的熱情、善良、助人為樂的精神多么值得我們學習!

  在民選新聞人物的頒獎儀式上,主持人問徐夢婷:“你抱怨自己現(xiàn)在的生活嗎?”徐夢婷堅決果斷地說:“不抱怨,因為我現(xiàn)在過得很好,也得到了許多好心人的幫助,沒什么可抱怨的。”我被她這股從骨子里冒出來的堅強深深地打動了!

  徐夢婷,一個堅強的陽光女孩,你是我們學習的好榜樣!

  《新春第一課》觀后感 篇34

  今天,我看了《新春第一課》。主題是“傳承家風家訓,踐行核心價值”。

  首先是民族英雄趙一曼。為了打敗日寇,她將寧兒托付給了丈夫的堂哥,自己奔赴抗日前線。日寇為了消滅抗日武裝,調(diào)集大量兵力向抗日根據(jù)地大舉進攻。在一次突圍戰(zhàn)斗中,趙一曼身負重傷,被當?shù)匕傩諣I救,躲在一個草棚里療傷。敵人十分狡猾,尋著炊煙找到趙一曼,將她抓走。1936年8月2日,日寇把趙一曼押去刑場。在囚車上,趙一曼給寧兒留下了遺書。趙一曼將舐犢之情融入愛國情深、民族大義之中。用自己的犧牲與奉獻留給孩子最后一次言傳身教,這種舍小家、保國家的革命大無畏精神感染了一代又一代人,值得我們永遠銘記和學習。

  遠安縣陸安村的羅必炎老人有八個父母,親生父母、養(yǎng)父母,妻子的親生父母、養(yǎng)父母,如今只有一位健在。羅必炎每一位都給他養(yǎng)老送終。羅必炎一家播種善身,傳遞關愛,溫暖他人也快樂了自己。

  趙一曼家書的.愛國情懷,楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風,李元成全家恪守的誠信之道和羅必炎一家踐行的友善家訓,都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅需要我們?nèi)ホ`行,更要將它一代一代傳承下去,將它發(fā)揚光大!

  《新春第一課》觀后感 篇35

  今天,我們觀看了宜昌市的《新春第一課》,這次的主題是:傳承家風家訓,踐行核心價值。寧兒,母親對于你,沒能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了!母親和你在生前是永久沒有再見的機會了,希望你,寧兒!趕快成人,來安慰你地下的母親!我最親愛的孩子!母親不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你。在你長大以后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!這是趙一曼寫給她兒子的遺書,她在囚車里寫下了這唯一一封家書,那年她31歲。趙一曼,原名叫李坤泰,趙一曼的名字是在她在宜昌從事地下工作時取的,她的兒子就出生在宜昌,取名叫寧兒。趙一曼有8個兄弟姐妹,她排行老七,是家中的幺女,深受父母寵愛。在戰(zhàn)場上,她認識了丈夫陳達邦,并在第二年與他結(jié)為夫妻。但天有不測風云,她被迫與丈夫分手,誰知這一分別竟成了永別。趙一曼在宜昌從事地下工作時,地下組織被告密,只得倉惶逃跑。在趙一曼逃脫之后,因為公務繁忙,無法照顧寧兒,只能忍痛割愛,將寧兒交給丈夫撫養(yǎng)。但不久之后,趙一曼被捕,和寧兒的分別也成了永別!缎麓旱谝徽n》中描繪了助人為樂的`師楠,敬業(yè)的八旬老先生楊啟發(fā),身殘志堅的黃煉娟,講信義的李元成,拾金不昧的余佳琪等等,許多我們身邊的好人好事,讓我們一起將這些美德傳承下去!新春第一課觀后感300字

  《新春第一課》觀后感 篇36

  今天是我開學的第一天,上完了開學典禮,我匆匆地回到教室里,翻開課本準備上課。老師打開筆記本電腦放出視頻讓我們觀看,我只見上面寫著幾個綠色的大字,才知道老師要給我們放新春第一課看。

  這堂新春第一課的主題是:弘揚傳統(tǒng)文化熱愛美麗宜昌。讓我印象最深刻的是長陽本土文化優(yōu)秀代表周立榮,秭歸非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人胡振浩。

  周立榮創(chuàng)作的《巴土戀歌》曾榮獲全國文藝最高獎五個一工程獎,他傳承了土家族文化和巴楚文化。他在生活中經(jīng)常把巴楚文化從多方面發(fā)展,因為他覺得單一的文化并不能描述他的故鄉(xiāng)。只要有機會表演他從不放過任何展示巴楚文化的機會。他一生就是在為他的故鄉(xiāng)而努力奮斗。

  胡振浩的.代表作《峽江船工號子》,該代表作被國家列入了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,他自己也被評為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人。他的代表作唱遍了全中國,唱響了海內(nèi)外,也被國外媒體稱之為架起了聯(lián)結(jié)世界的橋梁。讓更多的外國人了解中國,了解中國的峽江文化。

  新春第一課讓我們?yōu)槲覀兊募亦l(xiāng)宜昌,而感到自豪。我們不要忘記了這重要的新春第一課。

  《新春第一課》觀后感 篇37

  我們今天看了《新春第一課》,我看到了宜昌市每天排出的垃圾特別多,其中有一個垃圾場有30個足球場那么大,但是只需要五六年就可以填滿,由此我認為我們應該要節(jié)約使用物品,變廢為寶,環(huán)保利用。我們要降低對環(huán)境的污染,因為我們的污染導致了越來越多的.物種滅絕。我們的化工廠在生產(chǎn)的過程中產(chǎn)生的廢氣和粉塵越來越多,導致我們的天空很少有藍天,霧霾讓我們?nèi)祟惿眢w越來越不健康,平均每天死亡四個人,其中有一位就是因為環(huán)境而死。

  今天我觀看了以“踐行生態(tài)文明,守護美麗宜昌”為主題的《新春第一課》。我們現(xiàn)在的城市因為化工廠在生產(chǎn)的過程中產(chǎn)生的廢氣和粉塵越來越多,導致我們很少能夠看到藍藍的天空,霧霾也讓我們好多人都生病了。其中讓我記憶最深刻的是一位叫秦一文同學,她才11歲卻能每天堅持用洗臉水澆花,利用廢棄物做手工。以后我也要像她學習養(yǎng)成環(huán)保的習慣。朱蘩霖

  《新春第一課》觀后感 篇38

  今天晚上,我和爸爸、媽媽一起觀看了《開學第一課》。美妙的歌聲拉開了《開學第一課》的序幕,這一季的主題是讓我們了解中華的傳統(tǒng)文化,其中,最讓我感動的`是一位來自美國老爺爺?shù)墓适,他叫理查德·希爾斯,他把一生的精力都放在了學習漢字上,而且這位老爺爺要在網(wǎng)上開一個學習漢字的網(wǎng)站。

  有一次,他得了心臟病,可是他仍然堅持把網(wǎng)站做完,并且,他把畢生積蓄都投入到了網(wǎng)站的建設當中,讓更多的人了解了中國的漢字文化,這位老爺爺?shù)墓适伦屛疑钍芨袆印?/p>

  《新春第一課》觀后感 篇39

  我看了《新春第一課》,才知道人類是有多么的對不起大自然呀!大家想:就宜昌一個小城市垃圾就那么多,那大城市要多到哪呀!環(huán)保人人都知道,可有實際行動的'又有多少人呢?這節(jié)目給了我們很多值得學習的榜樣!有養(yǎng)魚人、中學生、小學生、大學生!同學們:就讓我們共同保護我們心愛的大自然吧!

  《新春第一課》觀后感 篇40

  今天的《新春第一課》講的.是環(huán)保,主要分了垃圾、廢變寶兩個環(huán)節(jié)。垃圾分解站有30個足球場大,能用5—6年,但用過這塊地100年都不能用了,這樣對環(huán)境非常不好。在美岸長堤小區(qū)有個小小的垃圾站,分了好幾類,這個設計很好,要是能普及到所有的小區(qū)就好了。主要是我們要能做好“踐行生態(tài)文明,守護美麗宜昌”這句話,才能讓宜昌更漂亮。

  《新春第一課》觀后感 篇41

  今天是開學的第一天,在舉行完開學典禮后,我和同學們一起觀看了《新春開學第一課》,這次的主題是“傳承家風家訓,踐行核心價值”,觀看完后我的感觸頗多。

  家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī),對于我們健全人格、增強榮譽感和責任感有著重要的意義。在視頻的開頭,首先講到的是趙一曼家書蘊含的愛國情懷。在這封留給兒子的信中,一個身騎白馬、肩披紅衣,馳騁于林間,成天與日寇周旋的女漢子不見了,轉(zhuǎn)而成為一位留戀孩子、心疼骨肉的善良母親。她的悲痛、不舍、內(nèi)疚和囑托,一字一句融入進這封百字家書中,讓我感到母愛的.偉大和趙一曼的愛國。

  在這段視頻中,我印象最深的是李元成信守承諾,照顧已故戰(zhàn)友父母26年的故事。他是一位軍人,上前線時與戰(zhàn)友有個約定:如果誰犧牲了,活著的那個就代為照顧對方的父母。然而,令他沒有想到的是,自己在前線安然無恙,戰(zhàn)友卻在后方因公犧牲了。為履行自己對戰(zhàn)友的承諾,他28年默默贍養(yǎng)戰(zhàn)友的父母,把戰(zhàn)友的父母當作自己的父母,用一個軍人的血性和忠誠,在西陵峽畔鑄造了一座愛心豐碑。 此外,楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風、羅必炎一家踐行的友善家訓,四位自覺踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀學生代表事跡也讓我感動。

  我們家里也有家風與家訓。我們家的家訓非常簡單:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。媽媽告訴我:“人必須學會平靜的生活,在浮躁的生活中保持一顆如止水一般的心。遇事泰然自若,寵辱不驚。大詩人蘇東坡就為自己譜寫了精彩而平靜的一生,宦海沉浮是他一生政治生涯的真實寫照,即使在他事業(yè)的最低谷,他仍在為自己率意書寫著人生。即使自己的抱負不能實現(xiàn),他仍平靜的接受,淡然的處之。”所以,我學會了去平靜對待身邊的事,這就是我們家的家風。

  “新春第一課”的觀看,使我們再次潛移默化地受到“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。這一條條家訓,一篇篇家教故事,無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)、文明教育,傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知,中華家訓文化及其優(yōu)良傳統(tǒng),是新時代少年學習的目標,良好的家風、家訓必將成就我們未來的輝煌。

  《新春第一課》觀后感 篇42

  上課了,老師為我們播放新春第一課的視頻,我有很多感受:

  故事中有一個人,她讓我很感動,是一名高中生,叫黃露露,她是一個單親孩子,母親因為一次意外癱瘓在床,因為長時間躺在床上,生了褥瘡,她擔負起了生活和學習的重擔。在面對這樣的情況壓力下面,她做出了一個堅定的選擇:帶上母親去上學。在中午同學們休息時,她一個人小跑回家,給母親換藥,這樣看是平常的事情,一般的護士只要二三分鐘就可以完成,但是她卻需要半個小時。她如此的孝心,使我深受感動。

  曹浩,使我感動的并不是她的孝心,而是愛心。她是一名大學生,為了資助甘肅省三名困難小學生,她做過家教、收銀員、服務員…… 最高時一天要輔導四、五個家庭的孩子,因為時間緊迫,她每天只能啃干饅頭。當記者采訪她時說:其實你也是一名貧困生,為什么還要資助別人呢!她回答:“其實一個月挺一挺也就過去了!

  最讓我佩服的就是我的偶像——奧運冠軍趙云蕾。俗語說“臺上一分鐘,臺下十年功”,打羽毛球也是一樣,看著趙云蕾象一只燕子敏捷的.穿梭于羽毛球場之間,背后也有著傳奇般的故事。趙云蕾的父母都是從事運動的,她仿佛也繼承了這樣的基因——比別人更能吃苦。終于,她進入省隊,就意味著這一輩子注定要和羽毛球在一起了。她堅持不懈的汗水、淚水,終于迎來最大的收獲——奧運金牌。

  這三個人,用她們的行動,詮釋了孝心、愛心和毅力,這怎能讓我不佩服?

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