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《奇跡男孩》觀后感

時(shí)間:2022-08-19 08:55:00 觀后感 我要投稿

《奇跡男孩》觀后感(通用37篇)

  在看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎?下面是小編精心整理的《奇跡男孩》觀后感,希望能夠幫助到大家。

《奇跡男孩》觀后感(通用37篇)

  《奇跡男孩》觀后感 篇1

  《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關(guān)系的天才,在如此沉重的養(yǎng)育特殊兒童的家庭里,其實(shí)親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的,但他們相處的如此溫暖,如此和諧,像陽(yáng)光通過(guò)窗欞撒在空中一般的溫馨而夢(mèng)幻!

  殘疾的孩子對(duì)母親的考驗(yàn)是無(wú)比殘酷的,影片中的媽媽表達(dá)的像是本教科書(shū),可以學(xué)習(xí)借鑒!盡管丈夫反對(duì),孩子恐懼,媽媽依然強(qiáng)掩內(nèi)心的萬(wàn)般擔(dān)憂做出決策并推動(dòng)執(zhí)行,讓孩子去學(xué)校!在人性的角度,就孩童的心理而言,無(wú)論擁有多少來(lái)自家人和成人世界的特殊關(guān)懷與照顧,他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認(rèn)同!

  親密關(guān)系之、當(dāng)家人受到傷害時(shí),要盡最大的努力去肯定,去寬慰,讓他知道你和你的愛(ài)一直在這里!片中的媽媽對(duì)孩子說(shuō):“每個(gè)人都擁有兩張地圖,一張?jiān)谛撵`深處,一張?jiān)谀樕希樕系倪@張地圖是為了記錄我們走過(guò)的路,心靈的地圖才能為我們指引方向”說(shuō)的真好!溫暖而有愛(ài)!生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來(lái)到這世間,當(dāng)他們品嘗過(guò)酸甜苦辣之后,這些經(jīng)歷會(huì)使得生命更加厚重,更加豐盈!

  家人的無(wú)私和諧,夫妻之間的珍視,理解、尊重、支持、愛(ài)護(hù),為不幸的患兒營(yíng)造了完美的避風(fēng)港。在這些愛(ài)里,他可以盡情的表達(dá)自己,受傷后又重新啟航,一次次鼓足勇氣去適應(yīng)和改變新的環(huán)境!愛(ài)的力量無(wú)限!

  《奇跡男孩》觀后感 篇2

  今天我們看了一部電影《奇跡男孩》,電影講述了一個(gè)叫奧吉的小男孩,出生時(shí)因?yàn)槟承┰颍隽?7次手術(shù)后才終于呼吸正常,視覺(jué)正常,聽(tīng)力正常。但27次手術(shù)后卻使他看起來(lái)不正常——臉部畸形了。因?yàn)檫@些原因他一直在家里,功課都是他媽媽自己輔導(dǎo)。到了五年級(jí)時(shí),媽媽認(rèn)為他不能再呆在家里,該去學(xué)校了。他去了學(xué)校,剛開(kāi)始所有人見(jiàn)到他就趕緊躲開(kāi),幾個(gè)壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人,最后獲得了學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的勛章,贏得了所有人的掌聲。

  影片是以四個(gè)人的角度來(lái)呈現(xiàn):奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達(dá)、杰克?此朴械娜俗兞藰,或感到嫉妒,其實(shí)都是有自己的苦衷的。故事里每一個(gè)人都受到過(guò)冷漠、嘲諷,甚至是欺辱,但最后都被愛(ài)化解了。影片除了愛(ài)這個(gè)主題外,另一個(gè)呈現(xiàn)的就是友誼,最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下,杰克主動(dòng)來(lái)找?jiàn)W吉玩。雖然他們的友誼也是歷經(jīng)曲折,但是最終兩個(gè)人還是言歸于好了。影片最后,奧迪和杰克,還有之前老嘲笑譏諷他的同學(xué)們,一起站在湖邊看著夕陽(yáng)落下……多強(qiáng)大的友誼啊!

  這部電影告訴我們幾個(gè)道理:一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形,但是他是個(gè)科學(xué)達(dá)人,而且在朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)挺身而出。有的人外表長(zhǎng)得好,心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見(jiàn);二、有時(shí)候別人說(shuō)的話,也不一定是真心想這么說(shuō)。像杰克在背后說(shuō),如果他是奧吉他會(huì)自殺,可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說(shuō)的那樣,在某些場(chǎng)合會(huì)為了迎合某些人而言不由衷。有時(shí)候親耳聽(tīng)到的言論也不一定就是真心話。

  這是一部非常好看的影片,用語(yǔ)言無(wú)法詳細(xì)描述這部電影,各位還是自己去看吧。

  《奇跡男孩》觀后感 篇3

  在今年的寒假,我看了《奇跡男孩》這部電影,這部電影講述了十歲的奧吉天生臉部畸形,又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽爸爸自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)閵W迪他天生臉部畸形,小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥。然而,小奧吉沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇到,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開(kāi)了頭盔,變得自信堅(jiān)強(qiáng),也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。

  看了這個(gè)電影,我很受感動(dòng)。一是他的父母和姐姐沒(méi)有放棄她,堅(jiān)持給他,最堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)私的愛(ài);二是老師和學(xué)校對(duì)他的包容和照顧,讓她走出困境,比如校長(zhǎng)教育,引導(dǎo)其他的同學(xué)去幫助他;三是有的同學(xué)很有愛(ài)心,不惜一切,忍受同學(xué)們對(duì)他的孤立也要幫助他,比如杰克在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中與他合作,取得了第一名。堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她克服了難以想象的困難,通過(guò)自己的努力改變了他人對(duì)他的看法,尤其是一些同學(xué)愿意放下自己的偏見(jiàn),把奧迪當(dāng)做一個(gè)正常孩子來(lái)看待,同時(shí)也不會(huì)再去鄙視其他的殘疾人。這樣,奧迪給社會(huì)添加了一絲絲正義與善良,帶來(lái)了滿滿的正能量。

  這部電影告訴了我們兩個(gè)道理:一是不要嘲笑別人,這樣會(huì)讓別人非常難受;二是被人嘲笑時(shí)不要?dú)怵H,只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,就一定會(huì)受人尊重的。

  《奇跡男孩》觀后感 篇4

  鏡頭定格在這一幕:一個(gè)面部有缺陷的小男孩站在大舞臺(tái)上,脖子上還掛著一枚金燦燦的獎(jiǎng)牌,正裂著嘴朝觀眾們笑。他就是這部電影的主角了--奧吉,他是個(gè)長(zhǎng)的與眾不同的小男孩,為此受到了許多的嘲笑和欺凌,那他就自暴自棄了嗎?不,他沒(méi)有,他在家人和老師們的關(guān)懷和鼓勵(lì)下,最終找回了自信,并用自己的行動(dòng)交到了許多好朋友,最后他還拿到了一枚獎(jiǎng)牌。

  記得電影中奧吉老師說(shuō)的一句話,在正確和善良中做選擇,我會(huì)選擇善良”,這句話給我留下了深深的印象。影片中奧吉的爸爸媽媽和姐姐也是因?yàn)樯屏迹瑢?duì)奧吉的影響是最大的。媽媽為了他的成長(zhǎng)放棄自己的事業(yè),在家里親自照顧奧吉,教導(dǎo)奧吉看待事情要用心,而不是看外貌。爸爸告訴奧吉他是非常的愛(ài)他的,會(huì)一直做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾。姐姐雖然有時(shí)候有點(diǎn)失落,因?yàn)榘职謰寢尩膼?ài)有時(shí)被奧吉給搶走了,但還是愛(ài)這個(gè)弟弟的。正是有他們善良的付出,讓奧吉學(xué)會(huì)勇敢、自信的面對(duì)自己的缺陷,讓奧吉也學(xué)會(huì)了善良。影片中,也就因?yàn)閵W吉的善良,有一些人開(kāi)始接觸奧吉,他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子,奧吉很幽默,很樂(lè)觀,最終他們都成為了好朋友。為此我也要做個(gè)善良的人,對(duì)自己、對(duì)他人都要善良。

  這讓我想起以前老家村子里的啞巴姐姐,雖然她從一生下來(lái)就不能說(shuō)話,但她每天笑著面對(duì)生活。當(dāng)別人有需要幫忙時(shí),她都第一時(shí)間到,做力所能及之事,也正因?yàn)樗纳屏稼A得了大家的尊重。

  我想,只有你快樂(lè)面對(duì)每一天,才會(huì)獲得成功,創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。

  《奇跡男孩》觀后感 篇5

  《奇跡男孩》是由美國(guó)出品的家庭劇影片,由斯蒂芬執(zhí)導(dǎo)。其中人物有茱莉婭、杰克·威爾等人。

  其中主人公奧吉讓我印象深刻,因?yàn)樗麖囊怀錾陀兄蛣e人不同的命運(yùn):自從出生后就連續(xù)做了二十七次大手術(shù),盡管如此卻仍有面部缺陷,母親教他到五年級(jí)時(shí),他終于有機(jī)會(huì)和別的孩子一樣可以去上普通學(xué)校了,但是他在別的孩子眼里就像是“外星人”沒(méi)有人愿意和他握手,他們都怕染上病菌,但是在爸爸、媽媽、姐姐的眼里,他卻是一個(gè)捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了的寶貝 ……用姐姐的話來(lái)說(shuō),如果他們家是一個(gè)地球,那奧吉就是太陽(yáng)——他們?nèi)叶紘鴬W吉轉(zhuǎn)。但凡他出了一點(diǎn)小事,他的媽媽都會(huì)因此憂心忡忡,忙得腳不沾地……影片中,莎莫曾說(shuō)過(guò)一句話:“如果要在正確和善良中做選擇,請(qǐng)選擇善良!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),心中起了一種怎樣的波瀾?那是怎樣的一種震驚!

  《奇跡男孩》以潤(rùn)物無(wú)聲的方式帶給了觀眾最真實(shí)的溫暖,用最平凡的鏡頭組成了最出彩的奇跡。

  善良真是一個(gè)奇跡!它在奧吉身上閃光,使奧吉交到了更多朋友;它在我身上閃光,使我變得更加優(yōu)秀;它在我們每個(gè)人身上閃光,使這個(gè)社會(huì)變得更加和平……在我心中,人生不在成就了多大事業(yè),而重在擁有一顆善良的心——就像電影中的奧吉一樣,善良做事,善良待人……

  《奇跡男孩》觀后感 篇6

  今天,我看了一部電影,片名叫作《奇跡男孩》,它非常好看。接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下這部影片。

  當(dāng)他小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué)。在這里,奧吉將與校長(zhǎng)、老師以及性格迥異的同學(xué)相處,他不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運(yùn)的是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在他們的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵(lì)了許多身邊的人,并收獲了友誼、尊重與愛(ài),最終成長(zhǎng)為大家心目中的不可思議的“奇跡”。

  劇情主要是講述了小主人公奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕,而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經(jīng)責(zé)怪過(guò)那些嘲笑他的同學(xué),也責(zé)怪過(guò)爸爸和媽媽為什么要把他從肚子里生出來(lái),但是,最后他在一些朋友、姐姐、校長(zhǎng)、老師、爸爸和媽媽的無(wú)數(shù)次勸告和幫助中,奧吉終于重拾信心面對(duì)生活的故事。

  這聽(tīng)起來(lái)是不是很老套?

  但是也就是這樣一部沒(méi)有任何特效的電影博得了觀眾的認(rèn)可。外貌真的決定了一切嗎?決定了一個(gè)人他是好是壞?決定了他是不是一個(gè)怪物?

  況且白雪公主里面的皇后,長(zhǎng)得當(dāng)然是十分美麗,那么她的心呢?是不是和她的長(zhǎng)相一樣?

  答案當(dāng)然是“不”!

  當(dāng)我看到奧吉幻想著自己是一個(gè)凱旋歸來(lái)的宇航員,大家都搶著跟他握手時(shí),再對(duì)比一下現(xiàn)實(shí),這時(shí)我已經(jīng)被深深的感動(dòng)了,每個(gè)人在特殊環(huán)境下都會(huì)有妄想癥。

  其實(shí),奧吉的朋友也挺多的,他們給奧吉的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的!

  通過(guò)看這部電影,我明白了外表不重要,重要的是心靈一定要美!

  記住,每個(gè)人都不一樣,每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡!

  《奇跡男孩》觀后感 篇7

  在這部感天動(dòng)地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無(wú)聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。

  她寫(xiě)得一手好論文,在僅僅只差一點(diǎn)點(diǎn)就能獲得輝煌成就的時(shí)候。他生下了奧吉,而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術(shù)來(lái)使他正常,最終也只能達(dá)到大家口中的"丑八怪"的程度,她看在眼里也疼在心里,幾乎所有的母親都無(wú)法承受如此蒙難,但她的善良與愛(ài)讓他勇挑重?fù)?dān),毅然當(dāng)起了奧吉的家庭教師。為了讓無(wú)法見(jiàn)人的奧吉能夠在生命中在家中度過(guò),她不顧自己的論文,不理自己的一切來(lái)陪著奧吉。

  直到奧吉五年級(jí)時(shí),她也無(wú)法不將他送上學(xué)校,在學(xué)校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語(yǔ):被排斥,瞧不起,欺負(fù)八零甚至被嘲笑,被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿,最后也說(shuō)出來(lái)他討厭學(xué)校,這時(shí)媽媽感到了無(wú)助與無(wú)奈,她的愛(ài)是無(wú)條件但有規(guī)則的,只有狠下心等待轉(zhuǎn)機(jī),這次是無(wú)限的愛(ài)打但敗了善良。

  奧吉在一次生氣離開(kāi)時(shí),媽媽對(duì)他的心坎說(shuō)到丑:你不,我是你媽媽?zhuān)易盍私饽恪瓓W吉在學(xué)校中也逐漸有了知己,與老友復(fù)了原,與原來(lái)的敵人共同擊敗了嘲笑者,最后還獲得了科技獎(jiǎng)牌。還在結(jié)業(yè)典禮上媽媽又發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō):你·是一個(gè)奇跡,是一位奇跡男孩。奧吉上臺(tái)領(lǐng)取了助人獎(jiǎng)牌。最后深深感動(dòng)了我。

  《奇跡男孩》觀后感 篇8

  寒假我看了《奇跡男孩》這部電影,故事的情節(jié)非常感人,讓我從中明白了一些人生的道理。

  這部電影主要是講的是一個(gè)叫奧吉的畸形男孩,雖然頭腦發(fā)育完全正常,但就因?yàn)殚L(zhǎng)相問(wèn)題而被其它孩子孤立,8歲以前的奧吉做了27次手術(shù),但幸運(yùn)的是奧吉擁有著一個(gè)充滿愛(ài)的家庭,媽媽還為了他放棄了自己的事業(yè),終于在奧吉10歲時(shí)決定帶他去上五年級(jí),在學(xué)校,奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是,奧吉并沒(méi)有被困難嚇倒,而是靠著自己的才華和善良交到了第一個(gè)朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因?yàn)橛幸淮尾唤?jīng)意說(shuō)了奧吉的壞話,讓他們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)互不理采。但在這時(shí)最讓我感動(dòng)的是那個(gè)叫沙漠爾的女孩,面對(duì)所有人的反對(duì),他想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“在正確與善良之中,要選擇善良!彼,她主動(dòng)伸出手,向奧吉表示友好?吹竭@里,我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺(jué),奧吉艱難的過(guò)完了五年級(jí),在這漫長(zhǎng)的一學(xué)期,他也憑自己那顆真誠(chéng)有愛(ài)的心也交到了許許多多的朋友,再也沒(méi)有人在他身后悄悄議論,最后,還獲得了五年級(jí)的勛章,在奧吉上臺(tái)的那一刻,不知有多少雙雙手在為他鼓掌?吹竭@里,我不禁潸然淚下。

  是啊,人生并非總是一帆風(fēng)順,俗話說(shuō)的好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!《奇跡男孩》這部電影告訴我們:面對(duì)任何事情都要充滿信心去面對(duì),記住,每個(gè)人身上都會(huì)有奇跡!

  《奇跡男孩》觀后感 篇9

  一個(gè)月前,我和同學(xué)們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個(gè)這樣的故事:小男孩奧吉先天臉部畸形,做了27次手術(shù)才能正常呼吸,才能聽(tīng)見(jiàn)聲音,看見(jiàn)東西,但外表依舊畸形。他十歲才第一次進(jìn)入學(xué)校,他不尋常的長(zhǎng)相卻讓同學(xué)們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關(guān)愛(ài)下,奧吉憑借勇氣、善良、聰敏,讓所有人對(duì)他改變了看法,最終成長(zhǎng)為大家心目中不可思議的奇跡。

  友誼

  電影中奧吉的第一個(gè)朋友是杰克·威爾。杰克一開(kāi)始是校長(zhǎng)讓他和奧吉相處的,但與他成為朋友后,他自己也主動(dòng)想幫助他、保護(hù)他。可是,杰克不經(jīng)意間開(kāi)的一個(gè)小玩笑卻傷了奧吉的心:“如果我的臉像他那樣,我一定跳樓。”后來(lái),他向奧吉請(qǐng)求了原諒,和女孩米歇爾,一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺(jué)到了濃濃的友情伴隨著奧吉。

  尊重

  人需要?jiǎng)e人的尊重,也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他,同學(xué)們卻對(duì)他很不友好。他在學(xué)校里非常自卑。后來(lái),在家人的開(kāi)導(dǎo)下,他對(duì)杰克說(shuō)出了這句話,當(dāng)杰克問(wèn)他有沒(méi)有想過(guò)整容的時(shí)候:“這就是我整完的樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的!边@時(shí),他已經(jīng)勇敢地踏出了第一步,他開(kāi)始愛(ài)上自己,愛(ài)上外面的世界。

  愛(ài)

  奧吉的媽媽說(shuō):“你不丑。我們每個(gè)人臉上都有印記,比如我的皺紋,它們就像地圖,告訴別人我去過(guò)哪兒,經(jīng)歷過(guò)什么。相比外表,只有內(nèi)心才會(huì)指引通往未來(lái)道路的方向!彼陌职终f(shuō):“你天生與眾不同,不需躲躲藏藏!薄澳悴灰欢ㄏ矚g,但是我超愛(ài),因?yàn)槟鞘俏覂鹤拥哪。?/p>

  主人公奧吉,命運(yùn)對(duì)他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑,但愛(ài)讓生命化為不可思議的奇跡。

  《奇跡男孩》觀后感 篇10

  今天,我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》,此刻我的內(nèi)心激動(dòng)不已。

  隨著音樂(lè)響起,電影開(kāi)始了。這個(gè)電影講的是一個(gè)叫奧吉的男孩,一生下來(lái)就跟別人長(zhǎng)得不一樣;而且身體不好,在10歲前就做了27次手術(shù),醫(yī)生想盡所有辦法讓他聽(tīng)的見(jiàn)、看的清、長(zhǎng)的好看一點(diǎn)……可見(jiàn)奧吉是多么可憐!

  他因?yàn)樽约洪L(zhǎng)的難看而不敢去上學(xué),由他的媽媽在家里教他讀書(shū)、認(rèn)字。在兒童樂(lè)園里,如果不戴他的宇航員頭盔,就會(huì)把所有的小朋友都嚇跑,所以沒(méi)人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵(lì)下,摘下宇航員頭盔去上學(xué)。在學(xué)校里奧吉總是被別人嘲笑,還說(shuō)他是個(gè)怪物,回到家總是悶悶不樂(lè)甚至發(fā)火。終于,奧吉勇敢的建立自信,有勇氣去面對(duì)學(xué)校里的一切,逐漸奧吉喜歡上了學(xué)校交了好朋友。

  最后,學(xué)校把最佳畢業(yè)獎(jiǎng)給了奧吉。

  看完電影,我想到我發(fā)生的一件事:今年暑假,在北京中央音樂(lè)學(xué)院將要舉行青少年全國(guó)總展演,這是一個(gè)隆重的表演,我會(huì)跟全國(guó)的小朋友一起比賽彈鋼琴,鋼琴老師一度認(rèn)為我彈的不好,但媽媽覺(jué)得我彈的好,給我在北京找琴房練琴,不斷鼓勵(lì)我,讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學(xué)C組鋼琴展演金獎(jiǎng)。

  人不是走在外表的地圖上,而是心靈的地圖上,我通過(guò)媽媽的鼓勵(lì)找回勇氣與自信,戰(zhàn)勝心靈上的恐懼;奧吉沒(méi)有正常人的臉,也擁有強(qiáng)大的心靈!奧吉正因?yàn)橛辛藡寢尩膼?ài)與信任,才能與命運(yùn)苦戰(zhàn),贏得勝利!我們都一樣!一個(gè)人最難過(guò)的是自己這關(guān),茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏,有所膽怯也是難免,但只要有勇氣與自信,一切不可能,都將變成可能。

  《奇跡男孩》這部電影如同寶藏,它讓我受益匪淺!

  《奇跡男孩》觀后感 篇11

  故事里的奧吉是個(gè)面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術(shù),只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會(huì)讓初見(jiàn)他的人感到害怕。

  奧吉雖然長(zhǎng)得不好看,但他非常聰明,尤其對(duì)科學(xué)感興趣。因?yàn)橄嗝驳脑,?0歲前都在家學(xué)習(xí),避免出門(mén)。這一年,他媽媽覺(jué)得是時(shí)候做一些改變,該送他去學(xué)校上學(xué)了。

  第一次進(jìn)入學(xué)校,他害怕看到同學(xué)們異樣的眼神,所以總是低著頭。不過(guò)很快他就在班上交到了第一個(gè)好朋友,Jack。Jack給了奧吉很多陪伴,他倆一起上課,一起在餐廳午餐。放學(xué)后,奧吉也會(huì)邀請(qǐng)Jack到自己家玩。

  很快,萬(wàn)圣節(jié)來(lái)了。這是奧吉最喜歡的節(jié)日。因?yàn)檫@天小朋友們都帶著面具,奧吉當(dāng)然也不例外。就在他進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,他聽(tīng)到Jack正在和其他同學(xué)聊天,說(shuō)并不是真心想跟他做朋友。

  奧吉很傷心,開(kāi)始抗拒上學(xué),想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說(shuō),“只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)交到真正的好朋友!眾W吉勇敢地回到學(xué)校,在之后的學(xué)習(xí)中不僅收獲了知識(shí),也最終獲得了許多真正的好朋友。學(xué)年結(jié)束,他甚至得到了校長(zhǎng)的表彰。

  我在學(xué)校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學(xué),也有不喜歡我的同學(xué)。有開(kāi)心的時(shí)候,也有不開(kāi)心的時(shí)候。上學(xué)期末,我失去了一些朋友。但我覺(jué)得自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么。雖然失去朋友讓我覺(jué)得孤單和傷心,但我也會(huì)像奧吉一樣堅(jiān)持下去,更加的寬容,更加的體諒和接納別人。

  我想,新的學(xué)期一定會(huì)收獲新的朋友的。

  《奇跡男孩》觀后感 篇12

  電影《奇跡男孩》的主人公是名叫奧吉的男孩,因?yàn)榛騿?wèn)題一出生臉部畸形,經(jīng)歷了27次手術(shù),但還是奇丑無(wú)比。雖然他是不幸的,但也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗杏肋h(yuǎn)支持他的姐姐,總逗他笑的爸爸,還有從不放棄他的媽媽。良好的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的好個(gè)性。十歲的時(shí)候,他走進(jìn)校園,成了同學(xué)們嘲笑的對(duì)象——“怪獸”、“丑八怪”,沒(méi)有人和他做朋友,他總是孤零零地坐在角落里。但他在家人的鼓勵(lì)下,克服重重困難堅(jiān)持了下來(lái)。在科學(xué)課上,他大放異彩;在同學(xué)學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,他挺身而出;在杰克被推倒在地時(shí),他勇敢地?fù)踉诹怂砬啊瓭u漸地,奧吉的樂(lè)觀、聰慧和勇敢打動(dòng)了同學(xué)們,他成了同學(xué)們的好朋友。

  最終,在畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)亨利·沃德·比徹獎(jiǎng)?wù)。所有人都站起?lái)為他鼓掌,他成為大家心目中不可思議的“奇跡”。

  電影感動(dòng)我

  一、母愛(ài),是世界上最偉大的愛(ài)。

  奧吉的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的孩子:她在家教兒子學(xué)習(xí),直至五年級(jí);送兒子去學(xué)校,鼓勵(lì)兒子過(guò)正常孩子的生活;在兒子受到挫折時(shí),積極正面引導(dǎo)。在母愛(ài)的溫暖下,奧吉一天天長(zhǎng)大,愛(ài)上了學(xué)校,交到了真正的朋友,獲得了學(xué)校的認(rèn)可。

  “這是我兒子的臉,我愛(ài)它。”“正因?yàn)槲沂悄銒寢專(zhuān)晕业目捶ú胖匾,因(yàn)槲也攀亲盍私饽愕娜。”媽媽的話給了奧吉無(wú)窮的力量。

  二、愛(ài)心讓奧吉擁有了真正的朋友。

  同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí),他挺身而出;同學(xué)被推倒時(shí),他勇敢地?fù)踉诹送瑢W(xué)身前。

  影片中奧吉在河邊哭泣,特別感人,奧吉用真心、善良對(duì)待每一位小伙伴,用愛(ài)心贏得了同學(xué)們的信任,這是他高興、開(kāi)心的眼淚。

  畢業(yè)典禮上,奧吉得到了學(xué)校的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  《奇跡男孩》觀后感 篇13

  元月27日,我和好朋友結(jié)伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影,這部電影是美國(guó)最暢銷(xiāo)小說(shuō)改編的。這部電影時(shí)而讓我開(kāi)懷大笑,時(shí)而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡小學(xué)生奇跡的經(jīng)歷和父母情、同學(xué)友誼。

  本片主人翁奇跡男孩跟我同齡,十歲!他出生注定不普通,而是奇跡,面部畸形,做了24次手術(shù)后還是畸形。他十歲之前,沒(méi)上過(guò)學(xué),甚至不愿出家門(mén),若出門(mén)就得帶上大大的頭盔。十歲后在父親的鼓勵(lì)下,他第一天帶著頭盔去上學(xué),父母、姐姐小心翼翼地送他入校門(mén),擔(dān)心地看著他遠(yuǎn)去。當(dāng)他走在教室走廊中,所有同學(xué)都投來(lái)異樣眼光,他卻把自己想象成太空中的宇航員,同學(xué)們投來(lái)的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬(wàn)盛節(jié)這天,他特別輕松愉快,再也不用擔(dān)心自己的臉,因?yàn)榇蠹叶紟е婢撸l(shuí)也不知道誰(shuí)。當(dāng)他高興地踏入教室,卻聽(tīng)見(jiàn)唯一的好朋正在人群中取笑他的臉,一句句話語(yǔ)像長(zhǎng)長(zhǎng)的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當(dāng)媽媽緊急接他回家后,不吃不喝,不愿見(jiàn)任何人。他的親人沒(méi)有放棄他,父母及時(shí)教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇跡重振勇氣,和姐姐在萬(wàn)盛夜開(kāi)心討糖果。他好學(xué),科學(xué)課學(xué)得特別好,還主動(dòng)幫助別人學(xué)習(xí)。逐漸有同學(xué)向他投來(lái)友誼的橄欖,他愉快地接受。當(dāng)他受到校園欺凌時(shí),有同學(xué)愿為他用力量解決,甚至校長(zhǎng)寧愿放棄贊助,也要支持他。在經(jīng)歷重重奇跡后,他獲得了畢業(yè)會(huì)最大的獎(jiǎng),用餐時(shí)獨(dú)坐一桌的他,現(xiàn)已高朋滿座。

  這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。

  這部電影讓我三次流淚,電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂(lè)觀心態(tài)贏得朋友對(duì)他的尊重和眼神。

  《奇跡男孩》觀后感 篇14

  “上帝為你關(guān)了門(mén),又為你打開(kāi)一扇窗!狈彩露即嬖趦擅嫘,我們才不能以膚淺的目光,評(píng)價(jià)一個(gè)人的內(nèi)在。

  這是個(gè)男孩的故事。講述了一個(gè)面容有缺陷,從出生就注定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個(gè)幸福的家庭,有父母的疼愛(ài),姐姐的關(guān)愛(ài)?赡苁巧咸鞂(duì)他的彌補(bǔ)吧。他知識(shí)淵博,一點(diǎn)就通,是個(gè)聰明的孩子。

  在奧吉上學(xué)的第一天,他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦!幼小的他是多么艱難,多么自卑!面容不同不是他的錯(cuò),他不該遭受這種待遇。做為一個(gè)旁觀者,我最多只能理解他,同情他?蓨W吉不同,他的成長(zhǎng)是注定要學(xué)會(huì)面對(duì)人們的非議。他很堅(jiān)強(qiáng),這是我最佩服他的一點(diǎn),他沒(méi)有被生活的不公所擊敗,他學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了克服。

  人人都會(huì)成長(zhǎng),奧吉也不例外。在他黑色的生活中,杰克是他的第一個(gè)朋友,雖然這段友誼一波三折,中間因一些小事鬧得不愉快,但他們最后還是消除誤會(huì),重回于好。友誼是一面墻,它存在兩面性,就如杰克從一開(kāi)始的不自愿交好,到最后的自愿交好。在杰克與奧杰打破這堵墻時(shí),他們也更好地了解對(duì)方,友誼更加堅(jiān)固。

  看一個(gè)人,永遠(yuǎn)不要只記住你對(duì)他的第一印象。也許,你看到的只是他的一面,沒(méi)有看到他的全面。除外,你也不能因天生的殘缺而自卑,樂(lè)觀一點(diǎn),你要相信:你越不同,你越獨(dú)一無(wú)二。

  這個(gè)男孩是個(gè)奇跡,他的人生注定不平靜,只愿千千萬(wàn)萬(wàn)的人不因小節(jié)失大節(jié);不因一時(shí)外在,不看一個(gè)人的內(nèi)在。

  請(qǐng)不要以戴色的目光看一個(gè)人。在這個(gè)大千世界里,人人都有缺點(diǎn),都有優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)放大你的視野,以全新的目光看待每一個(gè)人。你是世界的獨(dú)一無(wú)二,更是生活不可缺少的一部分。

  《奇跡男孩》觀后感 篇15

  在里,我和一起看了部電影,名叫《奇跡男孩》。這部電影不需要用特效,也不需要用3D,卻依然能夠震撼人們的心靈。

  在電影里的主角小男孩奧吉,是個(gè)一出生就有嚴(yán)重缺陷的人,他怕別人害怕并嘲笑自己的長(zhǎng)相,于是每次外出時(shí)他都戴著頭盔。奧吉的在小奧吉上前作為他的家庭來(lái)教他學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,她發(fā)現(xiàn)奧吉對(duì)科學(xué)非常熱愛(ài),并且聰明伶俐,有強(qiáng)烈的求知欲。但終究他是要上學(xué)的,很期待上學(xué)的奧吉也使非常欣慰。

  我認(rèn)為這部電影主要核心體現(xiàn)在奇跡兩個(gè)字上,奧吉這樣一個(gè)特殊的孩子,面對(duì)里們的欺凌嘲諷,卻與他們坦誠(chéng)寬容相待,最終收獲了真正的。他面對(duì)人們的另眼相看,面對(duì)大家的冷嘲熱諷,經(jīng)歷了很多不愉快的事情,卻以堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)脆弱的心靈,最終得到了大家的認(rèn)可。

  這部電影非常溫暖治愈,同時(shí)也非常勵(lì)志。當(dāng)看到奧吉哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我丑,因?yàn)槟闶俏业膵寢專(zhuān)圆耪f(shuō)我不丑!睍r(shí),我淚如雨下。當(dāng)看到奧吉因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu),而在全校同學(xué)面前受到校長(zhǎng)嘉獎(jiǎng),并自信的走上臺(tái)時(shí),我又哭了。

  其實(shí)悲傷,痛苦,委屈,都是成長(zhǎng)路上的絆腳石,跨越它們,就會(huì)出現(xiàn)一片長(zhǎng)滿繁花的坦途。

  在劇中,奧吉的是一個(gè)近乎完美的人,他會(huì)無(wú)條件的包容,聽(tīng)話懂事,幫父母干家務(wù)。她不嫉妒父母對(duì)的關(guān)懷與愛(ài),所以這也是家庭中的完美形象。奧吉的母親非常疼愛(ài)兒子,并愿意為她付出一切。奧吉的非常幽默,雖然在工作上有些不順利的時(shí)候,那他總是在家人面前表現(xiàn)的很開(kāi)心。真羨慕奧吉有一個(gè)這么好的家庭,這可真應(yīng)了那句“上帝為你關(guān)上一扇門(mén),卻為你打開(kāi)了一扇窗!

  每個(gè)人都不會(huì)十全十美,每個(gè)人都會(huì)有缺陷,但是當(dāng)你努力去改變自己,并自信的面對(duì)別人時(shí),你的缺陷也不足以使人在意,并對(duì)你品頭論足。

  沒(méi)有過(guò)不去的坎,善良讓我們無(wú)所畏懼;沒(méi)有翻不過(guò)的山,自信使我們更加強(qiáng)大。

  這部電影非常適合有孩子的父母去看一看,它能教給人們?cè)S多道理,尤其是怎樣教育孩子。

  給予孩子完整、無(wú)條件的愛(ài),看似簡(jiǎn)單,其實(shí)最難。只有充滿愛(ài)的家庭才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,這個(gè)道理送給天下所有的父母。同時(shí)也有一個(gè)道理送給我們自己:敞開(kāi)內(nèi)心的大門(mén),真誠(chéng)待人,自信勇敢,我們都會(huì)成為創(chuàng)造奇跡的人。共勉。

  《奇跡男孩》觀后感 篇16

  暑假里,我和媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》。這部電影講述了奧吉天生臉部畸形,經(jīng)歷了27次手術(shù)。他出生到10歲,一直跟著媽媽在家自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)。因?yàn)樘焐槻炕,奧吉帶上頭盔,同學(xué)們嘲笑他,不和他玩耍。

  但是,奧吉沒(méi)有自暴自棄,仍然很樂(lè)觀開(kāi)朗,最后通過(guò)自己的努力收獲了友誼和勛章,成為了一個(gè)奇跡。

  看完這部電影,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),擁有健康完整的身體。當(dāng)然,我們也不能嘲笑別人,要擁有善良堅(jiān)強(qiáng)的心。

  《奇跡男孩》觀后感 篇17

  今天我看了電影《奇跡男孩》,講述了10歲的奧吉天生臉部畸形,又經(jīng)歷了27次手術(shù),非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)時(shí),奧吉進(jìn)入父母為他精心挑選的學(xué)校上學(xué),因?yàn)樘焐槻炕,小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實(shí)的樣子,不尋常的外表讓他成為同學(xué)們討論的焦點(diǎn),并終日受到嘲笑和排斥。

  然而,小奧吉沒(méi)有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘,打開(kāi)了頭盔,變得自信堅(jiān)強(qiáng)。也贏得了同學(xué)們的信任和歡迎。

  這部電影告訴了我們兩個(gè)道理,一個(gè)是不要嘲笑別人,這樣會(huì)讓別人非常難受,第二是被人嘲笑時(shí)不要?dú)怵H,只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,就一定會(huì)受人尊敬的。愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人

  文/夢(mèng)里詩(shī)書(shū)

  天生臉部畸形的男孩,《奇跡男孩》以他在家人的幫助下融入校園,面對(duì)成長(zhǎng)為展開(kāi),但電影卻并不僅是單用男孩的毅力艱辛來(lái)動(dòng)人以情,導(dǎo)演巧妙的通過(guò)不同人物視角為切入,由此營(yíng)造了一股更為真摯純樸,誘人共鳴的暖流,令人性的真善之美成為了電影奇跡的源泉。

  《奇跡男孩》是一部與我所預(yù)想的勵(lì)志片截然不同的電影,在這部作品中,其故事的原點(diǎn)雖然是天生面部畸形一直受到家人保護(hù),沒(méi)有去過(guò)學(xué)校的小男孩奧吉,但一面他其實(shí)并不是電影的絕對(duì)主人公,另一面電影也并沒(méi)有刻意的去拿奧吉的缺陷來(lái)煽情勵(lì)志,而是令人真切的走進(jìn)了電影中的每一個(gè)角色,在奧吉走進(jìn)校園后的生活里,用多角度的敘事手法,凝聚著善良的力量。

  電影除了對(duì)奧吉有著尤為細(xì)膩的人物刻畫(huà)之外,也讓我們走進(jìn)了奧吉的父母、姐姐、姐姐的閨蜜、以及奧吉的同學(xué),在以他們?yōu)檎归_(kāi)的故事中,我們同樣也看到了這些人物身上其實(shí)都有著自己的苦惱,母親因?yàn)閵W吉失去了事業(yè),姐姐因?yàn)閵W吉心生妒忌,同學(xué)自己所面對(duì)的問(wèn)題挫折等等,《奇跡男孩》里的每個(gè)人物其實(shí)同樣都在經(jīng)歷著自己的成長(zhǎng),通過(guò)寬容理解所夠了的脈絡(luò),電影在不斷轉(zhuǎn)換的視角中構(gòu)建出了尤為豐富的內(nèi)在層次,親情、友情與愛(ài)情的展露如此動(dòng)人。

  雖然如果我們?nèi)ケ日宅F(xiàn)實(shí)生活,《奇跡男孩》所營(yíng)造的這個(gè)環(huán)境是帶有一定烏托邦色彩的,但這并不妨礙于電影對(duì)人性之善的詮釋?zhuān)诙嘟嵌鹊恼宫F(xiàn)中,每個(gè)人面對(duì)生活都會(huì)有著不為人知的掙扎困境,這成為了電影走入人心的共鳴所在,而電影真正所令人有感“奇跡”的,則是每個(gè)人面對(duì)挫折問(wèn)題都仍舊不失的是那顆淳樸善良的本心,充滿善意的世界如此溫暖,深切的人文關(guān)懷所照亮的并非僅是像小男孩奧吉這樣的特定人群,而是每一個(gè)觀眾的心。

  這是一部并不需要同情來(lái)博取觀眾淚水的佳作,其對(duì)多人物敘事嫻熟的駕馭,甚至于讓人看不到何般蓄意的煽情,但在那關(guān)乎人性真善美的“奇跡”里,《奇跡男孩》卻足以催人淚下,感人至深,愿善良能被溫柔以待,更愿我們每一個(gè)人都能成為善待善良的人。

  《奇跡男孩》觀后感 篇18

  《奇跡男孩》是一部勵(lì)志的電影,講的是一個(gè)名叫奧吉的男孩,他天生有一張畸形的臉,經(jīng)過(guò)27次手術(shù)以后還是很難看。

  小時(shí)候他和在家自學(xué),的時(shí)候才去。們都不喜歡奧吉!下課后,大家都不理奧吉,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至還嘲笑他。體育課上,奧吉還被別人當(dāng)做肉靶子。奧吉很傷心,在和的鼓勵(lì)下,奧吉沒(méi)有放棄上學(xué)。奧吉的科學(xué)成績(jī)特別好,他和小一起設(shè)計(jì)的照相機(jī)非常棒。最后,奧吉靠自己的努力交到了許多好,校長(zhǎng)還給他頒發(fā)了獎(jiǎng)牌,被稱(chēng)為一個(gè)奇跡。

  通過(guò)這個(gè)電影,我明白了不要在意一個(gè)人的長(zhǎng)相好不好看,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,每當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)后,必將會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。我們要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,也要發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,努力,才能有所收獲。

  我的身邊就有這樣的人:有的人個(gè)子很矮小,但是他們?cè)谂懿奖荣愔信Φ乇寂埽⌒〉纳眢w迸發(fā)出巨大的力量,最后終于獲得了名次;有的長(zhǎng)相不算特別好看,但他們非?炭嗟貙W(xué)習(xí),成績(jī)一直名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  不要以貌取人,美,藏在我們看不見(jiàn)的地方。

  《奇跡男孩》觀后感 篇19

  今天,我看了一部電影叫《奇跡男孩》,里面的主角叫奧吉,他從小到大一共做了二十七次手術(shù),但是他的面部還是沒(méi)有恢復(fù)。五年級(jí)的時(shí)候他的爸爸媽媽讓他去上學(xué)。

  剛開(kāi)始他一個(gè)朋友都沒(méi)有,后來(lái)和杰克成為了好朋友,還交到了更多的好朋友。

  郊游的時(shí)候,杰克和奧吉滑了一艘小船,他倆打打鬧鬧地來(lái)到一片樹(shù)林。在樹(shù)林玩耍時(shí),有三個(gè)七年級(jí)的看見(jiàn)了奧吉的樣子“啊……”了一聲,還嘲笑他。幸好來(lái)了三個(gè)小伙伴,他們一起把七年級(jí)的打跑了。在畢業(yè)典禮上,奧吉還獲得了一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  我明白了看人不能看外表,要看內(nèi)在,要有一顆善良的心,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。

  《奇跡男孩》觀后感 篇20

  《奇跡男孩》講述了天生臉部畸形的10歲男孩奧吉突破自我的勵(lì)志成長(zhǎng)故事。

  影片中小男孩奧吉一出生就身患惡疾,導(dǎo)致他面目畸形丑陋,醫(yī)生斷定他活不過(guò)三個(gè)月,而他卻憑著頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái),經(jīng)過(guò)大大小小27次整形手術(shù)之后,奧吉終于可以自由呼吸,不用依賴(lài)助聽(tīng)器就可以正常生活,但他的臉部仍然極度扭曲。為了掩飾自己的畸形丑陋,他無(wú)論走到哪里都戴著一頂宇航員頭盔,通過(guò)頭盔的玻璃面罩觀察這個(gè)世界,寵物狗黛西是他唯一的朋友。奧吉的成長(zhǎng)伴隨著劇烈的疼痛和掙扎,而這對(duì)我們普通孩子們永遠(yuǎn)是無(wú)法理解的。

  為了給奧吉最好的保護(hù)和教育,媽媽不惜中止碩士學(xué)業(yè),在家擔(dān)任兒子的全職家教,盡管奧吉從未接觸過(guò)外面的世界,但在家人的精心照料下,奧吉是一個(gè)聰明、心細(xì)、乖巧、懂事的孩子,要想成為一個(gè)人格健全的人,就必須融入社會(huì)環(huán)境,所以當(dāng)奧吉完成四年級(jí)的學(xué)業(yè)時(shí),父母做出一個(gè)艱難的決定:沒(méi)有聯(lián)系任何殘障學(xué)校,而是送他去普通學(xué)校接受正常教育。

  上學(xué)的第一天,在校門(mén)口摘下頭盔的那一刻,他得學(xué)著勇敢獨(dú)自面對(duì)這個(gè)世界。男孩們?nèi)枇R起哄以此為樂(lè),女孩們?cè)诒澈蟾`竊私語(yǔ),等著看他的笑話,沒(méi)有人愿意向他伸出援手,現(xiàn)實(shí)生活中我們也有過(guò)這樣的求學(xué)經(jīng)歷。奧吉第一天上學(xué)就感受到有生以來(lái)最大的惡意,媽媽很溫柔地跟他解釋?zhuān)职衷趭W吉所有的重要場(chǎng)合都不曾缺席,因?yàn)榘职殖3E惆楹凸膭?lì),奧吉表現(xiàn)的和爸爸一樣樂(lè)觀,懂事的姐姐維婭也有煩惱卻也不斷鼓勵(lì)奧吉,校長(zhǎng)了解到奧吉的特殊情況后,暗暗關(guān)照他,和善的班主任布朗老師對(duì)于奧吉的遭遇,看在眼里急在心里,他打算引導(dǎo)孩子們,他在黑板上寫(xiě)下了這句話:“當(dāng)面對(duì)正確與善良的抉擇時(shí),請(qǐng)選擇善良。”沒(méi)過(guò)多久,奧吉就憑借自信、善良、聰明的品質(zhì),交到了第一個(gè)朋友——杰克。奧吉的善良和機(jī)智漸漸感染了更多人越來(lái)越多的同學(xué)愿意接納他。

  通過(guò)這部電影我懂了:善良可以改變一切,影片中奧吉身穿宇航服向歡呼雀躍的人群揮手致意善良的力量已經(jīng)不言而喻,新的一年愿我們都能選擇善良創(chuàng)造奇跡!

  《奇跡男孩》觀后感 篇21

  不久前,我去看了老師推薦的電影《奇跡男孩》,這部電影改編自小說(shuō)《奇跡》?赐觌娪埃业男谋簧钌畹卮騽(dòng)了。

  電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時(shí),醫(yī)生就斷定他活不過(guò)三個(gè)月,因?yàn)樗娌炕,呼吸十分困難。在他十歲左右,就已經(jīng)做了27次手術(shù),一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的小男孩!可他到了新學(xué)校卻處處遭到同學(xué)的嘲笑、排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾,但在一次萬(wàn)圣節(jié)上,當(dāng)他知道杰克不喜歡他的長(zhǎng)相時(shí),他很傷心,也很生氣,就不理杰克了。但在杰克的懇求下,他們又和好了。最后,奧吉憑著自己驚人的科學(xué)才能和性格,跟大家成了好朋友,還獲得了全校唯一的大獎(jiǎng)。真是個(gè)了不起的人!

  這是一個(gè)多么勵(lì)志的故事!他的成功離不開(kāi)家人的鼓勵(lì)和悉心照顧,離不開(kāi)同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的支持,最重要的是離不開(kāi)他自身的努力。是啊,在生活中,做任何事情,我們都要正確面對(duì),我們不能被別人左右,更不可以嘲笑長(zhǎng)得丑陋的人。以前,我看見(jiàn)一些身體有缺陷的人,總要去學(xué)一學(xué)他們的丑樣,看完這場(chǎng)電影,我感到很慚愧。

  大時(shí)代小人物,每個(gè)人都是平凡的,也都是偉大的。每個(gè)人都是普通的,都值得我們?yōu)樗恼埔淮。而且偉大不等于力量的?qiáng)大,它在于正確和自己的力量。臉無(wú)關(guān)丑陋,心靈美才是成功的資本。

  《奇跡男孩》觀后感 篇22

  一位從小整容27次的,面部畸形的男孩,他叫Auggie。最初的他自卑,膽怯,在公共場(chǎng)合一定要戴上頭盔來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的慌亂和自卑。但在他溫暖家庭的不斷鼓舞和溫暖下,他慢慢開(kāi)始取下頭盔,在學(xué)校不會(huì)再用頭盔來(lái)掩藏自己,相反,他開(kāi)始有了自己的好兄弟,開(kāi)始積極參加他非常擅長(zhǎng)的科學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽,開(kāi)始了新的人生旅程,并以模范學(xué)生的身份站上了講臺(tái)為所有人演講。

  這是一個(gè)溫暖,勵(lì)志的故事。也許不是每一個(gè)人都像Auggie一樣,天生被上帝帶來(lái)一些缺陷。但我們每個(gè)人總會(huì)在生活中遇到一些挫折困難,讓我們想要把自己藏起來(lái),不要顯露在大家面前,這是人之常情。但是這時(shí)候我們應(yīng)該想想努力說(shuō)服自己和克服困難的Auggie。曾經(jīng)的他也需要頭盔來(lái)為自己增添信心,但在家庭朋友的幫助下,他如今已經(jīng)可以完全擺脫這個(gè)盾牌了。

  也許你也可以去看看這部電影,去感受一下Auggie所經(jīng)歷過(guò)的自卑,痛苦,絕望,釋?xiě),?lè)觀和幸福,你一定會(huì)被這位小男孩的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所感動(dòng)。那時(shí)你也許已經(jīng)知道該如何面對(duì)自己的挫折了。

  《奇跡男孩》觀后感 篇23

  《奇跡男孩》講述了一個(gè)外表丑陋,但擁有美麗心靈的十歲男孩克服難以想象的困難,改變了別人對(duì)自己的看法和偏見(jiàn)的勵(lì)志故事。

  奧古斯特一出生就注定與眾不同,他有嚴(yán)重的先天性腭裂。十歲時(shí),他才鼓足了勇氣,第一次邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。然而,同學(xué)們對(duì)奧古斯特非常不友好,他們把他當(dāng)作異類(lèi),像躲避瘟疫一樣躲著他,經(jīng)常嘲笑和背后議論他,尤其是富家子弟朱利安和他的幾個(gè)死黨。面對(duì)同學(xué)的偏見(jiàn)和歧視,奧古斯特非常痛苦和失落,失聲痛哭。但是在家人的鼓勵(lì)下,他決定積極面對(duì)未來(lái)生活。奧古斯特最喜歡的布朗先生每個(gè)月都會(huì)送給學(xué)生一條格言,其中奧古斯特印象最深刻的是:“你的行為,是你的紀(jì)念碑”和“當(dāng)你面臨善良和正確的選擇時(shí),選擇善良”。奧古斯特決定不管遇到什么困難,都要以微笑和善良面對(duì)。

  事情開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。

  在科學(xué)課上,奧古斯特以自己的聰慧贏得了老師的贊賞和同學(xué)的認(rèn)可。卷發(fā)女孩薩滿爾開(kāi)始對(duì)奧古斯特變得友好,吃飯的時(shí)候經(jīng)常和奧古斯特坐在一起,他們把餐桌稱(chēng)之為“夏天桌”。奧古斯特與家境困難并且成績(jī)不好的杰克成了朋友,但當(dāng)他聽(tīng)到杰克在背后說(shuō)自己的臉?lè)浅3舐獣r(shí),他非常傷心。后來(lái),奧古斯特選擇了原諒。奧古斯特用自己的行動(dòng)感染著其他人,獲得了學(xué)校的勛章。

  校長(zhǎng)說(shuō):“偉大并非在于力量的強(qiáng)大,而是你如何正確地使用你的力量去影響周?chē)娜。”奧古斯特正是這樣一個(gè)人,雖然他有著殘缺的臉龐、弱小的身軀,但卻爆發(fā)出巨大的能量激勵(lì)和影響著身邊的人。他收獲的不僅僅是學(xué)校的勛章,還有友誼、尊重與愛(ài),最終破繭成蝶,成為不可思議的奇跡。

  回頭一想,“奧古斯特”式的人物廣泛地存在于我們的社會(huì)中,而我們是怎樣對(duì)待他們的呢?捫心自問(wèn),你是像杰克一樣選擇適應(yīng)他,接受他做朋友,抑或是像朱利安一樣歧視他、嘲笑他甚至侮辱他?我想到了布朗先生的最后一條格言:“善良一點(diǎn),因?yàn)榇蠹业囊簧疾蝗菀!蔽蚁胛覀儜?yīng)該用善良和寬容去看待身邊的每個(gè)人,給世界帶來(lái)多一點(diǎn)的美好與溫暖。

  也許每個(gè)人生而不同,但請(qǐng)放下成見(jiàn)吧!因?yàn)槊琅c外表無(wú)關(guān),只關(guān)乎心靈。我們都是平等的,每個(gè)人都能創(chuàng)造震撼心靈的奇跡,就像奧古斯特說(shuō)的:“每個(gè)人一生都至少應(yīng)該獲得一次全場(chǎng)起立為之鼓掌的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兌紕龠^(guò)了這個(gè)世界!

  《奇跡男孩》觀后感 篇24

  “怪小孩”奧吉的成長(zhǎng)故事,充分體現(xiàn)了成長(zhǎng)的奇跡,改變的奇跡,觸發(fā)了內(nèi)心深處的情感,溫馨的結(jié)局戛然而止,留下無(wú)限的想象空間。

  “我的出生是搞笑的”,《奇跡男孩》主人公奧吉以自嘲式的方式介紹了自己出身的情況,而27次手術(shù),更加說(shuō)明出身的不易。電影中奧吉戰(zhàn)勝一系列困難、挫折,走出內(nèi)心的恐懼世界,融入到歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校生活,通過(guò)自身的努力,被人稱(chēng)為“怪物”的面容散發(fā)出自信、勇敢和奇跡,成為大家的好朋友,畢業(yè)時(shí)比徹獎(jiǎng)?wù)戮褪亲詈玫幕仞仭?/p>

  由此我就想到了,如今我們的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力學(xué)習(xí)、不思進(jìn)取的狀態(tài)越來(lái)越困擾著我們,只要我們通過(guò)自己的不斷努力,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量改變自我的發(fā)展,走向五彩繽紛的世界,才能改變?nèi)松能壽E。

  電影中很多場(chǎng)景詮釋了真心和善良,奧吉也因?yàn)檎嫘膶?duì)待每一位小伙伴,處處體現(xiàn)善良,鼓舞大家,最終贏得同學(xué)的信任。

  真心對(duì)待每一個(gè)人,傳播善良正能量,我相信真心一定會(huì)換得真心,愛(ài)情親情如此,生活亦如此!

  《奇跡男孩》觀后感 篇25

  昨天我看了一部電影,講述的是一個(gè)患病的小男孩的上學(xué)經(jīng)歷。

  在去之前,都是由他的給他上課,為了照顧他,放棄了自己做的夢(mèng)想。男孩看透了的心思,決定到去學(xué)習(xí)。他把這個(gè)想法告訴家人,家人驚訝極了。母親尊重他的決定,送他去一所學(xué)習(xí)讀書(shū)。他在的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校,喜歡上了學(xué)校。

  可他的生活一開(kāi)始并不怎么樣,因?yàn)橛械男≌f(shuō)他是怪物,都像看一樣看他,小男孩感到很傷心,好幾日都垂頭喪氣地回家。問(wèn)他的生活如何,小男孩勉強(qiáng)的說(shuō):“還行!”可是他心里并不這樣認(rèn)為。

  他努力用自己的方式跟同學(xué)們友好相處,獲得了學(xué)校里的第一個(gè)“朋友”,可那個(gè)孩子并不是看著起來(lái)的那樣友好。后來(lái),他用的他的實(shí)力收獲了許多真誠(chéng)的朋友。他由一個(gè)自卑、自閉的孩子變成開(kāi)朗自信的少年!他通過(guò)努力獲得了學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)勛章,開(kāi)始了新的生活。

  通過(guò)這部電影,我明白了,我擁有健康的身體,必須要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,努力做更好的自己!

  《奇跡男孩》觀后感 篇26

  《奇跡男孩》是由美國(guó)獅門(mén)影業(yè)出品的家庭劇情片,朱莉婭羅伯茨、歐文威爾遜、雅各布特瑞布雷聯(lián)合主演。

  該片根據(jù)R、J、帕拉西奧的小說(shuō)改編,講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進(jìn)入普通學(xué)校,并重拾自信、積極面對(duì)生活的勵(lì)志故事。

  片中,主角奧吉在新學(xué)校里,由于面部的缺陷,被同學(xué)們當(dāng)作怪胎,這使他非常自卑,經(jīng)常一個(gè)人的時(shí)候帶著宇航員頭套不讓別人看見(jiàn)他的臉,盡管有家人的呵護(hù)和親友的陪伴,可他終究是要自己邁出那一步的。全新的校園,陌生的老師和同學(xué),還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)環(huán)境的奧吉就陷入了重重困境。同學(xué)們的嘲笑,背后的冷言冷語(yǔ),美麗的校園反而變成了傷心之所,這些壓力一股腦壓在了只有10歲的小奧吉身上。上帝是公平的,他在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也打開(kāi)了另一扇窗。在家由媽媽輔導(dǎo)和自學(xué)的奧吉在學(xué)習(xí)上的才能無(wú)人能比,雖然過(guò)程有辛酸,有痛哭,有不甘,有自卑,但主人公小奧吉永不服輸,從心出發(fā),正視自我,重拾內(nèi)心。最終讓同齡的孩子們都認(rèn)可了他,他也因此成為學(xué)校表彰的對(duì)象,有了一幫一起玩耍一起打鬧,在危難時(shí)刻為他撐腰的好朋友。

  片中,除了主人公奧吉以外,每個(gè)人都面臨著來(lái)自生活的困惑和壓力。媽媽為了奧吉放棄了學(xué)業(yè)和工作;姐姐受困于父母對(duì)奧吉的偏愛(ài),閨蜜的逐漸疏遠(yuǎn);姐姐的閨蜜也是有苦說(shuō)不出,在謊言的作用下,不知道該如何面對(duì)曾經(jīng)的親人。雖然彼此之間都心照不宣,但大家都在努力尋找著解決問(wèn)題的關(guān)鍵。

  引用影片結(jié)尾奧吉說(shuō)的一句話每個(gè)普通人都應(yīng)該有一次上臺(tái)的機(jī)會(huì),接受大家的鼓掌,每個(gè)人都值得被看見(jiàn)。沒(méi)有人是完美的,正是因?yàn)椴煌昝溃艜?huì)有自己獨(dú)特的美和自己的個(gè)人魅力。每個(gè)人都是平等的,放下自卑,重拾自信,做最好的自己!

  《奇跡男孩》觀后感 篇27

  《奇跡男孩》這部電影講述了十歲小男孩奧吉的故事。他自從生下來(lái)臉部就嚴(yán)重畸形,每天都要帶著一個(gè)可以遮擋臉部的頭盔。即使這樣,父母并沒(méi)有放棄他,媽媽放棄了自己的事業(yè)陪伴他,一開(kāi)始在家和媽媽自學(xué),五年級(jí)時(shí)開(kāi)始鼓起勇氣去公立學(xué)校上學(xué)。在學(xué)校,他不斷受到同學(xué)的嘲笑和歧視,雖然表面上有一個(gè)忠誠(chéng)的好朋友。但是他在無(wú)意中知道了連自己最信任的朋友也在欺騙他,奧吉很傷心,甚至有放棄的念頭,最終在親人的勸說(shuō)下并沒(méi)有自暴自棄,依舊保持著熱情樂(lè)觀的心態(tài),用他的勇敢和沉靜的力量慢慢地改變了周?chē)娜耍詈笸ㄟ^(guò)自己的努力獲得了同學(xué)們的友誼,獲得了學(xué)校的勛章,成為了一個(gè)奇跡。

  堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他克服了難以想象的困難,通過(guò)自己的努力,改變了被人對(duì)他的看法。

  我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:我是教師子女。我一直認(rèn)為做個(gè)教師子女是件很難受的事。有時(shí)班上一位同學(xué)向老師打小報(bào)告,老師指出后,其他同學(xué)都議論紛紛,認(rèn)定是我舉報(bào)的;朋友們也不敢和我說(shuō)真心話,生怕我說(shuō)漏了嘴;偶爾考試失利,都會(huì)被那些家長(zhǎng)抓住把柄,好比偵探們找到突破點(diǎn),找到線索一般,明察秋毫。那種感覺(jué),就似被狗仔時(shí)刻緊盯著的明星,不能出半點(diǎn)差錯(cuò)。這些因素,常常讓我感受不到做教師子女的幸福,我感到很難受,

  經(jīng)常暗自哭泣。媽媽知道后,她開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“但丁說(shuō)過(guò):‘走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!,你不也應(yīng)當(dāng)這樣嘛,你何必要在意別人對(duì)于你的流言蜚語(yǔ),做你自己該做的,我也相信你!睆拇艘院螅冶懵龍(jiān)強(qiáng),是自己強(qiáng)大起來(lái),之后,也有許多可以信任的`小伙伴。

  在這部電影中,一些同學(xué)愿意放下了自己對(duì)奧吉的偏見(jiàn)與不滿,把奧吉當(dāng)做一個(gè)正常孩子來(lái)看待。這是奧吉十分開(kāi)心。

  這樣,奧吉給社會(huì)添加了一絲正義與善良,帶來(lái)了滿滿的正能量。

  希望大家都可以像奧吉一樣迎難而上,勇敢做自己,創(chuàng)造出屬于自己的人生奇跡。

  《奇跡男孩》觀后感 篇28

  今天去看了《奇跡男孩》給我感觸很深悟出很多道理我覺(jué)得如果讓我再看一遍我可以在得到更多的感觸就像一句話說(shuō)的一個(gè)好的故事每溫習(xí)一遍總有新的感悟也許是應(yīng)為年齡也可能是因?yàn)榻?jīng)歷每個(gè)人總歸不同的感觸故事的主人公是一個(gè)五年級(jí)的小男孩但他與同齡人與眾不同它的個(gè)子要矮小些先天性的面部畸形即使經(jīng)歷了多次整容手術(shù)仍然像一個(gè)“怪物”以至于最懂事的小孩也會(huì)被嚇哭所以他出門(mén)戴著一個(gè)把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的頭盔但上天在關(guān)上一扇門(mén)時(shí)總會(huì)為你打開(kāi)一扇窗他有一個(gè)幸福的家里面有一為仁慈又嚴(yán)厲的媽媽一位愛(ài)講笑話疏通家庭氣氛的爸爸一個(gè)愛(ài)他的姐姐還有一條可愛(ài)的小狗當(dāng)奧吉因被欺負(fù)跟人打架時(shí),爸爸一邊檢查他有沒(méi)有受傷,還不忘問(wèn)一句“打贏了嗎?”當(dāng)奧吉終于交到第一個(gè)朋友時(shí),媽媽簡(jiǎn)直比他還激動(dòng),連連提醒自己要“保持淡定”;當(dāng)奧吉被朋友背叛難以接受時(shí),姐姐站出來(lái)跟他分享心事,在萬(wàn)圣節(jié)帶他出門(mén)要糖果……前四年由于面部畸形他不敢去上學(xué)所以一直在家由媽媽輔導(dǎo)說(shuō)實(shí)話我很羨慕他的媽媽她的媽媽是即將完成碩士學(xué)位的畫(huà)家但她為了奧吉放棄了自己夢(mèng)想認(rèn)真培養(yǎng)他很多細(xì)節(jié)都讓我感觸很深她會(huì)去鼓勵(lì)他的兒子去上學(xué)不能繼續(xù)躲避下去但同時(shí)尊重他的想法并問(wèn)他是否愿意接著在奧吉受欺負(fù)把怨氣撒在他媽媽身上時(shí)她并沒(méi)有生氣而是耐心的讓他坐下并告訴他“心里的地圖指引我們?nèi)サ姆较蚨樀牡貓D記載我們?nèi)ミ^(guò)的地方并不丑陋”給了奧吉重新站起來(lái)的信心。

  他的爸爸完美詮釋了父愛(ài)如山這個(gè)詞他不會(huì)多說(shuō)只會(huì)用自己的幽默帶動(dòng)家庭的氣氛像一座山一樣站在自己家人身后。

  他的姐姐維婭四歲前是家里的小公主也就在四歲生日時(shí)許下了一個(gè)愿望希望要一個(gè)弟弟而就在這個(gè)弟弟出生后幾乎搶走了她全部的溫暖她的媽媽比喻過(guò)如果自己是地球那么奧吉就是太陽(yáng)她的繪畫(huà)全部都是關(guān)于奧吉每天會(huì)問(wèn)奧吉過(guò)得怎么樣卻忽視了姐姐但善良如她還是會(huì)在弟弟被歧視時(shí)給他打氣“有些人生來(lái)就注定與眾不同”會(huì)為了母親的一個(gè)關(guān)心高興很久,會(huì)主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù),會(huì)懂事地不讓這個(gè)家再出任何狀況維婭有個(gè)很好的朋友叫米蘭達(dá),她把米蘭達(dá)視作唯一懂她的人。開(kāi)學(xué)第一天,從夏令營(yíng)回來(lái)的米蘭達(dá)結(jié)識(shí)了新朋友,對(duì)維婭愛(ài)答不理。維婭很傷心,卻毫無(wú)辦法實(shí)際上,米蘭達(dá)父母離異,家庭不幸。在夏令營(yíng)里,她為了吸引關(guān)注,頂替了維婭的身份,說(shuō)自己有一對(duì)很可愛(ài)的父母和一個(gè)長(zhǎng)相奇異的弟弟,她還把合影給朋友們看,成了夏令營(yíng)最受歡迎的女孩。她害怕面對(duì)維婭,所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃開(kāi)。她極度貪戀著維婭家庭的幸福,她把奧吉當(dāng)自己的親弟弟,那個(gè)宇航員頭盔還是她買(mǎi)給奧吉的,她在窗外窺視著維婭一家的幸福,卻不敢像原來(lái)那樣大大方方地走進(jìn)去加入他們但就在最后出演時(shí)米蘭達(dá)看見(jiàn)臺(tái)下維婭父母時(shí)把主角讓給了維婭維婭通過(guò)自己精彩的演出使她媽媽發(fā)現(xiàn)自己忽視了維婭太多在結(jié)束時(shí)給了維婭一個(gè)眼神一個(gè)擁抱。(電影也是分節(jié)播放每一個(gè)人物的)

  奧吉的一天上課很糟糕所有的孩子都會(huì)看他,然后故意轉(zhuǎn)移視線,再裝作貌不經(jīng)意地繼續(xù)看他這讓奧吉很不舒服所以他說(shuō)比起與同齡人他更寧愿與成年人在一起因?yàn)楹⒆觽兊谋砬橛肋h(yuǎn)不會(huì)撒謊奧吉最喜歡萬(wàn)圣節(jié)因?yàn)橹挥性谒腥硕佳b扮古怪的萬(wàn)圣節(jié)他才可以跟人自在的擊掌可以自信地大喊大笑而不會(huì)被當(dāng)作傳染病患者被人拒之千里。在學(xué)校里,奧吉因?yàn)槌煽?jī)好被一個(gè)家境很好的同學(xué)朱利安嫉妒,朱利安總給奧吉塞小紙條辱罵他,甚至故意P掉全班合影中的奧吉,聲稱(chēng)他這個(gè)丑八怪沒(méi)資格出現(xiàn)在畫(huà)面里。校長(zhǎng)圖始曼找來(lái)了朱利安的家長(zhǎng),家長(zhǎng)卻仗著捐給學(xué)校很多錢(qián),對(duì)提出的停課2天的懲罰極度不滿,拒不認(rèn)錯(cuò),不依不饒。那一刻,突然明白了朱利安為什么對(duì)他人缺乏最起碼的尊重,因?yàn)樗砷L(zhǎng)的環(huán)境就是頤指氣使的。面對(duì)合理的指責(zé),他的父母第一時(shí)間想的不是補(bǔ)救,而是千方百計(jì)推卸責(zé)任。在這樣教育下長(zhǎng)大的孩子,自然也缺乏最基本的教養(yǎng)席勒說(shuō):“不尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他!弊鹬厥窍嗷サ,只有真心尊重他人,才能換回平等的尊重。這個(gè)社會(huì)上有很多“不一樣”的人,但他們不是妖怪,不該承受那么多探尋、同情乃至厭惡的目光。做人最基本的教養(yǎng),就是學(xué)會(huì)規(guī)避他人的難堪,若無(wú)其事,就是最好的善良。就在經(jīng)歷友誼的背板又復(fù)合看到朋友為自己而打架和被高年級(jí)欺負(fù)時(shí)他的朋友永遠(yuǎn)在他身后幫著他鼓勵(lì)他等等事情后最終獲得了學(xué)校一年一度的亨利·沃德·比徹獎(jiǎng)?wù),這獎(jiǎng)?wù)轮粚儆谄穼W(xué)兼優(yōu)、為他人做榜樣的學(xué)生他的媽媽激動(dòng)的紅了眼眶告訴他他就是一個(gè)奇跡!

  《奇跡男孩》觀后感 篇29

  奧吉天生身體就和其他孩子不一樣,由于外貌不被別人接受,所以一直是媽媽在家教他。這個(gè)聰明的母親教出了一個(gè)聰明的孩子,真的是一個(gè)奇跡男孩。當(dāng)孩子還小的時(shí)候,她保護(hù)他,給予孩子無(wú)條件的接納和愛(ài),當(dāng)孩子長(zhǎng)大了,她鼓勵(lì)孩子走出去,并和孩子站在一起,給予他力量。

  當(dāng)小家伙感覺(jué)不被外界所接受的時(shí)候,媽媽教他要把外界想象成一個(gè)自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺(jué)自己有了所向披靡的能力?墒峭饨绲臄骋獬^(guò)了一個(gè)十歲男孩的承受能力,當(dāng)他哭訴時(shí),母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。

  由于奧吉的身體問(wèn)題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關(guān)注,姐姐也就被忽視了很多。幸運(yùn)的是她有最?lèi)?ài)她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽(yáng)光,當(dāng)奶奶過(guò)世好朋友突然不理自己的時(shí)候,她幸運(yùn)的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專(zhuān)門(mén)留下時(shí)間來(lái)享受母女時(shí)光。當(dāng)在母女時(shí)光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時(shí)候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個(gè)人悶著不出屋媽媽也束手無(wú)策的時(shí)候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。

  這個(gè)電影給我印象最深的是校長(zhǎng)圖什曼,他對(duì)奧吉的接納,對(duì)朱利安因?yàn)閵W吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解,對(duì)富家子弟離開(kāi)的痛心,他就像一個(gè)溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心,能在這樣的一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,孩子們真幸運(yùn)啊!

  《奇跡男孩》觀后感 篇30

  電影的主人公奧吉從出生的時(shí)候,面部就非;巍K哪赣H就放棄了寫(xiě)博士論文,在家里親自照顧奧吉,教導(dǎo)奧吉看待事情要用心,而不是看外貌,他的父親也是非常的愛(ài)奧吉,一直做他的堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不讓奧吉受到傷害。雖然他的母親在家教習(xí)他的課程,可是奧吉到了該去上學(xué)的年齡,他的父母為了讓他能夠適應(yīng)社會(huì),能夠交到朋友,把奧吉送到了學(xué)校,由此可知,奧吉的父母是一個(gè)非常合格的父母。

  盡管奧吉非常的不愿意,但是他依然聽(tīng)從父母的安排。在上學(xué)的第一天,他的父母、姐姐都來(lái)送他,給予他鼓勵(lì),第一次脫去了奧吉每次出來(lái)戴的頭盔,可以說(shuō)是非常勇敢的?上攵,在孩子們的眼中,奧吉是多么怪異,認(rèn)為奧吉有傳染病,沒(méi)有一個(gè)人愿意跟奧吉玩,但因?yàn)閵W吉的善良,有一些人開(kāi)始愿意接觸奧吉,他們逐漸發(fā)現(xiàn)奧吉并不是他們想象中的樣子,奧吉很幽默、樂(lè)觀、純真、聰明。奧吉終于交到第一個(gè)朋友杰克,他們一起做實(shí)驗(yàn),一起玩耍,一起參加比賽,相處的非常好。可是在一次萬(wàn)圣節(jié)的晚會(huì)上,讓他們回到了從前,萬(wàn)圣節(jié)是奧吉最喜歡的節(jié)日,因?yàn)樵谀翘焖梢噪S心所欲的釋放自己,想跟誰(shuí)玩就可以跟誰(shuí)玩,沒(méi)有人知道他是誰(shuí)。但是他不小心聽(tīng)到了杰克的話,杰克只是因?yàn)樾iL(zhǎng)才跟他做朋友的,這話深深的傷害了奧吉,奧吉又重新回到從前,不敢跟任何人做朋友。

  后來(lái),因?yàn)橐晃恍∨⒌慕咏约敖芸说暮蠡冢麄內(nèi)齻(gè)成為了很好的朋友,奧吉不僅自己樂(lè)觀,還給身邊的同學(xué)帶來(lái)了正能量,他的這種品質(zhì)是難能可貴的。奧吉的姐姐雖然因?yàn)閵W吉搶走了父母的關(guān)注,但她同樣沒(méi)有討厭奧吉,也給了奧吉她的關(guān)懷,所以說(shuō)善良才是最重要的,就如同奧吉的老師說(shuō)的一樣,“在正確和善良中做選擇,我會(huì)選擇善良”,奧吉的善良,勇敢,自信戰(zhàn)勝他的缺陷,身體有缺陷并不可怕,沒(méi)有自信生活,只知道抱怨的人生才是可怕的。

  奧吉因?yàn)橛辛藧?ài)他的親人,教導(dǎo)他生活的道理,做他的堅(jiān)強(qiáng)后盾,他才能夠更加的自信,更能適應(yīng)生活,所以擁有一顆善良的心,對(duì)世界充滿善良,才能夠生活得更幸福。這部充滿善心的暖心治愈系電影,是當(dāng)代所需要的,相信每個(gè)看了它的人,都會(huì)被它的情節(jié)所感動(dòng)。

  《奇跡男孩》是一部非常好的電影,它對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是獨(dú)特的,每個(gè)人都會(huì)從中體會(huì)到很多,也許是親情的可貴,也許是友誼的重要,也許是那一份來(lái)源于自身的改變。它是一部充滿了正能量的電影,它告訴了我們?cè)S多生活的道理,也讓我們明白每個(gè)人生來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),從這部電影中,或許多多少少都可以看到一些自己的影子,就在那一剎那,是我們的內(nèi)心觸動(dòng),產(chǎn)生共鳴,能夠更好的理解這部電影,從電影中反省自己,像電影中的人物好好學(xué)習(xí)。

  善良對(duì)待每一個(gè)人,這是我看完這部電影后的感悟,因?yàn)槿绻麤](méi)有杰克最初對(duì)奧吉的那份善良,奧吉就不會(huì)有這么好的朋友,他也就不會(huì)有自信和別的同學(xué)們正常相處,如果周?chē)娜俗詈筮是沒(méi)有接納奧吉,他們沒(méi)有奉獻(xiàn)出自己的那一點(diǎn)點(diǎn)善良,那么奧吉最后的結(jié)局或許就沒(méi)有那么的美好。

  看了這部電影以后,讓我覺(jué)得,有些人生來(lái)是被選中的,被選擇不普通,被選擇被眾人環(huán)繞。他就是被選中的那一個(gè),被選中因?yàn)榛騿?wèn)題,出現(xiàn)如此與眾不同的面容,被選中智商卓越,被選中眾人環(huán)繞,他是被選中的人,用他姐姐的話來(lái)說(shuō),有些人生來(lái)就與眾不同,他就是那個(gè)生來(lái)與眾不同的人。

  生而為人,請(qǐng)保持那份純真與善良吧。

  《奇跡男孩》觀后感 篇31

  好的文學(xué)作品和好的影視作品能給人以力量。前幾日在丫丫的推薦下在網(wǎng)上看了電影《奇跡男孩》,這是一部充滿人情人性人道的電影。奧吉是一個(gè)出生就有面部缺陷的男孩,但好的家庭環(huán)境和好的教育給孩子陽(yáng)光健康正直善良和自信。家庭中,媽媽堅(jiān)韌不放棄,姐姐支持和關(guān)愛(ài),爸爸詼諧幽默的鼓勵(lì),都是幫助孩子樹(shù)立自信的源泉。孩子走進(jìn)學(xué)校,盡管受到個(gè)別同學(xué)的歧視,但老師的博愛(ài)以及心中有善同學(xué)的幫助下,這個(gè)有殘疾的男孩在自己擅長(zhǎng)的科學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮優(yōu)勢(shì),得到大家的尊重,最終獲得全體同學(xué)喜愛(ài)。一部勵(lì)志電影,讓我們看到善良無(wú)處不在,讓我們選擇相信,相信善良。女主是大嘴茱莉婭羅伯茨,她主演的風(fēng)月俏佳人是我最喜歡的電影之一,歲月無(wú)情,滄桑已經(jīng)在大嘴臉上留下烙印,但不變的是演技。

  這是適合家長(zhǎng)和教師觀看的一部電影,家長(zhǎng)可以掌握家庭教育方法,老師可以懂得如何公平尊重接納所有學(xué)生,對(duì)特殊學(xué)生不歧視,不抱有成見(jiàn),做一個(gè)有人情人性的老師,讓所有孩子都享受到平等對(duì)待,做到真正全納教育,而不僅僅是口號(hào)。

  《奇跡男孩》觀后感 篇32

  今天,老師帶領(lǐng)我們四年級(jí)觀看了電影—《奇跡男孩》。這部電影講述了一位名叫奧吉的男孩生下來(lái)就有面部殘疾,長(zhǎng)相丑陋,盡管他做了27次手術(shù),也沒(méi)能讓他變成普通人的模樣,他也因此遭受同學(xué)們地嘲笑和欺負(fù),后來(lái)在家人和朋友地幫助下,奧吉終于用自己的行動(dòng)改變了其他人對(duì)他的看法。

  整個(gè)電影我印象最深刻的是,奧吉生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭里,有愛(ài)他的爸爸、媽媽和姐姐維婭。因?yàn)槊娌繗埣玻瑠W吉到了12歲才有機(jī)會(huì)進(jìn)入普通學(xué)校上學(xué),在上學(xué)的前一天,奧吉害怕受到別人的嘲笑和歧視不想去上學(xué),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“在學(xué)校,你會(huì)被嘲笑,不過(guò),你必須邁出這一步,我們不可能永遠(yuǎn)在你身邊。”

  有了爸爸地鼓勵(lì)奧吉鼓足了勇氣進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。果真,他被一個(gè)叫朱利安的男孩稱(chēng)作“怪物”,但他并不傷心,因?yàn)樗涀×税职值脑,他必須要面?duì)這一切。在無(wú)數(shù)次地挫折下,奧吉和朱利安、杰克成了好朋友,在朋友和家人地幫助下,他終于找回了自信。在畢業(yè)典禮上,奧吉獲得了獎(jiǎng)?wù),同學(xué)們給了他熱烈地掌聲,大胡子校長(zhǎng)說(shuō):“每個(gè)人都應(yīng)該為自己地努力贏得一次掌聲!”是啊,每個(gè)人都應(yīng)該贏得一次掌聲,無(wú)論是大人、小孩、高的、矮的、美的、丑的,只要他付出了、努力了,他就應(yīng)該贏得掌聲。

  還有奧吉的姐姐維婭也很愛(ài)他,雖然她覺(jué)得爸爸媽媽更關(guān)心弟弟可能是因?yàn)榈艿苊娌坑袣埣玻袝r(shí)候,她還是會(huì)覺(jué)得“如果家庭是宇宙,那太陽(yáng)永遠(yuǎn)是弟弟,而不是姐姐”,所以偶爾維婭也會(huì)失落、不平衡,不過(guò),他依舊很愛(ài)奧吉。在爸爸、媽媽有事外出的時(shí)候,她會(huì)無(wú)微不至地照顧他,在弟弟遭受挫折時(shí),她會(huì)耐心地安慰他,在奧吉每天上學(xué)前,她會(huì)在弟弟的耳邊悄悄地說(shuō)一些鼓勵(lì)他的話。姐姐對(duì)奧吉的愛(ài)深深地感動(dòng)了我,雖然我沒(méi)有弟弟,但我也要像維婭一樣關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  看完這部電影,我覺(jué)得,大胡子校長(zhǎng)十分理解、關(guān)愛(ài)孩子;奧吉的家人也很體貼、關(guān)心孩子,奧吉生活在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里,所以?shī)W吉是一個(gè)善良、努力、堅(jiān)持不懈的孩子,他應(yīng)該贏得大家地掌聲。

  回教室時(shí),我真想對(duì)奧吉說(shuō):“你一點(diǎn)也不丑,其實(shí)你很酷!”

  《奇跡男孩》觀后感 篇33

  前幾天,我和媽媽來(lái)到電影院觀看了一部非常好看的電影——《奇跡男孩》。

  這部影片講述了一個(gè)名叫奧吉的小男孩,他在爸爸媽媽的期盼下出生了。可沒(méi)想到的是,他的臉部嚴(yán)重的畸形,即使做了許多次手術(shù),他的臉依然很可怕。他喜歡航天員,所以他出門(mén)總戴著一個(gè)航天員的頭盔。

  可是到了上學(xué)的年齡,媽媽經(jīng)過(guò)再三考慮,決定讓他去上學(xué)?墒堑綄W(xué)校以后,同學(xué)都覺(jué)得他是一個(gè)怪物,有許多同學(xué)嘲笑他,欺負(fù)他。好不容易交到一個(gè)好朋友,但也不值得信任,奧吉非常苦惱。但是奧吉的科學(xué)課非常好。在爸爸媽媽和姐姐的幫助下,支持下,奧吉和好朋友合好了,并在學(xué)校的科學(xué)大賽上,和同學(xué)一起獲得了一等獎(jiǎng),并且還獲得了全校的一等獎(jiǎng)!

  看了這部電影,我要學(xué)習(xí)奧吉善良、樂(lè)觀的精神。也懂得了一定不能嘲笑別人,要善待任何一個(gè)人,要換位來(lái)想,這樣,才能與人和睦相片,才能有越來(lái)越多值得依賴(lài)的好朋友!

  《奇跡男孩》觀后感 篇34

  電影講述了一個(gè)天生很丑陋的男孩子如何從家庭走向?qū)W校,在融入學(xué)校這個(gè)大家庭里的過(guò)程中遇到很多問(wèn)題,最后在家庭、朋友、老師的支持下走出自卑、孤獨(dú)的陰影,成為學(xué)校畢業(yè)典禮上最優(yōu)秀的學(xué)生。

  《奇跡男孩》這部電影折射了很多問(wèn)題。

  一、孤獨(dú)

  在人生的道路上,每個(gè)人都可能會(huì)面對(duì)一段內(nèi)心孤獨(dú)的生活。

  奧吉,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,剛開(kāi)始每天的學(xué)校生活是度日如年,沒(méi)有朋友,沒(méi)有親人的陪伴,別人還把他當(dāng)作怪物看待。在學(xué)校里,奧吉太孤獨(dú)了,當(dāng)他與杰克因考試而成為好朋友時(shí),他的心情一下子豁然開(kāi)朗了。朋友,就像一盞明燈,照亮了孤獨(dú)者的心門(mén)。然而,好景不長(zhǎng),杰克在奧吉背后說(shuō)了“如果我長(zhǎng)得像他那樣,我就去自殺!”這句話對(duì)奧吉的傷害太大了!奧吉與杰克的友誼之船也就此打翻。還好,另一位朋友走近了奧吉,那就是沙莫。沙莫是自愿跟奧吉成為朋友的,沒(méi)有校長(zhǎng)的安排,也沒(méi)有其他人的指使,心甘情愿地與奧吉成為朋友。真心誠(chéng)意的朋友,讓奧吉度過(guò)了一段美好的時(shí)光,也讓杰克真誠(chéng)地向奧吉道歉,并和好如初。他們倆還一起在科學(xué)節(jié)上設(shè)計(jì)最佳作品。

  維婭,奧吉的姐姐,一個(gè)高中一年級(jí)新生。剛進(jìn)新校也有很多的不習(xí)慣,再加上最要好的閨蜜竟然無(wú)緣無(wú)故地不理自己了,她的內(nèi)心也很孤寂的。但是她是奧吉的姐姐,她不僅跟著爸爸媽媽一起照顧與鼓勵(lì)這位有點(diǎn)特別的弟弟融入到學(xué)校生活,而且還不能把自己的心事向父母坦露,因?yàn)槎碌乃荒芙o父母增加負(fù)擔(dān)。而最疼愛(ài)她的奶奶也已離她而去,維婭,只有一個(gè)人獨(dú)自品嘗孤獨(dú)的滋味。還好,這時(shí)有一個(gè)同病相憐的男生走進(jìn)了維婭的生活,讓維婭暫時(shí)忘記失去朋友的痛苦。

  在一個(gè)新的地方開(kāi)始新的生活,每個(gè)人都會(huì)面臨暫時(shí)的孤獨(dú),因?yàn)闆](méi)有熟悉的朋友,有的人因?yàn)樽员埃恢睍?huì)低著頭生活,就像奧吉一樣只敢看別人的鞋子。在生活中,家人的支持,朋友的陪伴真的很重要,就像奧吉交到朋友后,走路都要飛起來(lái)了!朋友的力量在孤獨(dú)者心中真是無(wú)以倫比!

  二、教育

  家庭教育是每個(gè)人的啟蒙教育,家長(zhǎng)的言行舉止都會(huì)深深地影響到孩子。

  奧吉,生活在一個(gè)和諧、充滿愛(ài)的家庭里,雖然外表丑陋,但是內(nèi)心卻很豐裕。媽媽為了教育與陪伴奧吉,放棄了自己的理想與追求。奧吉在媽媽與家庭的教育下,成長(zhǎng)為一個(gè)善良、聰明的孩子。

  朱利安,一個(gè)富有人家的孩子。因?yàn)榧刀,因(yàn)椴幌矚g別人跟奧吉作朋友,用言語(yǔ)中傷奧吉,還把全班的相片中的奧吉?jiǎng)h掉,讓奧吉滾蛋!事情敗露后,朱利安父母非但沒(méi)有向奧吉道歉,還當(dāng)著朱利安的面用權(quán)勢(shì)、用錢(qián)來(lái)壓制校長(zhǎng)!遇到這樣的家長(zhǎng),校長(zhǎng)也很傷心,他傷心朱利安長(zhǎng)在這樣的家庭里,父親與母親都是勢(shì)利眼,都沒(méi)有一顆善良的心,難怪朱利安會(huì)做出這樣的暴力行為!

  杰克,雖然生在一個(gè)窮人家庭,靠著獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)到學(xué)校。但是,杰克母親卻能教育杰克做一個(gè)善良的人,讓他力所能及地幫助他人。杰克,在別人詆毀朋友時(shí),冒著被開(kāi)除的危險(xiǎn)跟同學(xué)打架。

  學(xué)校教育,是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的必經(jīng)之路。學(xué)校教育讓孩子們找到自己志氣相投的朋友,學(xué)到自己喜歡的科目,展示自己的才華。朋友的陪伴是學(xué)校教育中重要的一個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)人都可能在學(xué)校教育中嘗到被孤立的那種孤獨(dú)感。有朋友的相伴,學(xué)校教育是一段美好的旅程。

  奧吉,在學(xué)校里認(rèn)識(shí)了杰克、沙莫這樣的朋友,還有為什么不看別的電影呢。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔。

  但是,是我想錯(cuò)了,你瞧;我身旁的媽媽幾乎看所有電影都昏昏欲睡,這次她卻不是,目不轉(zhuǎn)睛的看著,又被情節(jié)打動(dòng)地留下了行行淚水。

  沒(méi)錯(cuò),這部電影是我從小到大看過(guò)最好看的,沒(méi)有五花八門(mén)的特效,但我覺(jué)得這部改編自小說(shuō)的電影有著真摯的情感,給人一種真實(shí)的感覺(jué)。

  這里有友情、親情,也十分溫馨,很容易讓我把自己的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái):主人公是一個(gè)看似普普通通的小男孩,但是為什么是奇跡男孩呢,讓人不解。原來(lái),他的出生很特別,因?yàn)榛蜿P(guān)系,做了好幾次手術(shù)才讓他變得像正常人一樣能呼吸、看見(jiàn),但是他面相與常人不同、非常奇怪。但他的家人從來(lái)不這么覺(jué)得,她的姐姐本來(lái)就想要一個(gè)弟弟,從那時(shí)候出生起就很開(kāi)心,爸爸媽媽也圍著他轉(zhuǎn),從來(lái)就不覺(jué)得他不好。他的自卑讓他戴上了一個(gè)宇航帽,從小都是他的博士媽媽在家教他學(xué)習(xí),到了五年級(jí)他就該上學(xué)了,所以要摘下頭盔才可以。

  雖然大家對(duì)他有歧視,都用異樣的眼光看著他,但他憑借才智出色表現(xiàn),還是交到了很多好朋友,他們的友情經(jīng)過(guò)很多磨練,但是最終小男孩還是理解了他,友情變得很堅(jiān)韌,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),大家團(tuán)結(jié)在了一起度過(guò)了。當(dāng)那幾個(gè)身影站在河邊時(shí),我覺(jué)得,友情的力量真?zhèn)ゴ螅蠹蚁嗷ダ斫;那時(shí),誰(shuí)也不會(huì)怪罪、嫌棄誰(shuí)。

  最終,起初被大家歧視的小男孩,得到了全部人一致肯定,在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎(jiǎng)。

  我被這部電影打動(dòng)了,它告訴我要好好珍惜身邊朋友,學(xué)會(huì)理解他人,以寬容、仁愛(ài)的眼光看待一切。這讓我想起了老師講過(guò)的故事:一個(gè)醫(yī)生與病人約好手術(shù),卻遲到了,病人家屬就責(zé)怪他,孰不知他的兒子剛因車(chē)禍身亡。

  朋友同學(xué)之間就應(yīng)該好好相處,珍惜為數(shù)不多的時(shí)光,發(fā)生了矛盾也要相互理解、不能一味地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)我的道理一定會(huì)讓我刻骨銘心。

  《奇跡男孩》觀后感 篇35

  我認(rèn)為這部電影是一部值得推薦的教育大片兒,同學(xué)們一定抽時(shí)間觀看,能培養(yǎng)我們的正確的人生觀。影片中溫情細(xì)膩的故事非常接近兒童生活。例如奧吉失去平日的朋友、沒(méi)有人理他、上課的過(guò)程、春游、小朋友喜歡的萬(wàn)圣節(jié)等等活動(dòng)。

  《奇跡男孩》是《奇跡》一書(shū)改編的電影,講述的是:“生命對(duì)他開(kāi)了一個(gè)殘酷的玩笑,但愛(ài)讓生命化為不可思議的奇跡!10歲的奧吉天生臉部畸形,上五年級(jí)前他一直在家中自學(xué),當(dāng)他到學(xué)校讀書(shū)后大家都疏遠(yuǎn)他,稱(chēng)他為怪物。同學(xué)們都不和他接觸,說(shuō)他有傳染病,他終日受到同學(xué)的嘲諷和戲弄。就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。

  電影真正值得我們關(guān)注的是奧吉以及他周?chē)娜耸侨绾螌?duì)待他,做了怎樣的犧牲和改變,最終變成更好的人。這部影片用一種喜劇溫馨的方式向觀眾傳達(dá)一種善良、勇敢與溫暖。

  這個(gè)世界或許有惡的存在,但我們應(yīng)該用力量維護(hù)這個(gè)世界的真善,相信吧,你的一次善舉可能帶來(lái)美妙的奇跡!

  《奇跡男孩》觀后感 篇36

  最近,看一部由美國(guó)同名小說(shuō)改編成的電影《奇跡男孩》,影片講述的是一段充滿勇氣、愛(ài)與希望的成長(zhǎng)歷程,是一個(gè)叫奧奇的十歲小男孩破繭成蝶的不凡故事,感觸頗深。

  自從出生后的那一刻起,命運(yùn)就似乎對(duì)奧吉開(kāi)了一個(gè)非常殘酷的玩笑,讓他患有罕見(jiàn)的“下頜骨顱面發(fā)育不全癥”,即嚴(yán)重的面部畸形,醫(yī)生斷定他活不過(guò)三個(gè)月,但他卻憑著頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái),先后經(jīng)歷了27次大大小小的整容手術(shù),但他的五官仍然扭曲變形,更看不到任何痊愈的希望。

  而因臉部畸形的緣故,十歲之前,奧吉與外界隔離,一直生活在家中,在父母和姐姐為他打造的“幻想王國(guó)”里,以為戴上“太空頭盔”就可以躲開(kāi)所有人的詫異眼光,隨時(shí)化身為“星球大戰(zhàn)”中的勇士,走進(jìn)任何一個(gè)專(zhuān)屬于他的精神樂(lè)園。

  雖然沒(méi)有接受正規(guī)的學(xué)校教育,但天資聰穎的奧吉卻通過(guò)跟媽媽學(xué)習(xí),掌握了豐富的科學(xué)知識(shí),他有著遠(yuǎn)大的理想:希望有一天,自己能成為航空員,駕駛宇宙飛船,到月亮上去,過(guò)那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。但就在奧吉10歲那年,父母突然改變決定,要送他去一所普通學(xué)校上學(xué),因?yàn)樗麄冎饾u感覺(jué)到家庭課堂已經(jīng)無(wú)法滿足奧吉的成長(zhǎng)需要,他們也希望自己的孩子和別的孩子一樣,除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),還必須學(xué)會(huì)如何與他人交往相處,擁有正常的童年生活。

  在學(xué)校里,奧吉摘下了太空頭盔,將臉部真實(shí)的樣子暴露出來(lái),與校長(zhǎng)、老師以及與性格不同的同學(xué)相處,但他不尋常的外表讓他成為大家議論的焦點(diǎn),一次次地感受到別人對(duì)他的欺凌、嘲笑與污辱,使他的心靈變得十分脆弱自卑,他的情緒變得格外低落崩潰,經(jīng)常孤零零地一個(gè)人坐在偏僻的角落里,害怕和同伴說(shuō)話交流。尤其是他的同學(xué)朱利安,總是想方設(shè)法用惡毒的語(yǔ)言和行為刺激他、傷害他,還試圖聯(lián)合同學(xué)集體孤立他。

  幸運(yùn)的是,在奧吉成長(zhǎng)過(guò)程中,他的媽媽始終不離不棄,一直站在他的身后,給予他真誠(chéng)的關(guān)懷與幫助,成為他堅(jiān)強(qiáng)的后盾與力量。

  有一次,奧吉在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑時(shí),傷心地回到家里,哭著向媽媽傾訴,媽媽則告訴奧吉說(shuō),“每個(gè)人的臉上都會(huì)有印記,心里會(huì)為我們指引方向,而臉標(biāo)記著我們?nèi)ミ^(guò)的地方,它決不是丑陋的!

  這段話的意思,正如我們總把眼光聚集在自己缺點(diǎn)上的時(shí)候,世界是昏暗無(wú)光的。因?yàn)槲覀儼炎约旱娜秉c(diǎn)放大了,所以才看不到身邊事物的美好。而恰恰相反,當(dāng)我們把目光遠(yuǎn)離令我們陰暗的東西時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的五光十色,絢麗繽紛。

  著名勵(lì)志家力克·胡哲,是一個(gè)很明顯的例子。因?yàn)樗詮纳聛?lái)就沒(méi)有四肢,童年時(shí)不知道遭受了周?chē)嗌俸⒆拥睦溲燮哿,辱罵中傷,甚至別人把他當(dāng)作怪物一樣藐視、貶低,看得毫無(wú)地位和價(jià)值。別人用這樣惡劣的言行對(duì)他,他也曾為之痛苦不已,但信仰卻帶他走出了傷害,F(xiàn)在他的心絲毫不會(huì)被外界環(huán)境所搖動(dòng),他知道真實(shí)的自己是什么樣子,外人無(wú)法動(dòng)搖他的執(zhí)著信念。

  他在一次演講中說(shuō):“你要相信這樣一個(gè)真理,你是上帝的完美作品,你來(lái)到這個(gè)世界上,自有其目的和意義。上帝是眷顧你的,雖然你現(xiàn)在還不知道你以后的人生有多么精彩,你的價(jià)值跟任何表象無(wú)關(guān),它埋藏在你的內(nèi)心和靈魂深處!

  力克·胡哲的見(jiàn)證,放在奧吉身上是再合適不過(guò)了,自他出生之后,雖然他患有面部殘疾,但是全家人都沒(méi)有輕看和歧視過(guò)他,像眾星捧月一樣地圍繞著他,對(duì)他倍加呵護(hù),恨不得把所有的愛(ài)都給他,尤其是媽媽為了照顧他,甚至還放棄了攻讀自己的碩士學(xué)位和最喜歡的畫(huà)畫(huà),然而他還是覺(jué)得不滿足,認(rèn)為自己是世界上最不幸的人,內(nèi)心是那么消沉陰暗無(wú)比。

  但后來(lái),在母親的鼓勵(lì)下,奧吉終于勇敢的正視臉部的殘疾,他發(fā)現(xiàn),其實(shí)除去面容的異樣外,他擁有著杰出的才華和善良的內(nèi)心,他的科學(xué)是全班成績(jī)最好的,他的科學(xué)演示是最成功的,并且他在夏令會(huì)上的挺身而出,大膽保護(hù)自己朋友的義舉,用實(shí)際行動(dòng),贏得了同學(xué)們的接納、認(rèn)可、理解與尊重。

  也許這個(gè)世界原本就不完美,每個(gè)人生來(lái)都有這樣那樣的罪和缺陷,但當(dāng)我們把眼光定睛,焦聚在自己某個(gè)缺點(diǎn)上的時(shí)候,就會(huì)停滯不前,難以看到上帝所賜的恩典,失去對(duì)未來(lái)應(yīng)有的盼望與期待。相反,當(dāng)你敢于面對(duì)、正視,挑戰(zhàn)生活中的一切逆境與困難時(shí),摘下所戴的面具,勇敢接受,改變那不能改變的事實(shí),當(dāng)世界以痛吻你,你卻以歌報(bào)之,就會(huì)大膽創(chuàng)造生命的奇跡,治愈曾經(jīng)的苦毒與傷痕。

  堅(jiān)強(qiáng)的奧吉是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他克服了難以想象的困難,通過(guò)自己的努力,改變了別人對(duì)自己的看法,小小的年紀(jì)就有如此廣闊的胸懷,他可以勇敢的適應(yīng)環(huán)境,愿意去聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和解釋?zhuān)瑸檫@個(gè)社會(huì)帶來(lái)了滿滿的正能量。

  每個(gè)人都值得鼓勵(lì),每個(gè)人都值得尊重,每個(gè)人都值得被欣賞,因?yàn)槊總(gè)人都是奇跡!

  《奇跡男孩》觀后感 篇37

  昆山聚會(huì)上,老師帶領(lǐng)我們一起觀看了電影《奇跡男孩》,這是一部非常暖心的電影,講述的是一個(gè)面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰(zhàn)勝困難贏得友誼和他人認(rèn)可的勵(lì)志劇。其中有幾個(gè)場(chǎng)景深深地印在我的腦海里,很受教育和啟發(fā)。

  告訴孩子爸爸媽媽是愛(ài)他的。當(dāng)主人公奧吉第一天離開(kāi)家門(mén)走入學(xué)校大門(mén)時(shí),像所有孩子一樣充滿恐懼,這時(shí)家人們沒(méi)有告訴他要勇敢,而是告訴他媽媽愛(ài)你,爸爸愛(ài)你,爸爸媽媽永遠(yuǎn)和你站在一起,你并不孤單。同時(shí)一塊送他上學(xué)的姐姐告訴他,你是天生與不眾不同的,必定不會(huì)淹沒(méi)在人群中。正是家人的愛(ài)與鼓勵(lì),讓小奧吉鼓起勇氣,走進(jìn)校園,一步步站勝勝困難。

  當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí),選擇善良。奧吉在班里一開(kāi)始,并沒(méi)有很順利的交到朋友,當(dāng)他獨(dú)自一人沒(méi)有朋友很沮喪時(shí),一個(gè)小女孩,端著盤(pán)子走向奧吉,主動(dòng)和他交朋友,并化解了奧吉和另一男孩的矛盾,這個(gè)女孩說(shuō)的一句話讓我深受教育,說(shuō)當(dāng)善良與正確之間做選擇時(shí),我寧愿選擇善良。這句話在人際關(guān)系中特別是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系中尤其適用。有時(shí)我們?yōu)榱俗非笳_而選擇了不善良。

  二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來(lái)就先天殘疾,為了給奧吉治病,全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上,而忽略了家里的姐姐,當(dāng)姐姐遇到困難時(shí),遭到朋友被叛以后非常傷心,并因此表現(xiàn)出對(duì)媽媽的不滿,發(fā)泄情緒。這時(shí)媽媽真誠(chéng)的和姐姐談心,告訴姐姐自己年輕時(shí)的經(jīng)驗(yàn),就是吃掉了整盒巧克力。矮下來(lái)像朋友一樣,一起渡過(guò)難關(guān)。在成長(zhǎng)的道路上,家人的陪伴永遠(yuǎn)是第一位。

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