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暖春觀后感

時(shí)間:2022-12-24 08:32:20 觀后感 我要投稿

暖春觀后感通用

  當(dāng)品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,這時(shí)我們很有必要寫一篇觀后感了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的暖春觀后感通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

暖春觀后感通用

暖春觀后感通用1

  在這個(gè)暑假,我和同學(xué)一同看了暖春。它講述了一個(gè)逃離了養(yǎng)父養(yǎng)母家的孤兒,一位好心的老人收養(yǎng)了她?墒牵先说膬鹤优c他的兒媳都不喜歡她,經(jīng)過坎坷,老人和孩子終于用真情感動了兒子與兒媳,一家人終于其樂融融……

  我在看時(shí),眼眶里充滿了淚水,淚水在打轉(zhuǎn)。心里為這個(gè)可憐的女孩打抱不平,心想:為什么別的孩子都能擁有幸福美滿的家庭,而可憐的小花卻失去了父母,失去了家庭?一位老人,用自己的一生去養(yǎng)著一個(gè)和自己既沒有關(guān)系,又是個(gè)撿來的孩子。試問在這個(gè)世界上,有多少這樣的人,能用自己短短的一生做這樣偉大的事,好人總是會有好報(bào)的。小花的那雙讓人憐惜的眼睛、那顆疼惜爺爺?shù)男、是不是只有在那種困境下我們才能真正發(fā)現(xiàn)親情就在身旁?是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細(xì)節(jié)?忘記了父母為我們所做的每一件事?當(dāng)我們后悔當(dāng)初沒有珍惜這一切時(shí),已經(jīng)太晚,太晚了。

  我揉了揉眼睛,一滴一滴晶瑩的淚珠從我眼睛里滾了下來,我喜歡這部電影,雖然是在冬天但我卻沒有感到一絲涼意,只是一股暖流涌進(jìn)了我的心里。走出電影院,我的心久久沒有平靜,我懂得了父母為我們做的每一件事都是為我們好,他們每流的一滴眼淚都像一把刀刺入他們心中!我永遠(yuǎn)都不會忘記這部電影的。

暖春觀后感通用2

  今晚,我們像平常一樣早早地來到了教室,黃老師說要給我們看電影<<暖春>>,聽同學(xué)說電影里面的主角是一位小女孩名叫小花,這時(shí)上課鈴響了,我們馬上回到位置上坐好,等待老師播放電影。

  現(xiàn)在就讓我來跟你簡單地告訴你吧!在一個(gè)偏僻的窮山區(qū)里,一位失去雙親的小女孩叫小花,孤立無緩,被饑餓和折磨得暈倒在荒涼的草地上,后來,被幾個(gè)好心的叔叔阿姨撿了她回村,看看哪位好心人能收養(yǎng)她,一位老爺爺看到?jīng)]人愿意收養(yǎng)她,就含著眼淚把她背回家,可是因?yàn)榇迕裥υ捤麄兗疑怀龊⒆雍屠蠣敔敿姨F了,所以就多次被“嬸娘”想盡辦法地把她送走,但老爺爺覺得小花太可憐了所以每次送出去老爺爺都能找到她。

  最讓我感動的是,老爺爺對小花的無微不至的愛;一天,他上山采柳條,突然,天上電閃雷鳴,刮起了狂風(fēng),大雨傾盆,老爺爺全身濕透了,走著走著老爺爺累倒在泥土上,這時(shí)小花終于趕到,然后不小心地摔了一跤,然后扶著老爺爺回家了。

  老爺爺醒過來時(shí),他看到了好多人在擔(dān)心他,特別是小花,一直在叫“爺爺,爺爺,你快點(diǎn)兒醒來!”叫了好多聲老爺爺才醒了過來。

  你看到這里,比比小花的童年和我們生長在社會主義的新中國的兒童,是多么的幸福!我們上學(xué)有父母接送,但是小花卻要自己走路上學(xué),你看我們是多么的幸福啊!

  這部電影讓我明白了我們要珍惜眼前的一切美好時(shí)光。

暖春觀后感通用3

  今天,我有幸觀看了電影《暖春》,被劇中的故事情節(jié)深深地打動了,真正理解了編劇以暖春為名的`用意。

  《暖春》主要演的是在一個(gè)偏僻的小山村,七歲女娃小花,沒了爹娘,連唯一的親人奶奶也去世啦。收養(yǎng)她的養(yǎng)父母虐待她,她逃出了村子,又累又餓,暈倒在路上,被人救下,卻沒人愿意收養(yǎng)她,寶柱爹把小花背回了家,可不會生孩子的嬸娘嫌棄她,處處刁難她?蔂敔斕蹛鬯,她也更愛爺爺,最終,小花用她的懂事、善良、可愛贏得了大家、叔叔和嬸嬸的喜愛,長大成人的小花考上了大學(xué),回村做了教師,回報(bào)給了她關(guān)愛的這片土地。

  劇中感人的情節(jié)很多,年邁的爺爺攢錢為她買新鞋,不辭勞苦砍柳條,編柳筐賣錢交學(xué)費(fèi)。爺爺把小花當(dāng)成了親孫女兒養(yǎng)。生不出小弟弟的嬸娘拿她出氣,一次次想把她趕走送人,被爺爺一次次找回,愛護(hù)她健康成長。當(dāng)老人累倒、病倒,不省人事時(shí),小花寸步不離地守候在爺爺身邊,爺爺很快康復(fù)啦。嬸娘雖然不待見小花,但小花卻有一顆一心為他人著想的美好心靈,給她送鍋餅、送大米、捉螞蚱治生不出兒子的病……最終感化了嬸娘,也把她當(dāng)成了親女兒一樣看待。

  村民、老人與小花,他們?nèi)伺c人之間沒有血緣關(guān)系,卻相互關(guān)心和幫助,親如一家,不是親人勝似親人。這就是愛的力量,愛即時(shí)溫暖的春天。暖春給人以生命的力量,給人以前進(jìn)的希望,有博愛之心和感恩之心的人必有美好的人生,我們要把愛傳遞下去!

暖春觀后感通用4

  朋友,也許有許多東西讓你感動,你覺得什么東西最感人呢?那就是無庸置疑的親情吧。我最近看了一部影片叫暖春。里面的親情深深地震撼我的靈魂。看了這部影片后,如果你是一位感情豐富的人。你將會被里面那股血濃于水的一幅幅親情場面所感動。我邊看邊流淚,隨著主人公命運(yùn)的變化,而我的情緒隨著波動。真是情不自禁啊。隨之,我的心猛的一振,是啊,人世間親情是多么無價(jià)可貴啊,是多么感人啊,演繹著一曲曲哀婉動人的凱歌,一幕幕催人淚下的往事,無不勾勒你對親情的留戀,甚至對親情分外珍惜。

  親情滋潤著我們每個(gè)人心房,我覺得這部電影是十分成功的,它里面所蘊(yùn)涵的東西,是無數(shù)人間親情的縮影。它將親情細(xì)致融入影片中,給我們的心靈帶來極大的蘊(yùn)藉,你看了這影片后,你會逐漸變得成熟,會懂得珍惜生活,珍惜親情,珍惜人世間一切美好的感情。

  朋友,我們的生活需要陽光的滋潤。而這陽光——親情,在我們彼此心間碰撞,你是否抓住它,你是否善待它,你是否懂得愛它,你是否懂得用心去呵護(hù)它。

  是啊,親情需要珍惜,需要呵護(hù),需要用心去領(lǐng)略,需要用心澆灌,更需要用你靈魂古融合。朋友敞開心胸吧,讓親情的陽光溫暖著你的心房,讓我們用心來珍藏這美好的親情。讓世間開滿芳香四溢的親情之花。

暖春觀后感通用5

  記得有一天中午,我們?nèi)嗫戳恕杜骸愤@部電影。

  電影中的小花有很多很多優(yōu)點(diǎn)——如,勤勞、懂事、孝順、節(jié)約、能體諒人、善良、有志氣、熱愛故鄉(xiāng)。

  電影開始了。主人公是小花,小花的父母雙亡,連最愛她的奶奶也死了。她在一戶人家里過日子,那個(gè)人天天打小花……有一個(gè)人給了小花兩個(gè)雞蛋,她自己不舍吃,留給了養(yǎng)她多時(shí)的爺爺。

  看到這里,我真想給小花一次贊美的鼓掌。當(dāng)我們過著衣來伸手,飯來張口的幸福生活時(shí),而她卻過著要錢沒錢,要飯沒飯的生活。當(dāng)時(shí)她完全可以將這兩個(gè)香噴噴的熟雞蛋吃掉,但是她沒有吃而是給了爺爺。她的生活與我們的生活比真是差的太遠(yuǎn)了,所以我們要學(xué)習(xí)小花這種孝順的美好品質(zhì)。

  這個(gè)鏡頭讓我們很感動,但下個(gè)鏡頭讓我覺得我是多么的慚愧。

  小花為了節(jié)約爺爺?shù)拈_支,讓老師用鉛筆給她改作業(yè),因?yàn)橛勉U筆改作業(yè),可以再將作業(yè)擦了,讓本子多用幾次,她的鉛筆只剩了一個(gè)鉛筆頭她還用。

  我看了這些,覺得自己實(shí)在太浪費(fèi)了,每當(dāng)我看到好看的筆,就要將這支筆給買了。每當(dāng)有好看的筆記本時(shí),我總會買幾本。

  這樣日積月累,越來越多,到了最后,沒有用幾個(gè)就要扔了,可真浪費(fèi)。

  這部影片讓我收獲很多,讓我也思考了很多。

暖春觀后感通用6

  《暖春》是大家都愛看的電視劇,故事情節(jié)非常感人。

  故事中的主人公是一位七歲的小女孩——小花。她是一個(gè)突然失去了父母的孤兒。在無人收留的情況下,一位好心的爺爺把她帶回了家。老爺爺家里很窮,連飯都吃不上,哪里有錢供她上學(xué)呀!小花是個(gè)懂事的孩子,看到別人家的孩子都上學(xué)去了,她多么想上學(xué)呀!可沒有辦法,她怕老爺爺傷心,就偷偷地跑到學(xué)校,趴在班級的窗外偷聽老師講課……

  我看到小花,想起了王冕小時(shí)候的故事。因?yàn)榧依锔F,上不起學(xué),王冕就給人家放牛,路過私塾時(shí),就偷偷地在窗外聽老師講課……后來,王冕成為非常有名的畫家。

  看到她們,我心里非常慚愧。我們今天的孩子們,父母給我們非常優(yōu)越的條件,像“小皇帝”、“小公主”一樣,要星星都不給月亮,難道就不想點(diǎn)什么嗎?我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一流的教學(xué)條件。學(xué)校老師教我們,課后輔導(dǎo)班教我們,回家父母叫我們;課外書家里沒,書店買,書店沒有網(wǎng)上購……

  我們今天這些獨(dú)生子女,還缺少什么呢?缺少的就是像小花和王冕這種對知識的渴望和對現(xiàn)有條件的珍惜。我們是身在福中不知福呀!

  今后,我一定要時(shí)刻銘記他們的故事,把他們作為我的一面旗幟,指引著我,在將來的道路上不斷前進(jìn),作為我心中學(xué)習(xí)的榜樣,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母對我的期望。

  我們不要再做溫室里的花花草草,要做經(jīng)得起考驗(yàn)的參天大樹,將來能遮風(fēng)擋雨,做個(gè)對社會有用的人。

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