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初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2025-01-28 09:44:42 寒假作業(yè) 我要投稿

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  學(xué)霸作息時(shí)間表

  6:00—7:30

  一日之計(jì)在于晨,睡懶覺(jué)是和自己無(wú)關(guān)的事情了,這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間,也是學(xué)習(xí)和鍛煉的黃金時(shí)間,這個(gè)時(shí)間適合安排功課的復(fù)習(xí),尤其是記憶力的課程比如英語(yǔ)單詞、背課文等的復(fù)習(xí)。

  7:30—8:00

  早餐時(shí)間,專心吃早餐,只需要半個(gè)小時(shí)就可以了。

  8:00—9:00

  實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,這個(gè)時(shí)候人的耐力是的,是可以接受一些“考驗(yàn)”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如物理。

  9:00—11:00

  這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好,對(duì)于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達(dá)到事半功倍的效果!

  供參考,你可根據(jù)孩子自身的`實(shí)際情況調(diào)整。

  11:00—12:00

  接近午飯時(shí)間,一上午的學(xué)習(xí)容易產(chǎn)生疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規(guī)的練習(xí)、復(fù)習(xí),達(dá)到鞏固的目的。

  12:00—13:00

  午飯時(shí)間,可以聽(tīng)一些輕音樂(lè)來(lái)舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進(jìn)行一定的休息。

  13:00—14:00

  這個(gè)時(shí)間段容易出現(xiàn)飯后疲勞,所以建議稍作休息調(diào)整下,如果要午睡的話,半小時(shí)就差不多了。

  14:00—16:00

  這個(gè)時(shí)間段的長(zhǎng)期記憶效果,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

  16:00—18:00

  這段時(shí)間適合做一些復(fù)雜的計(jì)算和費(fèi)勁的功課。

  18:00—19:00

  晚飯及休息時(shí)間,讓腦子得到休息。

  19:00之后

  晚飯后,可根據(jù)個(gè)人情況安排復(fù)習(xí),可以語(yǔ)數(shù)外文理科交替安排復(fù)習(xí)。晚上定時(shí)睡覺(jué),必須趕在晚上11點(diǎn)之前休息,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。

  因?yàn)槟阋郧皼](méi)有好好學(xué),落后了,別人以前比你用功,所以學(xué)得比你好,你要迎頭趕上,就必須把一年當(dāng)作三年用,這樣對(duì)你很公平,對(duì)別人也很公平。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,一天24個(gè)小時(shí),要學(xué)習(xí)、要吃飯、要睡覺(jué),也要適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>

  如何安排就是個(gè)技術(shù)活,愿上面的時(shí)間表可以給孩子參考借鑒,找到適合自己的那條路!

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  寒假就要到了,一段漫長(zhǎng)的自學(xué)時(shí)光就要到來(lái)。每一年的寒假其實(shí)都算是我的一個(gè)噩夢(mèng),因?yàn)槠谀┛荚囈鰜?lái)了,沒(méi)考好的話這個(gè)寒假就不要想著玩了,考得好的話就可以玩一玩。這次期末考試成績(jī)也出來(lái)了,考得還算不錯(cuò),所以我也松了一口氣,也為這個(gè)寒假做了一個(gè)稍微輕松一點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然,它也不會(huì)讓我放棄原則,放棄標(biāo)準(zhǔn),自甘墮落的。

  1、每天早晨花一個(gè)小時(shí)早晨讀英語(yǔ)和語(yǔ)文。

  我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平并不是很好,我的朋友跟我說(shuō)我的口語(yǔ)好像還帶著一點(diǎn)家鄉(xiāng)口音。這的確是很打擊我的,所以我決定在這個(gè)寒假里跟著錄音進(jìn)行朗讀,把自己的口語(yǔ)水平提升上去,也讓自己在語(yǔ)感方面進(jìn)行一些提升。此外,對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)科目來(lái)說(shuō),我想也是應(yīng)該要多去朗讀一下課文,把普通話練好,把文章的感情讀出來(lái),這樣會(huì)提升自己的氣質(zhì)和語(yǔ)感。

  2、上午的時(shí)間做理科科目的作業(yè)以及復(fù)習(xí)。

  上午之所以想要做理科科目方面的作業(yè)是因?yàn)樵缟峡梢员3忠粋(gè)很清醒的頭腦,所以對(duì)于這一方面的延伸還是很有幫助的。清早起來(lái)讀完書(shū)之后,就開(kāi)始做一些題目,多想一想為什么,把這些問(wèn)題弄懂了之后,然后在以后的考試當(dāng)中就不用怕了。也避免了一錯(cuò)再錯(cuò),再三犯錯(cuò)的局面,這些才是最重要的。

  3、下午進(jìn)行文科科目方面的積累和延伸。

  對(duì)于語(yǔ)文這個(gè)科目來(lái)說(shuō),我認(rèn)為自己掌握的還是可以了的。在寫(xiě)作方面以及其他的積累方面,我都是有很不錯(cuò)的成績(jī)的。這一次期末考試我語(yǔ)文成績(jī)以史上最好成績(jī)居于榜首,這是讓我最為開(kāi)心的一件事情,雖然有了一些小成績(jī),但是也不能驕傲,更是不能得意忘形,要正視自己,清楚自己的能力,把握好自己的方向,在這樣的'基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,這才是學(xué)習(xí)當(dāng)中最重要的一個(gè)部分。

  4、把握好時(shí)間,合理安排好自己的生活。

  雖然說(shuō)我把自己寒假的生活按照這樣的方式進(jìn)行了安排,但其實(shí)這對(duì)于實(shí)行起來(lái)依舊是比較困難的。這是我們的假期,當(dāng)然也是我們放松的機(jī)會(huì),所以這樣滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才趴赡軙?huì)給我造成很大的困難,但是我既然都這樣安排了,我想我就不會(huì)退縮,我會(huì)朝著這些目標(biāo)去前進(jìn),朝著這些方向去遠(yuǎn)行,爭(zhēng)取為自己奪取下個(gè)學(xué)期更好的成績(jī)。

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  提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問(wèn)題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。

  一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià)

  每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):

  l.時(shí)間安排問(wèn)題

  學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題:

  (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。

  (2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。

  (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。

  (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。

  (5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。

  (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。

  2.注意力問(wèn)題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。

  (2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。

  (3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。

  (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)習(xí)興趣問(wèn)題

  (1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。

  (2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

  (3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。

  (4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。

  4.學(xué)習(xí)方法問(wèn)題

  (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。

  (2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。

  (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。

  (4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

  (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。

  一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案 (回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類(lèi)問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū);在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了。

  二、自我改進(jìn)法

  1.SQ3R法

  羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey,Question,Read,Recite,Review幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫(xiě)成的。

  (1)概覽(Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開(kāi)頭,結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái),你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  (2)問(wèn)題(Question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的'放矢。

  (3)閱讀(Read):閱讀的目的就是要找到問(wèn)題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書(shū)則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

  (4)背誦(Recite):讀了幾段后,合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

  (5)復(fù)習(xí)(Review):在閱讀了全部?jī)?nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí),可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來(lái)說(shuō),及時(shí)復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時(shí)間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

  2.自我塑造法

  上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法,僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。對(duì)于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問(wèn)題,則還需綜合考慮運(yùn)用其他方法,自我塑造法即是一種綜合法。

  (1)選擇一個(gè)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)效率低的原因分析,你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在,但對(duì)改變它你不可性急,而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長(zhǎng)輩一頓訓(xùn)斥后,立即制定一個(gè)宏大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,其實(shí)這種計(jì)劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語(yǔ)時(shí),有一天忽然下決心要從閱讀原版小說(shuō)入手,結(jié)果我借了一世界名著《馬丁.伊登》,并且向朋友宣布,我要花一個(gè)月時(shí)間啃下此書(shū)。結(jié)果呢,我連第一頁(yè)都沒(méi)能讀完,因?yàn)槔锩娴纳~查不勝查。后來(lái)我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo),先從世界名著簡(jiǎn)寫(xiě)本入手,結(jié)果越讀興趣越濃,不再視英語(yǔ)為畏途了。

  ( 2)實(shí)行新的學(xué)習(xí)程序,如果你的癥結(jié)是行為拖拉,為克服這個(gè)缺點(diǎn)你就應(yīng)該給自己訂一個(gè)規(guī)則,每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺(jué)。如果你的贊美是注意力不集中,那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書(shū)不集中,則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時(shí)后不集中,則應(yīng)略為休息一下,或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對(duì)讀書(shū)不感興趣,則首先努力去讀自己有興趣的書(shū)或改變單調(diào)枯燥的讀書(shū)方法,將讀書(shū)與工作、娛樂(lè)、陶冶性情結(jié)合起來(lái),或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持一段時(shí)間后,隨著良好習(xí)慣的形成,學(xué)習(xí)興趣就會(huì)逐漸濃厚。

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  一、寒假計(jì)劃中應(yīng)該體現(xiàn)以下內(nèi)容

  1、每天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了);

  2、要關(guān)心時(shí)事新聞,關(guān)心社會(huì)生活(可通過(guò)電視或報(bào)刊);

  3、每天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報(bào)、整理房間等);

  4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí));

  5、讀一本名著,古今中外皆可;

  6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

  二、寒假計(jì)劃時(shí)間表安排可參考如下

  7:00 起床

  8:00 做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

  11:00 吃飯

  11:30 娛樂(lè)

  13:00 做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)

  15:00 看課外書(shū)

  16:30 休息

  17:00 吃飯

  18:00 預(yù)習(xí)新課

  20:30 娛樂(lè)

  21:30 睡覺(jué)

  三、在完成寒假作業(yè)的同時(shí)再去完成以下的'學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  1、數(shù)學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做下冊(cè)學(xué)習(xí)筆記,習(xí)題冊(cè)一本;

  2、科學(xué) 自學(xué)下冊(cè)前3章,做相應(yīng)習(xí)題;做上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,下冊(cè)的學(xué)習(xí)筆記;

  3、英語(yǔ) 記背下冊(cè)英語(yǔ)單詞,復(fù)習(xí)上冊(cè)單詞詞組;

  4、語(yǔ)文 記背下冊(cè)詩(shī)詞、文言文,抄寫(xiě)一遍詩(shī)詞、文言文,書(shū)下注解也要抄寫(xiě)一遍,練習(xí)冊(cè)一本,作文完成3篇,讀書(shū)筆記完成2篇,小論文完成1篇。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一個(gè)寒假并不是用來(lái)休息和放松的,而是應(yīng)該重視起來(lái),去學(xué)好知識(shí)的,而過(guò)完寒假,就僅僅初中就剩下一個(gè)學(xué)期了,要想有好的成績(jī)進(jìn)入高中,那么就要多去付出,把時(shí)間給抓緊,而不能松懈了下來(lái)。

  此次寒假,我也是要有一個(gè)計(jì)劃,去做好,來(lái)對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí),清楚自己薄弱的地方要去彌補(bǔ)好,而老師也是有復(fù)習(xí)的計(jì)劃,而自己主要去做的也還是對(duì)于自己成績(jī)不太好的一個(gè)科目,以及學(xué)的不是很扎實(shí)的方面去熟悉,去多一些理解,這樣才能更好的跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)也是把自己的成績(jī)提升,而空間主要也是在于那些薄弱的方面,只要學(xué)好了,那么就是會(huì)讓自己分?jǐn)?shù)提升一大截的,而學(xué)的好的方面也是不能松懈,同樣的也是要去復(fù)習(xí)好,寒假的時(shí)間并不會(huì)很長(zhǎng),而這個(gè)時(shí)間也是要珍惜用好,主要的方面就是我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好,要多去做題目,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的'理解好,清楚該如何的來(lái)做,然后才能有進(jìn)步而不是說(shuō)看看書(shū)就夠了,而只有把老師布置好的作業(yè)認(rèn)真的做好,同時(shí)自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。

  除了彌補(bǔ)自己做的不好的方面,同時(shí)也是需要去對(duì)自己學(xué)的好的科目要穩(wěn)固好,不能由于花費(fèi)了太多的時(shí)間在薄弱的科目上,而自己本來(lái)學(xué)的好的卻是松懈了,那么就是顧此失彼而這個(gè)時(shí)間也還是要把握好才行的,對(duì)于這段日子,也是有春節(jié),要和家人商量好,自己在房間里面去復(fù)習(xí),盡量的不要被打擾,同時(shí)對(duì)于走親戚這個(gè)事情,也是要處理好,這樣才能讓自己的時(shí)間更加的充裕一些。時(shí)間不多,但是每一天的時(shí)間都是去把握好,那么就會(huì)很多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時(shí)間,讓自己的學(xué)習(xí)方面得到提升,而這樣更能更好的去面對(duì)今后的復(fù)習(xí),為中考的準(zhǔn)備而做的更加充足一些。而除了學(xué)習(xí)方面也是不能太長(zhǎng)時(shí)間呆在房間里面,也是需要去做一些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,讓自己的精力更加的充沛一些。

  我也是相信寒假的計(jì)劃做好,去復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué),做好知識(shí)的鞏固,對(duì)于老師要求的作業(yè)去做好了,那么我也是會(huì)把寒假給過(guò)得充實(shí)而又有一些收獲的,不能浪費(fèi)了這個(gè)假期的時(shí)間會(huì)珍惜好,用好的。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  一、初二語(yǔ)文的特點(diǎn)

  在初二孩子們的語(yǔ)文開(kāi)始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語(yǔ)文的難度增加,很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手,再加上新學(xué)科物理的出現(xiàn),孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學(xué)就得過(guò)且過(guò),靠著小學(xué)的底子支撐,慢慢地就與其他同學(xué)拉開(kāi)了差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心同時(shí)受到打擊,成為了“地下”的一批學(xué)生。

  初二語(yǔ)文在北京語(yǔ)文中考中所占的分值進(jìn)行了分析,單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來(lái)說(shuō),抒情散文和議論文都是初二下學(xué)期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說(shuō)之外,其余年份考查的均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達(dá)到23分。對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)這兩類(lèi)文體的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果不針對(duì)題型進(jìn)行專門(mén)的訓(xùn)練,語(yǔ)文閱讀絕對(duì)會(huì)成為拉分的關(guān)鍵。

  二、寒假是優(yōu)秀學(xué)生的黃金時(shí)段

  很多優(yōu)秀學(xué)生知道初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn),都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來(lái)的初三中取得絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

  (1)寒假的復(fù)習(xí)

  初二的上半學(xué)期即將結(jié)束,通過(guò)期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫(xiě)作中欠缺較多,即使是基礎(chǔ)知識(shí)部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時(shí)間,可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以在初二把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,也就意味著你在初三階段可以在語(yǔ)文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時(shí)間來(lái)兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  (2)寒假的預(yù)習(xí)

  初二下學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問(wèn)題的最終答案,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的`!所以對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個(gè)秘密,這已成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生的必修課,如果還按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對(duì)落后了,更不論初三。

  如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò),那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過(guò)程題,最好做到每天練習(xí)一道題目,針對(duì)類(lèi)型題進(jìn)行方法歸納。因?yàn)檫@兩類(lèi)題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過(guò)程題的形式呈現(xiàn)出來(lái)。如:20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星!返淖詈笠活}(原題如下),就考察同學(xué)賞析題的解題方法。這個(gè)題目讓很多同學(xué)有話可說(shuō),但很難答滿分,原因就是賞析題難度很大。如果沒(méi)有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。

  15.簡(jiǎn)要分析作者是怎樣把只見(jiàn)過(guò)一面的冼星海寫(xiě)得生動(dòng)而感人的。(不超過(guò)150字)(6分)

  通過(guò)以上分析,我們能夠看到:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識(shí),又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  一、閱讀課外書(shū)

  我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì)略讀和精讀

  課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的.閱讀量,而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

  三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)

  不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中,把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì)寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

  1、每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2、每日早晨 英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4、做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》

  11:25--11:45 看報(bào) 課外書(shū)

  11:45--14:30午飯 午休

  14:30--15:30 英語(yǔ)

  15:30--15:45 休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目復(fù)習(xí)

  晚飯

  20;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū)

  21:30 睡覺(jué)

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  一、初二語(yǔ)文的特點(diǎn)

  在初二孩子們的語(yǔ)文開(kāi)始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語(yǔ)文的難度增加,很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手,再加上新學(xué)科物理的出現(xiàn),孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學(xué)就得過(guò)且過(guò),靠著小學(xué)的底子支撐,慢慢地就與其他同學(xué)拉開(kāi)了差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心同時(shí)受到打擊,成為了“地下”的一批學(xué)生。

  初二語(yǔ)文在北京語(yǔ)文中考中所占的分值進(jìn)行了分析,單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來(lái)說(shuō),抒情散文和議論文都是初二下學(xué)期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說(shuō)之外,其余年份考查的均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達(dá)到23分。對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)這兩類(lèi)文體的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果不針對(duì)題型進(jìn)行專門(mén)的訓(xùn)練,語(yǔ)文閱讀絕對(duì)會(huì)成為拉分的關(guān)鍵。

  二、寒假是優(yōu)秀學(xué)生的黃金時(shí)段

  很多優(yōu)秀學(xué)生知道初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn),都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來(lái)的初三中取得絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

  (1)寒假的復(fù)習(xí)

  初二的上半學(xué)期即將結(jié)束,通過(guò)期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫(xiě)作中欠缺較多,即使是基礎(chǔ)知識(shí)部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時(shí)間,可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以在初二把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,也就意味著你在初三階段可以在語(yǔ)文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時(shí)間來(lái)兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  (2)寒假的預(yù)習(xí)

  初二下學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問(wèn)題的最終答案,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!所以對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個(gè)秘密,這已成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生的必修課,如果還按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對(duì)落后了,更不論初三。

  如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò),那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過(guò)程題,最好做到每天練習(xí)一道題目,針對(duì)類(lèi)型題進(jìn)行方法歸納。因?yàn)檫@兩類(lèi)題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的.論證過(guò)程題的形式呈現(xiàn)出來(lái)。如:20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星!返淖詈笠活}(原題如下),就考察同學(xué)賞析題的解題方法。這個(gè)題目讓很多同學(xué)有話可說(shuō),但很難答滿分,原因就是賞析題難度很大。如果沒(méi)有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。

  15.簡(jiǎn)要分析作者是怎樣把只見(jiàn)過(guò)一面的冼星海寫(xiě)得生動(dòng)而感人的。(不超過(guò)150字)(6分)

  通過(guò)以上分析,我們能夠看到:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  三、22小時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃

  有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!彼院倨陂g,合理安排語(yǔ)文的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來(lái)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)自己語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作三大版塊的學(xué)習(xí)狀況。再仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),最后確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  上文中已經(jīng)提到,寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識(shí)有三塊:抒情散文、議論文、文言文。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2.每日早晨 英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4.做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初一)》

  11:25--11:45 看報(bào) 課外書(shū)

  11:45--14:30午飯 午休

  14:30--15:30 英語(yǔ)

  15:30--15:45 休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目復(fù)習(xí)

  晚飯

  20;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30 睡覺(jué)

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  時(shí)間過(guò)得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺(jué)離我們?cè)絹?lái)越近了,我們的心情也無(wú)比的迫切和激動(dòng)。但如何過(guò)一個(gè)安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個(gè)寒假換來(lái)學(xué)習(xí)上的飛躍呢?我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做起:

  一、做好總結(jié)反思

  首先要認(rèn)真總結(jié),反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習(xí),生活上的得失,找出對(duì)策,為新的一年作好思想上的準(zhǔn)備。

  反思自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會(huì)成功,從中取得成功的心得體會(huì),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,生活習(xí)慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導(dǎo)致不理想的原因是什么,接下來(lái)應(yīng)如何解決這些原因,從中吸取教訓(xùn),改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  當(dāng)然一名中學(xué)生,應(yīng)該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展,所以,在假期中我們應(yīng)該對(duì)自己作一個(gè)比較全面的總結(jié)反思。總之,利用這段時(shí)間多總結(jié)多反思,把問(wèn)題想清楚,到開(kāi)學(xué)就能目標(biāo)明確,態(tài)度端正,方法得當(dāng),從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。

  二、安排寒假時(shí)間,做好計(jì)劃

  寒假期間,我們有更多的時(shí)間和家人團(tuán)聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的.條件中感受父母的關(guān)愛(ài),這本是一件樂(lè)事,但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì)讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習(xí)中。殊不知,珍惜時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對(duì)他也最鐘愛(ài)。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。

  高中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的"黃金時(shí)期"。"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對(duì)高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生,到20xx年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試,從現(xiàn)在開(kāi)始到20xx年高考,也只有一年半的時(shí)間。為了爭(zhēng)取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jī),我們應(yīng)該利用寒假時(shí)間,科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計(jì)劃地度過(guò)寒假。可以根據(jù)自己的具體情況,聽(tīng)取老師的建議,在老師的指導(dǎo)下制訂出一個(gè)各科復(fù)習(xí)時(shí)間表,這樣有計(jì)劃地復(fù)習(xí),考試時(shí)就可以輕裝上陣,應(yīng)付自如了。

  三、踏實(shí)認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)

  (一)要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科。

  比如:計(jì)劃好自己每天學(xué)習(xí)的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi)),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆"牛角尖",或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)!

  寒假中,要認(rèn)真,客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持"把時(shí)間用在刀刃上",所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)"瘸腿科目",對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免高考時(shí)"瘸腿科目"拉分。

  (二)要有計(jì)劃地梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。

  成績(jī)落后的同學(xué)要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規(guī)律,公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。其次要將易混淆的概念,規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比,區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在高考后期復(fù)習(xí)用。

  (三)要收集和整理做過(guò)的錯(cuò)題,選擇高考真題及時(shí)訓(xùn)練。

  寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆做上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。比如,英語(yǔ)若是客觀題丟分,要認(rèn)真研究該題失分的原因,數(shù)學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。通過(guò)有選擇性的做高考真題,可以體會(huì)和熟悉高考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的"融會(huì)貫通",使訓(xùn)練更有效。

  (四)要有選擇地進(jìn)行"家教"或奧賽學(xué)科輔導(dǎo)。

  高二學(xué)生在下學(xué)期要面臨數(shù),理,化,生,計(jì)算機(jī)等各科競(jìng)賽,在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)自己的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的"家教"或?qū)W科補(bǔ)習(xí),但是不要過(guò)分依賴家教或輔導(dǎo)班。以接受科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類(lèi)旁通。對(duì)成績(jī)好的學(xué)生,可以找些名校,名老師的數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,計(jì)算機(jī)奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題,拔高題,力爭(zhēng)高三奧林匹克競(jìng)賽取得好成績(jī),達(dá)到名校的保送和自主招生要求。對(duì)于成績(jī)相對(duì)比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō),可以針對(duì)自己的弱項(xiàng)科目找一些基礎(chǔ)班補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

  四、多讀幾本好書(shū),讓自己獲得更好的成長(zhǎng)

  俗話說(shuō):"一日無(wú)書(shū),百事荒蕪",那么,在寒假也要用書(shū)來(lái)補(bǔ)充自己,多讀幾本書(shū)。一本好書(shū)就是一個(gè)高尚的人,看幾本書(shū)就等于和幾個(gè)高尚的人交朋友。當(dāng)然這些書(shū)宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記,寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。

  五、適當(dāng)參加一些有意義的,積極向上的社實(shí)踐活動(dòng)。

  1、積極參加社區(qū)各項(xiàng)有意義的活動(dòng),充分宣傳我們的學(xué)校,我們的校長(zhǎng),處處彰顯濰坊四中學(xué)生的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

  2、以多種形式(打電話,發(fā)郵件,發(fā)短信或?qū)懶?,向自己的老師作一次交流。

  3、積極開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),每個(gè)學(xué)生完成一個(gè)研究性學(xué)習(xí)的課題研究,寫(xiě)出研究報(bào)告,這也是高考的需要。

  4、音樂(lè),美術(shù),體育特長(zhǎng)生可以搜集20xx年的高考專業(yè)信息,利用寒假發(fā)展自己的特長(zhǎng),為將來(lái)的高考成功打下基礎(chǔ)。

  5、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,游戲廳等對(duì)身心不利的地方。

  安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。實(shí)際上,適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進(jìn)步。

  只要我們擁有信心與毅力,真正把計(jì)劃落到了實(shí)處,就一定能學(xué)業(yè)大提高,特長(zhǎng)大提高,素質(zhì)大提高,為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  初三學(xué)生如何科學(xué)、有效地利用寒假安排學(xué)習(xí)和生活,為自己中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?整理了20xx初三生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排建議,希望對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)們有所幫助。

  通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!

  比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí);學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30- :30,下午 4:30- 7:30;晚上 9:30-2 :30。

  盡量不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間,例如:數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí),建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)和不喜歡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)!

  寒假中,要認(rèn)真、客觀地對(duì)期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識(shí)沒(méi)掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。

  因?yàn)楹贂r(shí)間有限,要堅(jiān)持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)“薄弱科目”,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強(qiáng)分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,避免中考時(shí)“薄弱科目”拉分。

  成績(jī)落后要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。

  首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考 點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識(shí)形成體系。

  其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強(qiáng)對(duì)比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。

  再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識(shí)點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。

  對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科,文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習(xí)中鞏固。

  數(shù)學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養(yǎng)解題思路。

  英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復(fù)習(xí)必須掌握的語(yǔ)法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習(xí),課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn),要好好復(fù)習(xí),掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三剛剛學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏就要多看看課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。

  寒假期間,要有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,一定要弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

  同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,便于下一次復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的.問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊(cè)子上,開(kāi)學(xué)后請(qǐng)教老師。

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端:

  一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,到了開(kāi)學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈;

  另一種是先盡情的玩,直到快開(kāi)學(xué)的前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計(jì)劃性的安排每天應(yīng)完成的書(shū)面作業(yè)。

  在找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補(bǔ)習(xí)。好的課外輔導(dǎo)班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,但是不要過(guò)分依賴家教或輔導(dǎo)班。

  傳授科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導(dǎo)后應(yīng)及時(shí)消化課上知識(shí),不要就題論題,要靈活運(yùn)用老師所講知識(shí)舉一反三,觸類(lèi)旁通,充分利用假期對(duì)疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補(bǔ)缺,努力在開(kāi)學(xué)后取得理想的結(jié)果。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開(kāi)差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊,對(duì)于理科學(xué)習(xí)感到越來(lái)越恐懼。

  學(xué)而思初中學(xué)科對(duì)于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級(jí)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析,初一的時(shí)候大家的成績(jī)比較集中,分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,成績(jī)最差的也在80分上下;而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分;初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%,較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下。

  一、領(lǐng)先初二下期,寒假是優(yōu)秀學(xué)員的必爭(zhēng)之地

  根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學(xué)員都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季取得一定的優(yōu)勢(shì)。

 。1)寒假的復(fù)習(xí)

  寒假充裕的時(shí)間,可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò),那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上,特別是構(gòu)造全等的題目,隨時(shí)都不應(yīng)該放松警惕,最好做到每天練習(xí)一道題目,每周做一次方法歸納。因?yàn)槿切稳仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位,近五年的中考?jí)狠S題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來(lái)。如:20xx年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學(xué)利用軸對(duì)稱的思想來(lái)構(gòu)造全等三角形。這個(gè)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答,原因就是全等構(gòu)造類(lèi)題目難度可以出得很大。如果沒(méi)有日積月累的經(jīng)驗(yàn),是很難在中考中完成這類(lèi)題目的。

 。2)寒假的預(yù)習(xí)

  對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)要更加重要。其原因主要可以分為以下三點(diǎn):

 。1)初二下期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會(huì)加快,要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí);

 。2)初二下期的知識(shí)難度將進(jìn)一步加大,寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容,在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽(tīng)懂,在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。

 。3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,而按部就班的'跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對(duì)落后了。

  綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個(gè)結(jié)論:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  二、寒假期間,應(yīng)該如何安排數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間

  上文中已經(jīng)提到,寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上。而春季的課程中,最重要的知識(shí)有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù),根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排,我們給出了一個(gè)25小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃,供同學(xué)、家長(zhǎng)以及初二數(shù)學(xué)教師參考。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  今天,我們正式放寒假了。在這么的漫長(zhǎng)的假期里,同學(xué)們想干些什么呢?有人會(huì)說(shuō):“我要出去玩!”也有人會(huì)說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了。

  首先,我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,還有很多方面的知識(shí)不足,所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主,看看自己學(xué)過(guò)的還有哪些不會(huì),看書(shū)查閱或練練《一點(diǎn)通》書(shū)上的語(yǔ)言練習(xí)題,并看看平時(shí)很常見(jiàn)的四字成語(yǔ)和四字詞語(yǔ)。已經(jīng)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)要會(huì)背會(huì)寫(xiě),而且要找一找課外古詩(shī)讀讀,記一記。英語(yǔ)再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的單詞要會(huì)聽(tīng)、寫(xiě)、默、看、說(shuō),并查查音標(biāo),對(duì)單詞加深記憶。數(shù)學(xué)呢,復(fù)習(xí)一下學(xué)過(guò)的知識(shí),并且到網(wǎng)上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進(jìn)一步掌握學(xué)過(guò)的知識(shí)并加以靈活運(yùn)用。

  第二,我要培養(yǎng)我的興趣和愛(ài)好,我要跟爸爸一起練練書(shū)法,長(zhǎng)大以后也能夠?qū)懸皇趾米。我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等,我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操,保持身體健康。第三,我要堅(jiān)持寫(xiě)日記、作文。以前,我寫(xiě)的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書(shū),在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的'文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西,那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!

  還有,我雖然是一個(gè)孩子,但是對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)大姐姐了,所以,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活,比如:擦桌、掃地、抺窗等等,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖孩子。并且對(duì)弟弟也要好,我要做到:一、不和他搶東西吃;二、不吵架;三、不罵他;四、不打他;五、有人欺負(fù)他我就應(yīng)該保護(hù)他。而且,弟弟不懂的東西我就應(yīng)該認(rèn)真地教他,教弟弟認(rèn)識(shí)生字、數(shù)學(xué)和字母,給弟弟做一個(gè)稱職的“小老師”。

  這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一、語(yǔ)文

  1.“文如其人,字如其人。”一手好字是你邁向成功的重要一步。練字10張(紙張自備)

  2. 買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》,也可以讀其他一些文學(xué)作品、名人傳記,很多都拍成了電影,可配合著看。讀書(shū)的同時(shí)不要忘了寫(xiě)讀書(shū)筆記,每個(gè)人建立一個(gè)專門(mén)的讀書(shū)筆記本。

  3. 課后附古詩(shī)詞背誦十篇、八下25課古詩(shī)、八下30課古詩(shī),開(kāi)學(xué)就組織一次古詩(shī)詞的小測(cè)驗(yàn)。

  4.寫(xiě)作:完成隨筆三篇,可以“春節(jié)”“寒假”“元宵節(jié)”為話題或?yàn)閮?nèi)容,也可抒寫(xiě)自己的心情或其它。字?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在600800字,并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。數(shù)量少,但要求質(zhì)量!

  數(shù)學(xué)

  1. 復(fù)習(xí):第一、二、四、六、七章試卷各一張

  2. 預(yù)習(xí):八下第一、二章

  二、英語(yǔ)

  1. 做《金榜》所劃題目

  2. A組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇美文/故事/新聞

  B組同學(xué)每人準(zhǔn)備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來(lái)歷

  3. 每人準(zhǔn)備兩個(gè)繞口令,自己先要說(shuō)熟練。

  4. 預(yù)習(xí)作業(yè):預(yù)習(xí)八下前四單元

  5. 上班級(jí)博客,下載配音的視頻,準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)初的英語(yǔ)配音比賽

  三、物理

  物理寒假生活:學(xué)習(xí)指導(dǎo)三份,一、二、四周各一份。

  四、政治

  1.收看有關(guān)學(xué)生時(shí)政的電視節(jié)目(經(jīng)濟(jì)與法、中國(guó)新聞等)

  2. 一張?jiān)嚲?/p>

  五 、歷史

  觀看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。

  多欣賞《百家講壇》《探索與發(fā)現(xiàn)》等電視節(jié)目,六、地理

  地理《學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試指南》學(xué)習(xí)計(jì)劃

  第一周(1.10-1.15)作業(yè):

  ①做專題1《地球和地圖》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”;

 、谧鰧n}2《世界的自然環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”;

  第二周(1.16-1.22)作業(yè):

 、僮鰧n}3《世界人文環(huán)境》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”;

 、谧鰧n}4《認(rèn)識(shí)世界區(qū)域》的.“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”。

  第三周(1.29-2.4)作業(yè):

  ①做專題5《中國(guó)的疆域與人口》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”;

  ②做專題6《中國(guó)的自然環(huán)境與自然資源》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”。

  第四周(2.4-2.11)作業(yè):

 、僮鰧n}7《中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與文化》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”;

  ②做專題8《中國(guó)的地理差異》的“地圖導(dǎo)學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識(shí)”。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  一、時(shí)間安排

  這次的放假總共有兩個(gè)月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)提高我的成績(jī),在這時(shí)間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時(shí)間計(jì)劃。

  二、暑假的第一階段計(jì)劃

  在剛放假的這段時(shí)間,我很可能就會(huì)忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的'努力和這次的計(jì)劃都會(huì)煙消云散。

  在假期剛開(kāi)始,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,把那些不理解的知識(shí)點(diǎn)都多多的整理鞏固幾次,那些實(shí)在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問(wèn)題累積到一定程度可以去找她幫忙。

  三、暑假的第二階段計(jì)劃

  每天都抽時(shí)間出來(lái)復(fù)習(xí)以前的書(shū)本,定期做以前做過(guò)的題,不在于做過(guò)多少題,而在于精通,真正搞懂考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是貴在堅(jiān)持。

  四、暑假的最后計(jì)劃

  在暑假的最后,我也不能放松,我要對(duì)下個(gè)學(xué)期的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí),希望在自己這么努力過(guò)后,我的成績(jī)能得到一個(gè)突破,在新的學(xué)期能給老師一個(gè)驚喜。

  雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時(shí)間就能很好的完成,希望我能在玩的時(shí)候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),最后祝自己暑假快樂(lè)!

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  一、初二數(shù)學(xué)的特點(diǎn)

  初二數(shù)學(xué)是拉開(kāi)學(xué)生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學(xué)的難度驟然增加--隨著全等三角形和函數(shù)這兩塊知識(shí)的引入和不斷深化,很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手。于是,一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開(kāi)差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊,對(duì)于理科學(xué)習(xí)感到越來(lái)越恐懼。

  學(xué)而思初中學(xué)科對(duì)于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級(jí)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析,如下表,初一的時(shí)候大家的成績(jī)比較集中,分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,成績(jī)最差的也在80分上下;而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分;初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%,較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下。

  二、領(lǐng)先初二下期,寒假是優(yōu)秀學(xué)員的必爭(zhēng)之地

  根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學(xué)員都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季取得一定的優(yōu)勢(shì)。

  (1)寒假的復(fù)習(xí)

  寒假充裕的時(shí)間,可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò),那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上,特別是構(gòu)造全等的題目,隨時(shí)都不應(yīng)該放松警惕,最好做到每天練習(xí)一道題目,每周做一次方法歸納。因?yàn)槿切稳仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位,近五年的.中考?jí)狠S題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來(lái)。如:20xx年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學(xué)利用軸對(duì)稱的思想來(lái)構(gòu)造全等三角形。這個(gè)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答,原因就是全等構(gòu)造類(lèi)題目難度可以出得很大。如果沒(méi)有日積月累的經(jīng)驗(yàn),是很難在中考中完成這類(lèi)題目的。

  (2)寒假的預(yù)習(xí)

  對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)要更加重要。其原因主要可以分為以下三點(diǎn):

  (1)初二下期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會(huì)加快,要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí);

  (2)初二下期的知識(shí)難度將進(jìn)一步加大,寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容,在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽(tīng)懂,在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。

  (3)提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對(duì)落后了。

  綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個(gè)結(jié)論:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  三、寒假期間,應(yīng)該如何安排數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間

  上文中已經(jīng)提到,寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上。而春季的課程中,最重要的知識(shí)有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù),根據(jù)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)安排,我們給出了一個(gè)25小時(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃,供同學(xué)、家長(zhǎng)以及初二數(shù)學(xué)教師參考。

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  新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識(shí),又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì)略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文是很有幫助的.。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對(duì)重要的語(yǔ)句和章節(jié)所表達(dá)的思想內(nèi)容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì)精讀和略讀是我的第二目標(biāo)。

  三、做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預(yù)習(xí)中,把不會(huì)的字、單詞、題目都標(biāo)記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預(yù)習(xí)語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì)寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì)讀。對(duì)于預(yù)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì)背了。課后復(fù)習(xí)時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

  1.每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2.每日早晨 英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4.做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》

  11:25--11:45 看報(bào) 課外書(shū)

  11:45--14:30午飯 午休

  14:30--15:30 英語(yǔ)

  15:30--15:45 休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目復(fù)習(xí)

  晚飯

  20;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30 睡覺(jué)

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  早上:

  7:00起床

  7:10~7:40刷牙吃飯

  7:50~8:30做作業(yè)

  8:30~9:00看電視或玩

  9:10~10:00看書(shū)

  10:00~11:00自由安排(但不能玩)

  中午:

  11:00~11:30吃飯

  11:40~1:00復(fù)習(xí)或做作業(yè)

  1:00~2:00玩

  2:00~3:00看書(shū)

  3:00~4:30休息

  4:40~5:30自由安排(但不能玩)

  5:40~6:30吃晚飯

  晚上:

  自由安排

  注意:早點(diǎn)睡,才有精神

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  近日的x城張燈結(jié)彩,川流不息,濃濃的過(guò)節(jié)氣氛四處蔓延,辛苦忙碌一年的人們開(kāi)始置辦起年貨,為20xx年做一個(gè)圓滿的結(jié)尾和20xx年一個(gè)美好的期待。誠(chéng)然,我在度過(guò)了充實(shí)且碩果累累的一學(xué)期實(shí)習(xí)生活后也要有總結(jié)和展望,這即將是有規(guī)劃的周而復(fù)始。

  行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè),而無(wú)行動(dòng)決定沒(méi)有快樂(lè)。長(zhǎng)達(dá)近一個(gè)月的寒假臨近,想要每天快樂(lè)生活,在這期間該做些什么是我亟待明確的。我想,能夠每日騰出時(shí)間待在書(shū)房安靜學(xué)習(xí)是快樂(lè)的源泉!我從以下幾個(gè)方面制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1.修改畢業(yè)論文正文初稿。這幾天,將繼續(xù)閱讀文獻(xiàn),收集論文材料,以擴(kuò)充論文。12月初論文中期檢查時(shí),幾位導(dǎo)師針對(duì)我的論文都提出了很多建設(shè)性的指導(dǎo)建議,寒假里我要結(jié)合這些建議再認(rèn)真讀讀論文,根據(jù)自己的論文構(gòu)思完善論文初稿。時(shí)間緊迫,過(guò)完年就要進(jìn)入論文盲審階段,論文的鉆研又對(duì)環(huán)境要求之高,所以寒假是一個(gè)不錯(cuò)的寫(xiě)作選擇時(shí)間。

  2.網(wǎng)上交流《新語(yǔ)文讀本6》學(xué)習(xí)心得。放假了,然學(xué)生、家長(zhǎng)、老師等群體學(xué)習(xí)熱情只增不減,寒假中我將和學(xué)生一起閱讀《新語(yǔ)文讀本》,通過(guò)在特級(jí)教師工作室、博客、QQ群等方便快速的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)發(fā)布《新語(yǔ)文讀本6》閱讀建議,與學(xué)生、家長(zhǎng)、老師們交流學(xué)習(xí)心得,在相互學(xué)習(xí)中提高自己閱讀和寫(xiě)作的水平,豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。

  3.讀教材,寫(xiě)教案。12月教師應(yīng)聘前,和梅校長(zhǎng)初次交流,他問(wèn)了我一個(gè)關(guān)于教學(xué)工作的問(wèn)題:作為新教師,如何讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心你教課?是啊,作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有任何從教的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)基本功,但要一入職就獨(dú)自管理一個(gè)班級(jí),上好一個(gè)班的語(yǔ)文課,這無(wú)疑是大多數(shù)新教師措手不及的。當(dāng)時(shí),我結(jié)合自己一學(xué)期的代課經(jīng)歷和一學(xué)期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,自信十足地說(shuō):雖然我是一個(gè)新教師,但是我早已讓自己提前就位,在實(shí)習(xí)期間,我每天備課、聽(tīng)課、寫(xiě)聽(tīng)課反思……一條線的.教學(xué)環(huán)節(jié)都在實(shí)習(xí)中反復(fù)練習(xí)著,我深知這是新教師入職前的巨大挑戰(zhàn),所以我笨鳥(niǎo)先飛……”梅校長(zhǎng)嘴角露出一絲微笑,說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。你流利的表達(dá)讓我放心把一個(gè)班交給你!庇辛私虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),能夠讓自己遇事從容。因而,寒假里,我把讀教材寫(xiě)教案也作為學(xué)習(xí)計(jì)劃之一,為入職做好閃亮的開(kāi)端。

  4.練字!叭帧笔墙處煹幕竟,字的練習(xí)不是一朝一夕,而是長(zhǎng)久的苦功。寒假里,我將繼續(xù)拾起練字的習(xí)慣,讓自己能夠?qū)懙靡皇趾米,扎?shí)自己的教學(xué)基本功。

  5.閱讀文學(xué)作品。寒假前,借幾本文學(xué)書(shū),睡前看書(shū)是一種心靈的熏陶。

  “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。學(xué)會(huì)自我約束,能夠說(shuō)到做到,期待進(jìn)取的寒假生活!

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  一、初二物理學(xué)科特點(diǎn)

  在初中物理學(xué)的各個(gè)分支學(xué)科中,初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的聲、光、熱和運(yùn)動(dòng)等占中考分?jǐn)?shù)的25%,其特點(diǎn)是內(nèi)容雜、記憶內(nèi)容多、計(jì)算內(nèi)容少、在中考中占分少,難度偏簡(jiǎn)單。這一階段是物理學(xué)習(xí)的入門(mén)階段。

  到了初二下學(xué)期,開(kāi)始學(xué)習(xí)物理學(xué)中較難的核心內(nèi)容——力學(xué)40%和電學(xué)35%(海淀、西城、宣石學(xué)區(qū)先學(xué)力學(xué);東城、朝陽(yáng)、崇文先學(xué)電學(xué)),這兩部分不管是從知識(shí)理解上還是從對(duì)學(xué)員的計(jì)算能力上,都對(duì)學(xué)生提出了更高要求。很多在初二上學(xué)期學(xué)的還不錯(cuò)的學(xué)生在初二下學(xué)期突然開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)吃力甚至掉隊(duì),這就是存在已久的“初二兩級(jí)分化問(wèn)題”。

  二、初二兩級(jí)分化問(wèn)題

  由于各科目在初二基本都進(jìn)入了較難的核心內(nèi)容學(xué)習(xí),還未適應(yīng)初中學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的學(xué)生突然開(kāi)始覺(jué)得吃力,初一階段的隱性劣勢(shì)在初二轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性劣勢(shì)。下圖可以形象的說(shuō)明此問(wèn)題:

  為了順利的'進(jìn)入物理核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)階段,寒假預(yù)習(xí)是很有必要的。

  三、如何規(guī)劃好寒假學(xué)習(xí)

  寒假一共有大約33天的時(shí)間,除去春節(jié)7天休息,剛放假的2天適應(yīng)期,8天的學(xué)校作業(yè)時(shí)間,上課前的1天準(zhǔn)備,我們能夠用來(lái)學(xué)習(xí)新課的時(shí)間只有15天。其中可以抽取18~20個(gè)小時(shí)進(jìn)行針對(duì)物理的預(yù)習(xí),具體預(yù)先內(nèi)容和時(shí)間安排建議如下:

  在力學(xué)預(yù)習(xí)中需要注意以下幾點(diǎn):

  1、多練習(xí)畫(huà)“受力分析圖”,這是力學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的基本功。

  2、同時(shí)養(yǎng)成按受力分析圖列出物理方程的習(xí)慣,這是力學(xué)解題的核心思想。

  3、不妨嘗試動(dòng)手做一些實(shí)驗(yàn)和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)在電學(xué)預(yù)習(xí)中需要注意以下幾點(diǎn):

  1、電學(xué)抽象難懂,用水流去類(lèi)比電流會(huì)更好理解一些。

  2、多練習(xí)畫(huà)規(guī)范的電路圖,逐漸提高畫(huà)圖速度和質(zhì)量。

  3、了解比例式解題的套路,對(duì)比例式計(jì)算頭疼的學(xué)生需要勤加練習(xí)(比例法是電學(xué)計(jì)算題的最重要的方法)

  4、如果能購(gòu)買(mǎi)一套學(xué)生電路設(shè)備在家動(dòng)手玩玩,那就再好不過(guò)了。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃21

  初二寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃我的一般規(guī)定:

  1.堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。沒(méi)有不斷的學(xué)習(xí)和大量的.時(shí)間,一切都是空談。

  2.每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以這篇文章為中心,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

  3.練習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯,重點(diǎn)是聽(tīng)和說(shuō)。

  4.對(duì)聽(tīng)寫(xiě)的文章理解透徹就夠了,不要大喜過(guò)望,貪得無(wú)厭。腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)是學(xué)好英語(yǔ)的必由之路。

  5.充分利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),一遍又一遍地重復(fù)。

  6.聽(tīng)寫(xiě)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,所以我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)它。

  7.早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

  8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。

  9.每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,不能有任何借口。

  10.相信自己,你就能學(xué)好英語(yǔ)。

  二.子規(guī)則:

  (a)傾聽(tīng):

  1.除了周末,每天晚上10: 00到12: 00聽(tīng)寫(xiě)一篇短文,大約五分鐘。專注于聽(tīng)后的分析過(guò)程。

  2.早晚帶著MP3,一有空就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)壞為止。

  3.周末看外國(guó)電影,復(fù)習(xí)內(nèi)容,檢查過(guò)去一周學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  4.注意精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。

  (2)英語(yǔ)口語(yǔ):

  1.大聲朗讀并試著重復(fù)聽(tīng)寫(xiě)的文章。

  2.每天張嘴,每周參加英語(yǔ)角。

  3.朗讀時(shí)注意糾正發(fā)音。

  (3)閱讀:

  1.每周看一份英文報(bào)紙。

  2.每次都整理筆記。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃22

  一份計(jì)劃是對(duì)未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件,它能鞭策人們,鼓舞人們。所以,寒假計(jì)劃讓學(xué)渣進(jìn)化學(xué)霸不再是夢(mèng)!現(xiàn)在,讓我來(lái)曬一曬我的寒假計(jì)劃:

  一、寒假逆襲計(jì)劃——背小科

  1.在寒假期間要爭(zhēng)取背完四大小科的'前15課!!

  2.掌握其知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),充分做到預(yù)習(xí)!!

  二、寒假逆襲計(jì)劃——學(xué)主科

  1.在寒假期間要預(yù)習(xí)主科的內(nèi)容,做到心中有數(shù)!!

  2.爭(zhēng)取同步做練習(xí)冊(cè)!!

  三、寒假逆襲計(jì)劃——會(huì)休息

  1.每日休息時(shí)間少于5小時(shí)!!

  2.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松!!

  最后,讓我們將完美寒假計(jì)劃進(jìn)行到底!!

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃23

  充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃1.每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:

  1.寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2.每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4.做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00起床7:20洗漱完畢7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯8:20--9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25數(shù)學(xué)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》11:25--11:45看報(bào)課外書(shū)11:45--14:30午飯午休

  14:30--15:30英語(yǔ)

  15:30--15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00休息

  17:00--18:00其他科目復(fù)習(xí)

  晚飯20;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30睡覺(jué)

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃24

  充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、每天足量學(xué)習(xí)5小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等。

  2、每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘。

  3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)(運(yùn)動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4、做數(shù)學(xué)競(jìng)賽書(shū)《初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽新課標(biāo)同步輔導(dǎo)(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20——7:50:跑步(鍛煉)

  8:00吃飯

  8:20——9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  11:25——11:45看報(bào)課外書(shū)

  11:45——14:30午飯午休

  14:30——15:30英語(yǔ)

  15:30——15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45——17:00休息

  17:00——18:00其他科目復(fù)習(xí)

  18:00晚飯

  20;00—21:30電視,電腦,課外書(shū)

  21:30睡覺(jué)

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃25

  1、寒假語(yǔ)文課程計(jì)劃:

  2月中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開(kāi)學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  2、寒假數(shù)學(xué)課程計(jì)劃:

  2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開(kāi)學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  假期完成六年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做,自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  3、寒假英語(yǔ)課程計(jì)劃

  2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開(kāi)學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的.磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  充分有效的時(shí)間利用之外,也有很多孩子苦惱于努力了還是不見(jiàn)提高,關(guān)鍵在于孩子找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法,也往往不太容易看清自己?jiǎn)栴}的所在,課外輔導(dǎo)的過(guò)程中卻能給些合適的建議。最后一個(gè)學(xué)期六年級(jí)的學(xué)生將迎來(lái)“小升初”和“走美杯”“希望杯”“華杯賽”等各大杯賽活動(dòng),除了20xx南京小升初沖刺班非常受歡迎之外,這幾大杯賽也成為寒假的主要課程。目前,1對(duì)1的輔導(dǎo)模式越來(lái)越受家長(zhǎng)跟孩子的親睞,專題型課程成為主流,智康推出的20xx南京春季班課程以快速提升為主,此外春季班課程越來(lái)越細(xì)化,輔導(dǎo)模式針對(duì)單個(gè)孩子的學(xué)習(xí)提升,輔導(dǎo)方案更合理專業(yè),效率提高更明顯,受到很多家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃26

  一、初二語(yǔ)文的特點(diǎn)

  在初二孩子們的語(yǔ)文開(kāi)始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語(yǔ)文的難度增加,很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手,再加上新學(xué)科物理的出現(xiàn),孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學(xué)就得過(guò)且過(guò),靠著小學(xué)的底子支撐,慢慢地就與其他同學(xué)拉開(kāi)了差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心同時(shí)受到打擊,成為了“地下”的一批學(xué)生。

  初二語(yǔ)文在北京語(yǔ)文中考中所占的分值進(jìn)行了分析,單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來(lái)說(shuō),抒情散文和議論文都是初二下學(xué)期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年—20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說(shuō)之外,其余年份考查的均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達(dá)到23分。對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)這兩類(lèi)文體的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果不針對(duì)題型進(jìn)行專門(mén)的訓(xùn)練,語(yǔ)文閱讀絕對(duì)會(huì)成為拉分的關(guān)鍵。

  二、寒假是優(yōu)秀學(xué)生的黃金時(shí)段

  很多優(yōu)秀學(xué)生知道初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn),都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來(lái)的初三中取得絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

 。1)寒假的復(fù)習(xí)

  初二的上半學(xué)期即將結(jié)束,通過(guò)期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫(xiě)作中欠缺較多,即使是基礎(chǔ)知識(shí)部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時(shí)間,可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以在初二把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,也就意味著你在初三階段可以在語(yǔ)文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時(shí)間來(lái)兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  (2)寒假的預(yù)習(xí)

  初二下學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問(wèn)題的最終答案,將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!所以對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個(gè)秘密,這已成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生的必修課,如果還按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對(duì)落后了,更不論初三。

  如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò),那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過(guò)程題,最好做到每天練習(xí)一道題目,針對(duì)類(lèi)型題進(jìn)行方法歸納。因?yàn)檫@兩類(lèi)題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過(guò)程題的形式呈現(xiàn)出來(lái)。如:20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星!返腵最后一題(原題如下),就考察同學(xué)賞析題的解題方法。這個(gè)題目讓很多同學(xué)有話可說(shuō),但很難答滿分,原因就是賞析題難度很大。如果沒(méi)有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。

  15、簡(jiǎn)要分析作者是怎樣把只見(jiàn)過(guò)一面的冼星海寫(xiě)得生動(dòng)而感人的。(不超過(guò)150字)(6分)

  通過(guò)以上分析,我們能夠看到:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  三、22小時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)劃

  有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無(wú)計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!彼院倨陂g,合理安排語(yǔ)文的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來(lái)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)自己語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作三大版塊的學(xué)習(xí)狀況。再仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),最后確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  上文中已經(jīng)提到,寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識(shí)有三塊:抒情散文、議論文、文言文。

  四、初二數(shù)學(xué)的特點(diǎn)

  初二數(shù)學(xué)是拉開(kāi)學(xué)生差距的核心原因。這主要體現(xiàn)為初二數(shù)學(xué)的難度驟然增加——隨著全等三角形和函數(shù)這兩塊知識(shí)的引入和不斷深化,很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再像初一時(shí)那樣得心應(yīng)手。于是,一部分同學(xué)能夠在初二繼續(xù)保持領(lǐng)先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學(xué)卻慢慢的被拉開(kāi)差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心受到雙重打擊,對(duì)于理科學(xué)習(xí)感到越來(lái)越恐懼。

  學(xué)而思初中學(xué)科對(duì)于西城某重點(diǎn)中學(xué)的兩個(gè)初三班級(jí)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行了分析,如下表,初一的時(shí)候大家的成績(jī)比較集中,分?jǐn)?shù)達(dá)到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,成績(jī)最差的也在80分上下;而初二時(shí)的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學(xué)只能拿到60多分;初三時(shí)還能保持優(yōu)秀的同學(xué)不足30%,較差的同學(xué)在考試中已經(jīng)在及格線之下。

  五、領(lǐng)先初二下期,寒假是優(yōu)秀學(xué)員的必爭(zhēng)之地

  根據(jù)很多優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們能夠發(fā)現(xiàn)一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學(xué)員都會(huì)選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季取得一定的優(yōu)勢(shì)。

 。1)寒假的復(fù)習(xí)

  寒假充裕的時(shí)間,可以利用起來(lái)把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。如果上班學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯(cuò),那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在三角形全等的證明上,特別是構(gòu)造全等的題目,隨時(shí)都不應(yīng)該放松警惕,最好做到每天練習(xí)一道題目,每周做一次方法歸納。因?yàn)槿切稳仍谥锌贾姓紦?jù)著極其重要的地位,近五年的中考?jí)狠S題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現(xiàn)出來(lái)。如:20xx年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學(xué)利用軸對(duì)稱的思想來(lái)構(gòu)造全等三角形。這個(gè)題目讓很多同學(xué)在中考時(shí)都放棄作答,原因就是全等構(gòu)造類(lèi)題目難度可以出得很大。如果沒(méi)有日積月累的經(jīng)驗(yàn),是很難在中考中完成這類(lèi)題目的。

  (2)寒假的預(yù)習(xí)

  對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)于下半學(xué)期知識(shí)的提前學(xué)習(xí)比對(duì)以往知識(shí)的復(fù)習(xí)要更加重要。其原因主要可以分為以下三點(diǎn):

  1、初二下期大多數(shù)學(xué)校的進(jìn)度會(huì)加快,要求同學(xué)也能提前進(jìn)行預(yù)習(xí);

  2、初二下期的知識(shí)難度將進(jìn)一步加大,寒假學(xué)習(xí)完初二下學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容,在學(xué)校講課的時(shí)候就可以順利聽(tīng)懂,在課外就可以進(jìn)行專題訓(xùn)練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點(diǎn)。

  3、提前學(xué)習(xí)已經(jīng)成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)就相對(duì)落后了。

  綜合以上的分析,我們便能輕易得出一個(gè)結(jié)論:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  六、寒假期間,應(yīng)該如何安排數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間

  上文中已經(jīng)提到,寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識(shí)上。而春季的課程中,最重要的知識(shí)有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數(shù)。

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃27

  學(xué)習(xí)的時(shí)間總是這么迅速,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初二年級(jí)的學(xué)生了。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力和拼搏之后,我們?cè)诖擞瓉?lái)了寒假這個(gè)長(zhǎng)假的到來(lái)!

  看著眼前這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,盡管比起夏天的長(zhǎng)假更短,也還有很多生活上的瑣事。但正因?yàn)槎虝,反而更加適合我在短時(shí)間內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行調(diào)整和復(fù)習(xí),也能更好的銜接上下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)!

  如今,在反思了初二上學(xué)期的情況之后,我根據(jù)對(duì)自身的`總結(jié)和反思,對(duì)這個(gè)寒假的時(shí)間進(jìn)行了規(guī)劃和準(zhǔn)備。以下是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、目標(biāo)

  寒假較短的的假期時(shí)間,反而方便了我找到自己的計(jì)劃和目標(biāo)?紤]到上一學(xué)期中幾門(mén)弱點(diǎn)的課程:“數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……”,對(duì)這些課程的復(fù)習(xí)以及對(duì)下學(xué)期的準(zhǔn)備就是我在寒假中的主要目標(biāo)。

  且在這些科目之外,還有一些附屬的目標(biāo)計(jì)劃:

  1、累積并牢記英語(yǔ)單詞300個(gè);

  2、完成作文或日記x篇,且不低于700字;

  3、完成寒假各科的作業(yè)任務(wù)。

  二、準(zhǔn)則

  寒假是最容易散漫和失去目標(biāo)的假期,在新年春節(jié)的氛圍下,再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氣氛都會(huì)被輕易吹散。為此,我要在這里現(xiàn)定好自己的準(zhǔn)則。

  既然春節(jié)的氣氛和熱鬧是必不可少的,且我自己也希望能開(kāi)心的渡過(guò)一個(gè)春節(jié),所以在寒假的春節(jié)期間,我會(huì)好好的玩,好好的休息、放松自己,但相對(duì)的,在春節(jié)之前,我都要嚴(yán)格的管理自己,決不能放松對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,要認(rèn)真完成學(xué)習(xí)和作業(yè)任務(wù),為春節(jié)空出時(shí)間來(lái)!

  三、計(jì)劃

  分析了自己得到目標(biāo)和每天的時(shí)間計(jì)劃,我對(duì)自己每日的行程計(jì)劃做了如下的安排:

  早晨7到9點(diǎn):按時(shí)起床,洗漱過(guò)后出完成單詞默寫(xiě)任務(wù)。

  上午9到12點(diǎn):學(xué)習(xí)時(shí)間,利用早上的清醒完成對(duì)兩門(mén)課程的復(fù)習(xí)。其中一門(mén)必須是自己的弱項(xiàng),要復(fù)習(xí)知識(shí),更要通過(guò)習(xí)題找出自己的不足并加以改進(jìn)。

  中午12到14點(diǎn):午休時(shí)間,吃午飯,并放空一下自己?梢裕骸斑\(yùn)動(dòng)、看書(shū)、午睡”防控一下自己的思想。

  下午14到17點(diǎn):學(xué)習(xí)時(shí)間,主要目標(biāo)是預(yù)習(xí)一些擅長(zhǎng)的科目,做好鞏固。此外,每天要在中間抽空20分鐘打掃家務(wù),對(duì)家庭做些貢獻(xiàn)。

  晚上17—19點(diǎn):晚飯時(shí)間,吃飯、散步,并回顧一下今天的學(xué)習(xí)。

  晚上19—20點(diǎn):作業(yè)時(shí)間,完成每天的作業(yè)量,必要的時(shí)候可以提前進(jìn)行。并與20點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

  寒假期間,在身邊有太多容易引人松懈的事物。但我更要管理好自己,加強(qiáng)自己的思想決心,努力將學(xué)習(xí)計(jì)劃完成好!迎接下一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)!

有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃28

  放寒假了,我覺(jué)得坐在電視機(jī)旁看那些五花八門(mén)的電視劇,早就沒(méi)有了新鮮感。做完作業(yè)后何不利用這大好時(shí)光多讀幾本書(shū)開(kāi)闊視野呢?于是,我給自己制定了一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃。

  為了使自己更有見(jiàn)識(shí),更能沉下心來(lái)做每一件事,我決定讀一些名著,因?yàn)槟菢硬粌H能提高我的理解能力和寫(xiě)作能力。更能夠鍛煉我的`意志力。于是我選了幾本較厚中國(guó)古典名著的文言文版。有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》這四本中國(guó)古典名著。有人要說(shuō)了,這些內(nèi)容都拍成電視劇了你還看什么書(shū)啊!但是我卻不是這樣認(rèn)為的,我覺(jué)得只有真正閱讀原著,才會(huì)體會(huì)到名著的魅力所在。從而達(dá)到陶冶情操修身養(yǎng)性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實(shí)的炒作成分,所以我建議大家一定要讀原著。

  我計(jì)劃每天醉心閱讀三小時(shí),從早晨六點(diǎn)到九點(diǎn)。這樣大概需要七八天能讀完一本書(shū)。當(dāng)讀完一本后我就會(huì)問(wèn)問(wèn)自己這講的是什么,想告訴我們什么道理,再寫(xiě)讀書(shū)筆記。這樣堅(jiān)持下來(lái)我的寫(xiě)作水平定會(huì)提高的很快,而且也會(huì)凈化我的心靈。

  我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給自己敲響警鐘。

  我已經(jīng)有自己的讀書(shū)計(jì)劃了,你有了嗎?

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