有關學習計劃作文匯編10篇
時間一晃而過,很快就要開展新的學習了,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。做好學習計劃可是讓你提高學習效率的方法喔!下面是小編精心整理的學習計劃作文10篇,希望對大家有所幫助。
學習計劃作文 篇1
又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了一年多的學習,我想我對于初中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應,在這初中的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力不錯,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是全班前3名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
上個學習的有幾次質(zhì)檢都留下了遺憾 ,但是我要用我所信奉的格言:失去的,永遠不會比你手上現(xiàn)在握住的多來說
計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧,那就是——心動不如行動。
學習計劃作文 篇2
初二下學期的學習就是糾正初一的缺點,鞏固初二的知識點,打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點。
新年之后,初二下學期的學習意味著新的開始,新的沖刺。初二下學期學習的難度增加,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二學生的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負擔重,學習特別累,隨著課時和知識復雜程度的加重,如何正確的解和把握初二年級的學習?
第一。主次分明,把握重點學科。
數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
第二。學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多。
第三。要養(yǎng)成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的`框架,然后做相關練習和輔導。
第五。課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題,F(xiàn)在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前解的學習初三、中考的試題,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考試題。
初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個學年!昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。
初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、學習方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表初中學習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學期的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。
參考往年考進重點中學的學生情況總結(jié):只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠。
學習計劃作文 篇3
開學啦!新學期開始了,爸爸幫我一起定了一個學習計劃。
上課時,我要好好聽講,認真完成作業(yè)。每天中午,我要做兩篇口算題卡。下午放學后,我要先做完作業(yè)再去玩一會兒。晚上吃完飯,我休息一會兒,開始復習、預習,然后,讀一篇故事。九點半,我就上床睡覺。
每個周末,我要寫兩篇作文,還要讓爸爸給我聽寫學過的生字。爸爸說,這個學期要讓我學英語和打電腦。
我要好好學習,爭取期末考試得兩個一百分。
學習計劃作文 篇4
我的學習計劃是這樣的:上午放學,12:00到家,吃飯30分鐘。然后寫作業(yè),作業(yè)30分鐘。1:00到1:30玩電腦。下午放學回家寫作業(yè),然后吃飯。吃完飯和媽媽出去散步,回來看電視,然后睡覺。
我還要把抽出業(yè)余時間,把生字念會,把不會寫的字寫會。
這就是我的學習計劃!
學習計劃作文 篇5
暑假終于到了,在此制定暑假學習計劃。
一、每周堅持至少聽七個小時的英語。由于許多因素,讓我在英語上與其他學生有相當大的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二、多做理綜題。到了初二,數(shù)學和科學將逐漸加深,只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
三、整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
四、預習八年級上冊的內(nèi)容,讓下一學期學得更加輕松。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人!蔽視浞掷煤眠@個暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。
學習計劃作文 篇6
新學期開始了,又是一個緊張的時刻,本人要有一個新的學習計劃,讓本人更認真學習。
在學習上,本人要更認真了。每天早早起床,上學不要遲到。要做到課前預習,課后認真復習,按時完成老師布置的作業(yè),認真書寫,把字寫得工工整整。上課時,要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不要跟同學交頭接耳。做錯了,要細心接受老師的教導,改正錯誤,不會的題目要問同學和老師。
在禮儀上,也要更懂禮貌。要尊敬老師,見到老師要主動問好,主動與老師交流。尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人,尊重他人的民族習慣。如果看到老師在教室,要先報告,老師同意,才可以進入教室。本人一定按照計劃行事,做個聽話、懂事、勤勞的好孩子。
學習計劃作文 篇7
我語文這次閱讀考試的時候失分較多,使我感到非常的難過。我覺得這樣下去對我的學習沒有幫助,所以,我計劃利用暑假的時間好好的來補習原來學習中的漏洞。我計劃如下:
1。每天早上8點起床先聽半小時的英語磁帶,邊聽邊讀,以補充我英語詞匯量的不足。
2。吃完早餐后,開始寫作業(yè),寫到中午12點,然后休息半個小時,之后吃午飯。
3。午休一個半小時,直到2點30分時,起床后寫作業(yè)。
4。寫到6點,看會兒動畫片,直到8點再去一個小時的課外書。
5。洗臉刷牙睡覺。
學習計劃作文 篇8
新學期開始了,我為自己制定了計劃。
第一項,堅持課學預習。我們隔一天,老師會讓我們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字跟一類字,劃詞語,標自然段跟想課后題。我最喜歡的一篇文章是七色花。隨時遇到不認識的字查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個本子上,這樣在總復習的時候,可以派上用場了。
數(shù)學:要預習明天要學的內(nèi)容,把題都看懂是什么意思,想一想該怎么做,這樣第二天,不會再出這類的小問題。
英語:英語是這學期新加的課,所以猛一下子接觸英語不太習慣。因為英語一星期只有兩節(jié)課,所以我每天早上起床,背完一首古詩詞后,都會聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我會讀了。在上第一節(jié)英語課的時候,老師說要多聽,盡量不要用眼晴看,聽是最好的。
第二項,課后復習。有時候老師會給我們布置兩詞兩音跟聽寫作業(yè)。數(shù)學會布置題。我復習的時候,要做到不管復習哪一門課,在腦子里放一遍電影,看一遍課本,寫作業(yè)的時候,一動不動,做在這里寫,這樣才會又快又好。
第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能寫好看。后來我跟媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵。
第四項,堅持讀書、寫博。每一年級,老師都給我們布置買書的任務。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們?nèi)昙壉刈x書目,讀一本書我要做好讀書筆記。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空要上去多評博。在評博的過程中,我發(fā)現(xiàn)別人寫的非常好,原來抓住了要點來寫,寫得生動有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學習,爭取自己的寫作水平上一個臺階。
新的學期,我要爭取得到更大的進步,加油。
學習計劃作文 篇9
學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構,以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。
養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃作文并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,做適量習題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。
認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省。
學習計劃作文 篇10
前幾天晚上寶貝看到封老師發(fā)的短信以后,告訴我媽媽我們快期末考試了,封老師給我們下載了復習資料和小熊過橋的生字詞讓我們復習,還要寫學習計劃。寶貝說:“媽媽,封老師每天那么忙,要照顧哥哥,照顧我們這77個調(diào)皮的小豆豆,還要管學校里的事,還給我們找復習資料,多辛苦呀!我們一定好好學習,上課認真聽講,不交頭接耳。”聽完孩子的話以后,我覺得孩子自從上學長大了,比以前懂事了,我感到寶貝能有這樣一位出色能干的好老師而驕傲和自豪。
寶貝自己制定的學習計劃:
1、每天放學回來先做作業(yè),作業(yè)做完在吃飯。
2、把老師當天講的課復習一遍,在預習。
3、每天復習一個單元的語文復習資料。
4、每天讀5課小熊過橋的生字詞。
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