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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-18 14:36:48 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(精選5篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)計(jì)劃模板(精選5篇)

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

  此處本無(wú)路,走的人多了便成一條路了。同樣,條條大路通羅馬,冷靜分析下,總有一條適合自己的寬廣大道。哲學(xué)家馬克思告訴我們,面對(duì)問(wèn)題,應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析。學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)旁人而言,也許只不過(guò)是毫無(wú)意義的四個(gè)字。但對(duì)于時(shí)間寶貴的你而言,是多么明智的選擇。好的計(jì)劃,亦代表好的開(kāi)始。制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面考慮:

  一、清楚自己的目標(biāo)

  1.做到一科,甚至二科功課考前不用復(fù)習(xí)。要認(rèn)識(shí)到,到了實(shí)際高考的時(shí)候,你是沒(méi)有時(shí)間去復(fù)習(xí)每一門(mén)功課的。堅(jiān)持做到有一到兩門(mén)課程每次考試前不復(fù)習(xí),如果每次考試成績(jī)都不錯(cuò),考生在高考的時(shí)候就會(huì)對(duì)這幾門(mén)功課特別有信心。

  2.沒(méi)有特別弱的`課程,也就是沒(méi)有拉分的課程。

  二、要把課程成績(jī)進(jìn)行分類(lèi)

  1.班里成績(jī)比較好的,能夠進(jìn)入前十名的科目。這些科目自己比較有信心,學(xué)習(xí)起來(lái)也比較有興趣。可以進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。

  2.成績(jī)中等的,作業(yè)基本能夠完成的科目,就應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間,進(jìn)行提升。

  3.成績(jī)靠后的科目,抓重點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)老師分析。

  三、要懂得自己的優(yōu)劣勢(shì)

  通常來(lái)說(shuō),弱項(xiàng)補(bǔ)起來(lái)成績(jī)比較容易提高。因?yàn)閺目荚囋嚲砜矗欢ㄓ锌蓟A(chǔ)知識(shí)的題,有比較容易做的題,有很難做的題。把基礎(chǔ)學(xué)好,就可以拿到一定的分?jǐn)?shù)。補(bǔ)習(xí)課程應(yīng)按照高考中成績(jī)最大值為標(biāo)準(zhǔn)。比如,兩科課程,一科占分80分,另一科占分120分,可以?xún)?yōu)先補(bǔ)120分的課程。這樣,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間可以幫助你得到更多的分?jǐn)?shù)。同樣,可以把一科課程細(xì)分。比如,數(shù)學(xué)中統(tǒng)計(jì)部分比較難學(xué),占分又少,就先放棄,去補(bǔ)占分多,又比較容易學(xué)的部分。

  努力吧,高三的你們。天道酬勤,努力終會(huì)有收獲。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

  為進(jìn)一步提升安新分公司路政管理水平、服務(wù)質(zhì)量和行業(yè)形象,全面推進(jìn)高速公路系統(tǒng)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理,按照省公司“規(guī)范管理年”活動(dòng)的部署和《全省交通運(yùn)輸系統(tǒng)基層基礎(chǔ)基本功建設(shè)實(shí)施方案》的要求,結(jié)合工作實(shí)際,精心整理的100道學(xué)習(xí)題,以問(wèn)答的形式歸納了我省高速公路路政大隊(duì)、收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)“三基”建設(shè)的要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn),為使安新分公司路政人員認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中實(shí)踐,不斷增強(qiáng)素質(zhì),提高自身水平,現(xiàn)制定本培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  提高基層路政大隊(duì)的'標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),提升路政執(zhí)法人員的基本功,增強(qiáng)隊(duì)伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,夯實(shí)基礎(chǔ),激發(fā)活力,打造人民群眾滿意的基層路政大隊(duì),使全體路政人員的道德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高,實(shí)現(xiàn)依法行政、依法治路。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)《全省高速公路“三基”建設(shè)一百問(wèn)》綜合篇、路政篇。學(xué)習(xí)采取統(tǒng)一講課和自學(xué)方式進(jìn)行,學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)格落實(shí)簽到制度。六月下旬印發(fā)試卷綜合篇,七月中旬印發(fā)試卷路政篇組織路政人員進(jìn)行閉卷考試。

  各大隊(duì)要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),全面推進(jìn)路政“三基”工作落實(shí),加強(qiáng)路政人員職業(yè)化培訓(xùn),完善路政基層管理制度,提升路政信息化服務(wù)水平,充分展示文明執(zhí)法的良好形象,持續(xù)推進(jìn)安新路政工作取得新發(fā)展。

  安新分公司路產(chǎn)管理科

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

  為進(jìn)一步推動(dòng)我鄉(xiāng)依法治市工作落地落實(shí)和營(yíng)造尊法、學(xué)法、用法、守法良好法治氛圍,根據(jù)萬(wàn)市司法〔20xx〕2號(hào),文件相關(guān)精神,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)、注重實(shí)效,使法制宣傳教育和公民道德建設(shè)緊密結(jié)合、提升全鄉(xiāng)各級(jí)干部法制觀念和法律素質(zhì),結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,現(xiàn)將實(shí)施開(kāi)展法律法規(guī)活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  我鄉(xiāng)黨委政府高度重視此次學(xué)法活動(dòng),成立了由黨委書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)和其他班子成員任副組長(zhǎng),各單位、部門(mén)負(fù)責(zé)人、各村支部書(shū)記為成員的學(xué)法領(lǐng)導(dǎo)小組,為集中學(xué)法活動(dòng)的順利開(kāi)展實(shí)施提供了強(qiáng)有力的組織保障,領(lǐng)導(dǎo)小組并詳細(xì)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)制度,從制度上確定了學(xué)法活動(dòng)的'長(zhǎng)期有效性。

  二、細(xì)化措施確保實(shí)效

  本次學(xué)法活動(dòng)學(xué)主要是采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。集中學(xué)習(xí)主要以主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)法律條款、講解法律案例、播放法治宣傳教育影片、干部座談的形式開(kāi)展,自學(xué)主要以研讀法律相關(guān)書(shū)籍、撰寫(xiě)學(xué)法筆記、網(wǎng)上瀏覽法律法規(guī)相關(guān)文章、學(xué)習(xí)與工作實(shí)際相關(guān)的法律條款等形式開(kāi)展。

  三、加大宣傳力度

  為便于干部職工與群眾學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)法律法規(guī),我鄉(xiāng)利用村村響宣傳,并充分利用橫幅、宣傳欄、LED燈等多種媒介,廣泛宣傳,法律法規(guī)持續(xù)掀起學(xué)習(xí)宣傳會(huì)議精神熱潮,大家的法治意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,行政執(zhí)法隊(duì)伍和行為建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),在機(jī)關(guān)內(nèi)部初步形成了人人知法、人人守法的良好氛圍。

  四、下一步工作打算

  我鄉(xiāng)將繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),做好20xx年學(xué)法活動(dòng)的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)干部法律素質(zhì),增強(qiáng)依法執(zhí)政能力,進(jìn)一步提高各級(jí)干部學(xué)法守法用法的主動(dòng)性積極性,確保我鄉(xiāng)人人知法、人人守法、人人更要用法。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

  經(jīng)過(guò)一年半的學(xué)習(xí)工作,我深刻體會(huì)到做任何事情都要盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)。相信我們每個(gè)人只要努力都可以做得很好,不論結(jié)果如何我們都從中學(xué)到了很多寶貴得經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我希望在以后大家能以激情與斗志為建筑工程系美好的明天增光添彩。

  xx年,我系的成立一個(gè)新的挑戰(zhàn)如期而至,預(yù)示著我們第一屆學(xué)生會(huì)又要開(kāi)展新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作。作為學(xué)生會(huì)的一員,我們學(xué)習(xí)部的工作將日臻完善?偨Y(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),我不斷地在失敗中尋找不足,希望使不足之處得以完善的同時(shí),還要求不斷豐富、創(chuàng)新。本學(xué)期我將以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)。

  新的學(xué)期,學(xué)生會(huì)將迎來(lái)更艱巨的任務(wù)。而對(duì)于學(xué)習(xí)部來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)仍然是這學(xué)期的工作重點(diǎn),多開(kāi)展一些課外活動(dòng)有助于同學(xué)們對(duì)獲取知識(shí)的熱情。努力引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。為全系學(xué)生創(chuàng)作一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,促進(jìn)全系學(xué)生的全面和諧發(fā)展,為我系的學(xué)生工作打下良好基礎(chǔ),我會(huì)積極主動(dòng)與各班學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,主動(dòng)把獲得的學(xué)生的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活方面的問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并組織各班學(xué)習(xí)委員定期開(kāi)會(huì),了解各班在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。從根源上解決問(wèn)題,防患于未然。

  學(xué)習(xí)部計(jì)劃在此學(xué)期內(nèi)至少搞兩次文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取意識(shí)。定期對(duì)全系學(xué)習(xí)風(fēng)氣大檢查,并督促我系學(xué)生搞好個(gè)人學(xué)習(xí)能力。

  作為學(xué)習(xí)部在學(xué)生會(huì)的又一個(gè)重點(diǎn)工作,我部還要發(fā)揚(yáng)其他系學(xué)習(xí)部的'優(yōu)良傳統(tǒng),從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局出發(fā),結(jié)合本部的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),積極協(xié)作其他兄弟部門(mén)的工作。作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)幕后工作部門(mén),我們首先要做好自己的本職工作,其次為其他部門(mén)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。在今后的工作中,我要以十足的熱情投入其中,成為學(xué)習(xí)的組織者與參與者之一,為這個(gè)集體增添一份力量。

  同時(shí),我希望每一位學(xué)生會(huì)成員都能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭,這樣有助于我得工作順利開(kāi)展,對(duì)建筑工程系美好的明天共同努力。其次,在過(guò)去的一年半里,我吃苦耐勞、勤于工作、認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),為同學(xué)們提供了諸多的便利。

  在新的一年里,我會(huì)要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)做好本職工作的同時(shí),本著服務(wù)同學(xué)的原則,在全心全意為學(xué)院和全系同學(xué)服務(wù)的同時(shí),努力將學(xué)習(xí)部的工作做到更好。讓全系的同學(xué)感受到學(xué)習(xí)部周到的服務(wù)。

  學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

  把“兩學(xué)一做”的要求落到實(shí)處,必須針對(duì)問(wèn)題、摸清底數(shù),防止大而化之、力戒形式主義。

  黨支部是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本單位,通過(guò)剖析機(jī)關(guān)基層黨支部這一個(gè)個(gè)“點(diǎn)”上的問(wèn)題,可以使我們對(duì)整個(gè)“面”上存在的問(wèn)題有所把握,從而提高“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和有效性,把“兩學(xué)一做”的要求落到實(shí)處、做到細(xì)處。

  近年來(lái),隨著黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展,機(jī)關(guān)基層黨支部自身建設(shè)的素質(zhì)和能力得到了普遍提升,但還存在著一些不容忽視的問(wèn)題。

  如,有的機(jī)關(guān)基層黨支部重業(yè)務(wù)、輕黨建的現(xiàn)象比較突出,連最基本的黨建工作計(jì)劃都沒(méi)有;有的沒(méi)有認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,認(rèn)為抓業(yè)務(wù)工作見(jiàn)效快、容易出成績(jī),而抓黨建工作見(jiàn)效慢、不易出成績(jī),因而對(duì)業(yè)務(wù)工作熱情有加,對(duì)黨建工作反應(yīng)冷淡。

  如,有的機(jī)關(guān)黨支部長(zhǎng)年沒(méi)有發(fā)展黨員計(jì)劃,本部門(mén)招考錄取來(lái)年輕的非黨員同志后,才感覺(jué)有發(fā)展黨員的任務(wù)。而在新同志入黨的過(guò)程中,同樣要反復(fù)請(qǐng)示上級(jí)黨組織,才能基本搞清楚發(fā)展黨員的基本程序和要求。有的干脆靠請(qǐng)求上級(jí)黨組織過(guò)日子,上面怎么答復(fù),下面就怎么去做,不會(huì)去主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握這些黨務(wù)工作的基本常識(shí)。

  如,有的黨員黨員意識(shí)淡薄,不能按月主動(dòng)交納黨費(fèi)、讓別人送交或代交黨費(fèi);有的半年交一次甚至一年交一次黨費(fèi);有的幾年延用一個(gè)老標(biāo)準(zhǔn),少交欠交黨費(fèi);有的少交黨費(fèi)數(shù)額比標(biāo)準(zhǔn)少了好幾倍,直到上級(jí)來(lái)檢查黨費(fèi)的收繳情況,才忙著去補(bǔ)齊應(yīng)繳黨費(fèi),出現(xiàn)了“收黨費(fèi)”代替“繳黨費(fèi)”的情況。

  如,有的機(jī)關(guān)黨支部自建能力比較弱,長(zhǎng)期不能自行開(kāi)展“三會(huì)一課”等組織活動(dòng)。就是開(kāi)展組織活動(dòng),也是根據(jù)上級(jí)要求“組織黨員學(xué)點(diǎn)什么”,就組織學(xué)點(diǎn)什么,無(wú)非就是你讀完了我聽(tīng)完了,至于聽(tīng)進(jìn)去多少,聽(tīng)懂了沒(méi)有,無(wú)人關(guān)心,只要形式上讀了,就等于完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。組織學(xué)習(xí)是這樣,落實(shí)“三會(huì)一課”就更難了。

  如,有的機(jī)關(guān)黨支部對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不起來(lái)。在20xx年開(kāi)展的黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和20xx年開(kāi)展的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育中,一些黨員個(gè)人和黨支部,年年查擺問(wèn)題,年年都把“不重視、不自覺(jué)、不主動(dòng)、不系統(tǒng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)”列為第一條缺點(diǎn)。為什么?因?yàn)椴簧冱h員和黨支部都認(rèn)為,學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí),對(duì)一個(gè)人的進(jìn)步基本沒(méi)影響,對(duì)黨支部的建設(shè)也基本沒(méi)影響。這就造成了黨員自學(xué)與支部抓學(xué)的消極和被動(dòng)。雖然以來(lái),黨中央對(duì)各級(jí)黨組織和黨員的學(xué)習(xí)教育高度重視,出臺(tái)了一系列加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要舉措,但落實(shí)到基層,往往還是喊得響、做得少。

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,中央要求發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,防止大而化之,力戒形式主義。要把這些要求落到實(shí)處,必須針對(duì)問(wèn)題,摸清底數(shù),積極探索開(kāi)展“兩學(xué)一做”的正確方法和途徑。

  一是加強(qiáng)對(duì)黨建基本知識(shí)的學(xué)習(xí)。機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記大多是本機(jī)關(guān)本部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干,業(yè)務(wù)工作都是行家里手;“一崗雙責(zé)”要求,黨支部書(shū)記抓學(xué)習(xí)教育也必須是好手或高手。明確抓學(xué)習(xí)教育的重要職責(zé),理清抓學(xué)習(xí)教育的基本路數(shù),掌握抓學(xué)習(xí)教育的基本方法,這是抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“牛鼻子”。

  二是確定每周集中學(xué)習(xí)時(shí)間。每個(gè)黨支部每周要拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間,集中組織學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”要求的內(nèi)容,這樣既可以把重要的內(nèi)容集中學(xué)習(xí),也可以把自學(xué)的疑惑集中解決。同時(shí),黨支部書(shū)記還可以對(duì)黨員的自學(xué)情況及時(shí)進(jìn)行了解、掌握、督導(dǎo)、講評(píng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。此外,還可以在本黨支部范圍內(nèi)搞一些小問(wèn)答、小競(jìng)賽,提高個(gè)人自學(xué)的質(zhì)量和消化吸收,確保個(gè)人自學(xué)不走過(guò)程,集中學(xué)習(xí)有所收獲。

  三是建立檢查督導(dǎo)機(jī)制。機(jī)關(guān)黨委要對(duì)各黨支部每周的學(xué)習(xí)日落實(shí)情況定期抽查或檢查,及時(shí)協(xié)調(diào)解決學(xué)習(xí)日落實(shí)過(guò)程中存在的問(wèn)題。對(duì)于每個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習(xí)研討情況,可通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上測(cè)試、學(xué)習(xí)交流等形式,檢驗(yàn)黨員同志們的學(xué)習(xí)效果,提高黨員參與學(xué)習(xí)教育的熱情。對(duì)于學(xué)習(xí)教育抓得緊、有成效黨支部的好經(jīng)驗(yàn)好做法,要及時(shí)給予交流通報(bào)。

  四是要有一定的配合形式。“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,以本部門(mén)為單位組織黨員到愛(ài)國(guó)主義教育基地、警示基地、經(jīng)濟(jì)建設(shè)前沿接受教育,也可以結(jié)合每個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討,定期邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、學(xué)者作輔導(dǎo)報(bào)告,加深對(duì)黨章黨規(guī)、系列講話的理解、吸收和消化。

  五是要制定學(xué)習(xí)教育驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。制定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)全局性的工程,要搞好頂層設(shè)計(jì),無(wú)論難度有多大,也要有這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),不然,“兩學(xué)一做”提的要求再多, 也難免會(huì)有搞形式走過(guò)場(chǎng)的情況出現(xiàn)?茖W(xué)、合理、嚴(yán)密的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),既能加強(qiáng)“第一責(zé)任人”職責(zé)的落實(shí),也能提高黨員參與學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性與主動(dòng)性

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初二學(xué)習(xí)計(jì)劃范文-學(xué)習(xí)計(jì)劃12-30