有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)計劃合集十篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1
時間一晃,9月就要過去了,進入大學(xué)也快一個月了,也將要迎來10月份,在9月份的學(xué)習(xí)沒有達到我想要的效果,那么在接下來的10月份,我將要重新規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),讓自己10月里有更好的成績。以下是我10月份的學(xué)習(xí)計劃:
一、晨起背英語
大學(xué)了,英語是必學(xué)的科目,因此10月份里我每天都會盡量早起把英語背一背。大學(xué)的英語更加的重要了。高中畢業(yè),經(jīng)過一個暑假,英語也沒有那么熟悉了。在9月份的時候?qū)W習(xí)英語都有些吃力,所以下一個月里英語的基礎(chǔ)是必須要去鞏固的。晨起背英語記憶也好很多,可以把單詞和課文給讀一讀,背一背,這樣之后的英語學(xué)習(xí)也就不會覺得很艱難,畢竟大學(xué)的英語于與高中的英語還是有很大的不一樣的,所以基礎(chǔ)是必須要搞扎實的。
二、按時完成所有科目的作業(yè)
大學(xué)的作業(yè)其實不多,經(jīng)過9月份的學(xué)習(xí),但是也恰恰是因為作業(yè)很少,所以很容易忘記還有作業(yè)要做,所以自己之前是有沒有及時的完成作業(yè)的,結(jié)果就被老師扣學(xué)分了。因此在10月份一定要吸取這個教訓(xùn),把當天老師布置給我的作業(yè)給完成了,不去拖作業(yè),以免到后面又因為忘記而沒有完成,這很影響后面的學(xué)習(xí),也給老師一個不好的印象。下個月我會把每一個老師布置的作業(yè)在時間內(nèi)全部完成,讓各個科目的學(xué)習(xí)都能有所進步。
三、多問多學(xué),向他人學(xué)習(xí)
現(xiàn)在才大一,學(xué)習(xí)的空間很大,也正是基礎(chǔ)的階段,因此我將會多問多學(xué)。遇到不懂的,就積極的問老師和同學(xué),把不會的及時學(xué)會。大一的學(xué)習(xí)還比較基礎(chǔ)簡單,所以就更要積極的學(xué)習(xí)了,只有在大一把基礎(chǔ)給學(xué)好了,那之后的學(xué)習(xí)才不會覺得很難。多問一些問題,才能積累很多經(jīng)驗。在大學(xué),只有多向他人學(xué)習(xí),才會有更多的進步,也才能收獲很多的東西。
我知道自己才剛進入到大學(xué)里,我還有很多很多不會的,但是我會制定好自己的每一步學(xué)習(xí)計劃,讓自己在大學(xué)里能收獲很多。我明白求學(xué)路上還有很大的挑戰(zhàn)和艱苦,但是我也相信自己可以把握好機會讓自己在這所大學(xué)里有不一樣的收獲,未來也一定是精彩紛呈的,珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的機會,讓自己各方面的能力得到提高。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2
新的一學(xué)期開始了,九月,我們的學(xué)弟學(xué)妹們進入了大學(xué)校門。學(xué)習(xí)部在九月份完成了新成員納新的工作,壯大了學(xué)習(xí)部的新生力量。與此同時還開展了針對15級新生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動,取得了不錯的效果,得到了同學(xué)們的好評。在十月份到來之際,希望在學(xué)習(xí)部每一位成員努力下,把學(xué)習(xí)部的活動辦的越來越出色。
十月份學(xué)習(xí)部的主要活動有:
一、各類知識競賽活動
隨著新生的到來,校園中的各項活動百花爭艷,各個系準備開展各類知識競賽活動,如:文學(xué)知識競賽等。學(xué)習(xí)部將努力協(xié)調(diào),幫助其做好知識的搜集工作,使得各項活動順利開展。
二、常規(guī)活動
學(xué)習(xí)部成員會及時做好每個月份的活動計劃和總結(jié),以及學(xué)期的活動計劃和總結(jié),及時上交并做好檔案的整理。
國慶節(jié)的假期即將到來,十月份的工作即將展開,新學(xué)期,新氣象。我們會總結(jié)以前活動的經(jīng)驗和教訓(xùn),活動之前充分準備,活動之后認真總結(jié)。我們信心百倍,迎接新的挑戰(zhàn)。一如既往地做好本職工作,努力為同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來最大的便捷。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計劃如下:
大一主要學(xué)習(xí)目標
明確學(xué)習(xí)目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
大一學(xué)習(xí)計劃具體安排
1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個小時。
4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。
7.在這學(xué)期通過全國大學(xué)生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對我說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。
8.身為一個英語專業(yè)的學(xué)生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。
9.爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。
10.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
以上各項內(nèi)容便是本學(xué)期的大體計劃。如有不妥請老師同學(xué)指正。
大一學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃2
大學(xué)生有很多自由支配的時間,做好學(xué)習(xí)計劃才可以合理利用時間,才能讓大學(xué)時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。
一、學(xué)習(xí)目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。
考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改進、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4
我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實習(xí)時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進總結(jié)和回顧。
對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標,更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些?季湫,積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過拿到英語四級證書。
當度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。
大學(xué)就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5
新的學(xué)期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡。每個同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校,整個校園充滿了一股青春的氣息。今年,我們學(xué)習(xí)部將會更加努力為同學(xué)服務(wù),讓這種“如坐春風(fēng)”的感覺永葆下去,為建校的精神禮貌貢獻我們璀璨的力量。
今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式,讓每位成員都能盡自我的力量去協(xié)助部門的工作。工作計劃大體分為以下幾點:
1)在新學(xué)期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團結(jié)互助,真正做到不計較個人的利益,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當中。
2)晚自修執(zhí)勤工作的安排狀況:
a)結(jié)合成員們的實際狀況,我將部門成員分成八個小組,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,分別負責(zé)該小組的執(zhí)勤工作。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學(xué)生科。
b)每一天晚上成員檢查的工作主要有:檢查胸卡;衛(wèi)生登記;紀律監(jiān)督;收看新聞;查處拖鞋
3)我部將在新的學(xué)期開展一些有好處的活動。
例如:如團委學(xué)習(xí)部聯(lián)合開展一次“答辯比賽”……
4)新的學(xué)期我部將成立一個文學(xué)社。由其中選出的一名干事負責(zé)。
5)我部決定每雙周的星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會議,會議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見和推薦。讓我們暢所欲言,以長補短。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6
大二的生活已經(jīng)過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了,就像臺風(fēng)下的一顆小樹,那么的容易倒下。我只有說一句話:“生活不能在這樣繼續(xù)下去了,再走下去只有死路一條。”
學(xué)校后邊有很多網(wǎng)吧,每當自己從它面前經(jīng)過總是會不經(jīng)意的看一下。他們大部時間是在聯(lián)機打魔獸,我不會玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰(zhàn)略游戲。我覺得一個真正有戰(zhàn)略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲,而且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰(zhàn)略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上成功的人,我必須改變現(xiàn)在的生活。想來想去還是給自己定一個計劃吧,雖然這已經(jīng)不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學(xué)習(xí)計劃書。
1、從明天早上開始。好好學(xué)習(xí),失敗也好成功也罷,那都已經(jīng)過去了。自己能把握的只有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業(yè)課本。
2、開學(xué)以后盡量保證當天的作業(yè)當天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天一定要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學(xué)年自己好好學(xué)習(xí)拿到獎學(xué)金自己買一臺不是更好么?
3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔(dān)心自己了。
4、無論風(fēng)吹還是雨打,自己都要堅定不移執(zhí)行這一計劃。為了決心做好這份計劃,必須經(jīng)常長時間的思考以下的問題:
(1)了解自己個方面的情況。能夠了解自己深在的人只有自己,人只有戰(zhàn)勝了自己才能打贏外物。
(2)明白自己的身份及該身份下的任務(wù)。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應(yīng)該受到這社身份的限制。而學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),不僅是學(xué)習(xí)而且還是有效的學(xué)習(xí)。制定的主要計劃及其目標也應(yīng)該以身份為主。目標可以分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。只有實現(xiàn)了子目標才有可能實現(xiàn)終極目標。
(3)必須知道要實現(xiàn)終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的面對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。
(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不可以馬虎半點。
(5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學(xué)習(xí)是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態(tài)的一種手段。
我們常說道:時間如流水,的確,我精彩的大學(xué)生活已過去了三分之一。在過去的三分之一的生活中,我學(xué)到的知識并不多。大一的時候,不會學(xué)習(xí),讓很多的機會就那樣過去,雖然各門功課都順利過關(guān)了,但成績并不理想。但現(xiàn)在,我從大一的學(xué)習(xí)生活中感悟到了很多。在這一學(xué)期中,我必須做好我自己,讓自己的大學(xué)生活豐富多彩。
我順利的從大一走過來,但是回頭想想還有很多事情沒有做。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的地方,一切都要靠自己。這是我給自己定的大二主要的學(xué)習(xí)計劃。
大學(xué)生不可只通一業(yè),更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大二專業(yè)知識的學(xué)習(xí),它將直接影響著大三實習(xí)時我們更多的理解和把握,也影響我們以后在工作崗位上的種種事情。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),就沒法深入地進入專業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大二的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài),要秉承認真追求科學(xué)深入探究的心態(tài),用堅持和努力攻克難題,掌握基礎(chǔ)知識,多思考多記憶,多聯(lián)想,將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認真預(yù)習(xí)課本知識,課上高效認真的聽老師講解,自主思考,積極主動,課后多去仔細,及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù),并選擇多看課本知識,多去思考,做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主動將自己不懂的問題向同學(xué)請教,并多向老師問問題,問那些自己經(jīng)過深思不得其解的問題,把握別人講解的重點和思路,及時進總結(jié)和回顧。
對于大二學(xué)習(xí)的英語四級考試,我不僅要制定好的四級備考計劃和四級合適的目標,更重要的將自己制定好的復(fù)習(xí)備考計劃順利的執(zhí)行。重視單詞的積累,日常多聽全國英語四級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀速度,培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些?季湫,積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。英語的學(xué)習(xí)同樣也不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”式的攻破,需要日復(fù)一日的耐心和堅持,相信自己在英語方面并不差,只要努力,就一定有所收獲和提高。雖然我們不要求考四級但為了以后的學(xué)習(xí),我一定要考過拿到英語四級證書。
在人的一生中,三年的時間不能說長。但是,一個青年在大學(xué)中的這段時光,卻不可說短。一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)的三年,幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,關(guān)系到未來的人生是否精彩。
大學(xué)生活一年過去了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會轉(zhuǎn)型,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著學(xué),大學(xué)則通常每天二科目時間,課后有很多的學(xué)習(xí)過程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的,大學(xué)的教學(xué)具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)非常的重要。
所以,在大學(xué)要好好培養(yǎng)自己學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存、學(xué)會改變,學(xué)會向他人學(xué)習(xí),學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分。大學(xué)的生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。
新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學(xué)期,我將在專業(yè)上更加強學(xué)習(xí),因為還有一年我也將走上職業(yè)道路!所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學(xué)校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。
本學(xué)年工作計劃如下:
一:主要學(xué)習(xí)目標
明確學(xué)習(xí)目標,打好一定的語言基礎(chǔ)。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2.每天堅持到教室上晚自習(xí)一個半個小時。
3.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4.每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
希望能在這一學(xué)期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手!
總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7
作為院學(xué)生會了一個重要部門學(xué)習(xí)部,關(guān)注全院學(xué)習(xí)氣氛,校園文化建設(shè),學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的加強等,有重要的.職能,作為學(xué)習(xí)部的一員,我也應(yīng)該做出自己的努力,使學(xué)習(xí)部能成為全院一個重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計劃做以下安排。
一:學(xué)生會學(xué)習(xí)部的一個重要職能是校園學(xué)習(xí)氣氛的建設(shè),所以要做好同學(xué)學(xué)習(xí)氣氛的維護。
。1)在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中,如端午節(jié),中秋節(jié),除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中,要開展系列活動讓同學(xué)了解節(jié)日的來歷,意義等。使同學(xué)們學(xué)到專業(yè)知識以外的知識,,這樣也可以弘揚我們中國的傳統(tǒng)文化。
。2)在活動中,做系列活動回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,憧憬未來。
。3)而在活動中,協(xié)助文體部門做慶;顒樱瑢W(xué)習(xí)部門要重點對5。1等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。
。4)學(xué)習(xí)部要多組織一些報告會,學(xué)術(shù)交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。
二:作為學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛的維護者,應(yīng)該有一份自己的宣傳手段。
具我了解,北京電影學(xué)院,北京舞蹈學(xué)院,云南藝術(shù)學(xué)院等藝術(shù)學(xué)校,都有屬于自己的學(xué)報,而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒有,我想這是很確學(xué)院落后的一點。
學(xué)習(xí)部創(chuàng)辦《四川音樂學(xué)院學(xué)報》,有學(xué)習(xí)部牽頭,報告學(xué)院辦公室,有辦公室批準方案,組織學(xué)習(xí)部具體實施。方案如下:
。1)名稱《四川音樂學(xué)院學(xué)報》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況稍候討論。
。2)學(xué)報欄目可包括學(xué)術(shù)報告,學(xué)院教研,專業(yè)知識,獲獎情況等。(具體內(nèi)容討論決定)
。3)學(xué)報內(nèi)容來源,基本由每個院系提供內(nèi)容,原則上要顧及整個學(xué)院的專業(yè),可由老師發(fā)表稿件,也可同學(xué)優(yōu)秀稿件發(fā)表。
。4)學(xué)報經(jīng)費來源由學(xué)院提供,或者有必要廣告收入提供。
。5)具體情況再做討論。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8
一般來說,多數(shù)兒童的學(xué)習(xí)興趣都是在學(xué)校和教師的教育下,受正確的學(xué)習(xí)動機支配而產(chǎn)生的。這說明學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣雖然有很大的自發(fā)傾向,但更主要是靠老師的教育和培養(yǎng)。
那么,怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
首先,教師、家長應(yīng)通過觀察、談話、作業(yè)、分析等方法,了解孩子喜歡學(xué)習(xí)哪些功課,不喜歡學(xué)習(xí)哪些功課。不喜歡學(xué)習(xí)某些功課的原因是什么,是否一直都不喜歡。這樣,就可以深入了解他們興趣發(fā)展的趨向,做到心中有數(shù),然后有的放矢地進行教育。
其次,開展一系列的教育活動,使學(xué)生確立正確的學(xué)習(xí)動機,激發(fā)求知的欲望。需要越強烈,興趣就越濃。反之,興趣越濃,需要就越強烈。而動機則是滿足需要的驅(qū)動力量。所以,要想培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,就要激發(fā)求知欲的需要,從而產(chǎn)生滿足求知的動機。因此,老師和家長要經(jīng)常對小學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的的教育,引導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,使學(xué)習(xí)變成自覺、強烈的需要,樹立正確的學(xué)習(xí)動機。同時,要保護他們的好奇心理,鼓勵他們大膽地提出問題,進行創(chuàng)造性的思維活動,不斷地激發(fā)他們的求知需要。對于某些內(nèi)容比較枯燥無味的科目,要講清楚學(xué)習(xí)本科的重要意義,教育他們把自己的學(xué)習(xí)同祖國社會主義建設(shè)的需要緊密聯(lián)系起來,使個人的學(xué)習(xí)興趣服從祖國的需要。
第三,針對小學(xué)生興趣的特點,設(shè)法控制他們的學(xué)習(xí)情緒,使他們的興趣逐步趨于穩(wěn)定。小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有四特點:
一是容易激發(fā)起來,但很難維持穩(wěn)定,他們的興趣容易受教師的影響。例如:某個老師講課形象、生動,學(xué)生興趣盎然,換另一個老師講課方法欠佳,學(xué)生的興趣會驟然下降。
二是興趣容易廣泛,但難于集中。小學(xué)生往往什么都想學(xué),樣樣都感興趣。他們今天喜歡這個,明天又喜歡那個,缺乏一個中心的興趣。
三是容易產(chǎn)生偏科思想,小學(xué)生不容易理解學(xué)習(xí)要全面發(fā)展的重要性,很容易受一時的喜愛而偏科。
四和教材的難度有關(guān)。在學(xué)習(xí)過程中,如果他們感到教材的內(nèi)容很簡單,掌握知識不會感到困難,作業(yè)負擔(dān)又不重,那么,他們就會感到?jīng)]有什么知識可學(xué),因而缺乏學(xué)習(xí)興趣。反過來,如果他們覺得教材內(nèi)容難于理解,作業(yè)過多過深,他們感到負擔(dān)重,就會產(chǎn)生煩躁、焦慮、畏難的情緒,甚至?xí)a(chǎn)生抵觸學(xué)習(xí)的行為。
小學(xué)生這些興趣特點同他們的情緒發(fā)展不穩(wěn)定有關(guān),事實上,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生的情緒在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)。因此,教師和家長要時刻注意學(xué)生的情緒,要讓他們的學(xué)習(xí)情緒經(jīng)常保持飽滿、積極、穩(wěn)定。這樣,才能使他們興趣高漲、強烈、持久。
第四,采用多種形式的教學(xué)方法,吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。具體做法:
1、增強學(xué)習(xí)科目的吸引力,可以舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽,學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、作品及成果展覽等;
2、不斷改進教學(xué)方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。
3、幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生消除心理障礙,并在學(xué)習(xí)方法上給予具體指導(dǎo);
4、給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣;
5、組織小學(xué)生參觀、訪問,使他們明白自己學(xué)到的知識在實際運用中的作用;
6、經(jīng)常向?qū)W生介紹科學(xué)家學(xué)習(xí)興趣的故事,不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。
7、給孩子們推薦一些比較好的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,拓寬他們的學(xué)習(xí)范圍,從最基礎(chǔ)的地方引導(dǎo)他們主動學(xué)習(xí)。同時,可以防止他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致不學(xué)習(xí)。年紀比較小的小朋友,我建議在花朵網(wǎng)上進行知識的鞏固及課程的輔導(dǎo)。
“興趣是最好的老師!钡d趣不是生來就有的,要做好一切,興趣最主要。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇9
一、初中的學(xué)習(xí)規(guī)律。
初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學(xué)生初一的目標是:每次考試應(yīng)在(百分制)語文90以上,數(shù)學(xué)、英語95以上,政、史、地、生90以上。
二、初一學(xué)習(xí)謹記要點。
中考是考基礎(chǔ)的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學(xué)生及家長,絕對不能偏科。
三、科學(xué)學(xué)習(xí)計劃定制要領(lǐng)。
第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。 第二:有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。
提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)態(tài)度、 學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。
第三:考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況;A(chǔ)學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應(yīng)用能力的考查,主要是區(qū)分高層學(xué)生?荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。
第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復(fù)習(xí)的.
1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。
2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復(fù)習(xí)。
3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異,異中有同。
4.專題復(fù)習(xí)。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用能力。
四、學(xué)習(xí)方法的把握。
1、“循序漸進”——就是學(xué)生按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件系統(tǒng)而有步驟地進行學(xué)習(xí),它要求學(xué)生應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ),二要由易到難,三要量力而行。要注重講究實效,不搞形式,要統(tǒng)籌安排課前預(yù)習(xí),通過初步閱讀,先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、理論方法等),為順利聽懂新課掃除障礙,預(yù)習(xí)時要看、思、做結(jié)合進行。
2、“熟讀精思”——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進行記憶,記憶才會牢固!笆熳x”要做到“三到”:心到、眼到、口到!熬肌保朴
提出問題和解決問題,用“自我詰難法”和“眾說詰難法”去質(zhì)疑學(xué)習(xí)上的難點。“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”,怎樣學(xué)會及時復(fù)習(xí),掌握有效的復(fù)習(xí)方法,已成為學(xué)習(xí)中必不可少的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)要求抓住重點及時復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)要因人、因?qū)W科、因階段而異,不能機械地照搬一種模式,在復(fù)習(xí)時要把教材、參考書和練習(xí)冊結(jié)合起來,有選擇地做些練習(xí)。尤其是應(yīng)多做些變式訓(xùn)練,以鍛煉自己獨立思考,積極思維的能力;對知識進行歸類,使知識深化、簡化、條理化,并按規(guī)律去加強記憶,提高復(fù)習(xí)效果。
3、“自求自得”——就是自主學(xué)習(xí),就是要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自我能力。要把所學(xué)的知識加以消化吸收,變成自己的東西。在學(xué)習(xí)過程中質(zhì)疑問題,我們會發(fā)現(xiàn)許多疑難問題,尤其是做練習(xí)時,適量的練習(xí)和作業(yè)是鞏固所學(xué)知識,加強知識吸收消化的重要環(huán)節(jié)。
4、“知行統(tǒng)一”——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關(guān)系,把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,切忌學(xué)而不用。知行統(tǒng)一要注重實踐:一是要善于在實踐中學(xué)習(xí),邊實踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實踐,即把學(xué)習(xí)得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題,新課程中的“研究性學(xué)習(xí)”也正是基于此把它列為必修課程。
學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇10
一、日常工作計劃
1、為了及時了解各學(xué)班的學(xué)習(xí)情況,加強學(xué)系間的學(xué)習(xí)交流,將適時召開各班的學(xué)習(xí)委員
會議,進行工作交流。
2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競賽活動,定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動,營造良好的學(xué)
風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。
3、加強與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系,進行工作交流。
4、協(xié)助教務(wù)辦搞好系部的各項教學(xué)工作。
5、定期召開部委員會議,不斷提高本部門委員素質(zhì)。這主要通過召開本部門例會的形式,大致2-3周一次,大家一起學(xué)習(xí)其他部門經(jīng)驗,總結(jié)本部門組織的各項活動,提高工作效率和質(zhì)量。
6、學(xué)習(xí)部不僅檢查早讀情況,可以組織部門委員定期檢查同學(xué)們的上課情況,還有晚自習(xí)情況,畢竟晚自習(xí)與上課效率遠決定結(jié)果,雖說不能把同學(xué)管的太死,需要自覺,可是“重棍之下出秀才!”
全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作,首先建議重新制定一個考勤表格,規(guī)范各干事的考勤,讓他們的考勤有據(jù)可依。
1、早讀:每組小組長在周二和周四早讀前把表格發(fā)放到位,每日六點半前到教學(xué)樓516,簽到,準備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結(jié)束考勤表交由小組長統(tǒng)計。缺到的考勤者要公開提出批評。
2、上課:
1)要求學(xué)習(xí)委員必須做好必要的準備,課前點名,課上也要監(jiān)督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書寫規(guī)范,登記清楚,周四交到508,學(xué)習(xí)部委員輔助管理,學(xué)習(xí)部不定期抽查上課情況,一周結(jié)束將表交負責(zé)人統(tǒng)計,負責(zé)人交給學(xué)習(xí)部長。
2)學(xué)生會的干事應(yīng)積極配合學(xué)習(xí)部的工作,以此作為下屆競選的依據(jù)。
3、晚自習(xí):
各干事負責(zé)考勤必須態(tài)度端正,嚴格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習(xí)前拿到表格,考勤后交給統(tǒng)計人員,統(tǒng)計人員交給部長,具體同早自習(xí)。
4、協(xié)助教務(wù)處老師及時記錄同學(xué)們的上課缺勤情況,與各系經(jīng)常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,(如對曠課的或早退的同學(xué)我們要及時地告知相應(yīng)班級的班主任或輔導(dǎo)員,使其可以及時地處理。)以免大家有恃無恐,另外,督促同學(xué)們充分利用可利用的學(xué)習(xí)時間。
二、關(guān)于CE3和CET4考試的工作。
今年6月份是大部分在校同學(xué)的3級考試和4級時間,這學(xué)期學(xué)習(xí)部會組織英語講座、學(xué)習(xí)報告等來喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準備的熱情,并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識。
三、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽、促進同學(xué)們文學(xué)交流的文學(xué)論壇等。
四、促進我院各系團結(jié),能通過干事和各系學(xué)習(xí)部.
充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。
五、積極配合系團委、學(xué)生會其他部門開展活動
一、跨院系講座
與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學(xué)科之間的切合點,可以同時調(diào)動兩個院系的學(xué)生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
二、學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。
學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強項,希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。
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