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學(xué)習(xí)計劃小學(xué)

時間:2022-03-29 10:28:16 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

精選學(xué)習(xí)計劃小學(xué)模板九篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)計劃小學(xué)9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學(xué)習(xí)計劃小學(xué)模板九篇

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇1

  愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點計劃:

  一、安全第一

  1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩

  耍,遵守交通規(guī)則。

  2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出

  街,不與不認(rèn)識的人一起出門。

  3、注意飲食衛(wèi)生

  二、學(xué)習(xí)不放松。

  1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識。

  2、看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。

  3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個晚上復(fù)習(xí)一門功課。

  三、勞逸結(jié)合過暑假

  1、適當(dāng)?shù)耐嫠,健康的游戲?/p>

  2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛煉身體,有益身心。

  四、暑假補(bǔ)上“勞動課”

  1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

  2、種一些花花草草的.通過勞動實踐,對自己進(jìn)行勞動技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇2

  學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。

  二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。

  三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

  由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

  我的學(xué)習(xí)計劃是:

  一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習(xí)的特點,可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

  新的學(xué)期邁著輕盈的步伐向我走來,美好的假期悄然逝去,又迎來了贊新的學(xué)期,下面就讓小編給大家分享幾篇小學(xué)四年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文吧,希望能對你有幫助!

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1。每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時間:

  1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);

  3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);

  6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇3

  寒假就要來到了,不能再這樣視而不見了。我要制定一個寒假計劃,要靠深思熟慮。才能想出來的。

  內(nèi)容以下:

  1.每天玩30分鐘電腦。

  2.每天看1小時書。

  3.每天寫一篇鋼筆字。

  4.每天做寒假生活1-10篇。

  5.每天寫一篇讀書筆記。

  6.每天寫30道口算。剩下的計劃,就要在寒假里面制定了。

  不管怎樣,這個寒假計劃,都是要執(zhí)行的了。因為這是我自己制定的寒假計劃哦!

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇4

  今天是教師節(jié),首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!

  今天也是東的生日,祝他身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

  也就是在今天,東就10歲了。10歲,也上了小學(xué)四年級,這一時期將是他成長中最重要的一個階段。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,叫做《四年級決定孩子的一生》。其中說到:“人的一生很漫長,但最關(guān)鍵的卻只有幾步。小學(xué)四年級就是孩子成長的最關(guān)鍵幾步中的一步”。在三年級,東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,而且一度非常嚴(yán)重,作業(yè)常常做到晚上10點11點。老師家長都操了不少心,他自己也很累。因此,東爸和東媽非常想抓住四年級這個習(xí)慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時期,讓孩子學(xué)得輕松,還他一個快樂童年。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇5

  親愛的父母:

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我們迎來了歡樂的寒假,也告別了緊張的期末,可我一點也高興不起來,還有什么事呢?就是考砸了唄,唉。

  計劃一:預(yù)習(xí)課文

  正所謂,想要學(xué)好課文,就要提前預(yù)習(xí),可不,我早已借好了四年級下冊的書,每一天預(yù)習(xí)五篇課文,做筆記,想課文內(nèi)容。祝愿下學(xué)期成績棒。

  計劃二:做練習(xí)

  我給自己買了好多預(yù)習(xí)資料,都要做,為了我的成績,為了我以后的事業(yè),努力努力再努力,加油我看好我自己。

  計劃三:學(xué)本領(lǐng)

  這個寒假,我要多學(xué)些本領(lǐng),多幫爸爸媽媽做些活,為他們解決些困難。

  這就是我的寒假計劃,怎么樣。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇6

  時間過得真快!轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要努力學(xué)習(xí),對自己要要求嚴(yán)格一些,在新的學(xué)期里有更大的進(jìn)步。

  為了更好的完成新學(xué)期計劃,我給自己制定了以下幾項內(nèi)容;

  第一:課前要先預(yù)習(xí)當(dāng)天將要學(xué)習(xí)的課程。

  第二:上課時高度集中精力,認(rèn)真聽講,跟著老師思路走,仔細(xì)記在心中。

  第三:上課要遵守課堂紀(jì)律,舉手發(fā)言,不接嘴,不做小動作,別的同學(xué)發(fā)言要認(rèn)真聽取,學(xué)習(xí)別人思考問題的正確方法和要領(lǐng)。課后要復(fù)習(xí)學(xué)過的生字詞,要記熟單詞和數(shù)學(xué)公式。

  第四:積極參加學(xué)校組織的活動,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心家長。課后多看課外書,多了解課外知識等。

  這就是我的新學(xué)期計劃,我一定按計劃爭取做一個德,智,體,美,勞都優(yōu)秀的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇7

  俗話說“編筐編簍,全在收口”。期末考試臨近,各學(xué)科教學(xué)都已接近尾聲,開始了緊張、有序復(fù)習(xí)工作。 復(fù)習(xí)是“溫故而知新”過程,在整個學(xué)習(xí)活動中是十分重要一個環(huán)節(jié)。如果復(fù)習(xí)工作做得好話,學(xué)生在期末考試當(dāng)中就能取得較為理想成績,反之則不能。本著為了學(xué)生全面發(fā)展,努力提高學(xué)生素質(zhì)原則,針對我校實際情況,特制訂以下期末復(fù)習(xí)計劃。

  一、期末復(fù)習(xí)總體要求:

  1、首先要求各學(xué)科、各任課老師對自己所任教學(xué)科作一次全面盤查,找出薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺,制定出符合本學(xué)科本班學(xué)生實際復(fù)習(xí)計劃。

  2、復(fù)習(xí)過程中要講究復(fù)習(xí)方法,要求教師避免重復(fù)繁瑣抄寫,切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān);

  3、要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)目標(biāo),計算一下一共有幾節(jié)復(fù)習(xí)課,要落實每節(jié)復(fù)習(xí)課具體內(nèi)容,體現(xiàn)在各自復(fù)習(xí)計劃中;

  4、要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶脧?fù)習(xí)課,站在“科學(xué)”與“高效”基點上,上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,學(xué)校不定期推門聽復(fù)習(xí)課;

  5、可以查閱往年該學(xué)科一些考卷,探究考查形式。

  二、期末復(fù)習(xí)總體目標(biāo) :

  1、著眼于全面提高學(xué)生素質(zhì),鞏固所學(xué)知識,把知識條理化、系統(tǒng)化;

  2、形成知識網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生在知識與知識之間、知識與能力之間建立新聯(lián)系;

  3、教方法、抓規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生站在更高層次上,從新視野對知識和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)識,開展新實踐活動。

  4、通過復(fù)習(xí)檢查學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識,基本能力、技能掌握程度,在原

  有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納,舉一反三,融會貫通。

  三、期末復(fù)習(xí)思路和方法

  復(fù)習(xí)思路:

  采取先單元復(fù)習(xí)、階段檢測,最后進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)方法:

  1、先制定切實可行復(fù)習(xí)計劃,保證復(fù)習(xí)工作做到有目標(biāo),有計劃。 在復(fù)習(xí)前,每位教師應(yīng)對復(fù)習(xí)內(nèi)容及復(fù)習(xí)安排做到心中有數(shù),目標(biāo)明確。根據(jù)學(xué)生實際情況,針對他們在學(xué)習(xí)上薄弱環(huán)節(jié)制定切實可行復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,然后依照計劃精心設(shè)計好每一節(jié)復(fù)習(xí)課進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。要避免復(fù)習(xí)盲目性,不能想到什么就講什么,造成知識點疏漏。教師還可以建議學(xué)生也制定切實可行復(fù)習(xí)計劃。

  2、抓住要點,系統(tǒng)地歸類復(fù)習(xí)。采取集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合方法,分步訓(xùn)練,整體推進(jìn)。做到有條理性和針對性。 (1)過教材:以教材為本,側(cè)重于教材復(fù)習(xí)與梳理,全冊快速地過一遍,對各單元知識要點進(jìn)行梳理,同時應(yīng)注意基礎(chǔ)知識過關(guān)。

  (2)串知識:在復(fù)習(xí)中,要防止簡單重復(fù),避免面面俱到,應(yīng)當(dāng)遵循精講多練原則,讓學(xué)生通過聽講,進(jìn)一步加強(qiáng)理性認(rèn)識,并能在大腦中將零碎知識進(jìn)行整理,形成框架,然后再通過練習(xí)在實踐中掌握。

 。3)練技能:側(cè)重對做題技巧講解和訓(xùn)練。一些學(xué)生易出錯題目,指導(dǎo)學(xué)生掌握一些做題要領(lǐng)。數(shù)學(xué)學(xué)科重在指導(dǎo)計算技能,語文學(xué)科重在練習(xí)字詞等能力。

  3、針對學(xué)生實際,查漏補(bǔ)缺,反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,多方面了解學(xué)生實際情況,把準(zhǔn)每個學(xué)生“脈”,找到病因,對癥下藥,狠抓培優(yōu)補(bǔ)差工作。

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇8

  新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿希望,滿懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的.打算就要努力去干,只有你努力去干才會有新的成果,成果代表著努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計劃。

  我叫李小麗,今年十歲,我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說:姐姐的眼珠兒要是掉了,我來接著。誰知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),像個大蘑菇,其實就是一個蘑菇頭。

  新的一學(xué)期,我有新的計劃:

  一、上課認(rèn)真聽講,不和左鄰右舍談心,不做小動作。作業(yè)書寫要規(guī)范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。

  二、認(rèn)真完成作業(yè),不太懂的題,要及時向老師請教,這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整。數(shù)學(xué)作業(yè)要干凈,寫完后認(rèn)真檢查并驗算。英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

  三、對待老師同學(xué)要有禮貌。在班內(nèi)主動幫助成績不太好的學(xué)生,并做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來的新同學(xué)不想家。

  我就照著它嚴(yán)格要求自己,相信新學(xué)期一定會有進(jìn)步!肮庹f是沒有用的,關(guān)鍵要看行動!蔽倚判氖,對新學(xué)期充滿期待。

  雖然我的成績一直一般,但是家里人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學(xué),能成為對國家有用的人,對社會有利的人,對人民幫助的人。我想他們的希望,我會做到的。我會努力做到最好!

  我還要做一個孝順的孩子,俗話說:百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長大成人非常不易,我要報答他們對我的恩情。我長大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個個都能健康長壽!

學(xué)習(xí)計劃小學(xué) 篇9

  在一個上學(xué)期,我雖然被同學(xué)們評為“班級三好學(xué)生,”但是我覺得自己在上學(xué)期的表現(xiàn)并不是很好,特別是上音樂課和體形課時總是管不住自己,和別的同學(xué)說話。

  現(xiàn)在新學(xué)期開始,課堂紀(jì)律,我要嚴(yán)格的要求自己不東張西望,不亂說話認(rèn)真聽講。在學(xué)習(xí)上我要認(rèn)認(rèn)真真,不能再犯上學(xué)期粗心的毛病,爭取將語文、數(shù)學(xué)、英語都考到100分。還有我要嚴(yán)格要求自己英語的發(fā)音,這樣帶大家領(lǐng)讀時就不會出現(xiàn)錯誤。

  下學(xué)期我要努力的改正以前的錯誤,團(tuán)結(jié)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講。這就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,我會加倍地努力,爭取完成自己的學(xué)習(xí)計劃。

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