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光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的暑假學(xué)習(xí)計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇1
1、學(xué)習(xí)的心態(tài)很重要。
炎炎夏日,心浮氣躁,頭暈眼花,難以靜下心來看書,這些都是不爭的事實,外界的因素總是不斷的干擾著我們的心緒,可能否更好的利用這段時間,讓自己的成績有一個質(zhì)的飛躍和突破是更重要的關(guān)鍵。心浮氣躁看不下去書的同學(xué),不妨試試經(jīng)常拿涼水洗洗臉,然后聽一些舒緩的音樂,或者是一些小品相聲之類的,或者是自己鼓勵自己好好學(xué)習(xí)的錄音,這樣起碼讓自己心態(tài)平和,考研最重要,也是最高境界的心態(tài)就是:勝,不妄喜;敗,不惶餒;安,不奢逸;危,不驚懼;胸有激雷而面如平湖者,可以拜上將軍也。
2、如何分配好各科目的學(xué)習(xí)時間。
暑期課程安排緊湊,需要很強的消化能力和整理筆記的能力。老師們講授的均是各個科目考試的精華,因此提前預(yù)習(xí)就顯得尤為關(guān)鍵。
(1)政治課程老師講的很快,內(nèi)容很多,因此課堂的筆記很重要,課下要及時把筆記整理清楚,講義要充分利用好,知識體系和框架圖顯得尤為關(guān)鍵。政治的學(xué)習(xí)并不需要具備特別清醒的頭腦,因此可以放在你腦子并非特別清楚的時候記憶和背誦。
。2)數(shù)學(xué)強調(diào)思維,強調(diào)解題的技巧和方法,因此分門別類的整理數(shù)學(xué)的核心考點和核心方法是關(guān)鍵,管理類聯(lián)考綜合的數(shù)學(xué)考試的最大特點是一題多法,需要大家通過長時間的做題和訓(xùn)練達到快速找準(zhǔn)解題的水平,因此學(xué)習(xí)的過程中,不僅僅要掌握核心的考點,更要把握住每個考點的所有常見的解題方法,以及歷年考試中所涉及的核心解題方法,快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的科目就是數(shù)學(xué),強調(diào)思維,不能分心。
。3)關(guān)于經(jīng)濟類和管理類專業(yè)碩士需要復(fù)習(xí)到的邏輯和寫作,建議如下:
邏輯在暑假強化階段會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)形式邏輯和論證邏輯,論證邏輯入門易,想拿高分難,形式邏輯入門難,想拿高分易。因此希望大家利用這幾天好好把形式邏輯的全部核心考點整理清楚,讓自己能夠?qū)λ械目键c爛熟于胸,并且深入理解這些考點的內(nèi)在邏輯關(guān)系,做題的時候要找準(zhǔn)每個題目所涉及的邏輯關(guān)系。論證邏輯經(jīng)過近幾次的訓(xùn)練,大家有了一個基本的認識,這樣讓大家能夠很好的體會論證邏輯的考查形式,強化階段開始上課之前,大家需要把邏輯精點強化篇全部學(xué)習(xí)一輪。邏輯需要腦子特別清楚的時候做題才會有效率,因此大家需要把一天中清醒的時間拿出來做邏輯題,而且學(xué)習(xí)時間每天不宜超過3個小時,超過3個小時,及本人已經(jīng)木訥了,不會有效率的。
寫作在強化階段會講解論證有效性分析和論說文,因此需要大家對于論證有效性分析的技巧和方法有所掌握,論說文可放在暑假結(jié)束后系統(tǒng)的進行材料的搜集和準(zhǔn)備。
。4)英語這個科目,大家每天依然需要堅持付出2個小時左右的時間去學(xué)習(xí),這個科目見效慢,重視基礎(chǔ)的積累,像單詞和語法都需要時間,因此堅持學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,每天的時間可零碎學(xué)習(xí),這樣便可使自己的學(xué)習(xí)效率達到最優(yōu)化。
3、把所有的心思都執(zhí)著在考試科目上。
很多同學(xué)經(jīng)常會被其它因素干擾,比如:為啥上課沒提前通知,為啥我的座位在最后,為啥教室這么熱,為啥我這么努力還會有人鄙視我等等之類的問題。仔細想想,那些都重要嗎?你沒有把你的目標(biāo)作為你全力以赴的過程,憑什么你最后能取得好成績?投機取巧所獲得的成功永遠難以長久。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇2
暑假生活開始了,為幫助、指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地規(guī)劃假期的生活和學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力,度過一個快樂而有意義的假期,特制訂本語文自主學(xué)習(xí)方案,希望你們熱情地接受,認真地完成。
一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:日記本、練字本、讀書筆記本、課本、課外書籍
二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:
第一周:
1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語文上冊1-2單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的語句。
2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第一、二單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
(2)把每課要求寫的生字(1+2+3)。
(3)背誦有關(guān)課文。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。
4、綜合實踐:幫助父母干一些力所能及的活。并寫一篇作文“我?guī)蛬寢尅薄?/p>
第二周:
1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語文上冊3-4單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的語句。
2、、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第三、四單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
(2)把每課要求寫的生字(1﹢2﹢3)。
(3)背誦練習(xí)中的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。
4、綜合實踐:跟家長一起走親訪友,或看望你村五保戶或孤寡老人。并完成習(xí)作“我看望了——”
第三周:
1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語文上冊第5-6單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的語句。
2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第五、六單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
(2)把每課要求寫的生字(123)。
(3)背誦練習(xí)的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。
4、綜合實踐:進行一次調(diào)查“小學(xué)生如何使假期更有意義”實踐活動,寫一份調(diào)查報告。
第四周:
1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語文上冊7-8單元課文內(nèi)容積累課文中出現(xiàn)的對聯(lián)。
2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第七八單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
(2)把每課要求寫的生字(123)。
(3)背誦練習(xí)的《讀讀背背》。
3、經(jīng)典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。
4、綜合實踐:家長及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
三、自主學(xué)習(xí)要求:
1、按時參加自主學(xué)習(xí)小組的合作學(xué)習(xí),積極認真參與。提高認識,積極配合組長開展工作,努力提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。
2、認真完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)任務(wù),不懂得知識請教家長或小組長。仔細寫好讀書筆記和讀書心得,字跡要清楚工整。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇3
■案例姓名:趙一凡57中畢業(yè)即將升入青島2中
對于剛剛從青島 57中畢業(yè)即將升入青島二中的趙一凡來說,這個暑假幾乎沒有什么負擔(dān),不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。
暑假計劃(按時間段):
一、6月中旬到7月末:
上午:7點起床吃早飯,收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。
中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家。
下午:3:30到4:30,打一個小時網(wǎng)球,回家洗澡休息看會兒電視。
晚上:7點左右讀半個小時英語,其余時間看電視、和同學(xué)聊qq等。
周末:家里辦了嶗山家庭年卡,每個周末和父母一起去爬山。
備注:中考結(jié)束后一周和同學(xué)聚會比較多,空閑時間預(yù)習(xí)借來的高中課本,平日里也會和同學(xué)一起逛街看電影。
二、7月之后回萊陽老家待至少兩周:
1、跟著哥哥姐姐學(xué)習(xí)高中的知識,這個是非常重要的,此前初中也跟著哥哥姐姐預(yù)習(xí)過。
2、在老家維持讀英語等習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)之外 ,還會幫著親戚朋友干點力所能及的活。
三、八月份后出游
1、媽媽計劃帶她去香港游玩,會去看一些名校,一方面為了鼓勵自己,另一方面也是為了增長見識。
2、會看一些名著和小說,適當(dāng)翻翻高中的課本,為開學(xué)做準(zhǔn)備。
●專家點評
青島科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授曹勝:趙一凡同學(xué)作為一個即將進入高中階段學(xué)習(xí)的中學(xué)生,沒有盲從很多同學(xué)參加課程輔導(dǎo)班的行為,對自己的暑期做了周密細致的安排,十分全面,且符合實際,同時體現(xiàn)了自己的特色。
該生的計劃體現(xiàn)了德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)要求。游泳、網(wǎng)球、爬山等運動既鍛煉了身體,又磨練了意志;自學(xué)英語,自學(xué)或跟哥哥姐姐學(xué)習(xí)高中課本知識,為進入高中階段學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ),使自己能夠迅速完成初中階段到高中階段的過渡期;閱讀名著或小說,有利于提高自身文學(xué)素養(yǎng);參加勞動和香港游學(xué),有利于擴大知識,提高實踐的本領(lǐng)。
建議:在力所能及的范圍內(nèi)參加志愿服務(wù)活動,參加部分科技創(chuàng)新活動。根據(jù)自己的經(jīng)歷,寫一下游記、感悟,把自己的生活歷練上升到自身素質(zhì)的提高、能力的提升和思想的凝練。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、語、數(shù)、英作業(yè)按照假期時間平均安排,只準(zhǔn)提前,不準(zhǔn)拖后。每天按計劃完成。當(dāng)然得除去20天,用以外出游玩和回老家探親。
二、興趣、愛好:興趣班只有一個,平時也這樣,只是想多一個愛好而已。但是其它愛好,尤其是鍛煉身體,增強體質(zhì)方面,我大力贊成,現(xiàn)在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行,天天練,計劃完成好,用時短,玩的時間就長,否則,毫不猶豫縮水,
三、英語學(xué)習(xí):因為要上四年級了,很多書都說四年級很重要,是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點,我作為一名老師,最崇尚孩子的.自由發(fā)展,但現(xiàn)行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路,作一些細微調(diào)整,增強孩子的英語學(xué)習(xí),在家開設(shè)新概念英語,一天一課,一周一復(fù)習(xí)。現(xiàn)在只處于會讀,簡單的要會背。自己雖然累點,但免去了孩子路上時間,而且一課最多半小時就學(xué)完了,為孩子節(jié)省時間,用來玩。
四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐,不能不讀。每天比賽著背,先背會的得到夸獎就十分高興。
五、玩電子游戲不可少,但時間不能長,一天一次,每次20分鐘,如果延長5分,第二天就取消。以上是孩子的計劃和我的想法。今天孩子臨睡覺前,我問他放假十幾天了,感覺如何,他說不錯,我才放在網(wǎng)上,目的只有一個:把孩子的時間盡量節(jié)約下來,讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。
暑假學(xué)習(xí)計劃 篇5
高中學(xué)好語文,最基本的要學(xué)會聽課,掌握老師要求的知識點。同時,學(xué)習(xí)要有計劃,計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,如果基礎(chǔ)知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下,等等。
1、學(xué)好語文重點之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學(xué)習(xí)重點在課堂上,課上要專心,課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學(xué)好語文重點之二:閱讀一定要強化,最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點,促進整理歸納分析,提高做提效率;同時可以節(jié)約大量的時間,游刃有余的做其它事情?焖匍喿x的具體練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學(xué)生時代練習(xí)過,現(xiàn)在也在受益。
3、學(xué)好語文重點之三:提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動筆寫,學(xué)會借鑒、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的,平時不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。
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