初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編15篇)
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一、合理利用和安排時(shí)間
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。剛上初三,最好能訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,長遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃相結(jié)合,最好能細(xì)致些,具體到早、午、晚做什么、學(xué)什么、復(fù)習(xí)什么。
二、平衡各科,注意基礎(chǔ)
妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡。專家認(rèn)為,對剛升上初三的學(xué)生來說,各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候,相對來講,供學(xué)生自由支配的時(shí)間多一些,我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多花一點(diǎn)精力。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。到了中考前三個(gè)月,情況就有所不同了?赡芙(jīng)過幾個(gè)月的努力,原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時(shí)如果再偏向弱科的話,很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。因此,應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的`前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優(yōu)勢科目,以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距,彌補(bǔ)弱勢科目的不足。
三、搞好生活,保證學(xué)習(xí)
從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,開夜車或不午睡,犧牲休息時(shí)間去突擊學(xué)習(xí)會(huì)搞垮身體,不值得,實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)?傊,生活越有規(guī)律,學(xué)習(xí)成效就越大,成績上升就越快。
四、加強(qiáng)思維能力培養(yǎng)
多思多問課堂上,老師講解的內(nèi)容相當(dāng)豐富,并具有很強(qiáng)的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得,是課本上根本找不到的,對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上學(xué)生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解,掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律,并認(rèn)真做好筆記。課外,更要多向任課教師請教,以加深理解,拓展知識面。培養(yǎng)思維能力的另一途徑,就是經(jīng)常運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。
五、仔細(xì)分析錯(cuò)誤,避免重犯
對于做練習(xí)或各種測驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認(rèn)真地加以分析,找出造成錯(cuò)誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié),因而要及時(shí)地查漏補(bǔ)缺?山ㄗh學(xué)生設(shè)一個(gè)錯(cuò)題本,通過分析錯(cuò)題,明白自己的弱點(diǎn),經(jīng)常拿錯(cuò)題本翻翻,可進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識,以避免下一次重犯錯(cuò)誤。
六、善于歸納和總結(jié)
歸納和總結(jié),這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。
可從兩方面進(jìn)行總結(jié):
1、內(nèi)容上,分科、按體系、分章節(jié)。
2、時(shí)間上,每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測驗(yàn)后、每日、每周、每月,都應(yīng)及時(shí)梳理、鞏固知識點(diǎn)。
七、滿懷信心,提高素質(zhì)
保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分?jǐn)?shù)牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學(xué)習(xí)上盡力而為,即可問心無愧。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃2
自小學(xué)六年如同白駒過隙般的度過后,我就開始覺得時(shí)間其實(shí)流逝的速度遠(yuǎn)比我想象的要快。尤其是在初中加入了更多的科目之后,繁忙的學(xué)習(xí)就讓時(shí)間變得更加緊迫。但是我并不討厭這樣忙碌的感覺,只要想到現(xiàn)在這樣充實(shí)的學(xué)習(xí)生活都是為了今后的夢想而努力,我就覺得充滿了動(dòng)力!
現(xiàn)在,初中的學(xué)習(xí)終于到了最后的第三階段。這學(xué)年的任務(wù)完成后,我們將面臨初中最后的挑戰(zhàn)!為了理想的的高中,我要在初三這個(gè)階段背水一戰(zhàn),將自己的全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去,無論最后的結(jié)果如何,我不能讓自己后悔。對此,我做出了初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、針對性的突破
雖然有努力的學(xué)過,但是奈何天賦有別,我在一些科目上的成績實(shí)在是拖了自己不少的分?jǐn)?shù)。如果繼續(xù)這樣下去,顯然自己最理想的升學(xué)之路是沒戲了。所以,現(xiàn)在最需要做的,就是對這些科目進(jìn)行突破性的學(xué)習(xí)。
首先最麻煩的就是困擾了我很久的科目——數(shù)學(xué),對與數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)難以計(jì)劃,能做的只有多做,多練,遇上不會(huì)的就趕緊問。數(shù)學(xué)的'運(yùn)用只有熟練才是硬道理,我會(huì)在下個(gè)學(xué)期加強(qiáng)對數(shù)學(xué)的練習(xí),多去向老師請教,努力讓自己熟悉數(shù)學(xué)的思路。
其次,就是物理。與數(shù)學(xué)一樣,這門課需要對公式和定理的運(yùn)用有不小的要求。被卡在這樣的問題上實(shí)在是感到慚愧。但是我會(huì)不放棄,加緊練習(xí),提升自己的熟練度,同時(shí)向優(yōu)秀的同事多多討教。
二、生活安排
在初三,我會(huì)大大的減少自己的娛樂時(shí)間。過去的自己在娛樂上花費(fèi)了太多的時(shí)間,現(xiàn)在想起來那些時(shí)候?qū)嵲谑怯行├速M(fèi),F(xiàn)在的時(shí)間雖然不如過去充裕,但是我也會(huì)好好的利用起來。
首先是課余的時(shí)間,這是最常見的空閑時(shí)間,也是最容易讓我們選擇用在休息上的時(shí)間。但是在初三,我要好好的利用這段在的時(shí)間,在下課后也要好好的鞏固課堂上學(xué)習(xí)的知識,在下節(jié)課上課前稍稍預(yù)習(xí)一下。雖然時(shí)間短暫,但是只要好好的運(yùn)用,也能起到非常重要的作用。
其次,就是在中午的時(shí)候,這段時(shí)間我不打算經(jīng)常用來學(xué)習(xí),為了保持一個(gè)良好的狀態(tài),充分的休息也是重要的,但是在休息前,我也可以先回想一下上午學(xué)過的知識,努力的再回想一遍,加強(qiáng)記憶。
最后,也是最重要的時(shí)候,每天的晚自習(xí)!雖然現(xiàn)在很多時(shí)候都會(huì)被老師用來趕進(jìn)度,但是也會(huì)有讓我們自學(xué)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候就是對我的那些不足的科目突破的好時(shí)候,晚自習(xí)漫長的時(shí)間可不能隨便的放過!
三、總結(jié)
總的來說,初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是不放過任何可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,同時(shí)也不能放過任何的必要的休息時(shí)間。最后一年的努力,就是為了這樣的超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)了,就是我們的勝利,懈怠了,我們就會(huì)失去最好的機(jī)會(huì)。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3
許多中學(xué)生在剛放假后前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要是讓孩子科學(xué)安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,寒假期間,關(guān)鍵是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律“學(xué)、玩計(jì)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天時(shí)間去玩,最開始幾天也要嚴(yán)格按照固定時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。
選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會(huì)安排自己學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科情況,有些家長會(huì)選擇給孩子請家教、報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯(cuò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)“特色”是否針對自己孩子“特點(diǎn)”。專家建議家長,為孩子計(jì)劃寒假具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任人,并且有一定學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫孩子制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候“高參”。
學(xué)習(xí)以外安排要給孩子一定“自主權(quán)”
在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。在寒假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)狀態(tài)。一名初三孩子與老師聊時(shí)候談到:“我看電視時(shí)候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾地方,城市絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明家長們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙故事中得到如何對待孩子啟發(fā)!白铌P(guān)鍵是,家長一定要針對自己孩子特點(diǎn)制定有針對性策略!
1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)知識懂透。寒假時(shí)間比較多,自主學(xué)習(xí)時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒學(xué)懂學(xué)懂。為下學(xué)期學(xué)習(xí)做下鋪墊
2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個(gè)見都沒見過題,你做過,就很容易。
3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂東西才補(bǔ)。
4.適當(dāng)預(yù)習(xí)也是有必要,初二重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。
當(dāng)然,能力不同,要求不同
語文:語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期一些古文,這個(gè)很重要,為開學(xué)學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)
英語:記單詞 盡量不前250個(gè)單詞記下來 還可以買跟教材配套磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過單詞,盡量都會(huì)寫 。還有就是背課文,增強(qiáng)語感。很重要
物理:物理是初二新加,有興趣可以預(yù)習(xí),物理我覺得很簡單,只要老師上課認(rèn)真聽就OK了
以上都需要持之以恒 ,才有用
如果你覺得有些枯燥話
可以豐富你日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時(shí)早上起來跑一下步,游泳之類.
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃4
XX年中考過后,新一屆初三的號角又已吹響。每一名同學(xué)都希望在初三有一個(gè)良好的開端,因此怎樣利用暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容就成了一個(gè)重要的問題。
從學(xué)習(xí)時(shí)間上說,同學(xué)們在休息之余一定要堅(jiān)持每天拿出一定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),每天用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間不一定很長,大約在一小時(shí)左右即可,關(guān)鍵在于每天這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間一定要能夠保證,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)切忌一曝十寒,要知道每天學(xué)習(xí)一小時(shí)數(shù)學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)4天,與一天之內(nèi)連續(xù)看4個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)然后后面3天完全不學(xué)習(xí)的效果是完全不一樣的。在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),大家也要講究學(xué)習(xí)效率,在學(xué)習(xí)的過程中千萬不要心浮氣躁,同學(xué)們要保證每天一個(gè)小時(shí)的.學(xué)習(xí)是全神貫注的。
其次再來說說學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容:
第一,重視課本知識:任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗,數(shù)學(xué)也不例外,數(shù)學(xué)里面的這個(gè)“宗”,就是課本,因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)知識都來源于課本,考試的內(nèi)容有些高于課本,但是基礎(chǔ)知識點(diǎn)還是不會(huì)變化的,考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點(diǎn)是哪部分。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個(gè)根本。尤其是在學(xué)習(xí)新知識的時(shí)候,必須要保證將課本的知識點(diǎn)和例題弄明白,書后的每個(gè)練習(xí)都要認(rèn)真地做一遍,這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識。
在暑假相信很多同學(xué)都會(huì)對將要學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。有很多同學(xué)在對數(shù)學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)誤區(qū),就是認(rèn)為我把書看了就是預(yù)習(xí)了,我覺得只有在看書的基礎(chǔ)之上能夠?qū)⒄n本上每節(jié)的配套練習(xí)解決才算真正的預(yù)習(xí),因?yàn)閿?shù)學(xué)知識的掌握情況最終還是得體現(xiàn)在解題中。
第二,要學(xué)會(huì)正確地糾錯(cuò):在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),出現(xiàn)錯(cuò)誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同學(xué)一錯(cuò)再錯(cuò),這里面就涉及正確糾錯(cuò)的問題。暑假的時(shí)間相對充裕,正是我們糾錯(cuò)的好時(shí)機(jī)。但是數(shù)學(xué)的改錯(cuò)絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯(cuò)應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯(cuò)在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運(yùn)算過程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,其次大家要把自己的錯(cuò)誤記在心里,時(shí)時(shí)強(qiáng)化自己的記憶,糾正頭腦中的錯(cuò)誤觀念。如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯(cuò)誤單獨(dú)抄在一個(gè)本上定期讓孩子再重新做一遍,會(huì)收到更好的效果。
第三,做好總結(jié):學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),進(jìn)行總結(jié)是對知識進(jìn)行升華的過程。很多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié),但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚
在這里建議同學(xué)們利用暑假時(shí)間總結(jié)以下幾點(diǎn):
1.總結(jié)舊知的知識結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有一個(gè)知識體系,大家應(yīng)該把這個(gè)知識體系總結(jié)出來并利用這個(gè)知識體系,記憶和掌握數(shù)學(xué)的各種定理和知識點(diǎn)。
2.總結(jié)自己一些容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的點(diǎn)。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯(cuò)誤,看看哪些地方是自己反復(fù)出現(xiàn)問題的點(diǎn),往往反復(fù)出現(xiàn)問題的點(diǎn)就是自己的學(xué)習(xí)漏洞,如果運(yùn)算有問題就強(qiáng)化運(yùn)算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍,并適當(dāng)?shù)嘏浜现R做一些練習(xí)。
總之,要想取得良好的學(xué)習(xí)成績,持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不可,數(shù)學(xué)也不例外。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃5
已經(jīng)從初二進(jìn)入到了初三,馬上就要進(jìn)入到中考,我想要在中考取得好成績現(xiàn)在的每一天的每分每秒都要做好學(xué)習(xí)安排。
一、習(xí)題練習(xí)
每天我們都會(huì)有很多的任務(wù)需要完成,這些任務(wù)有多有少,為了保證每天都能夠按時(shí)完成,我把老師交代的作業(yè)做細(xì)分。
1、課堂作業(yè),老師課堂布置的作業(yè)我會(huì)在課堂上把這些作業(yè)及時(shí)解決不把這些作業(yè)拖到課后去做,最好是在課堂上完成,這樣遇到不會(huì)的可以及時(shí)的向老師請教把自己的不么明白的地方及時(shí)弄清楚。
2、課后作業(yè),我們放學(xué)后就要做課后作業(yè),這些作業(yè)需要我們能夠按時(shí)完成,我會(huì)第一時(shí)間去把作業(yè)做完,不會(huì)因?yàn)橥娑⒄`了作業(yè)。
二、每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)然所學(xué)知識
我們每天所學(xué)的內(nèi)容都是非常多的,一天下來每節(jié)課都有很多的知識要點(diǎn),由于一天的內(nèi)容比較多,會(huì)容易忘卻,在晚上對這些知識作個(gè)整理,對知識點(diǎn)進(jìn)行歸納可以很好的把當(dāng)天的知識點(diǎn)梳理清晰,把混亂的知識點(diǎn)多次記憶,在晚上的時(shí)候鞏固這些知識點(diǎn),在課堂的短期記憶,在通過晚上復(fù)習(xí),會(huì)加深我們的印象是我們學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)得以掌握,是我們能夠快速吸收這些重要的知識,把他們變成自己的東西。
三、搜集歸納都次無誤的題目
我們每天練習(xí)的題目有很多,每一門課都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的一些問題,買幾本筆記本用來收錄不同的課程的錯(cuò)誤題目,把這些錯(cuò)題全部都集中在這些錯(cuò)題本上,就可以進(jìn)行集中復(fù)習(xí),這樣有好處,就是我們在復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠減少大量的.時(shí)間不必要浪費(fèi)在這些已經(jīng)掌握的知識點(diǎn)上了,錯(cuò)題本會(huì)讓我們學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)方便很多,也可以變成練習(xí)本,把每個(gè)問題都弄懂了之后在更具具體的情況去做深入的了解掌握。
四、上課之前做好課前預(yù)習(xí)
每節(jié)課都是重要的,知識點(diǎn)不適聽一遍就會(huì)記住的,他需要的是反復(fù)記憶,多次記憶才能夠變成長期記憶,所以在每堂課程前都要做預(yù)習(xí),把這節(jié)課程要講的內(nèi)容了解一遍,從中發(fā)現(xiàn)自己的問題,然后老師在講的時(shí)候再次聽一遍,總而讓自己能夠把不懂的問題變成懂得問題,讓記憶加深讓自己掌握知識要點(diǎn),避免了浪費(fèi)時(shí)間。
五、周末期間做試卷練習(xí)
向老師詢問我們現(xiàn)階段適合做哪些練習(xí)試卷,然后自己購買,利用休息時(shí)間把這些試卷做一遍,通過試卷練習(xí),找到自己的問題,然后把問題挑出來,這些問題都是因?yàn)闆]有掌握或者沒有記住的,通過練習(xí)既加深了我們的記憶,也鍛煉了我們的熟練度,使得我們在作試卷的時(shí)候更加熟練,把知識點(diǎn)吃透弄明白。
制定了我自己在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)幾乎,我就會(huì)按照學(xué)習(xí)計(jì)劃去學(xué)習(xí),走好每一步讓自己在這個(gè)學(xué)期不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷的成長。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃6
不知不覺間我也成為了一名初三的學(xué)生,而這也是我的最后一個(gè)學(xué)期。中考要不了多久就要來臨,而中考決定著一個(gè)人未來三年在怎么樣的高中里學(xué)習(xí),所以現(xiàn)在需要更加努力的學(xué)習(xí),好在未來的時(shí)候進(jìn)入一個(gè)更好的學(xué)校。在前面的兩年多里我一直努力學(xué)習(xí)從未有過任何的懈怠,但是學(xué)習(xí)成績始終不盡人意,我想這一定是我的哪里出現(xiàn)了問題。在寒假我討教了一下那些在讀的大學(xué)生和研究生親戚,詢問了一下我自己的問題,最終我發(fā)現(xiàn)或許是我缺少一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃的問題。于是我制定了這一樣的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、 學(xué)習(xí)時(shí)間
養(yǎng)成一個(gè)良好的作息習(xí)慣,這樣能夠更好的學(xué)習(xí)知識。在早上提前達(dá)到教室,在自己的座位上背上幾個(gè)英語單詞,因?yàn)樵谠缟系臅r(shí)候人的記憶力是最棒的。而在早讀課上跟隨著同學(xué)們一起讀課文或者背英語單詞,中午的休息時(shí)間也不能浪費(fèi),在吃完飯之后去操場散下步曬下太陽,讓自己的眼睛休息一下,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要保護(hù)好身體。之后回到教室里,做上一做曾經(jīng)做錯(cuò)的數(shù)學(xué)錯(cuò)題,正所謂數(shù)理不分家,所以學(xué)好數(shù)學(xué)就顯得尤為重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能因?yàn)樽约阂呀?jīng)學(xué)習(xí)了一天就為此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是時(shí)間給我休息。在做完家庭作業(yè)之后可以休息一會(huì)等待吃飯,在吃完飯之后去外面散散步消化一下,在回到家之后給自己一個(gè)小時(shí)的'時(shí)間做題,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間預(yù)習(xí)第二天需要上的課程。
二、 學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
曾經(jīng)我只是悶頭學(xué)習(xí),而不會(huì)在乎這些學(xué)習(xí)方法之類的,但顯然我之前那個(gè)態(tài)度是錯(cuò)誤的,一樣?xùn)|西存在肯定是有著他存在的道理的。在我請教完別人之后我也是徹底改變了自己的態(tài)度,不在那么輕視態(tài)度的重要性了。而一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法也是很重要的,在上課時(shí)不能分心認(rèn)真學(xué)習(xí)做好筆記,好記性不如爛筆頭。在紙上寫下來肯定是不會(huì)丟失的,而自己記著難免會(huì)忘記,有一個(gè)筆記就可以在需要的時(shí)候觀看。在一節(jié)課后的課間時(shí)間一定不能想著和同學(xué)一起去玩,而是要回顧總結(jié)一下這節(jié)課老師教授了什么知識,自己的一些收獲,這會(huì)讓你感到學(xué)習(xí)的樂趣,這種慢慢了解的更多的成就感。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7
初三的到來,意味著一個(gè)人的人生關(guān)鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ)?忌虾么髮W(xué)是取得好工作的基礎(chǔ)。但是考高中并不僅僅就是一個(gè)物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個(gè)好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關(guān)系到了人的一生。要考的一個(gè)好的計(jì)劃就必須要有嚴(yán)密的計(jì)劃去按部就班的實(shí)施。因此,我制定了以下的計(jì)劃條理:
一、克服從前粗心、毛躁的問題。
這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會(huì)做的題目全部做對。有很多的錯(cuò)誤都出在粗心大意上。在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中也有許多的小錯(cuò)誤。中考是不允許出錯(cuò)的,有的時(shí)候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時(shí)候母親會(huì)嘮叨,父親有時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)的嘮叨以下。然后我就會(huì)感覺十分的反感,十分的厭煩。其實(shí)著就是一種毛躁的問題。學(xué)習(xí)上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點(diǎn)是重中之重。具體我會(huì)認(rèn)真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督。
二、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
如今的學(xué)生都是老師要求,我們執(zhí)行。老師布置,我們完成。學(xué)習(xí)并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而更多的是要我們?nèi)プ。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí),先學(xué)習(xí)前人的方法再去實(shí)踐,不是嗎?具體上,我會(huì)布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。并且會(huì)在根本上改變之前不自覺的陋習(xí)。
三、指定嚴(yán)密的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。
原來學(xué)習(xí),做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個(gè)毛病,我具體上:規(guī)定時(shí)限與時(shí)間?刂茊挝粫r(shí)間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達(dá)到最高的成效。
四、暫時(shí)放棄一些愛好,比如籃球。
全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中,為中考的勝利爭取更多的時(shí)間和精力。
做計(jì)劃容易,實(shí)施計(jì)劃困難。指定了這些宏觀的計(jì)劃,最重要的不是這份計(jì)劃多么多么的完善。而是要腳踏實(shí)地的實(shí)踐它。完成這份計(jì)劃,我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計(jì)劃,一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度。
我們很快就要進(jìn)入初三最后的學(xué)習(xí),這意味著我們即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)!這學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)班最后沖刺,下半年我們就要走進(jìn)高一年級學(xué)校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個(gè)人站在了沖刺的新起點(diǎn)上,人生路途中有許多的起點(diǎn)和終點(diǎn),為了讓每一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。
回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儭?/p>
這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
我們必須清醒地認(rèn)識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟啦贿h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),請大家捫心自問:新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?
新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把假期的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,尤其對于九年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團(tuán)結(jié)友愛,互助互進(jìn)。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
我們在這新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃8
暑假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,署假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。
因此,在適度放松的同時(shí),希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的.事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)?梢愿鶕(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要熬夜。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績不會(huì)沒有進(jìn)步的!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9
回首過去:
學(xué)科成績:
年級排位:平行班第一、素質(zhì)班第四.
八年級學(xué)習(xí)感受:一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)過去了,我努力過,也失敗過.然而我學(xué)到的知識.八年級的學(xué)習(xí)生活,讓我明白:計(jì)劃對于一個(gè)現(xiàn)代人的重要性,掌握新知識的重要性還要心態(tài)的重要性.所以在九年級的學(xué)習(xí)中我要發(fā)揚(yáng)八年級的好的方面,努力改正自己的缺點(diǎn).
上學(xué)期學(xué)習(xí)中突出的缺點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)計(jì)劃沒有認(rèn)真實(shí)行.
2.沒有做好總結(jié)工作.
3.沒有認(rèn)真履行自己做班長的責(zé)任.
2.沒有今日事今日了,總想著下一秒再做這一秒的事.
3.沒有整理好自己的物品,習(xí)慣于丟三落四.
4.對同學(xué)不尊重,沒有注重語言文明.5.沒有好好尊重王老師.
6.對于一些老師有反感的.心理.
7.沒有保持自己的陽光心態(tài).
九年級綜合素質(zhì)目標(biāo):
各科目標(biāo):
年級排位:平行班第一,素質(zhì)班第四.
競賽目標(biāo):
物理競賽入圍,需得全國二等獎(jiǎng).
英語競賽一定要取得名次.數(shù)學(xué)競賽一定要入圍.
人際關(guān)系目標(biāo):
1.與同學(xué)團(tuán)結(jié),兩學(xué)期不打架,不吵口.
2.認(rèn)識全部老師,不與任何老師發(fā)生矛盾.
3.重點(diǎn)培養(yǎng)與王老師、袁老師關(guān)系。
能力目標(biāo):
重點(diǎn)陪養(yǎng)洞察力、學(xué)習(xí)能力、溝通能力、適應(yīng)能力。學(xué)習(xí)計(jì)劃:
我的誓言:我不能再沉睡下去,我不能再讓別人嘲笑,我不能忍受自己破爛的學(xué)習(xí)。我要成功!我要讓別人知道我能行!我要超越素質(zhì)班的同學(xué)!我要讓他們知道平行班一樣十分能干!
1.每天完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作。
2.第周總結(jié)一次學(xué)習(xí)心得。
3.每周日更新一次題庫。
4.每天聽寫一遍初三單詞,每天一個(gè)TOPIC(初二單詞)
5.每周三總結(jié)物理知識。
6.每天背一首古詩,20個(gè)單詞。
7.每周上生物地理課當(dāng)天復(fù)習(xí)地理生物。
8.每二天向同學(xué)借物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)資料書。記錄好題。
心態(tài)向?qū)В?/p>
以陽光心態(tài)為主,共羸心態(tài)、空杯心態(tài)為輔。將每一次作業(yè)當(dāng)中考,把每一次考試當(dāng)作業(yè);以學(xué)習(xí)知識為樂趣、把學(xué)習(xí)壓力當(dāng)作動(dòng)力。認(rèn)真辨析世事,做有計(jì)劃、有把握之事。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃10
一、 備考目標(biāo):
竭盡全力完成中考指標(biāo),實(shí)現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān),確保上線率超過63℅,同時(shí)減少學(xué)生流失率,力爭初20xx中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名,最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、現(xiàn)狀分析:
1、學(xué)情分析:到目前為止,本年級共有學(xué)生421名,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況基本穩(wěn)定,實(shí)驗(yàn)班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中,平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定,對自己缺乏信心,表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。
2、教師情況分析:本學(xué)期,各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中,積極組織學(xué)生全面進(jìn)行中考總復(fù)習(xí),各備課組也都制定了詳實(shí)的備考計(jì)劃。
3、學(xué)生家長也逐步加強(qiáng)了對孩子的關(guān)注,相信,我們的備考會(huì)得到大多數(shù)家長的支持。
4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜,給初三備考提供有力保障。
三、在上述有利條件的基礎(chǔ)上,針對本屆初三中考任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)制定如下措施:
1、復(fù)習(xí)的三個(gè)輪次:
第一輪復(fù)習(xí):3月1日—————3月31日
第二輪復(fù)習(xí):4月2日—————5月15日
第三輪復(fù)習(xí):5月16日—————6月10日
回歸課本,落實(shí)基礎(chǔ)(6月11日—————6月19日)
2、五個(gè)質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作,每個(gè)考核小組就是一個(gè)質(zhì)量保證小組,具體學(xué)生提升計(jì)劃與實(shí)行主要由班主任負(fù)責(zé),將班級中的線邊生分配給任課教師,包干到戶,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科,確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、五個(gè)備課組要積極主動(dòng)落實(shí)各科中考備考計(jì)劃(1)積極收集中考新資料,摸索中考新動(dòng)向,結(jié)合本年級學(xué)生特點(diǎn),自編中考習(xí)題,以靈活多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)各備課組需精選習(xí)題,最大限度地提高有限時(shí)間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、每位教師要切實(shí)利用好從早讀開始,延點(diǎn)結(jié)束這一整天的在校時(shí)間,共同加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。力保學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考。
5、每一次考試后,每一個(gè)質(zhì)量考核小組要及時(shí)將年級250—350區(qū)間的學(xué)生在各班的情況,并及時(shí)分配到任課教師,保證這一區(qū)間的學(xué)生在每次考試中能有所進(jìn)步。
6、班級管理方面,班主任要加強(qiáng)對班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的`建設(shè),規(guī)范學(xué)生誠信應(yīng)考,確保考試質(zhì)量。班主任多與家長溝通、交流,確保學(xué)生在家能在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí),保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
7、本學(xué)期計(jì)劃召開家長會(huì)兩次,本學(xué)期初召開一次,中考前召開一次。
8、在中考100天倒計(jì)時(shí)到來之際,制作中考宣傳橫幅,開展中考動(dòng)員活動(dòng),鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣。
四、三點(diǎn)要求:
1、常規(guī)管理不松懈,不論哪一位教師,都要明確工作重點(diǎn),對學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實(shí)。
2、要樹立信心,明確方向。學(xué)生基礎(chǔ)較差,總體成績不理想,但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的,我們的老師是一流的,我們老師能夠經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn),相信,通過大家的共同努力,20xx年中考一定能完成我們預(yù)定的目標(biāo),取得理想的成績。
3、雖然,我們面臨的形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱巨的,但是,有我們這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,共同發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,努力拼搏,我們一定會(huì)完成中考任務(wù)。
一句話:質(zhì)量就是效益,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是尊嚴(yán)。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃11
1、目標(biāo)
列計(jì)劃目無非是通過白紙黑字,使得自己對自己學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。
初三學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本考查,其實(shí)處處有課本影子!罢n內(nèi)知識課外考”測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
初三學(xué)年,既是初中時(shí)代最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考關(guān)鍵一年。初三學(xué)年計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了。
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),了解自己學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒有太多要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠,最起碼還要有具體章節(jié)安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢,但絕不可過高或過低。太低了,計(jì)劃內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃。但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對列計(jì)劃失去信心了。一份好計(jì)劃絕不在于它起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你能力得到最好發(fā)揮。
附:寒假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表(可以根據(jù)個(gè)人情況調(diào)整)
7:30起床。
7:40洗漱完畢。
7:40——8:00聽一篇英語聽力。
8:00吃早飯。
8:20———9:05做作業(yè)!镜谝还(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)!镜诙(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10———10:55復(fù)習(xí)!镜谝豢啤
11:05——— 11:50閱讀!景ㄕZ文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯。
12:30———13:30午休。【午睡,實(shí)在睡不著話休息一會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)!镜谌(jié)課】
14:35———15:20復(fù)習(xí)。【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間。【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】
15:50———16:35做題!咀鰯(shù)學(xué)題,物理題,英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】
16:45———吃晚飯自由時(shí)間!究磮(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
晚飯后———21、:30進(jìn)行一天總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等。
10:00睡覺。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃12
首先要分析自己各科的掌握程度,找出自己的優(yōu)勢及弱項(xiàng),有的放矢地進(jìn)行復(fù)習(xí)。以我為例:我的目標(biāo)是主攻重點(diǎn)高中。很擅長數(shù)學(xué)物理,化學(xué)一般(這幾科考試?yán)鲜邱R虎),政治有時(shí)發(fā)揮的好有時(shí)差,英語在上學(xué)期的努力下有提高120分能考八九十分左右,弱點(diǎn)是看圖填詞,語文一般也是有時(shí)好有時(shí)不好,總之成績不穩(wěn)。俗話說知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。
到了初三二期的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)緊張,考試會(huì)很多,但是不必太擔(dān)心了,中考不會(huì)太難的。只要跟著老師走,畢竟他們是有經(jīng)驗(yàn)的人,把概念背好,看懂練習(xí)書上的錯(cuò)題和經(jīng)典習(xí)題,適當(dāng)做做奧賽題,去看看怎么做輔助線,數(shù)學(xué)就OK了。
語文呢,看一看中考的滿分作文,試著每個(gè)星期寫一篇中考的作文,記好基礎(chǔ)知識,再看看書就好了。
英語呢,我沒有怎么記過單詞,但是詞組和句型一定要記牢,每天花20分鐘弄聽力。
政治歷史,很容易,只要將內(nèi)容整理成一條線,就相當(dāng)容易了,再適當(dāng)看看經(jīng)典的`問答題。
物理化學(xué),我并不擅長,但平?荚嚨倪不賴,都考了90多分,高興死我了,基本都是跟老師走的,做完他們所布置的題,就看了一會(huì)概念。
注意:做了20分鐘作業(yè)時(shí),一定要用來看遠(yuǎn)方,或做眼保健操,保護(hù)視力。
初三我并沒有感覺很累,主要是自己沒有給自己太大的壓力,所以打起精神,好好加油吧!
不要在盲目做題,而是有計(jì)劃的看一些針對性的,比如說某些參考書本上的典型的例題,了解好每個(gè)解題的方法。語文,英語的話,靠積累,現(xiàn)在忙不來,但是英語你可以記住一些語法;瘜W(xué),數(shù)學(xué),物理了解好每個(gè)解題的方法就好。
理科要多做題,數(shù)學(xué)首先必須了解自己是哪部份知識不熟悉,專門圍繞那部份進(jìn)行補(bǔ)習(xí),其次多做題自己先想,實(shí)在不行再找人幫助,現(xiàn)在也可多做真題。比較每個(gè)類型的真題的變化,這樣可以節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間。
堅(jiān)持一個(gè)月自己做,不抄作業(yè),保證會(huì)見成效。
文科要多背!每個(gè)人的情況不同,需要根據(jù)自己的實(shí)際情況作調(diào)整,希望我的經(jīng)驗(yàn)談可以對大家有所幫助。最后祝大家可以考上理想的高中!
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃13
時(shí)間飛逝,新的學(xué)期又開始了,初三上學(xué)期已經(jīng)過去了,迎來了初三下學(xué)期了,距離中考的日子也越來越近,隨著這學(xué)期的到來,既然是新的一學(xué)期,那對接下來的初三學(xué)習(xí)也要制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。初三這學(xué)期的具體學(xué)習(xí)的計(jì)劃如下:
1、早起早睡,保持最充足的睡眠時(shí)間,才能支撐一天的學(xué)習(xí);
2、每天早起半個(gè)小時(shí),在校園里面跑步,鍛煉身體,增強(qiáng)自身的體能,一個(gè)健康的身體才能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)補(bǔ)充能量;
3、課間時(shí)間用來記那些需要背誦的學(xué)科,比如歷史、政治等,充分利用時(shí)間把課本的理論背下來,增加印象;
4、早自習(xí)的時(shí)候,不在采取以前那樣讀一科,就整節(jié)課都讀那一科,要學(xué)會(huì)把其他的課程的書也讀一讀,語文、英語輪流轉(zhuǎn)換,讀累了就換一種,有多余的時(shí)間,就把數(shù)學(xué)公式也讀一讀,背一背。
5、英語的'學(xué)習(xí),就要從聽力、單詞、語法和作文這四個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)。課余時(shí)間帶上耳機(jī)單獨(dú)練習(xí)聽力,多聽多練。在做作業(yè)或者做試卷時(shí),把其中的生詞單獨(dú)摘出來抄到一個(gè)筆記本上,方便記憶和復(fù)習(xí)。語法在做題的時(shí)候通常都會(huì)遇到,這時(shí)候就要把其中運(yùn)用到的語法記在旁邊,復(fù)習(xí)的時(shí)候就知道怎么使用了。作文除了一般考試的時(shí)候才會(huì)寫,那就把英語書中的文章都盡量背下來。
6、化學(xué)多做題,把各類元素都記下來,把所有常用的化學(xué)公式都背下來,記住基礎(chǔ)的,就可以舉一反三的使用了;
7、物理是最難的了,所以這學(xué)期主要就是把公式都全部記下來,特別是光學(xué)、力學(xué)和電學(xué)這三個(gè)方面是最?嫉,特別容易考砸,所以主要針對這三個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí);
8、數(shù)學(xué)是主科,占的分也比較大,平時(shí)多做練習(xí)題,從題目中找出解題經(jīng)驗(yàn),對錯(cuò)了的題進(jìn)行細(xì)致的分析,找出每一個(gè)過程的錯(cuò)在哪;
9、語文的重點(diǎn)在作文,寫作的素材要注重積累,本學(xué)期做題的時(shí)候,多積累其中的素材,在中考的時(shí)候就不用擔(dān)心沒有素材而寫不出來了。
本學(xué)期接近中考才三個(gè)月,復(fù)習(xí)時(shí)間很短,要充分把握每一分鐘的學(xué)習(xí),當(dāng)然也不能只管學(xué)習(xí),不管自己的身體健康,這些方面都盡量都注意到,制定的計(jì)劃就一定要實(shí)施,希望上述的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠讓我在初三的復(fù)習(xí)中掌握要點(diǎn),為中考加油。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃14
寒假,對于我來說,這一個(gè)寒假并不是用來休息和放松的,而是應(yīng)該重視起來,去學(xué)好知識的,而過完寒假,就僅僅初中就剩下一個(gè)學(xué)期了,要想有好的成績進(jìn)入高中,那么就要多去付出,把時(shí)間給抓緊,而不能松懈了下來。
此次寒假,我也是要有一個(gè)計(jì)劃,去做好,來對自己的學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí),清楚自己薄弱的地方要去彌補(bǔ)好,而老師也是有復(fù)習(xí)的計(jì)劃,而自己主要去做的也還是對于自己成績不太好的一個(gè)科目,以及學(xué)的不是很扎實(shí)的方面去熟悉,去多一些理解,這樣才能更好的跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)也是把自己的成績提升,而空間主要也是在于那些薄弱的.方面,只要學(xué)好了,那么就是會(huì)讓自己分?jǐn)?shù)提升一大截的,而學(xué)的好的方面也是不能松懈,同樣的也是要去復(fù)習(xí)好,寒假的時(shí)間并不會(huì)很長,而這個(gè)時(shí)間也是要珍惜用好,主要的方面就是我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好,要多去做題目,一個(gè)知識點(diǎn)的理解好,清楚該如何的來做,然后才能有進(jìn)步而不是說看看書就夠了,而只有把老師布置好的作業(yè)認(rèn)真的做好,同時(shí)自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。
除了彌補(bǔ)自己做的不好的方面,同時(shí)也是需要去對自己學(xué)的好的科目要穩(wěn)固好,不能由于花費(fèi)了太多的時(shí)間在薄弱的科目上,而自己本來學(xué)的好的卻是松懈了,那么就是顧此失彼而這個(gè)時(shí)間也還是要把握好才行的,對于這段日子,也是有春節(jié),要和家人商量好,自己在房間里面去復(fù)習(xí),盡量的不要被打擾,同時(shí)對于走親戚這個(gè)事情,也是要處理好,這樣才能讓自己的時(shí)間更加的充裕一些。時(shí)間不多,但是每一天的時(shí)間都是去把握好,那么就會(huì)很多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時(shí)間,讓自己的學(xué)習(xí)方面得到提升,而這樣更能更好的去面對今后的復(fù)習(xí),為中考的準(zhǔn)備而做的更加充足一些。而除了學(xué)習(xí)方面也是不能太長時(shí)間呆在房間里面,也是需要去做一些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,讓自己的精力更加的充沛一些。
我也是相信寒假的計(jì)劃做好,去復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué),做好知識的鞏固,對于老師要求的作業(yè)去做好了,那么我也是會(huì)把寒假給過得充實(shí)而又有一些收獲的,不能浪費(fèi)了這個(gè)假期的時(shí)間會(huì)珍惜好,用好的。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃15
以下是我的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃書:
一、初三的將要學(xué)的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽講。如果課上沒有認(rèn)真聽講,做作業(yè)時(shí)就會(huì)花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會(huì)覺得沒有興趣去學(xué)習(xí)。但是如果上課認(rèn)真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標(biāo)記,上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預(yù)習(xí),老師在講臺(tái)上講了一通,還不知道老師說的`是什么,那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請教老師。
三、每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成。一般老師都會(huì)抽時(shí)間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識點(diǎn)我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會(huì)大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應(yīng)該有的心態(tài)。
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