【熱】初二學習計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的初二學習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初二學習計劃1

　　初二是初中階段重要的一年，人們時常都說初二時學生的“分水嶺”，如果在初二一年學生荒廢了，在初三就會成績明顯下滑，同樣如果學生在初二有個好的計劃，就是為初三的沖刺做刀刃。

　　學習難度增加，常識范圍更廣，課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng)，更加難以理解，需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案，利用所學的知識和曾經(jīng)解過的題型，找出解題的辦法，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的!

　　初二的.學習計劃學習生活時刻合理組織安排

　　通常早晨是人的記性最好的時分，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好組織給數(shù)學、物理，這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

　　主次分明，把握重點學科

　　數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來組織學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。

　　其他20%的時刻留給其他的科目。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。

　　帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課

　　根據(jù)課程表的組織，有針對性地預(yù)習弱項課程，預(yù)習時要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講常識的框架，然后做有關(guān)練習和輔導。

　　要養(yǎng)成良好的學習習慣

　　讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，另外，平時準備錯題本，遇到簡單出錯的問題就及時記下來。

　　復習時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時分，孩子就相對簡單沖刺上去。

　　課后溫習加鞏固練習

　　每次聽完課后，閱讀一些有關(guān)的輔導資料，做一些有關(guān)的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題，并分項對有關(guān)中考題類收拾，進行期間性復習。

　　八年級的新學期學習計劃

　　有著遠大目標的我們，還需要有個合適的計劃來嚴格管理時間，科學安排時間。大部分初三學生的時間真的是擠出來的，幸運的是我們距離初三還有兩個學期和兩個假期的時間，讓我們正確地把握住這段時間，為我們初三的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

　　一、計劃要盡量全面

　　學習計劃是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內(nèi)才可能精力充沛地學習。

　　二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

　　學習時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務(wù)，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內(nèi)的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權(quán)越來越大。

　　三、長計劃和短安排

　　長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi)，應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預(yù)測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學習任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃，就可以在完成具體學習任務(wù)時具有明確的學習目的。

　　四、從實際出發(fā)來制訂計劃

　　在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

　　五、計劃要留有余地

　　計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學習的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

　　六、提高時間的利用率

　　早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的`學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。

　　七、注重效果，不斷調(diào)整

　　在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應(yīng)當檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容： 計劃提出的學習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時改變計劃中的不合理部分�？茖W的、實際的個人學習計劃，只要認真去執(zhí)行，必將促進你的學習，培養(yǎng)你的意志，增強你的信心。

　　八、學習計劃包括內(nèi)容

　　學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

　　學習計劃一般應(yīng)包括：(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。

　　九、學習安排

　　做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習應(yīng)做到：

　　(1)粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識;

　　(2)列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

　　(3)找出這節(jié)的重點與難點;

　　(4)找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

　　聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

　　(1)要有明確的學習目的;

　　(2)聽課要特別注重“理解”。

　　做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

　　(1)筆記要簡明扼要;

　　(2)課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。

　　做作業(yè)

　　(1)做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;

　　(2)認真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

　　(3)明確解題思路，確定解題方法步驟;

　　(4)認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查;

　　(5)及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;

　　(6)遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);

　　(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

　　課后復習

　　(1)及時復習;

　　(2)計劃復習;

　　(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;

　　(4)提高復習質(zhì)量。

　　十、執(zhí)行計劃的意義

　　1、努力實施計劃，可以磨煉意志;

　　2、有利于良好學習習慣的形成;

　　3、能有效地提高學習成績。

　　沒有計劃的學習活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學習原則，學習勁頭十足，意志頑強、方法也科學的同學，通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學習成果。

初二學習計劃2

　　一、學習目標

　　1.能流利地用英語進行基本交流

　　2.掌握基本的語音、詞匯、語法及句型結(jié)構(gòu)

　　3.聽、說、讀、寫、譯基本技能的培養(yǎng)

　　4.能獨立閱讀簡單的英語材料

　　二、學習計劃

　　1.口語訓練

　　每天練習口語，尤其是日常用語，例如問候語、感謝語、請求等

　　每周參加一次英語角或英語演講比賽，鍛煉口語表達能力

　　2.閱讀練習

　　閱讀英語簡單的讀物，小說、雜志或報紙，學習單詞和語法結(jié)構(gòu)

　　每周閱讀一篇有關(guān)社會、文化、科技等方面的文章，擴大視野和知識面

　　3.聽力練習

　　每天聽一段英語材料，包括聽力練習題、英語歌曲或廣播節(jié)目等

　　每周觀看一些英語節(jié)目，例如電影、電視劇或紀錄片等，培養(yǎng)耳音記憶

　　4.寫作練習

　　每周寫一篇英語作文，提高英語表達能力和語法結(jié)構(gòu)掌握能力

　　多應(yīng)用英語單詞和語法知識，并注意語言的連貫性和流暢性

　　5.語法、詞匯練習

　　每天掌握新的英語單詞，通過寫筆記、做題目、學習詞根、前綴和后綴等方式，學習詞匯量的拓展

　　每周練習一些重點語法結(jié)構(gòu)的.練習題，例如時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣等，加強語法掌握能力

　　三、完善學習計劃

　　1.積極參加英語課堂，認真聽老師講解，積極發(fā)言

　　2.多跟英語母語人士交流，學習口語表達

　　3.建立英語學習社區(qū)，尋找與自己相同學習目標的伙伴一起學習、交流、分享

　　4.及時記錄課堂筆記、疑難問題及自己的學習成果，建立個人檔案，方便自己回顧信息

　　5.注意英語學習零碎時間，如上下午與朋友聊天，做家務(wù)等均可利用。

　　四、總結(jié)

　　初二英語學習計劃是本人學習英語的指導藍圖和行動計劃，只有通過日常的堅持和努力，才能取得優(yōu)異的學習成果。相信只要按照計劃去行動，就一定會在學習過程中獲得成長和進步。

初二學習計劃3

　　初二是一個新的起點，也是一個重要的轉(zhuǎn)折點。在這個時期，我們不僅需要適應(yīng)新的學習模式，也需要相應(yīng)地提高學習效率和質(zhì)量。因此，制定一份高效的學習計劃變得尤為重要。以下是我的初二學習計劃。

　　一、制定規(guī)范的學習計劃

　　制定一份規(guī)范的'學習計劃，可以更好地指導我們的學習。具體做法是：每周制定一個學習計劃，列明每天的學習任務(wù)和預(yù)計的學習時間，以及每周的總體目標；對于任務(wù)難度較大的科目，還要制定詳細的復習時刻表。同時，利用智能手機的提醒功能與家長相互配合，實現(xiàn)按計劃執(zhí)行學習任務(wù)，以提高自律能力和學習效率。

　　二、加強學習技巧和方法

　　在初二學習階段，我們不僅需要掌握知識，還要學會如何學習。具體來說，要學習有效記憶方法和筆記技巧、閱讀策略和作文寫作技巧等。此外，對于學習中出現(xiàn)的疑難點和問題，要及時向老師或同學請教，并做好學習筆記，以便于復習和回顧。

　　三、堅持讀書

　　讀書是提高學習能力和文化素養(yǎng)的有效途徑。因此，我計劃每個月閱讀一本名著，探索其中的思想和價值。同時，還要養(yǎng)成讀書筆記的習慣，記錄自己的思考和收獲，提高自己的觀察能力和表達能力。

　　四、參加各類競賽和活動

　　參加各種競賽和活動可以及時發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，激發(fā)自己的學習熱情和創(chuàng)造力。我計劃參加一些與學科相關(guān)的競賽和一些社團活動，如語文社、英語角等，以培養(yǎng)自己的團隊合作能力和領(lǐng)導才能。

　　五、保持良好生活習慣

　　良好的生活習慣能夠保證身體健康和心理健康，進而提高學習效果。因此，我計劃保持良好的睡眠規(guī)律，避免熬夜和久坐；合理飲食，保證營養(yǎng)均衡和清淡易消化；并適當運動，增強體質(zhì)，提高注意力和記憶力。

　　總之，初二是一個關(guān)鍵時期，需要我們更加努力學習和提高自己。通過制定規(guī)范的學習計劃、加強學習技巧、堅持讀書、參加各類競賽和活動以及保持良好生活習慣，可以更好地實現(xiàn)學習目標和拓展個人視野，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

初二學習計劃4

　　第一。主次分明，把握重點學科。

　　要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目學習方法。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關(guān)懷時事，如關(guān)注一些等等，會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

　　第二。學習生活時間合理安排。

　　一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學物理，這時候解題的些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以累積經(jīng)典詞句，這樣寫起來就輕松多了。

　　第三。要養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心對簡單問題過分藐視學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上簡單分心不專心等問題。另外平時打算錯誤集錦本，遇到簡單出錯的問題就及時記下來。時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對簡單沖刺上去。

　　第四。帶著，帶著問題，帶著目的。

　　根據(jù)課程表的安排，有針對性地弱項課程，時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清晰的，哪些是含糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習和輔導。

　　第五。課后溫習加鞏固練習。

　　每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導，做一些相關(guān)的習題。此刻的輔導很多，查找到一種適合自己的`情況的輔導書。在書店的輔導書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。假如不會選擇，可以咨詢以下。假如有問題要及時請教，有意識地提前了解的學習初三中考的，并分項對相關(guān)中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點，并做相關(guān)的中考。

初二學習計劃5

　　初中二年級的學習是一個很重要的階段，它不僅是鋪墊高中和大學的基礎(chǔ)，也是塑造一個學生終身學習態(tài)度的關(guān)鍵時期。在此期間，學生需要繼續(xù)鞏固并深化基礎(chǔ)知識，同時也需要嘗試新的學科和思維方式。開展系統(tǒng)的學習計劃，可以幫助學生規(guī)劃好學習生活，提高學習效率，達到更好的成果。

　　一、日常學習計劃

　　初二學生每天需要堅持完成的學習任務(wù)包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)、課前預(yù)習和課后復習四個方面。以下是一個典型的學習日程表：

　　7:00-7:30起床、洗漱、早餐

　　7:30-8:00上學路上預(yù)習當天的課程

　　8:00-12:00課堂學習

　　12:00-12:30午餐

　　12:30-14:00午休、自主閱讀、寫作業(yè)

　　14:00-17:00補課、作業(yè)完成

　　17:00-18:00運動、娛樂

　　18:00-19:00晚餐

　　19:00-21:00復習當天學習內(nèi)容、準備明日預(yù)習

　　21:00-22:00休閑、娛樂、自主閱讀

　　在日常學習計劃中，學生需要掌握以下技巧：

　　1.合理安排時間：充分利用時間、避免分心、避免拖延

　　2.明確目標：制定明確的學習目標、防止盲目學習

　　3.合理分配精力：合理分配學習重心、避免過度疲勞

　　二、周計劃

　　除了日常學習計劃之外，還需要制定周計劃。周計劃為學生提供了更長的時間來規(guī)劃和調(diào)整學習進程，使學生可以在緊張的學習中較好地保持興趣和動力。以下是周計劃的一個典型樣例：

　　周一課堂學習

　　周二定期模擬測試

　　周三補習、復習

　　周四師生交流、課外活動

　　周五學習總結(jié)、自制學習計劃

　　周六休息、戶外活動或參加社會實踐

　　周日進行興趣愛好或參加文學藝術(shù)活動

　　周計劃應(yīng)當根據(jù)個人特點和工作量進行適當調(diào)整，從而保證學習進程的`順利進行。

　　三、月計劃

　　學生應(yīng)當制定一個月計劃，以規(guī)劃整個月份的學習和生活。月計劃幫助學生更好地掌握學習進度和個人目標，減少焦慮和壓力。例如：

　　第一周語文作文針對性訓練

　　第二周初二歷史知識點掌握

　　第三周初二數(shù)學提高合力鞏固

　　第四周語文閱讀演練和修辭運用剖析

　　總體來說，學生在制定月計劃時應(yīng)當注意以下事項：

　　1.合理分配時間，不因某一科目過多而影響其他學科學習

　　2.進行綜合思考，發(fā)現(xiàn)并及時調(diào)整自己的優(yōu)勢和不足

　　3.加強交流和溝通，與別人合作解決問題

　　四、考試計劃

　　在初二的兩年期間，學生的學習成果主要體現(xiàn)在期中和期末兩次考試上。因此，在制定細致的考試計劃時應(yīng)當考慮如下事項：

　　1.重點攻關(guān)：突出重點難點，針對性做好復習

　　2.建立信心：明確自己的能力，增強信心

　　3.適度著手：避免氣急敗壞，穩(wěn)慢進步

　　4.合理休息：有勞必有得，要保證足夠的休息

　　綜上所述，初二學習計劃需要根據(jù)學生個人情況進行精細化制定，以充分發(fā)揮學生潛力和提高學習效率。只有通過切實有效地計劃，才能使中學生在未來的學習中不斷取得更高的成就。

初二學習計劃6

　　新月份、新成績、新計劃。上個月的考試，我考砸了。但它以成為過去，并不代表著未來。那么，為了提高我的學習成績，我給自己寫了一份五月份的新的學習計劃。

　　1、上課認真聽講、不開小差、積極發(fā)言，做好筆記

　　2、上課前，做好預(yù)習工作。

　　3、獨立完成作業(yè)，不抄別人的。

　　4、不會的`要問老師、同學，不能為了好面子而耽誤了自己的學習。

　　5、老師講過一道題型之后，要找相應(yīng)的題型來做。

　　6、溫故而知新，要經(jīng)常復習以前所學的知識、

　　7、做題時認真，不能馬虎

　　上面就是我的五月份學習計劃，從今天起，我要努力奮斗，來提高自己的學習成績！

初二學習計劃7

　　初中二年級是中學學習生涯中非常重要的一個階段，其中學科知識的積累、學習方法的養(yǎng)成、品德素養(yǎng)的塑造，都將在這一年繼續(xù)深化。

　　對于初二學生而言，制定一個合理的學習計劃非常必要。下面就讓我們來一起制定一份初二學習計劃，幫助初二學生對自己的學習有更清晰的規(guī)劃，更高效的完成各項學業(yè)任務(wù)。

　　一、學科知識的積累

　　1.語文：抓緊時間多背誦優(yōu)秀課文，形成自己的語言風格。閱讀與寫作要有計劃，保證先進性與提高性。

　　2.數(shù)學：掌握各種與初中有關(guān)的數(shù)學概念，多理解、多聯(lián)系，做好一些數(shù)學競賽題目。

　　3.英語：建立一個穩(wěn)定、嚴謹?shù)恼Z感，在多聽、多說、多寫、多讀的`環(huán)境下訓練口語能力。注意積累單詞與語法知識。

　　二、學習方法

　　1.計劃性：制定計劃，合理規(guī)劃每一天的學習與生活。

　　2.閱讀：培養(yǎng)閱讀的興趣與能力，努力涵蓋不同類型的文章，多學習知識。

　　3.思辨：學會思辨、思維，讓自己的思維變得清晰、準確、有邏輯性。

　　4.做筆記：將學過的知識按類別整理，并以自己的話寫入筆記本內(nèi)。

　　5.學習小技巧：采用一些學習小技巧，如劃重點、歸納總結(jié)、利用器具、利用電子設(shè)備等等。

　　三、品德素養(yǎng)的塑造

　　1.誠信：將誠信放在第一位，做一個言行一致、正直坦誠、守信德的人。

　　2.禮貌：學會尊敬別人、細心體貼、彬彬有禮，涵養(yǎng)精神文明。

　　3.謙虛：學會謙虛、虛心學習，尊重他人，看到問題多從別人的角度去思考。

　　4.團隊協(xié)作：班級合作，互幫互助，建立一個互幫互助、友愛團結(jié)的班集體。

　　以上就是初二學習計劃的主要內(nèi)容。初二階段對于學生而言，是一個探索、學習與成長的重要時期。我們希望，每一位初二學生都可以根據(jù)自身情況落實好這些學習計劃，在學習生活中不斷前行，取得應(yīng)有的成果。

初二學習計劃8

　　我是一名初二學生，在這個中學階段，我需要更加認真地學習，保持清醒的頭腦和高效的學習態(tài)度，以應(yīng)對我即將面臨的各種學習挑戰(zhàn)。為此，我制定了以下學習計劃，以確保我可以在不久的將來取得優(yōu)異的成績。

　　1.注重基礎(chǔ)

　　在學習中，基礎(chǔ)非常重要，無論是學科的基礎(chǔ)知識還是學習方法的基礎(chǔ)技能。因此，我將注重每個學科的基礎(chǔ)知識的復習，課后練習和課前預(yù)習來夯實基礎(chǔ)知識的掌握。對于學習方法，我將加強記憶技巧的訓練、提高整理歸納能力、注重練習和思維訓練等方面進一步提高自己的學習方法水平。

　　2.堅持課堂筆記

　　在課堂中，我將認真聽講，積極參與，做好筆記。將學過的知識點做好記錄，及時進行歸納總結(jié)，方便后期的復習和記憶。同時還將課后及時查漏補缺，解決自己疑惑的地方。

　　3.制定學習規(guī)劃

　　我將制定一個明確的時間表，用于監(jiān)督自己的學習進程，計劃每天進行一定的學習時間，每周進行一次學習總結(jié)和規(guī)劃，減少拖延現(xiàn)象的發(fā)生。此外，我還將充分利用假期時間，制定長期學習計劃。包括在假期期間進行閱讀、練習、聽力等多方面的學習計劃，使自己的學習更加有條不紊。

　　4.不斷提升自身

　　我會利用各種學習機會，如課外閱讀、參加各種社團等方式來增加自己的知識面，促進自我發(fā)展。此外，我還會不斷關(guān)注社會熱點、環(huán)球形勢等信息，從而提高自己的綜合素質(zhì)和思維能力，以應(yīng)對即將面臨的各種挑戰(zhàn)。

　　總之，在我整個初二學習的過程中，我將貫徹堅持學習的`精神和積極擁抱未來的信念，不斷提升自己的學習動力，發(fā)掘個人的潛能，以達到自我完善的目的。我相信，我可以勝任初二學業(yè)，并取得比現(xiàn)在更加優(yōu)異的成績。

初二學習計劃9

　　同學們，暑假到了，我為了過一個愉快而又有意義的假期，特意和媽媽制定了我的暑假計劃，我是這樣安排的。

　　學習方面：

　　1、早上7點起床，10分鐘洗漱，7點20到7點40背兩首語文書上古詩，背完之后，再背劃線課文。

　　2、8點到9點記事，預(yù)習一篇課文，完成一篇預(yù)習通的'上練習題，并摘抄一課。

　　3、9點10分到10點10分，在電腦上完成一套英語卷子。

　　4、10點20分至11時30分，寫閱讀摘抄。

　　5、中午12點吃飯，聽四年級上冊英語。

　　6、14點半起床，14點40分到16點10分，爭取獨立完成一張數(shù)學卷子。

　　7、17點半到19點半上音標課。（上20天，這20天很緊張，要抓緊。）

　　8、20點40分到21點30分，學會一篇英語課文。

　　9、親子運動，散步，22點閱讀、睡覺。

　　閱讀方面：

　　每天和媽媽讀半個小時的人物傳記，跟著老師學一學寫人物傳記的文章。每三天完成一篇讀書卡，或者文學作品、童話類的書、繪本，每讀完一本書，需上“一閱讀”進行閱讀測試。為了能使閱讀廣泛起來，所以我每星期需要上校訊通，評文章，發(fā)文章。我還要向老師學習寫作，這樣不僅能提高我打字的能力，還能讓我學到很多知識。

　　運動方面：

　　每天早晨起床，運動半個小時，跑步、打羽毛球、散步，轉(zhuǎn)呼拉圈，踢健子，拍籃球，把身體鍛煉得棒棒的。

　　家務(wù)方面：

　　在暑假期間，我主動提出每天幫助家里做一件家務(wù)活。中午吃過午飯后，洗碗的任務(wù)也就到了我的頭上。每天若我寫完作業(yè)，還可以幫爺爺干一些力所能及的活（拖地，掃地、擦桌）。

　　補充說明：

　　這份學習計劃是和媽媽一塊制定的，因為假期還有一些課外興趣班加課，所以這幾天要把課程給讓出來。遇到特殊情況，需要及時進行調(diào)整。如果孩子能夠提前完成作業(yè)，周六、周日爸爸媽媽都會抽時間，可以考慮帶孩子一塊出去玩。

初二學習計劃10

　　隨著初二的到來，學校生活變得更加緊張和忙碌。學生們開始了解更具有挑戰(zhàn)性的學科和主題，同時也需要更加謹慎地計劃他們的學術(shù)和課外活動。今天，我將分享一份我個人的初二學習計劃，包括學習策略、時間管理和自我評估，以便激勵其他初二學生制定類似的計劃。

　　學習策略

　　初二是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，學生需要從過去簡單的學習模式轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼘�業(yè)的學習模式。這就需要學習策略的改變。

　　首先，我將端正學習態(tài)度。我認為只有充滿熱情和好奇心，才能獲得更多的學習樂趣和突破。我會嘗試努力去理解課程內(nèi)容，而不僅僅是應(yīng)付學習任務(wù)。

　　第二，我將利用學習板書和筆記本。隨著課程深入，內(nèi)容變得越來越豐富。我將留意學習板書、教材和課堂筆記來加深我的理解，同時也要規(guī)劃時間來梳理自己的筆記內(nèi)容。

　　第三，我將借助公共媒體來拓展知識面。這里包括網(wǎng)絡(luò)和圖書館等。我會收集各種學科相關(guān)資料，探索更多知識。

　　時間管理

　　在學校里，各種學科、考試和志愿者豐富的課外活動填充了許多學生的日常生活。因此，我將有效管理我的時間，以保證學習和活動的平衡。

　　首先，我將優(yōu)先安排學習時間。我盡量將特別重要的學科或考試安排在一天內(nèi)完成，這避免了做太多的壓力。

　　第二，我將平衡我的時間。分別安排課外活動與家庭和社交生活的時間，以避免任何一個方面過于占用我的時間而出現(xiàn)問題。

　　第三，我將利用早晨和晚上的時間。我要重視早上學習的機會，尤其是有課的日子。晚上也是一個非常好的學習機會，特別是在學校作業(yè)完成之后，我將抽時間去學習那些我感興趣的主題。

　　自我評估

　　最后是自我評估，這項工作使我能夠了解自己的學習進展和反饋。我將在內(nèi)心深處反思自己的表現(xiàn)，以便知道我的弱點和在哪些地方還需要努力。

　　首先，我將經(jīng)常檢查我的.筆記。我將保證筆記和教師的參考材料相對應(yīng)并在其上發(fā)表自己的思考。

　　第二，我將利用周計劃來反復檢查自己的學術(shù)進度。每周的周計劃可以提醒我緊緊把握學習進度，使我在學習上保持較大的連續(xù)性。

　　第三，我會在學科考試后反思，集中分析自己的弱點和需要提高的點。然后，我會制定明確的計劃來解決這些問題。

　　結(jié)論

　　剛剛進入初二階段的同學們，我分享的學習計劃可以幫助你們獲得更高的學習成就和提升自信心。如果你想成為一個更好的學生，就一定要制定一個和我的計劃類似的計劃。在學習中努力，不僅有助于你取得更好的成績，也能讓你變得更加聰明和敏捷。

初二學習計劃11

　　1. 空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

　　2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習。多做深，精的題目，拓展思維。

　　3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預(yù)習全品的'考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

　　4.循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。

　　5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。

　　6.根據(jù)考綱認真復習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

　　7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。

　　學習計劃

　　1．每天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍。

　　2．上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

　　3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

　　4．寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

　　5． 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

　　6． 對于主課及數(shù)學（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比講解進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯誤及時糾正。

　　7．遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

　　8．每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

　　初二一定要把學習重心放在地理、生物上 ,因為初二下期就要會考, 會考的成績要記入中考成績的 到時，地理歸進文綜，生物歸進理綜 如果地理、生物考得很好 中考的復習就比較輕松了而且，中考時要復習七門，而會考可以集中精力復習這兩門.

初二學習計劃12

　　1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍。

　　2.上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

　　3.認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

　　4.寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

　　5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

　　6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的'講解部分進行進一步的加深理解和鞏固。

　　7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

　　8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

　　初二學習計劃2：

　　初二一定要把學習重心放在地理、生物上。因為初二下期就要會考，會考的成績要記入中考成績的。到時，地理歸進文綜，生物歸進理綜。

　　如果地理、生物考得很好，中考的復習就比較輕松了。而且，中考時要復習七門，而會考可以集中精力復習這兩門。其他的學科，不要落后就行了，以復習地理、生物為主。

　　看得出，你是個好學生。成績好壞不能靠分數(shù)衡量，要看名次。而且，如果你的地理、生物復習進入狀態(tài)的話其他科目，只要你認真聽課成績自然就上來了。

　　學習，只要進入狀態(tài)就會大步前進的。

　　而且，以我之見，課堂是很重要的，把握好45分鐘，相當于你在課外努力幾個小時。

　　在初中，上課聽好課，認真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)，想取得好成績是輕而易舉的事情，再明白工作重心，比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點

初二學習計劃13

　　初二學生是升入中學后的中間階段，學習任務(wù)比較繁重，知識點也比以往更加深入。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，制定一個科學合理的學習計劃至關(guān)重要。

　　一、語文

　　語文是人文素養(yǎng)的重要組成部分，也是其它各學科的基礎(chǔ)。初二語文學習主要包括課本、閱讀、寫作等方面。

　　1.每周至少完成三篇短文閱讀及相應(yīng)的試題，每周背誦一首古詩。

　　2.每周完成一個寫話主題，并多寫一些讀書筆記、寫景作文等等。

　　3.閱讀相關(guān)的名著，書籍可以選擇《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等，每周至少閱讀兩章，收集重點內(nèi)容。

　　二、數(shù)學

　　數(shù)學作為中學必修課程，其重要性不言自明。初二數(shù)學學習主要包括基礎(chǔ)知識的鞏固與拓展、實際生活應(yīng)用等方面。

　　1.每日完成數(shù)學課本上的基礎(chǔ)練習，每周花費至少1小時時間閱讀數(shù)學相關(guān)的書籍。

　　2.參加數(shù)學學科競賽，加強自己的數(shù)學能力，在實踐中鞏固學習成果。

　　3.假期時間可以利用課余時間學習基礎(chǔ)知識與拓展知識后再進行實踐。

　　三、英語

　　英語是國際通用語言，它的地位不亞于漢語。初二英語學習主要包括聽說讀寫。

　　1.每天聽英語播客或收聽英語電臺，進行口語模仿。

　　2.每周閱讀一篇英文新聞，并嘗試進行翻譯或?qū)懽鳌?/p>

　　3.刻意記憶生活中常用的英語單詞和短語，積累相應(yīng)的英語表達能力。

　　四、科學

　　科學是近代前沿知識的集成，它涉及到生活的方方面面。初二科學學習主要包括生物、物理、化學等方面。

　　1.每周至少完成一次實驗課程，進行實踐，學習科學理論知識。

　　2.理解未來科學發(fā)展的趨勢，利用互聯(lián)網(wǎng)等資源，了解前沿科學技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用。

　　3.勤動手，嘗試進行創(chuàng)新性的科學實驗或者科學研究，提高自己的動手能力與實踐能力。

　　五、歷史

　　歷史是人類文明進程的記錄和反思，了解歷史對于提高人類思維能力和人文素養(yǎng)有著不可替代的作用。初二歷史學習主要包括古代史、近代史等方面。

　　1.掌握歷史知識，積累知識點和階段性總結(jié)，學科成績的提升離不開不斷的知識積累。

　　2.了解中國的歷史文化底蘊，了解民族文化的博大精深，讓愛國情感浸潤到學習歷史的'過程之中。

　　3.利用文獻或者資料了解歷史的各個方面，提高自己的歷史研究能力。

　　六、總體安排

　　根據(jù)以上目標，合理安排時間和計劃。每天的學習時間應(yīng)該保持在三到四個小時之間，保障充足的睡眠時間，增強身體健康，促進學習效果。

　　學習計劃不是死板的規(guī)定，應(yīng)根據(jù)個人實際情況進行適當調(diào)整，讓計劃更具有可行性和指導性。在實施學習計劃時，要有堅定的決心和執(zhí)行力，養(yǎng)成科學合理的學習習慣，提高自己的綜合素質(zhì)，習得關(guān)鍵技能，為今后的人生奠定良好基礎(chǔ)。

　　初二學習計劃，從學科內(nèi)容、學科方法、學科價值三個方面，確立了學科目標，落實了學習原則，剖析了學科方法，提升了學科素質(zhì)。這是一個初中生科學學習的基本方向和面向未來的學習追求，希望廣大初二學生可以付出行動，實現(xiàn)學習目標，創(chuàng)造美好未來！

初二學習計劃14

　　1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘。然后你吃一下早餐等等的。

　　2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后你可以看一些文學類的課外書。適當?shù)刈屪约河幸粋�閑適的.生活狀態(tài)。 再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

　　3、下面說說下午的任務(wù)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

初二學習計劃15

　　很快，新的一個學期又來了，而這一次，我們迎來了初二年級，一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學期各門科目的難度都上升了一大個等級，又增加了了物理這一新的主課。就此，我對本學期的學習做了一個學習計劃，期望對自我本學期的學習有所幫忙。我的學習計劃如下：

　　1、對所有將學習的資料進行課前預(yù)習，做好預(yù)習筆記。在上課時對預(yù)習所產(chǎn)生的的`問題進行重點聽課，讓上課更有對性。

　　2、在課后進行復習，整理上課筆記，梳理知識要點，對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

　　3、做作業(yè)時，要專心認真，不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間，爭取在這時間中完成作業(yè)。

　　4、整理好自我的房間，僅有這樣才能快速地找到自我要用的資料與工具，同時也利于整理好自我的腦子。

　　5、上課時認真聽教師講課，跟著教師的思路走，并進取回答教師的問題，僅有這樣才能避免走神。

　　6、對與錯的多的題目，建立錯題集，寫好思路和理由，定期拿出復習，避免同樣的錯誤發(fā)生。

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