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小學(xué)三年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-20 13:37:23 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)三年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

  轉(zhuǎn)眼期末總復(fù)習(xí)又再次來臨,這是檢驗(yàn)一學(xué)期以來學(xué)生學(xué)習(xí)成果的機(jī)會,同時(shí)也是驗(yàn)證教師教學(xué)成果途徑。制定周密適當(dāng)?shù)挠?jì)劃可幫助學(xué)生更高效地掌握所學(xué)內(nèi)容,使之能更好地適應(yīng)于期末考試考取更好的成績。因此,我將本學(xué)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃制定如下:
  一、復(fù)習(xí)總目標(biāo):
  1、鞏固本冊生字詞,理解一部分重要詞語,能聽寫、運(yùn)用本冊中生字表出現(xiàn)的字,會認(rèn)讀生字表的字及其課文中出現(xiàn)的詞語。
  2、能背誦本冊要求背誦的課文,能按照原文填空,默寫本冊出現(xiàn)的古詩。
  3、結(jié)合單元測試進(jìn)行系統(tǒng)分塊、整理所學(xué)知識,進(jìn)一步鞏固單元目標(biāo)的掌握。
  4、對聽寫、背誦、分析、審題、解題進(jìn)行系統(tǒng)的歸類訓(xùn)練,并通過一定的練習(xí),進(jìn)一步鞏固已學(xué)知識。
  5、通過復(fù)習(xí),全面提高學(xué)生識字寫字能力、字詞運(yùn)用能力、閱讀能力、寫話能力。
  二、復(fù)習(xí)的重、難點(diǎn):
  1、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)主要放在詞句練習(xí)、短文閱讀、作文等部分。
  2、復(fù)習(xí)的難點(diǎn)是詞句的靈活運(yùn)用和短文閱讀。
  三、具體要求:
  (一)字詞句:
  1、以單元為組,聽寫每課的生字詞語,列出平時(shí)易寫錯的字詞,聽寫鞏固。
  2、摘錄課文中出現(xiàn)的多音字、形近字,比較字形及會組詞。
  3、背誦填空默寫課文,理解重點(diǎn)詞句的含義。
  4、以單元為組,梳理每課重點(diǎn)知識。
  5、結(jié)合所發(fā)的每個(gè)單元的試卷中的“看拼音寫詞語”中出現(xiàn)的重點(diǎn)詞語和平時(shí)容易出錯的詞語進(jìn)行復(fù)習(xí)。
  (二)句段篇:
  1、列出課文中重點(diǎn)詞句或語言優(yōu)美的句子,加強(qiáng)朗讀與背誦。
  2、多種形式地聽寫,對要求背誦的段落,背誦、或變式填空。
  3、整理所學(xué)單元學(xué)習(xí)提示,在重點(diǎn)段落、篇章的訓(xùn)練中穿插進(jìn)行訓(xùn)練鞏固。
  4、選擇幾篇綜合性較強(qiáng)的文章,進(jìn)行單元訓(xùn)練點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí),并進(jìn)行多題型訓(xùn)練。
  (四)復(fù)習(xí)卷:
  1、利用既有復(fù)習(xí)卷:單元測試、總復(fù)習(xí)卷。
  2、補(bǔ)充練習(xí)卷:字詞卷,單元復(fù)習(xí)1-8。
  (五)課外閱讀
  能正確流利讀小短文,讀懂短文的意思,根據(jù)短文的內(nèi)容,完成相應(yīng)的填空,體會短文所表達(dá)的思想感情。
  四、具體安排
日期 內(nèi)容 知識和能力訓(xùn)練要點(diǎn)
 
 
1月4日
(星期一)
 
 
第一單元
 
1、聽寫課后生字及詞語。
    2、在復(fù)習(xí)過程中穿插對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的復(fù)習(xí)。
3、串講單元課文內(nèi)容重點(diǎn)
4、完成《全練》第一單元。
5、  書寫第一單元生字3個(gè)并組詞。
 
 
1月5日
(星期二)
 
 
第二單元
 
1、聽寫課后生字及詞語。
2、在復(fù)習(xí)過程中穿插對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的復(fù)習(xí)。
3、  串講單元課文內(nèi)容重點(diǎn)
4、  完成《全練》第二單元。
5、書寫第二單元生字3個(gè)并組詞。
 
 
1月6日
(星期三)
 
 
第三單元
 
1、  聽寫課后生字及詞語。
2、  在復(fù)習(xí)過程中穿插對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的復(fù)習(xí)。
3、  串講單元課文內(nèi)容重點(diǎn)
4、  完成《全練》第三單元。
5、  書寫第三單元生字3個(gè)并組詞。
 
 
1月7日
(星期四)
 
 
第四單元
1、  聽寫課后生字及詞語。
2、  在復(fù)習(xí)過程中穿插對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的復(fù)習(xí)。
3、  串講單元課文內(nèi)容重點(diǎn)
4、  完成《全練》第四單元。
5、書寫第四單元生字3個(gè)并組詞。
 
 
1月8日
(星期五)
 
 
第五單元
 
1、  聽寫課后生字及詞語。
2、  在復(fù)習(xí)過程中穿插對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的復(fù)習(xí)。
3、  串講單元課文內(nèi)容重點(diǎn)
4、  完成《全練》第五單元。
5、  書寫第五單元生字3個(gè)并組詞。
1月11日
(星期一)
第六單元 1、  聽寫課后生字及詞語。
2、  在復(fù)習(xí)過程中穿插對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的復(fù)習(xí)。
3、  串講單元課文內(nèi)容重點(diǎn)
4、  完成《全練》第六單元。
5、  書寫第六單元生字3個(gè)并組詞。
 
 
 
1月12日
(星期二)
 
 
 
第七單元
 
1、  聽寫課后生字及詞語。
2、  在復(fù)習(xí)過程中穿插對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的復(fù)習(xí)。
3、  串講單元課文內(nèi)容重點(diǎn)
4、  完成《全練》第七單元。
5、  書寫第七單元生字3個(gè)并組詞。
 
 
1月13日
(星期三)
 
 
第八單元
1、  聽寫課后生字及詞語。
2、  在復(fù)習(xí)過程中穿插對形近字、同音字、生字的偏旁、筆順、筆畫等方面的復(fù)習(xí)。

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