暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇[優(yōu)選]
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編幫大家整理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1
1.完成暑假作業(yè)
初中暑假作業(yè)是孩子這個(gè)假期必須完成的任務(wù)，一定要按照老師的要求，認(rèn)真完成。
2.勤鍛煉
身體健康很重要。暑假期間，每天至少應(yīng)安排1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。建議和小伙伴一起進(jìn)行，鍛煉之余還可以增強(qiáng)和同齡人的交流。
3.課外閱讀
建議結(jié)合興趣或老師推薦的書單，選擇一本或幾本好書，讓孩子每天認(rèn)真讀書1-2個(gè)小時(shí)。
4.學(xué)英語
堅(jiān)持讓孩子每天學(xué)30分鐘英語，背單詞，讀課文，練習(xí)聽力、口語，可以促進(jìn)良好語感的養(yǎng)成。
5.練字
建議家長給孩子選擇一套合適的字帖，每天堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)小時(shí)。
6.發(fā)展興趣愛好
孩子自己感興趣又有意義的事情，利用暑假多做吧！例如音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、攝影等，發(fā)展一技之長。
7.做家務(wù)
初中暑假期間，家長要有意識(shí)地引導(dǎo)初中學(xué)霸做一些力所能及的.家務(wù)活，例如打掃衛(wèi)生、做飯，適時(shí)鍛煉學(xué)霸的獨(dú)立生活能力，增強(qiáng)初中生的責(zé)任心。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（具體時(shí)間安排根據(jù)實(shí)際情況而定）
1、語文和數(shù)學(xué)單科成績(jī)保持在95分以上、
2、總成績(jī)保持在班級(jí)前五名、
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、每日閱讀一小時(shí)（12：30——13：30）
每日一篇日記、（13：30——14：00）
每日誦讀古詩詞一首、（6：30——7：00）
2、每周發(fā)博文至少三篇，堅(jiān)持自評(píng)，每周互評(píng)博文30篇以上、
3、堅(jiān)持體育活動(dòng)，每日至少30分鐘、主要是：跳繩，跑步，打羽毛球、（19：20——20：00）
4、堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、
預(yù)習(xí)：日預(yù)習(xí)：每天20：00——20：40，各科十分鐘、復(fù)習(xí)：日復(fù)習(xí)，各十分鐘、（17：30——17：50）
5、認(rèn)真完成各科作業(yè)，字體工整、
三、時(shí)間安排
6：20起床
6：20——6：25洗刷時(shí)間
6：30——7：00早讀（古詩詞+課文）
7：00——7：30早餐
7：40——11：40上學(xué)
11：50——12：20午餐
12：30——13：30午讀（課外閱讀時(shí)間，自由閱讀）13：30——14：00寫日記
14：10——17：10上學(xué)
17：30——17：50日復(fù)習(xí)（語文數(shù)學(xué)各10分鐘）18：00——18：30寫作業(yè)
18：30——19：00晚餐
19：20——20：00戶外活動(dòng)，體育鍛煉時(shí)間、
陪練人：爸爸、媽媽、
20：00——20：40日預(yù)習(xí)（語文數(shù)學(xué)各20分鐘）
20：40——20：50十分鐘洗刷
21：00休息
四、媽媽的話
1、不要盯著一百分，不要總想爭(zhēng)第一、那樣太累！
2、記�。耗愕娜蝿�(wù)是：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)、只問播種，別問收獲、
3、尺有所短，寸有所長、要多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，并努力改正自己的缺點(diǎn)、
4、“三人行必有吾師”！不懂就問、
5、建議準(zhǔn)備一個(gè)《錯(cuò)題好題本》，它會(huì)助你告別“小馬虎”！
初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2
8點(diǎn)：起床、洗漱、吃早飯，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。
9點(diǎn)-10點(diǎn)：可以先學(xué)習(xí)一些有困難的科目，因?yàn)樯衔缡穷^腦比較清醒的時(shí)候，這樣可以記住更多的知識(shí)點(diǎn)。
10點(diǎn)半-12點(diǎn)：可以分科學(xué)習(xí)，合理安排好每個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間。
中午的時(shí)間可以休息放松一下，或者小憩一下，也可以幫助父母干一些家務(wù)。
2點(diǎn)-4點(diǎn)：可以記憶一些英語單詞，或者記憶一些公式。
4點(diǎn)-5點(diǎn)：練字，因?yàn)橹锌嫉淖煮w也是需要工整好看的`，這樣會(huì)給老師留下好印象。
5點(diǎn)-6點(diǎn)：自由活動(dòng)，可以做一些有利于腦力活動(dòng)的游戲。
6點(diǎn)-7點(diǎn)：課外閱讀，讀一些課外書籍，對(duì)作文的寫作會(huì)有很大的幫助，有好的段落，詞語就積累下來，可以用到作文中。
7點(diǎn)-8點(diǎn)半：晚飯
8點(diǎn)半-9點(diǎn)：玩電腦，可以看看每天的新聞熱點(diǎn)，這樣會(huì)對(duì)政治有幫助。
9點(diǎn)-10點(diǎn)：可以復(fù)習(xí)一下，明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
10點(diǎn)-19點(diǎn)半：睡覺，洗漱。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3
1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘（適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán)）。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合初中生的`），那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯；然后（大概10點(diǎn)）你可以看一些文學(xué)類的課外書（當(dāng)然不是英文的了）。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋�(gè)閑適的生活狀態(tài)。
再說一下，你可以有針對(duì)地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書
3、下面說說下午的任務(wù)（忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。
4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點(diǎn)的話，你可以再做做作業(yè)；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺了
5、總的來說，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧！加油！
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4
6月30日拿完通知書以后，我準(zhǔn)備這樣安排我的暑假生活。
我的弟弟和姑姑從美國回來了，他們住在杭州，我準(zhǔn)備和爸爸媽媽7月1日先去杭州看望他們。兩年多沒有見到姑姑全家了，當(dāng)年剛會(huì)走路的弟弟已經(jīng)五歲，暑假后就要回去上小學(xué)了，我要抓緊時(shí)間和表弟用英語對(duì)話，檢驗(yàn)一下我的英語水平。姑姑電話里說，杭州許多好玩的`地方都要等我們?nèi)ヒ院蟠蠹乙黄鹑�，我真盼著早日見到他們�?/p>
從杭州回來以后，我準(zhǔn)備按這個(gè)計(jì)劃安排暑假生活：
1、保證每天10小時(shí)的睡眠，有了充足的休息時(shí)間，才有精力學(xué)得好，玩得開心。
2、每天定時(shí)定量完成當(dāng)天的暑假作業(yè),聽半小時(shí)英語。
3、每天畫4頁漫畫。這是我的最愛，我可以把我的漫畫系列“找媽媽”按故事情節(jié)完成(嘻，畫的內(nèi)容暫時(shí)保密)。
4、每天下午6點(diǎn)以后(包括晚飯后直到9點(diǎn))是體育鍛煉和自由活動(dòng)。比如：每天和媽媽打40分鐘羽毛球;每天做10次仰臥起坐;每天練10分鐘臂力(吊單杠)，還有騎自行車、滑板等等。
5、每天寫一篇博文，練4篇鋼筆字。
6、每天彈兩小時(shí)鋼琴，為8月份6級(jí)考試作準(zhǔn)備。
7、爸爸媽媽要帶我游兩次泳，一次到豫花園游泳館去游，一次到南灣游泳場(chǎng)去游。
8、幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：擦桌子、掃地、收拾東西。
9、每天看半個(gè)小時(shí)電視、玩半小時(shí)游戲。
10、做一些小實(shí)驗(yàn)。比如，觀察螞蟻工坊。說起這個(gè)螞蟻工坊，我想為大家介紹一下：螞蟻工坊里面的凝體是用海水中的天然物質(zhì)制造的，這東西可以提供螞蟻需要的營養(yǎng)物質(zhì)，螞蟻可以在工坊里面生活兩年，這個(gè)螞蟻工坊是我訂的《我們愛科學(xué)》雜志送的獎(jiǎng)品，有手掌那么大。
聽媽媽說，如果可能，我們?nèi)疫�會(huì)在8月底去北京旅游,雖然我前年就和爸爸一起去過北京,但我今年最想去看鳥巢和水立方。
哈哈，我的暑假生活還算豐富多采吧。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5
暑假很快就要到了，因?yàn)槠谀┛荚嚫骺瞥煽?jī)都不是很理想，所以我決定為自己制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。不能再像以前那樣隨便啦。
首先就是要完成老師布置的任務(wù)，認(rèn)真的完成兩本暑假作業(yè)本，然后再根據(jù)自己對(duì)各科知識(shí)點(diǎn)掌握的程度再學(xué)習(xí)，語文的成績(jī)還有待提高，可以做一些提高類的東西，比如閱讀理解，培優(yōu)作業(yè)之類的資料，這次的英語出的錯(cuò)誤主要是基礎(chǔ)知識(shí)，主要是平時(shí)上英語課時(shí)不認(rèn)真聽講的結(jié)果，好多的單詞居然不會(huì)寫，發(fā)揮失常，全是因?yàn)楹苄〉腻e(cuò)誤。比如單詞拼寫少寫一個(gè)字母，句子少寫一個(gè)單詞之類的，所以英語主要要從單詞句子開始加強(qiáng)練習(xí)。要把所有學(xué)習(xí)過的英語單詞從頭到尾熟練一遍。再然后就是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)上錯(cuò)的題目純屬不應(yīng)該，扣了十分有七分都是錯(cuò)在計(jì)算題上面，會(huì)到是都會(huì)，可就是因?yàn)轳R虎才導(dǎo)致了我的錯(cuò)誤，把8抄成了6，或者把加法算成了減法，對(duì)我來說都已經(jīng)是家常便飯，最可笑的是，明明已經(jīng)把答案寫上去了，但是答卻沒寫，導(dǎo)致扣了很多分。還有就是附加題，總覺著做著很吃力，所以數(shù)學(xué)得練習(xí)就是一本口算和一本奧數(shù)，科學(xué)是成績(jī)最好的一門。所以打算預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的.知識(shí)。
每天以每本書的作業(yè)量，來分配每天的任務(wù)，把這些作業(yè)做完的前提下，我每天去圖書館看書，增加閱讀量，利用這個(gè)暑假來積累一些優(yōu)美詞句，并做好記錄，利于以后的寫作。我還要抽出時(shí)間加強(qiáng)自己的體育訓(xùn)練，每天堅(jiān)持做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，比如打籃球游泳，通過這些訓(xùn)練增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)，強(qiáng)健自己的體魄。爭(zhēng)取下學(xué)期有運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候積極參加，為班級(jí)爭(zhēng)光。我還要多多努力，讓自己變得更加優(yōu)秀。
計(jì)劃已經(jīng)制定好了，最重要的事堅(jiān)持落實(shí)，我的自覺性還是有待提高的，希望通過一個(gè)暑假的努力，開學(xué)的時(shí)候會(huì)有一個(gè)不一樣的我出現(xiàn)在同學(xué)的面前。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6
初三學(xué)年，我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在課本上和課堂內(nèi)。雖然中考試強(qiáng)調(diào)要淡化對(duì)課本的測(cè)試，但實(shí)際上課本的內(nèi)容無處不在。采用“課內(nèi)知識(shí)課外考”的考查方式意味著我們必須扎實(shí)地學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)，否則就無法完美地解答課外考題。當(dāng)然，將重點(diǎn)放在課本上并不意味著只限制在課本中學(xué)習(xí)。我們?nèi)匀恍枰M(jìn)行大量的課外閱讀，并通過閱讀鞏固和貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)自己的能力。
初三學(xué)年，這一年既是初中最后一年，也是我們迎接考試的關(guān)鍵一年。我們的計(jì)劃是在初三學(xué)年中完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓知識(shí)像樹一樣扎根，從一個(gè)點(diǎn)延伸到一串，從一個(gè)面觸及到整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。只有系統(tǒng)地掌握了知識(shí)，我們才能輕而易舉地運(yùn)用技巧。
2、知己
戰(zhàn)爭(zhēng)打勝仗，關(guān)鍵在于“了解自己，了解敵人”。同樣地，學(xué)習(xí)也需要這種策略。因此，我們需要制定一個(gè)適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而這必須以“了解自己”為前提�！傲私庾约骸钡暮x可以分為三個(gè)方面：明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，準(zhǔn)確評(píng)估自己的能力。只有達(dá)到了“了解自己”的狀態(tài)，我們才能制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、要求
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，為了讓自己清楚每天在做些什么，了解每周、每月的安排等，我們應(yīng)該制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，以確保我們對(duì)自己的未來有明確的規(guī)劃。一個(gè)好的計(jì)劃不僅僅只包含時(shí)間和科目安排，還需要具體規(guī)定每個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括要完成哪些習(xí)題，要看哪些筆記等等。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂的“實(shí)”，是指計(jì)劃必須符合自己的實(shí)際情況，可以適當(dāng)?shù)卦O(shè)定高一些的`目標(biāo)，但絕不能過高或過低。如果目標(biāo)設(shè)定得太低，計(jì)劃內(nèi)容就會(huì)松散無準(zhǔn)備，甚至不如沒有計(jì)劃效果好；然而，大多數(shù)人可能更容易將目標(biāo)設(shè)定得過高，開始時(shí)可以努力堅(jiān)持一段時(shí)間，但很快就會(huì)失敗。如果總是制定過高或過緊的計(jì)劃，經(jīng)常無法完成，時(shí)間長了就會(huì)對(duì)計(jì)劃失去信心。一個(gè)好的計(jì)劃不在于起點(diǎn)有多高，而在于它是否能幫助你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使你的能力得到最好的發(fā)展。請(qǐng)您修改上述內(nèi)容，
附：暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表 (可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著的話休息一會(huì)】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀，體育活動(dòng)，或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題，物理題，英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)
晚飯后---21.：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7
6月28日~7月3日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。
�、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
④制定此計(jì)劃書。
�、菀黄苡�。
�、廾刻煲黄Z文、英語閱讀。
�、咭黄魑�。
7月4日~7月11日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
�、诿咳胀瓿梢豁撜Z、數(shù)《暑假作業(yè)》。
�、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
�、茴A(yù)習(xí)第11章《分式》，寫出每一節(jié)的預(yù)習(xí)筆記。
⑤一篇周記。
⑥一篇作文。
7月12日~7月19日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
�、诿咳胀瓿梢豁撜Z、數(shù)《暑假作業(yè)》。
③《泛讀英語》一本書的.摘抄。
�、艹鰯�(shù)學(xué)第11章《分式》的一份手抄考試題。
⑤一篇周記。
⑥每天一篇語文、英語閱讀。
7月20日~7月27日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。
�、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
�、苡⒄Z第12冊(cè)書，單詞英譯漢漢譯英。
�、菀黄苡洝�
�、抟黄魑摹�
7月28日:返校
7月29日~8月4日: ①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。
②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。
�、邸斗鹤x英語》一本書的摘抄。
�、茴A(yù)習(xí)第12章《實(shí)數(shù)和二次根式》，寫出每一節(jié)的預(yù)習(xí)筆記。
�、菀黄苡洝�
�、廾刻煲黄Z文、英語閱讀。
�、咭黄魑�。
8月5日~8月10日:①每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。
�、凇斗鹤x英語》一本書的摘抄。
�、鄢鰯�(shù)學(xué)第13章的一份手抄考試題。
�、芤黄苡�。
�、萦⒄Z10張報(bào)紙。
�、廾刻煲黄Z文閱讀，英語完形。
⑦一篇周記。
8月11日~8月21日:赴英(在此期間，可每日完成一篇完形)
8月22日~8月28日:①把剩下的語、數(shù)《暑假作業(yè)》全部完成。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8
初二期末大考在緊張而忙碌的復(fù)習(xí)之后終于結(jié)束。回顧這場(chǎng)考試，第一天在惶恐與辛酸中度過，第二天在欣喜與期待中徘徊，考完之后在僥幸與絕望的邊緣試探，得知成績(jī)后喜出望外，有點(diǎn)飄飄欲仙，也有點(diǎn)小得意。
無論是驚喜，還是悲傷，抑或所謂的“絕望”，都不過是人的正常情緒表現(xiàn)。但不要小看這些情緒，它能讓你在狂風(fēng)駭浪中鎮(zhèn)定自若，也能讓你因一個(gè)小石子而咬牙切齒、暴跳如雷。美國社會(huì)心理學(xué)家費(fèi)斯汀格提出過著名的“費(fèi)斯汀格法則”：生活中的10％是由發(fā)生在你身上的事情組成，而另外的90％則是由你對(duì)所發(fā)生的事情如何反應(yīng)所決定�！懊糠甏笫掠徐o氣，胸中自有百萬兵�！惫芾砗米约旱那榫w，才可能管理好自己的效能。對(duì)我來說，這次考試就是個(gè)再好不過的例子。
第一天的考試給我當(dāng)頭一棒，我的沮喪與失望無法用言語表達(dá)，三門發(fā)揮均不完美�？纪旰笪彝炊ㄋ纪矗杭热贿@三門的`結(jié)果已成定局，那我就要將這一頁撕掉，然后充滿斗志，踏上新征程。于是乎，當(dāng)天下午我便拋開雜念，全身心投入到第二天考試科目的復(fù)習(xí)中去。清晨的第一縷陽光帶來璀璨絢麗的光芒，使我的意志更加堅(jiān)定�？荚囍形胰缬猩裰宦放G斬棘，取得了歷史性的勝利。其實(shí)，第一天的晚上我曾想，如果這就是中考，我該怎么辦？答案很明確——我不能改寫歷史，但我可以創(chuàng)造未來。無論如何，接下來的路，不后悔就好。
挫折與困難是只紙老虎，最怕我們堅(jiān)定的態(tài)度和勇敢決絕的行動(dòng)。我們已經(jīng)翻過了一個(gè)又一個(gè)山頭，在沖鋒的關(guān)鍵時(shí)刻，哪怕身上裹著泥、帶著傷，那又何妨？堅(jiān)信自己，平息心情，不懈怠也不放棄，記住這種向前奔跑的感覺，這才是人生的意義所在。當(dāng)然，前提是平日的功夫已經(jīng)足夠給你信心。
作為一名學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法很簡(jiǎn)單，就是認(rèn)真做好老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，并在任務(wù)完成后，針對(duì)自己的薄弱項(xiàng)做最簡(jiǎn)單粗暴且有效的事——刷題。清醒認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，選擇一些能填補(bǔ)自己bug的題目，對(duì)癥下藥，因而能做到良性循環(huán)。學(xué)習(xí)之余，我會(huì)聽聽音樂、看看書，放松自已、放飛心情。無論學(xué)習(xí)還是生活，我都追求高效完成。
學(xué)無止境，達(dá)者為先。初二已經(jīng)結(jié)束，初三的我必將要打一場(chǎng)苦仗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。困難成績(jī)都在身后，就讓過去過去，讓開始開始。未來在前方，新的可能正在等我。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9
階段目標(biāo)：
1. 制定詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃(包括日期、生活安排、作息、活動(dòng)、作業(yè)計(jì)劃、作業(yè)完成情況、假期心得等)
2. 保持良好的作息習(xí)慣，不睡懶覺不熬夜，以確保開學(xué)后學(xué)習(xí)精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調(diào)到一個(gè)與平時(shí)校園生活相適應(yīng)的水平上來)
3. 養(yǎng)成適應(yīng)高三生活的學(xué)習(xí)節(jié)奏。(包括做題的速度與時(shí)間長度、接受知識(shí)的方式方法、理解知識(shí)的角度與渠道等) 學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1. 語文：有相應(yīng)的.暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下，課外閱讀可以多看一些名家名著、考場(chǎng)例文等;要廣泛地閱讀報(bào)刊雜志，了解民生民態(tài)、社會(huì)現(xiàn)狀，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2. 數(shù)學(xué)：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的過程中，注意一個(gè)疑問也不放過，絕對(duì)不可草草了事，作為高三的起步，基本的知識(shí)復(fù)習(xí)和普查一定要做好。。
3. 英語：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個(gè)板塊逐一訓(xùn)練。
4. +1：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。注意，有一部分同學(xué)求好心切，急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個(gè)腳印，才會(huì)取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。 社會(huì)實(shí)踐：
1. 暑假有返�；顒�(dòng)，請(qǐng)重視起來，沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時(shí)盡量避開返校時(shí)間)
“我”的任務(wù)：
1. 制定詳盡的暑假計(jì)劃：計(jì)劃是活的，要隨時(shí)隨地地調(diào)整，計(jì)劃又是死的，要約束自己，恪守計(jì)劃。
2. 全面復(fù)習(xí)知識(shí)，查缺補(bǔ)漏。
3. 積極運(yùn)動(dòng)，以健康的方式作息，從身體上做好邁入高三的準(zhǔn)備。
4. 保證自己心情愉快，積極樂觀，從心理上做好邁入高三的準(zhǔn)備。
5. 廣泛地閱讀并思考。 6.注意與同學(xué)聯(lián)絡(luò)感情。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10
語文：
1.課內(nèi)預(yù)習(xí)：朗讀課文，搞定生字詞，積累寫作素材
2.自主閱讀：名著美文閱讀，讀下學(xué)期快樂讀書吧
3.每日朗讀：《小散文100課》，《名家美文》
4.背誦《初中生必背古詩文132篇》上
5.作文：報(bào)作文班
數(shù)學(xué)：
1.預(yù)習(xí)五六年級(jí)數(shù)學(xué)，用人教課本和天天練
2.堅(jiān)持每天5分鐘口算，《三招過關(guān)》（四下+五上）
3.刷完四導(dǎo)，跟著口口暑假打卡
4.奧數(shù)網(wǎng)課時(shí)間不合適，找錄播課自學(xué)
英語：
1.課內(nèi)不預(yù)習(xí)，保持上課時(shí)的新鮮感
2.英語閱讀：RAZ完成Z、Z1，讀《哈利波特》等小說
3.每日朗讀：新概念2（復(fù)習(xí)1-48課）
4.聽力：聽中高章英語小說，CNN10
5.刷單詞：FCE單詞或wordly wise 3000
6.寫作：每周2篇
7.上錄播課《Reading Explorer》提升閱讀技巧
運(yùn)動(dòng)：每日2h戶外運(yùn)動(dòng)，游泳、羽毛球、跳繩、騎自行車
藝術(shù)：
1.美術(shù)：暑期課10次
2.聲樂：聲樂課每周一節(jié)，考童聲8級(jí)；青少宮童聲合唱團(tuán)集訓(xùn)10次
其他：科普類閱讀《好奇號(hào)》等，b站看記錄片
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11
一、時(shí)間安排
1.每天四個(gè)一小時(shí)保障
每天做一個(gè)小時(shí)的漢語或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)；
每天保證一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；
每天保證一小時(shí)的英語自學(xué)；
戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)每天保證一小時(shí)。
2.計(jì)劃和非計(jì)劃
如無特殊情況，必須每天完成上述計(jì)劃；
在保證的前提下，日常計(jì)劃可以靈活自由地安排；
因旅游、回鄉(xiāng)度假等意外安排，可暫時(shí)不執(zhí)行；
偶爾可以睡懶覺，但不影響當(dāng)天計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.不參加語文、數(shù)學(xué)培訓(xùn)，不請(qǐng)導(dǎo)師，獨(dú)立完成相關(guān)課程。
2.語文課程計(jì)劃
7月完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查改正，查漏補(bǔ)缺；
重新閱讀自己的藏書系統(tǒng)，重點(diǎn)閱讀歷史、百科全書知識(shí)、漫畫、中外名稱指南等系列書籍；
假期可以買三本自己喜歡的書；
系統(tǒng)復(fù)習(xí)以前略顯薄弱的閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯(cuò)別字。
3.數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月完成暑期作業(yè)，8月中旬前檢查改正，查漏補(bǔ)缺；
完成五年級(jí)奧數(shù)提升班自學(xué)，基本掌握要領(lǐng)，有選擇地選擇典型題目。
注意仔細(xì)的計(jì)算糾正。
4.英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般，要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；
復(fù)習(xí)三年級(jí)和四年級(jí)的'學(xué)校教材系統(tǒng)，堅(jiān)持每天聽劍橋英語磁帶，時(shí)間不限；
假期把以前記得的英語單詞記在小本子上，分類匯總；
有興趣有機(jī)會(huì)的話，可以接觸鞏固語音和音標(biāo)，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)安排
1.與父母在省內(nèi)至少旅行一次，爭(zhēng)取省外旅行一次；
2.至少去農(nóng)村親戚家兩次，體驗(yàn)生活，包括爺爺家親戚一次，爺爺家親戚一次；
3.保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、溜冰、找孩子玩等，要注意安全；
4.每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)(10分鐘以上)，洗衣服，選菜，簡(jiǎn)單做飯等。
5.試著獨(dú)立在家呆1-2天；邀請(qǐng)同學(xué)或孩子在家玩幾次，獨(dú)立招待；
6.每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)提高打字能力；
7.盡量負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)父母1-2天；
8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。
學(xué)生個(gè)人暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃模型4
日程安排：
8:00~8；30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10：00~13：00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14：00~15：00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16：00~21：00玩
從另一個(gè)角度寫:
1.幫助母親盡力而為。...
2.做有意義的公益勞動(dòng)...
3.學(xué)習(xí)家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...
4.擺脫一個(gè)壞和缺點(diǎn)..
5.讀一本好書，寫下讀后的感受...
6.根據(jù)周圍的事情寫一些文章，選擇你認(rèn)為好的文章，鍛煉你的寫作能力...
7.看一部好電影，試著寫下看完后的感覺...
8.學(xué)一首好歌...
9.試著克服一件你曾經(jīng)不敢/會(huì)做的事情。
10.完成假期作業(yè)，努力做到最好...
11.注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏工或偷工減料。
12.每周至少去圖書館看小學(xué)生課外讀物一次，或者家里有課外書的人看完.最好看一些第三，每天做適量的運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠苊狻?/p>
13.每天看電視新聞報(bào)道，多了解國家大事，多了解交通安全，多了解歪道的后果。
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)，多向媽媽學(xué)習(xí)烹飪等生存技能。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12
暑假將至，每個(gè)學(xué)生對(duì)于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識(shí)、獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ)，對(duì)小學(xué)生來說，有計(jì)劃要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。那么怎樣制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？大致包括三方面的內(nèi)容：
一、進(jìn)行自我分析。
分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。
二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。
1、可以和全班同學(xué)比，確定看自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，用好、較好、中、較差、差來評(píng)價(jià)。
2、是和自己該學(xué)科成績(jī)的`過去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來評(píng)價(jià)。
三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)：過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對(duì)照和檢查。
四、科學(xué)安排時(shí)間。
1、全面。安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)英語等等。
3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
舉例：
四年級(jí)小學(xué)生暑期計(jì)劃
最開心的暑假來到了哦，要怎么度過這段寶貴的時(shí)間，我絕對(duì)不能白白浪費(fèi)，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個(gè)暑假過得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃：
起床9：00
吃早餐9：30—10：00
玩電腦10：00—11：00
寫作業(yè)11：00—12：00
吃午飯12：00—12：40
睡午覺12：40—13：30
看電視13：30—14：00
寫作業(yè)14：00—15：00
休息眼睛15：00—15：10
下樓或看書15：10—16：00
玩電腦16：00—17：00
洗澡（頭）17：00—17：20
晚餐18：00
收看新聞聯(lián)播19：00
休息19：30
學(xué)習(xí)英語20：00
聽英語磁帶20：40
準(zhǔn)備休息21：00
（逢周六、周日與小朋友們游戲）
我的大致計(jì)劃就是這樣子，希望同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g能玩的開心，也能學(xué)得開心！現(xiàn)在放假了，所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”隨著初一暑假的來臨，也意味著一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)代即將開始，初一的同學(xué)們，在暑假里除了要復(fù)習(xí)初一的各科知識(shí)，完成暑假作業(yè)，更主要的是預(yù)習(xí)初二各學(xué)科知識(shí)，為接下來的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，那么，初二各科如何預(yù)習(xí)呢？
1、語文：要重視多讀多寫。
閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵，利用暑假多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時(shí)抄下好的詞語、句子，甚至段落。要多讀、多練，讓讀書成習(xí)慣。
另外要利用暑假多練筆寫日記，把平時(shí)觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來，思考整理，寫成周記或日記，有話則長，無話則短，日積月累，寫作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課余練筆，源于生活這股活水，隨心而至，多寫真情實(shí)感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的出現(xiàn)，“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來的。
2、數(shù)學(xué)：一定要提前做好預(yù)習(xí)。
對(duì)于初一學(xué)生來說，過完這個(gè)暑假，就開啟了初二生活，而初二數(shù)學(xué)知識(shí)，幾乎占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。如果不利用暑假提前預(yù)習(xí)，很難有所突破。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換，都要在初二全部講完。因此，要么利用初一的暑假時(shí)間提前培養(yǎng)是十分必要的。當(dāng)然，學(xué)好數(shù)學(xué)也為新增科目“物理”也打下了良好的基礎(chǔ)。
3、英語：暑假期間決不能忽視。
英語是一門語言，就是要多讀、多聽、多寫，暑假是學(xué)英語的好機(jī)會(huì)，一來時(shí)間比較集中、靈活，二來利用暑假可以提高詞匯量。這里需要給大家提個(gè)醒，暑假期間一定要每天都有英語學(xué)習(xí)的計(jì)劃，這樣才能培養(yǎng)英語語感，夯實(shí)英語基礎(chǔ)。
很多初一孩子都在外面學(xué)習(xí)英語，會(huì)感覺初二英語沒什么，覺得沒必要下多大功夫。錯(cuò)了，記住英語一定要每天都學(xué)，但不贊成學(xué)課本，建議大家可以利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)新概念教材，增加單詞量和知識(shí)點(diǎn)，循環(huán)大背誦一定要搞，每天至少十分鐘的聽力一定要有，假期要看三部英文版的電影。這對(duì)初二英語的'學(xué)習(xí)幫助是很大的。
4、物理：一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先
初二年級(jí)開設(shè)的物理對(duì)初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域，如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解，在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上老師的步伐。物理初期看似簡(jiǎn)單，但是真正要學(xué)懂，其難度不亞于數(shù)學(xué)。因此假期也要做好物理的預(yù)習(xí)，俗話說“一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先”初期建立起優(yōu)勢(shì)，后期學(xué)起來也就格外輕松了�！ �暑假作業(yè)寫得慢具體表現(xiàn)
初一學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不是很高，自我約束能力也不是很強(qiáng)，所以，很容易在暑假期間放松自己，主要表現(xiàn)在暑假作業(yè)上，拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，下面為大家整理出暑假作業(yè)寫得慢幾種具體表現(xiàn)：
1、協(xié)調(diào)性差，一說都會(huì)一寫就錯(cuò)：思維比較快，問題能答對(duì)但寫得慢。做作業(yè)經(jīng)常寫錯(cuò)、漏寫、跳字甚至串行。
2、故意磨蹭：父母給孩子額外布置作業(yè)，孩子就故意磨蹭。磨蹭成為對(duì)抗額外負(fù)擔(dān)的一條對(duì)策。孩子開始是有意識(shí)的慢，長此以往就形成了磨蹭的壞習(xí)慣。
3、追求完美，喜歡使用橡皮：有的孩子作業(yè)做得很工整，可速度慢，字一不整齊或不干凈，就馬上擦掉重寫，如同強(qiáng)迫癥。心理學(xué)上稱此為“橡皮綜合癥”。
4、條理性差，做題沒順序：一會(huì)找橡皮，一會(huì)又找鉛筆。一小時(shí)的作業(yè)量卻花兩小時(shí)甚至更多。一會(huì)寫幾道語文題，一會(huì)又去做數(shù)學(xué)題，不按照順序來。
5、注意力不集中，小動(dòng)作過多：寫作業(yè)總東看西看，磨磨蹭蹭，一會(huì)玩橡皮、一會(huì)吃鉛筆、一會(huì)咬手指……寫一會(huì)就溜達(dá)一圈，注意力不集中。
6、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差：本身基礎(chǔ)就差，很多知識(shí)點(diǎn)沒消化吸收，做作業(yè)自然費(fèi)勁。
7、父母教育方式太嚴(yán)厲：“趕緊去寫作業(yè)吧�！薄罢J(rèn)真寫，好好寫……”“寫不完今天就別吃飯�！碑�(dāng)父母用這些語言和孩子溝通時(shí)，他接收到的信息是：被命令、被控制。他會(huì)本能地抵抗這件事，因此幾乎不可能獲得良好的結(jié)果。
初一暑假如何靜心寫作業(yè)？
第一步，準(zhǔn)備。準(zhǔn)備分兩部分，首先是生理準(zhǔn)備，如吃零食、上廁所；其次是物理準(zhǔn)備，讓孩子自己提前把該用的學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好。
第二步，靜心。簡(jiǎn)單的方法是深呼吸幾次，不要覺得這個(gè)行為微不足道，當(dāng)孩子養(yǎng)成習(xí)慣后，一深呼吸就提醒自己“靜下心來，要寫作業(yè)了”。
第三步，回憶。拿出一張紙，我們把這張紙稱作“回憶紙”，讓孩子回憶一天講了哪些知識(shí)，語文和數(shù)學(xué)分別講了幾個(gè)重點(diǎn)，把重點(diǎn)寫在這張紙上。這個(gè)步驟相當(dāng)于考試前的復(fù)習(xí)
第四步，預(yù)計(jì)時(shí)間�？荚囀怯袝r(shí)間限制的。讓孩子預(yù)計(jì)一下自己寫作業(yè)的時(shí)間，做到心里有數(shù)，就會(huì)有緊迫感。很多家長總說孩子寫作業(yè)慢，關(guān)鍵是沒有時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。
第五步，記錄開始時(shí)間。讓孩子自己記錄開始時(shí)間，或由家長幫助記錄。
第六步，正式寫作業(yè)。正式寫有三不原則：不翻書、不打擾、不間斷。
第七步，記錄結(jié)束時(shí)間。
第八步，統(tǒng)計(jì)實(shí)際作業(yè)時(shí)間。這有三個(gè)好處：①孩子建立了時(shí)間觀念，了解自己的真實(shí)情況，預(yù)計(jì)作業(yè)時(shí)間會(huì)越來越準(zhǔn)確；②因?yàn)橛辛藢?shí)際時(shí)間，就大致有了孩子寫作業(yè)的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)；③做到孩子和家長心中有數(shù)，以這個(gè)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn)，逐步提高寫作業(yè)的速度。
第九步，檢查作業(yè)。家長千萬不要幫助孩子檢查作業(yè)，我們要幫孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，而不要替他檢查作業(yè)。
第十步，預(yù)習(xí)明天的課程。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！苯�(jīng)過初一一年的洗禮，相信同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，從初一暑假開始，另一個(gè)模式即將開啟，希望同學(xué)們能利用好暑假，為未來更高的夢(mèng)想加上最有力的砝碼！
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14
暑期到了，為了我的暑假生活變得充實(shí)，下面我將制定自己的工作計(jì)劃：
第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容
時(shí)間：現(xiàn)在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。
(有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有經(jīng)驗(yàn)，將基礎(chǔ)打好。)
2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。
(買參考書、試題自學(xué)或者找老師。)
3.周末排兩個(gè)半天看文科書
(一天集中學(xué)習(xí)可能感到疲倦，可以嘗試閱讀一些散文、傳記等作品，將其中的'優(yōu)美句子記錄下來，并研究良好作文的結(jié)構(gòu)。此外，還可以背誦一些中考要求的經(jīng)典著作的大致故事情節(jié)。)
4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。
(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。)
第二部分：準(zhǔn)備參加競(jìng)賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容
時(shí)間：結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)
我正準(zhǔn)備參加一項(xiàng)競(jìng)賽。通常情況下，初三下學(xué)期會(huì)進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)三科的競(jìng)賽。如果你想獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，可以選擇一到兩門科目進(jìn)行學(xué)習(xí)，而理化兩科的競(jìng)賽內(nèi)容多數(shù)來自高中知識(shí)，對(duì)于高中學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助。
準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。
一周內(nèi)排出兩個(gè)半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí)。
初三上學(xué)期的化學(xué)內(nèi)容相對(duì)較簡(jiǎn)單，但到了下學(xué)期，酸堿鹽和溶液等概念開始變得有些復(fù)雜。因此，在暑假期間并不需要提前預(yù)習(xí)化學(xué)知識(shí)，而是可以選擇在寒假時(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，這樣時(shí)間更為充裕，也更容易掌握。
此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：
1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。
2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)
3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15
作為一個(gè)新高三生，如何使自己從高中前兩年相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié)，也包括飲食起居的細(xì)節(jié)。建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準(zhǔn)備，制定高三學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃，盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。
高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ)，并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。
1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。
2、利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識(shí)，后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有循序漸進(jìn)、由淺入深，才會(huì)做到“事半功倍”。
3、制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件，制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒，避免“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
4、將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”，作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴，將各科知識(shí)分門別類;先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作;對(duì)各科知識(shí)如此梳理，學(xué)習(xí)才會(huì)有章法，解題思路才會(huì)更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5、嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程度，制訂合理的作息計(jì)劃。根據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的.學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長，感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6、勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松，注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，把主要精力用在刀刃上。因此，要學(xué)會(huì)放松，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，以增強(qiáng)體質(zhì)，保證長時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。
了解高考變化
提醒道，對(duì)于準(zhǔn)新高三生可利用暑假最后一個(gè)月的時(shí)間，了解以往考試的基本情況，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn)等，對(duì)高考有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內(nèi)容、題量、分值等，把握高考趨勢(shì)，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)，只有對(duì)高考有較全面的了解，復(fù)習(xí)時(shí)才能做到心中有數(shù)。
心理調(diào)節(jié)方面：鼓勵(lì)“立長志”避免“常立志” 每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要，具有社會(huì)價(jià)值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問題。既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)試準(zhǔn)備，既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃，又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
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