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學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)范文(精選12篇)
一段難忘的學習生活結(jié)束了,這次學習讓你心中有什么感想呢?是時候?qū)懸黄獙W習總結(jié)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的學習總結(jié),以下是小編幫大家整理的學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)范文(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)1
今年以來,我院在縣委和上級檢察機關(guān)的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指導,以深入開展學習實踐科學發(fā)展觀教育活動為載體,以全面提高檢察干警水平和隊伍整體素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點,堅持抓系統(tǒng)、系統(tǒng)抓,積極參加領導素能培訓、專項業(yè)務培訓等各類培訓,堅持優(yōu)先發(fā)展教育,全面實施素質(zhì)教育,為檢察事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供人才保證和智力支持。
一、認真開展政治理論素質(zhì)培訓。
1、把學習全國、全省檢察長會議精神作為檢察教育培訓的中心內(nèi)容和首要任務,把中國特色社會主義理論體系、社會主義法治理念和反腐倡廉教育及職業(yè)道德教育納入培訓重要內(nèi)容,作為必修課程。以新任領導干部、新進檢察人員和重點崗位檢察人員為重點,開展專題培訓,不斷提高干警的政治素質(zhì)和廉潔自律、抵御風險、拒腐防變的能力。
2、強化思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)檢察事業(yè)的忠誠衛(wèi)士。引導隊伍端正執(zhí)法觀點、改進執(zhí)法作風、規(guī)范執(zhí)法行為、改善執(zhí)法形象、提高執(zhí)法公信力。檢察官職業(yè)要求檢察官必須為社會謀福祉、為公眾服務,今年來,我院始終把加強思想政治教育放在檢察官職業(yè)培訓的首位。我院還加強了檢察官的黨性鍛煉,牢固樹立馬克思主義的`世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制金錢、人情和關(guān)系對檢察工作的侵蝕和影響。全面加強職業(yè)道德教育,強化檢察職業(yè)的責任性、表率性、自律性和獻身性。做到保障司法公正,提高司法效率,加強自身修養(yǎng),約束業(yè)外活動。
二、積極參加省、市院舉辦的各類培訓班。
今年以來,我院共參加省級學習培訓20人(次),市級學習培訓32人(次),110人(次)參加網(wǎng)絡業(yè)務培訓,特別是針對新出臺的《刑事訴訟法》,我院組織干警積極參加各類學習培訓,使干警對新刑事訴訟法有了全面的了解。全院大部分干警都參加了本院自行開展的各類培訓,均收到了較好的效果。參訓人員均能認真參加培訓,均順利結(jié)業(yè)。
三、實行崗位練兵,推進檢察隊伍業(yè)務建設。
1、為不斷提高檢察業(yè)務水平和干警各種實戰(zhàn)操作技能,今年我院把培訓重點放在了業(yè)務培訓和技能培訓上。我們舉辦了“法律知識培訓班”進行集中培訓。由各主管檢察長組成我院的內(nèi)部教育隊伍,分批進行業(yè)務知識講座,每季度對全院干警集中進行一次培訓。在要求上,我們確定了理性、深刻、透徹的原則,堅決杜絕平常化和表面化的講解,使干警從中掌握新知識,理解新內(nèi)涵,從而為提高干警的執(zhí)法水平蓄積能量。
2、我們還以案件討論的形式展開了案件評估,以我院干警辦理的案件為中心,應用創(chuàng)建學習組織的理論,圍繞“此罪與彼罪、罪與非罪”在全院干警中,由各主管檢察長分別主持,進行了大討論,通過各種形式的學習教育,極大地激發(fā)了干警的學習興趣,使干警們深深地愛上了理論探討工作。
四、加強教育培訓基礎建設。
我院特別重視教育培訓工作,強化教育培訓各項經(jīng)費保障,將教育培訓經(jīng)費列入公務經(jīng)費總體預算并單列開支,切實保障檢察教育培訓經(jīng)費?顚S茫WC教育培訓的順利開展。
今后的工作中,我院的教育培訓工作將主要側(cè)重政治素質(zhì)的鞏固提高和專業(yè)素質(zhì)更新升級。注重抓思想理論的學習灌輸、抓思想道德的勸導養(yǎng)成、抓理想信念的鞏固堅定、抓政治品行的操守執(zhí)著,使檢察官隊伍在司法宗旨、司法理念、司法實踐等方面,不斷充實新知識,提高適用能力。并以適當?shù)膬?yōu)惠政策和獎勵措施,鼓勵大家參加專業(yè)深造,司法考試等,逐步實現(xiàn)學歷、學位、專業(yè)水平全面升級。
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)2
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。
今年7月,我來到xx工作,近6個月以來,在公司領導以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作;仡欉@段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在行業(yè)學習上遠遠不足,要想做精做好必須得深入業(yè)務中去,體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學習。
20xx年在全體同仁的共同努力下,在領導的正確指揮下,我們收獲了豐收的一年,今天我的業(yè)績完成了指標,這和大家的努力分不開,應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊,大家相互幫助,通過扎扎實實的努力,給20xx年畫上了一個完美的句號。
光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的xx,迎來了充滿希望的xx。
過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。20xx年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名督導的職責,較好的完成工作任務,總結(jié)起來收獲頗多!
20xx年,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本年度的教學經(jīng)驗及教訓。
在場黨委的領導、關(guān)心下,在場教育辦的督導下,在全校師生的共同努力下,XX到XX年學年度,我校的教育教學工作,伴隨著教育改革的不斷深化,
素質(zhì)教育的全面推進,迎來了開拓創(chuàng)新的春天,邁開科學治校的步伐,一年來,各方面取得好成績,得到社會各界和家長的認可!
在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期學校的財務工作總結(jié)如下:
半年來,在領導和同志們的幫助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績,下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下,敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
自20xx年工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極思考,個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展,我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以,我在實際工作中,時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。
回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。
展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。光陰荏苒,在忙忙碌碌中送走了20xx年,這一年對本人來說還是收獲頗多,首先是自身業(yè)務的提高,其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關(guān)心是分不開的。
現(xiàn)在就這些進步與同仁探討,以便相互進步:優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的'成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。
在已經(jīng)到來20x、x年,本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。時間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。
回顧過去的一年,現(xiàn)將20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。
伴新年鐘聲的臨近,依依惜別了任務繁重、碩果累累的20xx年,滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。
年終之際,現(xiàn)對來公司九個月的里所作的如下:
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。新的學期即將來臨,半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂,我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每學生身上。學期的工作結(jié)束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結(jié),為新學期的工作確立新的。
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)3
當今社會知識的快速增長、技術(shù)的迅猛變革,使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理,管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現(xiàn)代企業(yè)中,教育培訓已經(jīng)從滿足生產(chǎn)經(jīng)營的輔助經(jīng)營管理環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)變成為職工的一項重要的福利待遇。廠作為鋼鐵路線橋的主體維修單位,是整個鐵路運輸系統(tǒng)“鏈條”中的重要一環(huán)。20xx年順利劃歸鐵運公司后,廠的改革、發(fā)展進入到新的歷史階段。適應日益繁重的運輸保產(chǎn)形勢、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進的企業(yè)管理水平,對加強企業(yè)教育培訓、提高職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項目的主要內(nèi)容
本成果針對鋼鐵路線橋維修的人才培養(yǎng)要求,在“以服務運輸保產(chǎn)為宗旨,以提高全員素質(zhì)為導向”的教育培訓思想指導下,以“工學結(jié)合”為核心,以“科技成果轉(zhuǎn)化”為切入點,力求創(chuàng)新出一種適應鋼鐵路線橋維修需要,全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓模式,其核心內(nèi)容有如下三個方面:
1、培訓模式實現(xiàn)創(chuàng)新。教育培訓形式采用“技術(shù)理論培訓+培訓基地演練+作業(yè)現(xiàn)場應用”模式,將企業(yè)的教育培訓活動與生產(chǎn)經(jīng)營緊密地結(jié)合起來,共同作為教育培訓內(nèi)容,將“工學結(jié)合”的理念貫穿于教育培訓的全過程。
第一,完善教材及課件,提高教學質(zhì)量。組織總結(jié)制作了《線路測量教學片》,首次采用三維動畫形式,精確描述了直線、曲線、道岔、橋涵等線路的測量方法,為搞好職工培訓、提高職工技能創(chuàng)造有利條件;
第二,組建技術(shù)人員試驗班,提升創(chuàng)新水平。針對我廠20xx年確定的'“攻七化、創(chuàng)三優(yōu)”發(fā)展目標,研究制定了21個科技攻關(guān)項目,從全廠專業(yè)技術(shù)人員中組建試驗班,凝練鐵路維修前沿技術(shù),為科技人員成長提供充足的創(chuàng)新空間;
第三,定期舉辦“技術(shù)論壇”,交流技術(shù)心得。廠里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座,將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內(nèi)容之一,并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長創(chuàng)新能力的指標之一。
2、實訓基地全面建成。圍繞“工學結(jié)合”實際演練等重要教育培訓模式改革與建設的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在廠黨政工的大力支持下,在已有的理論培訓課堂的基礎上,建立職工技能實際演練基地,從培訓線岔鋪設、師資隊伍培訓、實訓項目設置以及基地日常管理等方面推進改革建設。第一,樹立“工學結(jié)合”的教育培訓理念。強調(diào)相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實踐中的有機聯(lián)系,從生產(chǎn)實際中發(fā)現(xiàn)和提出問題,引導職工思考,應用所學知識探究規(guī)律和致力創(chuàng)新;引導職工主動學習,提供更多的現(xiàn)場實踐課程,增強職工的責任心和執(zhí)行力,強調(diào)“走進矛盾、難題”的理念養(yǎng)成,建立和加強學習反饋機制;第二、創(chuàng)新實踐機制與試驗平臺。通過實施項目課題組、導師帶徒等機制,更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用,給職工創(chuàng)造參與科研創(chuàng)新的機會,鼓勵職工結(jié)合科研項目進行設計選題,通過科技攻關(guān)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新能力;第三,學習和借鑒先進經(jīng)驗。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察鋼鲅魚圈新區(qū)鐵路線路、路局遼陽工務段、砼枕制造廠,了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿,進行交叉式學習,促進我廠科研項目的順利實施。
3、培訓制度得以完善。建立企業(yè)培訓機制的核心,就是通過機制引導,激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng)新的積極性與主動性。為此,我們制定了相關(guān)的培訓教育制度,其目的是為了激發(fā)職工學習的積極性,同時給素質(zhì)相對較高的職工提供更好的崗位和,整體實現(xiàn)職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學”向“我要學”的根本轉(zhuǎn)變。兩年來,我們相繼出臺了《廠教育培訓工作實施計劃》、《廠員工培訓考核管理辦法》和《廠班組長專項技術(shù)培訓計劃》等培訓制度,對各級干部和職工的培訓時間、培訓內(nèi)容、學分和學習紀律提出了硬性要求,制定了獎懲辦法,從制度上保證了職工學習培訓工作的順利開展。
二、成果項目的創(chuàng)新點
本成果項目,在培訓體系和教育內(nèi)容設計中體現(xiàn)了“過程控制、行動學習”的教育培訓創(chuàng)新思想。專業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓、操作崗位人員的實際演練培訓和現(xiàn)場崗位的應用能力培訓,均按照“過程控制”的創(chuàng)新思想設計培訓內(nèi)容,強調(diào)來自于生產(chǎn)經(jīng)營的、典型案例式的培訓內(nèi)容,并通過“行動學習”的課程設計,體現(xiàn)“過程控制”的完整性和以學員為主體的教育培訓創(chuàng)新,關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長體驗,在培訓職工理論與實際知識的同時,促進職工現(xiàn)場隱患的解決與處理能力,提高其綜合素質(zhì)。
行動學習的流程如圖所示。由此可見,行動學習是一個周而復始的過程,在這個過程中組織得以持續(xù)改進。
為實現(xiàn)學習培訓的創(chuàng)新,我們廠積極導入行動學習培訓法:
第一,以攻克難點重點問題為主線,進行“研究式”學習培訓。今年年初,我們確定了21個科技項目,在全廠工程技術(shù)人員和職工骨干中組織攻關(guān),到目前,大部分攻關(guān)項目已經(jīng)完成。如鋼及市勞模許樹貴,就是個科技攻關(guān)迷,他研制的鐵路設備維修管控系統(tǒng),被譽為廠的“ERP”,在鐵修保運保產(chǎn)中發(fā)揮著愈來愈重要的作用。他研制的砼岔枕已經(jīng)試鋪成功,全面鋪開后,將給鋼鐵路岔群維修帶來革命化的變革;我們推薦的鐵運公司共產(chǎn)黨員品牌徐慧積極組織各維修車間利用鋼軌調(diào)邊、工程利舊、尖軌打磨、舊料修復,以及對小型機具設備進行自修等多種途徑,綜合降低維修成本近千萬元。
第二,以實踐鍛煉為基礎,進行“體驗式”學習培訓。堅持以練促學,學練結(jié)合,堅持在創(chuàng)新實踐中練創(chuàng)新。如20xx年我們承辦的鋼鐵路維修工技術(shù)競賽,就是通過賽前全員培訓,要求人人參賽、層層選拔,理論與實踐相結(jié)合的方式,產(chǎn)生出我廠的參賽選手。在有礦業(yè)公司高手參賽的情況下,我廠選手陣前冷靜,發(fā)揮超常,最后包攬了前15名,受到了鋼集團相關(guān)部門的高度贊揚,展現(xiàn)了我廠職工學技術(shù)、學本領、練內(nèi)功的豐碩成果。
應用效果
1、企業(yè)整體水平顯著提升。通過創(chuàng)新培訓模式、提高職工素質(zhì),我廠的班組建設、人才培養(yǎng)、科技攻關(guān)和各項管理工作均躍上了一個新的臺階,榮獲了集團公司和鐵運公司20xx年度先進單位的殊榮。全廠的各項改革工作穩(wěn)步推進、線橋質(zhì)量明顯提升、降本增效成果顯著。
2、課題攻關(guān)取得新突破。年內(nèi)申報的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國家專利;“××”、“××”分獲鋼專有技術(shù);“”榮獲遼寧省QC質(zhì)量管理活動一等獎!丁痢痢帆@全國年度冶金企業(yè)優(yōu)秀論文三等獎!妒謨浴,已于20xx年10月正式出版,填補了鋼鐵路橋涵管理的空白。
3、職工隊伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類培訓班期,培訓管理技術(shù)人員人次,完成計劃%;培訓生產(chǎn)操作崗位人員人次,完成計劃%。為名職工辦理了技術(shù)等級鑒定手續(xù),主體線路工技術(shù)等級中級以上達到%。建立“導師帶徒”對。新增職工名。
總之,加強企業(yè)培訓,打造技能型職工隊伍是一項長期的、全新的工作,它沒有現(xiàn)成的地圖,路要靠自己走出來。這就要求我們在教育培訓活動中,必須堅持從實際出發(fā),把構(gòu)建學習型企業(yè)活動與我廠的具體情況相結(jié)合,找準切入點,把握關(guān)鍵點,始終做到構(gòu)建“學習型鐵修”活動,培訓工作中不斷完善,使之成為鐵修發(fā)展的不竭動力,只有這樣,企業(yè)培訓工作才能取得明顯效果,構(gòu)建“學習型鐵修”之路才會越走越寬廣。
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)4
20XX年,我煤礦在上級領導的正確領導下,以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導,一年以來努力的工作,不斷的提高,不斷的加大對煤礦安全工作的監(jiān)管,一年來工作出現(xiàn)了零事故的驕人工作業(yè)績。在20XX年即將結(jié)束的時刻,我們煤礦應該就一年以來的工作做一下總結(jié),為20XX年的工作打下良好的基礎,也是對20XX年工作的一種鞭策和激勵!
20XX年,我礦認真貫徹落實上級一系列有關(guān)職工教育培訓的指示精神,堅持“三個并重及裝備、管理、培訓”的原則,借助礦安全管理部培訓科諸多課件、教材及安全講師(其中包括礦,通風總工程師、機電總工程師、地測中工程師、技術(shù)總工程師及安全科專業(yè)知識科員)等安全培訓體系貫標平臺,不斷完善措施,優(yōu)化管理,真抓實干,注重效果,圓滿地完成了全年各項培訓任務,教育教學水平也隨之提高。全年全礦“三項崗位人員”外培已完成,安全內(nèi)培各個隊組、科室的素質(zhì)提升培訓、新工人上崗培訓、和復工培訓都圓滿完成培訓任務,為20XX年的培訓工作畫上了一個圓滿的句號,下面對今年培訓工作中存在的缺陷,及日后培訓工作中要作出的改善作出以下總結(jié)。
一、主要認識和體會
。ㄒ唬┯捎谖业V培訓工作一直由安全管理部籠統(tǒng)接管、組織,沒有專門的培訓機構(gòu)、培訓大綱、培訓體系、培訓準則,因此導致內(nèi)部培訓資料的混亂無章,應該建立專門的檔案。
。ǘ└纳茥l件、優(yōu)化環(huán)境是搞好職工教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。礦對培訓基地按照“保四爭三”的目標要求,不斷增加投資,改善辦學條件,新建了薄煤層炮采模擬試訓基地,增加學員的感性認識,促進理論與實踐的相互結(jié)合,保證四級安全培訓機構(gòu)建設全面推進、高位達標。
。ㄈ┮虻刂埔、注重實效是搞好職工教育的根本目的。在各項安全培訓中,我們既遵循上級培訓大綱要求,又突出我礦薄煤層炮采礦井特色,采取“235”方式與“6m”模式的全面結(jié)合,使各項安全技術(shù)培訓適應了安全生產(chǎn)形勢發(fā)展的需要,起到了為安全生產(chǎn)、提高效益擂鼓助威、保駕護航的目的。
(四)領導重視、認識提高是搞好職工教育的力量源泉。今年,根據(jù)人員調(diào)整的實際,礦充實了職工教育培訓領導小組,定期召開會議,研究解決職工教育中出現(xiàn)的問題,使職教工作成為礦井總體工作的有機組成部分,為我們開展工作提供了力量源泉。
。ㄎ澹┙∪珯C構(gòu)、充實力量是搞好職工教育的組織保證。為保證職教工作的正常開展,重新聘任了20余名區(qū)隊、科室業(yè)務技術(shù)骨干為安全技術(shù)培訓兼職教師,使職教教師專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、學歷達標,更加適應四、五級聯(lián)動教學的需要。
(六)整章建制、嚴格考核是搞好職工教育的重要措施。礦重新修訂了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓管理規(guī)定》,不斷學習借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗、好做法,使各項安全培訓“有章可循、有章必循、違章必究”。同時,按照制度規(guī)定的.條款,以嚴治學,教考分離,實行動態(tài)的準軍事化管理,學員的自治能力、執(zhí)行能力、服從能力明顯提高。
二、主要工作完成情況
1.校容校貌煥然一新
今年以來,我礦按照“實際實用、循序漸進、逐步完善”的原則,我礦狠抓了職;A設施建設,整合教育培訓資源,使之逐步達到“模擬教學現(xiàn)場化、課堂教學電教化、考試考核立體化”的現(xiàn)代化辦學要求。一是狠抓了職,F(xiàn)代化辦學設備的購置,在原有的基礎上,今年又投資7.5萬元新增計算機14臺,教職員工達到了“一人一室一機”;投資4.5萬元擴建了計算機教室,為全面實現(xiàn)“機考”奠定了可靠基礎,大大地提高了勞動效率。二是投資1.2萬元建立了多媒體教室1口,實行集中控制,專職教師所有課程實現(xiàn)課件教學;投資1.8萬元更換了學生桌椅60套,投資1萬元更換了教師辦公桌椅8套,投資10萬元粉刷裝修了全部校舍,校容校貌煥然一新。三是投資近200萬元建設的薄煤層炮采實訓基地和安全展室已初具規(guī)模。四是投資1.8萬元購置了鐵質(zhì)書架22架,投資1萬元購置鐵質(zhì)檔案櫥10組,圖書閱覽室、檔案資料室明顯改觀。今年以來,校舍建設投資規(guī)模為建礦32年來的首次,為正規(guī)辦學創(chuàng)造了齊全、規(guī)范、舒適、優(yōu)雅的條件。
2.培訓體系規(guī)范運作
今年以來,按照集團公司培訓管理體系貫標要求,一是修改完善了本礦培訓管理體系檢查標準,認真組織了基層區(qū)隊貫標運行情況內(nèi)審,促進了基層區(qū)隊業(yè)余規(guī)范化運作。二是教培中心利用自己設計的“每周一課”、“每日一題”備課記錄、職工安全技術(shù)學習記錄兩個“一本通”,規(guī)范區(qū)隊班組培訓行為;利用辦班資料“一清單”規(guī)范檔案管理,使培訓辦班資料一目了然,防止了缺項漏查現(xiàn)象。三是認真開展教學教研,教培中心教師分工負責,每月下井或下現(xiàn)場2次,包保、督促、指導基層區(qū)隊業(yè)余辦學,認真開展論文評比、優(yōu)質(zhì)教案評選、學員評教、教師互評活動,教學質(zhì)量大大提高。20XX年,我礦組織教學課件評比2次,論文評比2次,對成績優(yōu)秀者分別給予了500、400、300、200元的獎勵,教師教學教研積極性大大提高。四是在執(zhí)行程序上,所有培訓都按照“需求確認——設計策劃——實施培訓——培訓效果評價——培訓改進”程序,規(guī)范運作。如:今年初,通過崗位能力差距確認,發(fā)現(xiàn)部分電鉗維修工、泵站司機對新設備、新工藝、新技術(shù)、新材料掌握不熟練,動手能力較差的問題,就安排他們在機廠車間進行實物現(xiàn)場教學,解疑答難,學習效果明顯提高。
3.“一個學習”先行一步
“一個學習”即黨的十七大和科學發(fā)展觀精神的學習。根據(jù)上級黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動工作部署,黨委中心組政治學習每月不少于2次,起到表率作用;支部書記例會每月1次,起到引導作用;礦黨校舉辦慶祝建黨87周年黨史黨建知識有獎學習競賽活動,673名黨員參賽,起到普及作用;第
三、四季度,我礦先行一步舉辦學習實踐科學發(fā)展觀黨員輪訓班5期285人參加培訓。在培訓內(nèi)容上,我們以領會科學發(fā)展觀內(nèi)涵外延為主題,黨風廉政建設教育、美德文化教育、合格員工教育貫穿其中,并將本礦安全生產(chǎn)、經(jīng)濟任務完成情況及時通報,做到了把目標講明、任務講清、問題講透、措施講通。政治教育活動的正常進行,使基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到加強,廣大黨員的先鋒模范作用得到發(fā)揮,廣大職工的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力得到鞏固,為礦井改革發(fā)展營造了濃厚的輿論氛圍,企業(yè)文化建設又有了新的突破。
4.“兩項培訓”超額完成
“兩項培訓”即“三項崗位人員”外培和全員安全換證培訓。20XX年,是我礦安全培訓的“大年”。首先,落實了職工節(jié)后上崗安全培訓,全礦2538人通過了崗前考試。其次,狠抓新工人安全知識強化培訓,組織新工人安全脫產(chǎn)復訓班4期,培訓學員226人,為他們獨立頂崗創(chuàng)造了條件。其三,為緩解工學矛盾,堅持有組織、有計劃、長流水、不斷線的培訓方法,先后舉辦一般安全生產(chǎn)管理人員培訓班3期、培訓學員XX6人,生產(chǎn)班組長換證培訓班6期、培訓學員321人,舉辦一般工種人員培訓班10期、培訓學員435人,共辦理各種安全資格證件998件。安全教育培訓活動的正規(guī)進行,促進了我礦質(zhì)量標準化建設不斷升級和安全生產(chǎn)作好周期的持續(xù)延長,礦杜絕了重傷以上人身和重大非人身事故,到12月31日連續(xù)安全生產(chǎn)980天;礦井質(zhì)量標準化達標奪得煤業(yè)公司“五連冠”。
5.“三個推進”卓有成效
一是“四五級聯(lián)動”培訓初顯成效。制定了《北宿煤礦“四五級聯(lián)動”培訓實施辦法》,按照典型示范、遞次推進、培訓一體、任務共擔的原則,首先在采煤二區(qū)、掘進二區(qū)、機電工區(qū)進行了試點。教培中心發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督考核職能,認真編制并實施內(nèi)部培訓計劃和分解落實指令性培訓計劃;基層區(qū)隊在選送人員參加各類內(nèi)培、外委培訓的同時,重點做好“每日一題”、“每周一課”、“每月一考”和以師帶徒“手指口述”形式的培訓;所有培訓都遵守“生產(chǎn)需要什么樣的人員,我們就進行什么樣的培訓”和“井下干什么、我們教什么、考什么”的培訓思路,確保職工學練結(jié)合,學以致用。教培中心為12個井下生產(chǎn)區(qū)隊設計了教師備課記錄簿和職工學習記錄簿兩個“一本通”;創(chuàng)新了培訓檔案管理“一清單”。教培中心教師堅持每月2次的下井實習和生產(chǎn)區(qū)隊的技術(shù)課督導,促進了教學效果的持續(xù)攀升。
二是技術(shù)比武開展正常。教培中心以“創(chuàng)建學習型企業(yè)、學習型區(qū)隊班組和學習型職工”為抓手,引導職工樹立“終身學習”理念,實現(xiàn)從單純體力型向體力和智力結(jié)合型轉(zhuǎn)變,以區(qū)隊為單位組織了較小規(guī)模的電鉗工、焊工、瓦斯檢查工技術(shù)比武活動,選出技術(shù)很好的XX人。瓦斯檢查工路慶斌在山東省青工技能大賽中,獲得第4名的好成績。
三是繼續(xù)教育步入正軌。為培養(yǎng)適應薄煤層炮采礦井專業(yè)技能人才,與職工大學聯(lián)合辦學舉辦的采礦、機電中專班,教學工作正常開展。今年年底106名生產(chǎn)區(qū)隊班組長將完成學業(yè),提高了生產(chǎn)骨干的學歷水平。同時,緊跟集團公司“金藍領”培訓項目步伐,制定并實施了北宿煤礦學歷教育獎勵辦法,利用高、中級技能鑒定的
途徑,做到“培訓—考核—使用—待遇”四位一體,鼓勵技術(shù)人才脫穎而出,增強了企業(yè)發(fā)展后勁。20XX年,全礦600余名職工參加技能培訓和鑒定,創(chuàng)出歷史之最;50余名職工獲得學歷獎勵;60余名職工踴躍報考成人高考,職工學習的積極性空前提高。
6.“四個確!表樌麑崿F(xiàn)
一是培訓質(zhì)量不斷提高。按照“學習先進、獨立自主、創(chuàng)新求效”的原則,以培訓管理體系運行為載體,繼續(xù)完善了我礦“235”安全培訓方式和“6m”培訓模式。充分利用現(xiàn)有資源,土法上馬、土洋結(jié)合,自建了適應我礦實際的安全檢查員、瓦斯檢查員、爆破員、小絞車司機、信號把鉤工、井下電鉗工等19個工種的考試題庫,安全知識抽考全面實現(xiàn)了“機考”,使之更加體現(xiàn)標準化、制度化、正規(guī)化培訓和考核,不斷增強了安全培訓和考試考核的針對性和實效性。
二是培訓任務全面完成。按照“統(tǒng)一標準、強制培訓、分級管理、教考分離、考核發(fā)證”的原則,根據(jù)四級安全培訓機構(gòu)的權(quán)限,及時足額的將“三項崗位人員”輸送到三級以上安全培訓機構(gòu)培訓,持有效證件上崗率始終達到100%。同時,堅持重心下移,大力開展四、五級聯(lián)動培訓。各生產(chǎn)區(qū)隊充分利用周一安全活動日、周二技術(shù)課、班前班后會等有效時間,積極開展“手指口述”安全技術(shù)培訓,將安全培訓重點任務落實到基層。教培中心教師和區(qū)隊兼職教師在培訓工作中不斷創(chuàng)新教學方法,采取師生互動、教學相長、職工表達、教師講評、電化教學等“自助式”教學方法,激勵學員動眼、動腦、動口、動手的積極性,使之寓教于樂,深入淺出,通俗易懂。有關(guān)單位按時開展“每季一評”,抽查基層區(qū)隊業(yè)余辦學情況,獎罰分明、獎罰對等,為培訓工作的有效開展提供了支撐。
三是培訓機構(gòu)高位達標。在搞好教學管理的同時,我們加大了職教硬件達標建設,四級機構(gòu)三級配置,適當增加實踐性教學環(huán)節(jié)、設施、設備、場地,提高設備的完好率、使用率,增加了學員的感性認識,促進了理論與實踐的相互結(jié)合,四級安全培訓機構(gòu)高位達標、動態(tài)達標。四是考核監(jiān)督全面到位。我們修訂完善并認真實施了《北宿煤礦職工安全技術(shù)培訓管理規(guī)定》,確保培訓場所、設備、師資、計劃、經(jīng)費“五個落實”,嚴把入學、考勤、課時、教學、考核、發(fā)證“六個關(guān)口”,使安全培訓的每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、富有成效。按照礦培訓管理體系運行考核辦法、評分標準,教培中心等單位每季對區(qū)隊培訓工作情況進行一次全面檢查,每半年進行一次考核獎懲。20XX年我礦分別組織安全活動、技術(shù)課和“三違”人員“過三關(guān)”檢查4次,培訓管理體系貫標檢查2次,安全培訓情況抽考4次,按照以獎為主、獎罰對等的原則,進行了獎勵和處罰。20XX年,在職工培訓方面,共獎勵職工350多人次,獎勵資金10萬余元,處罰職工30余人次,處罰金額0.6萬元。
三、存在的主要差距
在總結(jié)成績及經(jīng)驗的同時,與上級要求及與先進單位相比,我礦在職工安全培訓方面還存在以下差距:
一是由于我礦職工文化素質(zhì)普遍較低,提高教學質(zhì)量的難度越來越大,參加“機考”的難度也較大;
二是由于礦辦公場所集中調(diào)整、工業(yè)廣場集中整治,安全實訓基地建設沒有按計劃完成;
三是安全培訓領導力量薄弱,對基層指導的力度還不夠到位,基層區(qū)隊“四五級聯(lián)動培訓”還沒有完全達到培訓體系標準要求;四是安全培訓計劃對退休、調(diào)崗、調(diào)出職工把握不夠全面,故造成部分培訓計劃有較大變動。
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)5
首先,我很高興能參加由國家新聞出版總署教育培訓中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓班。在這次為期10天的培訓過程中,我共接受了12位在全國出版界非常有影響力的專家和老師針對出版業(yè)的許多問題共14節(jié)課72個課時的培訓。在培訓過程中,我認真聽講、積極思考,對很多出版方面的前沿問題和熱點問題都有了一個全新的認識,對很多出版業(yè)務方面的知識也有一個更深層次的學習。下面針對一些我認識比較深刻的部分作一個簡短的總結(jié):
x集團總裁為我們做了一個關(guān)于“從八個案例看出版創(chuàng)新”的講座。講座針對出版在文化上的兩大任務:文化創(chuàng)新與文化積累,以舉例解析的方式進行了詳細講解和分析,分別提煉出作者是出版物質(zhì)量的第一信譽、媒介時代的出版營銷創(chuàng)新、在社會熱點中創(chuàng)新出版、創(chuàng)新專業(yè)活動帶動專業(yè)出版、暢銷書的全程營銷、資源的多維開發(fā)利用創(chuàng)新、增強專業(yè)出版的創(chuàng)新耐力、要出版還要行動,八個啟示,提示我們創(chuàng)新應該是出版的'永恒動力,是具有無限可能的出版創(chuàng)新。
隨著數(shù)字出版近幾年的快速發(fā)展,傳統(tǒng)出版在全媒體時代如何轉(zhuǎn)型?《故事會》主編、上海文藝出版集團總編輯卻給出了一個解決辦法。何總在講座中以《美國國家地理》為主要案例,實際闡述了全媒體是出版業(yè)的發(fā)展趨勢以及三個特點,可以說,這是在我這次培訓中收獲最大的一堂課。何總談到如何將傳統(tǒng)書籍和網(wǎng)絡資源結(jié)合——那就是利用二維碼將書籍的權(quán)威性和網(wǎng)絡多媒體的豐富資源結(jié)合,將傳統(tǒng)書籍做活。這為傳統(tǒng)出版指出了一個很先進的方法。然而,何總編也就此提出了新的問題,那就是資料庫和版權(quán)庫的問題。也就是說,出版工作在未來將會變成一個資源和版權(quán)的爭奪戰(zhàn)爭,只有資料和版權(quán)極大豐富的集團公司才能成為將來出版業(yè)的霸主。當然,何總還談了許多其他的問題,比如,他說無論出版走哪條路,編輯的思維方式是最核心的;他說《故事會》之所以現(xiàn)在還暢銷,那是因為故事的力量很偉大,故事與人類的語言共存著;他說書比人長壽,所以做好書是一種對文化傳承的責任……他說了很多,也讓我思考了很多。
中國美術(shù)出版總社做了“編輯應用文寫作”的報告,選題報告、審稿意見等編輯應用文寫作,作者與讀者資源構(gòu)建,這其中包括如何寫好選題報告、審稿意見、新書簡介、新書預告、作者簡介等編輯應用文,如何建立、維護自己的作者隊伍等。通過這些方面的學習,使我較好地掌握常用編輯業(yè)務文件的寫作規(guī)范,了解與作者及讀者的溝通技巧。
機械工業(yè)出版社副社長給我們講了策劃編輯的“市場素養(yǎng)與營銷意識”,以“圖書產(chǎn)品、終端讀者、營銷傳播、銷售渠道”4個要素詳細進行了闡述,相信能夠幫助到我們。
三聯(lián)書店總編室主任x老師主要在業(yè)務上為我們打開了一道門,讓我們在圖書的整體設計、圖書的印制紙張、圖書成本定價知識方面有了一個全新的認識,這一部分的知識我們可以通過ppt學習到,相信對新編輯很有啟發(fā)。
中國建筑工業(yè)出版社社長為我們著重介紹了專著類圖書出版的特點、區(qū)別、意義,專著編輯應該具備的能力和素質(zhì),專著的策劃方法,以及專著的策劃方案,等等。
同方知網(wǎng)知識傳播工程技術(shù)研究院項目經(jīng)理x老師以國外眾多數(shù)字出版領軍企業(yè)的實際案例,向我們介紹了面向知識服務的數(shù)字出版,提出數(shù)字出版是全新的領域,具有自身的特點,并從數(shù)字出版的價值、知識服務切入點、cnki實踐、實踐體會,4個角度將其自己長期積累的寶貴經(jīng)驗與我們進行了分享。
人民郵電出版社數(shù)字出版中心主任以近幾年數(shù)字出版實際工作中取得的寶貴經(jīng)驗為我們做了深入分析,國外的出版商在組織機構(gòu)、編輯流程、業(yè)務模式全方面實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型,國內(nèi)的技術(shù)提供商在內(nèi)容總量、渠道、用戶數(shù)量上具有明顯優(yōu)勢,并認為基于移動互聯(lián)網(wǎng)的閱讀逐漸成為趨勢,小而精的專業(yè)內(nèi)容可以建立盈利模式,有聲讀物是一個新的收入來源,數(shù)字出版應該是從提供內(nèi)容資源到提供整體解決方案。而在移動互聯(lián)網(wǎng)出版方面強調(diào)了不是用戶找東西,應該向用戶推東西,并且是實時更新的。
北京開卷信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理在面對數(shù)字化浪潮的今天,分析了當前圖書業(yè)市場形成和走勢、大眾閱讀和消費取向的變化和演變、傳統(tǒng)出版業(yè)的核心及編輯的價值、當前及未來五年書店的生存法則,出版業(yè)的核心依然是內(nèi)容,編輯的核心功能是選擇和過濾。
這次培訓時間雖短,卻獲益良多,體會深刻。感謝為我們帶來一堂堂精彩課程的各位出版業(yè)的舵手和領軍人物,你們將自己多年來豐富的出版知識和經(jīng)驗毫無保留地傳授給我們,讓我們在今后的工作中少走很多彎路。這次培訓像一場及時雨,讓我能夠系統(tǒng)、全面地學習編輯加工知識,使自己的業(yè)務水平上了一個大臺階。解決了實際工作中遇到的各種各樣的問題。作為我們這一代青年人,最大的弊病就是浮躁,做事不踏實。通過這次培訓,我切身感受到了老一輩出版人的敬業(yè)精神和認真態(tài)度。他們幾十年如一日,辛勤耕耘,默默地為祖國的出版事業(yè)貢獻著力量。
經(jīng)濟的全球化,文化的多元化;社會的轉(zhuǎn)型,體制的改革;市場的發(fā)展,競爭的激烈,都給我國出版業(yè)帶來了機遇和挑戰(zhàn)。
總之,新聞出版總署教育培訓中心舉辦的第二十三期全國出版社編輯培訓班讓我們有了一個學習和提高的機會,讓我受益匪淺,感慨良多。相信在未來的工作和學習中,這次培訓也會為我指明方向,提供能量。
最后,我非常感謝版署培訓中心張老師和秦黎、王瑤老師的辛勤工作和真誠幫助,也非常希望以后能夠多參加這樣的培訓,以提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)6
時間一晃而過,如白隙之間,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關(guān)懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足,F(xiàn)就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:
一、培訓工作情況:
xx年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習3次,參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析:
1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的'制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的`興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、除了分管的培訓工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作。
還完成了xx年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。
在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設“。
我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)
對來年的展望:
1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。
2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務。
3、加強隊伍思想建設:由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始,常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質(zhì)、服務水平、業(yè)務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)7
回顧20xx年培訓工作,持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓工作總結(jié):
一、培訓工作情況
1、部門培訓:
(1)注射劑車間:培訓xx次,參訓人員xx人
。2)提取車間:培訓xx次,參訓人員xx人
。3)質(zhì)量部:培訓xx次,參訓人員xx人
(4)工程部:培訓xx次,參訓人員xx人
2、各部門崗前培訓:
。1)注射劑車間:培訓xx次,參訓人員xx人
。2)提取車間:培訓xx次,參訓人員xx人
。3)質(zhì)量部:培訓xx次,參訓人員xx人
。4)工程部:培訓xx次,參訓人員xx人
3、廠級培訓:培訓xx次,參訓人員xx人
4、廠級入職培訓:培訓xx次,參訓人員xx人
20xx年共舉行內(nèi)訓xx次,分別質(zhì)量部培訓占xx%,提取車間占xx%,工程部占xx%,注射劑車間占xx%,入職培訓占xx%,廠級培訓占xx%,參訓xx人次。培訓課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類:xx
2、重點培訓:xx
3、新員工崗前培訓:xx
二、培訓費用
xx
三、培訓工作分析
(一)取得的成績:
1、20xx年度的培訓工作從培訓內(nèi)容、舉辦培訓課程次數(shù)、接受培訓的人次等方面,取得了一定的增長。
2、培訓管理規(guī)程逐步完善。20xx年各部門按照新入職上崗前的培訓要求執(zhí)行,培訓合格上方可上崗,在總結(jié)了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善培訓制度。
。ǘ┐嬖诘膯栴}和不足
1、培訓工作考核少,考核過于形式化,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。
3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,存在授課人對課件不熟,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,過于形式化,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。
5、需要加強對培訓負責人的培訓,知識欠缺,管理水平有待提高。
6、崗前培訓、規(guī)劃內(nèi)培訓存在拖延現(xiàn)象
。ㄈ└倪M措施
1、建立培訓考核監(jiān)督機制,由綜合部統(tǒng)一組織考核,加強員工對培訓的重視度,確保培訓的有效進行。部門領導也需要加大配合從自身做起,樹立榜樣。
2、開拓外部培訓,同時提倡公司優(yōu)秀的管理者多做知識宣導,優(yōu)秀崗位員工知識經(jīng)驗分享小講堂,對培訓優(yōu)秀的進行案例分享,加強參與者的積極性。
3、各部門培訓綜合部輔助監(jiān)督,對于培訓無故缺席、遲到的予以處罰,增強培訓的.紀律性。
4、合理規(guī)劃培訓,培訓精細化,培訓目標明確。
5、內(nèi)部講師的自我提升,授課前準備充分。
6、各部門負責人及培訓管理人員需要加強培訓的及時落實,資料復核歸檔的及時性,增加各部門的協(xié)作性。
。ㄋ模┚唧w措施
1、作好培訓基礎工作
《培訓管理規(guī)程》在具體執(zhí)行過程中還需要我們的不斷總結(jié)和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。
2、建立培訓資源,進一步豐富企業(yè)培訓資源。
醫(yī)藥企業(yè)的特殊性也決定了公司各部門培訓需求的重要性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源尤為重要,可以拓展與專業(yè)機構(gòu)培訓機構(gòu)的合作,加強內(nèi)部講師的外部拓展,通過外部培訓尋找合理有效地培訓方式,掌握培訓的技巧,調(diào)整思路,給內(nèi)部員工提供合理有效的培訓,把培訓工作做到位。
3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉企業(yè)內(nèi)部培訓需求的內(nèi)部講師團隊
培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)人才奠定了基礎,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學習思想。積極倡導管理者為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)8
按照20xx年公司培訓計劃的安排,公司堅持恒貫徹落實“建設學習型公司、培育學習型員工”的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。半年來,做了以下培訓工作總結(jié)
一、培訓工作情況
上半年的培訓大致分為三大類:質(zhì)量管理意識培訓占45%,專業(yè)崗位技能培訓占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓占5%,共計培訓15課時,參訓人數(shù)高達6750余人次。
培訓課程主要集中為以下幾類:
1、員工必修類:企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;
2、重點培訓:質(zhì)量管理、專業(yè)技能操作
3、新員工崗前培訓
二、培訓工作分析
(一)取得的成績:
1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長。
2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度較弱,培訓資金無保證,員工培訓意識不到位,培訓工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各部門意見后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。
3、在20xx年公司通過ISO9001:2000標準認證,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質(zhì)量
保證和效果評價體系。
4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式。
(二)存在的問題和不足
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的'被動。
2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。
3、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的企業(yè),首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要后續(xù)大力改善。
4、內(nèi)部講師授課技巧有待提高,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平。
三、改進措施
(一)有利條件
1、企業(yè)員工隊伍趨于穩(wěn)定階段,員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務必將增加,良好的培訓效果和質(zhì)量也會越來越得到公司領導的重視。
2、公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于以后工作的展開。
(二)具體措施
1、作好培訓基礎工作
公司屬生產(chǎn)型企業(yè),大多都忙碌在生產(chǎn)一線上,培訓的具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進
一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓。
2、建立培訓資源網(wǎng)絡,進一步豐富企業(yè)培訓資源。
公司業(yè)務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業(yè)務聯(lián)系,建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)培訓機構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議
3、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師隊伍。
培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學習思想。以往的實踐表明,聽過公司內(nèi)部領導講課的員工都能覺出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)9
時間總是在不經(jīng)意間流走,還差半個月,就是一整年了,我是20XX年07月06日入廠,并于同年9月27日正式分入熱控綜合班,現(xiàn)在已經(jīng)重新分班,更名為脫硫控制班,在這個大家庭里開始了我的工作和學習生活,在這里,我得到各位老師傅熱心的指導,使我有了長足的進步,也在慢慢的完成一個從學生到一個工人的角色轉(zhuǎn)變,并逐漸適應了這里的生活,更集中精力投入到工作和學習中,在老師傅的鼓勵和幫助下,從第一次膽怯的去獨立完成第一件工作,到現(xiàn)在可以從容的單獨完成一些簡單的工作,自己的自信心也增強了很多。經(jīng)過一年的學習,現(xiàn)在對本班的設備已經(jīng)掌握較為全面,現(xiàn)在基本的缺陷都可以獨立完成。
一、責任范圍
我班脫硫系統(tǒng)負責的范圍是:
1)就地壓力、差壓、流量、溫度、液位、粉塵、ph計、密度、振動等測量元件;
2)熱控設備電纜及電纜橋架;
3)就地相關(guān)電動執(zhí)行機構(gòu);
4)取樣、吹掃管路;
5)dcs系統(tǒng)電子設備間、dcs系統(tǒng)軟硬件、dcs控制網(wǎng)絡、ggh就地控制柜;
6)ggh吹槍、石灰石漿液制備系統(tǒng)(稱重給料機、球式濕磨機);
7)cems系統(tǒng)的巡檢、校驗、維護。
二、測量基礎知識
在平時處理現(xiàn)場缺陷的同時,結(jié)合現(xiàn)場的設備學習了儀表測量的基本原理,下面作一個簡單的總結(jié)介紹。
一、熱工測量相關(guān)知識
1、熱工測量
熱工測量就是在火電廠熱力生產(chǎn)過程中對各種熱工參數(shù)(如溫度,壓力,流量等)進行的測量方法和過程。
熱工測量儀表主要是同傳感器,變換器,顯示器三大部分組成。傳感器是指將測量的某種物理量按照一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成能夠被儀表檢測出來的物理量的一類測量設備,也稱感受元件,或一次儀表;變換器的作用是將傳感器輸出的信號傳送給顯示器,也稱連接件,中間件;顯示器的作用是反映被測參數(shù)在數(shù)量上的變
化,也稱顯示儀表。
2、絕對誤差、相對誤差、基本誤差、精確度等級、允許誤差:
絕對誤差=被校表的測量值-標準表的讀數(shù)值(即真實值)
相對誤差=絕對誤差/標準表的真實值*100%引用誤差=絕對誤差/儀表的上限值-儀表的下限值*100%基本誤差:
在規(guī)定的技術(shù)條件下,將儀表的示值和標準表的示值相比較,在被測量平穩(wěn)地增加和減少的過程中,在儀表全量程取得的批示值的引用誤差中的最大者,稱為儀表的基本誤差(基本誤差=絕對誤差max/儀表的上限值儀表的下限值)。
精確度等級:
用來反映測量結(jié)果與被測量真值的偏離程度。它的數(shù)值等于引用誤差去掉百分號以后的絕對值(精確度等級=絕對誤差/儀表的上限值-儀表的下限值)。一般工業(yè)儀表用的精確度等級有0.1 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 4.0。
允許誤差:
允許誤差=(儀表量程上限-儀表量程下限)*儀表精度等級%即在規(guī)定工作的條件下,對各類儀表規(guī)定了其基本誤差不能超過該限值,此限值即為允許誤差。
3、測量誤差分類:
系統(tǒng)誤差:在同一條件下,多次測量同一被測量,絕對值和符號保持不變或按某種確定規(guī)律變化的誤差稱為系統(tǒng)誤差;
隨機誤差:在系統(tǒng)條件下(同一觀察者,同一臺測量器具,系統(tǒng)的環(huán)境條件等)多次測量同一被測量時,絕對值和符號不可預知地變化著的誤差稱為隨機誤差。
粗大誤差:明顯歪曲了測量結(jié)果,使該次測量失效的誤差稱為粗大誤差;
4、測溫元件
在電廠中,溫度是電廠生產(chǎn)中的一個重要參數(shù),用得最多的測溫元件就是熱電偶和熱電阻。我廠熱電偶多用e分度的和k分度的,熱電阻多用pt100、cu50和cu100。
熱電偶:
熱電偶的基本原理是熱電效應。如圖,把任意兩種性質(zhì)不同的導體或半導體連接成閉合回路,如果兩接點的溫度不同,在回路中就會產(chǎn)生熱電動勢,形成熱
電勢,這就是熱電效應。熱電偶就是用兩種性質(zhì)不同的金屬材料一端焊接而成的。焊接的一端叫做熱端(測量端),未焊接的一端叫做冷端(參考端)。如果冷端(參考端)溫度恒定不變,則熱電熱的大小和方向只與兩種材料的特性和熱端(測量端)的溫度有關(guān),且熱電勢與溫度之間有一固定的函數(shù)關(guān)系,利用這個關(guān)系及相關(guān)顯示儀表即可測量出溫度。
熱電偶兩端的熱電勢差可以用下式表示:et?eab?t??eab?t0?式中:et—熱電偶的熱電勢;
eab(t)—溫度為t時工作端的熱電勢;
eab(t0)—溫度為t0時自由端的熱電勢當自由端溫度t0恒定時,熱電勢只與工作端的溫度有關(guān),即et=f(t)。
熱電偶的組成:通常由熱電極、絕緣套管、保護套管、接線盒等主要部分組成。
熱電偶的`基本定律:
。1)均質(zhì)導體定律:
由一種均質(zhì)導體(或半導體)組成的閉合回路,不論導體(或半導體)的截面積,長度如何,以及各處的溫度如何分布,都不能產(chǎn)生熱電勢。由此我們得出結(jié)論:1)、熱電偶必須由兩種不同性質(zhì)的材料構(gòu)成;2)、由一材料組成的閉合回路存在溫差時,回路中如果有熱電勢存在,便說明該材料是不均勻的。由此定律,我們可以檢驗熱電極材料的均勻性,即判斷導體或半導體的純度。
。2)中間導體定律:
在熱電偶回路中插入第三,第四種導體,只要使插入導體的兩端的溫度相等,且插入導體是均質(zhì)的,則無論插入導體的溫度分布如何,都不會影響原來熱電偶,熱電勢的大小。由于熱電極的材料比較貴重,用電極材料將其冷端引到恒溫處價格昂貴,所以,用此定律便于我們用廉價的補償導線將熱電偶的冷端引入恒溫處。
。3)中間溫度定律:
熱電偶在接點溫度為t1,t2時的熱電勢等于該熱電偶在執(zhí)著點溫度為t1t,t2時相應的熱電勢的代數(shù)和。利用此條定律,我們可以利用分度表將熱遇偶的冷端固定在0處,便于在生產(chǎn)過程中的計算。
熱電阻:
熱電阻測溫是基于金屬導體的電阻值隨溫度的增加而增加這一特性來進行溫度測量的。
為消除引線電阻隨環(huán)境溫度的影響一般采用三線制或四線制,在電廠中,大多采用三線制。
熱電阻測溫系統(tǒng)一般由熱電阻、連接導線和顯示儀表等組成。
熱電阻可能出現(xiàn)的故障及處理方法:
二、壓力測量元件
測壓裝置的分類及工作原理:
。1)液柱式壓力計的測壓原理
液體靜力學原理指出,液體內(nèi)某一點的靜壓力,由這一點的深度、液體的重度和外加壓力決定。液柱式壓力計就是根據(jù)這一原理測壓的。當封液的比重一定,外界壓力一定時,被測壓力只與封液液柱高度有關(guān),讀取液柱高度即可得知被測壓力的大小。
。2)活塞式壓力計的工作原理
活塞式壓力計,是根據(jù)流體靜力學的力平衡原理和以帕斯卡定理為基礎來進行壓力測量的。測量時,一種力是由所測壓力產(chǎn)生的,另一種力是由放在承重盤上的砝碼產(chǎn)生的。這兩種力相平衡時,根據(jù)砝碼的重量即可計算出被測的壓力值。
。3)彈性壓力表主要有:彈簧管壓力表、膜片式微壓計、雙波紋筒差壓計。這里,我們只介紹彈簧管壓力表。
彈簧管壓力表的組成:彈簧管、支座、外殼、接頭、可調(diào)銷釘、拉桿、扇形齒輪、小齒輪、指針、游絲、刻度盤等組成。
彈簧管壓力表測量原理:
彈簧管是一根彎曲成圓弧形的管子,呈扁圓形或橢圓形。截面的短軸方向與管子彎曲的徑向方向一致,當通入彈簧管內(nèi)的壓力較管外的壓力高時,由于短軸方向的內(nèi)表面積比長軸方向大,受力也大,使管子截面有變圓的趨勢。即短軸要增長,長軸要縮短,產(chǎn)生彈性變形。這時自由端必然要向管子伸直的方向移動。當變形引起的彈性力和壓力產(chǎn)生的作用力平衡時,變形停止。自由端產(chǎn)生的位移,通過杠桿帶動放大機構(gòu),使指針偏轉(zhuǎn)一定角度,借助刻度盤指示出被測壓力值的大小。
彈簧壓力表的校驗:
a根據(jù)被校的壓力表選擇合適的標準壓力表和壓力校驗臺。
b分別把標準壓力表和被校壓力表裝在壓力校驗臺的左邊和右邊,注意使標準表和被校表等高。 c進行壓力校驗臺的水平調(diào)整及排空工作。
d打開校驗裝置的排氣閥,關(guān)閉標準壓力表和被校壓力表的進氣閥,進行抽壓
e關(guān)閉排氣閥,打開標準壓力表和被校壓力表的進氣閥,開始校驗并選擇校驗點為5點或5點以上。
f逐步均勻加壓,分別加壓到標準壓力表的讀數(shù)為所校驗點,待被校壓力表讀數(shù)穩(wěn)定后,讀取被校壓力表的壓力指示值,輕敲壓力表,再次讀取被校壓力表的壓力指示值,在最大量程處耐壓3分鐘。
g均勻減壓,具體步驟同上。從而得知被校表是否合格。
(4)壓力變送器:
壓力變送器的組成:過程連接口、轉(zhuǎn)換部組件、cpu組件、內(nèi)藏指示、膜盒組件、接線端子、外殼等。
壓力變送器的測量原理:
它是由單晶硅諧振式傳感器上的兩個h型的諧振梁,在自激振蕩回路中作高頻振蕩,在測量被測介質(zhì)時h型的諧振梁中心因擠壓力而使頻率減小,邊緣因拉。
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)10
20xx年已悄然走來,19年,綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標,在公司的領導關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
一、培訓工作情況:
19年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習。
二、培訓工作分析:
1、19年的培訓工作比起19年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;
二是:全員培訓,對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓;
三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結(jié)了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓方式,積極探索新的.培訓模式:19年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓工作存在的問題與不足:
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采勸上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。
3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、實施培訓的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務的支持,針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部管理,提升內(nèi)部授課水平,推行內(nèi)部認證,真正打造一支合格稱職的隊伍。
以上是我對培訓工作的總結(jié),認真進行總結(jié)是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)11
近一個月來,培訓班在培訓領導小組全體人員和全體授課教師、學員的共同努力下,圍繞在培訓中育人的目標,以加強新員工職業(yè)道德建設、完成從學生到職業(yè)人的主角轉(zhuǎn)變?yōu)楹诵,以灌輸公司企業(yè)文化、掌握基本工作本事為重點,吸取第一屆培訓班的經(jīng)驗,進一步探索和改革培訓資料、培訓方式,取得了較好的培訓效果。現(xiàn)我就整個培訓班的情景作總結(jié)發(fā)言。
一、培訓資料豐富、課程安排合理
為確保培訓效果,在開班前一個月,培訓領導小組針對新學員的特點,從實際出發(fā),認真商討、仔細斟酌、科學設置、合理安排課程資料。既有混凝土結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)規(guī)范等專業(yè)知識的學習,又有CAD制圖、辦公等常用軟件的運用,既有如何養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和規(guī)劃好職業(yè)生涯的介紹,又有階段感悟座談會的交流,并在此基礎上摻插了鍛煉個人意志的軍訓、培養(yǎng)團隊精神的拓展訓練及展示大學生個人風采的才藝表演等。同時,經(jīng)過觀看《建黨偉業(yè)》、《阿甘正傳》等影片,使學員們在勞逸結(jié)合的同時,受到勵志教育。能夠說,此次培訓班的資料是為學員們量身定做的,針對性很強。
二、教師備課認真、授課方式多樣
此次培訓班配備了強大的師資力量,既有公司技術(shù)發(fā)展處、安全處、質(zhì)量處等部門上,實踐和專業(yè)理論知識比較豐富的行家,又有來自八分公司的教學經(jīng)驗豐富的人力資源專員、8S主管等,他們多方位、多角度,系統(tǒng)的講解使學員們,尤其是一些跨專業(yè)的.學員對建筑施工的各個方面有了一個全面的了解,熟悉了業(yè)務、增長了知識、提升了素質(zhì)、提高了水平。同時,教師們認真負責的態(tài)度,仔細周到的備課、聲情并茂的講解、靈活多樣的教學,使得培訓活動始終在一種寓教于樂的氛圍中進行,博得了學員們的一致認可與喜愛,確保學員們真正學到了知識,得到了提高。
三、學員積極參與、課堂氣氛活躍
較之去年,本期培訓班學員們的學習熱情和主動參與性有了很大的增強。一是基本所有學員都能按時上課,不遲到、不早退,較少有無故曠課的情景發(fā)生,出勤率高;二是課堂氣氛活躍,學員們能積極配合講師的提問,互動情景好、參與熱情高,尤其是對學習中不懂、不會的問題,能主動課后聯(lián)系教師,體現(xiàn)出了較高的學習進取性;三是踴躍參加企業(yè)文化活力營、團隊才藝展示等各項活動,展現(xiàn)出了良好的個人風采,培訓班上,學員們還自編、自排、自演了舞蹈、健身操、獨唱、朗誦等節(jié)目來慶祝一個月相聚的時光,體現(xiàn)了很好的團隊精神。
此外,在今年的培訓中,還有一項亮點活動,就是開展了寫“給TOP的一封信”活動,在信中,每個學員向領導匯報培訓情景,學習感悟等,同時,還附有“自我革新宣言”,使每個學員做出承諾,堅持良好習慣,實現(xiàn)自我改變。經(jīng)過活動的開展,一方面能夠?qū)⒚恳晃粚W員的學習情景反饋給各自的領導,另一方面,也是督促學員們養(yǎng)成良好的工作習慣,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱情。
四、人員緊密配合,組織工作有序
在培訓過程中,所有工作人員都能以大局為重,克服自身工作繁忙的困難,認真為培訓班做好服務工作。八分公司從教室布置到硬件設施、從衛(wèi)生條件到飲食安全,均做了詳細周到的部署,在去年的基礎上有了很大的改善,確保了學員們學得安心。班主任認真負責,從課堂到課后,細心全面地關(guān)心每個學員,確保了培訓班的井然有序。綜合辦公室作為這次培訓班的牽頭部門,更是全員參與,從前期的開班準備,到培訓過程中密切關(guān)注培訓動態(tài),再到今日的結(jié)業(yè)典禮,為培訓班的順利舉辦做了很多工作。
總結(jié)一個月的培訓情景,應當說,在大家的共同努力下,全體學員不僅僅學到了專業(yè)知識,并且意志品質(zhì)得到了很好的鍛煉,綜合素質(zhì)得到了明顯提高,發(fā)展?jié)摿σ驳玫匠浞诛@現(xiàn),學習效果比較明顯。但在培訓過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如,一些非本專業(yè)的學生,對所講的專業(yè)知識不能理解,所以,今后培訓班我們將研究增設實踐課程,讓學員在學習理論的同時增加實踐機會,從而增強他們的感性認識,將專業(yè)知識學得更扎實。
學員們,培訓雖然已經(jīng)結(jié)束,但對你們來說,新的征程剛剛開始。大家來自各個分公司、項目部,當回到各自不一樣的工作崗位后,相信大家必須能夠?qū)⑦@次培訓所學、所感、所悟很好地運用到工作中,恪守職業(yè)道德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,團隊精神,做好本職工作,為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻!
同志們,培訓是一種長效投入,也是公司實現(xiàn)“人才戰(zhàn)略”的重要手段,我們相信經(jīng)過這樣不斷的培訓,必須能為公司源源不斷地輸送人才,為企業(yè)更好更快地發(fā)展夯實基礎。
我的總結(jié)發(fā)言完了,多謝大家!
學習培訓機構(gòu)的工作總結(jié)12
任何一場成功的培訓計劃要得到高效的實施,前提都離不開有一個成功的啟動計劃。每年的年初是各大公司人才招聘和啟動全年培訓計劃的關(guān)鍵時刻。有幸在20xx年2月21日公司跟臺灣實戰(zhàn)型訓練師周明達老師就20xx年如何在集團內(nèi)部推動全年培訓計劃召開了一次培訓計劃啟動會,在現(xiàn)場示范了一場成功的培訓計劃啟動會如何做?在此我做了如下總結(jié)。
步驟一:雙方明確會議目的
做任何一件事情或開任何一個會議都是有目標才會有價值,所以培訓啟動會要成功舉辦,必須先讓講師和公司雙方都明白:我們?yōu)槭裁匆_這個培訓計劃啟動會?因為周老師是外聘講師,大家不了解周老師的培訓是怎樣的?能給公司帶來怎樣的效益?周老師也不了解大家的培訓需求和意愿。
所以開培訓計劃啟動會的目的是為了讓雙方有更深入的培訓前需求調(diào)研,互相了解,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝,才能更有效的將計劃推廣執(zhí)行下去,最終達成共識雙贏的目的。
步驟二:主辦方發(fā)出會議通知
主辦方跟老師確定會議方向后,由主辦方對接人擬出會議流程,并向公司各部門主管發(fā)出召開會議通知(人、事、時、地、物、流程等)。
步驟三:講師做好充分會前準備
講師與主辦方確定要召集公司各部門主管開培訓啟動會后,需做好如下方面的會前準備:
1、先小范圍了解需求
比如先跟公司培訓部主管及成員開個小會調(diào)研需求與了解公司現(xiàn)有的教材資料庫與講師資源。
2、與老板達成共識
講師將會議流程及講解重點、進行方式跟公司老板及項目對接人三方一起溝通確認無誤,先取得老板認同,引起大家足夠重視,再集中宣導,執(zhí)行起來事半功倍。
3、根據(jù)需求制作報告資料
講師根據(jù)前期所了解的需求,制作出會議上需報告的資料比如PPT、視頻、過往成功培訓案例等,將所有資料按照講解思路整合成一份PPT,讓大家完整的了解講師的價值所在。
4、提前熟悉開會場地
提前一天到達開會場地,檢查會議物資準備是否齊全,比如:投影儀、筆記本電腦連接、音響、電源、椅子數(shù)量是否足夠等。以保證隔天會議的順利。
步驟四:不可或缺的啟動儀式
儀式感,是某一天與其他日子不同,使某一時刻與其他時刻不同。在很多場合,儀式感是不可或缺的一個環(huán)節(jié),就如同結(jié)婚要舉辦婚宴,讓親朋好友見證新人的幸福一樣。
培訓啟動會議同樣需要儀式感,在啟動會開始的第一個環(huán)節(jié)是公司老板致辭,緊接著就是公司聘請儀式,眾主管員工面前由集團董事長親自給外聘老師頒發(fā)「聘書」后合影留念,這樣的儀式會引起大家足夠的重視,從而更加配合后續(xù)的計劃執(zhí)行工作。不可或缺的儀式感。
步驟五:我講你聽,讓大家了解我
講師的簡報講解如同招商會上招商課程,目的都是要讓大家清楚的知道跟你合作后對我有何幫助?能夠發(fā)揮怎樣的'效益或價值?
所以講師在啟動會上的簡報講解非常重要,關(guān)鍵掌握幾個重點:一是清晰的講解思路,比如:先自我介紹(學、經(jīng)、歷等)、再講我有什么?我的特色是什么,其中穿插過往成功案例、最后講我能為你們做什么?計劃怎樣做?整個講解可用的方式有:現(xiàn)場講解、音頻、視頻、現(xiàn)場示范等等。
步驟六:你講我聽,讓我了解大家
當講師講解完自己的優(yōu)勢和資源之后,確定大家都清楚了解后,接下來的環(huán)節(jié)是讓各部門主管暢所欲言的發(fā)表各自的培訓需求,講師做好記錄并投影出來,讓大家都可以看到自己的需求被重視。
步驟七:現(xiàn)場制訂培訓計劃時間表
整合所有人的需求匯總后,再復查整理,去蕪存菁,標識出最緊急的需求,按輕重緩急來排訂培訓工作計劃,讓大家很清楚,計劃已排訂,接下來就是執(zhí)行,體現(xiàn)出講師的執(zhí)行力及大家的需求被滿足,講師的價值即可體現(xiàn)出來,培訓啟動會圓滿成功。
總結(jié)成功關(guān)鍵點
回顧整個培訓計劃啟動會流程,我總結(jié)提煉出成功的關(guān)鍵點:
1、提綱挈領,先取得老板的認同和重視,并要求老板全程參與。
2、會議流程設計很關(guān)鍵,充分運用儀式感和老板的影響力來影響大家。
3、有準備就不狼狽,講師在會前的萬全準備非常重要。
4、平時修煉內(nèi)功很重要,老師(或團隊)本身的能力足夠體現(xiàn)其價值。
總結(jié):
成功的啟動會議是整個活動項目推廣的關(guān)鍵因素。
好的啟動是成功的開始,任何活動都需要有完美的啟動會議,比如市場上常開的代理商團隊培訓會、店銷會、培訓會、招商會、沙龍會……等,活動項目計劃啟動是讓計劃快速落地執(zhí)行推廣的關(guān)鍵因素!
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