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學習委員工作總結

時間:2023-06-13 18:12:42 學習總結 我要投稿

學習委員工作總結14篇

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家收集的學習委員工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習委員工作總結14篇

學習委員工作總結1

  公管三班班委會學_委員劉芳回望大一上半學期的學_生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎么說,進取是真。我作為我們班的學_委員,在這半個學期中處事能力和工作能力得到了很大的提高,和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們的共同努力下,我們班整體在進步。

  當初我競選這一職位時,我就知道學_委員并不是一個小角色,走過這半個學期,我的體會更加深刻,可以說,這工作并不像我開始認為的那樣簡單,可是,我依舊慶幸我選擇了它,一路走來,艱辛卻又不乏歡樂。

  大學里,老師與學生接觸的并不多,除去上課的.幾十分鐘,幾乎沒有別的什么交流,而學_委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,及時切實地向老師提出同學們的建議;

  把同學們不懂的問題反映給老師,及時講解;提醒同學們完成作業(yè)等等。另外,幫助同學們了解教學評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后,我都會及時記錄,向老師詢問細節(jié),再傳達給同學,同時做考試動員;考試過后將成績及時上交給輔導員。在這些方面,我自認為做得比較好。

  但是,這些都是學_委員的本職工作,也都是我應該且必須做的,然而,很多延伸的工作我總是不能及時意識到,但是,幸運的是,班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn),我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我,才會讓許多工作及時地做到位。比如,上課前擦黑板,為同學們找適合自_的教室,幫助同學們了解四、六級以及計算機二級的考試信息,考試后及時做成績分析……而我的工作又有很多的不足,雖然會制定計劃,但計劃永遠比不上變化快,懶惰讓我把工作一推再推,有的甚至推到“過期”,就不用再做了。還有,雖然會考勤,但不仔細,有同學曠課也不知道,只是糊里糊涂的填寫考勤表;上課時會開小差,還和別人說話,也沒有主動維持紀律。

  總之,這半個學期中的工作有好有壞,都是我的經(jīng)歷,在下學期,我覺得自己應該勤奮起來,負起責任,認真對待每一件事,并以身作則,帶動全班的學_氣氛。

  我相信,在我們所有人共同努力下,我們班會建設的更好!

學習委員工作總結2

  競選學委是我努力的一個方向,終于我成功了。我知道,這不是一個虛名,所以在那一刻,我突然感覺到我身上的責任重了,我要以身作則,不愧對大家對我的信任。

  一個學期在不知不覺中結束了,仔細想想自己的付出與收獲,確實很失敗,這個學委做的很不好,沒有為大家做好榜樣。

  作為學委,當然應該是帶動大家一起學習,但我沒有,每次上課,大家也都看在眼里,自己上課很少會認真聽講,課堂上時常會出現(xiàn)安靜的嚇人的情景。每當老師提問時,都沒有人回答,這時作為學委,應該起好帶頭作用,可是沒有,我真的愧對這個頭銜。

  作為學委,我應該經(jīng)常關心同學們的學習情況,看看他們在學習上有沒有什么困難,收集問題,大家一起解決,但我沒有堅持到最后,因為首先自己沒做好。很多次都會看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學問問題,自己的心真的很痛,這個學委做的真的不到位。

  記憶猶深的就是組織學習小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困難,但事先還是沒有做好充足的準備,而且自己也不夠自信,最終沒能成立起來。仔細想想,這好像是自己的第一個想法,卻沒有得到大多數(shù)人的響應,這幾說明我工作的失職,一個決定前,沒有做好準備,真的很失敗。

  作為學委,每節(jié)課查人數(shù)是我的職責,可是我沒做到,在后一階段,總是草草了事,當做全到。有時查到?jīng)]人到時,也不會記下他們的名字,也不找他們談談,就這樣過去了。甚至很多時候看見他們在我面前逃課,我卻不知道怎么去說服他們,任他們離開。說實在的',我真的不知道該怎么處理。

  男生那邊,作為學委,我真的很少關心,總把事情交給班長,讓班長去處理,卻不曾去關心他們的學習情況,以及了解他們生活上的事情。

  作為一名班干,配合其他班干也是我應有的責任,在這方面,我感覺還可以,一直都很支持大家的工作。

  在作為學委的這一個學期里,我真的在做好自己的工作,很負責地全心全意的為大家服務,我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點,但我堅信在下學期,我會針對不同的問題想出不同的解決方法,并努力做好。

  這份工作總結寫的很難簡單,卻很用心的去寫。這個學期大家一起度過的美好時光都時刻浮現(xiàn)在我的腦海中,我忘不了這些歡樂背后的辛酸與抱怨,淚水與孤獨……這段時間,我會為我工作上的不足畫上圓滿的句號,也會為下學期的工作做一個規(guī)劃,好好準備一下。

  相信下學期不會辜負大家對我的信任,更不會令大家失望,我會加油的。

學習委員工作總結3

  時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學已一年了,我作為學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的老師和廣大親愛的同學們!

  透視開學到現(xiàn)在身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的一小段大學路,真的,但每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯。下面我就對我們班的學習工作做以下詳細的總結。

  學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。

  然而之后我才發(fā)現(xiàn),F(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?

  一、在這一年中我了解了學習委員的工作,我一直認真做好每一次工作,隨著日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結:

  1、能夠積極地配合老師工作,傳達老師的學習任務。

  2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,提醒那些沒及時來上課的同學。

  3、配合其他班委的工作。

  4、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。

  5、每月做好考勤記錄,評優(yōu)時提供有用的記錄。

  6、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  二、感想反思

  如果要用4個字來總結本學期擔任學委的感受,莫過于“困難重重”了。

  而更重要的是,如若自己的成績只屬平庸,進行日常管理或是學習指導時必定缺乏威信,難以使人信服。對于學委,自身對于成績的要求以及因工作而耽誤的學習時間擺在那里,其所需要面對的困難和承受的壓力可見一般。然而,最大的困難,則是進入大學以后大家心里的改變。大學往往強調人的綜合能力,這與大學生活之“小社會”的`稱號是相符的。然而大部分,甚至可以說是絕大部分的同學,錯把“判斷一個大學生是否優(yōu)秀的標準已不單單是學習成績”理解成“一個大學生的主要任務已不是學習”。與高三相比學習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然,以一個高三學生的標準來要求一個大學生是可笑的。但是許多同學聲稱“已經(jīng)成年,應該自己管理自己”,卻并沒有表現(xiàn)出應有的自制力。當情況發(fā)展到已無法完成基本學習任務而班委出面干預時,又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學交作業(yè)的學委無奈淪為討作業(yè)的“追債者”……

  這份總結,不求能解決怎樣的問題,展示怎樣的功績,只希望每一位看過此總結的人,對于大學生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問題,能夠有所想,有所思。

  最后我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也希望大家在以后的學習生活中愉快的度過美好的大學時光,也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶!

學習委員工作總結4

  一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自己的能力。后來,發(fā)現(xiàn),我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

  這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。

  學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習情況。

  我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

  平時關注同學們的平時作業(yè)小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信,通知、征求分發(fā)資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經(jīng)驗。這是常見的事情。

  開始,學會了主動與別人交流。

  努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

  感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^_^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

  雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結

  至于這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕松。)有的同學(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的.時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優(yōu)秀的一個分數(shù);蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。

  真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好,平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數(shù)分成績96分,各科成績都不錯。

  這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業(yè)課)會比較高,而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好;蛟S這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。

  大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

  1.

  每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

  2.

  期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也可以發(fā)下去,當作業(yè)寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業(yè)課----------《數(shù)學分析》、《高等代數(shù)》)。

  3.

  平時,就數(shù)分而言,學完一、兩個章節(jié),再根據(jù)學習的內(nèi)容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

  4.

  根據(jù)同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

  5.

  6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

  個人工作改進:大一學習委員學期工作總結

  1.

  要多和老師交流。2.多關心同學(不要太局限)。3.及時了解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

  2.

  隔天要交的作業(yè),在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè),不是很方便,速度也很慢)

學習委員工作總結5

  驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入遼寧特師,自從進入06級英語(2)班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結如下:

  學習篇

  作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了:

  收集教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

  娛樂篇

  在學習的同時,一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的'一直不錯。在這一學年里,由班委組織,帶領大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強班級的凝聚力。

  總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有06級英語

 。2)班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  感謝06級英語

  (2)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以從遼寧特師06級英語

 。2)班,從遼寧特師這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

  經(jīng)過一學期的工作學習,學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!

學習委員工作總結6

  來到華師開始大學生活已經(jīng)一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

  我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:

  一、及時告知同

  學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。

  二、參加學習部的'各種會議,把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進入復賽。

  三、在大一上學期,學習部組織的說課及教案設計大賽中,我負責前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。

  四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。

  同時我也有做得不到位的地方:

  在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。

  這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職,學習委員的工作也將有別的同學來接任。

  最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!

學習委員工作總結7

  記得剛來到大學的時候,大家開始抱怨大學的無聊,遠遠出乎自己對大學的設想,每天可以干的事情簡單單調,時間過的太慢,可當寒假來臨時,沒有人不禁恍悟,大學的八分之一就已悄然離去。在這大學新生活的第一學期,大家都處于適應階段,在這種過度階段,班委和輔導員就起著至關重要的作用。在第一學期擔任學習委員一職,幫助督促同學們在大學有效學習,與我個人而言,有很大的意義。剛從高中出來的我們,能力方面尚需提高,我加入了學生會,從各方面提高自己的能力。而擔任班里的學習委員,一方面讓我的能力得到了很大的提高,雖然與高中的學委工作有很大的不同,都是一些瑣碎的工作,記錄到勤表,收發(fā)作業(yè),和老師交流學習情況,配合其他班委組織班級活動,這些工作雖然瑣碎,但是正是這些讓我和班里的同學有了進一步的了解增進了我們之間的友誼,讓我們的班集體有了更好的凝聚力。

  本學期工作狀況:

  1、首先,作為學委的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態(tài)。在很多情況下,大學教師是無法和大多數(shù)同學直接打交道的,學委是溝通老師和同學的橋梁,學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑,讓老師解答同學們的疑惑,拉近老師與同學間的距離。另外,在同學遇到學習的問題時,應主動幫忙,用心對待。

  2、半年來一直擔任學委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這半年我積極履行自己的責任與任務,積極完成老師教給我的任務,及時向同學傳達最新的學習安排。把同學的事當成自己的事,用心去溝通、用心去相處。偶爾出現(xiàn)工作失誤,及時補救沒有影響到過同學利益。帶領同學積極參加學校組織的各種活動報告及學習討論。

  3、大一剛開始時,同學們都有點不合群,地區(qū)生活方式的不同個人體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣,為了使班級盡快成為一個大家庭,為了提高班級的凝聚力,我們班委組織了包餃子活動,使大家在游戲學習中相處融洽,雖然大家現(xiàn)在因為不太適應大學的生活,學習生活都很不在狀態(tài)但我相信只要我們團結,班級的氛圍好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級發(fā)展的基礎。

  4、幫助老師整理了同學上交的作品與作業(yè),選擇出了優(yōu)秀作品以表揚,激勵其他同學積極向上。

  自我感悟:

  1、在擔當學委的一年里,我也犯過好多錯誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握,多和別人接觸商議解決問題的方法,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己的個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當成一個干部,想問題時要全面考慮,“三思而后行”。

  2、態(tài)度決定一切,自信才會成功。好的學習態(tài)度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如專業(yè)知識的學習,相信自己的.能力永不放棄。擔任旅游管理的學委我真的很榮幸,這半年的工作總體上不錯。但也有不足之處;旧线_到了導員交給我的工作目標,同時把自己的任務做到最好。這半年發(fā)生了好多事,有快樂、有傷心、有遺憾,一次次的鍛煉使我變的更強,我相信下學期我會更加努力做好學委一職,我相信我會做的更出色?傊,真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。

  在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,活出美術生的藝術姿態(tài),同時,我希望每個同學從現(xiàn)在開始,以現(xiàn)在為一個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅飛翔!兄弟們加油吧!未來屬于我們!

學習委員工作總結8

  在擔任學習委員的一個學期當中,能夠說讓我成長了不少,同時也學到了很多東西。學習委員是一個充滿挑戰(zhàn)的職務,身為學習委員讓我感受到了壓力,但同時也是一種動力,首先自己學習必須不能落下,并要有所作為,這樣才能在同學有困難時及時供給力所能及的幫忙;其次作為學委學風上也要做出表率,認真學習,幫忙同學,營造一個良好的學習氛圍。

  這個學期個人的表現(xiàn)也是中規(guī)中矩,也沒做一些異常重大的事情,只是認真地完成了自己分內(nèi)的一些事,幫教師收發(fā)作業(yè),督促同學們學習了之類的,我想如果能夠的話下學期我們班干部能夠共同組織策劃一些活動來豐富同學的課余生活。

  以前沒有做過學習委員,感覺這個工作應當很簡便,可是經(jīng)過這一個學期以來的工作,我明白了任何工作其實都是不容易的,身為班委不管是大事小事你都得付出時間與精力,有時在別人看來是微不足道的東西,但如果真正做起來也不是那么的簡單。并且你得為你的行為負責,勇于承擔自己的職責,作為學委你得付出比別人更多的汗水,因為你要比別人做得更好,起到帶頭作用,而不是馬虎了事,起一種有負面效應。所以擔任學習委員我時刻都不敢讓自己松懈下來,因為我明白自己所肩負的職責,我要對自己負責,對大家負責。

  說到個人總結,我還得提及一下我工作方面的`一些問題。作為學習委員其實我很想了解同學們的一些學習上所遇到的問題,并為同學們及時供給一些有效幫忙的,但我?guī)状螁柤按蠹覍W習上有什么困難之或有什么提議之類的能夠私下跟我說,大家都沒什么反應,我不明白大家是真的沒問題還是懶得不想說。所以針對這個情景,以及大家這學期期末考試的一些情景,再研究對策。如果說大家都學得很好了,期末考試也不錯,都沒什么問題了,那可能是我想太多了;但如果說大家期末考試都不大夢想,我想我們班委也是不是得有所作為一下了。

  在班級工作的一個學期中自己還是暴露出了一些不足之處,應對一些問題自己還是無法從容應對,應對各種選擇,有時還是會遲疑不定。但我想我會在接下來得一個學期里不斷地改變自己,完善自己,能夠說這也是一個學習的過程,很多東西都是自己在實踐中慢慢積累起來的。最終,感激教師和同學們對我的信任,讓我承擔這么一個重要的主角,我必須會努力做好自己的工作,為教師和同學們服務。

學習委員工作總結9

  匆匆流逝,時間如白駒過隙。即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,帶著滿懷憧憬,邁進湖南中醫(yī)藥高等專科學校的大門。這是一個陌生的環(huán)境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我信任。成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經(jīng)三個多月了下面我介紹下在此期間我工作心得。

  大一是積累基礎的重要階段,眾所周知。學習顯得至關重要,班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。深知僅此還遠遠不夠的學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的不一樣的初。高中時只要完成老師分配的'工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務。

  如果你學習失敗了也就什么也不是--不排除意外,學習是非常重要的李開復說:"不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云。處世能力出眾而成功的人有的但你考慮好了嗎,會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經(jīng)驗,但是多次班會上我強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱贊的班上的同學都很積極配合

  深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則,這三個多月的工作期間。更多的為同學服務,但是也深知,當上班干是班上同學的信任,以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任。

  不知不覺已是學年之末了透視過去的一學年,驀然回首。身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入湖南中醫(yī)藥高等?茖W校,自從進入10級護理1班,學到很多,也感受到很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到很多很多,現(xiàn)我將這學年工作總結如下:

  學習工作方面給我感觸最多了收集教學動態(tài)。很多情況下,作為班級的學習委員。老師無法和那么多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們建議、疑問;向學院反映考勤情況、解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們疑問。

  回望近一個學期的學習生活,總之。有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,無悔,以為進取是真。一學年的班級工作中,懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持。想在以后的班級工作中,會進一步改正的即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的10級護理1班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

  最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!

學習委員工作總結10

  當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員,F(xiàn)在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。

  作為班干部中的一員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。

  作為學習委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學面對每一次活動考試,并取得了很好的成績。及時按質按量的完成任務,并上交輔導員。組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好工作。

  作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學詳細活動,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。 做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的`做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協(xié)調好學習與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.

  當然,認真反省一學期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。

  一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題班會活動獲院"三等獎",迎評知識大賽獲"一等獎",情景劇劇獲系"三等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學期能夠得到改善.

  這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.

學習委員工作總結11

  本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。

  一、思想方面

  本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態(tài),勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。

  二、工作方面

  首先,我及時告知同學們?nèi)握n教師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科教師及教學秘書堅持聯(lián)系,幫忙教師安排教室、課堂的.調整及教材的發(fā)放。

  其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優(yōu)異成績。

  再次,我協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一齊上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一齊交流學習經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫忙,構成互幫互愛的班級氛圍。

  三、個人學習

  作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規(guī)劃好每一天的學習安排,養(yǎng)成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業(yè),不拖欠,并帶動好同學。經(jīng)過一個學期的努力,我在班級的綜合分排行靠前。

  四、努力方向

  學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控本事和耐心。

  在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

  在接下來的學年里我將繼續(xù)擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協(xié)助教師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,提高,卓越。

學習委員工作總結12

  在大學這一個學期的學習中,我學到了很多!尤其是在做學習委員的一些事的時候!它能讓我學到一些從書本里學不到的東西!

  在擔任學習委員這個職務的這幾個月里我做的有缺點,也很多!因為這個也是避免不了的,只能減少到最低!

  我一直在盡力做好它,但是還是有不足!比如說一些通知,我一個宿舍一個宿舍都通知一次,到最后還是有人會說不知道!做這個工作沒有最好,只有更好!

  老師,學長,還有一些學習部交給我的事情基本上我都做好了,沒有拖延,或沒有做不到的!同學們也沒有什么不好的行為,我們相處的還是比較融洽!我覺得,除了出勤問題我們班表現(xiàn)的都很好!沒有什么太大的問題!

  對于我來說考勤就是個大問題了,我不忍看著我的手指用筆給班上的同學打曠課,尤其是男生!可是這是我做學習委員必須要做的,不然對所有的同學都不公平!我想這個問題是我做學委這個職務最大的問題了!我明白,這樣也許很讓別的同學討厭我,但是我也沒辦法,這是我該做的!所以對于出勤這個問題班上的同學都了解,也不為難我!這個學期后來的幾個月我們班的出勤好了很多,我也有些踏實了!

  在這個學期的學習和總結中我認識到了做每一件事都是一個道理,不管你怎么做都要做到你自己認為沒有錯,心里舒服,覺得這樣做最好,也就是你盡力為止,這樣的努力也是最大的',最有收獲的!這是你自己的努力,你還得得到所有人的認可,別人對你做的事沒有質疑,別人也認為你是正確的!這樣你的一件事就做完了!我始終堅信,有心做事才能做到更好。

學習委員工作總結13

  很榮幸能在班里擔任學習委員,不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中,作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢,也看到了學多需要改進的地方。

  本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績,作為學習委員本人深感高興!但是,在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想等。究其原因,我總結為以下三點。

  一、課程安排原因。

  大一第一學期的課程都是基礎課程,有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導致同學有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學們的認識不到位,沒有意識到學習這些課程的重要性。我相信一旦同學們認識充分,還是會投入很大的熱情的。

  同學有自己的上課安排。

  因為實行大班教學,我院06級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課教師教學,便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

  少數(shù)同學學風不嚴謹。

  不可否認,每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹,我班也一樣。對于這些同學,我以及各位班委和同學已經(jīng)展開對他們的幫助和教育。

  針對這些問題,我們也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作為學習委員,提醒同學及時交作業(yè),及時通知課程進度和臨時變化,了解同學的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學,我在不傷害其自尊的前提下適當?shù)奶嵝选窀,使這些情況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進行了轉達,使得師生的溝通能夠正常地進行。

  除此之外,我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題展開專門的討論,訂立一系列獎懲措施,批評教育在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位展開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體,我在此提出下學期的工作目標和具體措施。

  二、目標。

  努力達到無人掛科,人人學習積極進取,不沉迷于無意義的事,在各類獎學金及獎項的評選中,我班能有更多的同學得獎。

  措施。

  繼續(xù)堅持本學期有成效的措施,并開展一些如班級學習交流、班級考前動員、考后總結的活動,讓同學們更好的了解了大學老師的教學方法,大學中適合的學習方法等等。積極配合教師工作,及時反饋師生信息,使交流更加暢通。

  學風建設是班級進步是源動力,作為學習委員,我一定會聯(lián)系各位同學,將自己的工作做好,使經(jīng)濟61班學風更加嚴謹,更上一層樓。

  當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員,F(xiàn)在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。

  作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。

  作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績。及時按質按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程,并上交輔導員;協(xié)助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協(xié)組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。

  作為學習委員,協(xié)助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內(nèi)容的`記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。

  做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現(xiàn)這也是一種快樂。從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協(xié)調好學習與工作的問題。只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲。

  當然,認真反省一學期的工作情況,也會發(fā)現(xiàn)自己身為班干部,也存在著許多的不足之處。比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助。

  一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等。但是,我認為我們還是缺乏互相監(jiān)督的力度,希望在下學期能夠得到改善。

  這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍。爭取在期末考試中取得一份好的成績。

學習委員工作總結14

  時光飛逝,轉眼間,大一的學習生活即將離我而去。在這一學年里,我一直當任著班上學習委員這一職務,學習到了課本中不能學習到的東西。首先我要感謝當初輔導員和同學們的大力支持。沒有大家的決定,就沒有今天的我。

  學習委員是班上的一個重要職位。當初我競選的時候我就在想,要當就當最好的,不能辜負大家對我的信任。然而之后我才發(fā)現(xiàn),理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作計劃,但計劃有時趕不上變化。后來我深深地反省了自己,有些地方做的不是很好。

  晚自習上,沒有好好維持紀律。因為我想,大家都是大學生了,應該不用我多管了吧,再多管的話,同學們就會覺得我很煩,就沒多管,所以晚自習的紀律一直就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學,但這在一定程度上影響到認真上晚自習的.同學。我覺得這一點我做得特別不好,這在相當?shù)某潭壬嫌绊懙綄W風的建設,那我還能算學習委員嗎?

  雖然在晚自習的紀律維持上做得離理想有點差距,但有些工作是我做得比較滿意的。

  1。認真做好課堂考勤工作,確保班級日志的內(nèi)容準確無誤。

  2。積極配合任課老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳答老師的學習任務,幫助任課老師對班上同學的了解。

  3。組織同學英語過級,普通話過級等過級考試的報考任務順利完成。

  4。積極配合其他班干工作,如參加每周三晚的團課和周日晚的班會,聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤,組織同學布置考場等。

  5。配合院系的要求,每周四下午下課后把班級日志和課堂情況登記本送到857,每月末組織同學填寫思想品德考核表。

  6。當考試時間安排出來后,確保每位同學都知道具體的考試時間地點以及應準備的考試用品。

  7。搜集同學們對教學管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達給系部的有關部門。

  經(jīng)過大家一學年的共同努力,我們班變得更加團結。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級體會更加美好的,我們班的班風和學風都會有進一步的提高。

  最后,非常感謝輔導員和同學們給我這個十分寶貴的鍛煉機會。

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