創(chuàng)文明校園演講稿范文6篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的創(chuàng)文明校園演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)文明校園演講稿范文1
老師們，同學們：
大家上午好。
今天的陽光格外明媚和溫暖，今天的空氣格外的芬芳和清新，今天的升旗隊伍格外的與往常不同，他們是精神矍鑠，神采飛揚的六零后組成的團隊，在藝術學校圓他們升旗的夢想。今天領導班子成員帶領大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現了領導班子對創(chuàng)建工作的高度重視，彰顯了我們帶領全校師生爭創(chuàng)文明的信心。
省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽，體現一個單位整體發(fā)展水平，一直以來，創(chuàng)建省級文明單位，建設美麗和諧校園，是我們全體藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此，我們也曾作出了許多艱辛的努力，在規(guī)范中求質量，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績作為積淀。
回首過去，XX年，全校上下攻克千難萬險，齊心協(xié)力，從東西兩校區(qū)搬入新校，那一年，期頤合弦，百廢待興，千頭萬緒，一元初始，但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下，看今天的臥虎山下，我們的校園已經變得美麗壯觀，我們的校園文化呈現著典雅和豐厚，注入我們生機與活力；現在校生無論在數量還是在質量上都實現了新的飛躍；我們的畢業(yè)生升學率和就業(yè)率，在舞蹈、雜技等專業(yè)實現了歷史性的跨越與提升。近兩年來，我校學生參加全國、省市級各類大賽，先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風采競賽多項一、二等獎；文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”；教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎；省教育廳組織的健身操大賽、XX省中小學生戲劇合唱比賽多項一等獎；XX市組織的首屆合唱節(jié)金獎；第十屆精神文明建設“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后，體現了學生的專業(yè)成長和積極上進的精神狀態(tài)，刻苦努力有所作為的決心與毅力，更體現了老師們精湛的業(yè)務水平，立足本職、無私奉獻的高尚情懷。當然，成績的背后，還有無數后勤服務人員的不計名利、無私付出；以及各處室教職工的'通力合作，。正是在大家的共同努力文明履職中，連續(xù)四年，學校一年一個臺階，穩(wěn)步前行，不斷進步。XX年，我校被評為XX市教學示范校；XX年，我校被評為國家非物質文化遺產傳承基地；XX年，我校被評為XX市教育系統(tǒng)先進單位；XX年，我校被評為XX省教育系統(tǒng)先進集體。
今天，站在學校發(fā)展新的歷史起點上，展望前方，我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手，已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標的沖刺中從來不缺少競爭對手，但我們堅信只要腳步扎實，不自我跌倒，心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上，我們期待收獲勝利的吶喊。為此學校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位，建文明校園”這個主題，以創(chuàng)建活動促進學校管理、教育教學等各方面的提升和發(fā)展，以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍，以創(chuàng)建活動推出一批文明教師，文明學生。
為了實現這個美好的目標，在此，我代表學校黨委，希望大家：要充分認識創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性，形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關的共識；要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，不說臟話，禮貌用語，微笑待人，人走燈滅，做文明學生，當文明教師；要牢固樹立社會主義核心價值觀，在規(guī)范與提升中自我塑造，勤奮學習，潛心育人，以實際行動為創(chuàng)建活動增添光彩。
老師們，同學們，共同的心愿把我們緊緊連在一起，讓我們從自我做起，舉全校之力，樹文明新風；以知行合一，建文明校園。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花，水中月，省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
創(chuàng)文明校園演講稿范文2
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的，和煦的風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的我校讓人神暢，而一個文明的校園更會讓我們舒心。為使我們的校園變得更和諧文明，在此我向大家提議：
1、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。
2、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經�？吹皆S多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆�、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。
3、我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。讓我們學校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將無負于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室，還教室一份安寧。
5、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
6、不在墻壁，課桌上亂涂亂畫。
7、呵護小草，多走幾步路，告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點一滴的小事做起，比如愛護周圍一草一木，見到垃圾就撿起來等。
清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為學校的一員，我們應以為創(chuàng)建文明校園為己任，貢獻自己應有的一份力量。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個文明的校園。創(chuàng)建文明校園，人人有責。讓我們行動起來吧！
我的演講到此結束！謝謝！
創(chuàng)文明校園演講稿范文3
親愛的老師、同學們：
大家好！
這天我演講的題目是迎奧運、講禮貌、樹新風。
一分禮貌好像一滴水，許多禮貌就是一片海。一分禮貌好像一盞燈，照亮一個熱情。一分禮貌好像星星之火，許多禮貌可成燎原之勢。一分禮貌，有時只是舉手之勞；一分禮貌，有時只是一張紙的厚度；一分禮貌，有時只是一點點關愛。這一點點關愛，也能讓人感動，感到溫馨。講禮貌，樹新風，堅信我。
講禮貌、樹新風也凸現重要了。其實禮貌離咱們很近很近，站在1米線外等候時，禮貌就是一米遠；停車在斑馬線前，禮貌就是幾厘米遠。禮貌有時只是一個手勢，有時只是一個微笑。禮貌很簡單，只要咱們從小事做起，從此刻做起，從自我做起，堅信“滴水匯成河，千河聚成海”，咱們的社會自然就講禮貌，自然就樹起了新風，還營造了和諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起，把“講禮貌，改陋習，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼，從此刻做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，即不隨地吐痰便溺；不亂扔臟物廢物；不說粗話臟話；不亂貼亂畫；不攀折花木；不損害公物；不違反交通規(guī)則；不打架斗毆；不吸煙；不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用，透過開展“講禮貌，改陋習，樹新風，塑形象”活動，倡導科學禮貌的生活方式，要加強科普和法制教育，深入領悟宣傳《管理守則》，《禮貌守則》等，不斷提高禮貌道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準切入點，建立長效管理機制，使“講禮貌，改陋習，樹新風，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講禮貌，改陋習，樹新風，塑形象”活動與“禮貌行業(yè)”活動結合起來，做到相互促進，協(xié)調發(fā)展。
要從此刻開始，從自我開始，要從一點一滴抓起，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉，一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生，咱們要不斷提高自身素質。
要修身養(yǎng)性，讓自我擁有一顆愛心。愛心能使自我高尚，愉悅，能讓別人愉悅，享受。要確立適宜的用心的人生目標，讓自我擁有一個透過發(fā)奮能夠達成的理想和目標。與社會共進，與群眾相融，不孤傲也不喪失原則。了解自我，發(fā)現自我的興趣和特點，確定自我獨特的人生目標，然后在目標的指引下，一步步發(fā)奮實現，不好操之過急，更不好總是追求“最好”，也不好模仿他人隨便確定自我的目標，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財富，創(chuàng)新，道德等等，咱們對自我要有正確定位大力宣傳禮貌風尚、社會公德、禮貌禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實，禮貌離咱們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，咱們還能夠開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”，從學生身邊點滴小事做起，從“四個一”（節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米）抓起，爭做“保護地球小主人”，培養(yǎng)良好習慣，擴大社會影響，用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節(jié)約型社會中去，提高全民素質。另外還開展“禮貌新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“禮貌舉止我先行”等主題活動，透過宣傳教育和實踐活動，促使青少年從小養(yǎng)成良好的禮貌習慣，增強社會職責感。這些都是一個又一個禮貌的體現。禮貌很小很小，但是只要每一個人都做一件禮貌的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份禮貌就是一份力量，無數禮貌在一齊就會產生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的`心里萌發(fā)。
如果你失去了這天，你不算失敗，正因明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，正因人生的價值不在錢袋。如果你失去了禮貌，你是徹徹底底的失敗，正因你已經失去了做人的真諦。
禮貌涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關聯(lián)。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌�？鬃右詾椤安粚W禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現代禮貌社會，講禮貌，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，正因它對于：“構成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”，“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的好處。
英國著名教育家約翰？洛克說：“禮貌是兒童與青年所就應個性留意養(yǎng)成習慣的一種大事�！边@點，咱們應向周總理領悟，美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松說：“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德，是多少世紀以來的歷史發(fā)展種。種中國禮貌的精華結晶，他待人很謙虛但很沉著堅定�！敝芏鱽淼亩Y貌談吐、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、完美高尚心靈的生動體現。
看來，禮貌、禮儀是十分重要的。那么，咱們就應如何去做呢？首先，注意培養(yǎng)自我完美高尚的心靈。從表面上看，禮貌禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講禮貌懂禮貌的人，是有著完美心靈的人，完美的語言來自于完美的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。其次，要在實踐中用禮貌禮貌的道德標準要求來規(guī)范自我的言行舉止。禮貌禮貌，重在表現。
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有愉悅、愉悅。
讓咱們行動起來，“新世紀新時代，新國家新禮貌”，不好讓禮貌下，不好讓禮貌只在紙上出現，要讓它活躍在咱們當中，讓禮貌無所不在，讓咱們做禮貌的主人，讓“禮貌與我同行”！
禮貌禮儀伴我行！
創(chuàng)文明校園演講稿范文4
老師們，同學們：
大家好！今天我講話的題目是《養(yǎng)文明習慣，創(chuàng)文明校園》。
文明是社會進步的標志。人類進步的歷史，就是不斷從野蠻走向文明的歷史。對于一個國家來說，公民的文明程度代表著國家的國格；對于一支軍隊來說，軍人的文明程度可能影響到戰(zhàn)爭的勝負；對于一個人來說，文明程度直接關系到其事業(yè)的成敗。我先給大家講幾個有關文明的小故事。
第一個例子。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場合的各種標語大多用英文書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰"，"禁止吸煙"，"不準進入草坪"……等卻用中文書寫。為什么呢人家回答，因為有這些不文明行為的，多數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個例子。一個多世紀前的中日甲午戰(zhàn)爭前夕，大多數中國人和大多數外國人都認為中國會獲勝，因為中國北洋水師裝備了德國制造的大型鐵甲艦，艦船總噸位也超過日本。但日本艦隊指揮官東鄉(xiāng)平八郎卻斷言："中國艦隊不堪一擊"。根據是他曾經到北洋水師考察，擦拭欄桿的時候白手套臟了，又看到水兵在大炮上曬褲頭。他認為，一支不講文明，紀律松弛的軍隊是打不了勝戰(zhàn)的。結果正如大家知道的那樣，中國輸掉了這場戰(zhàn)爭，并因此造成了深重的民族災難。
第三個例子。某造紙公司招聘一名倉庫管理員，一位職高生去應聘。他看到應聘者很多，并且很多是高學歷，就決定退出競爭。當他往回走的時候，看到地上有一些紙，紙很好，但有的卻被踩臟了。他感到很可惜，就隨手撿起來，交到招聘人員手中。結果大家可能猜到了：這是招聘單位精心設計的一道考題，而這位同學則成了唯一的合格者。公司經理說，他不相信一個不愛惜紙的人能管好紙品倉庫。
從這幾則故事里，我們不難領會到文明的行為對個人成功，集體發(fā)展，國家興衰的重大意義。
創(chuàng)文明校園演講稿范文5
各位同學、老師：大家好!
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
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