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教育演講稿

時(shí)間:2022-02-06 14:00:51 演講稿范文 我要投稿

教育演講稿范文匯總7篇

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的教育演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

教育演講稿范文匯總7篇

教育演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

  大家好!

  夏日的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩悄然到來(lái),沃野飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶第31個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校班子成員向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向本學(xué)期新調(diào)入我校的7位新教師表示熱烈的歡迎!向?yàn)閄X鎮(zhèn)中心小學(xué)的發(fā)展恪盡職守、履職盡責(zé)的每一位教職員工表示最崇高的敬意!向今天受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè)!

  一年以來(lái),我們重點(diǎn)做了兩項(xiàng)工作。校園文化建設(shè)和高效課堂。年初,我們確定校園文化建設(shè)的主題為“勵(lì)志”,根據(jù)校園文化主題,我們現(xiàn)已完成了校園文化主題建設(shè)的整體設(shè)計(jì),安裝了校園廣播系統(tǒng),新修了長(zhǎng)34米、高2.8米的圍墻,修繕了長(zhǎng)135米、高2.5米的圍墻。圍墻新砌琉璃瓦168米。所有圍墻單面粉刷,并美化圍墻(手繪文化墻)。操場(chǎng)周圍新綠化面積252平方米。栽植小葉女貞XXX多棵,大葉女貞10棵,紅石榴球43棵,櫻花樹(shù)10棵,棕樹(shù)3棵,廣玉蘭16棵,花籃2個(gè)。制作了學(xué)校發(fā)展專題片、學(xué)校彩頁(yè)、設(shè)計(jì)了8個(gè)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展展版。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、宿辦樓等處進(jìn)行了防滲處理,油漆了門窗、桌凳;對(duì)教學(xué)樓、宿辦樓墻面里外全面刷新;對(duì)原垃圾臺(tái)、廁所及舞臺(tái)進(jìn)行改造;對(duì)校園地面磚、部分圍墻進(jìn)行維修加固;對(duì)教學(xué)樓26根柱子圍繞“勵(lì)志”主題進(jìn)行包裝美化;完成了塑膠操場(chǎng)的招標(biāo)工作,現(xiàn)在即將進(jìn)行塑膠。

  20xx年12月份,我校被確定為市級(jí)“高效課堂”實(shí)驗(yàn)校;厥走@近兩年的教改歷程,我們狠抓機(jī)遇、克服困難、大膽探索、一步一個(gè)腳印、堅(jiān)定不移在四——六年級(jí)六個(gè)班推進(jìn)著高效課堂教改實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)已取得明顯成效。今年上半年,學(xué)校被市教育局教研室命名為“高效課堂特色發(fā)展學(xué)校”、“高效課堂窗口苗子!。

  老師們,同志們,一年來(lái),你們?cè)谖业男睦飳?xiě)滿了感激,給了我太多的感動(dòng),我時(shí)時(shí)被老師們真誠(chéng)的工作熱情感動(dòng)著:我感動(dòng)于老師們?yōu)榱颂岣呓虒W(xué)成績(jī)和時(shí)間賽跑,感動(dòng)于每個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏爭(zhēng)先,感動(dòng)于老師們恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn)、感動(dòng)于我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的榜樣示范作用……

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。作為XX鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師,我們每一位戰(zhàn)斗在各自崗位上的教職員工可以毫不謙虛地說(shuō),都是憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感在努力工作,表現(xiàn)得都十分突出、優(yōu)秀。我相信,有鎮(zhèn)及各村領(lǐng)導(dǎo)的支持理解,有老師們的敬業(yè)奉獻(xiàn),有全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,槐小的明天定會(huì)更加燦爛輝煌。萬(wàn)言千語(yǔ),凝成一句話,生活因我們而精彩,教育因我們而美麗,感謝大家!

  細(xì)數(shù)過(guò)往,經(jīng)過(guò)大家的不懈努力,學(xué)校先后被評(píng)為省級(jí)“家長(zhǎng)示范學(xué)!、“科研項(xiàng)目學(xué)校;市級(jí)“農(nóng)村示范小學(xué)”;縣級(jí)“文明校園”、“平安校園”、“教育科研強(qiáng)!、“素質(zhì)教育示范學(xué)!薄ⅰ凹t領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“明星學(xué)!钡戎T多殊榮。學(xué)校先后涌現(xiàn)出名牌教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)骨干等,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?傊腋杏X(jué)這是一所精英薈萃的學(xué)校,是出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出人才的學(xué)校。作為校長(zhǎng),我為此驕傲!

  最后,我衷心地祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、教師,以及你們的家人,笑口常開(kāi),祝大家身體健康,工作順利,生活愉快,合家幸福!

教育演講稿 篇2

尊敬的評(píng)委老師們:

  大家好!

  人生就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在扮演不同的角色,不論成功與失敗,謝幕時(shí)只要有喝彩!我演講的題目是《平凡的人生無(wú)悔的選擇》。

  每個(gè)人一生都會(huì)積累或多或少的財(cái)富,商人商海沉浮,積累萬(wàn)貫家私;政客仕途風(fēng)云留下權(quán)錢名譽(yù);學(xué)者高端領(lǐng)域著書(shū)立傳名垂青史;而教師回首一生留下的是巨大的精神財(cái)富。

  在我家的書(shū)房里有一面照片墻,記錄著我和我教過(guò)的一批批孩子們的合影留念,每當(dāng)看到這一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,一段段感人的故事都?xì)v歷在目。

  “我曾想做一個(gè)偉人,但沒(méi)有成功;后來(lái)我又想做偉人的妻子,也已失;現(xiàn)在我想通了,我要做偉人的老師!边@是初中時(shí),我的一位女教師說(shuō)過(guò)的話,就這一句話讓我心中“做老師的種子”開(kāi)始萌芽了。然而,命運(yùn)總是與我開(kāi)玩笑,直到我婚后的一次偶然機(jī)遇。才讓我圓了今生的教師夢(mèng)。村里打算籌建幼兒園沒(méi)有合適的人選,村長(zhǎng)問(wèn)我愿不愿意當(dāng)這個(gè)“孩子王”?我毫不猶豫的辭去了當(dāng)時(shí)優(yōu)越的工作,回村籌建幼兒園。

  剛籌建時(shí),只有四個(gè)孩子,我一連幾個(gè)晚上,摸黑跑了一家又一家,上門宣傳學(xué)前教育的重要性和必要性;記得在去xx小朋友家時(shí),被迎面撲來(lái)的大狗咬傷了腳,托著傷腳回家,愛(ài)人心疼的說(shuō):“算了吧,我們不受這份罪!惫乓矂裾f(shuō)為了60元錢不值得,“不!只要我認(rèn)定的事就一定要干到底”我倔強(qiáng)的回答;回想當(dāng)時(shí)真可謂跑斷了腿、磨破了嘴,至今腿上還留有狗咬的傷疤。終于我的熱情打動(dòng)了家長(zhǎng),全村混合齡18名孩子都入園了。

  當(dāng)時(shí),沒(méi)有課本,我就自己編繪教材裝訂成冊(cè),讓每個(gè)孩子人手一冊(cè),沒(méi)有玩教具,我就帶領(lǐng)孩子們自己動(dòng)手制作,并自費(fèi)為孩子們買來(lái)圖書(shū)文具,搬來(lái)自己的嫁妝櫥子做玩具廚,并拿來(lái)了自己新買的錄音機(jī),在破舊的村委大院里,熱熱鬧鬧的開(kāi)辦起了村里有史以來(lái)第一所幼兒園。

  幾個(gè)月下來(lái),我和孩子們打成一片,我用耐心、細(xì)心、愛(ài)心換來(lái)了家長(zhǎng)和村委的認(rèn)可。我對(duì)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)孩子視如己出,哪個(gè)孩子衣服臟了她給洗,頭發(fā)亂了她給梳,剪指甲、系鞋帶。我的原則是:讓每個(gè)孩子干干凈凈的來(lái)安安全全的回。家長(zhǎng)們都說(shuō),孩子交給我最放心了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我自費(fèi)參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)考試同年獲得教師資格證書(shū),成為一名真正的幼兒教師。通過(guò)我的努力本村適齡幼兒入園率100%,還吸引了鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)的孩子來(lái)我村的幼兒園上學(xué)!F(xiàn)在都已經(jīng)是大學(xué)生了。

  一開(kāi)春,幼兒園的教室被列入危房,我多次找村委領(lǐng)導(dǎo)修葺,都沒(méi)能及時(shí)到位,一天,大雨突降,把房頂沖了個(gè)大窟窿,把孩子們都嚇哭了,我盯著風(fēng)雨爬上房頂用塑料布去堵缺口,渾身濕透了不小心踩空跌了下來(lái),幸好愛(ài)人不放心冒雨趕來(lái)疏散了孩子,把我送進(jìn)了醫(yī)院。由于經(jīng)費(fèi)的原因村里只好讓我?guī)е⒆觽內(nèi)プ罱膞x小學(xué)借讀,每次上學(xué)前,我都提前把孩子們集合好,步行一里多排隊(duì)去上學(xué),放學(xué)也是如此;沒(méi)有一個(gè)孩子因?yàn)榻枳x而輟學(xué)。為了盡快把教室翻新,我?guī)讉(gè)晚上泡在書(shū)記、村長(zhǎng)家里說(shuō)服重建校舍,集資我第一個(gè)帶頭。終于經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的借讀后,新學(xué)期開(kāi)學(xué)我們們搬進(jìn)了寬敞明亮的新教室。

  高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。在同齡人中,我沒(méi)有靚麗的外表和時(shí)尚的服飾,但我是學(xué)生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說(shuō)我為教育事業(yè)做了些什么,但我敢說(shuō)我20年來(lái)是一步一個(gè)腳印,以我的滿腔熱情無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的學(xué)生。正是這份真誠(chéng)的真摯的無(wú)私的深沉的愛(ài),我教的孩子能快樂(lè)成長(zhǎng),我的教師生涯也充滿陽(yáng)光和快樂(lè)。

  再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散,無(wú)影無(wú)蹤!

  “用愛(ài)撒播希望,用真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生”便成了我無(wú)言的承諾。每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。對(duì)每一個(gè)孩子我們都應(yīng)該耐心、細(xì)心。對(duì)于每一個(gè)孩子我們都應(yīng)對(duì)他們充滿希望,真誠(chéng)地愛(ài)著他們,把他們當(dāng)作是自己的女兒或者兒子,把濃濃的師愛(ài)化作每一個(gè)孩子心中最美的云彩,一定會(huì)有更多的奇跡和驚喜。

  套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結(jié)束語(yǔ)——一個(gè)好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而悔恨,也不因誤人子弟而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能驕傲地說(shuō):我把整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子。這就是我平凡的人生,無(wú)悔的選擇!

  謝謝大家!

教育演講稿 篇3

  我競(jìng)爭(zhēng)的是教育技術(shù)處副主任職位,下面我向各們領(lǐng)導(dǎo)陳述我的工作經(jīng)歷、業(yè)績(jī)以及工作設(shè)想。

  一,工作經(jīng)歷和業(yè)績(jī)

  ××年,我于××××畢業(yè)后,被分配到××××學(xué)校工作。××年××月,任××××,主要負(fù)責(zé)(……工作描述、工作經(jīng)歷、工作成績(jī))。在整個(gè)工作中,我一貫地堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、求真務(wù)實(shí)、不計(jì)個(gè)人得失的工作作風(fēng)。上述工作經(jīng)歷及工作成績(jī)?yōu)槲易龊媒逃夹g(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  為了充分保證學(xué)校信息化管理和信息化教學(xué)順利進(jìn)行。目前,我院已經(jīng)架設(shè)千網(wǎng):在硬件方面,校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了科科通、人人通、院院通;校外實(shí)現(xiàn)了校校通;可以說(shuō)這四“通”為我院擺脫升格后的困境,早日實(shí)現(xiàn)全方位的信息化管理和信息化教學(xué),最終創(chuàng)設(shè)“E型校園”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),作為學(xué)校的教育技術(shù)處應(yīng)從下面幾方面開(kāi)展工作。

  1、強(qiáng)化內(nèi)部人員專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì),為學(xué)校信息化教育教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)保證和未來(lái)教育技術(shù)的科研能力。

  2、加強(qiáng)各科信息采集員的管理,提高信息質(zhì)量和數(shù)量,同時(shí)配備相應(yīng)考評(píng)制度,激勵(lì)刺激用戶,從而提高信息的利用率,為全院職工素質(zhì)提高提供最優(yōu)質(zhì)的信息資源。

  3、組織學(xué)科帶頭人和專業(yè)技術(shù)人員搞好資源優(yōu)化和資源開(kāi)發(fā)。為學(xué)生和教師的教與學(xué)提供第一手資料。為我院未來(lái)的資源庫(kù)建設(shè)奠定基礎(chǔ)。

  4、結(jié)合本院教育管理中所存在的問(wèn)題,將自行研發(fā)經(jīng)濟(jì)適用的管理軟件:如:電子排課系統(tǒng)、附中課堂實(shí)錄自動(dòng)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、網(wǎng)上考試、試卷生成系統(tǒng)、網(wǎng)上民主測(cè)評(píng)、教學(xué)決策系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)和管理法制化,科學(xué)化、提高管理水平和效率。

  5、在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展遠(yuǎn)程教育,促進(jìn)校校通工程和繼續(xù)教育工作的深入開(kāi)展。

  6、用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)職前和職后培訓(xùn)的一體化。

  7、為了全面推動(dòng)××教育的發(fā)展,設(shè)計(jì)構(gòu)建教育信息中心網(wǎng)站。同時(shí)還要組建教育軟件和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的研發(fā)基地,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),使他們?cè)谝院蠹ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更具實(shí)力,為學(xué)校創(chuàng)造更大的社會(huì)效益。

  如果我能得到大家的信任,被聘任為該職位,我一定不遺余力地為做好上述工作貢獻(xiàn)自己的全部力量。最后讓我們攜手共建“E型校園”,憑借對(duì)這一教育改革的制高點(diǎn)的占有,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,盡快使我校從困境中走出來(lái),進(jìn)而帶動(dòng)××教育的發(fā)展。歡迎到閱讀《教育技術(shù)處副主任競(jìng)職演講稿》

教育演講稿 篇4

尊敬的教育局、振興街道領(lǐng)導(dǎo),尊敬的廣大教師朋友們:

  按照會(huì)議安排,受吳校長(zhǎng)委托,下面由我對(duì)振興聯(lián)合校09—10學(xué)年教學(xué)工作作以簡(jiǎn)要總結(jié),并對(duì)10—11學(xué)年的幾項(xiàng)工作提出幾點(diǎn)建議。

  剛才,看到這么熱烈的表彰頒獎(jiǎng)場(chǎng)景,看到老師們流露出的喜悅和激動(dòng),的確令人欣喜,使人振奮,并由衷地為他們感到高興和幸福。這次表彰應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)多方位、全景式的表彰:我們的優(yōu)秀班主任,用愛(ài)心演繹著精彩;我們的各級(jí)能手、優(yōu)質(zhì)課,用智慧彈奏著主旋律;我們的專業(yè)發(fā)展先進(jìn)個(gè)人,用努力闡釋著成功;我們的師德標(biāo)兵,用高尚叩響道德之門;還有我們首屆的十大孝敬之星,讓我們的心靈和我們的教育一起變得美好。今天的會(huì)議,就好比一堂課,剛才的表彰頒獎(jiǎng)場(chǎng)景,就好比是課堂的創(chuàng)設(shè)情境。創(chuàng)設(shè)一個(gè)貼近教師、富有激—情的情境,就可以激發(fā)良好情感和美好追求。通過(guò)剛才的情境,我們也相信,本次會(huì)議一定是一個(gè)成功的會(huì)議,高效的會(huì)議。

  回顧上學(xué)年的工作,可以用以下幾句話簡(jiǎn)要概括:以規(guī)劃培訓(xùn)促教師發(fā)展;以督導(dǎo)創(chuàng)新促常規(guī)規(guī)范;以發(fā)現(xiàn)帶動(dòng)促教研扎實(shí);以引領(lǐng)反思促課堂高效;以保障活動(dòng)促讀書(shū)深入。

  第一大點(diǎn)是以規(guī)劃培訓(xùn)促教師發(fā)展:

  去年是我們教師三年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃的第二個(gè)年頭,絕大部分教師制定了切實(shí)可行的第二年成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃,許多優(yōu)秀教師基本實(shí)現(xiàn)了自己的年度規(guī)劃目標(biāo);在培訓(xùn)活動(dòng)中,09年8月25日,我們?cè)谡写鶎?duì)107名語(yǔ)文教師進(jìn)行了書(shū)法專題培訓(xùn);09年9月5日,在北關(guān)小學(xué)對(duì)37名學(xué)校中層進(jìn)行了專題培訓(xùn);10月5日和6日,對(duì)32名語(yǔ)文教師,13名英語(yǔ)教師進(jìn)行了學(xué)科素養(yǎng)綜合培訓(xùn),其中有15名教師參加了縣語(yǔ)文英語(yǔ)素養(yǎng)大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī);從09年9—11月,參加省市縣學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)7次共計(jì)130余人次;09年12月下旬,30余位教師參加了聯(lián)合校聽(tīng)評(píng)課比賽;10年4月8日,有22名教師參加聯(lián)合?h能手選拔;10年6月11日,有93篇論文參加了聯(lián)合校評(píng)選;此外,我們還通過(guò)課標(biāo)的學(xué)習(xí)檢測(cè)、師徒結(jié)對(duì)、名師引領(lǐng)等措施,促進(jìn)教師共同提升。上學(xué)年,在盛市、縣各級(jí)教學(xué)活動(dòng)評(píng)選中,獲獎(jiǎng)總?cè)舜芜_(dá)64人。

  第二大點(diǎn)是以督導(dǎo)創(chuàng)新促常規(guī)規(guī)范:

  在上學(xué)年,一是以聯(lián)合校各學(xué)科教學(xué)常規(guī)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化了對(duì)常規(guī)的過(guò)程監(jiān)控;(學(xué)校的常規(guī)檢查,聯(lián)合校的兩次過(guò)程視導(dǎo),雖每次都有側(cè)重,但都離不開(kāi)常規(guī)工作。)二是對(duì)部分常規(guī)工作進(jìn)行了創(chuàng)新(如備課詳案簡(jiǎn)案并行;精簡(jiǎn)備課項(xiàng)目;改革作業(yè)設(shè)計(jì);增設(shè)經(jīng)典誦讀和寫(xiě)字課;整合理論學(xué)習(xí)等等)全縣教學(xué)過(guò)程視導(dǎo),第一學(xué)期我們總分列全縣第一名,我想,這與各校的常規(guī)工作的扎實(shí)創(chuàng)新也有著密切的關(guān)系。

  第三大點(diǎn)是以發(fā)現(xiàn)帶動(dòng)促教研扎實(shí):

  為打造有效教研,我們一是做到教研問(wèn)題“從教師中來(lái),到教師中去”,09年10月份,聯(lián)合校236名教師參與了“教學(xué)中我最想要解決的問(wèn)題”的調(diào)查,各學(xué)科共歸納了32個(gè)問(wèn)題作為校本教研的重點(diǎn);二是以聯(lián)合校六年級(jí)大教研為紐帶,帶動(dòng)校本教研的開(kāi)展。上學(xué)年,語(yǔ)數(shù)英綜學(xué)科共舉行了24次大教研,參與教師1120余人次;三是建立必備課題的集備要求和城農(nóng)教學(xué)教研互動(dòng)互助機(jī)制,上學(xué)期絕大部分學(xué)校落實(shí)得非常好,比如曹莊小學(xué)分別與周樓聯(lián)手聽(tīng)評(píng)課,與民族聯(lián)手同課異構(gòu),趙屯與棗鄉(xiāng)街的教研、任匠與周樓的教研等等,都收效明顯。

  第四大點(diǎn)就是以引領(lǐng)反思促課堂高效:

  09年10月30日,教育局下發(fā)了《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)的實(shí)施方案》,我們以文件的指導(dǎo)思想和階段性要求為出發(fā)點(diǎn),以教研室各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為綱領(lǐng),逐步探索、歸納高效課堂的經(jīng)驗(yàn)和做法。09年12月16日,在北關(guān)和周樓小學(xué)分別召開(kāi)了各學(xué)科構(gòu)建高效課堂總結(jié)交流會(huì);從10年4月26日開(kāi)始的聯(lián)合校教學(xué)過(guò)程視導(dǎo),我們把視導(dǎo)重點(diǎn)定為各校構(gòu)建高效課堂的展示;今年6月11日的論文評(píng)選,我們按教研室要求,以“高效課堂構(gòu)建”為主題;在日常教學(xué)、聽(tīng)評(píng)課中,切實(shí)讓教師課后反思教學(xué)效率問(wèn)題。去年,聯(lián)合?h級(jí)以上能手優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課有26人,截止今天,聯(lián)合校將有8名教師參加市教學(xué)能手評(píng)眩

  第五大點(diǎn)就是以保障和活動(dòng)促讀書(shū)深入:

  一是09年9月份,北關(guān)、周樓、棗鄉(xiāng)街、民族、趙屯安置壁報(bào)展示欄共94米,豐富了展示交流的平臺(tái);二是各校積極打造富有個(gè)性的校園文化和教室文化,比如周樓、棗鄉(xiāng)街、民族、尚莊、十里、趙屯等學(xué)校,都各具特色;三是大力增設(shè)圖書(shū),嘗試建立讀書(shū)評(píng)價(jià)機(jī)制;四是活動(dòng)引領(lǐng),深化讀書(shū)工程。4月23日,各校開(kāi)展了讀書(shū)日活動(dòng),當(dāng)天,學(xué)生不背書(shū)包,教師不講教材,全員讀書(shū),整體感受;6月3日,召開(kāi)了“新經(jīng)典誦讀之成語(yǔ)文化”周樓現(xiàn)場(chǎng)會(huì),慈局長(zhǎng)、侯主任以及120余名各校教師參加了會(huì)議,得到大家的充分肯定和好評(píng)(雖然那是1上午的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),但學(xué)校老師們做了大量工作,感覺(jué)就像巴西作家德瓦斯康塞洛斯寫(xiě)《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》,構(gòu)思用了42年,成書(shū)用了12天。這本書(shū)非常有可讀性,所有人的閱讀感受就是“我哭了”。假期可以網(wǎng)上搜一搜,看一看。);五是編制校本教材,如周樓小學(xué)《書(shū)韻飄香之誦讀積累》,民族小學(xué)《國(guó)文選粹》,棗鄉(xiāng)街小學(xué)《引航》等等。

  以上的各項(xiàng)工作,離不開(kāi)教育局、振興街道和吳校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)聯(lián)合校人員、各校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職員工勵(lì)精圖治、求真務(wù)實(shí)的扎實(shí)工作,在這里,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝。

教育演講稿 篇5

  老師,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是“重內(nèi)涵發(fā)展,辦高質(zhì)教育”。

  盛世金秋,晨風(fēng)送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新學(xué)年,新學(xué)期。新的學(xué)年,新的希望,本學(xué)期有6位新老師和近千名初一新同學(xué)走進(jìn)了我們的校園。首先,讓我們用熱烈的掌聲向新同學(xué)、新老師表示最真誠(chéng)地歡迎,歡迎你們加入我們的隊(duì)伍,歡迎你們成為惠州一中光榮的一員!期望你們能在這個(gè)有著悠久歷史,包涵溫馨幸福的大家庭里愉快地生活、快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。

  過(guò)去的一學(xué)年,我校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,佳績(jī)不斷,實(shí)現(xiàn)了師生收獲進(jìn)步,成績(jī)令人鼓舞,辦學(xué)聲譽(yù)提升的目標(biāo)。這一年,我校中考實(shí)現(xiàn)歷史突破,優(yōu)勢(shì)更加明顯。6人進(jìn)入全市前10名,總分700分以上12人,257人正取進(jìn)入惠州一中高中部,689被市直各重點(diǎn)高中錄取。這一年,我校學(xué)生素質(zhì)大幅度提升,得到社會(huì)認(rèn)可。羅弋陽(yáng)等五位同學(xué),代表廣東省在中央電視臺(tái)舉辦的“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”比賽中,進(jìn)入前8強(qiáng),名揚(yáng)全國(guó),譽(yù)滿全省,給惠州人民添了彩,給惠州一中增了光;20xx年全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽8人獲全國(guó)一等獎(jiǎng),名列惠州市前10名,包攬全市前八名;“大榕樹(shù)”合唱團(tuán)獲得第二屆惠州市中小學(xué)生合唱比賽初中組一等獎(jiǎng)。這一年,我校影響更加深遠(yuǎn),辦學(xué)聲譽(yù)令人信服。學(xué)校獲得“惠州市安全文明校園”稱號(hào),55位老師次獲得各級(jí)各類獎(jiǎng)勵(lì);惠州電視臺(tái)、惠州日?qǐng)?bào)、南方都市報(bào)紙,東江時(shí)報(bào)、惠州今日網(wǎng)等多家媒體報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)情況。

  這些成績(jī)的取得,得益于學(xué)校管理的到位,得益于各項(xiàng)舉措的落實(shí),得益于全體師生的努力。在此,我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展付出辛勤與努力的所有人表示感謝。

  老師、同學(xué)們,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。在新的學(xué)年,學(xué)校將以“本分樂(lè)仁,和諧共生”為治學(xué)策略,以“盡責(zé)、身教、高效”為辦學(xué)方針,繼續(xù)秉承“讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”的理念,以“重內(nèi)涵發(fā)展,辦高質(zhì)教育”為目標(biāo),全力做好教育教學(xué)工作。

  為此,我希望全體教職員工能夠秉心做到“德性高尚”、“高效教學(xué)”、“身教育人”、“盡責(zé)服務(wù)”。繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)惠州一中人“愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)”的精神,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每節(jié)課,改好每本作業(yè),輔導(dǎo)好每個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生。積極進(jìn)行教學(xué)研究,投入教學(xué)改革,總結(jié)教學(xué)方法,為自身進(jìn)步加力,為學(xué)生成才盡力,為一中發(fā)展給力,為教育事業(yè)出力。

  我更希望全體同學(xué)能夠盡心做到“習(xí)慣良好”、“和諧共處”、“懂得學(xué)習(xí)”、“健康成長(zhǎng)”。要注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)培養(yǎng),加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。初一同學(xué)要盡快適應(yīng)中學(xué)生活,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,遵章守規(guī),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,為今后學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。初二同學(xué)要全面發(fā)展,講究方法,注意細(xì)節(jié),強(qiáng)化修養(yǎng)。初三畢業(yè)班的同學(xué),要目標(biāo)高遠(yuǎn),專心致志,頑強(qiáng)拼搏,努力進(jìn)取,在明年的中考中取得佳績(jī)。

  各位老師,各位同學(xué)。新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,新的考驗(yàn)已經(jīng)召喚,新的征程已經(jīng)出發(fā)。我們必須立足新起點(diǎn),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新輝煌,為實(shí)現(xiàn)“重內(nèi)涵發(fā)展,辦高質(zhì)教育”的目標(biāo)而努力,為惠州教育盡快進(jìn)入珠三角第二梯隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

教育演講稿 篇6

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!很高興參加此次演講比賽,站在這個(gè)臺(tái)上我感慨萬(wàn)千!時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)有7個(gè)年頭了。

  7年時(shí)光,斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮;

  7年時(shí)光,風(fēng)雨兼程,滄桑巨變;

  7年時(shí)光,汗水與碩果同行。7年間,拼搏與進(jìn)取同在,7年間,記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)含著希望。作為XX學(xué)校的一員,我親眼看到幾代師生共同努力、共同奮斗使學(xué)校辦學(xué)條件不斷完善,學(xué)校的設(shè)備不斷的更新,學(xué)校的學(xué)生桃李滿天下!

  今天的我能做的,是兢兢業(yè)業(yè)為ⅹⅹ學(xué)校的明天奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。作為一名人民教師,我會(huì)在自己崗位上勤勤懇懇、辛勤工作為ⅹⅹ學(xué)校的明天增光添彩。當(dāng)我們?cè)诨鶎訊徫簧夏瑹o(wú)聞時(shí),困難和挫折會(huì)有的,但堅(jiān)守務(wù)實(shí)是才是我們最終的選擇。老師努力用平凡的行動(dòng)和不凡的業(yè)績(jī)來(lái)詮釋忠誠(chéng)和奉獻(xiàn),用無(wú)私的付出和真誠(chéng)的奉獻(xiàn)給學(xué)生們上生動(dòng)的每一課,這一次次授課不僅是對(duì)我們自己靈魂的熏陶和洗禮,更讓每一個(gè)孩子一生難忘,終生受益。

  我作為ⅹⅹ的一份子,我將以黨的十七屆五中全會(huì)精神和創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)思想為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),為ⅹⅹ的明天奮力拼搏,孜孜以求,為ⅹⅹ的'明天奉獻(xiàn)一份力量。作為青年,憑著對(duì)ⅹⅹ學(xué)校的滿腔熱情,我要把學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏作為未來(lái)的主旋律,把敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)作為奮斗的主題,我們的激情就能在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中充分燃燒。把我們的激情與XX的青春相結(jié)合,讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚(yáng)。擁有激情,才能展現(xiàn)活力;擁有激情,才能摒棄陋習(xí);擁有激情,才能創(chuàng)造卓越的成績(jī)!祝愿XX的明天越來(lái)越美好!

  今天,伴隨著XX年的風(fēng)雨,XX學(xué)校迎來(lái)燦爛的成就,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的傾力幫助和大力支持;離不開(kāi)學(xué)校的各位老師,你們以自己高尚的職業(yè)操守、誨人不倦的治學(xué)態(tài)度精心培育者我們的孩子們;離不開(kāi)ⅹⅹ學(xué)校走出去的莘莘學(xué)子,是他們的信任和努力讓學(xué)校產(chǎn)生了不竭發(fā)展的動(dòng)力!而我作為一名普普通通在在崗教師,我在歲月的累積中學(xué)到了更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格優(yōu)秀的教師。

  冰心說(shuō)過(guò):“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花!蔽以谶@里,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!選擇愛(ài)崗敬業(yè),也就選擇了付出與奉獻(xiàn);選擇了創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,也就選擇了踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。讓我們攜起手來(lái),給孩子們一個(gè)嶄新的起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的老師們都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬,而所有的孩子們都是我們心中最完美的回憶。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,ⅹⅹⅹⅹ學(xué)校永遠(yuǎn)是科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮斗向上的精神家園,讓我們一起祝愿ⅹⅹⅹⅹ學(xué)校在教育這片領(lǐng)域里再創(chuàng)一流!祝愿ⅹⅹⅹⅹ的明天陽(yáng)光普照,碩果累累!

教育演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  大家好!

  百年大計(jì),教育為本。20xx年7月,茂名市作出了在20xx年建設(shè)成為廣東省教育強(qiáng)市的戰(zhàn)略決策。教育“創(chuàng)強(qiáng)”不是政府的面子工程,政績(jī)工程,而是一項(xiàng)民生實(shí)事,它關(guān)乎到全市教育的未來(lái),是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期茂名教育事業(yè)發(fā)展的中心任務(wù)。茂名要建設(shè)成為廣東省教育強(qiáng)市,我們電城就必須要先建設(shè)成為廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)。面對(duì)這個(gè)前所未有的歷史機(jī)遇,作為教育界中的普通一員,我不禁思考著這樣的問(wèn)題:教育創(chuàng)強(qiáng),我能做些什么?

  一、積極做好宣傳工作。

  俗話說(shuō):好酒也怕巷子深。這句話充分體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)宣傳的重要性,沒(méi)有好的宣傳,再好的事情也只是無(wú)人知曉。因此,我們要加大宣傳力度和拓展宣傳形式,大力宣傳教育創(chuàng)強(qiáng)的意義與做法,爭(zhēng)取全社會(huì)理解、支持創(chuàng)強(qiáng)工作,這對(duì)今后我們工作的順利開(kāi)展意義重大。

  二、大力抓好校園文化建設(shè)。

  學(xué)校硬件建設(shè)固然是以政府牽頭,但是我們也要借教育創(chuàng)強(qiáng)的東風(fēng),立足本校實(shí)際,開(kāi)展校園環(huán)境整治活動(dòng),打造特色鮮明,內(nèi)涵豐富,品位高雅的校園文化,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育。

  三、努力學(xué)習(xí),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。

  要想創(chuàng)省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn),離不開(kāi)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,所以,我首先要努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用新的教學(xué)理念及科學(xué)方法觀去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作;其次,我要從本職工作做起,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動(dòng)為學(xué)生做榜樣,自覺(jué)履行自己的崗位職責(zé),使自己成為教育界中稱職的一員。

  四、大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展。

  我們既要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),更要關(guān)注學(xué)生的身體健康發(fā)展。因此,我們要切實(shí)推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),全面提升學(xué)生的身體素質(zhì);加強(qiáng)心理健康教育,確保學(xué)生身體健康;還要大力舉辦興趣小組,開(kāi)設(shè)“第二課堂”,把學(xué)生的校內(nèi)學(xué)習(xí)由單一的課本內(nèi)容引導(dǎo)到廣泛的興趣愛(ài)好上。通過(guò)舉辦書(shū)畫(huà)展、征文比賽、體育比賽、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)為載體,給學(xué)生提供展示才能和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  五、團(tuán)結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)。

  一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。每一件事情的成功都不是一個(gè)人的功勞,凝聚著許多默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)需要全體教育工作者的努力,作為教育工作者中的一員,我會(huì)協(xié)調(diào)好和同事之間的關(guān)系,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,做創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)最忠實(shí)的后盾。

  創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn),對(duì)于我鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),這既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。我們要抓住這個(gè)契機(jī),同心同德,努力辦好人民滿意的教育,實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,再創(chuàng)電城教育新輝煌!

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