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紀律演講稿

時間:2022-03-26 09:39:22 演講稿范文 我要投稿

關于紀律演講稿范文集合八篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的紀律演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于紀律演講稿范文集合八篇

紀律演講稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,我是5.1班的杜秋實。我今天演講的題目是《幸福校園紀律為先》。 求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿鳌R虼,正如今天一樣,當我們步入校園的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律開始。紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。

  那什么是紀律呢?對于我們學生來說,就是我們必須遵守的《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》它通過我們一段時間的堅持與實施,會自覺的成為我們的習慣。良好的紀律是每個人做的每件事獲得成功的保障。

  就拿我為例吧!以前的我在科任課上表現(xiàn)不好,在一節(jié)健康課上,我竟然以沒帶健康書為借口,跑到后座聊了起來,擾亂了課堂紀律,現(xiàn)在想來那是多么愚蠢的一件事。⊥ㄟ^老師的教導,我認識到:做一個快樂的學生,首先要讓老師覺得快樂和幸福,要在老師沒來之前做好充分的準備,要讓老師在下課后是洋溢著幸福笑容走出我們班級的。

  愿每一位同學都能養(yǎng)成文明守紀的習慣,使我們每一位老師都成為幸福的老師,使我們的校園成為幸福校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  20xx年2月24日

  

紀律演講稿 篇2

  古人云:沒有規(guī)矩不成方圓,幾率在社會生活中占有舉足輕重的地位,自古以來,不論哪一代賢帝明君,要想治國安民,立法嚴紀定是他們的首要之選。如果沒有紀律國家何以繁榮昌盛,如果沒有紀律社會何以安定有序,如果沒有紀律,我們引以為傲的炎黃子孫又何以踏向成功的大門!

  紀律是勝利保證,這是一條顛撲不破的規(guī)律。一個工廠如果沒有勞動紀律,工人們各行其是,這個工廠就會亂糟糟的,生產(chǎn)陷入癱瘓。一個城市如果沒有交通紀律,居民們在街上隨心所欲,你騎自行車亂闖紅燈,我駕汽車橫沖直撞,他步行隨意穿越馬路,那么這個城市的'交通狀況必然是一片混亂。同樣的,一個班級如果沒有學習紀律,同學們在課上隨意走動,談天說地,這個班級的學習氛圍便不再濃厚,成績也必然有所下降。

  不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,他的害處與危險實在不少,莎士比亞曾說過:紀律是打倒一切雄圖的階級“。好的紀律也是學習的最基本保障,是通向成功之路中不可或缺的因素。

  紀律與自由,表面上看,二者好像不相容,實際上卻是分不開的。青年人都向往自由,而紀律有事以約束和服從為前提的,因此有些人便產(chǎn)生了誤解,認為遵守紀律與個人自由是對立的,要遵守紀律就沒有個人自由,要個人自由就不該有紀律的約束,實際上,遵守紀律,次能使 獲得真正的自由。

  凡是紀律,都具有必須服從的約束力。任何無視或違反紀律的行為,都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)收到不同程度的批評教育甚至處分,就是說紀律是嚴肅的,它帶有一定的強制性。同時,紀律需要自覺遵守。只有自覺紀律才是鐵的紀律。紀律與道德的不同之處在于紀律具有強制性的要求,但這種強制性又比法律弱些,而自覺性的要求則比法律強些。所以,遵守紀律還需要建立在自覺的基礎上。

  事實表明,具有高尚道德情操和高度文化素養(yǎng)的人,有著高度自覺地紀律性,而道德品質(zhì)低下,沒有文化素養(yǎng)的人,往往是一個不能自覺遵守紀律的人。

  同學們讓我們在新的學年里發(fā)揚一服從二絕對服從的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習慣,爭做品德高尚,誠實守信,遵守紀律,自立自強的新時代學生!

紀律演講稿 篇3

親愛的的同學們:

  大家好!

  我要競選的是紀律委員這一職位。

  紀律是每個班都注重的。擁有好的紀律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!

  第一,我有經(jīng)驗。我也是五個值日班干部中的一個。對于管紀律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責任心。在管理班級的紀律中,集體榮譽感和責任心也是很重要的。責任心和集體榮譽感強是我的很大的優(yōu)點。

  如果我真的成功當選了紀律委員,我會盡力做到以下幾點:

  1、自休課時,我會下到吵鬧的同學身邊,從根源解決問題,不會只盲目地喊叫。

  2、遇到一些初犯紀律的同學,我會讓他改正,勸他不要再次違犯紀律。

  3、我會以身作則,帶好這個遵守紀律的頭。

  如果我沒有被選上,我也汪會灰心喪氣。我會更加努力,爭取下次能夠當選。

  親愛的同學們,我愿意為了班級的紀律獻出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W一起努力,把紀律越變越好!我的講話完了,謝謝大家!

紀律演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  在學校和家庭里,都有許多的安全隱患,它們對我們的生命及財產(chǎn)會造成很大的傷害,所以,為了我們能夠在一個安全、無危險的環(huán)境中生活、學習,讓我們一起發(fā)現(xiàn)并排除這些安全隱患吧!

  學校安全隱患:

  一、學校教學樓頂?shù)牟输摪逵兴蓜蝇F(xiàn)象,遇到風雨天很有可能脫落,砸傷學生,或是損壞樓下的建筑物和車輛。對此,學校十分重視,并已經(jīng)提醒師生在大風、暴雨天氣不要出教學樓。我希望學校能及時修好,固定住彩鋼板,不要讓事故發(fā)生!

  二、學校甬道上的下水井蓋被砸裂掉了下去。雖說不是供水井,但是如果有學生一不小心踩空,還是會給生命造成一定的傷害,輕則關節(jié)拉傷,重則骨折。而且許多值日生將雜物倒入井中,如果損壞了地下水疏通設備,影響全校的自來水供應,那么后果將不堪設想!

  除此之外,脫落的墻皮、扎人的樹枝、搖搖欲墜的路燈,都是我們學校的安全隱患。我希望這些都能引起領導的高度重視!

紀律演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

  我是xxx,非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。

  我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

  紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。

  今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。

  請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

紀律演講稿 篇6

  老師們,同學們:

  常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀律、規(guī)章制度放在 首要位置,紀律面前,人人平等。如果學校沒有制度的管理,大家沒有紀律的約 束,環(huán)境設施只能做擺設,老師空有才情而無處可施,所以制度的管理,紀律的 約束是為了使校園變得文明安全, 使課堂變得有序和引人入勝, 心理學家, 瓊斯、 研究認為:正常情況下老師會因?qū)W生的違紀失去 50%的課堂教學時間,從而影 響學生學習, 紀律是為了給同學們帶來真正的快樂和自由的。我們學校之所以辦 出成效,主要是源于學校嚴明的紀律。 拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰(zhàn)斗情形: “兩個馬木留克騎兵絕對能打贏 3 個法國兵;100 個法國兵與 100 個馬木留克兵 勢均力敵;300 個法國兵大都能戰(zhàn)勝 300 個馬木留克兵,而 1000 個法國兵總能 打敗 1500 個馬木留克兵”。

  通常認為,馬木留克騎兵人數(shù)雖多但紀律松散,因此 最終反倒敗于人數(shù)較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國 同學們, 我們既然來到這所美麗的學校, 就應該珍惜這難得的機會。 在這里, 我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時光,在這里,還將要實現(xiàn)我們 找美好的理想, 如果我們中間還有一些同學不能克制自己, 不顧校紀、 忽略班規(guī), 把一些不良行為習慣帶入校園,給學校和班級帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整, 或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為學校、為班級、為自己、 甚至為他人的父母想一想。 試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋沒有紀律約束的 環(huán)境里, 我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W業(yè)?如何實現(xiàn)我們的夢想?

  嚴明的紀律是我們邁 向成功的保障, 有了嚴明的紀律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一 條走向成功的路。有了嚴明的紀律保障,我們的學習才會是愉悅的,我們的生活 才會是幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更加燦爛輝煌。

紀律演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是張鈺琪,今年十三歲。今天,我要競選的是紀律委員一職。我認為這不僅是對我的挑戰(zhàn),更是一次展現(xiàn)自己的機會。

  從入學以來,我已經(jīng)連續(xù)幾年獲得了"優(yōu)秀班干部"的榮譽。老師認為我很主動,組織能力強……同學常常夸贊我思維敏捷,樂于助人……我覺得自己無論在什么時候都充滿自信,并且勇于挑戰(zhàn)。當然,人沒有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考試,我總會因為粗心而丟不少分數(shù)。但是我一定會克服困難,學會細心。

  一位名人說:"一滴水融入大海中才會永不干涸".同學們,希望你們給我一個機會,我一定會努力做好自己應該做的,盡好自己的一份責任。我會勝不驕,敗不餒!

  最后,希望大家投我一票,我會把它當做一個寶貴的經(jīng)歷。

  第六小學五(1)班

紀律演講稿 篇8

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  我競選的是紀律委員。

  泰戈爾以往說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。”我是個零經(jīng)驗的菜鳥級選手,很多有100萬經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個崗位,可是只要有一線期望,我就決不放棄!

  我是個紀律還不錯的人,從小到大,幾乎沒有讓父母操心過,紀律委員首先就得自我紀律好,很明顯,我到達了。其次得能夠管住別人,雖然我在班里沒有威嚴,但我有十分好的人緣,這同樣能讓班里的同學堅持安靜。最終,也是最重要的,那就是――我有足夠的本事勝任紀律委員!這些便是我的優(yōu)勢,可是人無完人,金無完金,假如我有一些不足,也請大伙兒提醒我。

  光有優(yōu)勢可不行,還得有“計劃”。假如我當上了紀律委員,我會為同學們做好模范。首先,我要努力學習好各門功課,便于同學們有不懂得地方來咨詢我;其次,我要認真管好班上的紀律,履行好我的職責。假如班級里有同學在教室吵,我身為紀律委員應當去提醒他,打造我們503班安靜的環(huán)境;對待同學,我要一視同仁,獎罰分明,不能有私心,對誰的態(tài)度都得一樣。

  紀律十分重要,良好的紀律能改變一個班的班風,良好的紀律就是班級的通行證。不僅僅如此,良好的紀律,能夠改善一個人的學習習慣,良好的紀律,能提高一個人的學習成績,良好的紀律,能改變……看!良好的紀律能把一個人都改變了,所以我必須要更加努力,做一個優(yōu)秀的紀律委員!做好這些,我還會配合其他班干部,共同把班上的工作開展好。我相信在我們所有同學的努力下,我們班必須會評為五星級中隊。

  如果我落選了,我不會放棄,因為失敗乃成功之母,我會不斷提升自我,等待下一次的機會,并牢牢地抓住它!

  期望同學們把你們神圣的一票投給我!多謝大家!

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