有關(guān)熱愛祖國(guó)演講稿匯總七篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的熱愛祖國(guó)演講稿7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熱愛祖國(guó)演講稿 篇1
教師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我是__班的___，今日國(guó)旗下講話的題目是《愛國(guó)愛家愛校愛生活》。
當(dāng)新的一天來臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們想起引導(dǎo)青少年樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是：以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。要熱愛祖國(guó)，就要有愛國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)當(dāng)成為這個(gè)時(shí)代的音!而愛國(guó)教育無疑是最重要的.教育!
同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的期望，所以，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。
我們應(yīng)當(dāng)如何來愛國(guó)呢?有句老話是兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛自我的家，不管家此刻多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛護(hù)家庭。并且我們必須熱愛自我的學(xué)校，尊敬我們的教師。一個(gè)連自我的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎樣可能愛自我的國(guó)家呢?熱愛學(xué)校是一種十分具體而切近的行動(dòng)。我們東買里鄉(xiāng)中學(xué)努力為我們供給優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，那里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自我的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自我的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的教師;我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木;我們還要像對(duì)待自我的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一齊歡樂健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以此來報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們尊敬的教師!
愛國(guó)，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì)，愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了祖國(guó)的昌盛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人生的具有愛國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛家愛校的合格中學(xué)生吧!
熱愛祖國(guó)演講稿 篇2
愛國(guó)主義是對(duì)自己祖國(guó)的忠誠和熱愛。這種感情集中地表現(xiàn)為人們?yōu)闋?zhēng)取自己祖國(guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的奮斗精神。愛國(guó)主義對(duì)人們的思想和行為有強(qiáng)烈的影響。人們往往用愛國(guó)主義作為衡量一個(gè)人政治覺悟的重要原則，也作為調(diào)整個(gè)人同國(guó)家、民族之間關(guān)系的重要道德規(guī)范。
愛國(guó)主義是一個(gè)歷史的范疇，在不同的歷史時(shí)期，對(duì)于不同的階級(jí)有不同的內(nèi)容。剝削階級(jí)的愛國(guó)主義，是狹隘的愛國(guó)主義，帶有階級(jí)的局限性；在某種特定條件下，也有積極意義。資產(chǎn)階級(jí)也講愛國(guó)主義，這種愛國(guó)主義雖然在歷史上曾經(jīng)起過進(jìn)步作用，但它畢竟同資產(chǎn)階級(jí)民族主義觀點(diǎn)相聯(lián)系，其最終目的是為了維護(hù)資本主義私有制。隨著資本主義制度的鞏固，這種愛國(guó)主義的階級(jí)本質(zhì)和歷史局限性就日益暴露出來，到了帝國(guó)主義階段，這種愛國(guó)主義就轉(zhuǎn)向民族沙文主義。中國(guó)人民的愛國(guó)主義雖然在每個(gè)階段都有不同的具體內(nèi)容，但也有共同的基本內(nèi)容。這就是：熱愛祖國(guó)，繼承祖國(guó)悠久的歷史，發(fā)揚(yáng)祖國(guó)燦爛的文化，建設(shè)祖國(guó)，開發(fā)祖國(guó)的自然資源，改造祖國(guó)的山山水水，使祖國(guó)變得富饒美麗；保衛(wèi)祖國(guó)，維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)、獨(dú)立和領(lǐng)土完整，反對(duì)外敵入侵；捍衛(wèi)祖國(guó)的統(tǒng)一，搞好各民族之間的聯(lián)合和團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族的`分裂和國(guó)家的分裂。中華民族的愛國(guó)主義傳統(tǒng)，在社會(huì)主義條件下得到了發(fā)揚(yáng)光大，并增添了新的內(nèi)容。無產(chǎn)階級(jí)的愛國(guó)主義是人類歷史上最高類型的。它是直接維護(hù)勞動(dòng)人民根本利益的；它反對(duì)一切壓迫和剝削，是以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為目標(biāo)的，它是建立在同世界各國(guó)人民友好合作、互相支援的基礎(chǔ)上的。因此，無產(chǎn)階級(jí)的愛國(guó)主義是同國(guó)際主義密切結(jié)合在一起的。今天發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神。對(duì)振興中華，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，建設(shè)繁榮昌盛的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，仍有十分重要的作用。
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！
熱愛祖國(guó)演講稿 篇3
尊敬的XX：
我經(jīng)常聽見有人說，祖國(guó)的每一寸土地都是先烈們鮮血澆灌成的。聽了之后感覺到從心中迸發(fā)出由內(nèi)而外的自豪之情。沒錯(cuò)，我們腳下踩的每一塊土地，呼吸的每一口空氣，都是由我們中國(guó)的“脊梁”捍衛(wèi)來的。我們中國(guó)的“脊梁”像在風(fēng)雨中那驕傲挺拔的竹林，屹立在狂風(fēng)暴雨之中。
我捧起了一把泥土，泥土還殘留著花朵的芳香。我滿懷著崇敬之情，仔細(xì)靠近了去嗅一嗅，在我的腦海中浮現(xiàn)了我們那英勇的`人民解放軍在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下打敗了國(guó)民黨。使中國(guó)共產(chǎn)黨的名字在中國(guó)現(xiàn)代史上傲然挺立。這一捧泥土飽含了多少革命烈士們的血與淚��！他們渴望和平，卻死在路上，即使馬革裹尸還�？伤麄儫o怨無悔。因?yàn)樗麄兪枪鈽s的，榮耀的，我們建立了一個(gè)新的中國(guó)。我心中感慨萬分，不由的熱淚盈眶。心中充滿了無限的敬畏之情。
有許多人說，中國(guó)不只有一個(gè)長(zhǎng)城，而是兩個(gè)長(zhǎng)城。一個(gè)是那名傳中外的古長(zhǎng)城。是秦始皇為抵御古游牧民族的侵略而動(dòng)用了數(shù)百萬勞力修建的長(zhǎng)城。它是震撼世界的。還有一個(gè)中國(guó)人民英雄紀(jì)念碑，它是由無數(shù)先烈的血肉著稱的。它永遠(yuǎn)屹立在每個(gè)中國(guó)人的心里。
所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，去熱愛自己的祖國(guó)。要知道自己的幸福生活得來不易。我們的國(guó)家講求人人平等，不分貧富貴賤。它對(duì)為人民奉獻(xiàn)的人加以贊揚(yáng)，例如王進(jìn)喜、雷鋒等的名字，我們永遠(yuǎn)牢記心中。對(duì)危害人民的人卻從不縱容，不搞特權(quán)。我慶幸我生在這個(gè)偉大的時(shí)代，我一定要更加熱愛我的祖國(guó)！
熱愛祖國(guó)演講稿 篇4
大家好！
“熱愛祖國(guó)語言”，當(dāng)聽到這幾個(gè)字時(shí)，不知你想到了什么呢？而我，腦子里又浮現(xiàn)了這件往事。
那是我讀師范三年級(jí)的暑假，老師叫我參加一個(gè)香港旅行團(tuán)的普通話培訓(xùn)班，當(dāng)一個(gè)輔導(dǎo)員。當(dāng)我們好奇地向他們提出為什么要來這里學(xué)普通話時(shí)，一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經(jīng)歷。幾年前，她到英國(guó)的某所大學(xué)探望一個(gè)中國(guó)的朋友，兩人久別重逢，坐在校園的草地上有說有笑。這時(shí)，兩位英國(guó)大學(xué)生興奮地向她們走來，熱情地向她們倆問好，還不停地說話。但遺憾的是，這對(duì)中國(guó)朋友一句也聽不懂。是她們不會(huì)英語嗎？不，是因?yàn)閮蓚�(gè)英國(guó)大學(xué)生說的是普通話。后來通過英語交談后才知道，兩位大學(xué)生在校進(jìn)修中文，看到她倆滿以為是一個(gè)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)，卻沒想到遇上了既不會(huì)聽也不會(huì)說普通話的中國(guó)人。英國(guó)大學(xué)生沒趣地走了，只扔下一句話：中國(guó)人也不會(huì)說普通話。
這個(gè)故事，讓當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人都本文來自震撼了，我也不例外。對(duì)啊，當(dāng)今由于各種因素而促使了中國(guó)出現(xiàn)“英語過熱”的現(xiàn)象，大大小小的英語培訓(xùn)班、英文學(xué)校等，還有不少的孩子沖著到外國(guó)學(xué)英語，甚至有的幾歲就到外國(guó)學(xué)習(xí)。所有擺在我們面前的這些活生生的事實(shí)，不能不讓我們每一個(gè)中國(guó)人思考：長(zhǎng)此以往，中國(guó)人還會(huì)說中國(guó)話嗎？
當(dāng)這個(gè)培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，中年女教師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“我真羨慕你，能和祖國(guó)語言一起成長(zhǎng)�！�
是啊，與她相比我真的感到幸運(yùn)，但同時(shí)她的話卻又喚起了我的另一段記憶。
記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)語文課上，語文老師給予了我一個(gè)贊美：你的朗讀真好。這時(shí)，身邊的同學(xué)都向我投來了羨慕的眼光。從此以后，我不斷地練習(xí)普通話。就這樣，掌聲和鮮花一直陪伴著我，直到升上師范學(xué)校的那一年。
當(dāng)時(shí)我參加學(xué)校舉行的一個(gè)朗誦比賽，選取了臺(tái)灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)！》。練習(xí)了幾遍后，憑著我的基礎(chǔ)，自以為一定行了。當(dāng)輔導(dǎo)老師檢查時(shí)，我行云流水般念完，正得意洋洋時(shí)，老師說話了：“字音很準(zhǔn)，如果能領(lǐng)會(huì)詩中的精粹，一定能讀得更好�！蔽毅蹲×�，但又好象明白了些什么。第二天，我便鉆進(jìn)圖書館，查閱了這首詩歌的時(shí)代背景，凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飛天舞；仿佛看到了一個(gè)名叫“中國(guó)”的巨人正一步一步地艱辛地向前走；仿佛聽到了作者在竭力地吶喊：祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)、、、、、、、后來，我知道的比我想像中的'還要多。當(dāng)我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時(shí)，每一次都有新的領(lǐng)悟，每一次都有不同的收獲。我深深地領(lǐng)會(huì)到祖國(guó)語言文字蘊(yùn)涵著豐富的歷史文化，蘊(yùn)藏了勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，她是一本永遠(yuǎn)讀不完的書。她以她頑強(qiáng)的生命力生存了五千多年，她以她獨(dú)特的魅力征服了世世代代的中國(guó)人，甚至全世界。
終于朗誦比賽開始了，我用我的理解飽含激情地朗誦了這首詩，我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺(tái)的時(shí)候，我知道：我和我熱愛的祖國(guó)語言已經(jīng)系上了一個(gè)永遠(yuǎn)解不開的情結(jié)。
憑著這個(gè)結(jié)，今天我考取了普通話的一級(jí)乙等水平，我感謝我的老師。但讓我更慶幸的是，現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語文教師，當(dāng)看著孩子們，我像看到了自己在祖國(guó)語言陪伴下成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我能為祖國(guó)做些什么？我不同樣能讓孩子們熱愛祖國(guó)的語言嗎？
于是，我以此鞭策自己。上學(xué)期，當(dāng)學(xué)校要求每位老師公開自己的教育教學(xué)座右銘時(shí)，我毫不猶豫地寫上了一句話：愿與我的孩子們共同感受祖國(guó)語言的魅力！
每一節(jié)語文課，我都和孩子們沉浸在優(yōu)美的祖國(guó)語言當(dāng)中，與孩子們同喜同悲。我要讓我的學(xué)生知道就像課文《最后一課》一樣，當(dāng)一個(gè)國(guó)家失去了自己的語言時(shí)，就等于失去了尊嚴(yán)，讓他們把祖國(guó)的語言一代一代地傳承下去，讓祖國(guó)語言永遠(yuǎn)地放射耀眼的光輝！
朋友們，讓我們都從自己做起，講好普通話，到那時(shí)，我們就能大聲地宣布：中國(guó)人都會(huì)說中國(guó)話！
謝謝各位！
熱愛祖國(guó)演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是《我的中國(guó)心》。
在刻滿甲骨文的龜甲上，品味文字的魅力；在流過萬千豪杰血淚的萬里長(zhǎng)城上，看透千古情的蕩氣回腸；在撫育了中華兒女的黃河水中，我看見了河里有著黃皮膚的人兒。
“三十功名塵與土，八千里路云和月。”岳飛用他的干云豪氣詮釋著他抗擊金兵，收復(fù)故土，統(tǒng)一中國(guó)的強(qiáng)烈的愛國(guó)精神�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青�！蹦纤未蟪嘉奶煜閯�(chuàng)作的這一首首驚天地、泣鬼神的偉大愛國(guó)主義詩篇，是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想的人生贊歌�！巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁。”南宋詩人陸游在臨終前寫給兒子的遺囑，表達(dá)了詩人至死念念不忘北定中原，統(tǒng)一中國(guó)的深摯的愛國(guó)激情。對(duì)于愛國(guó)，古人已經(jīng)給我們做了很好的榜樣，那如今，我們應(yīng)該怎么做呢？
現(xiàn)在是和平年間，各國(guó)之間相對(duì)友好，人民也是安居樂業(yè)，但不乏有這樣的新聞報(bào)道：某某某政府官員外出旅游護(hù)照丟失被游客撿到，卻發(fā)現(xiàn)是美國(guó)國(guó)籍；還有類似某明星大放厥詞，詆毀我們的祖國(guó)。作為公眾人物理應(yīng)以身作則，這種行為是背叛祖國(guó)，應(yīng)該遭到社會(huì)的譴責(zé)。
還有像大假期間中國(guó)人在日本瘋狂購物，一掃而空，猶如蝗蟲。中國(guó)人自己掙的錢都拿去給日本當(dāng)軍費(fèi)了嗎？這是中國(guó)人民應(yīng)該思考的問題。
下面這個(gè)事每次放假都會(huì)發(fā)生的，國(guó)家也在呼吁但作用不大，那就是類似于游客在故宮或者金字塔上刻“某某到此一游”等，這是在破壞中國(guó)文化，中國(guó)的歷史，把臉都丟到國(guó)外去了。這些都是不愛國(guó)的表現(xiàn)，會(huì)遭到人們的恥笑，過了三五百年，后人到此，不僅是惋惜古代文化，更是恥笑你們。
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，就算身在他鄉(xiāng)也改變不了，我的中國(guó)心�！蔽蚁矚g這首與我年紀(jì)不相符的歌，當(dāng)張明明老師第一次唱響這首歌時(shí)，十三億華人華僑的眼淚奪眶而出，一些人沉默思考，思考著自己對(duì)于愛國(guó)的理念。
作為學(xué)生的我們又該怎么做呢？我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的'搖籃。作為一名學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校里的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護(hù)學(xué)校里的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去愛我們每一位同學(xué)。
所以，在此我呼吁全體同學(xué)：珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答培育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
熱愛祖國(guó)演講稿 篇6
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今日，我演講的主題是：“我驕傲，我是中國(guó)人”。
迎著朝陽，披著霞光，鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起。應(yīng)對(duì)它，我總是抑制不住內(nèi)心無比的激動(dòng)與自豪。
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí)，古老的東方燃起了禮貌的火種；當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí)，中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花；當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí)，他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆！在歷經(jīng)滄桑、飽受摧殘后，新生的人民共和國(guó)最終站起來了。我們的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)欣欣向榮，工業(yè)建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn)，能源生產(chǎn)蒸蒸日上，交通電信日新月異，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，還有那深圳的騰飛，香港澳門的回歸……這些不僅僅讓我們自豪，更令全世界矚目。
每當(dāng)我站在中國(guó)的地圖前，用手指撫摸著那一條條河流和一座座高山時(shí)，我就不禁發(fā)問，我們這片古老的土地為何如此多姿？如此神奇？這片土地上的人民為何如此英勇？如此聰慧？是什么讓我們的山河湖海拼成一幅美麗的畫卷？是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的`繩？
我得到的答案是民族精神。正是有了它，中華民族的精神在幾千年的古老禮貌里生生不息，源源不斷；正是有了它，應(yīng)對(duì)黑暗和痛苦，中華民族沒有喪失斗志，一次次失敗，一次次崛起。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的民族。我們都是華夏兒女，龍的傳人。學(xué)習(xí)、承傳民族精神是每個(gè)炎黃子孫的職責(zé)。我號(hào)召全體同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)民族精華，崇尚民族氣節(jié)，為了中華崛起而讀書，為了祖國(guó)母親而奮發(fā)圖強(qiáng)！
我的講話結(jié)束了！多謝大家！
熱愛祖國(guó)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們
大家好，我是來自初一（11）班的王xx。
今天我演講的題目是《熱愛祖國(guó)從我做起》
母親，提到這個(gè)詞，您會(huì)想到誰？有人說媽媽、有人會(huì)說教師、有人會(huì)說學(xué)校，而我想到的是偉大的祖國(guó)。
中國(guó)的土地富饒遼闊，中國(guó)的泉水清爽甘甜、中國(guó)的山峰巍峨壯麗、中國(guó)的人們善良堅(jiān)毅，然而，這一切并不是我們創(chuàng)造的。這都源于我們共同的.家，美麗的媽媽——中華！
踏在這片美麗的土地上，放眼望去，我看到長(zhǎng)城蜿蜒的身姿，側(cè)耳傾聽，我聽到了黃河長(zhǎng)江洶涌澎湃的聲音，用嘴去嘗，我嘗到中國(guó)具有特殊的美食，用心感受，我感受到中國(guó)母親日新月異的景象。
藍(lán)藍(lán)的水，是您清澈的眼、綠綠的山，是您素顏的臉、黑黑的土，是您健康的皮膚、水里的船，是您嘴角的彎，媽媽，生我養(yǎng)我的地方，我是多么愛您！
可是有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到您的眼睛河水變得發(fā)黑，您的素顏森林開始減少，您的肌膚黑黑已不在健康，取而代之的是干枯的黃色沙漠，我聽到地球的哭聲，我聽到伐木人的冷笑，太可怕了，我一下子被驚醒。
媽媽，您怎么變成這個(gè)樣子？是人類，是人們斬?cái)嗔藰涓侨藗內(nèi)竞诹怂�，媽媽，我們還沒來得及感謝您，怎么能傷害您呢？
我還是一名中學(xué)生，不能做出什么驚天動(dòng)地的大事，但是，請(qǐng)相信，如果每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，媽媽會(huì)變的更加美麗
媽媽，我只能用我的方法去愛您!
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