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關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德
演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德1
各位同學(xué)、各位老師:
有一種行為叫感恩,擁有感恩之心的人是美麗的!}記
感恩母親
“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”這首歌讓我想起了母親十月懷胎,不知忍受了多少痛苦,才最終等到我們的降生。
在我們小的時(shí)候,感冒了,第一個(gè)著急關(guān)心的便是母親,母親會(huì)每天按時(shí)給我們喂藥,一遍又一遍地嘮叨著,只要我們健健康康的母親就高興,母親總是在無怨無悔地為我們付出,但是我們連一句:“媽媽,你辛苦了!”“媽媽,我愛你”這樣一句簡單的話語都未曾對(duì)母親說過,我們應(yīng)該報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,在家?guī)透改阜謸?dān)一些家務(wù),讀書不讓父母擔(dān)心……
母親對(duì)我們的恩情永世難忘,即使我們用最虔誠的感恩,也報(bào)答不完她對(duì)我們的恩情。
感恩學(xué)校
社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一分子,而學(xué)校,也是我們生命中的驛站。
學(xué)!覀?yōu)樽非髩粝攵嗫嗯Φ牡胤,?dāng)我們再回首時(shí),我們已經(jīng)能振翅高飛,搏擊長空!也許我們只是驛站中的匆匆過客,但從這里獲取了享用一生的財(cái)富,學(xué)校給了我們一個(gè)成長的舞臺(tái),寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校教會(huì)我們要有一顆寬容之心,上進(jìn)之心,友愛之心,教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教誨,讓我嘗到學(xué)習(xí)的快樂,感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,讓我懂得友情的可貴,感謝社會(huì)上所有人對(duì)我們的關(guān)愛。
感恩社會(huì)
社會(huì)是一個(gè)整體,一個(gè)不可分割的整體,是一個(gè)大家庭,我們有困難互相幫助,互相扶持。
當(dāng)今的社會(huì),給了我們一個(gè)無比溫暖的家,由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我們的'房子已由以前的土坯房變成了今天的磚房,由一層變成了今天的高樓大廈,現(xiàn)在大多數(shù)人家都有車和房子,不用愁沒錢花,以前的經(jīng)濟(jì)條件,使得一些貧窮人家的孩子們不得不放棄學(xué)業(yè),當(dāng)今的社會(huì),不用擔(dān)心因?yàn)闆]錢而輟學(xué),現(xiàn)在國家為我們解決了學(xué)習(xí)的困難,減輕了我們的學(xué)習(xí)壓力,還為我們減免了書費(fèi)并提供早餐和午餐,讓我們吃得飽穿得暖。這難道不該感恩嗎?
常懷有一顆感恩之盡心,為使這個(gè)社會(huì)更加美好而努力!
關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德2
各位同學(xué)、各位老師:
沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長,很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.成功,開開心心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最后,我想用一首詩作為結(jié)束語,這首詩是——
天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆惜。
細(xì)心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒!
此文獻(xiàn)給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德3
尊敬老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《心存一顆感恩之心》。
俗話說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的`艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚,因(yàn)樾拇娓卸,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人?
我的演講完畢!謝謝!
關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它根基;我要感恩很多很多的老師……
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)
您的眼神是無聲的語言,對(duì)我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
在億萬孩子茁壯成長中,是誰在諄諄教導(dǎo)他們做人的道理?是誰他們傳授各種知識(shí)?是誰對(duì)他們?nèi)缤瑢?duì)自己的孩子一般無私奉獻(xiàn)?不用說了,那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的老師。為了我們的成長,老師們?nèi)景琢穗p鬢,操碎了心。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!我們是一棵棵嫩綠的芽兒,祖國的大樹為我們遮風(fēng)擋雨,時(shí)代的春雨為我們?yōu)⑺透事丁H欢,只有沐浴在您智慧的陽光里,植根在您知識(shí)的沃土上,我們的成長才會(huì)更健康,更美滿。
老師,是您用淵博的知識(shí),給我們開啟了智慧的大門;是您用寬廣的胸懷,讓我們學(xué)會(huì)了寬容與原諒;是您用慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是您在我們心田播種希望;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r(shí),是您及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤;?dāng)我們哭泣著在失。
往日,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師,這是您的豐收!您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的.精心培育。
因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……
人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)您的敬意。
關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德5
陳彥翰尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時(shí)候,也來回報(bào)給他人。大家都應(yīng)該還記得去年開學(xué)第一課上的.孟佩杰吧!她的父母在她五歲時(shí)便相繼離開了人世,臨走時(shí),將她托付給鄰村的一對(duì)夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因?yàn)闆]有子女,對(duì)佩杰更是疼愛有加。而這樣的幸福只持續(xù)了三年,一個(gè)噩耗,讓原來這個(gè)幸福的家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓?jiān)诖,再也無法自理生活。養(yǎng)父因?yàn)槌惺懿涣诉@突如其來,如滾雷般的消息,而離開了這個(gè)家,年僅八歲的孟佩杰擔(dān)起了可能連成年人都無法擔(dān)起的事情,12年來,每日都如此。佩杰說:媽媽給我了一個(gè)家,如果沒有她,我連個(gè)歸宿都沒有,所以我很感謝媽媽對(duì)我的照顧。
滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào):
小羊在接受母乳時(shí),都跪在媽媽旁邊,以此來感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng),在長大后,父母已無力再為自己尋覓食物時(shí),烏鴉開始不辭辛勞的為父母尋覓食物。
青春年少的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,銘記感恩,時(shí)刻感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
父母給予我們生命,我們不僅應(yīng)該孝順而且要以好成績來回報(bào);老師、同學(xué)給予了我們鼓勵(lì)和支持,我們更應(yīng)該努力,不辜負(fù)大家對(duì)自己的期望,素不相識(shí)的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個(gè)極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時(shí),也來幫助他們。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊做起。學(xué)會(huì)感恩,就是給自己一次機(jī)會(huì);銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛的陽光就會(huì)灑遍世界。謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自古以來,感恩就是一個(gè)永恒的話題,每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,是一種美德,是一種向善的行力。因?yàn)楦卸,才有彼此的仁善友?因?yàn)楦卸,讓我幸福、快樂的成長;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兊纳疃嘧硕嗖?
落葉在空中翩翩起舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。自從我們呱呱墜落地的那一刻,父母便把所有的精力全都傾注在了我們的身上。他們用愛為我們撐起了一把大傘,一把能為我們遮風(fēng)擋雨的大傘;父母用無時(shí)無刻的關(guān)愛給了我們一個(gè)溫暖的家,讓我們依偎在父母的懷抱,幸福、快樂的成長。他們耗費(fèi)了自己的青春,為的是教會(huì)我們?nèi)说牡览。父母為我們付出了比山還高,比海還深的代價(jià),我們怎么能忘懷?
小草在雨中輕輕搖擺,跳著輕快的旋律,那是小草對(duì)滋潤它的雨水感恩;小樹苗伸展開枝葉,接受著陽光的沐浴,一點(diǎn)一點(diǎn)茁壯地成長。在此,我要感謝我和藹可敬的老師,是您每天不辭辛勞,嘔心瀝血的教導(dǎo)我,讓我從懵懂走向成熟,從無知變得學(xué)識(shí)淵博。在老師的目光下,我跨越了迷茫,我堅(jiān)定了信念,我收獲了自信、友誼和陽光。我的每一次成功,每一個(gè)成長的'足跡,都凝聚著老師無微不至的汗水和心血。時(shí)光在偷偷的溜走,老師蘋果般紅潤的臉已經(jīng)爬上了一道道皺紋,老師原來那烏黑柔亮的秀發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)白跡斑斑我們就像一株株小花,在老師的精心呵護(hù)下健康成長。
感恩是一種態(tài)度,是一種源于發(fā)自內(nèi)心的愛。如果人人心中都有這樣的愛,那么,即使在人煙罕見的沙漠,也會(huì)看見一片生命的綠洲。
如果人人心中時(shí)時(shí)充滿感恩,不僅可以消除心中怨恨,還可以讓自己的人生充滿歡聲笑語。
同學(xué)們,感恩是一種美德,每個(gè)人不可能孤立存在,我們的每一次成功都來自于周圍種種力量的作用影響。心中有感恩情懷,我們就能學(xué)會(huì)寬容,承受和付出,懂得回報(bào)。不要因坎坷而動(dòng)搖生活的信念,讓我們一起去尋找快樂之源,駕駛好自己的生命之舟!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《心存感恩,回饋人生》。
一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽光下茁壯成長;一只鷹,要感謝長空,賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量;一座山,要感謝大地,用自己的臂膀,給了她高聳的方向;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!學(xué)會(huì)感恩,不僅是報(bào)答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,世界的主宰——人,更要充滿感恩之情。一顆感恩之心,化干戈為玉帛;一顆感恩之心,化腐朽為神奇;一顆感恩之心,化冰峰為春暖。學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的'是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻能在失竊中找到美好,因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L的感恩之樹。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理,讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn),人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈,讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代,如果人與人之間不存在感恩,那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在,社會(huì)也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性,是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。馬斯洛曾說,心若改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度若改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣若改變,性格就跟著改變;性格若改變,人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心,就收獲誠懇的態(tài)度;若播種誠懇的態(tài)度,就帶動(dòng)良好的習(xí)慣;若播種良好的習(xí)慣,就升華為健康的性格;若播種健康的性格,才收獲成功的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德8
各位老師,同學(xué):
大家好!我演講的題目是。
每一個(gè)人都知道,這首傳遍大江南北是因?yàn)樗淖髟~者用盡了心血寫出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!
三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩——“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,而是要發(fā)自內(nèi)心去挖掘那份真摯的感情來回報(bào)他人。
感恩同時(shí)也是一種“孝道“!靶⒌馈白鳛槿鍖W(xué)文化的基石,在韓國社會(huì)文化中占有主導(dǎo)地位,沉透在社會(huì)物質(zhì)生活和生活的各個(gè)角落。韓國人從小就重視對(duì)兒童進(jìn)行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會(huì)聽“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此,韓國孩子從小就認(rèn)為尊敬老人,贍養(yǎng)父母是一種神圣的.義務(wù)。一旦哪個(gè)不盡孝道者被暴光,將被社會(huì)唾棄和排斥。
社會(huì)是感恩的港灣,社會(huì)是感恩的學(xué)校。感恩是社會(huì)的陽光,是社會(huì)不可缺少的食糧,是每一個(gè)人對(duì)社會(huì)的一種需求。有了感恩的社會(huì),才能擁有和平與安寧;有了社會(huì)的感恩,才有可能戰(zhàn)勝社會(huì)的一切磨難與困難。感恩是孩子成長的維生素和蛋白質(zhì),是社會(huì)教育的基石。
沒有感恩的生活,就和沒有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。
同學(xué)們,讓我們一同感恩社會(huì)吧!!!
關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時(shí)候,也來回報(bào)給他人。
大家都應(yīng)該還記得去年開學(xué)第一課上的孟佩杰吧!她的父母在她五歲時(shí)便相繼離開了人世,臨走時(shí),將她托付給鄰村的一對(duì)夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因?yàn)闆]有子女,對(duì)佩杰更是疼愛有加。而這樣的幸福只持續(xù)了三年,一個(gè)噩耗,讓原來這個(gè)幸福的家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓?jiān)诖,再也無法自理生活。養(yǎng)父因?yàn)槌惺懿涣诉@突如其來,如滾雷般的消息,而離開了這個(gè)家,年僅八歲的孟佩杰擔(dān)起了可能連成年人都無法擔(dān)起的'事情,12年來,每日都如此。
佩杰說:“媽媽給我了一個(gè)家,如果沒有她,我連個(gè)歸宿都沒有,所以我很感謝媽媽對(duì)我的照顧!薄暗嗡,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,小羊在接受母乳時(shí),都跪在媽媽旁邊,以此來感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng),在長大后,父母已無力再為自己尋覓食物時(shí),烏鴉開始不辭辛勞的。為父母尋覓食物。青春年少的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,銘記感恩,時(shí)刻感恩身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:父母給予我們生命,我們不僅應(yīng)該孝順而且要以好成績來回報(bào);老師、同學(xué)給予了我們鼓勵(lì)和支持,我們更應(yīng)該努力,不辜負(fù)大家對(duì)自己的期望,素不相識(shí)的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個(gè)極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時(shí),也來幫助他們。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊做起。學(xué)會(huì)感恩,就是給自己一次機(jī)會(huì);銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛的陽光就會(huì)灑遍世界。
謝謝大家!
關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《感恩是一種美德》。
我常常在校園中看到這樣的場景:一些同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的孩子;天涼了,給他們送來防寒的衣物;下雨了,送來遮風(fēng)擋雨的傘;忘帶學(xué)習(xí)用品了,急沖沖為他們送來;身體不舒服時(shí),焦急接去醫(yī)院治療。如此往復(fù),樂此不疲。然而我們一些同學(xué)只知道無謂享用,連句溫情的話都沒有,還有一些同學(xué)對(duì)老師長年累月的付出不知感激,卻對(duì)老師-次真誠的教誨,嚴(yán)厲的批評(píng)耿耿于懷,也有一些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的關(guān)愛不懂珍惜,卻認(rèn)為班集體與己無關(guān),不擔(dān)當(dāng),不作為。
這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。它浸透在你生活的一個(gè)微笑的回眸中,一句鼓勵(lì)的話語中,一聲熱情的問候中,一個(gè)不經(jīng)意的幫扶中……
盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績,僅有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,才能擁有無限可期,這個(gè)集體才會(huì)蒸蒸日上。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字“感恩”。諸葛亮的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終積勞成疾病故于五丈原。而他的一生,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是酬劉備三顧之恩。在諸葛亮心中,感恩更是一種處事原則,一種對(duì)人對(duì)事的敬重與回報(bào)。
我們應(yīng)心懷感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,要學(xué)會(huì)給予分享,互敬互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍,讓你的身邊充滿積極健康向上的正能量。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪,能使嚴(yán)寒的冬天也溫暖如春。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的`一切,因?yàn)樗际悄愠砷L中寶貴的財(cái)富;讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩生命賦予你的華彩,感恩你有一雙靈巧的手,能把所想付諸于現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造美好的生活;感恩你有一雙敏捷的耳朵,聽到萬籟聲音,感受節(jié)奏華美;感恩你有一雙明亮的眼睛,欣賞繽紛斑斕的五彩世界;感恩你有一個(gè)聰明的大腦,能答疑解惑,賦予生命特有的靈性;讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,捻人間最明媚的一抹朝陽,于心靈陌上,開一朵感恩之花馥郁芬芳。
關(guān)于感恩的演講稿感恩也是一種美德11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》。首先我給大家講一個(gè)小故事:
為了湊足來年的學(xué)費(fèi),一位來自山區(qū)的貧困大學(xué)生決心推銷一些商品來掙點(diǎn)錢。推銷商品的過程非常艱難,有時(shí)他不得不硬著頭皮向人要些食物來充饑。
有一天,他敲了一戶人家的門,開門的'是個(gè)小女孩,他一看便失去了勇氣,心想:天哪,哪有大男生向小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水和幾塊面包給他,他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的小女孩看著她的吃相不禁偷偷地笑。
吃完后,他很感激地說:“謝謝你,我該給你多少錢?”
小女孩說:“不必啦,這樣的食物我們家很多!
他覺得自己很幸運(yùn),在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料,雖然這些東西并不昂貴,但在他看來卻值得牢記一生。
但故事到這里并沒有結(jié)束,事情的發(fā)展更是小女孩沒有想到的。多年以后小女孩感染了罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說,有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明,找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì),便趕緊帶女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護(hù)理下,女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天,護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用的賬單,她幾乎沒有勇氣打開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)。最后她還是打開了,看到簽名欄寫著這樣一段話:
“一杯開水和幾片面包,足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)!彼壑泻鴾I水,頓時(shí)明白,主治醫(yī)生就是當(dāng)年那個(gè)窮學(xué)生。
同學(xué)們,聽完這個(gè)故事你是不是覺得特別感動(dòng)呢?在別人最困難的時(shí)候,我們施以援手,別人會(huì)記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話“滴水之恩,涌泉相報(bào)!焙芏鄷r(shí)候我們并沒有指望能在日后得到回報(bào),但一旦我們有求于人的時(shí)候這種回報(bào)有時(shí)會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來。所以,我們都應(yīng)該懂得付出,只有肯付出的人才會(huì)有更好的回報(bào)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行!
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