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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿

時(shí)間:2020-11-21 11:00:58 發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿范文(精選5篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,通過對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿范文(精選5篇)

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿1

  家長(zhǎng)會(huì)開始的時(shí)候,由我來主持:家長(zhǎng)到學(xué)校來,主要目的是了解自己的孩子在學(xué)校的情況,分?jǐn)?shù)我已經(jīng)通過校訓(xùn)通發(fā)給了大家。但是,死的分?jǐn)?shù)只能反映部分情況,不足以讓我們的家長(zhǎng)全面的理解一個(gè)鮮活的孩子。而跟你的孩子朝夕相處的是他的同學(xué),他們比任何一個(gè)老師甚至家長(zhǎng)都熟悉你的孩子的性格和習(xí)慣。所以,今天的家長(zhǎng)會(huì)主講人不是我,是我們的同學(xué),即每個(gè)組的組長(zhǎng)。下面就由組長(zhǎng)跟我們家長(zhǎng)分享孩子們的學(xué)校生活。

  我們組的六“夸克”:

  尊敬的叔叔阿姨們好!我叫xx,是一組——夸克組的組長(zhǎng)。我想,作為父母,大家一定很想了解自己的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況吧,F(xiàn)在,我就把我們一組除我外的五個(gè)“夸克”們向大家一一做個(gè)介紹。

  首先,我要介紹我的摯友xx,十分愛看書,和我一樣,喜歡物理,每到周日,我倆便會(huì)去千風(fēng)書城看書。不過,他偶爾會(huì)搞惡作劇,但只是開個(gè)玩笑罷了。他上課時(shí)偶爾也會(huì)和別人高談闊論,每當(dāng)我倒霉事總會(huì)幸災(zāi)樂禍,還會(huì)落井下石,這是他為數(shù)不多的缺點(diǎn)之一。我曾問過他,他的缺點(diǎn)是什么,他說到:“太帥了!太聰明了!太謙虛了!”真是個(gè)“謙虛”的好孩子!

  我再介紹xx。她性格外向,活潑開朗。學(xué)習(xí)比較努力,上進(jìn)心強(qiáng),對(duì)自己要求很高,但同時(shí)難免就會(huì)有些好強(qiáng)、好勝心重,如果她在與同學(xué)相處過程中,能再寬容一些,就更好了。

  與之相反性格的是xx,她與同學(xué)相處融洽,待人寬容,平時(shí)與同學(xué)沒有什么糾葛,但如果在履行職責(zé)時(shí),能夠更加大膽,作為科代表,要求更加高一些、嚴(yán)格一些,加強(qiáng)約束力,那就更完美了。

  xx是我們組上的一位性格鮮明的同學(xué)。他酷愛體育,喜歡打籃球。有責(zé)任心,經(jīng)常幫助同學(xué),對(duì)班上的同學(xué)很關(guān)心,常常為班上做出貢獻(xiàn)。不過如果能多看一點(diǎn)書,增強(qiáng)理解力,學(xué)習(xí)上進(jìn)心更強(qiáng),那就是個(gè)文武雙全的同學(xué)了。

  一直“默默無聞”的是xx同學(xué),他的性格特征不明顯,平時(shí)不會(huì)去惹其他同學(xué),安分守己,愛請(qǐng)教同學(xué),遇到不懂的就問。但可能這樣就導(dǎo)致了他稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)依賴心理,自己遇到一些對(duì)于自己來說很難的題目,有時(shí)便會(huì)沒有太多的思考就去問同學(xué),如果能改正這一點(diǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。

  這就是我們組的成員,六個(gè)緊緊聯(lián)系在一起的夸克。謝謝大家!

  尊敬的家長(zhǎng)們,我們是第二組,但千萬別笑,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)也不二。而我呢,是二組的組長(zhǎng),xx。

  提起我們組,就不得不說我們組的代表人物——xx同學(xué)。汪同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是反應(yīng)很靈敏,但就是太靈敏了、嘴皮子太快了,搶答問題的時(shí)候都不讓我們——你也知道學(xué)生們不太喜歡鋒芒畢露的人,所以大家有時(shí)候就會(huì)不平。同時(shí),為了他的平衡發(fā)展,我建議他多練練外語(yǔ),積極背誦。當(dāng)然,嘴上功夫要好,手上也不能差——但是他的書寫我真心覺得看不懂,改整齊一點(diǎn)又不會(huì)火山爆發(fā),何必為難我們?nèi)ャ@研你的字呢?再有呢,我們組的其他人也誠(chéng)心希望你能多與我們交流,融入我們。

  在我們這一排的xx同學(xué),又是我們的另一塊金字招牌。他很聰明,也很愿意動(dòng)腦筋。比起我們其他的同學(xué),他常常積極發(fā)表自己的意見,但往往呢,大家好像并不認(rèn)同——也要諒解啦,人人都有自己的見解,而且有時(shí)候大家心情好像并不好——還會(huì)招致同學(xué)們和老師小小的無語(yǔ)。在氣氛活躍、老師提問的時(shí)候多多發(fā)表自己的想法,當(dāng)然會(huì)是一件雙全的事:既表達(dá)了感想,又使老師大加贊賞。除此之外呢,我想建議賀同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)記事本子,用來記錄作業(yè)。當(dāng)天的作業(yè)做完、確定裝好后,在作業(yè)后一個(gè)個(gè)清查打勾,以免忘帶作業(yè)。

  xx是我們組的大姐,一個(gè)開朗樂觀的女生。風(fēng)風(fēng)火火、豪情仗義的她有著不少的朋友,交際力超強(qiáng)。愛憎分明、熱情大方、直率陽(yáng)光是她從未改變的特點(diǎn)。而且她常常幫助我們完成老師的任務(wù),給我們幫了不少忙。

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿2

  大家晚上好!

  今天,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!

  隨著時(shí)光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(zhǎng)們,感激您們對(duì)我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  我先來給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:

  1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),上課時(shí)我認(rèn)真聽講,并把上課的重點(diǎn)記下來,對(duì)于老師問的問題,認(rèn)真思考,積極回答,考試時(shí)認(rèn)真看題,仔細(xì)回答,上課時(shí)決不搞小動(dòng)作。

  2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,學(xué)生上有始有終,不會(huì)不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

  3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀量,增加知識(shí)面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

  4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間,合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí),做到早睡早起。

  叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。

  榜樣的力量是無窮的,對(duì)于我們孩子來講,這一點(diǎn)尤其重要。您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請(qǐng)您也要做到,因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谝黄,你們的良好?xí)慣自然成為我們的習(xí)慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女,都有點(diǎn)小性格,所以父母要特別重視榜樣對(duì)我們的巨大影響作用,時(shí)時(shí)處處為我們樹立好的榜樣。

  2、要經(jīng)常過問我們?cè)谛5那闆r,要注重我們的學(xué)習(xí)過程。

  成績(jī)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。

  3、書籍是打開世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。

  讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。

  我們想和家長(zhǎng)做好朋友,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。我們需要家長(zhǎng)給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在老師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

  尊敬的老師,敬愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿3

尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們:

  大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。

  首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報(bào)。

  望子成龍,望女成鳳,這是每對(duì)父母心底最殷切的期望。對(duì)大多數(shù)父母來說,孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績(jī)退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句鼓勵(lì)的話,而不是批評(píng)。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因?yàn)槭艿剿说目隙,如果所有人都懷疑自己,再?jiān)持的人也可能動(dòng)搖。所以,我們期望父母多鼓勵(lì)我們,多看到我們的優(yōu)點(diǎn)。

  對(duì)于我的`同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我們總要求父母做這做那,或埋怨父母這做得不夠好,那做得不夠好,我們可曾想過:父母生日是哪天?今年多大?愛吃什么?愛玩什么……這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。但是,我們真的能夠答得出來嗎?而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會(huì)說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實(shí),我們幼時(shí),全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時(shí)間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的家,又有自己的事業(yè),對(duì)父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實(shí)在是太少了,正因?yàn)椴焕斫鈱?duì)方,才會(huì)發(fā)生諸多的不愉快。

  再過一學(xué)期,我們就要升入__了,期望父母?jìng)兡芏喙膭?lì)我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!

  在此,我祝天下所有的父母,身體健康,開心快樂!也祝所有的學(xué)生,學(xué)業(yè)有成!

  謝謝!

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿4

尊敬的老師,家長(zhǎng)們:

  大家好。

  特別榮幸能代表同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)言,我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì):對(duì)你們的到來表示衷心的感謝!

  時(shí)間過得很快,我們升入八年級(jí)有半年多了,半年多的時(shí)間里,我們八年級(jí)八班是令人羨慕的,團(tuán)結(jié)向上。勇于拼搏的班集體。在學(xué)校組織的各項(xiàng)生活中,我們班總是名列前茅。

  我們班的學(xué)習(xí)也在不斷地提高,都是因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的努力和頑強(qiáng)拼搏的精神,一直都在進(jìn)步而我也在進(jìn)步。

  我的進(jìn)步得益于我的直面面挫折和自信,由于初一的兩次失敗考試中,成績(jī)很不理想,失敗兩次的我并沒有放棄,而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。想到和別人的差距很大,我的第一感覺并不是焦慮和不安,而是不服氣。我不服氣總比不上別人,我相信自己可以做的更好。所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”永遠(yuǎn)記在我的心里。它時(shí)刻激勵(lì)我直面面對(duì)挫折和挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成動(dòng)力,拋開以前的浮躁,開始一步一個(gè)腳印扎實(shí)學(xué)習(xí)。所謂“一份耕耘一分收獲”,我的耕耘也換來了我所謂的進(jìn)步從開始升入初二的一千多名變成了現(xiàn)在的八百多名!昂i熖炜铡痹谟赂乙院蟆

  對(duì)于自己的進(jìn)步,我有一下幾點(diǎn)與大家分享:

  1、弄清題目的解題思路,從而把這種題融合會(huì)貫通。

  2、上課認(rèn)真聽講,老師講的內(nèi)容必是精華中的精華,重點(diǎn)中的重點(diǎn)

  3、多獨(dú)立思考,這樣能夠更好地鍛煉自己獨(dú)立思維能力,考試中占優(yōu)勢(shì)。

  4、認(rèn)真完成作業(yè),給自己制定計(jì)劃養(yǎng)成獨(dú)立性

  5、及時(shí)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)所學(xué)的重點(diǎn)

  八年級(jí)是最關(guān)鍵的一年,是初中三年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。老師常說“在學(xué)習(xí)過程中,拼的不師誰(shuí)聰明,而是誰(shuí)更努力。我不比別人聰明,而是比別人更努力”。知道“笨鳥先飛”的例子,用我的努力來實(shí)現(xiàn)成功。

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生的發(fā)言稿5

  首先,我代表xx班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!我是四(3)班的班長(zhǎng),高倩瑩。

  今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一起交流。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)我們行進(jìn)的方向.并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí),解決難題的老師們:謝謝你們!

  在我看來,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。有的父母見到孩子考試后,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。

  再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛5倪^程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié),因此,我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手,對(duì)癥下藥,有的放矢。

  總之,我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。

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