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競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-07-12 09:08:15 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(匯編15篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(匯編15篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!

  我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長(zhǎng)了。

  今天我勇敢的站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選。我非常清楚自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是辦理出類(lèi)拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競(jìng)選。

  我以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候我成績(jī)優(yōu)秀,尊敬老師,有愛(ài)同學(xué),愛(ài)勞動(dòng),積極參加課外活動(dòng),我現(xiàn)在都有21張獎(jiǎng)狀了。上自習(xí)課能夠管好紀(jì)律,同學(xué)有不會(huì)的題我都會(huì)耐心的去給他講解。

  如果我還能是班長(zhǎng)我一定是老師的小助手,我會(huì)幫助老師把辦理學(xué)習(xí)差的學(xué)生,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。

  我希望大家都能支持我,我是不會(huì)讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我本不想競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班長(zhǎng)職位的,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)這個(gè)職位不但沒(méi)有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥(niǎo)處理這處理那,很是傷感情。但一個(gè)班就像國(guó)家一樣,你管不好,就會(huì)亂,就會(huì)被其他國(guó)家看不起,所以我決定站出來(lái)伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。

  我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),還望各位在上課之時(shí)將音量調(diào)小些,抽煙的時(shí)候請(qǐng)?jiān)谖也辉诂F(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候再執(zhí)行這種違規(guī)行為。因本人長(zhǎng)相好記,所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng),那我時(shí)刻都會(huì)以綠葉的形象站出來(lái)襯托大家的可愛(ài)。就這樣吧,想想你們的美好未來(lái),你們看著我辦吧。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  我們好!

  今日我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)在班級(jí)里起到重要的效果,比方:能夠協(xié)助同學(xué)做作業(yè),辦理班級(jí)……

  拿破侖說(shuō)過(guò):”不想當(dāng)將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士!彼晕医袢找(jìng)選班長(zhǎng)。對(duì)教師,我能夠在教師不在的時(shí)分辦理班級(jí),幫教師批改作業(yè),做教師的小輔佐。對(duì)同學(xué),我會(huì)在同學(xué)們需求協(xié)助的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻,把對(duì)自己的要求進(jìn)步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。

  假如我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會(huì)時(shí)間留意有沒(méi)有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持,調(diào)和共處。不過(guò)我假如,沒(méi)有競(jìng)選成功也沒(méi)有聯(lián)系,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。

  這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥(niǎo),我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。

  輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫(xiě)了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫蔡子晴,今天是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng),我的心情既緊張又激動(dòng)。班長(zhǎng),是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。老師說(shuō)過(guò),做班長(zhǎng)不一定要選成績(jī)非常好的同學(xué),我的成績(jī)不怎么好,但我喜歡幫助同學(xué),有一顆熱愛(ài)集體的心,同學(xué)們都喜歡和我玩耍。我也有不足的地方,就是上課有時(shí)會(huì)開(kāi)小差,會(huì)捉弄同學(xué)。

  假如,我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將會(huì)改掉一些換習(xí)慣和壞毛病。我會(huì)盡力為同學(xué)服務(wù),繼續(xù)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,當(dāng)個(gè)老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。假如我落選了,我也不會(huì)灰心、沮喪,我會(huì)繼續(xù)努力,虛心接受老師和同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià),再往后的日子里進(jìn)行改正。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!

  請(qǐng)同學(xué)們,相信我支持我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我給大家一個(gè)滿意,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

愛(ài)戴的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們好!

  我是五(1)班的王爔儀!盃x”的意思是“陽(yáng)光”,“儀”便是“禮儀”,父母期望我是一個(gè)陽(yáng)光的懂禮儀的女孩,也期望我做一個(gè)有責(zé)任心、干事仔細(xì)、有上進(jìn)心的人。

  在父母和教師的鼓舞和教訓(xùn)下,這五年的學(xué)習(xí)日子我過(guò)得高興并充分。我的喜好十分廣泛,特別喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),屢次在全國(guó)性的繪畫(huà)競(jìng)賽中榮獲特金獎(jiǎng);我還喜愛(ài)看書(shū),家里的四個(gè)書(shū)櫥被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里,我每個(gè)學(xué)期都是校園里的“三好學(xué)生”、“四好少年”,在班級(jí)里連任英語(yǔ)課代表,還安排過(guò)一次班級(jí)辯論會(huì)。

  我清楚地理解:“典范的力氣是無(wú)量的”這個(gè)道理,什么事都要自己帶好頭,把典范的效果發(fā)揮出來(lái)。假如我擔(dān)任了班長(zhǎng),我一定會(huì)以活躍的心態(tài)去完結(jié)每一個(gè)使命,不讓自己有半點(diǎn)遷延,在同學(xué)們心中建立威信。我將嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,讓我們有杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境,一起也會(huì)活躍幫忙教師展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),大到才藝扮演,小到出手抄報(bào)、黑板報(bào),我都會(huì)仔細(xì)負(fù)責(zé)地完結(jié)。有句話叫“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我想,我需求一個(gè)大空間來(lái)把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來(lái),站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學(xué)們多做一些工作,讓自己的學(xué)習(xí)日子愈加充分。

  今日,我充溢自傲地參與這次競(jìng)選,期望能擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我假如能當(dāng)上班長(zhǎng),一定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),盡職盡責(zé),把我們班營(yíng)形成一個(gè)溫暖的我們庭。期望教師、同學(xué)們大力支持我,為我投上崇高的一票,謝謝我們!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  我叫xxx。我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我一直在擔(dān)任著英語(yǔ)科代表。英語(yǔ)科代表的職務(wù)是幫老師收作業(yè)和發(fā)作業(yè),如果沒(méi)有按時(shí)發(fā)作業(yè)的話也是我的失職。我會(huì)幫大家的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的。如果有人在教室里打架的話,我就會(huì)立刻去阻攔他們。

  如果大家都投我一票,我會(huì)把大家的成績(jī)向上拉一把的,在衛(wèi)生這一方面我也會(huì)盡力做好!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7

  你們好!

  我叫冉夢(mèng)瑩。

  今天,我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng),是一份工作量并不大的職務(wù),但是它是一種責(zé)任,是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任,我站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)的理由是:1、我有足夠的能力當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就是一名班長(zhǎng)。2、假如我現(xiàn)在又做了班長(zhǎng),我也絕對(duì)是一“平民班長(zhǎng)”,不隨隨便便用班長(zhǎng)的名義來(lái)指使誰(shuí)做什么事,會(huì)和同學(xué)們一起,打理好辦上的事。3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò),有能力做老師的小助手。

  是的,我的成績(jī)不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會(huì)盡力改正;也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長(zhǎng)的那個(gè)人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)一個(gè)最民主的班長(zhǎng):設(shè)一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,同學(xué)們把對(duì)班長(zhǎng)副班長(zhǎng)的意見(jiàn)、不足、建議寫(xiě)在紙條上放進(jìn)去,每天定時(shí)開(kāi)啟,在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公布,不可用的,好好保存著,以后有用時(shí)再用。

  競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是安玉欣,今天,為很榮幸的走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班級(jí)共同努力進(jìn)步。

此致

敬禮

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

  我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗的女孩。平時(shí),我熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng),協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)取盡我最大的.努力去幫助班里的每一位同學(xué)。這樣,即可以鍛煉我的組織能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,又可以為同學(xué)、老師服務(wù)。

  我認(rèn)為,競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9

尊敬的同學(xué)們:

  大家好!今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

  我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也很小。的別在上課時(shí),老師提問(wèn)我總生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。但現(xiàn)在的我已經(jīng)不像以前那樣,我想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,讓自己成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子。假如我真的當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員,組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)習(xí)的主要任務(wù)。我覺(jué)得,我自己競(jìng)選這個(gè)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)是:能管理好班級(jí)的紀(jì)律,能幫助成績(jī)有需要的同學(xué)。

  希望大家能夠投我神圣的一票,謝謝大家!

  陳佩瑩

  XX.04.07

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)相信自己,相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作;正如一個(gè)電視節(jié)目的名字一樣“愛(ài)拼才會(huì)贏!”在我的學(xué)習(xí)生涯中,班長(zhǎng)帶給我的不僅僅是榮譽(yù)罷了,而最重要的是給我?guī)?lái)了一種良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力!“我會(huì)贏!”因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸運(yùn)當(dāng)選的話,我將仍以“以誠(chéng)待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)和日常事務(wù),真正做到為同學(xué)們服務(wù)。如果我落選了,那就說(shuō)明我還有一些不足,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  我愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)鮮艷的五星紅旗、愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)!自信一路伴隨著我前進(jìn),請(qǐng)大家支持我,信任我,為我投上你們神圣的一票吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  寒冬二月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。為了班級(jí)更有秩序,我決定競(jìng)選我們班的班長(zhǎng),既能幫老師分擔(dān),也能提高我的管理能力。

  首先,我能幫老師分擔(dān)。

  因?yàn)槔蠋熋刻旄淖鳂I(yè)十分辛苦,又要給我們上課,一刻都閑不下來(lái)。班上的同學(xué)們又不體諒老師的辛苦。所以,我想替老師分擔(dān),讓老師減輕一點(diǎn)兒壓力。

  第二:我想要鍛煉自己。

  我的膽子很小,有一只蟲(chóng)子也會(huì)大叫。但只要我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)克服困難,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。

  如果我能如愿以?xún)數(shù)脑,我?huì)盡最大的能力來(lái)為老師和同學(xué)們服務(wù)。也會(huì)盡所能做好每一件事,管好班級(jí),不讓老師操心,不讓同學(xué)爭(zhēng)吵

  但是,如果我做不了班長(zhǎng),我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),從自身找問(wèn)題,看看自己還有什么不足,好好彌補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  不管最后,班長(zhǎng)是我或是其它人,我都會(huì)為老師做力所能及的事。如果不是我,我也會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)。

  我的話既不生動(dòng),也不動(dòng)聽(tīng)。但是,那是我的內(nèi)心獨(dú)白最真誠(chéng)的一面。如果同學(xué)或老師能接受我,相信我,就給我投上你寶貴的一票吧!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競(jìng)選活動(dòng)。我們都是少先隊(duì)員,相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以,我想為集體服務(wù),幫助有困難的同學(xué),競(jìng)選做班長(zhǎng)。

  說(shuō)到競(jìng)選班長(zhǎng),其實(shí)這個(gè)念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長(zhǎng),能為集體服務(wù)。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時(shí)也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美!

  我熱情開(kāi)朗,活潑機(jī)靈,成績(jī)一直名列前茅。我曾在二、四年級(jí)做過(guò)班長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛(ài)集體,積極向上,樂(lè)于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。

  如果我能當(dāng)選成功,我將會(huì)用最旺盛的精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來(lái)做好這項(xiàng)工作。我會(huì)叫一些成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)比較落后的同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓他們后來(lái)居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對(duì)工作盡職盡責(zé)。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時(shí)候,批評(píng)一些不守紀(jì)律的同學(xué),不但沒(méi)有得到同學(xué)的諒解,反而被他們說(shuō)三道四,說(shuō)一些很難聽(tīng)的話來(lái)挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計(jì)較,可能,這些話將會(huì)煙消云散。

  生活造就了我,工作鍛煉了我。請(qǐng)大家相信我!謝謝!

  祝

  同學(xué)們身體健康,成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13

同學(xué)們:

  你們好!

  今日,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.”我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類(lèi)拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。

  雖然我剛滿十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了.今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的自信和本事!事實(shí)證明我的本事?lián)伟嚅L(zhǎng)是游刃有余的.也許,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說(shuō):“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志.”這并不是所謂的目中無(wú)人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!币粋(gè)人如果連自我都不相信,那誰(shuí)能相信你呢?

  我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,自我的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自我,如何去管別人?

  當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!

  我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。

  把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

  我相信自我,也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方。哭過(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);

  輸過(guò)贏過(guò)。拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅(jiān)定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!

  多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  俗話說(shuō)得好:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”因?yàn)樯蠈W(xué)期的班長(zhǎng)能力和責(zé)任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競(jìng)選一位新班長(zhǎng)。我上學(xué)期是副班長(zhǎng),我有能力、有條件來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。

  我的組織能力強(qiáng)。就說(shuō)上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學(xué)去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時(shí),作為分管文娛體育活動(dòng)的副班長(zhǎng),我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動(dòng),從來(lái)沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。 我的責(zé)任心也很強(qiáng)。比如,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,老師都叫我放學(xué)時(shí)檢查門(mén)、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個(gè)走出教室的。每一次我都能按照老師說(shuō)的去做:檢查每個(gè)窗戶,再把教室門(mén)關(guān)好才回家。因此,老師總是在班上夸獎(jiǎng)我。

  除了以上優(yōu)勢(shì),我還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就說(shuō)從一年級(jí)到現(xiàn)在吧,每次同學(xué)們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊┑,所以,我每學(xué)期都會(huì)獲得很多的獎(jiǎng)狀。 假入我競(jìng)選成功,我會(huì)在教室里建設(shè)一個(gè)圖書(shū)角,讓同學(xué)們把讀過(guò)的好書(shū)、家里一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)帶來(lái)與同學(xué)們分享。然后每一個(gè)月,我會(huì)讓同學(xué)們把自己看的書(shū)名和心得跟大家分享,在班里營(yíng)造一個(gè)濃濃的讀書(shū)氛圍。

  假如我競(jìng)選成功,我會(huì)把全班同學(xué)分小組進(jìn)行比賽,讓那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去教那些“學(xué)習(xí)困難戶”,然后每一周我會(huì)了解學(xué)習(xí)情況,再向老師匯報(bào),并讓老師對(duì)這些教得好的同學(xué)和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 假如我競(jìng)選成功,我會(huì)是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學(xué)們?nèi)プ龅氖,我就?huì)更好地去完成。我會(huì)使我們的同學(xué)有更強(qiáng)的榮譽(yù)感,讓班級(jí)再添加更多的光彩,讓班級(jí)再多一些榮譽(yù),讓班級(jí)成為學(xué)校最好的班級(jí)。

  老師、同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中那張神圣的、寶貴的票

  投給我吧!請(qǐng)相信我,我一定不辱使命,當(dāng)一名稱(chēng)職的將軍!謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15

尊敬的老師和學(xué)生:

  下午好!

  這次我真的很想當(dāng)班長(zhǎng)。我也明白很多學(xué)生可能對(duì)我有一些偏見(jiàn),我也明白當(dāng)班長(zhǎng)并不容易,當(dāng)班長(zhǎng)不能僅僅思考的時(shí)候,我們應(yīng)該努力做到這一點(diǎn)。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)兩年班長(zhǎng)。雖然我沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),但我也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  我寫(xiě)作工整,成績(jī)優(yōu)異,上課認(rèn)真,喜歡幫助別人。我是所有學(xué)科教師的得力助手。如果我成為班長(zhǎng),我不會(huì)認(rèn)為我是班長(zhǎng),也不會(huì)欺負(fù)任何學(xué)生。我將以適當(dāng)?shù)姆绞教幚硪恍](méi)有紀(jì)律的學(xué)生。至于貧困學(xué)生,我會(huì)利用我的空閑時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他們。

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信我的能力。我必須是一個(gè)好榜樣和班長(zhǎng)。如果我這樣做了,我會(huì)把它當(dāng)作我生命中最完美的記憶。如果我不這樣做,我就不會(huì)放棄自己。我想向我的同學(xué)們表示祝賀。非常感謝。

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