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知識產(chǎn)權(quán)發(fā)言稿

時間:2022-07-20 10:05:19 發(fā)言稿 我要投稿

知識產(chǎn)權(quán)發(fā)言稿

  在不斷進步的社會中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的知識產(chǎn)權(quán)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

知識產(chǎn)權(quán)發(fā)言稿

知識產(chǎn)權(quán)發(fā)言稿1

  你們知道每年的4月26日是什么日子么?我來告訴你們,4月26日是世界知識產(chǎn)權(quán)日。世界知識產(chǎn)權(quán)日是根據(jù)中國和阿爾及利亞在1999年的提案,世界知識產(chǎn)權(quán)組織在__年召開的第三__屆成員大會上通過決議,從__年起,將每年的4月26日定為世界知識產(chǎn)權(quán)日設立世界知識產(chǎn)權(quán)日的目的是在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識,崇尚科學和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

  隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟發(fā)展進程加快,知識和智力資源的開發(fā)、利用、保護已成為凝聚和提高競爭力的重要途徑,成為展示一個國家現(xiàn)代化水平和社會文明進步的重要標志。

  下面,我給大家介紹一下知識產(chǎn)權(quán)的基本知識。

  知識產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或者其他組織在科學技術(shù)方面或文化藝術(shù)方面,對創(chuàng)造性的勞動所完成的智力成果依法享有的專有權(quán)利。

  在我國,《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》規(guī)定了知識產(chǎn)權(quán)包括專利、商標、版權(quán)、商業(yè)秘密、植物新品種、特定領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)和國防知識產(chǎn)權(quán)七個方面。

  專利權(quán)是國家按專利法授予申請人在一定時間內(nèi)對其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨占、使用和處分的權(quán)利。它是一種財產(chǎn)權(quán),是運用法律保護手段跑馬圈地獨占現(xiàn)有市場,搶占潛在市場的有力武器。

  商標權(quán)是商標所有人對其注冊商標所享有的權(quán)利,是由商標主管機關(guān)依法授予的,并受到國家法律保護。商標權(quán)包括商標專用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)、許可權(quán)、繼承權(quán)、法律訴訟權(quán)等。

  著作權(quán)也稱版權(quán)是指作者對其創(chuàng)作的文學、藝術(shù)、科學技術(shù)作品,依法所享有的一種民事權(quán)利。

  知識產(chǎn)權(quán)具有三個特點:

  1。知識產(chǎn)權(quán)的專有性,即獨占性或壟斷性;

  2。知識產(chǎn)權(quán)的地域性,即只在所確認和保護的地域內(nèi)有效;

  3。知識產(chǎn)權(quán)的時間性,即只在規(guī)定期限保護。

  同學們,當全社會人人都懂得尊重和保護知識產(chǎn)權(quán)時,人類智力勞動所創(chuàng)造的成果將會更燦爛,人類物質(zhì)文明、精神文明也必將會更加輝煌!讓我們積極學習知識產(chǎn)權(quán)知識,提高知識產(chǎn)權(quán)保護意識,爭做保護知識產(chǎn)權(quán)的踐行者!

知識產(chǎn)權(quán)發(fā)言稿2

老師、同學們:

  你們好!

  人類已經(jīng)進入21世紀。在這個充滿希望的新世紀,科學技術(shù)和文學藝術(shù)高速發(fā)展并將取得更加輝煌的成就。伴隨著信息社會和知識經(jīng)濟的到來,知識產(chǎn)權(quán)的保護與經(jīng)濟、科技和文化發(fā)展之間的矛盾、發(fā)達國家與欠發(fā)達國家之間的矛盾日顯突出。

  現(xiàn)在的中國,已經(jīng)不再是從前的中國,它已經(jīng)是一個聞名于世界的古老的強大的國家,中國的科技發(fā)展也在飛速前進,可是一些十分優(yōu)秀的科技知識,卻因為沒有及時注冊知識產(chǎn)權(quán),而被其他非法人員盜用,甚至成為他人的作品,面對這種情況,我們也十分無奈,十分氣憤?墒俏覀冇捎谑韬隽诉@些方面,導致了自己多年的心血送之他人,卻不能挽回。也許是因為中國是一個發(fā)展中的國家,民眾的知識產(chǎn)權(quán)保護意識不強,導致了許多損失。在發(fā)達國家,許多知識產(chǎn)權(quán),作為國家的高度保護文件,不公開與社會,即使是自己的友好鄰國,也要保密三分。因為這是國家的利益,牽扯到國家的發(fā)展。

  知識產(chǎn)權(quán)不是技術(shù)先進國家的打狗棒,而是這些國家之所以領(lǐng)先的原因。知識產(chǎn)權(quán)保護的措施在英國已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的曲折發(fā)展歷史,于17、18世紀形成基本雛形。英國同時是蒸氣機的故鄉(xiāng)和世界上率先實現(xiàn)工業(yè)革命的國家。英國還是一個從區(qū)區(qū)一島崛起于歐洲,竟至19世紀已稱霸世界,成為世界上經(jīng)濟最為發(fā)達的國家之一,曾占有全球1/4土地大不列顛國。這一切絕非歷史的巧合,這全是英國自己的努力。再說說美國吧,美國從1776年宣布從英國獨立,1787年首部憲法中就寫入了相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)規(guī)定,1790年第一屆國會就通過了第一部版權(quán)法。這都是國家對于知識產(chǎn)權(quán)的保護的努力,這正是因為這樣,一個個把知識產(chǎn)權(quán)列入法律的現(xiàn)行國家,最終經(jīng)濟得以飛速發(fā)展,成為世界強國。

  面對知識產(chǎn)權(quán),中國更面臨著巨大挑戰(zhàn)。中國才進入WTO七年,民眾對于知識產(chǎn)權(quán)的保護不強,所以作為中國人我們應該宣傳保護知識產(chǎn)權(quán)意識。只有更好的保護好知識產(chǎn)權(quán),國家才有更好的發(fā)展。總之知識產(chǎn)權(quán)是公眾的權(quán)利和義務!我們應該保護它。

知識產(chǎn)權(quán)發(fā)言稿3

老師們、同學們:

  早晨好!

  今天我演講的題目是《創(chuàng)新是知識產(chǎn)權(quán)永恒的主題》。

  4月26日是《世界知識產(chǎn)權(quán)組織公約》生效的日期。1999年,中國和阿爾及利亞提議將4月26日設立為世界知識產(chǎn)權(quán)日。20xx年,世界知識產(chǎn)權(quán)組織召開第35屆成員大會,通過了中國和阿爾及利亞的提案,決定從20xx年起,將每年的4月26日定為“世界知識產(chǎn)權(quán)日”。設立世界知識產(chǎn)權(quán)日的宗旨是,在全世界范圍內(nèi)樹立尊重知識,崇尚科學和保護知識產(chǎn)權(quán)的意識,營造鼓勵知識創(chuàng)新和保護知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。

  知識產(chǎn)權(quán)是指公民、法人或其他組織在科學和文學藝術(shù)等領(lǐng)域內(nèi),基于腦力勞動創(chuàng)造完成的智力成果所依法享有的專有權(quán)利。知識產(chǎn)權(quán)包括專利權(quán)、商標權(quán)、著作權(quán)以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。知識產(chǎn)權(quán)也就是智力成果權(quán)。所謂智力成果,是指依靠腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。教師寫一份教案、設計一套試驗方案、講一堂課就是智力成果;學生寫一篇作文、解一道科學應用題、制作一套手工工藝品也是智力成果。我們都是智力成果的創(chuàng)造者和擁有者,每個人都依法享有智力成果的專有權(quán)利。保護知識產(chǎn)權(quán)就是保護我們自己的權(quán)利。

  世界知識產(chǎn)權(quán)組織將20xx年世界知識產(chǎn)權(quán)日的主題定為“創(chuàng)新”。提起創(chuàng)新,有些人總是覺得很神秘,似乎只有少數(shù)人才能創(chuàng)新。其實,創(chuàng)新很簡單。別人沒有想到的你想到了,別人沒有發(fā)現(xiàn)的你發(fā)現(xiàn)了,別人沒有做成的你做成了,這就是創(chuàng)新。一個班級將臟亂差的教室變成美麗的風景;一教師簡化試驗步驟;一位學生解出一道數(shù)學難題,甚至防止一場口角的發(fā)生……這些都是創(chuàng)新。

  創(chuàng)新不只是科學家、發(fā)明家的事情,創(chuàng)新已經(jīng)深入到我們?nèi)粘I钪。一位超市老板為了讓顧客多購買東西,用購物車代替顧客手中的購物袋,為超市經(jīng)營帶來了活力。愛迪生在招聘助手的時候,要求應聘者走遍全城,找出20件感興趣的東西。應聘者回來后,愛迪生讓他們在第一欄中列出10件,在第二欄中列出10件,第一欄和第二欄隨機組合,盡你所能,提出你想到的所有發(fā)明。誰的發(fā)明新穎、誰的發(fā)明多,誰將被錄用。由此可見,創(chuàng)新不需要天才,只需要找到新的改進方法。紙張和水杯結(jié)合在一起,便成為一次性水杯;照相機和手機疊加在一起,便成為帶有攝像頭的手機;大肥豬培育得比老鼠還小,便成為身價百倍的寵物;畝產(chǎn)不到100斤的水稻改良為畝產(chǎn)1000斤的雜交水稻,便成為世界級的發(fā)明創(chuàng)造。創(chuàng)新的方法很多,主要的思路就是重組、移植、縮小或者擴大。

  在生活中,我們存在著許多苦惱和“不方便”。身體長不高苦惱,身體長胖了苦惱,頭發(fā)變白了苦惱;在黑板上畫橢圓不方便,穿雨衣騎自行車不方便,教學樓白色大理石做清潔衛(wèi)生不方便。生活中這些苦惱和“不方便”就是我們創(chuàng)新的動力。我們要善于從司空見慣的生活中獨具慧眼地發(fā)現(xiàn)問題,把握稍縱即逝的“機遇”,積極探索,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,自覺成為知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造者和擁有者。

  謝謝大家!

知識產(chǎn)權(quán)發(fā)言稿4

各位尊敬的領(lǐng)導、老師;親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自筍崗小學的陳思雨,今天我演講的題目是《由“景泰藍”之痛所想到的》。

  眾所周知,景泰藍是我國特有的傳統(tǒng)工藝美術(shù)品,至今已有五百多年歷史,它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而,就是這一中華文化之瑰寶,由于知識產(chǎn)權(quán)意識淡薄,竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產(chǎn)工藝,令我國蒙受了不可估量的損失。請問:這個沉痛的教訓告訴了我們什么?那就是——保護知識產(chǎn)權(quán)勢在必行!

  也許,有人會問:什么是知識產(chǎn)權(quán)呢?簡單地說,知識產(chǎn)權(quán)就是用法律手段來占有知識資源。知識產(chǎn)權(quán)的范圍很廣泛,并且隨著科技的日益進步,現(xiàn)在還在不斷地擴大。至今為止,知識產(chǎn)權(quán)已包括專利權(quán)、商標權(quán)、版權(quán)、名稱標記權(quán)、技術(shù)秘密、植物新品種、集成電路布圖設計等等。

  隨著科學技術(shù)知識和知識資源成為經(jīng)濟發(fā)展的支配力量,人類社會逐步進入了“知識經(jīng)濟”時代。在知識經(jīng)濟時代,誰擁有了知識資源,誰就擁有了最寶貴的財富。知識產(chǎn)權(quán)制度其實就是在一定時間、一定地域內(nèi)對發(fā)明創(chuàng)造者的智力勞動給予專有權(quán),使發(fā)明創(chuàng)造者獲得利益回報,從而激勵發(fā)明創(chuàng)造者的積極性。通俗地說,就是“給天才之火,添加利益之油”。試想,如果你費盡心血取得的發(fā)明創(chuàng)造卻得不到法律保護,別人可以無償?shù)姆轮苹蚴褂,那么你還會有積極性再去進行下一個發(fā)明創(chuàng)造嗎?所以,知識產(chǎn)權(quán)制度可以保護發(fā)明創(chuàng)造者的合法權(quán)益,激勵創(chuàng)新活動。

  知識產(chǎn)權(quán)保護在我國雖行之未久,卻取得了令人矚目的成績:從過去著名作曲家施光南創(chuàng)作的歌曲收入只是十幾元,到現(xiàn)在知名作家二月河版權(quán)收入超過一千萬元;從景泰藍的生產(chǎn)工藝外泄,成為國人心中之痛,到如今國內(nèi)價值最高的“紅塔山”品牌價值達439億元人民幣……

  這一切都說明,目前我國知識產(chǎn)權(quán)保護已漸入軌道。更令人欣喜的是,我們小學生也加入到了保護知識產(chǎn)權(quán)的行列中來。有一個叫徐翔的同學,在讀小學四年級時,發(fā)明了“吹吸式掃路機”,及時申報并獲得了國家專利,還引來了某公司100萬元的資金投入。產(chǎn)品問世后,徐翔作為專利的擁有者,將以百分之十五的'比例與投資者分享利潤。以此估計,每賣出一臺“吹吸式掃路機”,小徐翔便有5000多元的進賬呢!

  老師們,同學們,讓我們也行動起來吧!雖然,保護知識產(chǎn)權(quán),前路崎嶇,任重道遠,但我們相信,只要全社會提高知識產(chǎn)權(quán)意識,全面保護知識產(chǎn)權(quán),“景泰藍”之痛的歷史就不會重演,我們的科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略任務就一定會實現(xiàn)!

知識產(chǎn)權(quán)發(fā)言稿5

  今年的4月26日是第七個世界知識產(chǎn)權(quán)日,今年的主題是“鼓勵創(chuàng)新”,4月21 日至4 月26 日是我校的知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動周。同學們可能會說,這與我們有什么關(guān)系?這都是一些發(fā)明家、科學家什么的事,可是,你知道嗎,知識產(chǎn)權(quán)與我們的日常生活息息相關(guān)。小到日常生活用品以及音樂、藝術(shù)、影視和文學作品,大到尖端科技產(chǎn)品,不信?請看:

  在我們每個人的書包里,只要是正版書籍,打開書的扉頁,我們都可以看到書的出版編號、版權(quán)申明,這就是知識產(chǎn)權(quán)。

  來看看國家對知識產(chǎn)權(quán)的保護吧!還記得令我們每個中國人驕傲的北京奧運會嗎?開幕式中的音樂、用于場館的背景音樂、用于頒獎典禮和比賽的音樂等,都是知識產(chǎn)權(quán)的組成部分,根據(jù)我國相關(guān)的的法律,北京奧組委須獲得音樂作品作者的許可,并支付給作者使用費用,才能在北京奧運會上使用這些音樂作品。

  世界出名的知識產(chǎn)權(quán)更是舉不勝舉:美國可口可樂公司、我們大家都很喜歡的肯德基等等,靠的就是他們的品牌、商業(yè)秘密保護的配方以及商業(yè)信譽等知識產(chǎn)權(quán)。

  同學們,你們用過拉練嗎?可你們知道世界的拉練專利屬于誰嗎?被稱為“拉練之王”的日本ykk公司,長期以來一直是全球最大的拉練廠,全球的拉練有一半是ykk生產(chǎn)的,由于他們的專利技術(shù)從不向其他廠家提供,,ykk的拉練一米能賣到15美元左右,相當于人民幣100多元,而出產(chǎn)于我國浙江義烏的拉練,一米只能賣到七角人民幣左右,相差了一百五十多倍。看見了吧,知識產(chǎn)權(quán)就有這么牛。

  無論是公民,還是國家,知識產(chǎn)權(quán)都非常重要,所以我們保護知識產(chǎn)權(quán),尊重專利權(quán)所有人的勞動成果。拒絕盜版,拒絕侵權(quán)。有這樣一則新聞:在廣州,一位小學生在學校里上了知識產(chǎn)權(quán)的課后,開始調(diào)查他爸爸所經(jīng)營的當?shù)刂容^高的“廣泰超市”商標注冊情況,發(fā)現(xiàn)自己家開辦的超市連鎖店的商標還沒有注冊,這對超市發(fā)展很不利,于是他和爸爸共同了解有關(guān)商標的問題后,決定要把這牌子進行注冊,以免出現(xiàn)重大損失。

  為了更好地尊重知識、尊重他人的創(chuàng)造發(fā)明,為了在全社會興起崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新之風,為了我們的國家更加繁榮強盛,同學們、行動起來吧,讓我們以積極的行動投入到知識產(chǎn)權(quán)的保護中去,從我做起,從身邊的小事做起,尊重知識、拒絕盜版,為國家的發(fā)展做出應有的貢獻。

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