升旗演講稿15篇【精】
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的升旗演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升旗演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話，我講話的題目是“感恩母親”。 美麗的五月已經(jīng)悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處，愿意用自己的一生去愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人，叫母親;這種愛叫母愛。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo)，是我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
同學(xué)們，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢?媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩。有時(shí)候，表達(dá)孝意只需一些簡單的話語，在媽媽忙完回到家里時(shí)，向媽媽問一聲：媽媽，今天辛苦你了;在去上學(xué)的`時(shí)候，向媽媽道一聲：媽媽，我上學(xué)去了;在回到家的時(shí)候，向媽媽說一聲：媽媽，我回來了。有時(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡單的動(dòng)作：在吃飯之前幫媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給媽媽，在吃完飯之后幫收拾碗筷，在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候，認(rèn)真做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，知錯(cuò)能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。
老師們，同學(xué)們，在這溫馨的節(jié)日里，讓我們給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句真誠的祝福，一臉感恩的微笑吧!讓我們用最溫柔的心情告訴她：“媽媽，我愛你!”
升旗演講稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今日，我驕傲地在國旗下講話題目是《我們是中華少年》。 中國，是一個(gè)令大家驕傲而光榮祖國�？�，華夏大地有多少錦繡山川；聽，奔流不息長江黃河，波濤滾滾，她們培育了多少華夏兒女。游寶石島永樂環(huán)礁五花八門星羅棋布，吸引了多少游客駐足癡望；訪一訪雄偉矗立五岳，那奇異無比風(fēng)景，一個(gè)接一個(gè)勾住你腳步；漫步于如同妙齡少女西湖邊，你是否感受到她寬廣胸懷？ 我傲慢，我是中華少年！
我不僅愛祖國好山好水，更愛那絢麗悠久文化。我們常為《紅樓夢》中林黛玉和賈寶玉惋惜不已，也對《三國演義》中諸葛亮足智多謀贊嘆不已；唐詩宋詞如歌如畫，元曲、對聯(lián)奇異無比，方塊文字形象生動(dòng)……祖國歷史文化是那樣多姿多彩，如同一顆顆閃耀明珠，照射著中華大地。
我傲慢，我是中華少年！
中國，多少年來為了自己子民，付出不僅是汗水，血淚，更多是生命，是英雄，他們光榮為祖國犧牲，為我們犧牲，他們贏得不僅是一片掌聲，更多是全國人民敬重與愛戴。掌聲久經(jīng)不息，望著拍得發(fā)紅掌心。我眼睛灌滿了淚水。我們身為，中，國，演，講，網(wǎng)，中華兒女，演講點(diǎn)考木點(diǎn)西恩，我愛我祖國大好河山，那曾經(jīng)養(yǎng)我，育我土地。中國，曾經(jīng)驗(yàn)盡磨難，血痕滿布。在中國將快要被帝國主義者吞噬時(shí)候，在中最無望，無望時(shí)，中華輩出兒女，輩出英雄挽救了我們從前輝煌祖國。那一刻，祖國神州大地彩樓出笑臉，中華兒女沒有讓祖國悲觀。到了如今，祖國在新一代兒女建設(shè)下，實(shí)行了盛大奧運(yùn)會(huì)，但這已成過去，祖國，那只是從前光線，讓他在離史冊上接著煥發(fā)光輝吧！我們會(huì)創(chuàng)建更多輝煌吧！將來，我們會(huì)有更多機(jī)會(huì)。我更信任那些曾為祖國效力，為祖國拋頭顱，灑熱血英雄豪俠會(huì)在九泉之下祝愿中國，祝愿我們。我號(hào)召大家：我們身為中華兒女，祖國將來軌道將由我們焊接，我們虎王曾輝煌歷史，努力推動(dòng)祖國向前進(jìn)，永不重演那一次歷史缺陷，那一次落后。中國，如今已是一個(gè)泱泱大國，中國如今已讓世人望而卻步，刮目相看，中國將由我們攜手共創(chuàng)美妙明天！
我演講完畢，感謝大家！
升旗演講稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好！
細(xì)節(jié)，是我們生活中的必經(jīng)之路，每個(gè)人的生活都是由許許多多的細(xì)節(jié)組成的。所以生活不能沒有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)也離不開生活。
穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細(xì)節(jié)，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細(xì)節(jié)通通省略掉，看看別人還會(huì)不會(huì)用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進(jìn)桌子里，一下子我們班似乎成了模范班級(jí)，被學(xué)校點(diǎn)名表揚(yáng)�？上攵�(xì)節(jié)在我們生活中占據(jù)著非常重要的`位置。再舉個(gè)例子，見到老師，只需微微動(dòng)一下你的嘴說一句：老師好，這樣不僅僅自己形象好，老師對你印象好，甚至也會(huì)使其它老師覺得你所在的班級(jí)必須是個(gè)禮貌班級(jí)。這些不都是生活中的小細(xì)節(jié)嗎這些都不需要?jiǎng)隈{你的大腦就能夠輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細(xì)節(jié)，都務(wù)必認(rèn)真去對待，因?yàn)橥?xì)節(jié)比大事情重要得多。生活中的小細(xì)節(jié)，就似我們小時(shí)候玩的積木，底部堆積得好，自然上面就不會(huì)輕易塌下來，如果說連一個(gè)小細(xì)節(jié)都做不好，又怎樣去做大事呢做好生活中的小細(xì)節(jié)，你的那座積木必須會(huì)比別人更高更美。趕快行動(dòng)起來吧，做好生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，你的成功與否就取決于平常生活中的小細(xì)節(jié)，做好它，你的成功之路必須走得比別人更好、更長。
我的講話完了，謝謝！
升旗演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：愛國從身邊做起！
“天下興亡，匹夫有責(zé)”�！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛國，是我們的責(zé)任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠(yuǎn)，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場等。
其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。愛國不是口號(hào)，而是行動(dòng)。愛家，愛校，愛學(xué)習(xí)，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國。所以，對于我們中學(xué)生來說，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這就是最平凡、最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學(xué)著愛自己的學(xué)校，愛自己的家園。我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事，認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。就在我們生活的空間，在我們美好的校園中，常常會(huì)感到一些不和諧的音符。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言，投不中的`垃圾被棄之于桶外，樓道里的壁畫也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過幾句污言穢語，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧，對老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng)；我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素，對完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后；我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧，對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……，總之，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多，而為他人考慮的太少太少，而正是這些習(xí)慣，讓我們許多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心，也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈。有人說，這不是我一個(gè)人的問題，別人都這樣，很多人都這樣。那我們真是太可悲了，太可憐了。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出了國門，當(dāng)著所有外國人的面，我們這樣毫無責(zé)任的表現(xiàn)，然后面對別人的質(zhì)問時(shí)說：“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了�！�
古人云：“一屋不掃何以掃天下？”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù)，又如何去愛國？所以，如果我們從自身做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)身邊的環(huán)境，這就是愛國。
同學(xué)們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心；我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。
為此，我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對祖國最真誠的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式的時(shí)候，要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對國歌和冉冉升起的五星紅旗。那么，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會(huì)瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命，讓我們的民族自豪！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
升旗演講稿5
親愛的各位老師同學(xué)們：
大家好早上好！
寬容是海納百川，是厚德載物；寬容是恢弘，是寧靜致遠(yuǎn)。
相傳很久以前有一位老禪師，一天他發(fā)現(xiàn)在圍墻的墻角處有一把椅子，馬上就知道有人違規(guī)翻墻出去了。他把椅子挪開，自己蹲在那里，到了夜晚，真有一個(gè)小和尚從墻外翻過來了，當(dāng)這個(gè)小和尚發(fā)現(xiàn)自己踩得不是椅子而是師傅的后背時(shí)驚慌失措，但老禪師只是說：“夜深天涼，快回去添件衣服�！崩隙U師那廣博的胸襟使小和尚非常佩服，以后再也不偷偷翻墻外出了�？梢妼捜輹�(huì)產(chǎn)生意想不到的巨大作用。
寬容是一種高貴的品質(zhì)，是一種崇高的美德，絕不是你能所控制，能所左右的。君子楊人之善，小人捍人之過。海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。愈是睿智的人愈有廣博的胸襟。寬容是一種美德。
古今中外，概莫能外，無數(shù)的成功人士都具有寬容這種美德。著名的音樂家李斯特的故事不能不讓我們?yōu)橹磁�，有一回有個(gè)女孩想要開個(gè)音樂會(huì)，她為了吸引更多的人來參加，謊稱自己是李斯特的學(xué)生，當(dāng)李斯特聽說這件事后，并沒有去揭穿這個(gè)謊言，而是親自出現(xiàn)在這個(gè)女孩的面前，他為面前這位驚恐萬狀的'姑娘親自指導(dǎo)，并收她為自己的學(xué)生。
李斯特的寬容和大度征服了大家。在成全了一個(gè)人的夢想的同時(shí)，也贏得了更多人的尊重。懂得寬容的人會(huì)贏得別人愛戴；不會(huì)寬容的人只會(huì)拿別人的錯(cuò)懲罰自己。蚌寬容了砂礫帶給它的痛苦才孕育了美麗的珍珠；蒼鷹寬容了母親帶給它的折翅之痛才能翱翔天宇。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。莎士比亞說，不能寬容他人就是拆掉自己要過的橋。
一言以蔽之，寬容是一種美德。曹操不計(jì)私仇，和張繡重歸于好；藺相如的大度，使“將相和”成為千古美談。他們不都是“論人之善，忘人之過”的先例嗎？讓我們從現(xiàn)在開始，擁有寬容，做一個(gè)寬容大度的人吧！
升旗演講稿6
——?jiǎng)?lì)志青春共筑中國夢
尊敬的老師們親愛的同學(xué)們：
大家早上好。今天我演講的題目是《勵(lì)志青春共筑中國夢》。
青春，一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火，燃燒著激情與活力；青春如花，綻放著智慧和希望。但在我的眼里，青春就如一只迷途的鹿，徘徊在人生的十字路口，前路是滿布的荊棘與彷徨。我們渴望成長，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣，不知路在何方。
，中華民族的一代偉人，擁有著波瀾壯闊的人生經(jīng)歷。在少年時(shí)代便立下“男兒立志出相關(guān)，學(xué)不成名誓不還“的高尚志向，秉承著”世上無難事，只要肯登攀“的積極進(jìn)取的人生態(tài)度，迎接未來一個(gè)又一個(gè)艱辛挑戰(zhàn)。意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，他敢于中流擊水，浪遏飛舟；受挫困頓時(shí)，他勇毅地邁開大步從頭翻越，叫那日月?lián)Q新顏；就連暮年，也擁有一份“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”的樂觀坦然。
一百多年前，梁啟超在《少年中國說》中寫到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！睆V大的青少年是國家最寶貴的資源，是國家的希望和民族的未來；我們因?yàn)閴粝攵鴪?jiān)定信念；我們因?yàn)閴粝攵で榕炫龋晃覀円驗(yàn)閴粝攵分景簱P(yáng)；我們因?yàn)閴粝攵鵁o比偉大。當(dāng)然，在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中，不會(huì)總是一番風(fēng)順，有順境也有逆境，
現(xiàn)如今在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限希望目光注視下。像我們，每個(gè)普通的高中生，我們的夢很簡單，我們的夢同樣是我們家人的夢——考上重點(diǎn)大學(xué)。我們不是官二代，我們也不是富二代，我們只是爸媽普通的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我們的夢很簡單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢，這個(gè)夢會(huì)在我們的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們無數(shù)的少年，為了中國的富強(qiáng)和騰飛而努力，未來，我們必將能夠?yàn)榫喸旄粡?qiáng)騰飛的中國，實(shí)現(xiàn)我們的夢同時(shí)也實(shí)現(xiàn)中國夢！
遙遠(yuǎn)的東方有一個(gè)古老的國家。她地大物博，景色宜人，她頂天立地，歷史悠久，她光彩照人，文化博大精深。她就是我的祖國，偉大的.中國！悠悠中華五千年，這片美麗富饒的土地，孕育了一代又一代的中國人，記載了華夏民族一個(gè)又一個(gè)傳奇。幾百年了，在塵封的歷史里，無數(shù)的中國人都有一個(gè)相同的夢，只屬于中國人的夢，偉大的中國夢——為中國的崛起，為中華民族的偉大復(fù)興，為中國人民的幸福生活而奮斗。
讓我們?yōu)榱酥袊鴫敉瑠^進(jìn)同發(fā)展同輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家。
升旗演講稿7
親愛的老師們、同學(xué)們、大家好!
在這個(gè)陽光燦爛，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來了新的學(xué)期，回到了大應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)習(xí)行為規(guī)范重在實(shí)踐，大家應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上，在日常的'言行中，展現(xiàn)自己文明有禮的形象。最后，我在此向全校師生發(fā)出倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。就讓我們?nèi)熒ハ啾O(jiān)督，共同進(jìn)步，攜手打造一中美好的明天。
謝謝大家!
升旗演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！今天我在國旗下講話的內(nèi)容是：“做一個(gè)快樂的讀書人”。
關(guān)于讀書的樂趣，許多名人先哲曾有過精辟到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”；孔子有云：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者”，這個(gè)樂字，道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里，讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的.事。正所謂“讀書之樂樂何如，綠窗前草不除。讀書之樂樂無窮，拔琴一弄來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高，讀書之樂何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”
同學(xué)們，我們正處于讀書的好年華，我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上，我們的腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，手寫，心記，全神貫注。于是就會(huì)有人說，學(xué)習(xí)很苦。是的�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！皩χR(shí)的探索是一個(gè)漫長艱辛的過程。然而，當(dāng)我們沉下心來學(xué)習(xí)后，我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅，當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決實(shí)際問題時(shí)，更會(huì)樂在其中！
俗話說：“沒有苦中苦，哪來甜上甜�！睂τ趯W(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn)，我們就能正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難所嚇倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”，而艱苦奮斗。只有這樣，才能在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，奮斗拼博，才能享受到勝利者無限的幸福和恢。
如果說人生好比四季，那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天，這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段，基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石�；A(chǔ)打牢了，上面的高樓廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓廈也會(huì)塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬分重要。
1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。孔子說“學(xué)而時(shí)習(xí)之�！睂W(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn)，一味去鉆偏題、難題，這是十分有害的。
2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么，一個(gè)問題可以從幾個(gè)不同的方面去思考，做到舉一三，融會(huì)貫通。
3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍，切忌似懂非懂，不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了，這本是常有的事，重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉，積重難返。
同學(xué)們，“學(xué)，然后知不足”，從現(xiàn)在開始，用樂觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保屛覀儞P(yáng)起學(xué)習(xí)之帆，在知識(shí)的海洋里暢游吧，做一個(gè)快樂的讀書人！
升旗演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天國旗下演講的題目是：因讀書而美麗。
在這美麗的校園中，有一種書香在此飄逸，有一個(gè)主題在此激活，有一份快樂在此綻放。近年來，學(xué)校非常重視并倡導(dǎo)讀書活動(dòng)，也盡力為師生閱讀創(chuàng)造了很好的環(huán)境。自第xx屆讀書節(jié)啟動(dòng)以來，學(xué)校開展了讀書主題黑板報(bào)、書簽制作、手抄報(bào)、征文等一系列活動(dòng)，下星期還將舉行“美詩文誦讀比賽”，活動(dòng)的開展旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。
讀書是世間最美的一道風(fēng)景，它足以美麗人生，美麗校園，甚至美麗一個(gè)民族。擁有智慧的民族最美麗，世界上哪個(gè)民族最美麗？猶太民族。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中，猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經(jīng)典的習(xí)慣。猶太孩子，都要回答一個(gè)問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的`財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢？”如果孩子回答的是錢或財(cái)物，母親會(huì)告訴他：“你要帶走的應(yīng)該是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩�，你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你�！闭�?yàn)楠q太人崇尚智慧，人人熱愛讀書，所以才出現(xiàn)了大科學(xué)家愛因斯坦、世界首富比爾蓋茨。人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學(xué)們，為了民族的美麗與振興，我們讀書責(zé)無旁貸！
愛讀書的人很美，像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶，顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在第xx屆cctv青年歌手大獎(jiǎng)賽上，云南選手王紅星雖然貌不出眾，但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí)，過五關(guān)斬六將，獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美，但在文化知識(shí)的考評上答得一塌糊涂，使自己的美麗大打折扣。
老師們，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開啟一段美好的讀書之旅，讓學(xué)生成長得更快、收獲更多。同學(xué)們，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書，比如一些不能提高你境界的漫畫書，故事書等，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己讀一些暫時(shí)不太感興趣、卻知道那是特別有價(jià)值的書，時(shí)間一久，你開闊的閱讀視野會(huì)給你帶來意想不到的財(cái)富。
老師們，同學(xué)們，別因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)結(jié)束而停止讀書。書是我們一輩子的干糧，是一把能解開疑團(tuán)的萬能鎖，是一扇窺視世界的窗口……“同沐四季風(fēng)，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書，讓讀書來提升我們的品質(zhì)，促進(jìn)我們的成長。
我的演講完畢！謝謝大家！
升旗演講稿10
同學(xué)們：
在藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史的恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最 激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴(yán)；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易；沒有好習(xí)慣，成功不容易。新的學(xué)期，我校把做人做事的.道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì)，外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣，如：在學(xué)校里，老師教育我們“把東西借給同學(xué)”，就是培養(yǎng)我們的互助精神；“不是自己的東西不能拿”，是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操；“用過的東西要擺放整齊”，是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì)；“看清楚了再說”，是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提，便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣，樹立起xx小學(xué)少先隊(duì)員的新形象，讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起，從現(xiàn)在做起：
1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī)，用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī)，把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，爭做遵守常規(guī)的模范。
2、以校為家，愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施，一草一木，保持校園清潔，養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。
3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，杜絕各類傳染病的傳播。
4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi)，珍惜別人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，人人都關(guān)心，人人都參與，用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng)，共塑xx小學(xué)新形象。
我的講話完了，謝謝大家！
升旗演講稿11
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的，我們雖然無法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚(yáng)長避短。當(dāng)然，理想是離不開現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來的.機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢想。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己；我們改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在；我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。我要說，有夢想，更要有行動(dòng)。努力吧！
升旗演講稿12
老師，同學(xué)們：
大家上午好，新學(xué)期，站在升旗臺(tái)前，我們總要思考——新學(xué)期，我們怎樣度過?之前進(jìn)行的開學(xué)典禮的全部意義就在于引導(dǎo)全體師生、家長思考這個(gè)問題。
站在新學(xué)期的起點(diǎn)思考這個(gè)問題時(shí)，我們可以回顧一下剛剛過去的寒假。
這個(gè)寒假里，大家的收獲一定是不盡相同的。
規(guī)劃不同，做法不同，寒假對于我們每個(gè)人的意義就大為不同。馬云有句話叫“不吃苦，你要青春干嘛?”我想說的是，“不學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)和超越自己，我們怎么配擁有青春?”
老師們、同學(xué)們，伴隨新學(xué)期的開始，請記住，規(guī)劃不同、做法不同，新學(xué)期對于我們的意義便會(huì)大不同，你準(zhǔn)備好賦予這個(gè)新學(xué)期以積極的意義了嗎?
每一個(gè)學(xué)期，學(xué)校都會(huì)有些變化，正是這一丁點(diǎn)、一丁點(diǎn)的積極努力，讓我們的學(xué)校越來越整潔，越來越美麗，越來越趨近于幸福。上學(xué)期，在美麗校園投票中，我們每個(gè)人都有所行動(dòng)，我們用手指創(chuàng)造了得票數(shù)第一的奇跡。但我們沒有被評為xx市的美麗校園，我覺得歸結(jié)起來，主要是我們的行為還與這個(gè)校園的美麗程度不相匹配。
新學(xué)期，我想和大家一道讓我們的行為更美麗。想和大家共同達(dá)成一個(gè)行為層面的愿景：進(jìn)校有序、入樓守靜、進(jìn)班安坐、站定方言。期待著大家有力的幫助。
在剛剛過去的20xx年里，創(chuàng)生并被使用頻率最高的一個(gè)詞是“創(chuàng)客”，李克強(qiáng)總理號(hào)召全民“人人成為創(chuàng)客”。那么，創(chuàng)客是什么?說到底就是能把各種想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。
在這里我代表學(xué)校提出三則創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)?wèi)屹p令：
1、帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)，熟悉學(xué)校的全部植物，你和你的團(tuán)隊(duì)全體成員，能夠叫出校園內(nèi)所有植物的名稱，了解他們的習(xí)性，為它們制作標(biāo)牌，并向其他感興趣的同學(xué)介紹它們!
2、用你學(xué)習(xí)的比例尺知識(shí)，和你的團(tuán)隊(duì)一道，制作一幅精確的'校園平面圖。
3、和你的團(tuán)隊(duì)一道，撰寫一篇成熟的校園，你和你的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都能得體、大方、準(zhǔn)確的用介紹我們的學(xué)校。
本學(xué)期，我們每一個(gè)生態(tài)成長共同體都要在老師的指導(dǎo)下，擁有自己的課題，兒童節(jié)前，每個(gè)生態(tài)成長共同體都要展示自己的創(chuàng)造成果。我們將評選出十大創(chuàng)客團(tuán)隊(duì)，在期末進(jìn)行隆重表彰。當(dāng)然，敢于拿下以上三個(gè)課題之一的團(tuán)隊(duì)將在評比中獲得優(yōu)勝的先機(jī)。
老師們、同學(xué)們：新學(xué)期人人成為創(chuàng)客，你準(zhǔn)備好了嗎?
升旗演講稿13
大家好！今天我演講的主題是：素養(yǎng)與品質(zhì)。
眾所周知，我國自古以來就是禮儀之邦，中華民族一直以來就非常重視素質(zhì)的培養(yǎng)。貝多芬更是說過：“凡是行為善良、高尚的人定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。
但而理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。
新加坡這樣一個(gè)旅游勝地，很多景點(diǎn)的路標(biāo)牌都是使用當(dāng)?shù)卣Z言的，但是當(dāng)涉及到“請不要亂丟垃圾，隨地吐痰”等提示語時(shí)，竟有幾個(gè)突兀的中文出現(xiàn)在上面。這不禁讓身為中國人的我們倍感羞愧。
幾年前的小悅悅事件，想必大家仍心有余悸。小小的女嬰被冰冷的車輪碾過，而比車輪更冰冷的，是那18個(gè)見死不救的路人的心！他們紛紛路過倒在血泊中的小悅悅，卻無一人伸出援手。
這些都是人性的泯滅，還是道德的淪喪？我們不禁捫心自問，我們真的講素質(zhì)了嗎？
勿以惡小而為之，勿以善小而不，惟賢惟德，能服于之。前國家曾在培養(yǎng)青少年的目標(biāo)中，倡導(dǎo)人人爭做“品德優(yōu)良，熱愛祖國”的好少年�？梢�，身為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀儯灿胸?zé)任去履行自己的義務(wù)。我們不能輕視文明習(xí)慣的`養(yǎng)成，更不能忽略社會(huì)公德的培養(yǎng)。
我們應(yīng)從身邊做起，老師上課時(shí)，不隨意打斷他上課的節(jié)奏；吃飯排隊(duì)時(shí)，不能逞一時(shí)之快插別人的隊(duì)，不講臟話，不侮辱他人。別人需要幫助時(shí)，盡己所能地伸出援手。諸如此類等等。我們要做的，還有很多。
一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì)，不僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，只有在德智體美勞的共同作用下，才能造就一個(gè)真正優(yōu)秀的人才。
同學(xué)們，讓我們從今天起，從下一秒開始，做有素養(yǎng)的瑞中人吧！
升旗演講稿14
針對目前天氣干旱少雨、風(fēng)高物燥、易發(fā)森林火災(zāi)的特點(diǎn)，結(jié)合林局和上級(jí)教育部門的文件精神，和轄區(qū)內(nèi)學(xué)校配合，在校園內(nèi)廣泛開展“中小學(xué)森林安全教育周”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們以“五個(gè)一"宣傳為切入點(diǎn)，將森林防火教育弓l向深入，即：上一堂森林防火知識(shí)課（專題班會(huì)課）：出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報(bào)；寫一封以森林保護(hù)、森林防火為題材的作致家長的公開信或一條有關(guān)森林防火的標(biāo)語。同時(shí)針對農(nóng)村清明上墳燒紙、燃放鞭炮等不良習(xí)慣，積極通過學(xué)生這一渠道，向家長開展“小手牽大手共防火種宣傳教育活動(dòng)”，增強(qiáng)了大家珍愛森林、預(yù)防火災(zāi)的意識(shí)，也使森林防火重于泰山，安全用火人人有責(zé)的意識(shí)深入人心！要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)。
關(guān)于清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求：
1、要求同學(xué)們不準(zhǔn)擅自帶火種（打火機(jī)、火柴等），同家長一道祭祀用火時(shí)千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大錯(cuò)。
2、請廣大學(xué)生盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng)，而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念，緬懷他們對后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn)，激勵(lì)
后輩向他們學(xué)習(xí)，努力去做好更多有意義的事。它是中國的`傳統(tǒng)文化活動(dòng)，值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)l
3、同學(xué)們現(xiàn)在面臨清明節(jié)祭祀活動(dòng)，走進(jìn)廣闊大自然，親切擁抱大自然，去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索，一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)去用心感受陽光的溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳，陶冶自己的情操，激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
4、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火，注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火。
5、祭祀儀式結(jié)束后，不要立即離開，要仔細(xì)察看剛剛燒過的
地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
6、請所有同學(xué)回家告知家長，森林防火，人人有責(zé)，如果
有誰不小心引燃了森林，誰將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。
7、如果有森林失火，請同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，因?yàn)槟銈冃。瑹o自救能力，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指弓l下遠(yuǎn)離火場，并及時(shí)報(bào)警�；鹁娫捠�119。
升旗演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：：
我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人。
當(dāng)我走在路上，看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí)，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個(gè)孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險(xiǎn)地帶，或許很多人都會(huì)不屑一顧，但我不行，因?yàn)槲沂且幻變航處�，我比其他的人更有愛�?當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會(huì)很快的站起來讓他們坐下，雖然我自我也暈車，但我還是會(huì)這樣做，因?yàn)槲沂且晃挥變航處�，我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。
每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的臉，我就覺得世界是如此的完美，她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對所有的人，她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人。我沒有辦法不去愛她們，我不能因?yàn)樗L得不可愛就不愛他，我也不可能因?yàn)樗腻邋荻畔滤�，我將我的心融進(jìn)所有的角落，不管自我開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個(gè)輕輕的擁抱，給他們一個(gè)輕輕的吻。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視?huì)在他們不舒服時(shí)，給談們最細(xì)心的`照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語，使他們在明理的同時(shí)能高興地吃完自我的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來幼兒園的時(shí)候，他一到吃飯就哭，因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜從來都不吃，在這樣的狀況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自我吃，一段日子下來，他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯，能很好的吃完碗里的飯和菜，還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時(shí)候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導(dǎo)，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛去感應(yīng)孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人，讓未來的世界充滿更多的愛，當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候，當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時(shí)，我真的很欣慰，我感覺我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師，因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處�，我比別人更多了一份愛。
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